寫(xiě)給學(xué)校的一封信500字（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信，肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)給學(xué)校的一封信500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇1
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名普通的在校學(xué)生，面對(duì)即將畢業(yè)的我，我對(duì)母校是戀戀不舍。
學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花競(jìng)艷，魚(yú)兒水中嬉戲，鳥(niǎo)兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛(ài)的同學(xué)們，他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，遇到煩心事時(shí)，他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團(tuán)結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，可我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的蜜蜂，勤勞、誠(chéng)懇，把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生，下課后是朋友，對(duì)我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了，總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！同時(shí)也祝母校能有更加美好的明天。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí)，我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里，老師們對(duì)我辛勤的培育，對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快啊！才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今，我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時(shí)間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年好珍惜這童年的時(shí)光，好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼，但歡樂(lè)的同時(shí)，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書(shū)法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血。可一山還有一山高，我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。
母校留給我太多的歡樂(lè)，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對(duì)母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但我很喜歡讀課外書(shū)，家里的父母也給我買(mǎi)了不少，但還是滿足不了我對(duì)課外的興趣，我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象，多看點(diǎn)課外書(shū)，可以提高同學(xué)的寫(xiě)作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人，還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇3
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái)，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球。現(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō)，前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái)，班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái)，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書(shū)包，要把他的書(shū)包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái)，踢了老師一腳。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇4
親愛(ài)的學(xué)校：
年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)那段快樂(lè)的光陰過(guò)去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的.同學(xué)、尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)校，進(jìn)入一個(gè)全新的生活！
一至六年級(jí)，我們生活在學(xué)校的每一件事。在學(xué)校的每件事，每個(gè)物品，多么像一本畫(huà)冊(cè)，記錄著我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)。
上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里響起同學(xué)們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲；老師的安慰聲等。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，我心里十分難過(guò)，又十分害怕！因?yàn)檫@里我人不少熟，地不熟，而且要是這里的同學(xué)欺負(fù)我怎么辦？但是，我想錯(cuò)了，這里的學(xué)校不但環(huán)境美麗漂亮，是個(gè)綠色校園，而且同學(xué)非常的和睦相處，老師和顏悅色。這里的老師、同學(xué)以及這個(gè)學(xué)校的所有的一切，都陪伴了我們的每個(gè)春秋，每一天。小學(xué)的生活有苦、有甜、有哭、有笑。
雖然我們即將離開(kāi)我們那親愛(ài)學(xué)校的懷抱，迎接另一個(gè)晨曦！
感謝您，親愛(ài)的學(xué)校，您像一位母親，哺育我們。每天早晨，您望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的甜江、智慧的力量、實(shí)用的才干，做人的道理……我不會(huì)忘了，親愛(ài)的母校。
為了我們的國(guó)家更加昌盛，為了我們的學(xué)校更加美麗，我們的使命便是好好讀書(shū)，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答我門(mén)偉大的的祖國(guó)，來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的學(xué)校！
最后祝我們親愛(ài)的學(xué)校：祝我們學(xué)校的明天更加美好！祝我們的祖國(guó)更加繁榮！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇5
敬愛(ài)的母校：
我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生！母校您如我們的母親，時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里，我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大，小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔，新教學(xué)樓如何拔地而起……
曾記得，以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”，我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng)，我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”，如今已經(jīng)變成了整潔的食堂；教室里那一對(duì)對(duì)滿臉皺紋的桌椅兄弟，現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。
當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí)，窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū)；當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí)，小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和；當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí)，小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀……
您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)？您是否還記得校門(mén)旁掛著一個(gè)生銹的鐵鐘？您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)？我們即將畢業(yè)，我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞，因?yàn)檫�有許多小孩陪著您，也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。
我們就要畢業(yè)了。母校，您要照顧好校園里嬌艷的花朵，別讓她們被人折斷了；照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，別讓大風(fēng)把他們吹倒了；照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo)，別讓他們被別人欺負(fù)了。
再見(jiàn)，母校！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
您好！
我們畢業(yè)了，在您的懷抱中，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯，馬上就要踏入初中的大門(mén)了！
日月如梭，光陰如箭，六年啊，我已舍不得您那溫暖的懷抱，學(xué)校就像我的第二個(gè)家，當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí)，本以為只是在那暫住一下罷了，可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了，不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了，覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多， 一下子覺(jué)得少了什么東西，卻怎么也找不回來(lái)。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我舍不得這里的一草一木；舍不得在這里的一點(diǎn)一滴；舍不得敬愛(ài)的老師；舍不得可愛(ài)的同學(xué)；想到這，我不禁淚水潸然。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，我永遠(yuǎn)也忘不了您，我會(huì)記住您的名字：中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您，讓我懂得道理；是您，讓我懂得知識(shí)；是您，讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋�(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。
我親愛(ài)的母校，和我們共同生活了六年的母校，感謝您養(yǎng)育了我六年，您相信我，在初三畢業(yè)的時(shí)候，我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的，我一定會(huì)回來(lái)的！
祝母校：學(xué)子多多，越辦越紅火。
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇7
親愛(ài)的母校：
您好！
我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，再此向您表示深深地感謝！
母校，謝謝您，給了我這么好的條上課用很大的電腦，下課有一千三百多米的操場(chǎng)，正是因?yàn)檫@樣，所以我每天上、下學(xué)都很開(kāi)心很愉快！謝謝您，傳遞給我們知識(shí)，讓我們每天邀游知識(shí)的海洋，謝謝您，每天都讓我們做體操，讓我們身子骨棒棒的！
母校，您那深切的關(guān)懷，像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了！母校，要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷，我的知識(shí)量就會(huì)很少，以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足，要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我的身體也不會(huì)這么健康！要是沒(méi)有您的關(guān)懷，我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想，自己已后奮斗的人生目標(biāo)。
母校，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)，自己長(zhǎng)大有所作為之后，回來(lái)建設(shè)母校，讓母校所有的器材都變得煥然一新，讓母校的面積變得更多、更大、更廣！讓母校的學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大！我堅(jiān)信，這一天總會(huì)到來(lái)的！
母校，您像生機(jī)勃勃的春雨，一直滋潤(rùn)著我的心田，您像雪中送炭的好友，一直溫暖我的心，您像那噴薄而出的朝陽(yáng)，來(lái)照明我前進(jìn)的方向！母校，在我眼中，您好比我第二個(gè)母親，我的母親養(yǎng)育我！而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校，您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩，即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘！我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完，現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話，就是萬(wàn)分感謝！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
您好！時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走，一點(diǎn)一滴劃破平靜。轉(zhuǎn)眼間，我離開(kāi)您已三年了。三年前，我哭過(guò)，笑過(guò)，迷茫過(guò)，也努力奮斗過(guò)。但無(wú)奈，當(dāng)時(shí)我不懂事，基礎(chǔ)薄弱，偏科明顯。
感謝您的推薦，感謝班主任苦口婆心的勸導(dǎo)，讓我最終選擇了岑溪市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校！因?yàn)�，她圓了我的大學(xué)夢(mèng)(我已收到桂林電子科技大學(xué)錄取通知書(shū))。
我知道，對(duì)于桃李滿天下的您，我的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)微不足道，但對(duì)我而言，卻是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，我選擇了一個(gè)人靜靜地回去看看熟悉的您，看看那熟悉的校門(mén)口，看看那熟悉的老師還有學(xué)弟學(xué)妹們。回想起初中三年的過(guò)往，總有一種莫名的感傷，再次離別總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭說(shuō)不出口。
今天，看到母校變得更加美麗，變得更加高雅，母校，您是我的驕傲。現(xiàn)在的我即將走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，感慨萬(wàn)千，也幸福滿滿，同時(shí)也想寄語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)弟學(xué)妹們，岑溪中專(zhuān)非常重視對(duì)口升學(xué)，考上大學(xué)機(jī)會(huì)多，希望你們也能像我當(dāng)初一樣做出一個(gè)明智的選擇，讓三年后的我們?cè)俅卧诖髮W(xué)的校園里相遇。
同時(shí)，也請(qǐng)母校放心，在大學(xué)期間，我將更加努力學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不忘母校的教誨，為校爭(zhēng)光，為您再添上燦爛的一筆！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇9
敬愛(ài)的母校：
時(shí)光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦，我們?cè)跄芡鼌s？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們?cè)跄芡鼌s？是您，把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年，我們?cè)跄芡鼌s？是您，教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦，我們?cè)跄芡鼌s。感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園，那時(shí)的我絕對(duì)沒(méi)有想到，這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì)在其中，遨游知識(shí)的海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失��；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母�！罢\(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn)，雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字，但其中的寓意博大精深，它會(huì)為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對(duì)各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛(ài)的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光，為自己的青春畫(huà)上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
學(xué)生：：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇10
敬愛(ài)的母校：
您好！
禾苗需要露水滋潤(rùn)；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護(hù)；而我，需要您來(lái)教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，兩千多個(gè)日子將過(guò)去，我將離開(kāi)對(duì)我一生影響最大的母校。
記得我第一次來(lái)上學(xué)的時(shí)候，幼小的我躲在母親身后，不敢進(jìn)學(xué)校。這時(shí)，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架著一副眼鏡的女老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，跟老師去上課，里面有許多小朋友在等著你玩呢！”年幼的我悄悄地探出頭，被這位老師輕輕地領(lǐng)著走進(jìn)教室。
六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。
歲月悠悠，波光明滅，老師的眼角增添了幾絲皺紋，誰(shuí)知道這是為什么？因?yàn)樗狭�？不，這是因?yàn)樗刻鞆脑缟祥_(kāi)始為我們講課，一直到深夜為我們批改作業(yè)累的！此時(shí)，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，讓您輕輕品上一口，希望它能讓您心情舒暢，希望它能讓您的皺紋減少一些，希望它能讓您為我們講課時(shí)潤(rùn)一潤(rùn)自己的喉嚨，讓您清爽一下。
是誰(shuí)，讓我學(xué)會(huì)拼音？是誰(shuí)，讓我從書(shū)中得到知識(shí)？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠(yuǎn)大理想。您給予我溫暖，告訴我同學(xué)間的友誼是珍貴的。您給予了我信心，告訴我，賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下，才是好樣的。母校��！是，你帶來(lái)嚴(yán)父訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)理解。世界上最偉大人是父母，比父母更偉大是老師！可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)提點(diǎn)；可能收獲并不多，只是一聲由衷感謝，但這有何妨？當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G一抹。
此致
敬禮！
學(xué)生：:xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
你好！
母校是我童年里快樂(lè)的地方，你教會(huì)了我們很多東西;隨著小學(xué)的日子一天天變少我的心情也一天天沉重起來(lái)。一想起和相處多年的同學(xué)，老師還有校園美麗的風(fēng)光分手，我的心情真的很難過(guò)，母校，我非常感謝你帶給我們的快樂(lè);在你的幫助下，我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)起來(lái)，也在老師的悉心照料下我們學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，母校就是我們童年里的一盞燈，指引著我們努力，前進(jìn)。
母校我依稀記得剛?cè)雽W(xué)的日子，我對(duì)這一切是那么的陌生，但是常常有同學(xué)找我玩，對(duì)我很親切，這時(shí)，我才感覺(jué)到在母校很溫暖，很開(kāi)心，和你，老師，同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我還有一年就告別你了，母校我忘不了這里的快樂(lè)時(shí)光，忘不了這里的教室和黑板，忘不了伴隨了自己快五年的小課桌，母校因?yàn)檫@些事物都應(yīng)在我心里，永不忘記。
母校，你給了我無(wú)限的快樂(lè)。我清楚的記得，在每一年的六一兒童節(jié)里，學(xué)校里的老師為我們搞豐富多彩的活動(dòng)，我們得到了很多的禮物，我們笑啊，跳��！簡(jiǎn)直是世界最快樂(lè)的人。
母校，你給了我難忘的溫暖。記得有一次，我發(fā)高燒，班里的同學(xué)和老師對(duì)我噓寒問(wèn)暖，老師為我搽驅(qū)風(fēng)油，同學(xué)倒熱茶給我喝，我感動(dòng)不已。
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校，這幾年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
我永遠(yuǎn)愛(ài)愛(ài)你——母校。
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇12
敬愛(ài)的母校：
您好！
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)您了，但我卻戀戀不舍！畢竟我在您的懷抱里生活了五年，對(duì)您有著一份深厚的感情，望著高大的教學(xué)樓，看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室，這都使我不忍離開(kāi)。在這充滿歡樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯中，是母校陪伴我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬。母校，是您給予了我寶貴的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地遨游；是您給予了我許多關(guān)懷，讓我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖；是您為我營(yíng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我茁壯成長(zhǎng)。五年來(lái)，老師那親切的話語(yǔ)，和藹的面容，熱情地表?yè)P(yáng)，誠(chéng)懇地批評(píng)，使我感到溫馨。老師教給了我做人的道理，啟迪我幼小的心靈，用豐富的知識(shí)培育我，使我變得更加聰明。雖然再過(guò)幾個(gè)月我就要告別母校，告別老師們了，但您的教導(dǎo)我將銘記于心！在班級(jí)里同學(xué)們互幫互助，在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，幫助我解答疑難，在生活上遇到煩心事時(shí)，會(huì)安慰我，上課時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)一起玩耍。我們相親相愛(ài)就像一家人，雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，一想到即將要分開(kāi)，我還是有著許多的不舍。
每當(dāng)靜下心來(lái)，在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)浮現(xiàn)眼前，記得有一次因?yàn)榧庇诔鲩T(mén)，忘了帶紅領(lǐng)巾，在校門(mén)口焦急地徘徊，這時(shí)胡樂(lè)淇看到了，她二話沒(méi)說(shuō)，就把晚上回家用的2元錢(qián)車(chē)費(fèi)借給了我，讓我買(mǎi)了一條新的。像這樣助人為樂(lè)的事在我們班級(jí)時(shí)常發(fā)生。這讓我對(duì)母校有著更多的不舍。母校，我還想對(duì)您說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握！母校，相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi)，他日后定會(huì)奏響凱旋的贊歌！
最好祝您：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇13
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！金秋已至，新學(xué)期開(kāi)始了，新冠肺炎疫情的警鐘再次敲響，為切實(shí)保障師生生命安全和健康，根據(jù)上級(jí)疫情防控工作要求，本著健康第一，預(yù)防為主的理念，希望家長(zhǎng)朋友們配合好以下防疫工作：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們關(guān)注國(guó)家專(zhuān)業(yè)權(quán)威部門(mén)和官方媒體發(fā)布的疫情信息，不造謠、不信謠、不傳謠，不恐慌，教育引導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)。
二、為了家人的安全，請(qǐng)堅(jiān)持防疫“三寶”：佩戴口罩、掃健康碼、測(cè)體溫；時(shí)刻強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)意識(shí)，勤洗手、常通風(fēng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格做好健康監(jiān)測(cè)，積極參與區(qū)域核酸檢測(cè)，密切關(guān)注自身及家人的健康狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、腹瀉等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)就醫(yī)，向居住社區(qū)報(bào)備。
四、校園是個(gè)極特殊的環(huán)境，為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的要求和管理，平時(shí)校園實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入，也希望家長(zhǎng)積極配合。
五、為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們時(shí)刻提醒自己在接送孩子的時(shí)候佩戴口罩，并要求孩子進(jìn)出校門(mén)佩戴好口罩，做到不扎堆、不聚集，保持一米線，確保孩子“兩點(diǎn)一線”，上學(xué)放學(xué)時(shí)不在路上購(gòu)買(mǎi)小食品，按時(shí)到校到家。
六、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵循非必要不外出的原則，減少不必要的聚集性活動(dòng)，盡量避免人群密集、密閉或通風(fēng)不良的公共場(chǎng)所，如實(shí)上報(bào)行程軌跡，避免前往國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)前疫情形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻，請(qǐng)務(wù)必做好自身防控。讓我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，為孩子們營(yíng)造健康、安全、有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓我們共同筑牢學(xué)�？挂摺胺雷o(hù)墻”。
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇14
親愛(ài)的學(xué)校：
你還好嗎？
也許你不知道我是誰(shuí)，因?yàn)橛?000多個(gè)像我一樣的學(xué)生和你朝夕相處，你當(dāng)然不可能把每個(gè)人的名字都牢記在心里，我們都要感謝你，感謝你把豐富的知識(shí)傳授給我們，感謝你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還記得我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子嗎？每個(gè)人都依依不舍地離開(kāi)父母，時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸和媽媽是否還在門(mén)口，父母滿懷期望地看著我們進(jìn)入教室，剛到班里每個(gè)人都你看看我，我看看你，總覺(jué)得又陌生又熟悉。
當(dāng)每個(gè)人看到溫柔而不失優(yōu)雅的老師時(shí)，班里頓時(shí)充滿了溫暖。當(dāng)老師微笑著讓我們做自我介紹時(shí)，我又緊張又開(kāi)心。下課鈴響了，原本安靜的長(zhǎng)廊變成了同學(xué)們友誼的基地。當(dāng)上課鈴響時(shí)，每個(gè)人都慌忙回到座位上準(zhǔn)備上課，上課時(shí)老師帶著我們?cè)谥R(shí)的寶庫(kù)中探索奧秘，那高高舉起的小手，寄托著我們對(duì)知識(shí)的了解程度，但更多是對(duì)知識(shí)的渴望。
我親愛(ài)的學(xué)校，你教會(huì)我們數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形的面積公式長(zhǎng)寬×2；你教會(huì)我們古詩(shī)古文，讓我們?cè)谕g人中脫穎而出。感謝你給我們開(kāi)設(shè)了許多課程，如乒乓球、美術(shù)、微機(jī)、拉丁舞……在乒乓球課上老師教我們?cè)鯓狱c(diǎn)球教我們?cè)鯓訉?duì)打，給我們傳授了許多知識(shí)。美術(shù)課上老師準(zhǔn)備了精美的圖片可以供我們參考，如果有些地方畫(huà)不好，可以讓老師用她那精湛的技術(shù)把你的畫(huà)變得更完美。
學(xué)校里的每一個(gè)角落都充滿了笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容，但是最開(kāi)心的莫過(guò)于那每一個(gè)和同學(xué)相見(jiàn)的日子，媽媽曾告訴我珍惜你身邊每一個(gè)愛(ài)你的人。
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇15
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
隨著春節(jié)的臨近，幼兒園本學(xué)期的工作將接近尾聲。在這學(xué)期中，您和幼兒一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了幼兒成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了支持與配合，在此，謝謝您了！
為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)美好的假期，獲得豐富的體驗(yàn)和增強(qiáng)社會(huì)交往能力，以快樂(lè)的心情迎接新學(xué)期的到來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)在幼兒的學(xué)習(xí)、生活、安全等方面配合如下：
一、學(xué)習(xí)篇：
1、記錄假期有意義的事情2—3件（幼兒說(shuō)家長(zhǎng)記或用圖畫(huà)表現(xiàn)）。
2、每天堅(jiān)持給幼兒講一個(gè)故事，增長(zhǎng)幼兒知識(shí)面。
3、每天陪幼兒閱讀15分鐘，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀興趣和看圖說(shuō)話能力。
4、指導(dǎo)幼兒收拾自己的玩具、圖書(shū)，并能持之以恒。
二、生活篇：
1、請(qǐng)您和幼兒一起制訂合理的生活作息時(shí)間表。
2、在開(kāi)學(xué)的前一周，要根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間，調(diào)整生活節(jié)奏。
3、督促幼兒每天早起早睡，并堅(jiān)持到戶外參加體育鍛煉活動(dòng)。
三、安全篇：
為確保幼兒假期生活平安，特制定假期安全提示如下，請(qǐng)您配合：
1、牢記家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)碼及家庭電話，知道家庭地址。
2、遵守交通法規(guī)，文明走路，文明乘車(chē)。
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品；注意防電、防火、防毒等方面的教育，并禁止幼兒燃放鞭炮，掌握基本的自護(hù)自救知識(shí)。
4、飲食安全：勤洗手；注意不暴飲暴食，不喝涼水。
5、活動(dòng)安全：不玩危險(xiǎn)的游戲，不在危險(xiǎn)的地方玩耍。
6、自我保護(hù)：不隨便與陌生人接觸；不私自外出。
新春佳節(jié)來(lái)臨之際，山化幼兒園全體教職工給您拜年啦！祝您猴年大吉、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇16
尊敬的未來(lái)學(xué)校的老師：
您好！
我是一名已經(jīng)在學(xué)校的課堂中拘束習(xí)慣的學(xué)生，我對(duì)老師不想提太多要求，因?yàn)槲抑览蠋熞餐Σ蝗菀椎�，但我還是要說(shuō)一說(shuō)。
我希望我的老師是以為知識(shí)淵博的人。這樣您就可以躲過(guò)我們問(wèn)題炮彈的轟炸，給出我最正確、最快速的答案，我不是要您全部都會(huì)，您的知識(shí)也是有限的呀！如果遇到連您都不懂的問(wèn)題，我希望您能和我們一起探索真相，而不是讓我們自己去尋找答案。
我希望我的老師是一位幽默的人。這樣您就可以和我們做朋友，和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，知道我們內(nèi)心深處的事情。其實(shí)希望您是一位幽默的人，我真實(shí)的想法是當(dāng)上朋友，也許就可以犯錯(cuò)誤之后不用挨板子了。
我希望我的老師是一位把教育包含在實(shí)踐中，玩出知識(shí)的人。
這樣您就可以讓我們既在快樂(lè)里成長(zhǎng)，又能獲取知識(shí)了，我想我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)提高吧！哪個(gè)孩子不喜歡玩呢？您可以和我們一起做實(shí)驗(yàn)，一起玩游戲。
我希望我的老師是一位留作業(yè)少的人。因?yàn)樯倌陜和耐陼r(shí)光應(yīng)該是在快樂(lè)中進(jìn)行的，而我們的童年卻在漫天的作業(yè)中進(jìn)行著，這樣使童年變得一點(diǎn)兒樂(lè)趣都沒(méi)有，我可不希望我的童年沒(méi)有快樂(lè)。
我希望我的`老師是一個(gè)不注重成績(jī)，注重道德修養(yǎng)的人。最近，發(fā)生的少年踢碑事件受到了許多人的關(guān)注。在社會(huì)面前，成績(jī)不是衡量人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最大的標(biāo)準(zhǔn)就是道德。道德的敗壞會(huì)沖垮用成績(jī)所創(chuàng)造的一切。
這就是我理想化的老師，也是對(duì)您的要求，我的要求只有這五條，您能做到嗎？
祝您工作順利，身體健康！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇17
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅：
作為一名即將離開(kāi)校園的學(xué)子，思緒萬(wàn)千，對(duì)身邊的很多的人和事充滿了感激之情，其中不乏對(duì)食堂師傅們的感謝之意，今天特寫(xiě)此信以表謝意，我覺(jué)得江灣食堂可以當(dāng)之無(wú)愧為“四心級(jí)”食堂。
首先，我要說(shuō)的是江灣食堂的環(huán)境，江灣食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉，也是設(shè)施最新的一個(gè)食堂，食堂窗明幾凈，每天都有工作人員清理餐桌和座椅，食堂打菜的師傅們都帶著口罩，給大家以一種衛(wèi)生，整潔的美感，碗筷也都有專(zhuān)門(mén)的消毒措施，讓我們學(xué)子吃著放心。
其次，江灣食堂的品種也是豐富多彩，從米飯到炒飯蓋澆飯，從大鍋菜到小炒，確保能夠滿足不同學(xué)生的需求，而且口味更是沒(méi)得挑剔，顏色新鮮艷麗，讓我們都能有個(gè)好心情來(lái)食用，也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”，讓我們學(xué)子吃著開(kāi)心。
再次，從價(jià)格上來(lái)講，江灣食堂的價(jià)格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了，在食堂的墻上張貼著市場(chǎng)上的各種菜價(jià)，標(biāo)示原材料的實(shí)時(shí)價(jià)格，也在告訴我們食堂的菜價(jià)是有根有據(jù)的，我們心里有一種被尊重感，讓我們學(xué)子吃著稱(chēng)心。
最后，江灣食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒(méi)得說(shuō)，當(dāng)我們學(xué)子對(duì)食堂提出意見(jiàn)和建議時(shí)，他們總是能夠虛心接受，對(duì)確有做得不足需要完善的地方，他們會(huì)在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正，小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的，這也充分體現(xiàn)了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神，讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以，在即將要離別之際，寫(xiě)下自己對(duì)食堂師傅們的感激之情，是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞的工作，使我們有了一個(gè)良好的就餐環(huán)境，為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障，再次感謝你們，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇18
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
您好！我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)寫(xiě)這樣的一封回信，可以暢所欲言的談?wù)剬W(xué)校和孩子。
自從劉世秋校長(zhǎng)來(lái)到尚城億達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)校的變化是有目共睹的：
聽(tīng)孩子說(shuō)，課堂上，老師都在使用劉校長(zhǎng)的整體建構(gòu)和諧教學(xué)法，這種教學(xué)方法可以使枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)變成快樂(lè)學(xué)習(xí)，從要我學(xué)變成了我要學(xué)。老師用新型備課系統(tǒng)上課，課件精美，讓孩子的思緒很快融入課本中，仿佛自己是主人公，在知識(shí)的海洋遨游。老師們還推行利用劉校長(zhǎng)提出的知識(shí)樹(shù)和通用工具，要求孩子提前預(yù)習(xí)，課前畫(huà)好知識(shí)樹(shù)，讓知識(shí)變得淺顯易懂，易于掌握。每當(dāng)老師講課時(shí)，孩子都迫不及待的拿出預(yù)習(xí)知識(shí)樹(shù)本，按照自己的預(yù)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)新課，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)了，課堂上也能積極發(fā)言，孩子每次都充滿信心地更快更好地學(xué)習(xí)，還學(xué)到了掌握通用工具去解決無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題歸一到一個(gè)問(wèn)題，符合劉校長(zhǎng)提出的歸一思想。
在日�；钪校嘀魅魏腿握n老師們對(duì)孩子都是學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上關(guān)愛(ài)、行為上關(guān)注。老師就像我們父母一樣對(duì)孩子體貼入微，當(dāng)孩子失落傷心時(shí)，老師耐心細(xì)致的心理?yè)嵛�，讓學(xué)生重拾陽(yáng)光開(kāi)朗。尤其是學(xué)校還開(kāi)展了敬老孝老活動(dòng)，每次放假都給學(xué)生布置孝心作業(yè)，讓學(xué)生從小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。
在劉校長(zhǎng)營(yíng)創(chuàng)的環(huán)境下，我相信孩子會(huì)越來(lái)越棒，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好，也證明我把孩子送到億達(dá)是正確的選擇，希望校領(lǐng)導(dǎo)和老師們繼續(xù)嚴(yán)格管理，關(guān)注孩子成長(zhǎng)，最后，祝億達(dá)越辦越好！
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇19
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
你好！暑假即將來(lái)臨，暑期是學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)，目前（六月份）我縣兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩所小學(xué)分別有2名學(xué)生不幸溺水身亡，給他們的家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
青少年學(xué)生因游泳或到危險(xiǎn)水邊玩耍而引發(fā)的溺水事故每年都有發(fā)生，這些事故大多發(fā)生在校外，發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)間段。近期，全國(guó)各地連續(xù)發(fā)生了多起小學(xué)生溺水身亡事故，引起國(guó)家教育主管部門(mén)的高度關(guān)注，國(guó)家教育部辦公廳連續(xù)發(fā)出了“關(guān)于近期幾起小學(xué)生溺水身亡事故的通報(bào)、關(guān)于近期又發(fā)生幾起小學(xué)生安全事故的緊急通報(bào)”等多個(gè)緊急通知，一方面學(xué)校采取具體措施加強(qiáng)教育與落實(shí)，另一方面望引起各位家長(zhǎng)的高度重視，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生假期的安全教育與監(jiān)護(hù)，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有益的假期。
針對(duì)近期發(fā)生的小學(xué)生安全事故，為加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，從上述事故中汲取沉痛教訓(xùn)，防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求，特向家長(zhǎng)朋友提出以下幾點(diǎn)安全教育建議：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校內(nèi)外監(jiān)督教育，提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
2、明確要求學(xué)生不準(zhǔn)私自到危險(xiǎn)地帶玩耍。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴入水游泳。
4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)實(shí)際情況，強(qiáng)化安全防范措施，加大防溺水的力度，加強(qiáng)學(xué)生以上方面及其它情況的教育，切實(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
謝謝！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇20
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
按照國(guó)家假日辦通知，清明節(jié)將進(jìn)行放假調(diào)休。為了讓您的孩子更好地度過(guò)一個(gè)健康、文明、科學(xué)、安全的假期，營(yíng)造和諧、安全、健康的社會(huì)環(huán)境，現(xiàn)將假期有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
一、放假總體安排
清明節(jié)：xxxx年4月2日-4日放假調(diào)休，共3天。4月1日（星期六）上班，其它時(shí)間正常上班。（說(shuō)明：3月31日上第7周周一的課，不升旗；4月1日上第6周周五的課；4月4日上第7周周日的晚自習(xí)；其它時(shí)間按當(dāng)日課表上課；干部、教師值日隨上課安排。）
二、放假注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)指導(dǎo)孩子合理制定假期計(jì)劃，抽時(shí)間和孩子一起觀看關(guān)于清明節(jié)的電視節(jié)目及新聞報(bào)道，了解民間習(xí)俗，熟悉傳統(tǒng)文化，擴(kuò)大文化視野。
2.指導(dǎo)孩子多讀一點(diǎn)課外有益讀物，督促孩子按時(shí)認(rèn)真完成好假期作業(yè)。
3.請(qǐng)教育孩子要遵規(guī)守法，嚴(yán)守社會(huì)公德，抵制社會(huì)不良分子的引誘，不參加封建迷信活動(dòng)，防止黃、賭、毒的侵害。不圍觀、不聚眾，自覺(jué)維護(hù)正常的社會(huì)秩序。
4.請(qǐng)教育孩子切實(shí)注意安全，特別要防止溺水、觸電、失火、交通事故、高空危險(xiǎn)動(dòng)作等安全事故的發(fā)生；安全教育要做到“年年講、月月講、日日講”，確保學(xué)生平安。
5.請(qǐng)教育孩子要注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生。
6.請(qǐng)教育孩子做好流行病的防控工作，盡量避免到人群密集的場(chǎng)所或長(zhǎng)時(shí)間呆在不通風(fēng)的房間內(nèi)。特別是不要到歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。
幸福美好的生活，從安全工作做起。我們堅(jiān)信：只要我們齊心協(xié)力，孩子一定能夠平安、健康成長(zhǎng)。學(xué)校值班電話：xx（值班行政）xx（值班保安）xx
此致
敬禮
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇21
尊敬的家長(zhǎng)：
首先感謝諸位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學(xué)生，能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長(zhǎng)是要靠家長(zhǎng)、學(xué)校及全社會(huì)的共同教育來(lái)完成的，為了教育好我們的孩子，按學(xué)校要求期望您能配合學(xué)校做到以下幾個(gè)方面。
1、幫忙您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，安排好每一天的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)，努力做到自覺(jué)遵守計(jì)劃；
2、做一個(gè)講禮貌、講道德的小學(xué)生，不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場(chǎng)，都要講公德，做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長(zhǎng)輩，聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多讀好書(shū)，和孩子一齊讀書(shū)，共同成長(zhǎng)。
5、要學(xué)會(huì)持續(xù)好周?chē)沫h(huán)境。珍惜別人的勞動(dòng)成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是大家的，并不是我們個(gè)人所有的。因此，教育孩子做到愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，看到他人破壞公共設(shè)施，我們應(yīng)及時(shí)制止。
7、學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同狀況下，不許到廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所去玩，以免引起安全問(wèn)題。
8、嚴(yán)禁到不該去的場(chǎng)所玩耍，如：門(mén)球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)及建筑工地。
9、教育孩子按時(shí)上、下學(xué)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）家長(zhǎng)有事或看孩子，盡可能安排在周六和周日，平時(shí)有特殊狀況看孩子，務(wù)必經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
教育好子女是家長(zhǎng)——您應(yīng)盡的職責(zé)，望各位家長(zhǎng)能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇22
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
學(xué)生的安全是學(xué)校的重要工作，需要我們時(shí)刻警惕，需要家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管。為了提高學(xué)生的安全防范與自護(hù)能力，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
一、嚴(yán)格遵守進(jìn)出校門(mén)管理制度，非學(xué)校內(nèi)部工作人員和校內(nèi)學(xué)生，進(jìn)入校門(mén)一律實(shí)行登記制度，學(xué)生出校門(mén)必須持班主任假條方準(zhǔn)離校。
二、注意用電、用火安全。請(qǐng)您教育孩子用電、用火安全常識(shí)和基本的自護(hù)、自救常識(shí)及逃生方法。嚴(yán)禁私自拉接電線等不安全行為，遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)報(bào)告相關(guān)人員。
三、注意飲食衛(wèi)生安全。在校內(nèi)外不吃無(wú)證攤販的食品；不買(mǎi)“三無(wú)”產(chǎn)品；不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，預(yù)防傳染病。
四、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，確保安全文明出行。教育孩子遵守交通規(guī)則，不乘坐無(wú)客運(yùn)證的車(chē)輛；穿越馬路要做到一停、二看、三通過(guò)；私家車(chē)接送孩子時(shí)，要遵照交警和學(xué)校要求停車(chē)。
五、注意人身安全。未經(jīng)家長(zhǎng)許可或陪同，孩子一律不得單獨(dú)或結(jié)伴外出郊游；教育孩子離校離家必須經(jīng)過(guò)老師與家長(zhǎng)的同意；嚴(yán)禁孩子夜不歸宿；嚴(yán)禁孩子盲目交網(wǎng)友等不良的交友行為，以免上當(dāng)受騙。
六、注意預(yù)防溺水。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，進(jìn)入溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要在家長(zhǎng)陪同下到有安全設(shè)施及救護(hù)人員的正規(guī)場(chǎng)所游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
七、教育孩子遵紀(jì)守法。培養(yǎng)安全文明習(xí)慣，明令禁止學(xué)生抽煙喝酒、翻爬院墻等行為，嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
八、家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的心理活動(dòng)，關(guān)注孩子的情緒表現(xiàn)和心理、生理健康，提高學(xué)生的心理承受能力。
家長(zhǎng)朋友們，重視安全，就是尊重生命。讓我們一同攜起手來(lái)，共建平安校園，共創(chuàng)幸福家庭！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇23
廣大家長(zhǎng)同志們：
你們好！xx中心校，在操作發(fā)放“內(nèi)蒙古自治區(qū)扶困助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金”過(guò)程中，由于部分村屯的家長(zhǎng)對(duì)政策尚未明確或者對(duì)國(guó)家政策段章取義套用在自己身上引發(fā)許多矛盾和誤會(huì)，為了讓大家進(jìn)一步明確國(guó)家政策，從而達(dá)到化解矛盾消除誤會(huì)的目的，中心校特向廣大家長(zhǎng)發(fā)一封信函做如下解釋?zhuān)Ｍ麖V大家長(zhǎng)明確政策，運(yùn)用正確的方式方法提出意見(jiàn)或建議。
在現(xiàn)行的國(guó)家政策中，對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育扶助有兩種政策，一種是對(duì)國(guó)家級(jí)貧困縣從今年即20xx年開(kāi)始對(duì)義務(wù)教育階段實(shí)行“兩免一補(bǔ)”（即免書(shū)費(fèi)、免雜費(fèi)、對(duì)住宿生進(jìn)行伙食補(bǔ)助）的政策。而對(duì)非國(guó)貧旗（縣）從20xx年后義務(wù)教育階段才開(kāi)始享受此種待遇。另一種是各省市為了進(jìn)一步深化義務(wù)教育進(jìn)程，啟動(dòng)了“扶困助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金”來(lái)扶助瀕臨輟學(xué)的孩子能繼續(xù)讀書(shū)，此款有以下幾類(lèi)人不得享用，一是干部子女，二是教師子女，三是個(gè)體工商戶。總之是不補(bǔ)助孩子照樣能上學(xué)的不進(jìn)行補(bǔ)助。
鑒于此，我旗不屬國(guó)貧助，所以現(xiàn)在根本無(wú)法享受到第一類(lèi)優(yōu)惠政策�，F(xiàn)在你們得到的款項(xiàng)實(shí)屬第二種政策的范疇。根據(jù)可靠消息近日可能還將有一批扶困助學(xué)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助資金即將到位，中心校將繼續(xù)按政策逐一發(fā)放。
中心校所做的一切爭(zhēng)取資金的工作都是在國(guó)家政策允許下為了讓我鄉(xiāng)每個(gè)孩子都能有書(shū)讀，盡量爭(zhēng)取到的，所以說(shuō)中心校的各種發(fā)放行為都可以說(shuō)是有法可依，有章可循。如若有半點(diǎn)違反國(guó)家政策行為，各位家長(zhǎng)都可以拿此信函到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行法律咨詢。
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇24
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我就快小學(xué)畢業(yè)了，在母校學(xué)習(xí)的日子日益減少，為了讓同學(xué)們能全面發(fā)展，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我提出以下幾條建議，望采納。
1、希望學(xué)校在舉辦第二課堂興趣小組時(shí)，不要只讓六年級(jí)學(xué)生參加數(shù)奧和語(yǔ)奧。雖說(shuō)六年級(jí)即將畢業(yè)，但興趣愛(ài)好還是有必要培養(yǎng)的，要不然當(dāng)今社會(huì)哪來(lái)這么多藝術(shù)愛(ài)好者？
2、希望學(xué)校圖書(shū)室能盡早對(duì)同學(xué)們開(kāi)放。俗話說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀冋幵陂L(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，光靠課本上的知識(shí)是不夠的，再加上有部分同學(xué)家中經(jīng)濟(jì)條件不好，或是某些大人寧愿去賭博，也不愿拿錢(qián)給孩子買(mǎi)書(shū)，許多小朋友只能望著書(shū)空悲切。圖書(shū)室若對(duì)我們開(kāi)放，也圓了許多小朋友的夢(mèng)。
3、希望學(xué)校能增加電腦室，現(xiàn)在的中國(guó)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性非常強(qiáng)的國(guó)家，信息技術(shù)需要每一個(gè)新時(shí)代人掌握，否則就會(huì)被社會(huì)淘汰。我們班是個(gè)有88個(gè)人的超級(jí)大班級(jí)，一周本來(lái)就只有一節(jié)電腦課，由于電腦室容不下這么多人，我們只好分兩次去。
倘若學(xué)校增設(shè)電腦室，情況就有所好轉(zhuǎn)。至于電腦和電腦桌的問(wèn)題，可以讓同學(xué)們號(hào)召社會(huì)捐款。
4、希望學(xué)校能減輕老師的負(fù)擔(dān)。要知道一個(gè)老師要改這么多作業(yè)，非得打夜工不可，若是學(xué)校盡量分班，不僅可以減輕老師的負(fù)擔(dān)，還可以使每個(gè)同學(xué)學(xué)得更好，豈不是兩全其美？
課桌凳的來(lái)源可以讓家境好的同學(xué)捐款。你一定會(huì)問(wèn)，既然要分班，老師哪里來(lái)？這個(gè)可以跟師范聯(lián)系。
最后，我想對(duì)全校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，為相信你們一定會(huì)為學(xué)校的明天繼續(xù)努力，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好。
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)校的一封信 篇25
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已告結(jié)束，此時(shí)此刻，我一方面向往著即將到來(lái)的初中學(xué)習(xí)生涯，一方面又對(duì)為我啟蒙、給我教育、助我成長(zhǎng)的親愛(ài)的母校深懷不舍之情。
六年來(lái)，作為領(lǐng)導(dǎo)的你們和在你們領(lǐng)導(dǎo)下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，你們對(duì)學(xué)生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷，一直使我敬仰和感動(dòng)。
六年來(lái)，我們學(xué)校良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律以及過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，使我們?cè)诖螳@裨益的同時(shí)，也將會(huì)對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)的影響。為此，我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及你們所領(lǐng)導(dǎo)的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛(ài)的園丁們表示衷心感謝！
當(dāng)然，作為在母校有過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，我覺(jué)得我們學(xué)校還存在著不盡人意，有待改善的地方。現(xiàn)在我出于對(duì)我親愛(ài)的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點(diǎn)建議，那就是希望你們能考慮增加英語(yǔ)課的課時(shí)。在經(jīng)濟(jì)和信息全球化的趨勢(shì)下，在英語(yǔ)在現(xiàn)在社會(huì)越來(lái)越重要的情勢(shì)下，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語(yǔ)課就顯得太少了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們這些對(duì)英語(yǔ)有濃厚興趣的學(xué)生之求知欲望。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，提此建議對(duì)我來(lái)說(shuō)為時(shí)已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時(shí)代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會(huì)感到非常欣慰的。故此，希望你們認(rèn)真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
你的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
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