寫給初一新生的一封信范文（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫給初一新生的一封信范文，歡迎閱讀與收藏。
寫給初一新生的一封信 1
我的孩子們：
你們好，之所以我要這樣稱呼你們，是因?yàn)槌四銈兊母改赣H人，老師是最關(guān)愛你們的人。
孩子們，對于你們的到來，我由衷的高興。今天我們有幸共同坐在初一2班這個(gè)教室里，我常把這說是一種緣分。我知道今后的三年我們要風(fēng)風(fēng)雨雨一起度過，這三年將會是怎樣的三年，我不得而知。也許是和風(fēng)細(xì)雨春暖花開的三年，因?yàn)槟銈兌际悄菢拥墓郧啥�，各方面都順利健康的成長；也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年，因?yàn)槟銈兤渲袔讉�(gè)桀驁不馴的烈馬破壞了這種和諧，究竟他是誰，還需要時(shí)間來驗(yàn)證；也許是細(xì)雨綿綿，波瀾不驚的`三年，因?yàn)槲覀儾粔蚺θ鄙傩聲r(shí)代少年的朝氣。我不知道，我確實(shí)不知道，因?yàn)槲业拇鸢冈谀銈兡抢�。但我知道，此時(shí)此刻，你們心中已有了答案。是的，你們心里在想：我是最棒的，我們初一9班是最棒的！我會努力拼搏刻苦勤奮的的；我會竭力維護(hù)我班榮譽(yù)，不允許任何人來破壞它的；我會尊師敬長團(tuán)結(jié)同學(xué)的；我會積極進(jìn)取努力創(chuàng)新的；我會……是的，是的，我知道你們心里肯定在這樣想。我也相信，你們會做的最好！
噢，對了，我還沒有介紹我自己。我是一面鏡子，你們笑，我就會笑；你們哭，我就會哭；你們蠻橫，我也許比你還蠻橫。所以，努力做好自己，讓自己的初中生活多一些快樂，多一些成功，多一些回憶……老師相信你們，這三年，你們將成為老師的驕傲，你們會讓我引以為豪，初一2班會因你而放光彩。我相信，我當(dāng)然相信。
最后，我想說，三年的時(shí)間很快，如白駒過隙，但三年的路又很漫長，需要我們相互扶持一起走過。無論歡樂還是苦惱，我會一直陪在你們身邊。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 2
親愛的新同學(xué)：
祝賀你成為一名光榮的興寧中學(xué)的學(xué)生，我們熱烈歡迎你!
興寧中學(xué)是由百年名�！獙幉ㄖ袑W(xué)承辦的寄宿制完全中學(xué)，管理嚴(yán)格，環(huán)境優(yōu)美、有著良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，在寧波地區(qū)有很高的影響力。學(xué)校倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、全面發(fā)展”的校風(fēng)和“勤學(xué)勤思、求真求實(shí)”的學(xué)風(fēng)，注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)，致力于為未來培養(yǎng)身心健康的，具有科學(xué)精神和人文思想的卓越人才。
親愛的新同學(xué)，來到興寧，校園環(huán)境將讓你心曠神怡;來到興寧，“超越自我，爭創(chuàng)一流”的精神將讓你振翅欲飛;來到興寧，以育英才為已任的良師益友，將讓你學(xué)業(yè)推進(jìn)，知識恢宏，志存高遠(yuǎn)。親愛的新同學(xué)，光榮與責(zé)任并存。來到興寧中學(xué)，只是你漫長人生中的一個(gè)起點(diǎn)，只有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，勇敢的探索精神，加上不怕困難、戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì)，才能伴隨你走向成功的明天。開學(xué)前，學(xué)校將安排你們接受為期5天的軍訓(xùn)，頂烈日，冒酷暑，訓(xùn)練是艱苦的，對有些同學(xué)來說，這將是人生一段艱苦而又充實(shí)的經(jīng)歷。在這赤炎如火的日子里，不知你受得了么?你會動(dòng)搖么?但是，你必須明白，艱苦的環(huán)境鍛煉人�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們相信同學(xué)們能勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)和每一個(gè)困難。
選擇了興寧，意味著你選擇了與優(yōu)秀的同伴為伍，希望同學(xué)們做到遵守制度、自尊自愛，舉止文明，行為端莊;希望你們在初中生涯樹立遠(yuǎn)大理想，修養(yǎng)一身正氣，增長智慧與能力，讓自己走向卓越的人生。
暑假時(shí)間較長，開學(xué)后同學(xué)們面臨著從一個(gè)小學(xué)生到中學(xué)生的轉(zhuǎn)變，這需要你們在心理上、身體上、學(xué)習(xí)上做好充分的準(zhǔn)備，特別是要提高自我管理的能力。希望同學(xué)們在暑期從以下幾方面做好準(zhǔn)備：
1、認(rèn)真閱讀《興寧中學(xué)學(xué)生手冊(修訂本)》，這是學(xué)校規(guī)范學(xué)生日常行為的準(zhǔn)繩，也是同學(xué)們在初中學(xué)習(xí)生活的指南，有助于你們提早熟悉初中的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校對同學(xué)們的要求。
2、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。合理安排假期的學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成假期作業(yè)，并能適當(dāng)預(yù)習(xí)初一課程。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力。幫父母做一些力所能及的家務(wù)，學(xué)會整理床鋪、疊被、洗衣服，學(xué)會打掃自己的房間。
4、學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的'過程，學(xué)習(xí)成績在很大程度上取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，希望你們學(xué)會合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間和養(yǎng)成吃苦耐勞、持之以恒的意志品質(zhì)。
5、一個(gè)班級、一個(gè)寢室就是一個(gè)家，希望你們學(xué)會與人交往，學(xué)會互相幫助、互相謙讓、互相學(xué)習(xí)，學(xué)會寬容，營造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)也希望你們過一個(gè)健康而又充實(shí)的假期(暑期具體要求和安排見《致20xx級初一新生家長的一封信》)
親愛的同學(xué)們，你們的理想將會在興寧中學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，希望你們能克服各種困難，通過自己的勤奮努力，成為學(xué)校未來的驕傲。我們謹(jǐn)以這封短信作為我們心靈之間的第一次會晤，如果能因此引發(fā)你們的思考，那正是我們的愿望所在。
祝同學(xué)們暑假愉快、充實(shí)、安全!在興寧的三年學(xué)業(yè)有成，健康成長!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 3
初一年級的新同學(xué)們：
你們好！首先祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，邁入太原市第六十七中學(xué)校的大門！從這一刻開始你已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，并要在此度過你人生中最有意義的三年。
我是你們的歷史老師，我叫姚延玲，畢業(yè)于西北師范大學(xué)文史學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)，在此后的一年里我將陪同你們一起走進(jìn)歷史的海洋，在遠(yuǎn)古人類的遺址中去探尋先人的足跡，在諸子百家的爭鳴中感悟先哲的智慧，在唐詩宋詞中體驗(yàn)文人墨客的.情懷，在王朝的更替中體味歷史的變遷。
對于歷史，我想大家都不太陌生，因?yàn)橥ㄟ^小學(xué)的思想品德、社會等課程，或者是電視電影，我們已經(jīng)或多或少的了解了一點(diǎn)，這就很好的為我們將來的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)基礎(chǔ)，再加上同學(xué)們的聰明才智和你們老師我還要比你們強(qiáng)一點(diǎn)的聰明才智，我相信，并且堅(jiān)信你們的歷史一定能夠?qū)W好！
說到這里呢，給大家提四點(diǎn)小小的要求：
1.上課做到人到、心到、書、本、筆到，筆要準(zhǔn)備兩種顏色，以方便我們及時(shí)做筆記；
2.準(zhǔn)備一個(gè)歷史作業(yè)本，做好封皮，清楚的寫上你的班級和姓名；
3.布置的背誦任務(wù)一定要及時(shí)背會；
4.這個(gè)博客將會是我們以后學(xué)習(xí)使用的一個(gè)重要工具，每個(gè)人都要按照老師的要求及時(shí)登錄，并把你的學(xué)習(xí)感悟、心得或者疑問寫下來。
好了，就寫到這兒吧，英國著名文學(xué)家弗蘭西斯培根說過：讀史可以使人明智，為了使我們更加聰明，更加智慧，還等什么呢？趕緊努力學(xué)習(xí)歷史吧！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先祝賀你們度過了一個(gè)美好的童年，而今也是進(jìn)入到少年時(shí)期，去張揚(yáng)青春，去拼搏努力，去為自己的未來開始新的努力和冒險(xiǎn)，在初中的這個(gè)階段，也是希望你們能努力的去學(xué)習(xí)，去提升自己，去把自己變得更加的優(yōu)秀。
歡迎你們來到我們學(xué)校，也是要繼續(xù)的去遵守學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，我想同學(xué)們在小學(xué)也是這么去做的，而到了我們初中，同樣的一些好的習(xí)慣也是要繼續(xù)的去保持，去讓自己繼續(xù)的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的。方面，我想你們也是有所了解，初中的課程更多了一些，要學(xué)的東西也是復(fù)雜了，但是你們也是長大了，老師們也是相信你們可以在學(xué)習(xí)方面去做好自己該做的，同時(shí)收獲到更多的知識。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)也是你們的'頭等大事，要去重視，青春期，你們也是有了各自的想法，不過也是請你們相信，我們老師，你們的父母都是為了你們好，很多的話語可能沒有那么的好聽，很多的知識可能學(xué)起來不是那么的容易，但是也是真切的希望你們能把躁動(dòng)的心稍稍降溫，去把這些話語聽進(jìn)去，去把這些知識都去學(xué)好。
來到初中，你們也是會結(jié)識新的同學(xué)，去找到和自己相處愉快的同學(xué)，要友善的去相處，和大家做朋友，共同的去進(jìn)步，為了學(xué)習(xí)，為了自己的成長，大家團(tuán)結(jié)起來，個(gè)人的努力和集體的力量去結(jié)合，我想大家都是會度過愉快而有收獲的初中三年。剛進(jìn)入初中的你們，可能會有一些的不適應(yīng)，不過我們老師們也是會來幫助你們，去幫你們盡快的融入到初中的生活中來，和小學(xué)相比，初中多了一些學(xué)習(xí)的壓力，多了成長的一個(gè)磨難，少了快樂的時(shí)光，但是在這磨礪之中，你們的收獲也是會更大，同時(shí)在成長里，我們老師也是相信你們會有很多的進(jìn)步的。
同學(xué)們，一起來擁抱初中新的生活和學(xué)習(xí)吧，在這走的每一步，以后回憶起來，都會是美好的記憶，在這初中的生涯里，你們要以新的要求去對待自己，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，去為自己的未來而努力，我們老師會一路上支持著你們，去給你們提供幫助，遇到問題，我們都是會來幫你們解答，我們也是相信，你們在這，會度過一個(gè)值得去銘記的青春時(shí)光，去為自己的未來努力吧，少年們！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 5
七年級新同學(xué)：
你們好！
xx敞開胸懷迎接你們，真誠地歡迎你們加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“xx學(xué)生”。明天，你們就將進(jìn)入xx，開始了你們的初中生活，這將是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)，我們xx的所有教職工迫切的想與你們一起生活、學(xué)習(xí)了。在這里，有美麗的校園，明亮寬敞的教室，優(yōu)秀的`教師隊(duì)伍，你的夢想將從這里起航。
同學(xué)們，新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，三年的征程開始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應(yīng)；新的面孔，需要你去熟悉；新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會。今后的三年里，xx就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們堅(jiān)信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會領(lǐng)略到青春的美麗、人生的真諦；三年的磨練，你將逐漸成熟，并為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。
“今天，我以xx為榮；明天，xx以你為榮”，三年后，母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開燦爛的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 6
親愛的各位同學(xué)：
你們好！
首先我恭喜各位同學(xué)成為一名初一新生，你們用優(yōu)異的成績，獲得了我們學(xué)校的認(rèn)可，成為了我們學(xué)校一員。歡迎加入我們這個(gè)大家庭，你們已經(jīng)褪去了小學(xué)的稚氣，已經(jīng)逐漸長大，不再是那個(gè)一直都需要人庇護(hù)的小孩，到了初中你們將展開新的生活。
對于進(jìn)入初中，你們充滿了好奇，緊張，甚至還有害怕，這都是每個(gè)人的正常表現(xiàn)。新的環(huán)境代表著新的挑戰(zhàn)，不知道各位同學(xué)是不是已經(jīng)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)了呢？初中是一道坎，也是各位同學(xué)蛻變的機(jī)會，我希望同學(xué)們都能夠及時(shí)做好準(zhǔn)備，用積極的心態(tài)面對初中，用不斷拼搏奮斗的精神迎接挑戰(zhàn)。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加重，因?yàn)槲覀兯枰獙W(xué)習(xí)的`知識已經(jīng)更加深?yuàn)W。初一是初中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段，在初一期間，一定要注意好好學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識打牢固，這樣在接下來的學(xué)習(xí)中，各位同學(xué)才會學(xué)的輕松，沒有打好基礎(chǔ)就如沒有地基的大廈，不可能建得高。在學(xué)習(xí)中需要面對的挑戰(zhàn)多。依然需要每個(gè)同學(xué)繼續(xù)好好努力。
學(xué)習(xí)需要謙虛的態(tài)度，努力做好學(xué)習(xí)任務(wù)，把每天的學(xué)習(xí)當(dāng)做一次考驗(yàn)，不浪費(fèi)時(shí)間。初中學(xué)習(xí)時(shí)間不多，只有短短三年，你們現(xiàn)在才剛進(jìn)入初中，你們有著很多時(shí)間來提升自己，但一定要記住每一分鐘都很珍貴，不要輕易浪費(fèi)。把所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，好好學(xué)習(xí)爭取成為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生，取得獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然進(jìn)入初中的你們每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣，但是你們現(xiàn)在都有了一個(gè)新起點(diǎn)，有了一個(gè)新的開始，大家又在一條新的起跑線上，我希望每個(gè)同學(xué)都能夠不斷的成長，不需要老師時(shí)刻叮囑，自己就能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷提升自己。初中的任務(wù)重，每天上課的時(shí)間有限，所以課堂期間集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。有些同學(xué)已經(jīng)離開了爸媽在學(xué)校住校，對于生活學(xué)習(xí)，都需要自己把握。
在初中學(xué)會獨(dú)立自主，在生活中注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，同時(shí)也要尊重老師友愛同學(xué)，保護(hù)好自己，我相信你們都能夠做到。你們是雛鷹，需要嘗試飛翔，離開了爸媽就必須要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己照顧自己，一些離家近的同學(xué)也希望你快樂學(xué)習(xí)。
當(dāng)然在學(xué)校中，無論遇到什么問題都可以向你們的班主任老師或者各位任課老師尋求幫助，每一位老師都會熱情的幫助各位同學(xué)解決問題，每一位老師都是你們在學(xué)校的長輩，會給你們幫助。我希望所有的同學(xué)都能夠在初中有一個(gè)美好的開始，可以學(xué)到知識，獨(dú)立成長起來，成為國家棟梁之才。
此致
敬禮！
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 7
親愛的初一新同學(xué)：
首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助，滿載著親朋好友的祝福與期待，懷著好奇與憧憬，步入齊魯中學(xué)，即將開始人生又一段嶄新的旅程！齊魯中學(xué)對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
升入齊魯中學(xué)，意味著你不再是小孩子了。齊魯中學(xué)是你人生的一個(gè)驛站，你將在此告別幼稚、重新起航。欣喜之余，更應(yīng)冷靜思考，沉著應(yīng)對，因?yàn)樵龠^三年你能否成為一名出色的高中生，取決于今天你是否努力，取決于今天你在齊魯中學(xué)邁出的堅(jiān)實(shí)的每一步。也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長驕傲、同學(xué)羨慕的.好學(xué)生，但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者，因?yàn)辇R魯中學(xué)最敬重“超越”二字，在這里將會升起無數(shù)耀眼新星。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”，但并不代表明天你不是美麗的小天鵝。在激烈的競爭中，誰是笑到最后的勝利者，就要看誰準(zhǔn)備得更充分。齊魯中學(xué)是你健康成長的平臺，是你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn)，好的開端等于成功的一半，希望你從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，塑造一個(gè)全新的自己。
走進(jìn)齊魯中學(xué)，就要開始體驗(yàn)新生活了。少了父母的呵護(hù)，很多都需要你自己去面對、去經(jīng)歷。因此，作為你的師長，我們有責(zé)任鼓勵(lì)你：珍惜未來的每一天，做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人；做一個(gè)有決心、恒心、信心的人；做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的人……
下面給你寫了幾句話，希望你認(rèn)真閱讀、用心牢記并努力去做！這是你進(jìn)入齊魯中學(xué)要做好的第一次功課！
1、進(jìn)入初中，你將接觸許多新同學(xué)、新老師，將進(jìn)入新班級，面對新環(huán)境。你的所有過去對于其他人來說可能是一張白紙，這是你提升或重塑自己形象最好的時(shí)候，要改掉以前的缺點(diǎn)，以全新的形象出現(xiàn)。
2、要時(shí)刻記住自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是你的天職。教育成就未來，知識改變命運(yùn)。要好好想一想，我來齊魯中學(xué)為什么？今后三年，我要在齊魯中學(xué)干什么？三年之后，我會為齊魯中學(xué)留什么？
3、齊魯中學(xué)的老師都是你的朋友。他們教你成才，更教你成人，他們是能和你一起探討人生、知識的伙伴和朋友。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從你身上看到這種習(xí)慣。優(yōu)秀是多方面的，希望你既有自己的專長，又能全面發(fā)展。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事，一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，就會使你受害終生；相反，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就會使你終生受益。請你自覺反思你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣？
5、要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)靠自覺，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，要盡快轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，努力提高自主學(xué)習(xí)的積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)能力的提升將對你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)發(fā)揮極其重要的作用。
6、小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語文兩門，初一驟增到七門，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。你要有心理準(zhǔn)備，盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象，要學(xué)會統(tǒng)籌安排各學(xué)科，不能顧此失彼，謹(jǐn)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。“獨(dú)立思考、學(xué)會自學(xué)、合作探究”將是中學(xué)階段學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
7、“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，暑假期間可對即將學(xué)習(xí)的初一語文、數(shù)學(xué)、英語提前預(yù)習(xí)。
8、安全應(yīng)該始終是你做任何事情的第一要素。一定要愛護(hù)好自己，珍惜好自己。千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲吞噬了無數(shù)孩子的未來。
親愛的初一新同學(xué)，天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。只要按以上八條去做，你定能充滿信心地迎接新的學(xué)習(xí)生活，定能在齊魯中學(xué)這片沃土上，擁有屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的一份精彩。我們期待著和你在齊魯中學(xué)相逢的那一刻！
順祝你暑假愉快、健康成長！
XXX
20XX年XX月XX日
寫給初一新生的一封信 8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先祝賀你經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋好友的祝福與期待，以優(yōu)異的表現(xiàn)與素養(yǎng)，光榮的成為xx的一員，即將開始人生的又一段嶄新的旅程！
進(jìn)入xx，是每位同學(xué)初中階段學(xué)習(xí)的夢想。今天，當(dāng)你得知自己成為xx人的那一刻，你一定激動(dòng)萬分，心潮澎湃。你因此而驕傲，我們也因你而自豪！對你的加入，我們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！
xx以情趣髙雅的校園環(huán)境、科學(xué)良好的辦學(xué)條件、勤奮敬業(yè)的師資力量、規(guī)范精細(xì)的管理制度、和諧健康的育人體系、令人矚目的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會各界的高度認(rèn)可和贊譽(yù)，成為了百姓心目中信賴的學(xué)校。升入四中就意味著你不再是一個(gè)小孩子，你將自主、自立、自強(qiáng)的學(xué)習(xí)與生活；意味著你將迎接全新的自我挑戰(zhàn)與快樂健康成長的開始。
走進(jìn)xx，面對新環(huán)境一切都需要自己去體驗(yàn)、去面對、去經(jīng)歷。我們有責(zé)任鼓勵(lì)與勉勵(lì)你，珍惜未來的每一天。做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人；做一個(gè)有決心、恒心、有信心的人；做一個(gè)勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人……
下面對你提出以下勉勵(lì)，希望你能做好進(jìn)入四中的第一次功課，堅(jiān)持認(rèn)真閱讀，用心牢記，這對你很重要，進(jìn)入xx的基本要求：
1、進(jìn)入初中，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。
2、“我是誰”、“我來做什么”、“該怎么做”。你將認(rèn)清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職，我來到xx，一是：學(xué)習(xí)，要上進(jìn)、要勤奮、要拼搏；二是：生活，要快樂、要健康、要自立。
3、老師會是你的朋友。老師不僅是教授你知識的人，也是能指點(diǎn)你前進(jìn)的長者，能和你一起探討知識的伙伴。
4、優(yōu)秀是一種習(xí)慣，希望能從你身上看到這種習(xí)慣。
5、世界上最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。
6、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。以后就沒有父母嘮叨你了，一切都要自覺、自立，一定要約束好自己。
7、要學(xué)會學(xué)習(xí)，會自主學(xué)習(xí)�？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力的提升將對你的初中學(xué)習(xí)甚至整個(gè)人生的學(xué)習(xí)尤為重要。
8、應(yīng)該說安全始終是你做任何事情的第一要素。愛護(hù)自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收獲，一分汗水澆灌一分成功。播撒希望的種子，辛勤耕耘，翹首以待下一個(gè)豐收的季節(jié)！
11、要明白小組是你學(xué)習(xí)的基本單位，班級是你學(xué)習(xí)生活的大家庭。
12、要摒棄自私自利，要和睦團(tuán)結(jié)。主動(dòng)交往、相互適應(yīng)、相互尊重、相互關(guān)心、熱愛集體，學(xué)會理解與寬容，嚴(yán)于律己、寬以待人。
13、勤于勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、干凈整潔、秩序井然。要學(xué)會洗衣服、學(xué)會打掃衛(wèi)生、學(xué)會自理一切。
14、嚴(yán)格遵守作息制度，服從管理。不遲到、不早退。
15、保管好自己的物品，不亂動(dòng)別人的東西。不準(zhǔn)帶除電子表以外任何電子數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入校園，包括學(xué)習(xí)機(jī)。
你還要做好以下過渡調(diào)整：
1、學(xué)習(xí)環(huán)境的過渡。適應(yīng)了六年小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，到了初中，往往有些同學(xué)適應(yīng)環(huán)境的`能力較差，就會在起跑線上就落后了。因此就需要你盡快的適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度的過渡。在小學(xué)階段，由于年齡小，多數(shù)學(xué)生在家長、教師的鼓勵(lì)、鞭策、“壓迫”下機(jī)械地從事學(xué)習(xí)，逼著學(xué)。初中后，“逼”的現(xiàn)象少了，學(xué)習(xí)是主動(dòng)性的，明確學(xué)習(xí)是自身責(zé)任，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，對自己要有責(zé)任感，激發(fā)動(dòng)機(jī)，提高積極性，化被動(dòng)為主動(dòng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的過渡。小學(xué)主科只有數(shù)學(xué)、語文兩門，初中驟增到七門，而且課程的增加與內(nèi)容的加深可能讓你有點(diǎn)不適應(yīng)。因此要盡快的適應(yīng)課業(yè)量的急劇增多，學(xué)會統(tǒng)籌安排各科，不能顧此失彼，嚴(yán)防偏科現(xiàn)象出現(xiàn)。重視對英語的入門學(xué)習(xí)，要重落實(shí)，重實(shí)效。
4、學(xué)習(xí)方法的過渡。小學(xué)由于年齡小，記憶力好，模仿能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)過程主要是靠簡單、機(jī)械地識記、抄寫、背誦來完成。進(jìn)入初中以后，學(xué)科數(shù)增加，教師“逼迫”減少，要在相同的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識，提高效率就得改變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。一定要做到以下四點(diǎn)：
�。�1）養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣，克服聽課走神，提高聽課效率。聽課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過渡的關(guān)鍵，初中課堂容量的`增大，要求學(xué)生充分利用45分鐘的時(shí)間，跟著老師的思路積極思考，認(rèn)真領(lǐng)會，力求當(dāng)堂掌握知識、當(dāng)堂完成達(dá)標(biāo)練習(xí)；
�。�2）作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多，同學(xué)們記憶量往往達(dá)不到，因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣，要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“糾錯(cuò)本”、“日記本”、“雜記本”等；
�。�3）搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。實(shí)行“堂清日結(jié)、單元過關(guān)”、“周周清、月月清”的達(dá)標(biāo)式學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程是“周前置、日前置”式的前置性學(xué)習(xí)。
（4）科學(xué)運(yùn)籌時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。最好把一天的時(shí)間做個(gè)統(tǒng)計(jì)，分而置之，注意勞逸結(jié)合，提高效率。
相信只要你充分做好以上各項(xiàng)準(zhǔn)備，充滿信心的迎接初中學(xué)習(xí)生活，定能在四中這片沃土創(chuàng)造出自己的精彩，擁有自己的一片天空。
祝你學(xué)習(xí)愉快、健康成長！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先祝賀大家成為xx學(xué)校初中部20xx級初一新生！
張愛玲說：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里？”
現(xiàn)在，雖然我們尚未謀面，還不能彼此輕輕問候“噢，你也正好在這里”。但是，緣份的線已把我們緊緊連結(jié)在一起。過了這個(gè)暑假，我們就要相見相識，相交相知，相信相融，一起度過一段曼妙的學(xué)習(xí)時(shí)光！
經(jīng)過小升初的緊張和焦慮，擇校的糾結(jié)和迷芒，你可以好好地消受這個(gè)長長的暑假了！作為師長，我們希望你享受自由，享受生命，享受閑暇，腳步不疾不徐，時(shí)光不緊不慢，篤定而從容。那種靜靜成長，悄悄積蓄力量的感覺真是好！
一個(gè)人成長和進(jìn)步始于內(nèi)心力量的覺醒。我相信一定會有不少同學(xué)在同時(shí)思考著這樣一個(gè)問題：我怎樣度過這個(gè)假期呢？
美國詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”英國哲學(xué)家培根說：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！笔堑�，讀書自古有樂，書香最能致遠(yuǎn)。沒有一個(gè)優(yōu)秀的人不愛讀書，沒有一個(gè)智慧的人不喜歡由讀書而引發(fā)的思考。
書籍以“文化的名義”，讓你遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品的`誘惑，讓你走出狹窄的精神洞穴，開始放眼世界文明的天光云影；讀書讓你過上一種豐富而高貴的靈魂生活，從此不再隨波逐流。
在這個(gè)暑假，我們初一語文備課組特意準(zhǔn)備了一份書單，為同學(xué)們挑選一本好書，讓閱讀成為受益一生的習(xí)慣。
小說：《西游記》、《城南舊事》（林海音）、《追風(fēng)箏的人》（卡勒德·胡賽尼）、《根鳥》（曹文軒）、《海鷗喬納森》（理查德巴赫）
詩歌：《唐詩三百首》（喻守真編著，中華書局）、《飛鳥集》（泰戈?duì)枺�、《繁星·春水》（冰心）、《顧城的詩顧城的畫》（顧城）《舒婷的詩》（舒婷�?/p>
散文：《文化苦旅》（余秋雨）、《目送》（龍應(yīng)臺）、《湘行散記》（沈從文）、《朝花夕拾》（魯迅）、《一切都是最好的安排》（輝姑娘）《精神明亮的人》（王開嶺）
同學(xué)們根據(jù)以上提供的書單，按類選讀，每個(gè)類別選讀一到兩本。大家可以邊讀邊劃，讀到精彩處，還可以在書旁作好批注，留下你的思考與感悟。如果有些同學(xué)由讀書而引發(fā)了寫作的欲望，寫一些讀后感，或開始寫日記，那更是善莫大焉。
“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除�！毕Ｍ瑢W(xué)們學(xué)會沉潛，學(xué)會享受內(nèi)在的智性的快樂，在懵懂的青春，浮躁的社會中，我們希望你們是一股清流。
這個(gè)暑假，讓我們購書讀書，開啟我們的“充電之旅”！
xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 10
親愛的初一新同學(xué)：
新學(xué)期，新的開始，同學(xué)們會面臨很多問題，這些是成長的挑戰(zhàn)，都需要我們盡快解決，盡快適應(yīng)。
一、為過好初中的集體生活做準(zhǔn)備面對新的環(huán)境、新的同學(xué)時(shí)，可能會出現(xiàn)無從適應(yīng)的情況，長此以往，將影響自己正常的學(xué)習(xí)生活。主要有以下三方面的表現(xiàn)：
�。ㄒ唬⿲π峦瑢W(xué)的不適應(yīng)。
到了新的環(huán)境，有的學(xué)生能夠很快適應(yīng)新的同學(xué)關(guān)系，只用一兩個(gè)星期甚至更短的時(shí)間就能在新班級里交到新的朋友，而有的學(xué)生卻不能。他們經(jīng)過很長的時(shí)間，甚至一年，仍然不能適應(yīng)班級的同學(xué)，不能在班級里、寢室里形成良好的人際關(guān)系。感覺人與人之間有一層隔膜，感覺同學(xué)沒有和自己真心相交，總是有所隱藏，這主要是懷舊情緒在作祟。懷舊情緒人人都有，這是共性問題。然而過度的懷舊情緒，對舊有的人際關(guān)系的回憶和依戀，制約和延緩了新的人際關(guān)系的.建立。由于成長環(huán)境不同，同學(xué)間剛開始的交往難免會有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)間朝夕相處難免會產(chǎn)生小摩擦，因此每個(gè)人都要學(xué)會理解與寬容。因此，我們要積極接受新同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，找到自己的知心朋友，這樣就可很快適應(yīng)新同學(xué)啦。
（二）對新教師的不適應(yīng)。
經(jīng)過六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，學(xué)生對小學(xué)教師往往有一定的信任感和依賴感。進(jìn)入初中后，面對新的老師，他們一下子失去了原有的依賴感，加上心理的變化，他們已經(jīng)不大愿意向新的不熟悉的教師訴說自己的心事，而初中教師內(nèi)心有時(shí)也把你們當(dāng)小大人來看待，覺得學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中，應(yīng)該長大了，因而從一定程度上忽視了和學(xué)生進(jìn)行心理溝通。所以，在一段時(shí)間內(nèi)，師生都有一個(gè)彼此適應(yīng)的過程。因此，同學(xué)們應(yīng)該敞開心扉和新老師主動(dòng)交朋友，交流心情，這樣就會很快適應(yīng)新老師的。
�。ㄈ⿲τ诔刹拧凹乃拗啤焙汀翱旃�(jié)奏”的不適應(yīng)。
“想家”的念頭干擾正常生活。在成才，學(xué)生是住校的，新生大部分是獨(dú)生子女，沒有住過校，生活自理能力稍差點(diǎn)，遇到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓，想家的念頭有時(shí)會很強(qiáng)烈。同學(xué)們要認(rèn)識到，不適應(yīng)集體生活，不但會打攪自己的正常生活，影響學(xué)習(xí)，甚至?xí)绊懸院蟮膶W(xué)業(yè)。同學(xué)們要及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，加強(qiáng)和同學(xué)的交往，提高自己的自理能力，盡快在成才找到家的感覺，找到歸屬感。有事情要多向同學(xué)和老師求助，減少對家長的依賴。此外，同學(xué)們還需要培養(yǎng)較強(qiáng)生活自理能力，面對快節(jié)奏的作息制度，必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。
二、為適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活做好心理準(zhǔn)備初中階段的學(xué)習(xí)是快節(jié)奏的，競爭是激烈的。進(jìn)入成才，意味著小學(xué)階段的圓滿結(jié)束，更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈競爭的開始。能夠進(jìn)入成才的學(xué)生，絕大部分是小學(xué)的佼佼者，成才可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號，可能從前在班級中數(shù)一數(shù)二，現(xiàn)在一下子就排在了后面。對于學(xué)習(xí)名次的升降，要保持良好的心態(tài)，科學(xué)看待，不要因?yàn)橐淮紊仙凑醋韵玻灰驗(yàn)橐淮纬煽兿禄趩�，時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，用無畏的精神和平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。面對如林強(qiáng)手，你的對手是自己。因?yàn)閯偵铣踔�，我認(rèn)為自己腦子很靈，可慢慢卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里比我聰明的人多了。自己及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，明白了“天道酬勤”的含義。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。
為了讓大家更好地適應(yīng)成才新初一的生活，我們在這里建議：
1、日常生活按照成才的作息時(shí)間點(diǎn)生活，比如：起床，學(xué)習(xí)，午休，晚休。
2、與成才的學(xué)哥學(xué)姐交流，了解關(guān)注成才的動(dòng)態(tài)消息，體會成才校園文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同學(xué)都能提前謀劃，做好心理、知識上的準(zhǔn)備，盡快適應(yīng)成才的新生活，贏在新起點(diǎn)！
XXX
20XX年XX月XX日
寫給初一新生的一封信 11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
你們的心中，大學(xué)也許像是個(gè)充滿幻想的謎，你也許渴望謎底是驚艷美麗，也許期待謎底是自由無限，也許期待謎底是充滿激情與挑戰(zhàn)。的確，它充滿了無限種可能，但是唯一可以確定的是這個(gè)謎底最后究竟是什么就取決于你自己。進(jìn)入大學(xué)后你會嘗試很多的第一次。放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始去追逐自己的理想、興趣。你不再單純地學(xué)習(xí)書本上的理論知識，第一次有機(jī)會去親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，有足夠的自由來處理遇到的各類問題，支配屬于自己的時(shí)間；這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段；也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程；這也許是你最后一次能在相對寬容的環(huán)境中學(xué)習(xí)處世之道。
大學(xué)是人生中最重要的階段，大家應(yīng)該認(rèn)真地把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。但是請大家記住一點(diǎn)：踏入大學(xué)，你的精彩剛剛開始！走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，面對新的`老師和同學(xué)，開始一種不同于以往的學(xué)習(xí)形式，很多大學(xué)新生在初入大學(xué)時(shí)會出現(xiàn)諸多的不適。給大家一些小建議，幫助大家快速地融入大學(xué)生活。
有的同學(xué)初入大學(xué)會因?yàn)槎喾N原因出現(xiàn)不適應(yīng)心理，表現(xiàn)出迷茫、焦慮的狀態(tài)，有的同學(xué)因第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)而出現(xiàn)想家情緒，有的同學(xué)不能很快融入集體而顯得孤僻，有的同學(xué)不能適應(yīng)相對自由的學(xué)習(xí)方式而出現(xiàn)困惑。所以快速融入大學(xué)生活要做的第一件事情是要盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，多與輔導(dǎo)員老師、班導(dǎo)師、同學(xué)溝通交流，看些心理調(diào)整的書籍，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
校園活動(dòng)是大學(xué)一道最亮麗的風(fēng)景線。建議大家積極各種類型的校園活動(dòng)，如歌唱比賽、舞蹈大賽、主持人大賽、演講比賽、社團(tuán)活動(dòng)等等。在活動(dòng)中與其他同學(xué)多多交流，這是你快速進(jìn)入大學(xué)生活角色的一個(gè)極好方式。
大學(xué)就是一個(gè)舞臺，而你們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺上的一名演員，表演什么、如何表演真的取決于你自己。在這個(gè)舞臺上，你也許會收獲鮮花、掌聲，也會或收獲淚水、失敗，但無論如何，四年后這個(gè)舞臺都會留給你一段刻骨銘心的記憶，或精彩，或平淡；或充實(shí)，或虛度；或自豪，或懊悔。我們一起約定吧，讓四年后那個(gè)刻骨銘心的記憶是精彩的、充實(shí)的、自豪的！
惟愿你們度過美好難忘的大學(xué)！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 12
親愛的同學(xué)：
你好！
當(dāng)你打開這封信會心微笑的時(shí)候，肯定已經(jīng)迫不及待地想開始你的初中新生活。恭喜你，在經(jīng)過小學(xué)六年的成長后，你做出了最明智的選擇——就讀昆明市、云南省優(yōu)質(zhì)品牌中學(xué)——昆一中西山學(xué)校。此刻，請為在競爭激烈的小升初擇校中努力拼搏過的自己鼓掌吧，感謝那個(gè)最優(yōu)秀、最幸運(yùn)的自己！
回望自己走過的小學(xué)六年，你已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長為學(xué)會用眼睛觀察、用大腦思考、用智慧判斷、用雙手創(chuàng)造的小小少年了。相信這個(gè)暑假是你最快樂的時(shí)光，你肯定走了很多地方，玩了最想玩的`游戲，讀了一直想讀的書，陪伴在你最愛的家人、朋友身邊，相信你也肯定又長高了，但最重要的是你即將跨入中學(xué)的大門，開啟你一生中汲取知識、鍛煉能力、增長才干的黃金時(shí)期。
偉大科學(xué)家牛頓在12歲進(jìn)入了離家不遠(yuǎn)的格蘭瑟姆中學(xué)，他從此熱愛讀書，迷戀上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，飽受自然科學(xué)熏陶，奠定了一生的偉大。親愛的同學(xué)，你有為自己中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活做美好藍(lán)圖嗎？可曾知道在你即將就讀校園里：綠草如茵，鳥語花香，“醉”美校園讓你更加熱愛生活；在最具文化氣息的教室、走廊和你的老師相遇，從最初的微笑到“說有溫度的話，上有溫度的課”，收獲的不僅僅只是知識；溫馨整潔的宿舍從來不缺少慈母般的關(guān)愛和同學(xué)的歡樂，良好的習(xí)慣和偉大的友誼在這里萌生；設(shè)施完備的理化生實(shí)驗(yàn)室，是你開闊視野，觀察研究，動(dòng)手實(shí)踐的平臺；豐富多彩的校園活動(dòng)一定能讓你找到自己的舞臺，運(yùn)動(dòng)會、演講比賽、作文比賽、歌詠比賽、校園廣播、校團(tuán)委學(xué)生會、各類興趣社團(tuán)……快樂等你創(chuàng)造，老師與你同行。
親愛的同學(xué)，此時(shí)此刻，你還應(yīng)當(dāng)感謝你的父母，是他們的真情付出，讓你擁有機(jī)會，為自己的中學(xué)而自豪：教育部基礎(chǔ)教育司的“和諧校園”先進(jìn)學(xué)校、全國創(chuàng)建“平安校園”示范校、全國養(yǎng)成教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國學(xué)校規(guī)范化管理示范學(xué)校、中國未成年人網(wǎng)脈工程實(shí)踐基地、國際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽(yù)、西南大學(xué)教師教育實(shí)習(xí)與研究基地、云南省綠色學(xué)校、云南省課程改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校、教育部推薦“我身邊的好學(xué)�！�、云南省校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號獲得者。從20XX年至20XX年學(xué)校初中學(xué)業(yè)水平考試總成績、優(yōu)秀率、總平均分蟬聯(lián)西山區(qū)第一，位列昆明市前列，是昆明市優(yōu)質(zhì)品牌初中。我們相信，昆一中西山學(xué)校有你而更精彩。
親愛的同學(xué)，此時(shí)此刻，你已經(jīng)是一個(gè)光榮的準(zhǔn)中學(xué)生了！你將面對新的環(huán)境，擁有新的希望，面臨新的學(xué)習(xí)狀況。從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻袑W(xué)生，首先要有明確的目標(biāo)，其次要在老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，健康快樂生活，成績不斷提升，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生！
親愛的同學(xué)，你已是新時(shí)代的中學(xué)生，請背起書包，帶上夢想，讓我們相聚在昆一中西山學(xué)校，在這里重新起航，勇往直前！
開放、奮進(jìn)、和諧、騰飛的昆一中西山學(xué)校歡迎你的到來！
XXX
20XX年XX月XX日
寫給初一新生的一封信 13
親愛的同學(xué)：
您好！
新的學(xué)年開始了，從此您的孩子將進(jìn)入一段嶄新的初中生活。此時(shí)，您的心情或許既興奮又擔(dān)心，但可以肯定的是，您一定會給予自己的孩子最深切的期望與最美好的祝愿。然而隨著孩子進(jìn)入初中，家長卻是越來越難當(dāng)了，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子正處在身心巨變的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)業(yè)任務(wù)相對較重的時(shí)期。大量家庭教育問題的存在將是不可回避的，而且很顯然已直接影響到孩子的成長發(fā)展。有人可能要講，不是我們不想做只是不知道該如何做，其實(shí)要做好也不難。那么孩子上初一，家長該做些啥？
1、家長要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校的要求。
每年初一新生進(jìn)校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業(yè)比小學(xué)時(shí)明顯減少，晚上無事可做，家長查問時(shí)，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書面作業(yè)質(zhì)量很差，口頭作業(yè)則根本沒有完成。因此，我們感到，當(dāng)孩子升入初中以后，作為家長很有必要和老師多多聯(lián)系，了解中學(xué)的各種規(guī)章制度，了解作業(yè)的規(guī)范化要求、各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數(shù)。這樣，指導(dǎo)起來有目標(biāo)，檢查起來有標(biāo)準(zhǔn)，使少數(shù)不自覺的孩子難以“蒙混過關(guān)”。
2、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，要求他們提高時(shí)間利用率。
家長可以幫助孩子制定一份作息時(shí)間表，安排好一天的學(xué)習(xí)、娛樂和休息，在規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率�，F(xiàn)在住房條件普遍有了改善，不少家長為了不干擾孩子的學(xué)習(xí)，都給孩子單獨(dú)發(fā)排了臥室，書桌、臺燈、臺風(fēng)扇、收錄機(jī)......應(yīng)有盡有，可由于缺少深入的檢查督促，結(jié)果孩子在房間里到底干什么，家長卻心中無數(shù)。有的孩子就利用了家長的疏忽，躲在房間里看小說，雜志，荒廢了學(xué)業(yè)。所以，家長要經(jīng)常檢查督促。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對于一個(gè)初中學(xué)生來說，不但能有效地提高他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績，而且能使他們終身受益。
（1）預(yù)習(xí)的習(xí)慣
在完成當(dāng)天的作業(yè)以后，一定要安排時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的基本要求是：通讀課文，了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理，找出難點(diǎn)并做好記錄，使第二天的聽課有所側(cè)重。
（2）做作業(yè)的習(xí)慣
很多學(xué)生都是一坐下來拿出作業(yè)就做，做錯(cuò)了再訂正。結(jié)果不但費(fèi)時(shí)多，錯(cuò)誤率高，而且達(dá)不到訓(xùn)練目的。正確的做法是，做作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學(xué)的知識理出一個(gè)頭緒，然后再開始做作業(yè)。因此，除了要求做到態(tài)度認(rèn)真、獨(dú)立完成、步驟完整、書寫整潔、符合規(guī)范、反復(fù)檢查、認(rèn)真訂正以外，還要擺好復(fù)習(xí)與做作業(yè)的先后順序。
�。�3）朗讀的習(xí)慣
不少學(xué)生由于從小缺少訓(xùn)練，沒有養(yǎng)成朗讀的習(xí)慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨(dú)自一人讀課文也是囁囁嚅嚅，讀不成句；而這些學(xué)生，大多數(shù)文科成績都不夠理想，特別是英語，更是難以達(dá)到較高的水平。因此，對于初一學(xué)生，一定要抓住其少年過渡期即將到來的最后機(jī)會（進(jìn)入少年過渡期后，由于心理的閉鎖性，他們將變得更加害羞，朗讀就會更加困難）強(qiáng)化這方面的訓(xùn)練，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時(shí)間，如清晨朗讀課文，對語文的重點(diǎn)課文或重點(diǎn)段落和英語課文，一定要讀出聲，讀得瑯瑯上口，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。
�。�4）一絲不茍的習(xí)慣
有一個(gè)家長，看到孩子考試成績很不理想，覺得十分奇怪，她對該老師說：“我的孩子考前都在家里復(fù)習(xí)功課，我還親自檢查他背書的.情況，該背的內(nèi)容他差不多都會背，只是有的地方背不太準(zhǔn)確，怎么考起來這么差呢？”我們分析了這個(gè)學(xué)生的卷子，結(jié)果問題就出在“不太準(zhǔn)確”上，東扣一點(diǎn)，西扣一點(diǎn)，分?jǐn)?shù)當(dāng)然就低了�，F(xiàn)在的孩子都不笨，為什么學(xué)習(xí)成績差距會這會大呢？究其原因，主要就在于粗枝大葉、不求甚解。
對這種現(xiàn)象，教師要抓，家長也要配合著抓。作為家長，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)（主要不是檢查作業(yè)正確與否，而是檢查孩子的作業(yè)是不是認(rèn)真，是不是整潔。這一點(diǎn)，就是文化水平不高的家長也是可以做到的）；有條件的家長，在檢查孩子背書的時(shí)候，必須要求孩子做到精確，一字不差；對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，一定要求他們認(rèn)真加以訂正，而且要他們自己分析錯(cuò)誤的原因。
以上是一些在家庭教育中常見的問題及簡要對策，當(dāng)然還會有其他的很多問題等著我們?nèi)ッ鎸�。我們深信“一份耕耘，一份收獲”，所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合，來共同營造孩子美好的未來。如果您有對于孩子家庭教育的問題與想法歡迎來學(xué)校探討、交流。我們愿給予最大、最真誠的支持。
為了我們更好地了解您的孩子在家的學(xué)習(xí)情況，敬請如實(shí)反映孩子在家的表現(xiàn)。最后，我們的工作中也存在有許多的不足，也請您多提寶貴意見。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 14
親愛的孩子們：
一學(xué)期多的時(shí)間下來了，我們初一年級學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的，應(yīng)該提出表揚(yáng)：
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐，班長組織，自覺排隊(duì)，做的非常好，從中午就餐情況，初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期，還是本學(xué)期開學(xué)來的四周，從團(tuán)支部、政教處的抽查情況，三個(gè)年級初一最好，這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù)，到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān)，打掃廁所是又臟又苦的事，但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心，一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的'成績出類拔萃。
例如上學(xué)期社會實(shí)踐活動(dòng)，全校被評為“社會實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級”的有三個(gè)，初一占兩個(gè)：一(1)(3);
班級文化建設(shè)，全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一：一(1)(3)，另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查，每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期，學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”，初一做的很認(rèn)真，一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績，初一的成績最棒。上學(xué)期期末，全區(qū)語數(shù)外抽測中，英語超區(qū)均，三門總分全區(qū)第三，學(xué)校三個(gè)年級初一成績最棒。
但是在成績榮譽(yù)面前，我們也要警惕，和全區(qū)相比我們還有差距，有的方面我們可以做的更好，但現(xiàn)在還不完美：
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如，吃零食很普遍，喜歡亂扔;爭取改掉吃零食的習(xí)慣，垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具，而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃，合理利用，要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜，學(xué)會午睡。等
3、班級、同學(xué)之間開展競賽。
例如，即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級的衛(wèi)生環(huán)境，哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累，兩年多后我們就可能成為長城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的20xx屆，我們一起努力，這一天一定回來到。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 15
親愛的同學(xué)：
你好！
歡迎來到七年級四班！很辛苦但也很美好的初中生活已經(jīng)開始。
為了讓你更好地融入集體并有一個(gè)美好的開端，我會分批給大家提供一些建議或提醒。這些建議會幫助你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)，對你三年的初中學(xué)習(xí)都會很有幫助。所以，請仔細(xì)閱讀并按要求努力去做或不做。
以下是第一部分：
1．以下規(guī)定會在開學(xué)后就執(zhí)行，并且在第一周就開始重點(diǎn)檢查，請你格外留意。
（1）早晨來到學(xué)校的第一件事是交作業(yè)，任何利用早晨補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè)的行為都是不允許的。如果因?yàn)槟承┰蛭茨芡瓿赡晨谱鳂I(yè)，你需要寫一份簡短的報(bào)告說明情況，與其他人的作業(yè)一并交到老師那里。
�。�2）請?jiān)诿恳槐咀鳂I(yè)本的左上角標(biāo)注上你的學(xué)號，作業(yè)本直接交到小組課桌上的指定區(qū)域（有標(biāo)簽），按學(xué)號順序放好。無論是組長還是課代表都不會去找你索要作業(yè)本。
�。�3）每天下午最后一節(jié)課結(jié)束后，你要等待老師或班長發(fā)出指令后オ能離開，切不可一打鈴就走。臨走前請做好以下幾件事。
�、賹⒆烂媸帐案蓛簦涣羧魏挝锲�。
②整理好抽屜，不留垃圾。
�、垡巫拥狗旁谡n桌上，把課桌按照坐標(biāo)放整齊。
④低頭檢查你座位周邊及桌斗如有垃圾紙屑，請撿起帶走。
我們將會每天檢查、記錄并采取一定措施直至幫助你養(yǎng)成這些習(xí)慣。
我們將會每天檢查、記錄并采取一定措施直至幫助你養(yǎng)成這些習(xí)慣。
2.以下行為將會讓你得到表揚(yáng)，也會給你的形象加分，你很快就能體會到這樣做給你帶來的愉快感和實(shí)實(shí)在在的回報(bào)。
�。�1）隨手撿起教室地面或者班級包干區(qū)里的小垃圾，無論你是不是今天的值日生。彎腰撿起一片文明。
�。�2）友善地對待同學(xué)，熱情地幫助他人。
（3）在班級或老師需要你提供幫助時(shí)及時(shí)站出來。
�。�4）在任何地方、任何時(shí)間遇見老師時(shí)，主動(dòng)問好。
3．以下行為將嚴(yán)重?fù)p害你在同學(xué)和老師心中的形象并且讓你被鄙視，所以你應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離并抵制。
�。�1）在公開場合講粗話、臟話、不利于團(tuán)結(jié)和負(fù)能量的`話。
�。�2）在公開場合高聲談?wù)撚螒蚧蚋裾{(diào)低俗的事情。
�。�3）不注意個(gè)人衛(wèi)生，衣服和頭發(fā)臟，身上或鞋子散發(fā)出異味。隨地吐痰和嚼吐口香糖。
�。�4）在教室里吃零食或有強(qiáng)烈氣味的食物，在教室里喝粥和飲料、奶等。
�。�5）隨手亂扔垃圾。
4．以下行為是被嚴(yán)格禁止的，如果發(fā)生，將會在第一時(shí)間受到嚴(yán)厲處罰，所以，務(wù)必請你不要觸碰這些高壓線。
�。�1）在課堂上頂撞老師（如果你覺得老師對你不公正或有其他原因你可以課后找班主任說明情況并請求幫助）。只要老師點(diǎn)到你的名字，你的第一句話是：老師，我錯(cuò)了。然后仔細(xì)想想自己哪里做的不夠好，不因?yàn)閭�(gè)人的事影響大家的時(shí)間。
（2）欺負(fù)同學(xué)。
�。�3）任何考試作弊的行為。
另外，請不要在上課時(shí)使用手機(jī)。如果被發(fā)現(xiàn)，老師會暫時(shí)代為保管你的手機(jī)。如果你需要使用電話，老師可以隨時(shí)為你提供幫助。
每一個(gè)星期做好一件事，每一個(gè)月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，加油！相信自己！你會越來越出色。我期待著你在這個(gè)集體中的優(yōu)秀表現(xiàn)！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給初一新生的一封信 16
親愛的孩子們：
請?jiān)试S我這樣稱呼你們。我說過我們的班級就像一個(gè)大家庭，我就是這個(gè)“家”的家長，你們都是我的孩子。試問有哪個(gè)家長沒有“望子成龍，望女成鳳”之心。老師也是如此，我希望我所教過的學(xué)生都能夠成才。下面，我給同學(xué)們介紹我教過的兩個(gè)學(xué)生的事跡：
我要介紹的第一個(gè)學(xué)生，他是我教過的學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè)，現(xiàn)在正就讀于上海一所名牌大學(xué)。他在我心中是一個(gè)近似完美的學(xué)生，所有的優(yōu)點(diǎn)都集中于一身：聰明、勤奮、善談、穩(wěn)重、樂于助人。他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且在音樂、體育方面也非常優(yōu)秀。他在初中期間，獲得過很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：奧林匹克競賽獎(jiǎng)（化學(xué)國家級一等獎(jiǎng)、生物二等獎(jiǎng)、英語三等獎(jiǎng)等）、全市十佳小孝星、優(yōu)秀學(xué)生干部等。他是校樂隊(duì)的骨干，代表學(xué)校參加過很多比賽。初四中考的體育達(dá)標(biāo)，他三項(xiàng)滿分，成績突出。他成績的取得源于他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上我非常喜歡看他思考問題的樣子，每次他都會給我一個(gè)驚喜。思路清晰，概括全面，就連我這個(gè)做老師的都自嘆不如。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)這樣優(yōu)秀的'學(xué)生一般都是書呆子，但他不是。他有時(shí)也會瘋狂地玩上一把，與同學(xué)嬉鬧，有時(shí)也和我這個(gè)班主任開開玩笑。如果他決定要學(xué)習(xí)的時(shí)候，任何人都不可以打擾他，否則他會不高興。但他可不是個(gè)自私的人，只要有同學(xué)向他求教，他會有求必應(yīng)�？飚厴I(yè)時(shí)，他覺得自己的作文水平不及班上的有些同學(xué)，于是每天到語文老師那里“討要”一個(gè)作文題目，晚上回家寫一篇作文，第二天再交給語文老師批閱。這一舉動(dòng)，著實(shí)令我佩服！作為學(xué)生最頭疼的事可能莫過于寫作文了，可他卻能堅(jiān)持每天晚上寫一篇，這樣有毅力的孩子，將來必定能成大事！今年過年的時(shí)候，他給我打了個(gè)電話，告訴我他正在爭取被保送到清華大學(xué)讀研究生。這個(gè)學(xué)生不是我教過的學(xué)生中最聰明的一個(gè)，但他卻是最優(yōu)秀的一個(gè)。同學(xué)們，請牢記：你可以不是最聰明的那一個(gè)，但一定要做最努力的一個(gè)。
我給大家介紹的第二個(gè)學(xué)生：他在老師心目中是一個(gè)非常聰明的孩子，但他從不寫作業(yè)。于是，我跟他打了一個(gè)賭，賭注是：如果他在期中、期末考試能考班級前兩名，我就免除他的一切作業(yè)，結(jié)果他做到了。升入初一的第一次期中考試，他就考了班級第二名，我輸?shù)眯姆诜�，我開始有點(diǎn)欽佩他了。在以后的幾次考試中，他都穩(wěn)穩(wěn)地保住了第二名，我后悔當(dāng)時(shí)的賭注不是第一名。從此他就順理成章成為班上第一個(gè)也是唯一一個(gè)不用寫作業(yè)的學(xué)生。開始，我還很欣慰，他一直都能保住這個(gè)第二名。但隨著時(shí)間的推移，到了初三、初四，他不再那么優(yōu)秀，成績逐漸下滑，這個(gè)時(shí)候再讓他寫作業(yè)，已經(jīng)不可能了，因?yàn)樗倪@個(gè)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，很難改變。后來聽說他沒能考上大學(xué)，現(xiàn)在正在外打工。我分析了一下：他失敗的原因主要是因?yàn)樗麤]有良好的習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣可以影響人的一生。
通過上面兩個(gè)同學(xué)的事例，我們不難看出良好的習(xí)慣對于同學(xué)們來說是多么重要。不要嫌老師啰嗦，也不要嫌老師嚴(yán)厲，這都是愛你的表現(xiàn)。希望在不久的將來，我們這批同學(xué)中能涌現(xiàn)出更優(yōu)秀的人才。相信自己，你可以的！
XXX
20XX年XX月XX日
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