【必備】個人申請書集合9篇

　　在當今不斷發(fā)展的世界，申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的個人申請書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人申請書 篇1

親愛的某某某某:

　　你好!

　　首先，我要感謝您這么多年來對我的關(guān)心和照顧。同時感謝領(lǐng)導在百忙之中審閱我的申請報告。

　　我是我們部門的一名工作人員。在領(lǐng)導的關(guān)心下，我非常熱愛我的工作。自1994年入職以來，我從事過許多工作，如儲蓄員、辦公室文員、信貸部文員、個人財務(wù)部文員等。在單位，服從領(lǐng)導安排，工作認真負責，與同事相處融洽，參與美聯(lián)社組織的各項群眾性活動。

　　因為家和工作的距離，我每天早上5點起床。我必須換三次火車才能去上班。我在路上花了太多時間。有時我不能按時上班，因為交通堵塞。我感到很累，我的孩子們得不到適當?shù)恼疹櫤凸ぷ鳌Ｉ�活和工作中有許多困難。因此，我們希望我們能夠在不影響工作性質(zhì)的前提下，盡可能的貼近家庭，對工作場所做出適當?shù)恼{(diào)整，這也將幫助我們投入更多的精力，為這個系統(tǒng)做出更多的貢獻。

　　因此，我想請領(lǐng)導們考慮一下我的實際困難，同意將我從我的辦公室調(diào)到某某某某某某。謝謝你!

個人申請書 篇2

尊敬的學院領(lǐng)導：

　　您好！本人x系x級x班的學生x，在此感謝學校為學生提供如此優(yōu)良的學習環(huán)境和完善的離校設(shè)備，讓我們學到扎實的技術(shù)，鍛煉社會適應(yīng)能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于xx單位，經(jīng)家長同意，特向?qū)W院申請離校離校，望批準，并保證做到以下幾點：

　　1、離校期間遵守單位的規(guī)章制度，信守離校協(xié)議，給用人單位留下好印象；

　　2、離校期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全；

　　3、嚴格按照我院安排的時間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動以書面或電話方式向系輔導員匯報學習、生活和工作情況。

　　感謝學院對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風順，佳績連連，為更多的有志學子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。

　　再次感謝學院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。

　　此致

敬禮

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

個人申請書 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好��！

　　本人***（姓名），于**年**月入司，在公司的工作這段時間，本人深深被單位的企業(yè)文化所吸引。亦受公司企業(yè)文化的熏陶，本人深知，作為一個年青人，除了工作，仍然需要不斷地學習，充電，以便個人能力提高，也要為自己將來職業(yè)身崖規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。所以，本人于**年**月參加了會計資格證書的培訓，將于**年**月考試，出于每次培訓時間為每周星期天，所以本人現(xiàn)申請在本人培訓的這段期間（注名具體時間）內(nèi)，如公司不是很忙的情況下，本人周末可以不用加班！當然，如果因公司有緊急事宜或任務(wù)須處理，本人將以工作為重，第一時間趕到公司！

　　盼望領(lǐng)導能給我一個學習的機會�。。。≈x謝�。。�

　　望領(lǐng)導批準�。�！謝謝��！

　　申請人：***

　　日期：****

個人申請書 篇4

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　本人叫xx，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應(yīng)聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，本人時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來，在教學工作中長期擔任《應(yīng)用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》，全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中本人課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

　　新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，本人安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，本人常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間本人一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作本人一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，本人班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20xx年x月，本人還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下，本人競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，本人始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

　　件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但本人有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應(yīng)盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，本人認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

　　綜上所述，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的'，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準！

　　申請人：xx

個人申請書 篇5

　　我是初一（1）班的學生，通過學習，我了解到中國共青團是領(lǐng)導青少年的先進組織，是廣大青年在實踐中學習主義的學校，對青少年有著深遠積極的影響，是青少年邁向未來的光明道路。通過一年多的初中學習，我不斷的學習到了新的知識，最重要的就是我知道了中國共青團，我知道了只要我不斷的努力、不斷的進步，我就可以申請入團了。

　　我熱愛學校，熱愛班集體。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校紀校規(guī)，對學習認真負責。在課堂上認真聽老師講課，不開小差，不說小話，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。遇到困難時，積極、主動去面對，盡力而為。我成績良好，愛好廣泛，喜歡舞蹈、繪畫、寫作等，積極參加各種活動，我曾參加“365”第27屆上海市中學生作文競賽（閔行區(qū)），獲得三等獎，為學校班級增光添彩；到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人表演節(jié)目；并加參了學校組織的合唱團等，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。

　　今天，我申請加入中國共青團，希望學校團支部考驗我。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執(zhí)行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續(xù)努力，不斷攀越人生高峰。如果我未能入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，我會繼續(xù)刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

　　我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。

個人申請書 篇6

　　申請人:張xx，xxxx師事務(wù)所律師

　　地址:xxxxx廣場C區(qū)九層

　　電話:0571-xxxxxx傳真:0571-xxxx

　　申請事項:

　　作為吳某某故意傷害一案的辯護人，申請人對公訴方提出的，某某市公安局物證鑒定室法醫(yī)人檢(20xx)068號《法醫(yī)學活體檢驗鑒定書》有異議，特此申請重新鑒定 事實與理由:

　　某某市公安局物證鑒定室法醫(yī)人檢(20xx)068號《法醫(yī)學活體檢驗鑒定書》"檢驗情況"表明，被檢人宗某某"左額面部至左頸項部(左耳廓前)見-18*15cm的塊狀增生疤痕及色素改變，左下頜部及左頸項部較明顯，頸部活動受限"。其"檢驗意見"為根據(jù)《人體重傷鑒定標準》第十六條四款，評定重傷。

　　《人體重傷鑒定標準》第十六條四款的規(guī)定是:"面頸部深二度以上燒、燙傷后導致疤痕攣縮顯著影響面容或者頸部活動嚴重障礙。"

　　申請人認為，(20xx)068號《法醫(yī)學活體檢驗鑒定書》認定的只是被檢人"頸部活動受限";而"頸部活動受限"與重傷標準規(guī)定的"頸部活動嚴重障礙"是不能劃等號的，兩者程度的差距是明確的;同時也未表明被檢人"傷后導致疤痕攣縮顯著影響面容"。因此申請人認為，本案被害人宗某某損傷既未達到"傷后導致疤痕攣縮顯著影響面容"程度，也未達到"頸部活動嚴重障礙"程度，被檢人傷勢不符合《人體重傷鑒定標準》關(guān)于重傷規(guī)定的構(gòu)成要件，不構(gòu)成重傷。

　　同時，申請人認為，被害人宗某某傷勢符合《人體輕傷鑒定標準》第四十五條(二)"頭、手、會陰部二度以上燒燙傷,影響外形、容貌或者活動功能的。"規(guī)定，構(gòu)成輕傷。

　　根據(jù)《刑事訴訟法》第一百五十九條"法庭審理過程中，當事人和辯護人、訴訟代理人有權(quán)申請通知新的證人到庭，調(diào)取新的物證，申請重新鑒定或者勘驗。"規(guī)定，辯護人申請對被害人宗某某傷情重新鑒定。

　　此致

敬禮！

　　某某市人民法院

　　申請人:張律師

　　20xx年6月20日

個人申請書 篇7

**市中星公證處：

　　我公司自愿與**汽車財務(wù)有限公司簽訂《汽車貸款合同》，為借款人（向**汽車財務(wù)有限公司申請貸款的客戶）提供擔保。為保證合同的順利履行，特向你處申請公證，并對該合同辦理賦予強制執(zhí)行效力的公證。

　　本公司鄭重承諾：對上述合同全部條款理解清晰、無任何疑義；并保證履行合同約定的條款內(nèi)容。如貸款人未能按照合同約定及時足額收回貸款本息，本公司同意接受相關(guān)人民法院的強制執(zhí)行。

　　申請單位：

　　聯(lián)系電話：

　　年 月 日

　　20xx年XX月XX日

個人申請書 篇8

　　體育運動獎學金申請書 各位尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是12貿(mào)易經(jīng)濟的xxx，回首進入大學三年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得了進步，不僅在學習中在個人素質(zhì)以及體育競技上都取得巨大進步。秉承著 “團結(jié)、嚴謹、求是、創(chuàng)新”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合體育運動獎學金評選條件，故提出該申請�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：

　　在校期間，我積極參加學校和學院組織的各項文體活動：平時在學校武術(shù)協(xié)會訓練，踴躍參加各項競技活動。在自治區(qū)武術(shù)比賽上，我與我的隊友在太極武功扇集體比賽中有幸獲得一等獎，并積極參加院運動會以及校運動會。在校運動會開幕式上參加了太極武功扇的表演。除此之外，我還積極參加各種由校團委以及我院黨支部、學生會舉行的素質(zhì)拓展和趣味運動會等，表現(xiàn)優(yōu)異。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

　　基于以上表現(xiàn)，現(xiàn)提出申請體育運動獎。望組織和各位領(lǐng)導予以慎重考慮。

　　此致

　　敬禮

　　申請人： 20xx年12月22日

個人申請書 篇9

敬愛的院領(lǐng)導：

　　我感謝學院給我這樣一個低分考生讀大學的機會，承蒙這1年來學院的培養(yǎng)和教導。在輕松愉快的學習氛圍下，我萌發(fā)了退學的想法，考慮再三，現(xiàn)正要將此想法付誅行動。后經(jīng)過輔導員的勸導，又思前想后，現(xiàn)今我將退學的原因歸納如下。

　　在學院輕松愉快的學習氣氛下，我懶散的性格得到了充分的釋放，加上從小就無法忍受老師那灌輸式的教學方式和毫無創(chuàng)新的課程設(shè)置，渾渾噩噩地度過了一個又一個貌似輕松快樂的日子。小部分同學的對學習的孜孜進取不如周圍同學不求上進給我的影響大。我知道，學習成績的高低并不能代表一個人的好壞，也不影響我交友的標準。但是在學院，一個以獲取知識為目的的地方，我不能夠發(fā)動積極的主觀能動性，把學習抓上去，想必我已經(jīng)從骨髓里就對這樣的學習生活產(chǎn)生了膩煩。這時候，我就想起了社會這個“大學”，雖然未知的因素可能帶給無法估量的打擊，但是1年之后的今天，我同樣要進入社會，主動迎接一個又一個的挑戰(zhàn)。畢業(yè)證書和學位證書雖然能使我的前途多些許希望，但它們不能保證我在社會這樣一個大熔爐里不遇到各種各樣的困難。

　　近幾年來，我在報紙、電視等媒體上了解到，我們國家有許多孩子想上學卻上不起學。那些與我年齡相仿的寒門學子，交不起學費甚至連去學校的路費都沒有，令我感觸良多。我自出生到現(xiàn)在，過著衣食無憂的日子，有著優(yōu)越的條件進入學院求學，卻不思進取，浪費我學院甚至我國本就匱乏的教育資源，實屬不該，與他們相比，令我汗顏。

　　在過去的一年里面，因為我的個人原因，我對學習的熱情正在逐漸減弱。在大學我學到了好多東西，這是我人生中最值得回憶的日子，在這里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶。我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會；同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。

　　我退學的決定也許比較倉促，但我覺得，在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。

　　父母對“我想退學”的這一結(jié)論很是擔憂，我知道很多人也都會問我這么一句：“那你到底想怎么樣？你有什么打算？”我明白大家的意思，工作是為了賺錢，賺錢本就是為了生計。這個關(guān)系適用于所有人，包括我在內(nèi)。但我想的是，給工作加上一個更好的理由和驅(qū)動力，那就是理想。

　　趁我還年輕，我想要一塊與大多數(shù)城市人不同的“新天地”。我眼下正著手著一份工作——機場的安檢。這份工作最需要的便是時間。

　　最終，我得到了我的父母的諒解與支持。

　　我在校生活期間，感情生活并無波瀾，同學關(guān)系融洽，熱愛宿舍勞動，個人衛(wèi)生狀況良好，無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定，更是我反復考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助，但我確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。

　　望校院領(lǐng)導批準！

　　20xx年7月8日

　　申請人：

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