鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信（通用25篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編整理的鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇1
孩子：
今天晚上你和我聊天時(shí)，突然很是好奇的問(wèn)我，老媽，還有一個(gè)月我就要參加中考了，你怎么沒(méi)像我們班主任，還有其他同學(xué)家長(zhǎng)那樣，一個(gè)勁的叮囑，要抓緊時(shí)間多用功多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的高中？難道你不為我焦慮？要知道我的成績(jī)?cè)揪筒皇翘醚�。孩子，你知道不？媽媽�?dāng)時(shí)看著你憂心忡忡的眼神，真的替你開(kāi)始焦慮了。不過(guò)，媽媽不是為你一個(gè)月后能否考上理想的學(xué)校焦慮，是為你目前的心態(tài)焦慮。如果，如果你真的想聆聽(tīng)媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么，就請(qǐng)你靜下心來(lái)讀完媽媽給你寫(xiě)的這封信。
孩子，媽媽首先要告訴你的是，中考，的確是人生中一場(chǎng)較為重要的考試，但，決非是決定人生成敗的一場(chǎng)考試。人生處處有考場(chǎng)。在你以后的人生道路上，還會(huì)有許許多多的考試在等著你。所以，你大可不必將自己弄得緊張兮兮的。更何況，弦若是繃得太緊，還會(huì)適得其反的呀。媽媽建議你，也是要求你，在迎接中考的這一個(gè)月中，你還要像以前一樣，該吃飯時(shí)好好填飽肚子，該休息時(shí)好好睡上一覺(jué)。媽媽不希望你為了迎接中考，或是以后的任何一場(chǎng)考試，而熬傷了身體和眼睛。要知道，一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體，和一雙明亮的.眼睛，是相當(dāng)重要也是至關(guān)重要的。
另外，媽媽還要告訴你，在迎接中考的這段日子里，你還應(yīng)該和以前一樣，自己力所能及的事一定還要繼續(xù)做。諸如，你不要以學(xué)習(xí)為借口，不整理你的房間，不洗你的臭襪子，或是周末回家的時(shí)候，不給媽媽的花兒澆水，不給你爸爸泡杯茶、捶捶背……因?yàn)�，媽媽始終覺(jué)得，一個(gè)綜合能力強(qiáng)，心存感恩和陽(yáng)光的孩子，才更可以在漫長(zhǎng)的人生中快樂(lè)，從容的度過(guò)每一天。若是你為了迎接中考，淪為書(shū)呆子，或是少了愛(ài)心與對(duì)生活的熱愛(ài)，媽媽肯定是持反對(duì)意見(jiàn)的哦。
還有，媽媽要對(duì)你說(shuō)的是，生活中有太多的患得患失，差別在于，大多數(shù)人失去了平常心，成為平常的人，而另一部人卻以平常之心成為不不常的人。媽媽對(duì)你說(shuō)這句話就是想以過(guò)來(lái)者的身份告訴你，凡事若是想得太多，顧慮的太多，往往會(huì)無(wú)形之中讓自己背上沉重的包袱。就拿你即將面臨的中考而言，你若總將自己的弦繃得緊緊的，并且總在擔(dān)心自己能否考取理想的學(xué)校，其結(jié)果或許就是一個(gè)讓你大失所望的結(jié)果。倘若你將中考看得簡(jiǎn)單一些，而且還能讓自己靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)，那結(jié)果沒(méi)準(zhǔn)就是一個(gè)讓你和媽媽都喜出望外的結(jié)果呢。
最后，媽媽還要告訴你的是，路，遲早一天要自己走的。小升初時(shí)，媽媽是讓你一個(gè)人乘公交車去考場(chǎng)的，中考時(shí)肯定也不例外哦。好了，讓媽媽再次祝福你健康、快樂(lè)的過(guò)好每一天。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇2
親愛(ài)的女兒：
距中考只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，對(duì)我們仨來(lái)說(shuō)，都有些壓力，所以想和你說(shuō)幾句話。
第一，這段時(shí)間是人生一個(gè)非常重要的時(shí)期，我們努力，是為了這一重要時(shí)期在你今后的人生中無(wú)怨無(wú)悔，不僅僅為了考取自己中意的學(xué)校，畢竟理想成績(jī)的取得有許多因素。有一句話叫做：這世界我來(lái)過(guò)。中考，我也努力過(guò)。
第二，一模成績(jī)以及今天體育測(cè)試成績(jī)，不管好與壞，最多只能證明過(guò)去，不要讓它影響你的現(xiàn)在，因?yàn)橹锌歼�是將來(lái)時(shí)。我們要做的是，分析自己的優(yōu)、劣勢(shì)，對(duì)癥下藥。
第三，學(xué)校的老師即使做不到真心喜歡每一個(gè)孩子，但至少不會(huì)和誰(shuí)有仇、有意去害誰(shuí)，所以要尊重她們和她們的要求，尤其是中考規(guī)范性的要求越來(lái)越嚴(yán)，要在小處著眼，才能防患于未然。記住，在這個(gè)世界上只有你的父母無(wú)條件的`對(duì)你好并不圖回報(bào)，而其他人是沒(méi)有這個(gè)義務(wù)的。
最后，我和你媽媽都認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自主性，一直以來(lái)你也是這么做的，所以，在這一重要時(shí)期，還是尊重你在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃、選擇和方法等，我倆盡力做好后勤什么的。但是，有一點(diǎn)還是要說(shuō)，你的愛(ài)好和你所喜歡的事物可以有一生來(lái)喜愛(ài)，而中考只有這不到兩個(gè)月的時(shí)間。
親愛(ài)的閨閨，不要說(shuō)我們啰嗦，也不要說(shuō)道理全讓我們講了，我和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
媽媽
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇3
兒子：
離中招考試還有26天，真正到了中招最后的沖刺階段。有人說(shuō)臨考前的日子如箭在弦上，太緊太滿會(huì)斷，太松則難以將箭射遠(yuǎn)。想要考出好成績(jī)，除了要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ)，良好的心理素質(zhì)也非常關(guān)鍵。如果心理狀態(tài)調(diào)整得好，情緒穩(wěn)定，每科做題都專注而認(rèn)真，那么因粗心引起的錯(cuò)誤就會(huì)減少，正常水平就能發(fā)揮出來(lái)。著名心理學(xué)家維吉尼亞。薩拉亞說(shuō)過(guò)：“心靈真正放松的時(shí)候，人的力量才最強(qiáng)大。”
怎樣做到調(diào)整心態(tài)、心靈放松呢？
一、身體動(dòng)起來(lái)。無(wú)論上課、放學(xué)還是來(lái)去餐廳的路上，讓自己積極地跑動(dòng)起來(lái)。抽空還要去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散步、拔拔桿等等，不用花太多時(shí)間，十分鐘、五分鐘甚至一、兩分鐘都行，因?yàn)樯眢w動(dòng)起來(lái)，不僅能起到鍛煉身體的效果，最重要的，它可以緩解壓力，讓頭腦更清醒、思維更清晰，復(fù)習(xí)效果也會(huì)更好。
二、保持平靜心情。就算你不想讓自己天天樂(lè)呵呵地像個(gè)笑彌勒佛，至少學(xué)會(huì)用深呼吸放松自己，保持平和、穩(wěn)定的心情。不浮躁、為焦慮、不自責(zé)、不沮喪，讓自己的內(nèi)心擁有寧?kù)o的力量。要知道，分?jǐn)?shù)并不重要，每次的測(cè)驗(yàn)、考試都只是對(duì)學(xué)習(xí)的一次總結(jié)，重點(diǎn)是了解自己錯(cuò)在哪里、如何改正。
三、多給自己積極暗示。初中三年一路走來(lái)，你從剛?cè)雽W(xué)的全班中游到初二的中上等，到初三，特別是本學(xué)期，你已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)前十、年級(jí)前百的行列！多么令人驕傲的成績(jī)！雖然名次也不是最重要的，但它證明了你的'進(jìn)步，證明了你一直在向前。
所以，不必?fù)?dān)心結(jié)果，多回顧回顧你每次考試成功時(shí)的過(guò)程和體驗(yàn)，多想想那時(shí)的狀態(tài)和喜悅，把自己的精力集中在解決事情上而不是擔(dān)心結(jié)果上。
請(qǐng)你記住，無(wú)論結(jié)果如何，我們都相信你！愛(ài)你！
在每個(gè)清晨和夜晚，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在窗前，當(dāng)最后一支樂(lè)曲鳴響在宿舍樓邊的時(shí)候，希望你能靜靜地對(duì)自己的內(nèi)心說(shuō)，"我能行！"、"我對(duì)自己有信心！"、"我會(huì)成功的！"
人生處處充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我和你爸爸人到中年，也還在為各自的夢(mèng)想努力著。你爸爸涉足從未經(jīng)歷的領(lǐng)域，媽媽也在重新學(xué)習(xí)、更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。懷抱自己的夢(mèng)想，帶著為夢(mèng)想付出的努力，我們每一天都過(guò)得豐富而充實(shí)。
是的兒子，中考只是人生的一個(gè)經(jīng)歷，它遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。我會(huì)和你爸爸一起，為你加油！為我們各自的夢(mèng)想加油！
其實(shí)對(duì)于我和你爸爸來(lái)講，你的健康成長(zhǎng)和心靈寧?kù)o才是首位的。我們相信你、愛(ài)你，愿意陪伴你一起走過(guò)所有平靜的、喧鬧的、順利的、坎坷的日子。
始終愛(ài)你的爸爸、媽媽
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇4
孩子：
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，媽媽同你們嘮嘮心里話。
還記得嗎？三年前那個(gè)金色的九月，媽媽牽著你那稚嫩的小手，第一次跨入二中的校門(mén)，一切對(duì)你來(lái)說(shuō)都是那樣的陌生，但媽媽從你的眼神，讀出了你對(duì)即將開(kāi)始的'美好的初中生活的企盼。
那天的陽(yáng)光格外燦爛，老師站在操場(chǎng)中央，親切地迎接著你和其他的小同學(xué)，一個(gè)家由此誕生了，這就是七班，這就是讓你們自豪的七班——溫暖而快樂(lè)的大家庭。在這一千多個(gè)日子里，老師陪伴著你們，你們一天天長(zhǎng)大了，孩子，你可曾想到老師為你們的成長(zhǎng)付出了多少辛勤的的汗水嗎？親愛(ài)的孩子，同媽媽一起，說(shuō)出最想對(duì)老師說(shuō)的一句話：老師，您辛苦了！
親愛(ài)的孩子，轉(zhuǎn)眼間一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，時(shí)光老人把我們帶到了20xx。說(shuō)真的，在你小的時(shí)候，媽媽盼著你長(zhǎng)大，看著你一天天長(zhǎng)大，媽媽又不想讓你長(zhǎng)大，媽媽愿意永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨，原諒媽媽的自私。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹，媽媽知道，在你羽翼日益豐滿之時(shí)，將會(huì)去搏擊，去拼搏，開(kāi)啟一片屬于你的天空，媽媽是你堅(jiān)實(shí)的后盾。
明天，你將面臨人生的第一次抉擇——中考，這是實(shí)現(xiàn)人生理想的第一把鑰匙。親愛(ài)的孩子，還記得同媽媽暢談你的理想嗎，理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力的拼搏，這個(gè)過(guò)程會(huì)苦些、會(huì)累些，媽媽相信，你已做好了充分的準(zhǔn)備，去迎接挑戰(zhàn)。媽媽送你一個(gè)錦囊，打開(kāi)看看是什么，對(duì)，心態(tài)，無(wú)論你遇到困難，挫折，還是取得好的成績(jī)的時(shí)候，打開(kāi)錦囊看看，這是獲勝的法寶。
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇5
孩子：
你好！不知道這是第幾封信了，三年時(shí)間一晃而過(guò)，再過(guò)xxx時(shí)間就是中考了，這是人生最關(guān)鍵的一步，我不知道你有沒(méi)有好好考慮過(guò)，在這初中三年當(dāng)中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲。"
這三年當(dāng)中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學(xué)習(xí)中有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在生活中更加，它帶給你的危害其實(shí)挺不少的，希望你打敗"懶散"這個(gè)敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想了，該何去何從，時(shí)間不會(huì)等你的，你曾經(jīng)不止一次跟我說(shuō)過(guò)，等你想讀書(shū)時(shí)，你自然會(huì)跑在前面的，我想離中考只有七八十天了，你應(yīng)該想讀了吧，該向前追了吧，你也知道中考是每個(gè)人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個(gè)月，加油吧！向東陽(yáng)中學(xué)進(jìn)軍，只要你稍微努力xx中學(xué)是屬于你的。
盼兒這次寒假考試不夠理想，我知道你很難過(guò)，但是這不必?fù)?dān)心，這只是說(shuō)明你只是暫時(shí)向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細(xì)心一點(diǎn)。還是會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。媽媽不想怪你這次考試的成績(jī)。不過(guò)有一點(diǎn)要怪，怪你說(shuō)話態(tài)度不夠好，這點(diǎn)是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過(guò)。要知道一，二次的考砸不意味著你永遠(yuǎn)考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的錯(cuò)誤，加以改正，加以鞏固，我相信。最后的沖刺肯定是成功的.，我堅(jiān)信我的兒子絕對(duì)的最棒的！
祝：
心想事成！
取得好成績(jī)！
媽媽
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇6
兒子：
三年時(shí)間一晃而過(guò)。再過(guò)三個(gè)多月就是中考了。又到人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵一步。我不知道你有沒(méi)有好好考慮過(guò)，在這初中三年當(dāng)中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"。
兒子！要記住再不能隨心所欲了，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想了，該何去何從，時(shí)間不會(huì)等你的。現(xiàn)在離中考只有一百天了，你應(yīng)該努力向前追了吧。你要知道中考是每個(gè)人最重要的`一步，所以馬虎不得，再辛苦勤奮三個(gè)月。加油吧！只要你稍微努力就能考取自己理想的學(xué)校
兒子！在這十五個(gè)春秋里，爸爸每時(shí)每刻都在關(guān)注著你的進(jìn)步，關(guān)心著你的成長(zhǎng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，在我眼中你一直都是很優(yōu)秀的，偶爾一兩次考試成績(jī)不理想，我知道那也是你一時(shí)的疏忽，我相信你一定努力了，你一定能更好。只要你不氣餒，只要你努力，再細(xì)心一點(diǎn)做題再快一點(diǎn)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。
兒子！你是弟弟的榜樣！你是爸爸的希望！在這收獲的季節(jié)里，相信自己，努力拼搏，就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，爸爸永遠(yuǎn)支持你，祝福你！
祝你
心想事成，馬到成功！
愛(ài)你的爸爸
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇7
我日思夜想的女兒：
老爸好久沒(méi)有給你寫(xiě)信了，一切還好嗎？
一眨眼這個(gè)學(xué)期就快過(guò)半了，這就是說(shuō)你就將面臨中考了，你現(xiàn)在是一邊為中考緊張地學(xué)習(xí)，一邊又在為三年同窗的好友即將“各奔東西”而使你的情緒顯得不穩(wěn)定，你為此內(nèi)心里很苦惱，怎么辦呢？
中考是你人生的第一次“大考”，它的意義在于直接關(guān)系到你的未來(lái)學(xué)業(yè)前程的走向。這次的中考有別于你的歷次考試，中考實(shí)質(zhì)上是給你一次“登高”的機(jī)會(huì)，而且只有這一次（高考不中尚可復(fù)讀后來(lái)年再考），面臨這機(jī)會(huì)的只是你，不是爸爸媽媽，你不是為父母去學(xué)去考，是為你自己。當(dāng)機(jī)會(huì)擺在你面前時(shí)，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最為重要的：大凡能抓住機(jī)會(huì)的都是那些為此做了充分準(zhǔn)備的人。這就好比奧運(yùn)會(huì)資格選拔，只有平日里刻苦訓(xùn)練、功底扎實(shí)、技術(shù)嫻熟、參加選拔賽時(shí)能夠正常發(fā)揮出訓(xùn)練水平的運(yùn)動(dòng)員才能取得參加奧運(yùn)會(huì)的資格，來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)取巧，也幾乎不可能僥幸過(guò)關(guān)。參賽運(yùn)動(dòng)員在大賽前都要進(jìn)行封閉式的強(qiáng)化訓(xùn)練，其唯一目的就是為了在競(jìng)技場(chǎng)上取得好成績(jī)，考試與比賽屬同理。
中考還給你提供了一個(gè)心想事成的機(jī)會(huì)，你渴望能考上重點(diǎn)高中，這個(gè)愿望是好的，是人往高處走內(nèi)趨力，但前提是你得具備“攀高”的實(shí)力，否則便會(huì)是空想了。
初中階段建立起來(lái)的同學(xué)友情抑或是萌發(fā)的朦朧的少男少女純真的情感是珍貴的，值得你銘記在心。記得去年你問(wèn)爸爸的初戀是在什么時(shí)侯，爸爸告訴你說(shuō)是在初高中期間，你用半信半疑的口吻說(shuō)“真的嗎？”爸爸回答你說(shuō)：“是真的，不過(guò)那時(shí)侯只是暗暗地喜歡上班里的某個(gè)女同學(xué)。”今天爸爸還要告訴你的是：大多數(shù)成年人的初戀都發(fā)生在初高中階段，這是很正常的事。也只有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，才使得花季少男少女漸漸成熟、漸漸長(zhǎng)大成人，并從中學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)懂得真情和真愛(ài)。你現(xiàn)在的.情緒波動(dòng)讓老爸感到很欣慰，因?yàn)�，婷婷玉立的女兒的身心發(fā)育是正常的。然而，有一點(diǎn)你需要明白，這就是：你初中畢業(yè)后，你和你的同學(xué)們將分布在不同的高中繼續(xù)求學(xué)，這里需要指出的是你將學(xué)習(xí)如何適應(yīng)高中的新環(huán)境和如何建立新的人際關(guān)系，你要接受初中畢業(yè)后，初中期間的同學(xué)友情會(huì)逐漸淡化，會(huì)被高中階段的新的同學(xué)關(guān)系所替代這一事實(shí)。如果現(xiàn)在你無(wú)視你所面臨的中考有可能使你考進(jìn)重點(diǎn)高中（那里云集著眾多的優(yōu)秀學(xué)生）而想趁離初中畢業(yè)還有些時(shí)間便花大量的時(shí)間去和好友聚會(huì)、或是煲電話、或網(wǎng)上聊天、或是短信頻發(fā)，那么，貽誤你中考的最后沖刺準(zhǔn)備時(shí)間、導(dǎo)致失去更上層樓的機(jī)會(huì)將是必然的。孰重孰輕？
在此，老爸給你個(gè)建議：將所剩不多的時(shí)間全部用于備考，在自己的心里設(shè)定一個(gè)中考倒計(jì)時(shí)，要學(xué)會(huì)婉拒他人的擠占你寶貴時(shí)間的善意的約請(qǐng)。當(dāng)實(shí)現(xiàn)你愿望的機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝前，抓住它，牢牢地抓住它！以你扎實(shí)的功底、穩(wěn)定的心態(tài)投入到這次的中考！
老爸預(yù)祝你成功！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇8
親愛(ài)的孩子：
今天以一封信的方式和你進(jìn)行一次談話，或許這樣更能讓你在爸爸的字里行間用心去靜靜的感受我的殷切期望和對(duì)你的鼓勵(lì)。在人生的最關(guān)鍵時(shí)刻，本不想再多說(shuō)什么，怕無(wú)形之中給你增加壓力，但爸爸還是忍不住在這里對(duì)你說(shuō)出心里的話，希望你能正確理解。
幾個(gè)月之后，你將正式告別純真而又難忘的.初中生活，迎接中考的檢閱。不知你是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺(jué)到自己任重而道遠(yuǎn)?接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備?
我們不期望你能當(dāng)上社會(huì)上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢(qián)，不期望你以后能擁有很大的權(quán)力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對(duì)待身邊每個(gè)人，因?yàn)槲覀冇X(jué)得那才是你一生中最大的財(cái)富。
人生的道路是漫長(zhǎng)的，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因?yàn)檫@些是你做事情的根本，是你成長(zhǎng)的基石，是你夢(mèng)想實(shí)踐的武器。
最后希望你能頂住壓力，考到自己理想的高中。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇9
親愛(ài)的女兒：
這是媽媽第一次這樣坐下來(lái)給你寫(xiě)信。平時(shí)嘮叨的太多了，你也聽(tīng)煩了，而此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)只想?yún)R成一句話：無(wú)論何時(shí)，無(wú)論怎樣樣，爸爸和媽媽都會(huì)一如既往的愛(ài)你！
時(shí)光過(guò)得真快，媽媽至今仍記得牽著你的小手第一次把你送進(jìn)小學(xué)校門(mén)的情景，看著你背著與你身材不成比例的大書(shū)包，松開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身走進(jìn)校園的那一瞬，一種酸楚由然而升。那一刻就意味著從今后你將學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)、也務(wù)必學(xué)著獨(dú)立應(yīng)對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，你小小的肩膀?qū)⒈池?fù)起越來(lái)越多的東西，你要學(xué)會(huì)承愛(ài)痛苦，學(xué)會(huì)承擔(dān)職責(zé)。
如今，你已經(jīng)步入初三，初三是關(guān)鍵的一年，距離中考也就越來(lái)越近了。也就是說(shuō)之后你將離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，離開(kāi)這些用心呵護(hù)你的.老師和這些朝夕相處的同學(xué)，那個(gè)時(shí)候你是哭著離開(kāi)還是笑著離開(kāi)?你是要留下無(wú)法追悔的遺憾還是想給這三年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)?這一切都能夠在初三這段時(shí)光中改變，就看你自我想要一個(gè)什么樣的結(jié)局。親愛(ài)的孩子，媽媽真心期望你能好好把握住初三這一關(guān)鍵時(shí)期。
親愛(ài)的孩子，媽媽一向喜歡牽著你的手走路，把你的手放在我的掌心里感知著你一天一天的長(zhǎng)大，直到有一天你不再需要媽媽的手，媽媽很欣慰你是一個(gè)個(gè)性懂事、個(gè)性真誠(chéng)的孩子。我明白在你小小的世界里，你有你的夢(mèng)想，有你的目標(biāo)，媽媽相信你必須能做到，必須！
不再多說(shuō)了，希望你拼搏成就無(wú)悔人生！
媽媽愛(ài)你。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇10
親愛(ài)的xx：
時(shí)間過(guò)的真快，如今的我已經(jīng)是中年人，和女兒走在一起，熟悉的人總會(huì)說(shuō)，你女兒已經(jīng)和你一樣高了，這時(shí)的我暗地里偷著樂(lè)，女兒長(zhǎng)大了，有我高了，該擔(dān)當(dāng)自己的思維和責(zé)任了，又在自嘆，歲月不饒人。
記得女兒剛出生的那會(huì)，日夜顛倒，白天好好的乖乖的睡覺(jué)，晚上睜著大大的眼睛，四處張望，還不停把小手含在嘴里，黑夜里的我總是抱著女兒坐著，那種折騰的日子，我真希望好好的睡一覺(jué)，可好像離我太遠(yuǎn)，哈哈！
上小學(xué)了，女兒從小體弱多病，幼兒園去的不多，學(xué)齡前的教育不多，曾被班主任喊到學(xué)校，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，那時(shí)的我明白了，我有另外一種職業(yè)，就是家長(zhǎng)，而且這個(gè)職業(yè)是一輩子的，永遠(yuǎn)不能辭職，在老師面前，我只是女兒的母親，女兒的表現(xiàn)直接決定我做的好與不好，所以每次在老師面前，總是耐心的聽(tīng)著老師給的建議，一年一年女兒快小升初，那時(shí)的愿望就是女兒能進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校就讀。
女兒如愿以償?shù)倪M(jìn)入向往的學(xué)校讀書(shū)了，可煩惱接二連三的來(lái)了，女兒小學(xué)的基礎(chǔ)不好，讀初一時(shí)候，在眾多尖子生的`學(xué)習(xí)范圍里，女兒學(xué)的很吃力，已經(jīng)沒(méi)了自信心，我看見(jiàn)女兒每次的努力換來(lái)的都是失敗，甚至眼淚，痛在心里，那時(shí)的我能做的是告訴孩子，不是只有讀書(shū)才是最終的出路，雖然知道這是自欺欺人的話語(yǔ)，可我還是要自己的女兒快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。最終女兒在自信，努力，成功了，從年級(jí)排名500多提高到了300多名，從班級(jí)的20多名，進(jìn)入前10名，那時(shí)的我多么希望女兒你再往前多邁幾步，該多好�。∪缃癯跞�，到了馬上中考時(shí)期，每一次的考試起起伏伏，我多希望你用平常心對(duì)待每一次的考試，雖然媽媽會(huì)心急，會(huì)說(shuō)你幾句，可都是為了你好，希望你能理解媽媽。
20xx，祝福即將中考的孩子的父母?jìng)�，心想事成！默默的祈禱我的寶貝夢(mèng)想成真！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇11
親愛(ài)的女兒：
花開(kāi)花又落，轉(zhuǎn)眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻！它既是對(duì)你三年來(lái)所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成！作為爸爸媽媽，時(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福！
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，才能更好地學(xué)習(xí)，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。我們知道你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，只要你能控制好尺度！另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能！一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸;一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈;一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水;只有行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢，養(yǎng)成獨(dú)立自主的'習(xí)慣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇12
我最親愛(ài)的孩子：
步入初三，你就離中考更近了一步。媽媽想再和你絮叨幾句心里話：絮叨了很多年，我知道你很煩，即便你在爸媽面前沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)�？粗忝刻鞂W(xué)習(xí)的壓力，爸媽雖然很心疼，但還是一直在絮絮叨叨擔(dān)心你的成績(jī)下滑，擔(dān)心你的壓力過(guò)大，擔(dān)心你的情緒，擔(dān)心你的健康，擔(dān)心你的成長(zhǎng)。
中考在即，我們知道壓在你身上的擔(dān)子很重，在你的心里，中考就是天！我們也知道，從“學(xué)生”的身份這么認(rèn)為好像是對(duì)的，但作為子女，作為“路人甲”、作為“社會(huì)一份子”，這種定論就有失偏頗了。
其實(shí)中考只是人生階段的一個(gè)小插曲，就看你如何看待這段小插曲。我們那個(gè)年代中考叫九年磨一劍，高考叫十二年磨一劍，爸媽步入社會(huì)之后才知道：其實(shí)這把劍是否鋒芒畢露？成績(jī)只是磨刀石的一小部分。
我們知道如果我和你說(shuō)，中考沒(méi)什么，你會(huì)不信，我們也不信，畢竟這么多年我們對(duì)你的要求，讓我們無(wú)法虛偽的這么和你交代；我們也知道如果我和你說(shuō)：不要緊張，你會(huì)不屑，畢竟學(xué)校、老師、同學(xué)包括我們每天都在給你無(wú)形的增壓，這個(gè)時(shí)候說(shuō)“不要緊張”，我們自己都不信。在我的價(jià)值體系里，學(xué)習(xí)就是自己的事，每個(gè)人都要為自己所走過(guò)的路負(fù)責(zé)任。有了夢(mèng)想就要通過(guò)不懈的努力和踏實(shí)的奮斗去實(shí)現(xiàn)，不怕吃苦，不怕失敗。如果你已經(jīng)非常努力了，即便迎接你的是失敗，也沒(méi)有什么。決定一個(gè)人幸福的因素有很多，單純強(qiáng)調(diào)一次事件和一個(gè)方面都是不科學(xué)的`。
希望在初三的一年里，你能在堅(jiān)持勞逸結(jié)合的前提下，認(rèn)真體驗(yàn)初三生活的種種滋味，做好中考升學(xué)這件事。你在我們心里一直都是最優(yōu)秀的，我們相信你會(huì)交出一份讓自己滿意的答卷。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇13
學(xué)生家長(zhǎng)：
您好，轉(zhuǎn)眼初中的生活就到了最后一年，隨之而來(lái)的中考更是讓家長(zhǎng)和學(xué)生緊張不已。這里小張老師給在心理上和學(xué)習(xí)上給家長(zhǎng)一些建議。
一，心理上——鼓勵(lì)孩子，但又不讓他們過(guò)于緊張
“中考”是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，學(xué)生的緊張度絕不亞于家長(zhǎng)，只是孩子處于青春期，開(kāi)始隱藏自己的部分情感，于是家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子不夠“懂事”和“緊張”，從而一再施壓，那么很有可能讓學(xué)生有逆反心理，家長(zhǎng)越在意，我就越放松。那么怎樣做好鼓勵(lì)孩子，又讓他們不過(guò)于緊張呢。有以下幾點(diǎn)建議：
1）多與老師溝通。學(xué)生大部分時(shí)間是與老師相處，所以有時(shí)候老師比家長(zhǎng)更了解孩子，再有老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較足。多與老師溝通不僅可以了解學(xué)生在校的情況，更可以“對(duì)癥下藥”，在家對(duì)其學(xué)習(xí)進(jìn)行更好的督促~
2）區(qū)分好壞的緊張和好的緊張。好的緊張可以使注意力集中，學(xué)習(xí)效率更高；而壞的只會(huì)讓孩子無(wú)心學(xué)習(xí)，并自我懷疑。壞的緊張情況多出自于“成績(jī)”，很多學(xué)生由于低分而過(guò)度焦慮，懷疑自己的能力，甚至對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣。此時(shí)家長(zhǎng)如果過(guò)多責(zé)備，只會(huì)讓孩子的自信和積極性下降。此時(shí)不妨把目光放遠(yuǎn)，和孩子談?wù)劇袄硐搿�，哪怕您的孩子相�?dāng)導(dǎo)演或者作家甚至更加天馬行空的職業(yè)，都不要嘲笑他，但同時(shí)一定要提醒——當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論做什么，文化是首要條件~
3）從錯(cuò)誤中獲益。當(dāng)孩子犯錯(cuò)或者說(shuō)成績(jī)不理想時(shí)，請(qǐng)停止您的責(zé)備，而是靜下心來(lái)和孩子分析錯(cuò)誤的原因，然后一起克服。我知道這對(duì)于部分家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很是困難，但請(qǐng)您相信，青春期比任何年齡階段更沖動(dòng)更叛逆，千萬(wàn)要耐得住性子。孩子需要父母支持性的關(guān)注，而不是不安性的關(guān)注。
4）別過(guò)早讓孩子進(jìn)入“社會(huì)模式”。很多家長(zhǎng)有“關(guān)系”可以讓孩子進(jìn)入很好的學(xué)校，這本該來(lái)說(shuō)是件好事，但由于家長(zhǎng)過(guò)多渲染“關(guān)系”的重要性，而讓學(xué)生有了“沒(méi)事，反正家里有關(guān)系”這種心理，從而放松學(xué)習(xí)。
二，學(xué)習(xí)上——幫助而不是命令
1）幫助孩子制訂計(jì)劃。進(jìn)入初三后，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重，尤其進(jìn)入第二學(xué)期，每天老師留的練習(xí)篇子有十幾張，不到晚上十一二點(diǎn)，根本就做不完。由于沒(méi)有思想準(zhǔn)備，學(xué)生心理壓力很大，怕苦、怕累的思想普遍存在，不要過(guò)度心疼孩子，要鼓勵(lì)孩子，幫助孩子克服怕苦、怕累的思想。并應(yīng)對(duì)各種考試幫助孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃要切實(shí)，力所能及，要找出弱科弱項(xiàng)，對(duì)學(xué)習(xí)“瘸腿”科目多用點(diǎn)時(shí)間，早點(diǎn)補(bǔ)上。
2）督促孩子補(bǔ)上弱科。初三第一學(xué)期，各科的'內(nèi)容就基本講完了（化學(xué)除外），寒假后，開(kāi)學(xué)就進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。因此，在保證新知識(shí)學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上，最好抽出一定時(shí)間開(kāi)始總結(jié)所學(xué)知識(shí)，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。中考六門(mén)，您的孩子哪一門(mén)最弱，要做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)的基本原則是強(qiáng)項(xiàng)不放松，弱科弱項(xiàng)全拿下，中考才有把握
3）提醒孩子考前“四抓”。a抓課堂聽(tīng)講。提高課堂聽(tīng)課的質(zhì)量。 b抓書(shū)本。中考70%的考題來(lái)自課本，不讀書(shū)、只做題是無(wú)源之水，無(wú)木之本，回歸課本是根本。c抓練習(xí)。“百看不如一練”，見(jiàn)多識(shí)廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，理思路，提高能力。凡是中考成績(jī)好的學(xué)生，都是從狠練上下功夫，自然成績(jī)好。 d抓錯(cuò)題。建立錯(cuò)誤檔案，找病根、尋原因、找規(guī)律，錯(cuò)誤就變成財(cái)富，不斷總結(jié)錯(cuò)誤，犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯，提高成績(jī)有把握。
家長(zhǎng)在初三階段要做好后勤工作，做好孩子的知心人，要學(xué)會(huì)順其自然，平和心態(tài)，與孩子一起成長(zhǎng)也是一件幸福的事，只要我們努力了，也就不后悔。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們即將步入高級(jí)中學(xué)，接受人生中更為重要的基礎(chǔ)教育。三年之后，能否圓夢(mèng)一流大學(xué)，平臺(tái)選擇很關(guān)鍵。
衡卓精英高級(jí)中學(xué)，是由涿州實(shí)力企業(yè)——鵬渤集團(tuán)投資打造的一所軟硬件標(biāo)準(zhǔn)非常高的'民辦學(xué)校，設(shè)計(jì)最優(yōu)，功能最全。建筑外觀既古樸典雅，又充滿現(xiàn)代感，充滿朝氣與活力。校園內(nèi)樓宇亭閣、花草樹(shù)木交相輝映，環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目。
學(xué)校采用已被廣泛認(rèn)可的、高效的衡水教育模式，聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的衡水管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)，讓你獲得更扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、更強(qiáng)的應(yīng)對(duì)能力、更好的全面發(fā)展。
學(xué)校實(shí)施全方位的人文關(guān)懷，老師在感情上護(hù)愛(ài)學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上啟發(fā)學(xué)生，在成長(zhǎng)上陪伴學(xué)生，不是家長(zhǎng)勝過(guò)家長(zhǎng)。在這里，你會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)。
同學(xué)們，衡卓精英中學(xué)是你到達(dá)成功彼岸的破浪之船，乘風(fēng)之帆。
衡卓為成就卓越而生，為造就精英而來(lái)。
選擇衡卓，你將走上成就輝煌的人生快車道！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)：
你好嗎？
現(xiàn)在的你，也許因?yàn)槭堑诙谓?jīng)歷居家學(xué)習(xí)，比初一時(shí)多了一份從容和淡定；也許暗暗慶幸，可以將節(jié)省下來(lái)的家校往返時(shí)間用來(lái)補(bǔ)覺(jué)了，這對(duì)初三的我們來(lái)說(shuō)太寶貴了；也許有些小嘚瑟，因?yàn)樽约汉芸爝m應(yīng)了新的節(jié)奏，感覺(jué)對(duì)生活的掌控感又增加了；也許你也曾抱怨過(guò)，為什么總是輪到我；也許會(huì)有些擔(dān)心，我現(xiàn)在的狀態(tài)達(dá)到畢業(yè)班學(xué)生的要求了嗎；也許會(huì)有些迷惘，目前的狀態(tài)需要持續(xù)多久；也許你會(huì)有小小的期待，會(huì)不會(huì)因此可以讓我們……
這一切的喜怒哀樂(lè)、焦慮疲憊是那么的真實(shí)，我想大部分初三的.同學(xué)們都在經(jīng)歷著，作為教師、作為家長(zhǎng)、更作為和你們?cè)谝黄鸬幕锇椋苍S我們沒(méi)法完全切身地去體會(huì)你的不易，無(wú)法替代你去直面挑戰(zhàn)，可我們由衷希望能夠給你助上一把力，因此有幾句心里話想說(shuō)給你聽(tīng)：
接納此刻所感受到的情緒和壓力，試著用科學(xué)的方法，如調(diào)整認(rèn)知、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、列壓力清單、適度運(yùn)動(dòng)、漸進(jìn)放松、積極暗示等做一些自我調(diào)適，不因自己的狀態(tài)而焦慮，與之和諧相處，立即行動(dòng)是應(yīng)對(duì)焦慮最好的辦法，慢慢找回自我掌控感。
接納人生中的不確定，我們的生活中有著許多的不確定，好在能確定的是我們所做的。生活在“后悔過(guò)去”和“擔(dān)憂未來(lái)”的狀態(tài)都不太美好，試著將我們的關(guān)注點(diǎn)從“未來(lái)”轉(zhuǎn)移到“當(dāng)下”吧，問(wèn)問(wèn)自己想成為怎樣的自己，列列要成為那樣的自己需要做些什么，怎樣去做，面臨什么困難需要哪些支持，學(xué)著做科學(xué)有效的目標(biāo)管理，一步步地去執(zhí)行。也試著梳理自己已經(jīng)做了哪些，認(rèn)同自己的堅(jiān)持和努力產(chǎn)生的效果。
接納不完美的我們，可能是不夠自律的自己、不那么“知足”的家長(zhǎng)、不太“淡定”的老師、不能時(shí)時(shí)回應(yīng)的朋友。我們都不完美，可我們都在努力，讓我們互相陪伴、彼此支持。在覺(jué)得自己低落、煩悶、想吐槽的時(shí)候請(qǐng)不妨找我們聊聊，我們會(huì)非常樂(lè)意，還有市、區(qū)級(jí)豐富的心理咨詢熱線資源，咨詢師們一直在線守護(hù)著。
謝謝你抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封信，經(jīng)歷即財(cái)富，經(jīng)歷即成長(zhǎng)，讓我們順其自然，為所當(dāng)為，心安不懼，未來(lái)可期。
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇16
親愛(ài)的孩子：
在這樣一個(gè)“梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗”的夏日里，享受著綠樹(shù)濃蔭，伴隨著滿架薔薇，收到這張即將成為你生命中永恒記憶的中考錄取通知書(shū)，于涼風(fēng)習(xí)習(xí)中，這是一件多么喜悅的事情，你的人生由此翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
時(shí)光荏苒，告別了幼兒園四年的天真爛漫，走過(guò)小學(xué)六年的無(wú)憂無(wú)慮，經(jīng)過(guò)初中三年的懵懵懂懂。你即將迎來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的高中三年，你的青春之歌由此奏響，理想之帆由此啟航。未來(lái)的三年，是至關(guān)重要的三年，是可以決定人生大致方向的三年。
親愛(ài)的孩子，這個(gè)假期很幸福，因?yàn)槟阃蝗怀闪恕案晃獭保瑩碛幸淮蠊P時(shí)間可以自由支配。但是升入高中，意味著長(zhǎng)大，也將慢慢告別那份青澀。天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。你將要獨(dú)立面對(duì)復(fù)雜的.社會(huì)人生，生活的畫(huà)卷已經(jīng)徐徐打開(kāi)，未來(lái)是個(gè)廣闊的舞臺(tái)，精彩紛呈，美不勝收。親愛(ài)的孩子，你準(zhǔn)備好了嗎？福特說(shuō)，大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的。
歲月無(wú)聲，感謝那些親密相處的時(shí)光，感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。那些你兒時(shí)的記憶還那么清晰。記得你上幼兒園很調(diào)皮，經(jīng)常拿你無(wú)可奈何。你的口頭禪是，你打我，我不怕，我去美國(guó)找我爸！記得你上x(chóng)年級(jí)時(shí)，我們上日語(yǔ)課，有一天休息的時(shí)候，你給我們出了一個(gè)你自創(chuàng)的謎語(yǔ)：中間一條線，兩邊大大的。我們眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)是蘋(píng)果，有人說(shuō)是氣球，更有男生說(shuō)是胸。NO，NO，你氣定神閑地公布結(jié)果：P股。大伙都笑得人仰馬翻。
我知道，你是個(gè)孝順，善良的孩子。這個(gè)假期，你將回xx過(guò)暑假，回去之前，我問(wèn)你要不要回xx街？你說(shuō)，有時(shí)間肯定要回啊，家里還有那么多的老人，我肯定要去看望啊，要去看望爺爺奶奶，太外婆，還有姥爺。
我知道，你是個(gè)喜歡閱讀喜歡看書(shū)的孩子。那是中考前的一個(gè)周末，午睡起來(lái)，我在你房間門(mén)口瞄了一下，你端坐在書(shū)桌前，回過(guò)頭看到我，嚇得打了一個(gè)顫。我覺(jué)得形跡可疑，走進(jìn)去一看，原來(lái)，你在偷看小說(shuō)，上面放著幾張?jiān)嚲�，試卷上面是幾�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">參考書(shū)。沒(méi)錯(cuò)！書(shū)籍是精神糧食，閱讀會(huì)使人進(jìn)步，會(huì)使人的視野拓寬。可是，孩子，在這千鈞一發(fā)幾乎可以決定你人生命運(yùn)的時(shí)候，你還能一心二用，我真的是無(wú)語(yǔ)了。那一刻，我是多么地害怕，你步我的后塵，你的老媽我就是因?yàn)榛ù罅康臅r(shí)間和精力放在課外書(shū)籍上，而耽誤了學(xué)業(yè)。
其實(shí)，中考你也沒(méi)有考好，對(duì)吧？大意失荊州啊。那幾天，看你很輕松。其實(shí)，我是有壓力的，為了不給你增加思想負(fù)擔(dān)，我把那份擔(dān)憂放在心底。中考的第x天早上，我x點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，想再打個(gè)盹，x點(diǎn)起床給你準(zhǔn)備早餐，再順便送你去考試。結(jié)果一不小心睡過(guò)了頭，醒來(lái)已是x點(diǎn)半，我如臨大敵，驚慌失措，趕緊叫你起床，告訴你都x點(diǎn)半了。結(jié)果，你很淡定地回答我，我知道x點(diǎn)半了啊。孩子，你知道x點(diǎn)半了，還不起床，也不叫醒我，你不知道你x點(diǎn)要考試的嗎？你不知道你還要刷牙洗臉，吃早餐的嗎？
xx說(shuō)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。所以，在未來(lái)的三年里，我們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)方法，全力以赴，只有一步一個(gè)腳印，才能走到勝利的彼岸。孩子，你不是官二代，不是富二代，你只能靠你自己。唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。
親愛(ài)的孩子，你慢慢長(zhǎng)大，在人生的路上，你將義無(wú)反顧，風(fēng)雨兼程。未來(lái)，除了學(xué)業(yè)，你還將遇到心儀的男孩，還將擁有刻骨銘心的愛(ài)情，會(huì)走向婚姻，建立家庭。或許也會(huì)因?yàn)橐欢吻橐粋�(gè)人而戀上一座城擇一座城。以后的日子，在你人生的每個(gè)十字路口，我會(huì)尊重你的選擇，做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只是希望，你能在人生的每個(gè)階段都能做最好的自已。
親愛(ài)的孩子，請(qǐng)給你青春的夢(mèng)想和心靈插上遠(yuǎn)行的翅膀，請(qǐng)給你成長(zhǎng)的扉頁(yè)畫(huà)上繽紛的色彩，請(qǐng)帶著感恩的心去認(rèn)知去感受這個(gè)世界，請(qǐng)帶著對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)與未來(lái)同行！
xxx
20xx年xx月xx日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再過(guò)30天，就是20xx年中考，這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。這30天是挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)人生、挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！30天，可以突飛猛進(jìn)；30天，可以創(chuàng)造奇跡；30天，可以鑄就輝煌；30天，可以贏得一生！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！狹路相逢，勇者勝。同學(xué)們，老師希望你們從今天起能摒棄雜念，耐住寂寞。面對(duì)作業(yè)，不叫苦累；面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教；面對(duì)考試，不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字：課堂要認(rèn)真地傾聽(tīng)；筆記要認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)；作業(yè)要認(rèn)真地完成；考試要認(rèn)真的對(duì)待。用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，用最堅(jiān)定的目光迎接挑戰(zhàn)，用最響亮的聲音迎接朝陽(yáng)，即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸，即使是暴雨，我們也要仰天而笑！
親愛(ài)的同學(xué)們，在中考沖刺追逐理想的征程上，你們不會(huì)孤單，我們?nèi)w老師的心都在和你們一起跳動(dòng)，在這孕育希望的季節(jié)里，在你們蓄勢(shì)待發(fā)出征迎戰(zhàn)之時(shí)，我們?nèi)w初三教師鄭重承諾：秉承校訓(xùn)，不辱使命；恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；以校為家，潛心教學(xué)；刻苦鉆研，精心備課；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們將用最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最無(wú)私的奉獻(xiàn)、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將以執(zhí)著的信念，肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的付出會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上，相信我們的'期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫�。我相信通過(guò)我們的共同努力，一定能駕馭戰(zhàn)場(chǎng)決勝中考。
親愛(ài)的同學(xué)們，中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。希望你們多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負(fù)；多一分勤奮，少一分懈怠。請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發(fā)起沖鋒，全速起航，把驕傲獻(xiàn)給父母和老師，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方，衷心祝愿初三全體同學(xué)在20xx年的中考中創(chuàng)出佳績(jī)，中考圓夢(mèng)。
請(qǐng)記�。簣�(jiān)持就是勝利，不到最后時(shí)刻絕不放棄！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇18
我們的孩子：
寫(xiě)這封信的時(shí)候，忽然就想起了龍應(yīng)臺(tái)在一篇名為《山路》的文章里寫(xiě)道的一句話：“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)；有些路啊，只能一個(gè)人走�！比松褪沁@樣的直白，你總要學(xué)會(huì)去獨(dú)自面對(duì)一些未知，哪怕眼前就是一條崎嶇坎坷的山路。
但是，我要說(shuō)：孩子，你應(yīng)該是幸運(yùn)的。當(dāng)你面對(duì)那些事、那些關(guān)、那些路時(shí)，你從沒(méi)有孤單、寂寞過(guò)。因?yàn)椋闵磉吥切┳钣H近的人始終守候著你，懷著同樣的心緒，用著不同的方式，隨時(shí)愿意替你遮風(fēng)擋雨，甚至付出自己的一切。
四年前，是父母攜著你的小手，懷揣著無(wú)限夢(mèng)想走進(jìn)了二附中。于是，我們相識(shí)、相知。四年里，有過(guò)榮耀，有過(guò)失落，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)落寞，笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、苦過(guò)，二附中每一個(gè)角落里都留下了你的印跡。時(shí)間流轉(zhuǎn)，光陰暗渡。四年后，你已長(zhǎng)大，你要為那最初的夢(mèng)想還愿。
還愿，人不就是為著那點(diǎn)夢(mèng)想而活著的嗎？作家汪曾祺說(shuō)：“人總要把自己生命的精華都調(diào)動(dòng)起來(lái)，傾力一搏，像干將、莫邪一樣，把自己煉進(jìn)自己的劍里，這，才叫活著。”“傾力一搏”，你準(zhǔn)備好了嗎？就在那個(gè)夏花絢爛的六月。
孩子，人的一生中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大大小小不同形式的考試，每一次都很重要，每一次都很平常。可以說(shuō)，考試，是生命的常態(tài)。也許，我們無(wú)法預(yù)知太多，你只需做到：運(yùn)用智慧，冷靜面對(duì)，發(fā)揮自己所學(xué)，僅此而已。
六月，我們共同期盼了四年的六月，在那兩天，老師定會(huì)如你的父母親人一般目送著你進(jìn)入考場(chǎng)。不是來(lái)增加你的壓力，而是來(lái)為你鼓勁，我們會(huì)為你感到驕傲。當(dāng)你的.背影轉(zhuǎn)入試場(chǎng)的拐角再也見(jiàn)不到時(shí)，你經(jīng)歷的將是一次成長(zhǎng)的洗禮，不會(huì)有失敗，只有成功。
你是二附中的孩子，你擁有的不僅是考試的能力。老師們祝福你!
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇19
初三同學(xué)們：
見(jiàn)字如面，展信安好！
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。但入春以來(lái)，疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢(shì)。原本此刻的你們應(yīng)該坐在書(shū)香縈繞的教室里，執(zhí)筆耕耘，編織夢(mèng)想，為即將到來(lái)的中考播灑希望的種子，畫(huà)下圓滿的句號(hào)，但疫情打亂了你們正常的學(xué)習(xí)生活，打破了你們鷹擊長(zhǎng)空、超越自我、沖刺中考的節(jié)奏。請(qǐng)同學(xué)樹(shù)立信心，保持樂(lè)觀陽(yáng)光心態(tài)，迎接每個(gè)新的一天。我們提醒同學(xué)們幾點(diǎn)注意事項(xiàng)供你們參考。
一、遵守防疫要求
1.堅(jiān)持非必要不離居住地，堅(jiān)決不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。按照屬地防疫規(guī)定，非必要不到人群聚集場(chǎng)所，家庭不舉辦或參加聚餐聚會(huì)，減少病毒感染風(fēng)險(xiǎn)。
2.堅(jiān)持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、少聚集、一米線、公筷制等良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。出入重點(diǎn)場(chǎng)所，主動(dòng)出示健康碼、行程碼，測(cè)量體溫，做好個(gè)人防護(hù)工作。
3.堅(jiān)持健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺(jué)減退等癥狀時(shí)，請(qǐng)?jiān)诩议L(zhǎng)陪護(hù)下及時(shí)前往醫(yī)院就診，并第一時(shí)間主動(dòng)向班主任報(bào)備。
4.堅(jiān)持主動(dòng)防疫，響應(yīng)號(hào)召，符合接種年齡要求、無(wú)疫苗接種禁忌的及早主動(dòng)接種新冠疫苗，共同構(gòu)筑全社會(huì)免疫屏障。積極主動(dòng)接受核酸檢測(cè)，及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)。
5.堅(jiān)持溝通聯(lián)系，面對(duì)各類社會(huì)媒體平臺(tái)紛繁復(fù)雜的信息，以官方和主流媒體發(fā)布的疫情動(dòng)態(tài)為準(zhǔn)，做到不信謠、不造謠、不傳謠、不恐慌，積極傳遞抗疫“正能量”。
二、科學(xué)迎戰(zhàn)中考
1.合理安排作息。中考前一個(gè)月要按照中考上午、下午考試開(kāi)始的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，有助于進(jìn)入中考狀態(tài)，晚間睡眠調(diào)整到十點(diǎn)或十一點(diǎn)開(kāi)始。
2.模擬中考心態(tài)�？记懊刻煲灾锌嫉男膽B(tài)做試卷，保持感覺(jué)，做到考試不生疏，只有做到平時(shí)如考時(shí)，才能達(dá)到考時(shí)如平時(shí)。
3.抓住最佳記憶。早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)記憶效果最好。因此建議大家在這兩段時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的內(nèi)容。
4.參加文體活動(dòng)。適當(dāng)參加文體活動(dòng)，調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞，以穩(wěn)定、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。避免高強(qiáng)度的體育運(yùn)動(dòng)，防止意外受傷，貽誤考試。
5.注意飲食衛(wèi)生。按照平時(shí)的飲食習(xí)慣就可以，不必加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚(yú)大肉。暴飲暴食會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒，不利于考試。
6.保持心平氣和。不想考試后的事，不與人爭(zhēng)論問(wèn)題，心平氣和地對(duì)待輕度考試焦慮，考前緊張擔(dān)心和輕度焦慮有助于發(fā)掘考試潛力。
7.保持必勝信心。信心是中考成功的靈魂，減少難題、新題的練習(xí)量，強(qiáng)化固有知識(shí)，增強(qiáng)信心。臨考前幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心。
三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.認(rèn)真預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以發(fā)展的自學(xué)能力，掃除課堂學(xué)習(xí)障礙，提高聽(tīng)課效果。在預(yù)習(xí)時(shí)，要找出所需的舊知識(shí)，對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和不理解的問(wèn)題做記號(hào)。
2.專心聽(tīng)課。提高上課效率，才能減少課后負(fù)擔(dān)。上課聽(tīng)講始終跟著老師節(jié)奏，心不在焉，必定“視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞、食而不知其味”。
3.及時(shí)復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)可加深和鞏固知識(shí)，防止知識(shí)急速遺忘。記憶后的兩三天，遺忘速度最快，要及時(shí)“趁熱打鐵”。俗話說(shuō)“溫故而知新”，就是說(shuō)，復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。
4.獨(dú)立作業(yè)。做作業(yè)可以提高思維能力，加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，公式的靈活應(yīng)用。作業(yè)題一般都有很強(qiáng)的代表性、典型性，做過(guò)的習(xí)題應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理，作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料
5.練后反思。習(xí)題做完之后，要從六個(gè)層次反思：①怎樣做出來(lái)的？想解題采用的'方法；②為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；③為什么想到這種方法？想解題的思路；④有無(wú)其它方法？想解題的多種途徑；⑤能否變通成為另一習(xí)題？想一題多變；⑥如果發(fā)生錯(cuò)解，錯(cuò)解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
6.切磋琢磨。《學(xué)記》上講“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”。同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問(wèn)題要互幫互學(xué)，展開(kāi)討論。每一個(gè)人都必須努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。
7.總結(jié)歸納。每學(xué)習(xí)一個(gè)專題，要把分散在各章中的知識(shí)點(diǎn)連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運(yùn)用起來(lái)才能聯(lián)想暢通，思維活躍。
四、選擇成長(zhǎng)道路
1.選擇合適教育。根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣取向，靠船下篙，不好高騖遠(yuǎn)，選擇上高中或是上技校都可以�！叭倭�，行行出狀元”“條條大路通羅馬”，只選擇合適的成長(zhǎng)路徑，合適的才是最好的。有的人適合學(xué)術(shù)研究，有的人適合專研技術(shù)，只要你們敢攀登，總會(huì)有人生輝煌的巔峰時(shí)刻。
2.提高鑒別能力。俗話說(shuō)“貨比三家不吃虧”，廣告滿天飛，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，選擇什么樣的學(xué)校最有效的辦法是讓父母實(shí)地考察，多途徑比較，“眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛”。可以選擇學(xué)校規(guī)模大、教學(xué)設(shè)施齊全、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)地點(diǎn)固定的學(xué)校就讀，提高鑒別能力。
3.認(rèn)知教育類型。普通教育和技工（職業(yè)）教育是兩種不同的教育類別，同樣重要。從央視節(jié)目來(lái)分析，社會(huì)已經(jīng)形成了“崇尚技能強(qiáng)國(guó)，弘揚(yáng)工匠精神”的濃烈氛圍。實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想，既需要研究“長(zhǎng)征5號(hào)”火箭的科學(xué)家，也需要焊接“長(zhǎng)征5號(hào)”火箭分毫不差的大國(guó)工匠，缺一不可。立志技能成才，同樣可以實(shí)現(xiàn)精彩的人生。
戰(zhàn)疫黃花分外香，這是勝利的希望，這是青春的綻放。親愛(ài)的初三同學(xué)們，多年以后你們一定會(huì)為今天的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)感到光榮和自豪。當(dāng)天高云淡、丹桂飄香之時(shí)，正是你們踏入新校園之際，無(wú)論你們?cè)谀睦�，泰州技師學(xué)院都祝愿你們中考心想事成，人生輝煌！
青春無(wú)悔，中考加油！
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇20
初三的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個(gè)很普通很平凡的日子，但它一定會(huì)在你們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)�，再過(guò)一個(gè)月，你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來(lái)到了保亭中學(xué)，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，你們和困難斗爭(zhēng)，你們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，我相信你們迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來(lái)，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽(yáng)的部落，你們闊步向前吧！
一個(gè)月，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花，但對(duì)于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角。一個(gè)月——太短，但你們要去爭(zhēng)朝夕！
九年的求學(xué)生涯匆匆走過(guò)，一個(gè)月更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個(gè)月雖不能峰回路轉(zhuǎn)，一個(gè)月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅(jiān)信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個(gè)月，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向你們走過(guò)來(lái)，那你們就向成功走過(guò)去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想——對(duì)于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)！所以，從點(diǎn)滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來(lái)的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴�。�
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的`較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)中考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。
又是一年中招時(shí)，又是一年亮劍時(shí)。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！用你們的責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章！
我知道你們都想成功，你們要成功，我堅(jiān)信你們必成功！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇21
孩子：
你好！
不知道這是第幾封信了，三年時(shí)間一晃而過(guò)，再過(guò)xxx時(shí)間就是中考了，這是人生最關(guān)鍵的一步，我不知道你有沒(méi)有好好考慮過(guò)，在這初中三年當(dāng)中，你的不夠之處在哪里？記住這一句話："有多少努力就有多少收獲"，這三年當(dāng)中你最大的"敵人"就是"懶散"。在學(xué)習(xí)中有那么一點(diǎn)點(diǎn)，在生活中更加，它帶給你的危害其實(shí)挺不少的，希望你打敗"懶散"這個(gè)敵人。
盼兒要記住，再不能隨心所欲了，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想了，該何去何從，時(shí)間不會(huì)等你的，你曾經(jīng)不止一次跟我說(shuō)過(guò)，等你想讀書(shū)時(shí)，你自然會(huì)跑在前面的，我想離中考只有七八十天了，你應(yīng)該想讀了吧，該向前追了吧，你也知道中考是每個(gè)人最重要的一步，所以馬虎不得。再辛苦勤奮兩個(gè)月，加油吧！向東陽(yáng)中學(xué)進(jìn)軍，只要你稍微努力xx中學(xué)是屬于你的。
盼兒這次寒假考試不夠理想，我知道你很難過(guò)，但是這不必?fù)?dān)心，這只是說(shuō)明你只是暫時(shí)向后退了幾步，只要你不氣餒，只要你努力，細(xì)心一點(diǎn)、還是會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想、媽媽不想怪你這次考試的成績(jī)、不過(guò)有一點(diǎn)要怪，怪你說(shuō)話態(tài)度不夠好，這點(diǎn)是很明顯的，你自己也有同感吧！希望你改過(guò)。要知道一，二次的考砸不意味著你永遠(yuǎn)考砸，相信你在以后的日子里，找出自己的'錯(cuò)誤，加以改正，加以鞏固，我相信，最后的沖刺肯定是成功的，我堅(jiān)信我的兒子絕對(duì)的最棒的！
祝心想事成，取得好成績(jī)！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇22
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！面對(duì)著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書(shū),你是否已感到了弓弦上的緊張?面對(duì)著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……
十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒(méi)有初一、初二時(shí)的輕松，沒(méi)有愛(ài)不釋手的小說(shuō)和動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲，但你并不會(huì)感到寂寞，因?yàn)檫@一年你會(huì)因它的充實(shí)而快樂(lè)。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)初三只剩下三個(gè)月的時(shí)間，但這段時(shí)間肯定是我們最難忘的時(shí)光，因?yàn)檫@段時(shí)光不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與成功，多少汗水與淚水。
有同學(xué)說(shuō)，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說(shuō)，我基礎(chǔ)差，成績(jī)總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說(shuō)，學(xué)習(xí)多累呀，玩一年算了。不要，千萬(wàn)不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度，你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，面對(duì)困難，我們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是我們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動(dòng)力。更何況現(xiàn)在誰(shuí)成誰(shuí)敗還不一定，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖�！
對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的一些問(wèn)題，談?wù)勎业囊恍┛捶�，供同學(xué)們參考：
1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法：
有同學(xué)說(shuō)成績(jī)差是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)方法不對(duì)。如果是這樣的話，你可以通過(guò)自我反思、對(duì)比同學(xué)、詢問(wèn)老師逐步改正。但提醒同學(xué)們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實(shí)同學(xué)們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學(xué)習(xí)方法，也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正，學(xué)習(xí)中的一切問(wèn)題你就應(yīng)該知道該怎樣對(duì)待了。如果真要說(shuō)方法，那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。
2、基礎(chǔ)差問(wèn)題：
許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的，那你會(huì)怎么辦呢？放棄，絕對(duì)不行！這是懦夫的行為。你至少應(yīng)該清楚兩點(diǎn)：第一，好與差是相對(duì)而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒(méi)有差到不可救藥的地步，只要你肯學(xué)，哪一科也有你能學(xué)會(huì)的知識(shí)。第二，差一些沒(méi)關(guān)系，你可以先把目標(biāo)放低一些，達(dá)到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們，請(qǐng)牢記這句話：昨天的`知識(shí)是今天的基礎(chǔ)，今天的知識(shí)是明天的基礎(chǔ)，今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了，難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎？
3、時(shí)間問(wèn)題：
上了初三以后，最重要的問(wèn)題之一就是時(shí)間問(wèn)題，如何抓緊時(shí)間，我想至少應(yīng)從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時(shí)間其實(shí)就是集中注意力聽(tīng)講，把課上知識(shí)學(xué)扎實(shí)，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時(shí)間去復(fù)習(xí)課上知識(shí)。課余時(shí)間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課，早上起來(lái)背背語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史；中午和自習(xí)課上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或課外書(shū)；晚上時(shí)間長(zhǎng)，除了作業(yè)和課外書(shū)外，還可以對(duì)自己差的科目多下點(diǎn)功夫。如果你每天都能抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成，不會(huì)有連作業(yè)都寫(xiě)不完的情況了�？傊痪湓挘锌紩r(shí)間不會(huì)變，過(guò)一天就少一天，誰(shuí)擠的時(shí)間越多，中考中誰(shuí)就多一分把握。
4、責(zé)任問(wèn)題：
一些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，也不努力。只想混個(gè)初中畢業(yè)就算了。這絕對(duì)不行。不說(shuō)以后你干什么都離不開(kāi)知識(shí)，就說(shuō)責(zé)任，人從一出生就是帶著責(zé)任來(lái)到這個(gè)世界上的，隨著你的逐漸成長(zhǎng)，你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個(gè)獨(dú)立的人，你生活在人們之中，在家里，你要對(duì)父母兄妹負(fù)責(zé)；在學(xué)校，你要對(duì)老師同學(xué)負(fù)責(zé)；在社會(huì)，你要對(duì)親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是，你要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)所有關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學(xué)情，朋友情，你能都拋之腦后嗎？一個(gè)有良知的人都該知道，自己的所作所為應(yīng)該對(duì)得起周圍的人，想想自己的行為，對(duì)嗎？同學(xué)們，承擔(dān)起你們?cè)撠?fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長(zhǎng)大，不要再讓父母老師為你們操心了。
同學(xué)們，機(jī)不可失，時(shí)不我待，初三只有一次，過(guò)去了就不可能再回來(lái)了。玩是三個(gè)月，學(xué)也是三個(gè)月，為什么不踏踏實(shí)實(shí)地拼一回呢？玩，也許你現(xiàn)在會(huì)輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學(xué)，可能現(xiàn)在會(huì)累一點(diǎn)，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過(guò)后再后悔，現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何，至少你無(wú)怨無(wú)悔！
同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢(mèng)的人是快樂(lè)的。追夢(mèng)的過(guò)程并不是想象中那般簡(jiǎn)單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時(shí)，不要灰心氣餒，更不要?jiǎng)訐u放棄！抬起頭來(lái)，披著星光，追逐燦爛，只要堅(jiān)持到底，你就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹！我期待著你們燦爛的笑容！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
接近中考了，很抱歉，自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語(yǔ)言給你們每一位學(xué)生寫(xiě)一封信。一是時(shí)間被我浪費(fèi)了，天天像只螞蟻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也不知忙得是什么，更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學(xué)家，對(duì)你們的了解還不夠，關(guān)于你們的情況，我這里的資料也不多，只有三言兩語(yǔ)的，要想寫(xiě)出感人肺腑的文章真得很難。
但不論怎樣，我還是想著給你們大家寫(xiě)一封信，卻又怕主次不分，遲遲不敢動(dòng)筆。上周本想利用睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)，與你們談心，但由于塵世的喧囂，我把自己業(yè)余的時(shí)間浪費(fèi)了許多，而把這最重要的事給忘了。
今晚，我慶幸自己沒(méi)有什么煩人的應(yīng)酬，惱人的感冒，靜下心來(lái)，拿出一張張小小的紙片，讀著我的學(xué)生那些好聽(tīng)的名字，用心感受著那些來(lái)自鄉(xiāng)村的一點(diǎn)點(diǎn)幽默，一點(diǎn)點(diǎn)真情，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮與純真……
嚴(yán)文杰，白白胖胖的，一雙如鈕扣般圓圓的眼睛，呈憨厚狀。一個(gè)字跡詭異，潦草地讓老師煩心的學(xué)生，居然也愛(ài)看小說(shuō)，更讓語(yǔ)文老師驚訝的是，他的普通話也特別地好，音質(zhì)清晰還有點(diǎn)磁性。上課的'時(shí)候，他的頭常轉(zhuǎn)個(gè)不停，手挺白乎的，但就是不愛(ài)寫(xiě)字，東摸摸西摸摸地。老師很想對(duì)你說(shuō)：“靜心，努力，人生才會(huì)精彩！”
付瀟，你也懶了，常在作業(yè)本上寫(xiě)下“此處省略一萬(wàn)字�！钡淖謽�。你看上去很靦腆，不知你下課的時(shí)候，是否還是這樣？老師希望你再?gòu)垞P(yáng)一些，聲音再大一些，因?yàn)樽孕艠?lè)觀大方可能讓你受益許多，未來(lái)的世界也喜歡這樣的人。
殷仕琴，你是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，很不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)笑，感覺(jué)你開(kāi)口比“芝麻開(kāi)門(mén)”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的，面對(duì)老師的大聲呵斥，你總是低著頭，以微笑面對(duì)，以沉默聆聽(tīng)。下課的時(shí)候，你愛(ài)和唯一的好友在一起打羽毛球、聽(tīng)音樂(lè)、看電視，考試的時(shí)候，寫(xiě)作是你唯一的強(qiáng)項(xiàng)，你在方方的格子里寫(xiě)下人間的真、善、美，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)很詫異，但我堅(jiān)信，那是你的心聲……可是最近，你上課分神了，有時(shí)還趴在桌上睡起覺(jué)來(lái)，也許聽(tīng)不懂，確實(shí)是一件讓人頭疼的事，但老師還是想告訴你，不氣不餒才是做人的根本。
岳濤，感覺(jué)你是條好漢，要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮，看到你那精力充沛的樣子，老師真得很振奮，熱情開(kāi)朗活潑的你，怎知人生的道路有時(shí)也有荊棘與陷阱。
張旭，你像個(gè)“古怪的小精靈”，整天像個(gè)斗敗的小公雞，趴在桌上，顯得好可憐，你說(shuō)話很慢，聽(tīng)得老師心急，但你的記憶力挺好的，歷史與化學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，足以證明你不是個(gè)一無(wú)是處的學(xué)生。
趙微啊，你是個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話的小女生，大頭細(xì)眼大嘴巴，頭發(fā)說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，最不讓我省心的女生中，你就是其一，有時(shí)看見(jiàn)你上課開(kāi)小差，老師想找茬，卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問(wèn)題，可見(jiàn)你很聰明，至少你的記憶力還不賴！在我的印象里，你還有個(gè)小弟，你常和他搶東西吃，往往在媽媽的高壓下，你無(wú)奈屈服。偶爾我會(huì)看見(jiàn)你對(duì)近旁的男生橫眉瞪眼，有時(shí)還把小手伸出來(lái)，做些小動(dòng)作，雖然這些動(dòng)作沒(méi)有惡意，但我看了，還是想對(duì)你說(shuō)，女孩子要高傲一些，付出的東西，并不一定能得到相應(yīng)的回報(bào)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，充實(shí)自己，不被塵間的七情六欲所苦，這樣的生活才會(huì)更鮮艷美麗！
趙子敏，你是個(gè)苗條的女孩子，每天都精神抖抖地，但上課時(shí)，自信不足，往往讓老師忽略你。你快言快語(yǔ)，留海齊齊地蓋在眼前，眼睛亮得像可愛(ài)的小老鼠，你人雖小，但力氣大，還記得跟我打羽毛球，常把我逼得一路后退。你給我的感覺(jué)是性格豪爽，經(jīng)常會(huì)邀請(qǐng)一些同學(xué)到你家玩，你是一個(gè)樂(lè)天派，家里沒(méi)有什么好吃的，也沒(méi)有什么大屏幕的電視與電腦，但你不因此自卑，這一點(diǎn)，連老師有時(shí)也做不到啊！在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是每天都有蘋(píng)果吃，有喜歡的電影看，你只是茫茫人海中的一員，有時(shí)人們會(huì)把你淡忘，這時(shí)別傷心，用你的幽默戰(zhàn)勝它！
看到了陸雪這個(gè)名字，不會(huì)讓我想到潔白的雪花，因?yàn)槟愕钠つw是那種健康的黑色，眼睛大得像兔，不紅，卻很溫順，平淡的你真情無(wú)限。你常會(huì)讓同學(xué)不由自主地笑，不是體育課上，鞋子被你跳飛了，就是你說(shuō)話時(shí)偶爾一句的口誤。你常常說(shuō)，兔子排在第四，根據(jù)童話里說(shuō)的，“我的跑步還可以，我的星座是處女痤，是個(gè)大方得不愿生氣的人�！睋�(jù)了解，你的家在車棚村，同學(xué)們常跑來(lái)跟你談心事，還跟你開(kāi)玩笑，“車棚是停車的棚子�！甭�(tīng)得讓我有點(diǎn)生氣，但她們知道我不生氣，所以像這樣的玩笑還很多。你平時(shí)讀書(shū)聲音哄亮，老師聽(tīng)了舒服，所以有時(shí)即使你有時(shí)咬字不準(zhǔn)，那也不是你的錯(cuò)。你是一面鏡子，對(duì)著你，老師覺(jué)得自己的心靈還沒(méi)有你那么透明崇高。
我是錢(qián)靜語(yǔ)，今年十幾呢，保密。我是零零后，多愁善感。你的成熟與干練，讓我佩服。你是這樣評(píng)價(jià)自己的：“我常會(huì)因我喜歡的老師一句漫不經(jīng)心的話而生氣難過(guò)。我大大咧咧，外表文靜，是一個(gè)外猛內(nèi)柔的女漢子。我認(rèn)為友情大于天，人生要坦蕩，一生不長(zhǎng)，何必要裝。每次期末考試后，老師評(píng)語(yǔ)中肯定會(huì)有文靜、聽(tīng)話這兩個(gè)詞，可我卻不太喜歡這個(gè)標(biāo)簽。如今的我，也還會(huì)流淚，也還喜歡語(yǔ)文與英語(yǔ)。我有時(shí)蠻喜歡跟班里幾個(gè)男生玩，因?yàn)樗麄兒芨阈�，我的閨密是冬瓜董茹，嬉鬧對(duì)象是陸雪，業(yè)霸王玉琴，激動(dòng)妹嚴(yán)晨，最美笑容朱磊 �！笨磥�(lái)冷靜的你，有著精確的分析能力，老師想說(shuō)的是，你有男生的自信與堅(jiān)強(qiáng)，與男生相處，要保持一定距離，哪怕是最好的朋友，因?yàn)樽罱娜送拍苡袡C(jī)可乘。 不要對(duì)別人特別地好，也不能特別地壞，因?yàn)楹煤芰�，�?huì)傷心痛苦，徹夜難眠。而壞很了，可能得罪人，暗箭難防�。∧憬o人的感覺(jué)壞壞的，只因你的臉上很難有笑容，希望你把樂(lè)觀寫(xiě)在臉上，讓燦爛的笑容伴你每一天。
現(xiàn)在向我走來(lái)的是帶著一副小眼鏡的許鑫，你外表很陽(yáng)光，化學(xué)老師認(rèn)為你是班里最聰明的學(xué)生，我想說(shuō)的是，大好年華，別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高，瘦瘦的個(gè)子，腰挺得筆直，一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋配著黑色的牛仔褲，再加上拼結(jié)的小棉襖，感覺(jué)很帥。你愛(ài)玩，“彈玻璃珠”，常讓你搞得渾身臟兮兮的。
接下來(lái)是誰(shuí)呢？是那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的老實(shí)女生王姚，你很像老師小的時(shí)候，見(jiàn)什么人，總是低著頭，臉還會(huì)紅。但現(xiàn)在，你看到了嗎？老師開(kāi)朗了許多，也愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了許多，是什么原因讓我這樣的呢？那是生活，是社會(huì)這個(gè)大學(xué)校磨煉了我，讓我遭遇挫折，讓我不斷努力奮斗。你說(shuō)：“我的生活很無(wú)趣，每天就好像規(guī)定好的似的，按部就班，他們都叫我‘桃子’。”你知道為什么你生活?
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇24
親愛(ài)的女兒：
你好！
距中考只有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，對(duì)我們仨來(lái)說(shuō)，都有些壓力，所以想和你說(shuō)幾句話。
第一，這段時(shí)間是人生一個(gè)非常重要的時(shí)期，我們努力，是為了這一重要時(shí)期在你今后的人生中無(wú)怨無(wú)悔，不僅僅為了考取自己中意的學(xué)校，畢竟理想成績(jī)的取得有許多因素。有一句話叫做：這世界我來(lái)過(guò)。中考，我也努力過(guò)。
第二，一模成績(jī)以及今天體育測(cè)試成績(jī)，不管好與壞，最多只能證明過(guò)去，不要讓它影響你的現(xiàn)在，因?yàn)橹锌歼�是將來(lái)時(shí)。我們要做的是，分析自己的優(yōu)、劣勢(shì)，對(duì)癥下藥。
第三，學(xué)校的老師即使做不到真心喜歡每一個(gè)孩子，但至少不會(huì)和誰(shuí)有仇、有意去害誰(shuí)，所以要尊重她們和她們的`要求，尤其是中考規(guī)范性的要求越來(lái)越嚴(yán)，要在小處著眼，才能防患于未然。記住，在這個(gè)世界上只有你的父母無(wú)條件的對(duì)你好并不圖回報(bào)，而其他人是沒(méi)有這個(gè)義務(wù)的。
最后，我和你媽媽都認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自主性，一直以來(lái)你也是這么做的，所以，在這一重要時(shí)期，還是尊重你在學(xué)習(xí)上的規(guī)劃、選擇和方法等，我倆盡力做好后勤什么的。但是，有一點(diǎn)還是要說(shuō)，你的愛(ài)好和你所喜歡的事物可以有一生來(lái)喜愛(ài)，而中考只有這不到兩個(gè)月的時(shí)間。
親愛(ài)的閨閨，不要說(shuō)我們啰嗦，也不要說(shuō)道理全讓我們講了，我和媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信 篇25
親愛(ài)的各位同學(xué)：
進(jìn)入初三，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè)，頻繁的考試，家長(zhǎng)的高要求，學(xué)生自我的“突然成長(zhǎng)”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力，排山倒海般地洶涌而來(lái)，使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差，甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他們表現(xiàn)得很矛盾，在成熟與成長(zhǎng)兩股力量的交鋒里，他們想玩怕學(xué)，但又不得不學(xué)，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學(xué)。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象，人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實(shí)這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)也是正常的，但是如果對(duì)這些種種心理不適不能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。因此，認(rèn)識(shí)初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取勝。
集中精力學(xué)習(xí)
初三年級(jí)，要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心，重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí)，盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識(shí)，為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級(jí)是學(xué)習(xí)的又一個(gè)飛躍期。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是教師傳授知識(shí)的密度增加了，組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理，集中精力努力學(xué)習(xí)，將會(huì)使自己的知識(shí)水平來(lái)個(gè)“飛躍”。過(guò)去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”，我們可以把這句兵家用語(yǔ)借來(lái)一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí)，并付諸在實(shí)際行動(dòng)中，那么，回報(bào)給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學(xué)考試競(jìng)爭(zhēng)能力的增強(qiáng)。尤其對(duì)那些以往學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果在這近260個(gè)有效學(xué)習(xí)日中抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)，成效會(huì)更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會(huì)心理學(xué)上，人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象，稱為“飛鏢效應(yīng)”，這好比用力把飛鏢往一個(gè)方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向�！帮w鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見(jiàn)。比如，很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績(jī)，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的可持續(xù)性，無(wú)視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛(ài)好和文娛活動(dòng)，拼命加班加點(diǎn)開(kāi)夜車。這種做法不但無(wú)益于學(xué)習(xí)，反而會(huì)弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學(xué)習(xí)效率。因此，在整個(gè)初三的學(xué)習(xí)中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時(shí)間、注重學(xué)習(xí)效率。
二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出，在人學(xué)習(xí)某種知識(shí)或技能的時(shí)候，由于身體的疲倦和知識(shí)結(jié)構(gòu)的重復(fù)性，可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象，心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯：過(guò)去學(xué)習(xí)新知識(shí)，頭腦中的知識(shí)點(diǎn)與日俱增，能明顯地感受到進(jìn)步、體會(huì)到較強(qiáng)的成就感；而初三的學(xué)習(xí)大部分時(shí)間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會(huì)不到成就感，從而就容易感到沮喪，對(duì)自己?jiǎn)适判�，出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學(xué)習(xí)。
實(shí)際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時(shí)停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動(dòng)性，習(xí)慣于被動(dòng)地接受老師的講授和輔導(dǎo)，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨(dú)立思考意識(shí)。老師把解題的關(guān)鍵一點(diǎn)撥，馬上就會(huì)，但離開(kāi)老師的點(diǎn)撥，就無(wú)法找到解題的合理切入點(diǎn)。沒(méi)有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，完全聽(tīng)從老師的安排，本來(lái)自己已經(jīng)會(huì)的，花時(shí)間去不斷重復(fù)，做大量的無(wú)效勞動(dòng)，而自己的劣勢(shì)卻始終沒(méi)有得到優(yōu)化，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)法再進(jìn)步；生理與心理的疲勞。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時(shí)間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對(duì)正在成長(zhǎng)中的青少年來(lái)說(shuō)，極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺(jué)自己再怎么用功也不行，學(xué)習(xí)定不下心來(lái)。越是這樣就越急，越急就越不行；知識(shí)與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開(kāi)始階段，學(xué)習(xí)不很扎實(shí)，習(xí)得的知識(shí)和能力隨之也不很扎實(shí)。隨著學(xué)習(xí)的加深，先前習(xí)得的.知識(shí)和能力無(wú)法滿足甚至無(wú)法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步明顯變小。此時(shí)，思維定勢(shì)也開(kāi)始作祟，原來(lái)會(huì)的題目略加變化就無(wú)所適從，甚至是一籌莫展；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅(jiān)韌的意志，淺嘗輒止。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，又灰心喪氣；有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過(guò)高，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)過(guò)強(qiáng)，但自己又經(jīng)常無(wú)法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，焦躁不安，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。
“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過(guò)程中客觀存在的。對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)講，保持樂(lè)觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會(huì)挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，及時(shí)進(jìn)行反饋，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。
初三來(lái)了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無(wú)意義的猜想、僥幸和過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的，因?yàn)樗紵恳晃怀跞龑W(xué)生的愿望、每一位初三家長(zhǎng)的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅(jiān)信：“愛(ài)拼才會(huì)贏”。
讓我們一起努力，爭(zhēng)創(chuàng)明天的輝煌！
此致
敬禮！
xx
20xx年xx月x日
【鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信】相關(guān)文章：
給初三學(xué)生的鼓勵(lì)的一封信（精選6篇）11-17
給初三兒子鼓勵(lì)的一封信05-16
給初三的兒子鼓勵(lì)的一封信04-27
對(duì)初三學(xué)生鼓勵(lì)的一封信（通用7篇）04-26
鼓勵(lì)初三學(xué)生沖刺的一封信（精選8篇）04-26
父母鼓勵(lì)初三學(xué)生的一封信（精選13篇）11-17