六年級給學(xué)校的一封信500字（通用14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級給學(xué)校的一封信500字，歡迎大家分享。
六年級給學(xué)校的一封信 1
母校：
您好！
每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩，每次聽到著首歌時，我總會想起我在小學(xué)生活的六年里，老師們對我辛勤的培育，對我付出的心血。時間過的真快�。〔鸥杏X媽媽牽著我進幼兒園。
如今，我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè)，我還真舍不得，我想在這里多留些日子，可時間不等待我，悄悄地，就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時光，好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼，但歡樂的同時，也有許多淚水。比如：上學(xué)期的作文賽和書法賽，我都希望去參加，盡自己最大的努力，去拼命地拿參賽資格，為了報答老師對我付出的心血，可一山還有一山高，我始終沒達(dá)成這個心愿。但我也不曾放棄過。
母校留給我太多的歡樂，也有太多的上心事，雖然有些我已淡忘，但我對母校要提出建議，我雖然學(xué)習(xí)成績不是很好，但我很喜歡讀課外書，家里的父母也給我買了不少，但還是滿足不了我對課外的興趣，我總覺得學(xué)校的圖書館整天“封閉”使學(xué)生對學(xué)習(xí)語文方面缺乏想象，多看點課外書，可以提高同學(xué)的寫作能力和閱讀能力方面的.知識。
老是寄予我們太多的希望，我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧！
就此止筆，祝母校明天更美好！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 2
敬愛的母校：
您好！
我是一名普通的在校學(xué)生，面對即將畢業(yè)的我，我對母校是戀戀不舍。學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風(fēng)飄揚，百花競艷，魚兒水中嬉戲，鳥兒展翅高飛，母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學(xué)們，他們在我學(xué)習(xí)上遇到困難時，幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長畫助我解答疑難，遇到煩心事時，他們會安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩。我們團結(jié)，有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾，可我們即將要分開時還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師，他們像花園里辛勤的.蜜蜂，勤勞、誠懇，把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生，下課后是朋友，對我們有耐心，視我們像兒女一樣親，無時無刻不關(guān)心著我們的生活中的點點滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個美好的春夏秋冬。
光陰似箭，日月如梭，時間流逝，我們即將畢業(yè)，我們依依不舍，懷念母校。學(xué)校的一花一草和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好：天下沒有不散的宴席。
宴席即將散了，總得對母校好好的說一聲：再見了，母校！同時也祝母校能有更加美好的明天。
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 3
敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是一個即將升入初中的學(xué)生，在這六年的小學(xué)生涯中，我過得十分快樂。學(xué)校是我家，每一處地方我都了如指掌，為了使校園更加美麗，為了使學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適，因此，我特向你們提出幾點建議，希望能對母校的工作有所幫助：
一、改善學(xué)校早餐。據(jù)我了解，大多數(shù)學(xué)生因厭煩學(xué)校的早餐，而在外買其他食物當(dāng)早餐。學(xué)生們?yōu)槭裁磿@樣做呢？同學(xué)們都說學(xué)校的`早餐沒營養(yǎng)、衛(wèi)生不過關(guān)，而且每周、每個學(xué)期的早餐都一個樣，不是粥就是粉，吃都吃膩了！是啊，所謂“早要吃好”，希望領(lǐng)導(dǎo)們能對此高度重視，早日改善伙食問題，讓我們的身體更健康！
二、其次是加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書的正確引導(dǎo)。在我們身邊，我經(jīng)�？吹揭恍┡瑢W(xué)拿著什么《那小子真帥》、《甜蜜公主戀愛記》。我覺得這些書對于我們這個年齡階段還不適合，我們應(yīng)該多看些世界名著，才能豐富我們的知識。讀書要選擇，才能開卷有益，如果大家都去看一些不宜身心的書籍，就會害了學(xué)生��！希望學(xué)校能正確領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生看課外書，別讓他們越陷越深。
以上是我的一點小建議，望各位領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已告結(jié)束，此時此刻，我一方面向往著即將到來的初中學(xué)習(xí)生涯，一方面又對為我啟蒙、給我教育、助我成長的親愛的母校深懷不舍之情。
六年來，作為領(lǐng)導(dǎo)的你們和在你們領(lǐng)導(dǎo)下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，你們對學(xué)生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷，一直使我敬仰和感動。
六年來，我們學(xué)校良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律以及過硬的教學(xué)質(zhì)量，使我們在大獲裨益的同時，也將會對我們未來的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的深遠(yuǎn)的影響。為此，我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及你們所領(lǐng)導(dǎo)的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！
當(dāng)然，作為在母校有過六年的學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，我覺得我們學(xué)校還存在著不盡人意，有待改善的'地方�，F(xiàn)在我出于對我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點建議，那就是希望你們能考慮增加英語課的課時。在經(jīng)濟和信息全球化的趨勢下，在英語在現(xiàn)在社會越來越重要的情勢下，學(xué)習(xí)英語的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語課就顯得太少了，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我們這些對英語有濃厚興趣的學(xué)生之求知欲望。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，提此建議對我來說為時已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會感到非常欣慰的。故此，希望你們認(rèn)真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 5
敬愛的母校：
您好！
在這即將辭別您的時刻，我想對您說：母校啊母校，是您，用知識的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
回憶這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們怎樣做人……
清晨，您為了使我們身強體壯，讓我們做操；夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺……在這六年中，那寬大的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的`老師……都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長，汲取了知識的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國奉獻自己微薄的力量。
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 6
母校：
您好！
我是您手下的一名學(xué)生，我叫龐軒，也許你還不是那么的，徹底的認(rèn)識我，但是我對您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年，在這6年里我們笑過，也哭過，為開心的事而快樂而歡笑，為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆，因為您在從出生到現(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生，走出了那么多給您爭光的學(xué)生，而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱，我相信我們一起相處了6年，我們的交情好比那天上飛的鳥，河里游的魚，而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護，是那么的關(guān)心，您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的.氣息，眼看著我們就要遠(yuǎn)離了，我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得，但是那也是迫不得已的，那我們就在這里許下承諾，一會我一定會來看您的，您也要熱情的款帶我哦！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 7
親愛的母校：
我是一名在您懷抱里成長的六年級學(xué)生。不知不覺中，和您相處的日子日漸減少，六年的時光悄然無聲地從我們身邊溜走。驀然回首，發(fā)現(xiàn)這六年的經(jīng)歷就像一部精彩的電影，雖然即將落下帷幕，但我心里依然包含著無限的不舍。
記得我第一次步入您的懷抱，心中充滿了無限的`興奮，但更多的是好奇。踏入校園，那寬闊的操場、美麗的教學(xué)樓、飄揚的五星紅旗……走進教室，和藹的老師，可愛的同學(xué)們，一排排整齊的桌椅，讓我銘記在心。
六年間，我認(rèn)識了很多老師，他們教會我豐富的知識，讓我從無知變得懂事，從懦弱變得堅強。
母校，您是一條通往人生的路，在這六年里我成功過、失敗過、哭過、笑過……每當(dāng)我遇到挫折時，我就會想到您，是您讓我重拾信心，讓我明白：生活是美好的。
中學(xué)的大門即將向我敞開，我將要離開您溫暖的懷抱。但我忘不了，忘不了老師教我們漢字，教我們算術(shù)，教我們單詞；忘不了成為少先隊員、戴上紅領(lǐng)巾那一幕；忘不了和同學(xué)們在操場上歡笑……這些情景像神奇的畫筆，為我的童年抹上絢麗的色彩，這一幕幕，將成為我最美好的回憶。
再見了，親愛的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，可愛的同學(xué)們。天下沒有不散的宴席，相信在未來的某一天，我們能再次回到您的懷抱，給像我們一樣活潑可愛的孩子們講課�？粗麄儯粗麄冊谀膽驯е锌鞓烦砷L！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 8
敬愛的母校：
您好！我是您的孩子，一名六年級的學(xué)生，再過幾個月就要離開您了，我很難舍難分！
畢竟我在您的懷抱里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著您懷中的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著設(shè)備齊全、寬敞明亮的教室，這都使我不忍離開。在這充滿歡樂的六年學(xué)習(xí)生涯中，是母校您陪伴我度過了六個春夏秋冬。
母校，是您把我哺育長大，是您給予了我寶貴的.知識，讓我在知識的海洋里快樂地遨游；是您給予了我許多關(guān)懷，讓我感到學(xué)校這個大家庭的溫暖；是您為我營造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我茁壯地成長。六年來，老師那親切的話語，和藹的面容，熱情地表揚，誠懇地批評，使我在夢中也感到溫馨。是老師教給了我做人的道理，啟迪我幼小的心靈，用豐富的知識培育我，使我變得更加聰明。
老師啊，雖然再過幾個月我就要告別母校了，但您的教導(dǎo)我將銘記于心中!六年來，同學(xué)們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)，一起勞動，互相幫助，心心相通，雖然再過幾個月，我們就要說再見了，然而友誼的種子，已播進我們的心中。母校，我想最后對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會將您辱沒，他日定會奏響凱旋的贊歌！
祝您：蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 9
敬愛的母校：
您好！
你如同那春雨將我這棵小樹養(yǎng)育；你如同春風(fēng)，將我原先光禿的枝葉吹綠；你如同母親溫暖的懷抱治愈了我。
六年生活，每天都是同學(xué)一起玩耍學(xué)習(xí)，他們給了我無數(shù)的快樂，我下課他們拉著我一起玩專抓人，在這之中有酸、甜、苦、辣，酸是有時候會扮抓的，可我總是抓不到他們。甜的是同學(xué)們總會做出一些有趣的動作來逗我笑。苦的是在玩游戲時摔傷了…
正是因為他們讓我原先枯燥乏味的生活，更推了許多美麗的色彩。
我也遇到了好老師，總是會舉辦有趣的做美食活動，比如虎頭水餃，老師一步步的教我們該怎樣去做，我笨笨的看不明白，在說了好幾遍之后才終于做出一個微微有些丑的水餃了，可他就是一個我親手做的，一個獨一無二的'水餃。
正是有了這些活動，讓我有了信心，在往后的路有了更多的自信。
在我第一次參加運動會時候，由于緊張，慢了一兩秒，所以被別人拉了一大截。我跑到一半腳卻突然扭了，卻還是堅持的跑完全程。
賽后我獲得了倒數(shù)第一的名次，想哭，但淚水像是陽上了一堵墻，怎么也流不下來。但同學(xué)和老師卻沒怪我錯了，只是鼓勵我下次再來。
正是因為這些事讓我度過了幸福美滿的小學(xué)生活，也都是因為你，讓我成長了這么多。
祝你永保青春！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 10
親愛的母校：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們馬上就要離開母校，升入中學(xué)�；叵肫饋恚@六年母校的生活，仍歷歷在目。
我在這個中心小學(xué)，待了六年，度過了六年的美好時光，交了許多朋友，后村中心小學(xué)，雖然不像別的學(xué)校一樣，有高大的樓房，漂亮的花園，塑膠的操場跑道，可是這所學(xué)校，卻給了我太多太多回憶。
記得我剛踏入這所學(xué)校的校門的時候，我八歲，那時候我被分到了一年級一班，教我的班主任是一位很年輕，很漂亮的女老師，從此，我的小學(xué)生涯，便從這兒，開始了。
小時候，我特別內(nèi)向，不愿與人交談，不愿與小朋友玩耍，上課，老老實實的聽課；下課，自己默默地玩，后來小朋友主動來找我玩，接觸多了，也就漸漸開朗起來了，我很開心，有這么一群好朋友陪我度過這六年的小學(xué)時光，也很慶幸遇到他們。
親愛的母校，我就要與您分別，離開這了，我將要進入初中，開始新的生活，學(xué)習(xí)新的東西，我永遠(yuǎn)都不會忘記，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲，和下課同學(xué)們做游戲，開心玩耍的時刻。
親愛的母校，老師，畢業(yè)后，我會經(jīng)常來看您，是你們，給了我六年的幸福小學(xué)生活，是你們，教我讀書，是我有扎實的基礎(chǔ)踏入中學(xué)的大門，感謝您，母校，我愛您！我親愛的母校！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 11
親愛的母校：
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨，早已印入我的心間。光陰易逝、回念過去，不知不覺已經(jīng)過去這么久了，我們也即將邁開通往人生成功之路的第一步，進入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一新的同學(xué)和老師。
回首過去，老師，是您教給我們知識；老師，是您教育我們長大后要報效祖國；老師，是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時提點我們。
老師，您就像是那春蠶，像那人梯，教導(dǎo)我們；老師，您就像那和藹的大姐姐，在玩耍中教給我們常識與知識；老師，您是那辛勤的`園丁，精心哺育著祖國的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個校園時，充滿了好奇與陌生。慢慢的，一個個孩子長大了，要離開這里，開始破繭成蝶的第一步。這時，我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長大，總要逐漸走向成熟�！�
回首過去，在這里，我們成為了無話不說的朋友；在這里，我們曾經(jīng)一起面對；在這里，我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們，在畢業(yè)的那一天，我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想：應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧，應(yīng)該每個人的心底都充滿了不舍吧。
是您教予我們知識，教給我們常識……謝謝您，母校！
最后，祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色！
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 12
親愛的母校：
您好!
時光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已從一個無知的娃娃，變成一個戴著紅領(lǐng)巾的六年級小學(xué)生了。六年里，我在您溫暖的懷抱中，度過了六個春夏秋冬。
記得六年前的那一個秋天，爸爸牽著我的手，帶我來到了一個名叫“淮北市實驗小學(xué)”的地方，爸爸把我拉進了一個“鐵柵欄”中，后面是那道鐵柵欄，其他三面則是厚實的墻壁，我的第一感覺便是，我被囚禁了，被關(guān)在了這個恐怖的地方，我對“小學(xué)”這個詞有了莫名的恐懼。這時，我看見了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹，在這金黃的季節(jié)里，我的眼前出現(xiàn)了一抹綠，一大抹綠，綠得耀眼，綠得醉人，它是那么高大，為我撐起了一片廣闊的天空!我問爸爸：“那是什么?”爸爸說：“那是松樹�！彼蓸�，我將這個詞深深地刻在了腦海里。
六年過去了，提到母校，我第一個想起的詞，不是神圣，也不是希望，而是松樹。母校那么高大，無論出了什么事，都會替我扛下。炎熱時，給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時，給我一片溫暖的`天空;絕望時，給我希望的種子;孤獨時，給我一個愛的港灣......
松樹，不是多么名貴，但總是盡其所能給我們帶來綠色，帶來希望。我的母校，我母校的松樹，再會!
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 13
敬愛的母校：
幼鷹的翅膀強壯了，即將離開巢穴，飛向更廣闊的天空。而我們經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，打好知識基礎(chǔ)，就要離開您，邁入中學(xué)的大門。我留戀您的一切，曾經(jīng)如此平常的事物現(xiàn)在看來充滿了美好的回憶。
我留戀操場。它和往常一樣的熱鬧，低年級的同學(xué)們在跑道上、草坪上三三兩兩聚在一起。我仿佛看見了曾經(jīng)的我，下課后我和朋友們在一起聊天，那時的我們總是會慢慢走向操場。在操場上，我曾經(jīng)參加過運動會，我曾經(jīng)和朋支們玩過許多游戲……
我留戀教室。它并不是很大，一個班的同學(xué)坐在一起會感到有些熱，但它同樣見證了我們六年的成長。教室里的桌椅并不是很干凈了，基本上坐過它們的`同學(xué)都留下了痕跡，這些痕跡也代表著我們曾經(jīng)擁有過這些桌椅。教室的地面似乎總也拖不干凈，地板上總會有一兩條黑色的條紋。教室的黑板上也留著老師曾經(jīng)用過的痕跡，后面的黑板報上貼著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的成果。
我留戀同學(xué)。六年小學(xué)生活，我的同學(xué)換了三輪。雖然我們上中學(xué)后可能再也見不到面了，但我不會忘記我們曾經(jīng)一起度過的美好時光。六年來，我所遇見的每個人都是值得回憶的。我們在一起度過的時光，將會變成一個回憶泡泡收藏在我記億深處的重要地方。
寫信人：
20xx年xx月xx日
六年級給學(xué)校的一封信 14
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活即將過去。2000年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際，理解了六年教育的我，對學(xué)校的'感情可想而知。為此，我想對母校提兩點提議。
第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四，學(xué)校也是為了我們的安全，不允許同學(xué)們擅自出校門，那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用，就算每班僅有一名同學(xué)忘帶，全校二十三個班級也能夠積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻，學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：今日我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：母校培育出更多的莘莘學(xué)子！母校再創(chuàng)佳績！
寫信人：
20xx年xx月xx日
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