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中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書范文（通用5篇）
當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書 1
尊敬的領(lǐng)導：
我是20xx年9月考錄xx縣第一中學的一名數(shù)學老師，到現(xiàn)在已滿一年了，一年來，在學校各位領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各位同仁的關(guān)心幫助下，我已初步成長為一名基本合格的數(shù)學老師，在此，我謹向上級部門提出轉(zhuǎn)正申請。以下是我在xx一中一年來的工作匯報，望領(lǐng)導批閱。
一、 思想方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的教育事業(yè)，我志愿為xx縣教育事業(yè)奉獻我全部的力量。從進校開始，我在思想和行動上處處踐行作為一名人民教師的職責：學高為師，身正為范。并積極加強自身思想建設(shè)，認真貫徹黨和政府的方針政策，認真貫徹學校大成教育的優(yōu)秀思想，作為一名新教師，更不忘把xx一中的“一訓三風”作為自己的行動指南，無論是待人接物還是教書育人上，我都時刻銘記“教真育愛，正己化人”的教風，做到每日自我反思，不斷充實提高自己。學校領(lǐng)導高瞻遠矚，引進先進的符合新課改的大成教育理念和和優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)經(jīng)典《大學篇》、《弟子規(guī)》等。很榮幸讓我得到了思想上的一次洗禮，并認真把自己的心得體會以博客的.形式與全校師生一起分享。而作為一名中共黨員，我也深知自己身上的使命和責任，時時牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，努力做到盡職盡忠，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參與到xx一中大成教育的建設(shè)中去，不斷充實自己，確保把自己所教的每一名學生塑造成對社會和國家有用的人。
二、教育教學方面
作為一名新教師，從進校開始我嚴格遵守職業(yè)道德和相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的工作計劃和工作方針政策，全面貫徹落實新課程改革和xx一中大成教育理念，積極開展大成課堂教學模式，主動去聽優(yōu)秀教師的課，例如：劉仁紅老師，金漢東老師，夏永平老師，陳鴻兆老師，金承華老師等，認真落實班主任教學常規(guī)，不斷改革高效課堂教學，探究科學有效的教學形式。特別感謝學校領(lǐng)導周詳細致的考慮，以新老教師“結(jié)對子” 等形式讓我有幸跟隨學校的優(yōu)秀教師學習和成長，讓我在教學能力方面迅速提高，并從老教師身上學到了教育教學思想以及研究教學的方法。從高一入學，我就踏踏實實做好每一項常規(guī)工作，每日備課、準時上課、課后教學反思并有效利用課余時間導優(yōu)輔差，及時落實好小組自主合作探究學習的工作，讓學生學得愉快，我也教的省心。一年以來，我所擔任的尖子班296班、普通班297班的數(shù)學教學，成績都在平行班級里名列前茅，297班不管在數(shù)學單科成績還是總成績都遙遙領(lǐng)先，這也鼓舞了我，讓我對自己和學生有信心，對xx一中充滿信心。
三、班主任管理方面
班主任工作對于年輕教師來說既是機遇又是挑戰(zhàn)，xx一中領(lǐng)導非常重視對年輕老師的培養(yǎng)，剛進一中，學校安排我當297班班主任，這個班是全年級人數(shù)最多的班級，也是結(jié)構(gòu)最復雜的班級，自從擔任297班班主任以來，我深知自己肩上責任重大，我不僅要對七十多個學生負責，更要為七十多個家庭負責。因此，我通過認真探索，主要做了如下對策：
�。�1）班集體的建構(gòu)：我親自全班同學通過自愿報名并演說，民主投票競選班干部，組建了297班班委會，接下來是針對各位班委的情況認真培訓他們，從而成了我的得力助手；
（2）班級文化建設(shè)：我親自號召班委帶領(lǐng)全班同學制定適合我們297班的班風，學風和班規(guī)班約并加以落實；
�。�3）班級常規(guī)管理：在班級上采取責任制分工與合作相結(jié)合的管理模式；我始終牢記“細節(jié)決定成敗”這句話，并做到“三多”：每天多往教室跑，多辦公室與學生交流，多去學生宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，了解學生思想動態(tài)，規(guī)范學生行為，確保教育教學工作有序進行。一年來，學生的生活習慣得到了大大的改變，學習習慣已初步養(yǎng)成；現(xiàn)階段重點抓落實；
�。�4）班級思想建設(shè)：我通過精心準備，多次成功組織全班開展了大型主題班會和家長會；主要有《愛國家，愛老師，愛父母，愛自己》、《幸福，在路上》、《父愛如山，母愛似水》，《家校連心，共創(chuàng)輝煌》等。
以上是我一年來的工作總結(jié)，反思自己，還有不少需要改進的地方�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，教師的道路還很長，希望各位領(lǐng)導考驗我，能批準我轉(zhuǎn)正為謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書 2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
自加入我校擔任中學數(shù)學教師的這一段時間以來，我深感榮幸與責任并重。在教育教學工作的實踐中，我不斷學習、探索與成長，力求將每一堂課都打造成為激發(fā)學生興趣、啟迪學生思維的殿堂。在此，我懷著誠摯的心情，向您提交我的轉(zhuǎn)正申請，希望能夠正式成為我校教師隊伍中一名穩(wěn)定的成員，繼續(xù)為學校的教育事業(yè)貢獻我的力量。
回顧過去的日子，我積極參與學校的各項教學活動，從備課到授課，從課后輔導到作業(yè)批改，每一個環(huán)節(jié)我都力求精益求精。我深知，作為一名數(shù)學教師，不僅要傳授給學生數(shù)學知識，更要培養(yǎng)他們的'邏輯思維能力、問題解決能力和創(chuàng)新精神。因此，在日常教學中，我注重因材施教，采用多樣化的教學方法，如小組合作學習、情境教學等，努力讓每一位學生都能在適合自己的節(jié)奏中進步。
同時，我也非常注重自我提升。我積極參加各類教學培訓和學術(shù)交流活動，不斷吸收新的教育理念和教學方法，以豐富自己的教學經(jīng)驗和知識儲備。此外，我還利用業(yè)余時間深入研究教材，探索更加高效的教學路徑，力求讓我的課堂更加生動有趣，更加貼近學生的實際需求。
在與同事的相處中，我始終保持著謙遜和學習的態(tài)度。我深知，一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無窮的。因此，我積極與同事們溝通交流，分享教學心得和成功經(jīng)驗，共同為提升我校的教學質(zhì)量而努力。
在學生的眼中，我不僅是他們的老師，更是他們的朋友和引路人。我時刻關(guān)注著學生的成長和變化，用心傾聽他們的想法和困惑，盡力為他們提供必要的幫助和支持。我相信，只有真正關(guān)心學生、理解學生，才能贏得學生的信任和尊重，也才能取得更好的教學效果。
綜上所述，我認為自己已經(jīng)具備了成為一名正式中學數(shù)學教師的條件和能力。我熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，愿意為學校的發(fā)展貢獻自己的全部力量。因此，我懇請校領(lǐng)導能夠批準我的轉(zhuǎn)正申請，讓我能夠繼續(xù)在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的崗位上發(fā)光發(fā)熱。
最后，我要再次感謝學校給予我的信任和支持，感謝同事們給予我的幫助和鼓勵。在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投入到教育教學工作中去，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)學人才而努力奮斗！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書 3
尊敬的校領(lǐng)導及評審委員會：
您好！
隨著本學期教學工作的圓滿結(jié)束，我懷著無比誠摯與期待的心情，向您提交這份轉(zhuǎn)正申請。自去年秋季學期初作為數(shù)學學科的代課教師加入我校以來，我深感榮幸能夠成為這個充滿活力與智慧的教育大家庭中的一員。在這段時間里，我不僅深刻體會到了作為一名人民教師的責任與使命，更在實踐中不斷學習、成長，力求將數(shù)學知識以生動有趣的方式傳授給每一位學生，激發(fā)他們對數(shù)學的興趣與熱愛。
回顧過去的一年，我全身心投入到教學工作中，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力。我深知，數(shù)學是一門嚴謹而又富有邏輯性的學科，因此在課前準備上，我總是精心備課，深入研究教材，結(jié)合學生實際情況設(shè)計教學方案，力求做到因材施教。課堂上，我注重啟發(fā)式教學，鼓勵學生主動思考、積極探索，通過小組討論、案例分析等多種形式，增強課堂的互動性與趣味性，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握數(shù)學知識。同時，我也非常關(guān)注學生的個體差異，對于學習有困難的學生，我耐心輔導，幫助他們樹立信心，克服難關(guān)。
除了日常的`教學工作外，我還積極參與學校的各項活動，如公開課展示、教學研討會等，與同事們交流教學心得，共同進步。在這些活動中，我不斷汲取新的教學理念與方法，努力提升自己的教學水平。此外，我也注重自我反思與總結(jié)，每節(jié)課后都會認真記錄教學日志，分析教學中的得與失，為下一節(jié)課的改進做好準備。
經(jīng)過一年的努力與實踐，我深刻感受到了自己在教學工作中的成長與變化。我更加堅定了成為一名優(yōu)秀數(shù)學教師的信念，也更加清晰地認識到自己肩負的責任與使命。因此，我懇請校領(lǐng)導及評審委員會能夠給予我這次轉(zhuǎn)正的機會，讓我能夠繼續(xù)在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為學校的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
在未來的工作中，我將繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度，不斷學習新知識、新方法，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力。同時，我也將更加注重與學生的溝通交流，關(guān)注他們的成長與變化，努力成為他們成長道路上的良師益友。我相信，在學校的培養(yǎng)與支持下，我一定能夠成為一名更加優(yōu)秀的數(shù)學教師，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的全部力量。
最后，衷心感謝校領(lǐng)導及評審委員會對我的關(guān)心與支持！期待您的肯定與回復。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書 4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
自踏入本校擔任初中數(shù)學教師以來，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已是一段充實而富有挑戰(zhàn)的時光。在此期間，我深感榮幸能夠成為這個充滿活力與智慧的教育大家庭中的一員，與學生們共同成長，與同事們并肩作戰(zhàn)。在此，我懷著無比誠摯的心情，向您提交我的轉(zhuǎn)正申請，希望能正式成為本校的一名初中數(shù)學教師，繼續(xù)為學校的教育事業(yè)貢獻我的力量。
一、教學工作的回顧與反思
在過去的試用期內(nèi)，我始終秉持著“學高為師，身正為范”的教育理念，致力于提升教學質(zhì)量與學生學習效果。我深入鉆研教材，精心設(shè)計每一堂課，力求將抽象的數(shù)學概念以生動有趣的方式呈現(xiàn)給學生，激發(fā)他們的學習興趣與探索欲。同時，我注重因材施教，針對不同層次的學生制定個性化的輔導計劃，努力讓每位學生都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。通過課后作業(yè)的批改與反饋，我及時了解學生的學習狀況，調(diào)整教學策略，確保教學效果的最大化。
二、學生成長的見證與陪伴
在教學過程中，我不僅是知識的傳遞者，更是學生心靈的引路人。我關(guān)注每一位學生的成長軌跡，用心傾聽他們的想法與困惑，積極為他們排憂解難。我鼓勵學生勇于提問、敢于質(zhì)疑，培養(yǎng)他們的批判性思維能力與解決問題的.能力�？吹綄W生們從最初的迷茫到后來的豁然開朗，從對數(shù)學的畏懼到逐漸產(chǎn)生濃厚的興趣，我深感欣慰與自豪。這份成就感，是我作為一名教師最寶貴的財富。
三、團隊協(xié)作與自我提升
我深知，個人的成長離不開團隊的支持與幫助。在學校的各項教學教研活動中，我積極參與，與同事們交流教學心得，分享成功案例，共同探索提高教學效率的新途徑。同時，我也注重自我提升，利用業(yè)余時間參加各類教育培訓與學術(shù)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力。我相信，只有不斷學習、不斷進步，才能更好地適應(yīng)教育發(fā)展的需求，為學生的成長提供更加堅實的支撐。
如果我有幸能夠轉(zhuǎn)正，我將以更加飽滿的熱情、更加嚴謹?shù)膽B(tài)度投入到教學工作中去。我將繼續(xù)深化教學改革，創(chuàng)新教學方法，努力打造高效、和諧的數(shù)學課堂；同時，我也將積極參與學校的各項建設(shè)與發(fā)展工作，為學校的繁榮與發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，衷心感謝校領(lǐng)導給予我的信任與支持！我期待著能夠繼續(xù)在這個充滿愛與希望的校園里，與學生們一起成長、一起進步！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
中學數(shù)學老師轉(zhuǎn)正申請書 5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
隨著本學期教學工作的圓滿結(jié)束，我懷著無比誠摯的心情，向您提交這份中學數(shù)學教師的轉(zhuǎn)正申請。自加入我校這個充滿活力與智慧的大家庭以來，作為一名試用期教師，我深感榮幸并倍加珍惜這段寶貴的經(jīng)歷。在過去的幾個月里，我全身心投入到教育教學工作中，努力提升自我，力求在傳授知識的同時，也能成為學生成長道路上的引路人和朋友。
一、教學實踐與成長
在教學上，我始終以高度的責任心和飽滿的熱情對待每一堂課。我深入鉆研教材，結(jié)合學生實際情況，精心設(shè)計教學方案，力求使課堂生動有趣，激發(fā)學生的學習興趣。同時，我注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和解決問題的能力，通過啟發(fā)式教學和小組合作等方式，引導學生在探索中學習，在學習中成長。此外，我還積極參加學校組織的各類教學研討活動，虛心向老教師請教，不斷吸收新的教學理念和方法，努力提升自己的`教學水平。
二、班級管理與學生關(guān)懷
在班級管理方面，我堅持“以愛育人”的原則，努力營造一個溫馨、和諧、積極向上的班級氛圍。我注重與學生的溝通交流，關(guān)心他們的學習、生活和思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們解決遇到的問題。通過組織豐富多彩的班級活動，增強學生的集體榮譽感和團隊合作精神。在我的努力下，班級凝聚力顯著增強，學生的學習成績和綜合素質(zhì)均有了明顯提高。
三、自我反思與未來規(guī)劃
回顧試用期的工作，我深知自己還存在許多不足和需要改進的地方。比如，在教學方法的創(chuàng)新上還有待加強，對學生個體差異的關(guān)注還需更加細致入微。為此，我制定了詳細的自我提升計劃，包括參加專業(yè)培訓、閱讀教育書籍、與同行交流心得等，以期在未來的工作中取得更大的進步。
我深知，成為一名正式的中學數(shù)學教師不僅是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任。如果我有幸獲得轉(zhuǎn)正的機會，我將以更加飽滿的熱情、更加堅定的信念、更加扎實的步伐，繼續(xù)投身到教育教學事業(yè)中，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的數(shù)學人才貢獻自己的力量。
最后，衷心感謝校領(lǐng)導及評審委員會對我的關(guān)心和支持！期待您的肯定與回復。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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