致新生家長的一封信（通用24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編收集整理的致新生家長的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致新生家長的一封信 1
親愛的同學(xué)及家長們：
你們好！
在你即將邁入xx大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開始新的學(xué)習(xí)生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
xx大學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號(hào)，與對(duì)xx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國家“211”工程建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為國內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才，在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用。xx大學(xué)以振興國術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任，秉承“勤求博采，厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
xx大學(xué)高職部于20xx開始在全國范圍內(nèi)招生，專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方大學(xué)城，東方大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備，是理想的.教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè)，下設(shè)三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學(xué)們，大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折，你將結(jié)識(shí)更多的新朋友，認(rèn)識(shí)更多的名醫(yī)名家，成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會(huì)公益活動(dòng)，聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生可能會(huì)遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大，可能會(huì)造成同學(xué)們?cè)趦r(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛的新同學(xué)，大學(xué)生活即將開始，祖國的期望，家長的囑托，老師的教誨，無不催你奮進(jìn)！希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待著你的才華，為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 2
各位親愛的家長：
您好！也許我們有前生的約定，才有今天在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的相聚。您可能會(huì)認(rèn)為，這種相聚是您選擇的結(jié)果，這種選擇是您思考的結(jié)果。但我們猜想，更多的是您的一種感覺。
首先，我們?cè)诖讼嗑鄣膭趧?dòng)?xùn)|路小學(xué)是一個(gè)寬敞的地方。學(xué)校的占地面積達(dá)到1.3萬平方米，建筑面積達(dá)到6千平方米。寬敞，使我們的活動(dòng)場(chǎng)地充足；寬敞，使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件。
其次，我們?cè)诖讼嗑鄣膭趧?dòng)?xùn)|路小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。她的美麗給人視野的開闊，更多的是來自和諧平安的校園氛圍，熱情大方的人文環(huán)境。所以，許多走出去的老師和學(xué)生，讓每一次分開都成了萬千思緒，讓每一次別離成了熱淚盈眶。
寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光，就是飽含溫馨，就是奮發(fā)向上，就是充滿蓬勃生機(jī)與活力。報(bào)名那天您經(jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動(dòng)應(yīng)該有所感觸吧，“窺一斑可知全豹”。
美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”。美麗，就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子，就是要讓孩子感受到知識(shí)的美麗和學(xué)習(xí)的快樂，就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化。
“陽光校園”，“美麗教育”是我們不變的追求。我們希望把行為美、語言美、心靈美、形象美作為贈(zèng)給孩子們畢業(yè)的.禮物，我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實(shí)，不管是選擇還是感覺，我們都擁有一份感謝，感謝緣分，感謝彼此！
從20xx年的8月31日起，您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個(gè)小學(xué)生。您沒有小看這個(gè)變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意！孩子這次心理發(fā)展上的突變，可能會(huì)產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題，急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭��；蛟S，您也會(huì)在這段時(shí)間里對(duì)孩子的很多問題感到困惑。在即將開始的小學(xué)生活里，我們的老師會(huì)竭盡他們的智慧和知識(shí)，用他們的熱情和責(zé)任，悉心呵護(hù)您的孩子，培養(yǎng)他們做“四美”之人，陪伴他們一點(diǎn)一滴地成長。
教育講求整體效應(yīng)，美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此，學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠參與，這樣，才能讓孩子在家校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
孩子，是您的夢(mèng)想，也是我們的寄托；是您的希望，也是我們的責(zé)任。為了孩子，讓我們成為相親相愛的一家人！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 3
親愛的家長：
您好！
熱誠歡迎您把子女送往本校深造，并感謝您對(duì)我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習(xí)期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展，現(xiàn)將家長必須知道的有關(guān)事項(xiàng)告知您，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，積極配合。
一、根據(jù)《中華人民共和國民法通則》第十一條之規(guī)定，“十八周歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)，是完全民事行為能力人�！币虼耍逃⒆幼杂X增強(qiáng)法律意識(shí)，并依法對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。
二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)生持我校錄取通知書，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校報(bào)到和體檢，入學(xué)資格復(fù)查合格，并按規(guī)定辦理交費(fèi)手續(xù)，方能注冊(cè)和取得正式學(xué)籍，否則，不能取得學(xué)籍，不能視為我校學(xué)生。
三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)、參與社團(tuán)組織、申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助、獲得學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、提出申訴與訴訟和法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利；同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)真履行遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、按規(guī)定完成學(xué)業(yè)、按規(guī)定繳納相關(guān)費(fèi)用、遵守學(xué)生行為規(guī)范和法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。家長有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，同時(shí)也要督促子女履行相應(yīng)義務(wù)。
四、家長應(yīng)主動(dòng)督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的義務(wù)。學(xué)生一般應(yīng)在每學(xué)年開學(xué)報(bào)名時(shí)按規(guī)定交清當(dāng)年一切學(xué)習(xí)費(fèi)用，若確因經(jīng)濟(jì)困難，則應(yīng)按照國家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續(xù)，已開展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長可辦理生源地助學(xué)貸款。
五、家長應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，隨時(shí)與學(xué)生本人和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導(dǎo)員的'姓名和聯(lián)系電話可在開學(xué)時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》，學(xué)生在校期間若經(jīng)專業(yè)醫(yī)院診斷為精神病或癲癇病，則必須退學(xué)，并由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回，不得無理糾纏。學(xué)生若出現(xiàn)意外事故，學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個(gè)人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳〔xx〕4號(hào)）的精神，學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住，對(duì)因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生，必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書面申請(qǐng)，家長簽署意見，同時(shí)簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書》，并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。
七、學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)限為3—6年（五年制醫(yī)學(xué)類學(xué)生為4—7年），學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結(jié)業(yè)處理，學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結(jié)業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間同一年級(jí)兩次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或累計(jì)3次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)或達(dá)到其他退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的，將作退學(xué)處理。
八、本科新生集中報(bào)到時(shí)間為9月3日和9月4日兩天，�？菩律袌�(bào)到時(shí)間為9月11日一天，屆時(shí)學(xué)校將在火車站（宜昌站，宜昌東站）、長途汽車站和宜昌港三碼頭客運(yùn)站設(shè)有新生接待站，到站后請(qǐng)直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時(shí)間到校報(bào)到請(qǐng)致電0717—6392297聯(lián)系。
家長朋友，讓我們一起共同努力，以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段，以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的，使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 4
尊敬的家長：
您好！祝賀您的孩子成為一名初中生，同時(shí)也謝謝您選擇了xx，今年xx中考余高上線率52％，省一級(jí)重高上線率80％；七、八年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科成績?cè)谌珔^(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領(lǐng)先。相信通過我們的共同努力，孩子在xx會(huì)有新的進(jìn)步。
為了讓孩子過一個(gè)健康、愉快而有意義的假期，避免社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，我們學(xué)校特提出以下建議：
一、督促并指導(dǎo)子女制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成假期作業(yè)，并抽出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)各科知識(shí)。學(xué)校提出過一個(gè)反思的暑假、學(xué)習(xí)的暑假、安全的暑假，為下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、積極報(bào)名參加學(xué)校組織的學(xué)科俱樂部活動(dòng)或其它形式的興趣輔導(dǎo)活動(dòng)。
三、遵紀(jì)守法，加強(qiáng)公民道德規(guī)范教育。要求學(xué)生假期自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)禁止黃賭毒教育，注重自身形象。不看黃色讀物、不進(jìn)營業(yè)性電子游戲室、卡拉ＯＫ室、臺(tái)球室、音樂酒吧和歌舞廳；不參與、封建迷信和其他格調(diào)低下的活動(dòng)；不聽不唱不健康的歌曲；不與社會(huì)上不良人員交往，做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。
四、注意飲食衛(wèi)生，特別注意水電交通安全。要求他們務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
�、俨坏浇雍了畮斓炔话踩蛴斡�。
�、谧杂X遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不到公路、鐵路和橋梁上玩耍，不駕駛摩托車。
�、鄄怀俗鵁o牌無證船舶、車輛。
④不玩火和易燃易爆物品，不放煙花爆竹，不到森林地帶野炊。
�、葑⒁怙嬍承l(wèi)生，不吃不潔、霉變、腐爛的劣質(zhì)食品。
⑥提高安全防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。
⑦在外住宿必須征得家長同意。
五、引導(dǎo)子女積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。如：
①“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動(dòng)。要求學(xué)生利用假期開展水資源的調(diào)查活動(dòng)，并撰寫成文�？梢孕〗M合作，請(qǐng)教有關(guān)專家，開學(xué)上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加xx區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。
�、诩亦l(xiāng)的特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)文化、典故及民俗風(fēng)情調(diào)查。
�、鄹改赣H及親屬等的某項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)、某企業(yè)成功創(chuàng)業(yè)史等調(diào)查。
�、荛_展“暑假讀好書”活動(dòng)，認(rèn)真撰寫讀書心得，參加xx區(qū)讀書征文比賽。
⑤安排適量的、學(xué)生力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校將于下學(xué)期初對(duì)各班進(jìn)行總結(jié)評(píng)比交流。
六、安排好子女的假期休息。暑假是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的放松和調(diào)整期，有別于平時(shí)的上課，希望家長合理安排一定的時(shí)間讓孩子得到放松和休息。
七、8月27日上午9:00前報(bào)到，開展入校軍訓(xùn)活動(dòng)，住校生隨帶的生活用品包括：換洗的`內(nèi)外衣褲三套（外衣包括校服）；襪子三雙；拖鞋、便鞋、運(yùn)動(dòng)鞋各一雙；洗滌用品等。（注意：需要學(xué)校洗滌的衣服請(qǐng)做好標(biāo)記；為了鎖自己的衣柜，別忘了帶一把鎖！）
八、軍訓(xùn)活動(dòng)30日下午16點(diǎn)結(jié)束，學(xué)生放學(xué)。住校生8月31日17點(diǎn)前返校，通校生9月1日7點(diǎn)30分前到校。
各位家長，為了孩子的健康成長，為了我們共同的目標(biāo)----教育好下一代，這里我們?cè)俅沃x謝您對(duì)我們學(xué)校的信任。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 5
親愛的家長朋友：
首先，祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步，開始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境，無論是孩子還是家長，心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期，盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活，盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們給您提供了以下建議：
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
小學(xué)是一個(gè)人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時(shí)期�！昂昧�(xí)慣益終身”，家長應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時(shí)間表，每個(gè)成員共同遵守，（學(xué)校建議晚9：30睡覺，早7：00起床，中午休息一小時(shí)），父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺，家長卻在看電視，上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理，幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué)，經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了，該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí)，先扶后放。孩子剛剛上學(xué)，家長要必要給孩子一定幫助，特別是家庭作業(yè)，家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來，和孩子共同完成。家長不能不聞不問，大包大攬，甚至越俎代庖，請(qǐng)您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替，并且隨著時(shí)間的推移逐步減少幫助，以免形成孩子的依賴。
4、“有錯(cuò)必懲”。孩子偶爾犯錯(cuò)是在所難免的。例如作業(yè)沒完成，孩子在老師那里總有一個(gè)搪塞的理由，有的`家長也幫著孩子找理由，這樣做很危險(xiǎn)！孩子犯了錯(cuò)誤，應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上，老師都會(huì)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里，請(qǐng)您按老師的要求及時(shí)督促孩子完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字，有評(píng)價(jià)，及時(shí)地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會(huì)小公民，應(yīng)具備積極健康的心態(tài)，文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教，父母嚴(yán)于律己、以身示范，對(duì)孩子來說，就是最好的教育。
二、家長應(yīng)該注意哪些問題？
與我們一起，多賞識(shí)您的孩子。對(duì)孩子豎起大拇指，少用食指。孩子會(huì)在賞識(shí)中自信成長，在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過程中，請(qǐng)您多鼓勵(lì)，適當(dāng)指導(dǎo)，耐心教育。
加強(qiáng)孩子的自護(hù)教育。每天準(zhǔn)時(shí)接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子，務(wù)必及時(shí)與班主任聯(lián)系，并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候。如孩子需要請(qǐng)假，須知會(huì)班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間，家長盡量避免到校探望，給孩子自理、自立的空間。特別是開學(xué)的第一周，請(qǐng)您放心將孩子交給老師，不要隨意進(jìn)入校園，有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們，教育孩子的過程中你或許會(huì)碰到一些具體的棘手的問題，相信你一定會(huì)冷靜面對(duì)，正確處理，不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事，可以和班主任、任課老師溝通、交流，以得到幫助。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)：讓每一個(gè)孩子快樂、健康的成長！
相信，有了家庭和學(xué)校的共同努力，您的孩子一定會(huì)在十里鋪小學(xué)這塊賞識(shí)的沃土里茁壯成長。
溫馨提示：
1、8月29日、30日家長帶孩子購買學(xué)習(xí)用具，做好學(xué)前準(zhǔn)備工作：
購置實(shí)用而簡潔的文具，多功能的玩具式學(xué)具，孩子很喜歡，可是這些學(xué)具在課堂上會(huì)分散他們的注意力，影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆，準(zhǔn)備一塊繪圖橡皮擦（白色）。包好新書，本子。
請(qǐng)您備好塑料水杯，方便孩子在學(xué)校飲水（不帶飲料）。
校用午餐的學(xué)生準(zhǔn)備餐巾紙。
2、9月1號(hào)學(xué)校舉行開學(xué)典禮，并正式上課。請(qǐng)家長指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書包。
4、本學(xué)期作息時(shí)間：上午8：20――12：00；午間管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按課表時(shí)間放學(xué)。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 6
尊敬的家長：
您好！
非常感謝您對(duì)我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境，也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂。這不要緊，我們的班級(jí)老師，愿意與您一起幫助他（她）盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下：
1、實(shí)地考察幼兒園。請(qǐng)您帶孩子到幼兒園來，了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級(jí)區(qū)域的功能和教師的姓等，這會(huì)有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來進(jìn)行活動(dòng)，如戶外玩具，積極參加老師組織的親子活動(dòng)等，培養(yǎng)孩子對(duì)即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級(jí)教師，告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂的地方，那里的老師和孩子都很喜歡你，通過合適的方法與班級(jí)同伴進(jìn)行交往，增進(jìn)感情，消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如：早睡早起，午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體，建立起良好的人際關(guān)系，從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過渡期。
5、請(qǐng)為您的孩子準(zhǔn)備這些物品：小書包、替換衣物主要是褲子（裝在一個(gè)干凈的袋子里，封閉好并貼上幼兒姓名）并有意識(shí)的幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的衣物。
6、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備：一寸照片8張；生活照一張（7寸）；全家福一張（7寸）（家訪時(shí)交給老師）
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下：
1、8月25日——8月29日我園對(duì)全體小小班幼兒安排親子活動(dòng)，請(qǐng)您務(wù)必帶孩子來參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。（具體時(shí)間及要求請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客）
2、送孩子來園的態(tài)度要堅(jiān)決，不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理，讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩(wěn)定，不要把對(duì)孩子的擔(dān)憂表現(xiàn)給他看，從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的向往，切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如：老師罵你嗎？小朋友打你嗎？給你吃什么了？有沒有吃飽？你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會(huì)加重孩子焦慮情緒，不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況，請(qǐng)您了解后予以協(xié)助，共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級(jí)生活。
1、情緒方面：哭鬧（有些孩子在初來園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭，但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動(dòng)）不安（默默呆坐、不與任何人說話）、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面：會(huì)因?yàn)榍榫w波動(dòng)出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面：不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡（安慰物）、少數(shù)會(huì)出現(xiàn)夜夢(mèng)，夜哭等。
3、行為方面：入園后孩子對(duì)信任的依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等，也有的'孩子反抗性情緒增強(qiáng)。
4、身體方面：由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng)，可能會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗力下降，易生病也可能會(huì)出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學(xué)2—3周里，如果家長方便的話請(qǐng)遲些來園，早些接回，逐步延長孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流，也可電話聯(lián)系。
四、班級(jí)博客
班級(jí)博客是老師與家長互動(dòng)的又一橋梁，為了讓家長更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活，所以老師開辟了班級(jí)博客。請(qǐng)家長能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪時(shí)間定于8月10日—8月15日，請(qǐng)家長合理安排時(shí)間！
我們期待您的真誠合作，謝謝！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 7
親愛的同學(xué)及家長們：
你們好！
在你即將邁入xx大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開始新的學(xué)習(xí)生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
xx大學(xué)位于xx市xxx路xx號(hào)，與對(duì)xxx毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入xxxx的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為國內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才，在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用。xx大學(xué)以振興國術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任，秉承“勤求博采，厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
xx大學(xué)高職部于20xx開始在全國范圍內(nèi)招生，專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于xx大學(xué)城，xx大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備，是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè)，下設(shè)三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學(xué)們，大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折，你將結(jié)識(shí)更多的新朋友，認(rèn)識(shí)更多的名醫(yī)名家，成就你的種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會(huì)公益活動(dòng)，聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生可能會(huì)遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大，可能會(huì)造成同學(xué)們?cè)趦r(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛的新同學(xué)，大學(xué)生活即將開始，祖國的期望，家長的囑托，老師的'教誨，無不催你奮進(jìn)！希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待著你的才華，為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。
xxx大學(xué)
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 8
尊敬的新生家長：
您好！
首先，祝賀您的孩子以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)，成為工商管理學(xué)院的一名新同學(xué)。我們由衷的感謝您為學(xué)校培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才，感謝您把您的孩子送到工商管理學(xué)院來學(xué)習(xí)深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點(diǎn)建設(shè)院校之一，通過不懈努力培養(yǎng)出了一批批德才兼?zhèn)�、�?yán)于律己、腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。工商管理學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確提出了“明德格物”的培養(yǎng)教育方針。在注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí)，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，使學(xué)生逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤儉的生活習(xí)慣，睿智的思維方式。
大學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的'，學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)中將完成他們?nèi)烁窈蛯W(xué)識(shí)上的一次飛躍。由于現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的影響，以及現(xiàn)代大學(xué)采取的開放式教育和社會(huì)化管理辦學(xué)模式，大學(xué)生既擁有更多展示自我的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著文化多元化的沖擊，這使得他們?nèi)菀酌允Х较�，甚至影響他們未來的發(fā)展，所以大學(xué)生的德育教育是至關(guān)重要的。然而大學(xué)生的德育教育又是立體的，多向的，因此家長在學(xué)生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對(duì)于孩子的性格、志趣和生活習(xí)慣等各方面有著更為深刻和全面的了解。基于親情的原因，家長的一言一行對(duì)于孩子身心發(fā)展的影響也無可比擬。所以，家長參與大學(xué)生的教育管理是極為重要的，更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協(xié)助，學(xué)生的教育工作一定會(huì)收到更好的效果，學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)取得更大的成績。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家長共同教育學(xué)生成材的目標(biāo)，更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在工商管理學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開展了簽署“誠實(shí)守信承諾書”的活動(dòng)。循法尚德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，理所當(dāng)然應(yīng)成為維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的表率。在承諾書中，我們列出了當(dāng)代大學(xué)生必須遵守的九項(xiàng)道德條款。學(xué)校、家長共同監(jiān)督承諾書的執(zhí)行情況，學(xué)校留存的承諾書存入學(xué)生檔案，每學(xué)期學(xué)院都要對(duì)學(xué)生的誠信情況進(jìn)行考核，同時(shí)考核結(jié)果也將記入學(xué)生檔案。
作為學(xué)校，我們還充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，建立了工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)站，在網(wǎng)站上您可以看到學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在您的孩子入學(xué)報(bào)到時(shí)，我們將提供給您我院輔導(dǎo)員網(wǎng)站中“學(xué)生家長信息反饋查詢系統(tǒng)”的登陸用戶名和密碼。通過這個(gè)系統(tǒng)您可以查詢到您孩子的成績等相關(guān)信息和日常表現(xiàn)情況。我們還將提供給您我們的聯(lián)系電話，便于您與我們聯(lián)系，反映您對(duì)我們工作的建議和希望，從而讓我們共同完成對(duì)學(xué)生的實(shí)時(shí)教育管理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康成長、順利成才的目標(biāo)。
同時(shí)，我們?cè)诿總�(gè)新學(xué)年的開始將給家長寄去學(xué)生上一學(xué)年的成績單，為了保證信息的正常傳遞，如果家長通訊地址有變更請(qǐng)及時(shí)通知我們。
值此國慶佳節(jié)即將到來之際，我們衷心的祝您工作順利，身體健康！讓我們攜起手來，為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 9
尊敬的家長朋友：
您好！您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了。我們真誠感謝您對(duì)我的信任，讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子，培養(yǎng)祖國未來的重任！
家長朋友，為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜，讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境，盡快適應(yīng)小學(xué)的生活，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀這封信，并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下學(xué)，要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物，盡快熟悉上學(xué)路線，特別是途中有的地方可能存在安全隱患，要對(duì)孩子多強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
2.按時(shí)接送孩子上下學(xué)。上學(xué)的時(shí)候，必須按規(guī)定的路線進(jìn)入校園，孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方；放學(xué)的時(shí)候，最好告訴孩子固定等待您來接他的位置，并要特別強(qiáng)調(diào)：如果您有事晚來的時(shí)候，一定不要擅自離開等待地點(diǎn)，還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子，讓孩子牢牢記住，并教會(huì)孩子通過公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜。
4.幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園，孩子都在老師的照顧之下，任何活動(dòng)都有老師的監(jiān)督。而在小學(xué)，大多數(shù)事情都需要孩子自我管理，因此家長要多跟孩子交流，告訴他如何與伙伴相處，遇到問題如何讓解決，如何求助。
5.孩子剛上學(xué)，可能會(huì)因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理，家長除了要及時(shí)給于疏導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外，還要在生活上加以照顧，提醒孩子在學(xué)校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣，哪怕睡不著，也要上床瞇瞇眼睛，養(yǎng)養(yǎng)神，以保證孩子下午上課的精力。
6.孩子上學(xué)，自然有學(xué)習(xí)任務(wù)，因此，家長要每天晚上有意識(shí)地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)第二天的功課，養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣。
7.剛上學(xué)，注意力可能不夠集中。如何培養(yǎng)孩子專注學(xué)習(xí)、做事的習(xí)慣，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯來說是至關(guān)重要的事情，所以，家長要有意識(shí)地讓孩子專注于一項(xiàng)活動(dòng)中，說好讀書半個(gè)小時(shí)，就不能一會(huì)兒去喝水，一會(huì)兒去廁所。還要教會(huì)孩子遵守時(shí)間，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。
8.孩子剛?cè)雽W(xué)，難免和小伙伴有個(gè)磕磕絆絆的小矛盾，家長一定不要參與其中，最好給孩子一個(gè)在自己處理矛盾和問題中成長的機(jī)會(huì)。
9.一年級(jí)小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要，一個(gè)好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識(shí)之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育。好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財(cái)富。
10.一定要重視孩子的閱讀。識(shí)字是低年級(jí)語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一，是孩子盡快進(jìn)入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提，所以，家長一定要重視孩子的閱讀，在閱讀中識(shí)字、拓展孩子的識(shí)字量，開闊孩子的視野。
11.孩子的安全是大事，家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。
12.請(qǐng)家長一定要支持班級(jí)的教育工作，有事主動(dòng)與老師聯(lián)系，一個(gè)電話、一封信、一個(gè)留言條都可以。
13.建議您帶著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《一年級(jí)小學(xué)生一日常規(guī)》，讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認(rèn)真執(zhí)行了，孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成。
14.孩子是小學(xué)生了，一些生活上能夠力所能及的事情，家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做。一個(gè)孩子如果手懶了，腦子也會(huì)歇下來。我們要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)創(chuàng)造的孩子，要培養(yǎng)一個(gè)會(huì)做事、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊，時(shí)間久了，鍛煉的機(jī)會(huì)多了，自然會(huì)找到做事的方法。
15.請(qǐng)不要給孩子買太大的書包，因?yàn)檎n桌洞口比較小，會(huì)放不下的；不要給孩子買太花哨、玩具類的學(xué)習(xí)用品，因?yàn)槟菢雍⒆訒?huì)不安心上課，把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)成玩具擺弄。
孩子是父母的財(cái)富和未來，更是國家和民族的財(cái)富和未來。為了孩子有一個(gè)美好的未來，為了我們中華民族的強(qiáng)國之夢(mèng)，讓我們一起攜起手來，共同實(shí)現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 10
尊敬的家長：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運(yùn)。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用的我的愛心、責(zé)任心，悉心呵護(hù)您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我會(huì)竭盡我所有的智慧和知識(shí)，教導(dǎo)他們學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團(tuán)結(jié)協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養(yǎng)目標(biāo)，教育方法，在新課程改革的浪潮中實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”，那么您的孩子一定會(huì)成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。
一、入學(xué)準(zhǔn)備：
1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品
鉛筆最好選用鉛心為ｈｂ的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫出字來不清楚，ｂ的鉛筆鉛心軟，寫出字來又太黑，一旦寫錯(cuò)字，擦起來黑乎乎的。最好不用自動(dòng)筆，因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì)，易折斷，而小學(xué)生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是５枝左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，不要用小刀，一年級(jí)新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因?yàn)樾拚菏怯没瘜W(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。再說，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛(wèi)生。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)透明文件袋(中)，用來做生字收集袋,裝會(huì)認(rèn)的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名，這樣會(huì)顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮，因?yàn)樗芰掀ぬ洠渍蹠�；由于書脊有塑料桿，攤開書寫字時(shí)不易放平，小學(xué)生只好一手摁書，一手寫字，效率很低。此外，家長最好和孩子一起包書皮，這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備一個(gè)水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專備一個(gè)小水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
剛?cè)雽W(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí)，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之，對(duì)孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺(tái)燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床，甚至來不及吃早飯，餓著肚子去上學(xué)，結(jié)果到了第三節(jié)課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時(shí)間：上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué)。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因?yàn)槿艏议L代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì)不知學(xué)習(xí)用品放在何處，經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過的要求會(huì)認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5-10個(gè)生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀，并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話，鍛煉學(xué)生的`口語交際能力。比如，當(dāng)您抽出“草”字時(shí)，他能組詞“草原”，并能說出一句或一段話，如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅(jiān)持，您的孩子我們的學(xué)生就會(huì)有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會(huì)讀的課文或會(huì)背的課文，在家里讀或背的時(shí)候，家長要給孩子讀或背的時(shí)間，并且家長要有傾聽的時(shí)間，并在書上簽字。這樣，一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，另一方面也增進(jìn)了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。今年的新教材把拼音作為拼讀認(rèn)字的一個(gè)手段，也就是說要讓學(xué)生學(xué)會(huì)拼讀，一定要會(huì)拼讀認(rèn)字。所以說，在平時(shí)認(rèn)生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀，或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀，從而使學(xué)生達(dá)到會(huì)拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字，堅(jiān)持多聽寫，多練習(xí)，這樣學(xué)生就會(huì)積少成多。不會(huì)寫，不要責(zé)罵孩子，給孩子一定的時(shí)間，多些鼓勵(lì)，少些急躁，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)過程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表揚(yáng)同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時(shí)，要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事，學(xué)生聽，并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時(shí)，就需要做家長的要有足夠的耐心和時(shí)間去聽，哪怕學(xué)生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長的您也要有一個(gè)全神貫注的表情，并且多鼓勵(lì)孩子：“真好聽，下次講得再好一點(diǎn)，好嗎？”“真不錯(cuò)，我的孩子會(huì)講故事了�！薄罢媪瞬黄�，下次再努力講得更好。”千萬別說：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽極了。”“沒有時(shí)間，忙著呢，自己講一講。”這樣做會(huì)傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限，班額較大，每個(gè)學(xué)生講一遍故事，一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認(rèn)識(shí)很多的字。這個(gè)活動(dòng)一定要實(shí)踐，這對(duì)于您的孩子來說，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告語中能認(rèn)識(shí)很多字，這無疑又是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動(dòng)并不是只有一次就可以了，而是在平時(shí)的生活中讓孩子多觀察，多留心，培養(yǎng)學(xué)生接觸社會(huì)，觀察生活的能力�？梢愿銈�(gè)認(rèn)字積累競賽，把每次上街認(rèn)識(shí)的生字寫在或貼在一個(gè)專門的大本子上，看看一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來認(rèn)識(shí)了多少字。這樣做，可以激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片、信息的習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的檢索能力，會(huì)每星期布置收集資料的作業(yè)。這對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
7、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時(shí)顯現(xiàn)出效果卻會(huì)使學(xué)生終身受益。所以說，作為家長的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書，不只是督促孩子讀，而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報(bào)紙等。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學(xué)�？梢蕴娲摹５Ｍ议L暫時(shí)不要規(guī)定孩子必須看某樣書，低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書，只要他在看就是一件好事，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我也會(huì)向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì)對(duì)孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 11
尊敬的20xx級(jí)新生家長：
您好！
首先，熱忱歡迎您的孩子成為xxx師范大學(xué)xx學(xué)院大家庭的一員！xxx師范大學(xué)xx學(xué)院圍繞廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)傳媒及新媒體事業(yè)發(fā)展的需要，目前設(shè)有動(dòng)畫系、數(shù)字媒體藝術(shù)系、廣播電視藝術(shù)系、新聞系、攝影系等五個(gè)系，并設(shè)有影視制作中心、動(dòng)漫藝術(shù)研究所。在校本科、碩士學(xué)生20xx多人。大批畢業(yè)生在記者、編輯、編導(dǎo)、節(jié)目主持人、設(shè)計(jì)等崗位上施展著自己的才華。今天，xx學(xué)院也為您的孩子搭建了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們相信他們定會(huì)在這里與學(xué)識(shí)相擁，與快樂作伴，四年之后一定能夠收獲一個(gè)繽紛美好的未來。
即將開始的大學(xué)生活對(duì)您的孩子來說，將是一個(gè)全新的開始，無論學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境都不同于以往的任何階段，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)，需要學(xué)生的刻苦努力，需要老師的諄諄教誨，還需要您的關(guān)心和關(guān)注！
為了幫助孩子盡可能好的適應(yīng)新的環(huán)境，讓我們從以下幾方面共同協(xié)作：
讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。大學(xué)是探求真理的知識(shí)殿堂，也是一個(gè)人邁向社會(huì)的重要橋梁，辦理報(bào)到手續(xù)事情雖小，但對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的獨(dú)立能力非常重要，我們建議您盡可能讓他（她）們自己的事情自己辦！請(qǐng)您放心：為了歡迎他（她）們的到來，學(xué)院在各方面做了充分的準(zhǔn)備，有接待站、有學(xué)長的.引導(dǎo)、有志愿者的服務(wù)……大學(xué)是幫助孩子學(xué)習(xí)、鍛煉、成長的，而成長的首要任務(wù)應(yīng)該是讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。
幫孩子建立良好的規(guī)則意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。對(duì)于學(xué)生管理，我校始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。宿舍管理、早操、早晚自習(xí)、上課活動(dòng)、請(qǐng)銷假等均有比較完善的管理辦法。再此，希望您以身作則：在每次探望孩子時(shí)督促孩子遵守宿舍關(guān)寢時(shí)間，及時(shí)歸寢；為了保障基本的教學(xué)秩序，不要為孩子在節(jié)假日及每學(xué)期開學(xué)期間請(qǐng)假；特殊情況及時(shí)完備的履行請(qǐng)銷假手續(xù)……您一定也認(rèn)為，良好的紀(jì)律性和規(guī)則意識(shí)是增強(qiáng)孩子綜合競爭實(shí)力的重要方面。
關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況。您可以登錄學(xué)生的教務(wù)管理信息系統(tǒng)查詢孩子的學(xué)業(yè)情況。
關(guān)注孩子思想動(dòng)向。各位家長必須高度重視孩子在與同學(xué)交往、戀愛、價(jià)值取向、人生態(tài)度等方面的變化，如果發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象及時(shí)與輔導(dǎo)員老師溝通，形成教育合力，幫助孩子更好成長。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 12
尊敬的新生家長：
首先，祝賀您的孩子脫穎而出成為興寧學(xué)子!
感謝您選擇了興寧中學(xué)，全校師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個(gè)大家庭的一員。
從您的孩子邁入興寧校門那一刻起，您的孩子也就成為我們共同的孩子，我們的希望和目標(biāo)是一致的——把孩子培養(yǎng)成人、成才，讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。希望學(xué)校的工作能得到您的配合與支持，讓我們一起為您孩子的健康成長努力。
剛升入初一的孩子還沒有完全從小學(xué)畢業(yè)的放松狀態(tài)中脫離出來，玩心比較強(qiáng)，在暑期甚至在初一起始階段會(huì)處于松懈狀態(tài)，因此在暑期合理安排孩子的學(xué)習(xí)與生活，讓孩子度過一個(gè)安全、充實(shí)、有益的假期非常重要。
現(xiàn)將學(xué)校在暑期的有關(guān)安排和要求告知各位家長，希望能得到您的大力配合支持，并要求您切實(shí)履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
一、假期安排
1、8月16日為初一新生返校日，請(qǐng)同學(xué)們帶上書寫工具(不必帶其它物品)，8：00準(zhǔn)時(shí)到興寧中學(xué)報(bào)到，中午11:30回家。
2、8月18日～8月22日新生軍事夏令營，18日上午8：00到生輔組領(lǐng)取生活用品，打掃寢室和整理內(nèi)務(wù)(分班情況和寢室號(hào)于18日當(dāng)天見學(xué)校宣傳窗。寢室號(hào)、床號(hào)由生輔組統(tǒng)一排定，鞋柜號(hào)、衣柜號(hào)與床鋪號(hào)一致，請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座);9:30前家長離校， 9：30學(xué)生按班級(jí)到各教室集合，上交暑期作業(yè)，班主任進(jìn)行始業(yè)教育，新班集體正式形成。18日下午進(jìn)行軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式。軍訓(xùn)期間，開訓(xùn)儀式和最后的.隊(duì)列會(huì)操統(tǒng)一穿校服，其它訓(xùn)練時(shí)間可穿吸汗、輕便的服裝，不準(zhǔn)穿背心、短褲、裙子、拖鞋、涼鞋、皮鞋等參加訓(xùn)練，不戴各類首飾掛件。住宿生開始住宿。8月22日下午軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)生回家休息。
3、假期每位同學(xué)準(zhǔn)備8張1寸近照(供初中階段使用)，18日來校時(shí)交給班主任。
4、校服(夏裝)初定于軍訓(xùn)期間發(fā)放。
5、8月31日下午2:00報(bào)到，9月1日正式開學(xué)。
二、假期要求
1、請(qǐng)家長和孩子仔細(xì)閱讀《興寧中學(xué)學(xué)生手冊(cè)(修訂本)》，這是學(xué)校規(guī)范學(xué)生日常行為的準(zhǔn)繩，也是學(xué)生在初中學(xué)習(xí)生活的指南，能幫助家長和孩子提早熟悉初中的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求。同時(shí)，希望家長指導(dǎo)同學(xué)們按照《學(xué)生手冊(cè)》的要求制定三年規(guī)劃，對(duì)初中三年在學(xué)習(xí)上、行為規(guī)范上有一個(gè)總體設(shè)計(jì)，同時(shí)能對(duì)每一學(xué)期提出一個(gè)明確的目標(biāo)和措施，使孩子在這三年中始終有一個(gè)努力的方向。
2、從小學(xué)到初中，是一個(gè)較大轉(zhuǎn)變，邁好第一步非常關(guān)鍵。希望家長引導(dǎo)孩子利用暑期做好各方面的準(zhǔn)備，為盡快適應(yīng)初中生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)(具體內(nèi)容見《致20xx級(jí)初一新生的一封信》。
3、引導(dǎo)孩子關(guān)心時(shí)事政治，多看報(bào)，多收聽、收看中央臺(tái)、寧波臺(tái)的新聞，看一些愛國主義影片和中外文學(xué)名著。尊敬老人、孝順父母，做一些力所能及的公益勞動(dòng)，積極參加有意義的社區(qū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，
4、今年是寧波市爭創(chuàng)全國文明城市“三連冠”之年，希望家長教育孩子做文明事，說文明話，遵守國家法律，加強(qiáng)法制觀念，遵守《興寧中學(xué)學(xué)生手冊(cè)(修訂本)》，充分展現(xiàn)興寧學(xué)生良好的道德行為風(fēng)范，為爭創(chuàng)全國文明城市作出貢獻(xiàn)。教育孩子不進(jìn)入營業(yè)性舞廳、錄像廳、電子游戲室、網(wǎng)吧等，不吸煙、喝酒，不參加賭博和任何封建迷信活動(dòng)，不做有違行規(guī)公德的事，同時(shí)請(qǐng)家長和學(xué)生分別熟讀《文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會(huì)》上的內(nèi)容(分家長版和學(xué)生版，各小學(xué)應(yīng)該已經(jīng)發(fā)放，也可以在興寧中學(xué)網(wǎng)站上查閱)，以備文明城市檢查小組查訪。
5、教育孩子注意安全，切防意外事故發(fā)生。提醒孩子注意交通安全，遵守《道路交通法》，如不騎車帶人，不橫穿馬路等;注意用電、用火等安全;告誡孩子注意游泳安全，嚴(yán)禁到河流、水庫及不明水情的水域游泳;教育孩子不得單獨(dú)或私自組織集體外出旅游，外出旅游必須有家長隨行或經(jīng)家長同意的親戚朋友隨行。
三、幾點(diǎn)說明
1、學(xué)校原則上要求學(xué)生住宿，個(gè)別同學(xué)有特殊原因而不住宿的，開學(xué)后向班主任提出書面申請(qǐng)(需有家長簽字)，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后到學(xué)生處辦理走讀手續(xù)，走讀生不交住宿費(fèi)。為了便于安排寢室，在8月16日學(xué)生返校日老師會(huì)向?qū)W生統(tǒng)計(jì)走讀生名單。同時(shí)，學(xué)校要求學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿校服。
2、周日——周四住宿生需在教室參加夜自修，每位任課老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班的夜自修紀(jì)律和給學(xué)生答疑。走讀生要在教室參加夜自修的，需向班主任提出書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任同意后方可在學(xué)校參加夜自修，同時(shí)需遵守自修課紀(jì)律和作息時(shí)間，在夜自修結(jié)束后由家長接回，并注意交通安全。
3、為了方便學(xué)生和家長的聯(lián)系，學(xué)校在在每個(gè)寢室安裝了電話，并在教學(xué)區(qū)設(shè)置了公用電話，完全能滿足學(xué)生的通訊要求，因此學(xué)校禁止學(xué)生帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入校園。同時(shí)，學(xué)校也禁止學(xué)生將電子游戲機(jī)、MP3、熱得快等帶入校園，若有發(fā)現(xiàn)，將對(duì)學(xué)生做違紀(jì)處理，違禁物品由學(xué)生處暫行保管，希望能得到家長們的理解與配合。
4、宿舍內(nèi)有空調(diào)和獨(dú)立的衛(wèi)生間，生活區(qū)有專門打熱水的地方，設(shè)施比較完善，學(xué)校還專門配備了生輔老師、宿舍管理員和醫(yī)生，具體負(fù)責(zé)學(xué)生的生活。由于學(xué)生還小，部分學(xué)生剛開始時(shí)可能會(huì)不太適應(yīng)寄宿生活，這是正常的。希望家長多鼓勵(lì)孩子，教育孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)獨(dú)立生活，幫助孩子度過這個(gè)適應(yīng)期，不提倡家長經(jīng)常來看孩子。相信通過老師、家長的配合和學(xué)生的努力，同學(xué)們一定會(huì)很快適應(yīng)新的生活。
我們衷心祝愿您的孩子在“興寧”這塊沃土快樂地成長，和諧地發(fā)展。
興寧中學(xué)
20xx年6月25日
致新生家長的一封信 13
尊敬的家長：
首先感謝諸位家長長期以來對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學(xué)生，能夠健康快樂的成長，將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長是要靠家長、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來完成的，為了教育好我們的孩子，按學(xué)校要求期望您能配合學(xué)校做到以下幾個(gè)方面。
1、幫忙您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，安排好每一天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，努力做到自覺遵守計(jì)劃；
2、做一個(gè)講禮貌、講道德的`小學(xué)生，不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場(chǎng)，都要講公德，做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩，聽從長輩的教誨，幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵(lì)孩子多讀好書，和孩子一起讀書，共同成長。
5、要學(xué)會(huì)持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是大家的，并不是我們個(gè)人所有的。因此，教育孩子做到愛護(hù)公共設(shè)施，看到他人破壞公共設(shè)施，我們應(yīng)及時(shí)制止。
7、學(xué)生在沒有家長陪同狀況下，不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩，以免引起安全問題。
8、嚴(yán)禁到不該去的場(chǎng)所玩耍，如：門球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。
9、教育孩子按時(shí)上、下學(xué)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）家長有事或看孩子，盡可能安排在周六和周日，平時(shí)有特殊狀況看孩子，務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
教育好子女是家長——您應(yīng)盡的職責(zé)，望各位家長能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 14
尊敬的家長：
您好！
備受社會(huì)各界關(guān)注的x市實(shí)驗(yàn)學(xué)校將在20xx年9月1日如期開學(xué)。首先，我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為x市實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的一員！同時(shí)我們?nèi)w教師衷心感謝您對(duì)我們的信任與支持。謝謝您！
教育好孩子是我們共同的目標(biāo)。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學(xué)校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師以及和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們可能會(huì)感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動(dòng)搖、行為習(xí)慣改變、學(xué)習(xí)興趣降低、成績下降等，從而影響到學(xué)業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長。
為使孩子盡快適應(yīng)初中生活，我們懇請(qǐng)家長和學(xué)校密切配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)性指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注意改善家庭教育環(huán)境，幫助孩子形成健康的身心狀態(tài)，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對(duì)孩子的暑期生活規(guī)劃，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
悉心引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成七個(gè)好習(xí)慣：做事有計(jì)劃、堅(jiān)持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔(dān)。
二、激發(fā)孩子愛上閱讀，并善于閱讀。
鼓勵(lì)孩子多讀些融知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物；尤其要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子背誦一些經(jīng)典古文如《》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。
三、引導(dǎo)孩子健康生活，快樂度假。
可適量參加有益活動(dòng)，有節(jié)制地看電視、上，每天完成一定量的假期作業(yè)，按計(jì)劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養(yǎng)過剩，不撒嬌使性。
四、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。
家長可向原初一的學(xué)生借來上學(xué)期的課本及資料，讓孩子積極主動(dòng)提前預(yù)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記，以便開學(xué)后學(xué)得主動(dòng)、輕松。
五、督促孩子講普通話，寫規(guī)范字。
讓孩子把自己最喜歡的一文章用的形式（A3版、直幅）制作出來，開學(xué)后，學(xué)校將舉行手抄報(bào)自述與展覽。
六、注意安全。
教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
七、開學(xué)之前，我們將對(duì)新生開展
內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務(wù)、自理能力培養(yǎng)教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀(jì)律、隊(duì)列訓(xùn)練等各種訓(xùn)練和評(píng)比活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、良好的風(fēng)貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，為新學(xué)期的正常開學(xué)打基礎(chǔ)。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準(zhǔn)備。
親愛的`家長，新的學(xué)校，新的機(jī)遇；新的學(xué)期，新的希望！您的信任，讓我們深感責(zé)任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進(jìn)的動(dòng)力。我們將恪守“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細(xì)化管理”的教學(xué)模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個(gè)孩子身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進(jìn)步！
我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學(xué)生提前到校開始軍訓(xùn)（以電話通知為準(zhǔn)）。我們期待著您的建言獻(xiàn)策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)校站x。
xx市xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 15
敬愛的家長：
九月是個(gè)嶄新的月份，又將有一群新鮮人的到來，使校園增添不少熱鬧的氣氛。
從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始，也是孩子面臨的第一件成長事，父母此時(shí)必需扮演一個(gè)「引路者」的角色，把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道，他才能平安順利的起步。也許有些孩子會(huì)有不適應(yīng)的現(xiàn)象，就是所謂的「新生癥候群」，只要細(xì)心的了解緣由，耐心的處理，平時(shí)多關(guān)懷鼓勵(lì)，有困難能及時(shí)給予協(xié)助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級(jí)，順利的進(jìn)入快樂的小學(xué)生涯。
為了助孩子適應(yīng)新生活，下列幾點(diǎn)，愿能提供您的寶貝快快樂樂的進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)。
一、盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動(dòng)，需要老師特別關(guān)注的`話，不妨先寫一份詳細(xì)介紹表，以說明孩子的特性。
二、孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境；有一張屬于他自己的書桌，且能噪電視，讓他專心學(xué)習(xí)。
二、剛?cè)雽W(xué)頭幾天，父母可以陪孩子上、下學(xué)，了解學(xué)校環(huán)境，協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容，但要逐漸放手，讓他立。
四、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐，讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息，早睡早起的好習(xí)慣；為了孩子您該以身作則。臨睡前，要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。
六、孩子做功課時(shí)，父母在旁看書，既能隨時(shí)指導(dǎo)，又可作良好示范。
七、確實(shí)查看家庭聯(lián)絡(luò)簿，以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通，共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣，如：「今天在學(xué)校有什么有趣的事情？」
九、有問題和老師溝通時(shí)，宜理直氣和，不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績，那會(huì)造成孩子莫的壓力，畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切，該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折，將會(huì)助孩子成長。不要過于縱容孩子，那會(huì)寵壞他。受過挫折而成長的孩子，翅膀會(huì)較堅(jiān)強(qiáng)，將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參加并推動(dòng)「班級(jí)家長會(huì)」，和其它家長及老師保持聯(lián)系，多關(guān)心并協(xié)助班級(jí)事務(wù)，適時(shí)提供人力資源，擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團(tuán)體或親職教育講座，因?yàn)橐鲆粋�(gè)稱職的父母，必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會(huì)辦理6場(chǎng)次以上之講座，可以提供您管教孩子或增進(jìn)親子溝通的方法，對(duì)家會(huì)有莫助的。
稱職的父母是要助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。每一個(gè)孩子都是一塊寶，都能走出亮麗的人生。孩子的成長，需要我貌同攜手合作，愛要及時(shí)，現(xiàn)在就開始吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 16
尊敬的高一新生家長：
您好！
在這樣一個(gè)充滿感恩的金秋收獲之季，首先要真誠感謝各位家長對(duì)xx實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的信任，您和您的孩子都成為了我們高中大家庭中的一員。
報(bào)到的第一天。那一聲聲“老師好〞，展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌，更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天，孩子們積極參與、刻苦操練，這份毅力、這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著，感動(dòng)了教官、感動(dòng)了我們。我們知道，讓他們堅(jiān)持的是一種集體的榮譽(yù)感，是一種“不拋棄不放棄〞的精神，是一種“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我〞的意志。當(dāng)他們帶著疲憊的身軀回到家里，他們需要什么？或許是您的一次等待，一個(gè)關(guān)心、一聲鼓勵(lì)……您是如何做的呢？對(duì)這一切，作為高中的德育工作者，作為您孩子的班主任，我們充滿好奇，滿懷與您交流的期待。
xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌〞為辦學(xué)策略，以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，以特色辦學(xué)為開展優(yōu)勢(shì)，力求為每個(gè)家庭提供最正確的效勞，讓每個(gè)學(xué)生得到最大的開展。我們具有清晰明確的學(xué)生開展綱要，我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級(jí)分層教育模式，比方高一的“學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成〞、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局〞、高三的“高考勵(lì)志與理想教育〞等。所有的這些，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。
因此，作為真正關(guān)心孩子成長的家長，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和開展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面開展，不僅要了解他的.特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識(shí)，我們與孩子的交流才能有針對(duì)性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。
近期我校將開展“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生〞家訪活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪〞，“在孩子心里激起自豪感與自尊感〞。高爾基曾說，保護(hù)子女，這是誰都會(huì)做的事情，“然而，會(huì)教育子女，這就是一件偉大的事業(yè)〞。
讓我們用真誠的面對(duì)面交流共同托起孩子的未來！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 17
尊敬的家長：
你好！
我叫xx，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔(dān)心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點(diǎn)憂愁。
擔(dān)憂的問題：
一：擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)哭鬧。
二：擔(dān)心孩子接受指令性不強(qiáng)，很難融入集體。
三：擔(dān)心孩子不能和小朋友相處，會(huì)發(fā)生爭搶。
四：擔(dān)心孩子剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好。
五：擔(dān)心孩子自理能力差，不會(huì)穿衣，不會(huì)自己吃飯。
一、孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)哭鬧。
其實(shí)，這是一個(gè)是正常的，寶寶到一個(gè)新的環(huán)境，生活方式發(fā)聲變化，作息時(shí)間發(fā)生變化，身邊人發(fā)生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。
找到孩子的敏感點(diǎn)和不適應(yīng)的原因，并幫助其改善，家長的態(tài)度很重要，要溫柔而堅(jiān)定并鼓勵(lì)孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi)，先不要和她提起幼兒園的事情，
建議：
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時(shí)需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點(diǎn)”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準(zhǔn)備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時(shí)就放手，不要送寶寶入園時(shí)，一步三回頭，做個(gè)“狠心”父母，放下轉(zhuǎn)身就走。
二、接受指令性不強(qiáng)
對(duì)于孩子來說，他們很快就能意識(shí)到自己所在的集體，一般情況下，都不會(huì)輕易離開自己的課室。但有些孩子也會(huì)例外，個(gè)別孩子就是不愿意進(jìn)教室，喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)上玩，但他并不是在那里自己一個(gè)人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。
建議：報(bào)名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動(dòng)，提前熟悉一下幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
三、不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達(dá)能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭搶時(shí)或處于弱勢(shì)時(shí)不敢表達(dá)自己的需求，或以武力解決爭端。
建議：持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求，并在這個(gè)過程中，讓寶寶學(xué)會(huì)去靠近、接納新的小伙伴；同時(shí)也引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)解決爭端的原則：表達(dá)自己——保護(hù)自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量，聽聽孩子每天的開心事。
四、剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好
家長孩子過度保護(hù)，導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。
20xx年我園有個(gè)孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議：不要過度保護(hù)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)幫助身體的消化吸收，通過運(yùn)動(dòng)感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng)，從而增加孩子的'體質(zhì)。同時(shí)也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細(xì)心呵護(hù)的孩子也越容易生病。
五、自理能力差
孩子不會(huì)自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會(huì)自己如廁，更不要說參與集體勞動(dòng)，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識(shí)與四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào)。
建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機(jī)會(huì)去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補(bǔ)上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練，盡快趕上。在一個(gè)班集體里，動(dòng)手能力強(qiáng)，自我服務(wù)好，能很快反應(yīng)并獨(dú)立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對(duì)寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。
祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。
xx
20xx.x.x
致新生家長的一封信 18
尊敬的新生家長：
您好!
首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個(gè)門檻，成為了xx大學(xué)的一名學(xué)生，我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭!
xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進(jìn)步，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，因此我們有理由相信，您的孩子來到xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造，定能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成!
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)選擇和判斷，并為自己做出的決定勇敢的負(fù)責(zé);大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨(dú)自在異地求學(xué)，但作為一名大學(xué)生，他自己必須學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自信;學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折，擔(dān)當(dāng)榮耀，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，適應(yīng)自己的某種“平凡”，發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此，請(qǐng)各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心，我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會(huì)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)等一批優(yōu)秀團(tuán)體組織，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進(jìn)去，參與當(dāng)中，借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時(shí)在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動(dòng)，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會(huì)等等。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這里提供給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)!
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛好廣泛，具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化，另外，受社會(huì)競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識(shí)淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長的`您，此時(shí)的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨(dú)立生活的時(shí)候，他們需要您的鼓勵(lì)和支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點(diǎn)，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時(shí)期，請(qǐng)一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷，于是沉迷網(wǎng)絡(luò)，翹課逃學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，最后導(dǎo)致留級(jí)，這樣的例子數(shù)見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!
孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，并能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，20xx級(jí)新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動(dòng)力和活力，相信在我們共同的努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長!同時(shí)，也請(qǐng)您放心地把孩子交給我們!
最后，祝您全家幸�？鞓罚A(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 19
尊敬的家長：
您好！
感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學(xué)校！華附番禺學(xué)校的辦學(xué)有今天的成績，除了全體師生的共同努力，校友、社會(huì)各界的大力支持外，還因?yàn)榕c歷屆學(xué)生家長的大力支持和配合有關(guān)。
我校秉承華南師大附中“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的教育信條，追求“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理想。我們的`教育任務(wù)，一是要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為國家、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)良好素質(zhì)的人才和合格的公民；二是要適應(yīng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，為三年后的升學(xué)考試服務(wù)，更為學(xué)生10年、20年甚至更長時(shí)間以后的生涯發(fā)展作準(zhǔn)備，為學(xué)生的職業(yè)成功、人生幸福打下素質(zhì)基礎(chǔ)。因此，我們將學(xué)生看成是一個(gè)個(gè)充滿活力與無限發(fā)展?jié)撃艿纳w，致力于喚起生命意識(shí)、培養(yǎng)生命智慧、追求生命價(jià)值的生命教育，目標(biāo)上注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)自然、適應(yīng)社會(huì)和調(diào)適精神狀態(tài)的能力，內(nèi)容上根據(jù)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的理論，開展一系列的理想指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯指導(dǎo)和生活指導(dǎo)活動(dòng)，教育途徑上通過勵(lì)志激發(fā)、課程指導(dǎo)、實(shí)踐體驗(yàn)、評(píng)價(jià)引領(lǐng)等推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生身心、思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、能力等綜合素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生悅納自我，健全人格，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，探索職業(yè)發(fā)展方向。希望家長以正確的素質(zhì)觀和方法教育指導(dǎo)孩子，積極支持孩子參與學(xué)校相關(guān)的教育指導(dǎo)活動(dòng)，共同引領(lǐng)孩子全面健康成長。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校積極溝通、密切配合，共同努力。
行為成了習(xí)慣，就可能成為人格，行為習(xí)慣直接影響品德，影響職業(yè)發(fā)展、人生幸福。華附番禺學(xué)校學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣等，打好職業(yè)成功與人生幸福的素質(zhì)基礎(chǔ)。入學(xué)后，我們將積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，健全人格，這需要家長配合，共同激發(fā)孩子內(nèi)在的自主性，調(diào)動(dòng)其積極性。在此，我們特別提出幾點(diǎn)要求：
1、準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)離校。守時(shí)是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，它與集體榮譽(yù)感、意志力、責(zé)任感、生活作風(fēng)都有關(guān)系。守時(shí)就是尊重別人，就是合作精神、集體主義，就是好素質(zhì)。守時(shí)是德育考核“優(yōu)秀”等級(jí)的前提，是“三好”學(xué)生的基礎(chǔ)品質(zhì)。敬請(qǐng)家長與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)孩子守時(shí)的良好習(xí)慣，不遲到，不早退。
2、與人為善，尊重他人。由于種種原因，人的智能、體能、觀念、個(gè)性習(xí)慣等各異，差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，樂于幫助他人，多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，達(dá)人達(dá)己，追求社會(huì)和諧和自身快樂。對(duì)人、對(duì)事心胸開闊，與人為善。多關(guān)注老師、同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，凡事多謙讓，少計(jì)較個(gè)人得失。
3、自強(qiáng)自立，奉獻(xiàn)社會(huì)�！白约旱氖虑樽约焊桑刻炜咳丝孔嫔�，不算是好漢�！焙⒆訚撃軣o限，要多給機(jī)會(huì)讓他（她）鍛煉成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學(xué)回家、請(qǐng)假出證明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛(wèi)生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內(nèi)的工作，是學(xué)生體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)、學(xué)習(xí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要形式，必須無條件地、認(rèn)真地完成。主動(dòng)、負(fù)責(zé)地參與社會(huì)工作和熱心幫助別人的人，才能得到社會(huì)、同學(xué)的認(rèn)可，才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)工作、夏令營及其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在勞動(dòng)中、在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任感。
4、艱苦樸素，勤儉節(jié)約。我們要求學(xué)生生活上不攀比，不亂花錢，不追求名牌。希望家長對(duì)子女的物質(zhì)要求嚴(yán)格把關(guān)，教育子女懂得珍惜廣大勞動(dòng)者與父母付出辛勤勞動(dòng)所取得的成果，懂得“一粥一飯應(yīng)思來之不易，一絲一縷恒念物力惟艱”。
5、共同教育孩子遵守宿舍紀(jì)律。學(xué)生宿舍是學(xué)生的生活場(chǎng)所，也是學(xué)生成長、交朋友、學(xué)習(xí)做人做事、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要場(chǎng)所，是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的大后方，必須有良好的秩序、文明的環(huán)境。為此，我們將努力優(yōu)化寄宿學(xué)生的教育管理工作，為學(xué)生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時(shí)，我們將生活指導(dǎo)的理念引入宿生管理工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生在宿舍生活中學(xué)習(xí)做人、做事。希望學(xué)生、家長尊重每一位生活指導(dǎo)老師和同學(xué)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律與內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)定，共同打造良好的生活、成長環(huán)境。如果嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)違紀(jì)多屢教不改，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育管理規(guī)定，希望學(xué)生、家長支持、配合。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 20
尊敬的家長：
九月是個(gè)嶄新的月份，又將有一群「新奇人」的到來，使校內(nèi)增加不少喧鬧的氣氛。
從幼兒園上學(xué)校是孩子真正邁入學(xué)校訓(xùn)練的開頭，也是孩子面臨的第一件成長大事，父母此時(shí)必需扮演一個(gè)「引路者」的角色，把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道，他才能平安順當(dāng)?shù)钠鸩�。或許有些孩子會(huì)有不適應(yīng)的現(xiàn)象，就是所謂的「新生癥候群」，只要細(xì)心的了解緣由，急躁的處理，平常多關(guān)懷鼓舞，有困難能準(zhǔn)時(shí)賜予幫助，必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一班級(jí)，順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入歡樂的學(xué)校生涯。
為了關(guān)心孩子適應(yīng)新生活，下列幾點(diǎn)，愿能供應(yīng)您的珍寶快歡樂樂的進(jìn)入學(xué)校一班級(jí)。
一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特殊怕生、膽小或特殊好動(dòng)，需要老師特殊關(guān)注的話，不妨先寫一份具體介紹表，以說明孩子的特性。
二、幫孩子預(yù)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境；有一張屬于他自己的書桌，且能遠(yuǎn)離電視，讓他用心學(xué)習(xí)。
二、 剛?cè)雽W(xué)頭幾天，父母可以陪孩子上、下學(xué)，了解學(xué)校環(huán)境，幫助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容，但要漸漸放手，讓他獨(dú)立。
四、親自為孩子預(yù)備從容且豐富的早餐，讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息，早睡早起的好習(xí)慣；為了孩子您該以身作則。臨睡前，要求孩子把明天要用的學(xué)用品預(yù)備好。
六、孩子做功課時(shí)，父母在旁看書，既能隨時(shí)指導(dǎo)，又可作良好示范。
七、的確查看家庭聯(lián)絡(luò)簿，以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通，共同協(xié)作指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣，如：「今日在學(xué)校有什么好玩的事情？」
九、有問題和老師溝通時(shí)，宜理直氣和，不要當(dāng)著孩子的面批判或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成果，那會(huì)造成孩子莫大的壓力，究竟分?jǐn)?shù)不代表一切，該在意的是孩子是否歡樂的'學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不損害孩子人格、自尊的小挫折，將會(huì)關(guān)心孩子成長。不要過于縱容孩子，那會(huì)寵壞他。受過挫折而成長的孩子，翅膀會(huì)較頑強(qiáng)，將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參與并推動(dòng)「班級(jí)家長會(huì)」，和其它家長及老師保持聯(lián)系，多關(guān)懷并幫助班級(jí)事務(wù)，適時(shí)供應(yīng)人力資源，擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參與學(xué)校辦理的父母成長團(tuán)體或親職訓(xùn)練講座，由于要做一個(gè)稱職的父母，必需不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會(huì)辦理6場(chǎng)次以上之講座，可以供應(yīng)您管教孩子或增進(jìn)親子溝通的方法，對(duì)大家會(huì)有莫大關(guān)心的。
稱職的父母是要關(guān)心孩子成為歡樂、負(fù)責(zé)和有力量的人。每一個(gè)孩子都是一塊寶，都能走出亮麗的人生。孩子的成長，需要我們共同攜手合作，愛要準(zhǔn)時(shí)，現(xiàn)在就開頭吧！
敬祝：
身體健康！
萬事如意！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 21
尊敬的各位家長朋友：
大家好！
我是本學(xué)期四班新任英語老師xx，英文名xx。20xx年大學(xué)畢業(yè)來到xx工作，在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語，也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。
在英語教學(xué)方面，我比較注重語音和聽力的訓(xùn)練，也十分重視所學(xué)語言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語教學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語言進(jìn)行及時(shí)的鞏固，希望各位家長能充分理解并且對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)做出最正確的.指導(dǎo)。
一、語音、聽力訓(xùn)練：每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長能認(rèn)真監(jiān)督，將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我，不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語音和聽力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí)，如果您的孩子沒有堅(jiān)持，也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。
二、詞匯累積：三年級(jí)開始我們會(huì)開始接觸各類單詞，下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本，希望家長能重視，多詢問，多關(guān)注，耳濡目染，孩子一定會(huì)重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現(xiàn)的問題：三年級(jí)的孩子對(duì)一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。
對(duì)自己自信、英語學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非�；钴S，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語就會(huì)默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語，現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革，但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向，改革改的是教學(xué)的方向，我們學(xué)校作為長沙市第一批英語特色學(xué)校，英語教育目標(biāo)十分明確，希望培養(yǎng)出以英語為特長的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸，希望您能鼓勵(lì)他，幫助他，和他一起加油。
最后，也希望各位家長朋友能多多與我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見和建議！
寫信人：
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 22
尊敬的家長：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂的家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所助！
每年的新生入園，都會(huì)伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)塊隨著他們，使他們對(duì)新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說，寶寶對(duì)環(huán)境陌生或平時(shí)對(duì)撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng)，他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。
2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園，要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律，這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極的不適應(yīng)，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對(duì)幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn)，如不會(huì)自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì)告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì)使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
剛上幼兒園，對(duì)孩子對(duì)家長您都是一個(gè)考驗(yàn)，要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活，請(qǐng)您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的.和放心的，即使您的內(nèi)心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì)兒就接你”
3、如果可以，盡量準(zhǔn)時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開始的一個(gè)月，孩子不適應(yīng)，容易生病，回家后不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅(jiān)持送孩子，剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì)脫衣服你我。老師會(huì)助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請(qǐng)您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活，但也需要家長您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開始，祝每個(gè)孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 23
各位家長：
你們好！
首先，非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船，而老師和家長就好比一對(duì)槳，雙槳一起用力，小船方可向前，其中無論缺少哪一方的努力，都是不行的，所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，請(qǐng)您及時(shí)配合老師工作�，F(xiàn)將一些考前須知告知如下，懇請(qǐng)得到您的支持與配合。
�。薄榱藙�(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的放學(xué)接送環(huán)境，請(qǐng)事先與孩子約定一個(gè)固定的接送地點(diǎn)，9月1日正式實(shí)行。有事可與班主任電話聯(lián)系：
２、早飯一定要吃飽；并控制好孩子的零花錢，不帶零食與玩具到校。
�。场⒂捎谝荒昙�(jí)一入學(xué)要進(jìn)行將近兩個(gè)月的漢語拼音學(xué)習(xí)，有一定難度，且識(shí)字量大，請(qǐng)家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè)�；丶曳e極配合學(xué)校、老師催促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè)，以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、孩子生活要有規(guī)律。比方幾點(diǎn)起床、睡覺應(yīng)該根本不變；在家還應(yīng)該有一個(gè)固定的的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，最好有一個(gè)和孩子一起讀書的固定時(shí)間。
6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子，而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時(shí)，盡量不要打斷，尤其是作業(yè)時(shí)。有問題可以放到最后再講。
9、如果對(duì)老師有意見一定要單獨(dú)談，切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個(gè)老師缺乏。
10、對(duì)學(xué)習(xí)用品的要求：
所有學(xué)習(xí)用品建議：簡潔、大方、平安。不提倡帶玩具式的文具〔為了孩子上課不分心，玩文具�！嘲凑照n程表帶書，指導(dǎo)催促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
〔1〕文具盒：5支削好的.鉛筆〔一律不要帶自動(dòng)筆〕；一、二塊白橡皮；一把直尺〔可在用品上貼上粘紙，寫上姓名〕。
〔2〕5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本，請(qǐng)家長寫好孩子的名字。31號(hào)下午統(tǒng)一交給班主任。
〔2〕準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
〔3〕可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書，如：《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級(jí)的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《狐貍列那的故事》等。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 24
親愛的新生同學(xué)家長：
您好!
您的孩子經(jīng)過了您十幾年的精心培養(yǎng)和呵護(hù)，現(xiàn)在終于如愿以償?shù)目缛肓舜髮W(xué)的校門，成為東華理工大學(xué)大學(xué)測(cè)繪工程學(xué)院的一名學(xué)子，在此我們向您表示衷心的祝賀，并對(duì)您的付出致以最誠摯的敬意!
大學(xué)是啟人心智，鑄人靈魂的殿堂。和您一樣，我們也希望把孩子培養(yǎng)成為自立、自強(qiáng)、自信的強(qiáng)者!希望把孩子培養(yǎng)成為能德、智、體、美全面發(fā)展的實(shí)用人才!我們會(huì)盡己所能，把孩子管好、教好。孩子現(xiàn)在步入了東華理工大學(xué)，走進(jìn)了測(cè)繪工程學(xué)院，從此我們彼此就是“一家人”，我們彼此之間會(huì)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，但教育需要家庭、學(xué)校和全社會(huì)的共同努力，我們會(huì)在每學(xué)期期末時(shí)向您寄發(fā)成績單，便于您了解孩子的學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)您注意查收。同時(shí)我們也希望您能主動(dòng)和我們聯(lián)系，了解孩子的在校情況，包括其衣、食、住、行以及思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變。針對(duì)孩子在南昌的衣食住行，測(cè)繪工程學(xué)院給予以下簡要介紹：
衣著方面:南昌的天氣冬天不會(huì)太冷，但風(fēng)很大;夏天，相對(duì)較熱且無風(fēng)，可以多帶短袖的衣服。如果是北方來的同學(xué)，若沒有特殊情況，可能不會(huì)覺得冬天冷，因此，整體來說，像北方很厚的羽絨服基本用不著，但是，厚毛衣和防風(fēng)的衣物還是需要帶的，這樣可以應(yīng)付突如其來的“特殊情況”。 飲食方面：我校食堂的餐飲很豐盛。早餐種類很多，有各類粥、面條、豆?jié){以及各種糕點(diǎn)等等;主餐主要以大米為主，各種菜類一應(yīng)俱全;小吃種類也不少,西區(qū)食堂2樓有許多小吃，且營業(yè)時(shí)間到晚上10點(diǎn)。另外,東華理工大學(xué)南門外是范家村，有許多商店、酒樓，食物品種多，涵蓋全國各地小吃，但個(gè)別攤位衛(wèi)生可能不達(dá)標(biāo)，大家還應(yīng)該盡量在食堂用餐，不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，而且方便有序。我校的食堂衛(wèi)生完全達(dá)標(biāo)。
住所方面：學(xué)院會(huì)統(tǒng)一學(xué)生安排宿舍到指定房間，每棟樓均有管理人員，一方面對(duì)孩子以及孩子們的物品進(jìn)行照看，另一方面，確保非本樓棟人員不能隨意進(jìn)入本樓棟，因此同學(xué)們的物品和安全才不會(huì)出現(xiàn)很大的問題，所以，請(qǐng)您對(duì)孩子放心，我們會(huì)盡最大程度的保障孩子各方面的安全。
行為方面：因東華理工大學(xué)離南昌市區(qū)還有一段較長的路程，因此，在此提醒各位家長：督促并提醒孩子出門一定要注意安全，另外，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，因此，請(qǐng)各位家長能夠督促孩子嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，尤其是考試作弊問題，一旦違犯，后果很嚴(yán)重。
以上是測(cè)繪工程學(xué)院在衣、食、住、行方面給予您的小小提醒，這樣便于您及時(shí)對(duì)孩子在東華理工大學(xué)的生活情況有基本的了解，使您方便給予孩子一些合理的建議和提醒。也許，不管您給予孩子多少的建議與督導(dǎo)，當(dāng)孩子自己獨(dú)自生活在陌生的城市、陌生的地點(diǎn)生活時(shí)，不可避免的會(huì)遇到些許的困難。但這個(gè)問題您大可不必?fù)?dān)心，今年，我院將打破歷年的慣例----從大三班級(jí)中選拔新生的學(xué)生輔導(dǎo)員。今年則從09、10級(jí)中相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生中選拔大一新生的學(xué)生輔導(dǎo)員，這樣一方面能夠減輕新生輔導(dǎo)員的工作量，更重要的是為了更加長久、方便的給予新生更多的幫助。等您的孩子兩年之后進(jìn)入大三，等他們已經(jīng)完全可以獨(dú)立處理自己的問題之時(shí)，10級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)員才會(huì)離開他們。
思想轉(zhuǎn)變方面：大一新生邁進(jìn)大學(xué)的門檻，因?yàn)橐鎸?duì)新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)椴荒荞R上適應(yīng)大學(xué)校園生活而感到孤獨(dú)苦惱，因此，家長需要繼續(xù)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，并加強(qiáng)與老師的溝通和聯(lián)系。
首先，家長可以幫孩子更好地認(rèn)識(shí)與理解自己。剛剛進(jìn)入大學(xué)的孩子還處在青春發(fā)育的后期，自我意識(shí)的.發(fā)展使他們對(duì)別人怎樣看待自己非常敏感，因此很容易因?yàn)槟承┎蝗缢说牡胤蕉a(chǎn)生自卑。這時(shí)，家長如果能幫孩子分析自己的長處與短處，客觀地看待自己，同時(shí)給予孩子必要的肯定和鼓勵(lì)，就能較快地使他們重新振作起來，確立自信。自信心對(duì)人的成長來說是非常重要的;而自卑引起的焦慮卻會(huì)消耗掉大量的心理能量，妨礙人的成長。
其次，家長可以幫助孩子確定新的生活目標(biāo)，制定新的生活規(guī)則。上高中時(shí)，孩子的生活目標(biāo)和生活方式可能很單純，無非是家庭學(xué)校兩點(diǎn)一線，努力奮斗考上大學(xué)。進(jìn)了大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，日常生活又不像中學(xué)那樣緊張、處處有人管，許多大學(xué)生就開始迷茫，不知道該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí)家長如果能引導(dǎo)孩子，結(jié)合未來的人生和社會(huì)的發(fā)展， 確立新的奮斗目標(biāo)，并將這個(gè)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，就可以使孩子很快安下心來，有效地利用時(shí)間，得到新的收獲。特別要注意的是，除了學(xué)業(yè)上的目標(biāo)外，還要引導(dǎo)孩子將完善人格、增長才干、了解社會(huì)、鍛煉意志、健全體魄，甚至生活自理能力等等考慮進(jìn)去，因?yàn)檫@些都是走上社會(huì)后應(yīng)付新的挑戰(zhàn)不可缺少的素質(zhì)。
在您努力為孩子付出的同時(shí)，我們也會(huì)竭盡全力地幫助他們。
每一個(gè)終點(diǎn),都是一個(gè)新的起點(diǎn);每一次結(jié)束，都是一個(gè)新的開始。最后，希望您們能和我們經(jīng)常加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，以便了解孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。相信在我們的一起努力下，他們能健康成長，成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我們相信，我們將為孩子們開辟一次充實(shí)多彩的大學(xué)歷練之旅，讓他們更加茁壯地成長，更能感悟到大學(xué)的真諦!在此，希望孩子們能夠今后的生活能夠多姿多彩，學(xué)業(yè)上有所成就。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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