省級三好學(xué)生申請書

　　在當(dāng)今社會生活中，申請書在生活中的使用越來越廣泛，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的省級三好學(xué)生申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　省級三好學(xué)生申請書1

尊敬的各位評審老師：

　　你們好！

　　我是文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院對外漢語xx02班的許連敦，我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學(xué)生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導(dǎo)。

　　首先我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學(xué)業(yè)。在大一上學(xué)期，我的各項考試成績均居本專業(yè)前列，平均成績績點3.69，位居本專業(yè)第一名，并且獲得了�！皩W(xué)習(xí)之星”的光榮稱號。大一下學(xué)期，我繼續(xù)努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業(yè)第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結(jié)果，同時也是對自己不懈努力的回報。

　　在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學(xué)院的各項學(xué)生工作。我辛勤努力，在學(xué)生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現(xiàn)在已經(jīng)升為院學(xué)習(xí)部部長。在班級中，我也積極承擔(dān)責(zé)任，積極為同學(xué)服務(wù)，現(xiàn)在是班級組織委員。當(dāng)然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優(yōu)秀干事，優(yōu)秀學(xué)員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，它更應(yīng)該體現(xiàn)在生活中，體現(xiàn)在各項社交活動上。

　　在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的`為他人服務(wù)，為同學(xué)著想。平時會主動承擔(dān)打掃寢室，為同學(xué)跑腿等各項事情，在同學(xué)以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關(guān)系，當(dāng)然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當(dāng)然會繼續(xù)努力的。

　　最后，感謝學(xué)校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學(xué)生”，我當(dāng)然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經(jīng)成功了，榮譽并不代表實實在在的結(jié)果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

　　再一次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師，你們辛苦了。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　省級三好學(xué)生申請書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！我是20 級經(jīng)濟管理系國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的***，女，漢族，預(yù)備黨員，來自于安徽省明光市，現(xiàn)就讀于云南大學(xué)旅游文化學(xué)院，在校期間，一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職務(wù)，曾多次參加社團活動。作為一名大學(xué)生，我一直在各方面嚴格要求自己，現(xiàn)將各方面情況匯報如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)審核批準。

　　思想方面

　　我認為，三好學(xué)生的標準是德智體美勞全面發(fā)展，在思想上堅定正確的政治方向，樹立正確的人生觀，價值觀，學(xué)習(xí)馬列主義，并不斷加強對黨的認識，熱愛自己的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。在大一的時候，我就已經(jīng)上交了入黨申請書，希望早日正式加入共產(chǎn)黨員的隊伍中，時刻做到全心全意為人民服務(wù)，隨時聽候黨的命令和指揮，積極向黨組織靠攏。

　　學(xué)習(xí)方面

　　作為班中的學(xué)習(xí)委員，除了做好本職工作外，我有責(zé)任做好學(xué)習(xí)的.榜樣，積極帶動班級學(xué)習(xí)氣氛，反映班級情況，使教務(wù)處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識，我經(jīng)常到我們的圖書館或是網(wǎng)上賣一些書籍來拓寬自己的視野，為以后的就業(yè)做準備。同時我也會努力考各種證書，為就業(yè)加寬道路，目前我已經(jīng)輕松過了英語四級，計算機二級等重要的證書，另外我會跨專業(yè)考證，強化自己，我希望在校期間我能夠?qū)⑽蚁肟嫉淖C全部拿下，所謂“證多不壓身”。

　　個人發(fā)展方面

　　在校期間，我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備，我曾參加體育部，擔(dān)任過組長，讓我知道什么叫責(zé)任，參加過志愿者，讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外，我曾多次參加學(xué)院的演講比賽，運動會，并獲獎，它鍛煉了我的自信心，培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。我也多次參加全國英語競賽并獲獎，讓我了解到不斷學(xué)習(xí)的重要性。我會再接再厲，力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人，提升自己的綜合水平。

　　在人生的道路上，我會總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己，提高自己，展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，特此提出省級三好學(xué)生的申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　省級三好學(xué)生申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！我是來自張家口北方機電工業(yè)學(xué)校，校XX年級電氣維修班的.學(xué)生，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是在校三年的學(xué)生了。回顧的三年在校生活，有過拼搏有過汗水，但我堅信“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，所以在校參加學(xué)校的學(xué)生組織，“北方機電工業(yè)學(xué)校校學(xué)生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實，每一步都留下充實的印記。在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個均了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。既為在學(xué)業(yè)上的成績感到高興，也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續(xù)兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學(xué)生”并感謝老師們?nèi)�年來對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。

　　一名學(xué)生，我時刻的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)代技校學(xué)生，肩負著民族技術(shù)發(fā)展的重任，要學(xué)習(xí)充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學(xué)校的校門，我就自己給定下努力創(chuàng)--新型復(fù)合型人才。我認真對待每一門課程，做到不曠課，不遲到，不懂的問題向老師請教，向同學(xué)討教，體育課我也認真對待，體育成績優(yōu)良。并且還參加校級運動會，和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學(xué)金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學(xué)學(xué)習(xí)。希望學(xué)到更多有用的知識，向復(fù)合型人才努力。課余之時，會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣，我會網(wǎng)絡(luò)、報紙關(guān)注國內(nèi)外新聞，我還關(guān)注現(xiàn)代科技的發(fā)展，寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發(fā)達的地區(qū)參于打工，結(jié)合自己所學(xué)的理論知識與單位的實際操作相結(jié)合，更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的`大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗。雖然在學(xué)習(xí)中獲得了一些小小的成就，但我清醒的認識到在學(xué)習(xí)中還許多之處在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還需更加努力。

　　自上課那天起就開始擔(dān)任班長一職，任職至今，在班主要負責(zé)日常事務(wù)、組織班會、和學(xué)校安排的各項任務(wù)。在任職期間我以自身為榜樣，嚴格約束自己管理班級，多次帶領(lǐng)班級同學(xué)參加學(xué)校組織的各項體育活動和比賽，并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。多次被評為“班級優(yōu)秀班干部榮譽稱號”。

　　為了更好的鍛煉自己，提高自己，在校還參加了我校的學(xué)生組織‘北方機電工業(yè)學(xué)校學(xué)生會’在校組織學(xué)生會文體部擔(dān)任干事兩年。在這兩年中為學(xué)校學(xué)生組織了多次體育比賽，有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協(xié)助校學(xué)生科舉辦北方機電杯球類聯(lián)賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優(yōu)秀裁判榮譽稱號”，并得到了老師和校領(lǐng)導(dǎo)的一致認可和好評。

　　在校學(xué)生會任職滿以后，由于工作的積極，得到了老師的認可，被老師選入‘校學(xué)生會分會’。在此組織中擔(dān)任分會主席一職，主要負責(zé)年級的管理和組織課外活動，豐富同學(xué)的課余生活。在此，曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務(wù)，管理年級學(xué)生。建造老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，使師生有一個更好的交流平臺。

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