2022致新生家長的一封信（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的2022致新生家長的一封信（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。
致新生家長的一封信1
親愛的新生家長們：
新年好！
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)悄然結(jié)束。伴隨著孩子們第一聲呱呱墜地，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次背起書包，再到第一次踏進(jìn)大學(xué)的校門，每個(gè)階段無不飽含著你們的辛酸，無不浸透著你們的期盼，無不閃爍著你們的愛……當(dāng)他們第一次離開家，第一次離開父母的眼神，第一次開始自己當(dāng)家作主的生活，她們?nèi)杠S著，歡呼著，對(duì)大學(xué)生活充滿了向往。
在多年的辦學(xué)過程中，我們不斷摸索和總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。在與同學(xué)們的交流中，逐漸意識(shí)到了寫這封信的重要性。我問她（他）們：“如果寫一封信給你們的父母，你們會(huì)希望我說些什么呢？”她（他）們說：
“告訴我們的父母：我們長大了，真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好�！�
“告訴我的父母：你們對(duì)我的期望好高，我總是達(dá)不到，總覺得對(duì)不起你們。我希望你們能夠接受一個(gè)平凡的我。當(dāng)你們看到我已經(jīng)盡力而為時(shí)，能不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我？”
“告訴我們的父母：我不想做一個(gè)讀書的機(jī)器，我想找到自己的興趣，希望你們能支持和理解我�！�
“告訴我們的父母：我真的好想和你們成為朋友，但我不知道該如何開口�！�
“告訴我們的父母：我們愛他們，感謝他們的養(yǎng)育之恩�！�
聽了這么多充滿熱情和期望的話，我提起了筆。想寫出我對(duì)家庭教育的真實(shí)想法，想與大家分享我的教育理念，想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子，為他們搭起一座溝通的橋梁。
目前90后學(xué)生已經(jīng)成為高校學(xué)生的主體，同以往大學(xué)生相比，反映出以下特點(diǎn)：在思想政治狀況方面，主流是積極健康向上的，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義；在日常生活和學(xué)習(xí)中，她（他）們表現(xiàn)出主觀意識(shí)較強(qiáng)且思想活躍，心智年齡早熟、創(chuàng)新能力強(qiáng)、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、自尊自信心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、能訊速接納周圍新鮮事物、興趣廣泛且擅于交際、生活態(tài)度樂觀等特點(diǎn)，這些都是我們應(yīng)該認(rèn)可的。但有些學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳、人際交往敏感等問題，這些也是需要我們給予關(guān)愛以及正確引導(dǎo)教育的。
另結(jié)合我院音樂表演（空中乘務(wù)方向）學(xué)生的`實(shí)際情況，也確實(shí)存在一些典型問題。有的學(xué)生自控能力不強(qiáng)從而出現(xiàn)交友不慎的現(xiàn)象；有的學(xué)生因過分追求物質(zhì)條件，導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比風(fēng)氣強(qiáng)烈（服飾、化妝品、家庭狀況等）；甚至個(gè)別學(xué)生因貪玩、交男女朋友而逃課曠課、甚至夜不歸寢，從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下降。當(dāng)然，一經(jīng)我們發(fā)現(xiàn)，我們將會(huì)嚴(yán)格按照《南昌航空大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定及時(shí)教育批評(píng)學(xué)生，并幫助她（他）們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，端正思想。
在此，我們將您孩子在校的表現(xiàn)情況告知與你，希望您能全面客觀地了解孩子。李勁同學(xué)在校期間總體表現(xiàn)良好，態(tài)度端正，但因校規(guī)校紀(jì)觀念淡薄，于20XX年12月17日至21日未經(jīng)請(qǐng)假許可，擅自離校，夜不歸宿。該行為違反了校紀(jì)校規(guī)，造成了不良的影響。為嚴(yán)肅校紀(jì)，教育其本人和廣大同學(xué)，依照《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》第二十五條第（六）款規(guī)定。經(jīng)學(xué)院院長辦公會(huì)議研究，決定給予該生嚴(yán)重警告處分。希望此次批評(píng)教育能夠引起學(xué)生重視，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，也望家長配合教育引導(dǎo)。
在與學(xué)生的日常溝通中我們了解到，學(xué)生也有很多話想對(duì)您說，我們真切的希望您與孩子能及時(shí)交流，并且真誠的向您提出以下一些建議：
要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務(wù)。要讓他們明白，任何人都別想推卸責(zé)任，讓別人替他們預(yù)先規(guī)劃或收拾殘局。要讓他們?cè)谑≈袑W(xué)習(xí)，不要什么都幫孩子做。
要把選擇權(quán)留給孩子，讓孩子成為自己的主人。不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己為孩子安排的路才是通向成功的唯一選擇，雖然你很確定該怎么做，但是你應(yīng)該給孩子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立決定。他從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西將比從你的正確指導(dǎo)中學(xué)到的多得多。要讓孩子知道：有些事情父母可以提供意見，但最后的決定還在于孩子自己。
要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。多指導(dǎo)，少批評(píng)。不要事事指使孩子，最好從正面與孩子溝通——例如：應(yīng)當(dāng)說“你的責(zé)任是把自己的房間整理干凈”，而不是“你的房間又亂七八糟了”。當(dāng)孩子沒做到時(shí)，讓他自己認(rèn)識(shí)到自己負(fù)責(zé)的重要性。
要培養(yǎng)孩子的好奇心，不要什么都教他們。讓他自己去試，失敗也沒關(guān)系。
要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責(zé)任心。
不要用太多規(guī)矩限制孩子的自由，要讓孩子去做他自己喜歡做的事，讓他們有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮，可以用“雙方共同決定”的方法引導(dǎo)他。這樣不但能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，也會(huì)讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。
不要懲罰失敗。失敗是幫助人進(jìn)步的必要的學(xué)習(xí)過程，要鼓勵(lì)孩子在失敗中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來。
不要說教。如果孩子相信了你的說教，他可能會(huì)失去判斷力；如果孩子不相信說教，他可能會(huì)叛逆，或不信任你。
不要生活上凡事都包辦代替，應(yīng)放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力以外，也可以增加他們的責(zé)任感和自信。
以上不僅僅是建議，我們也真誠的希望您在孩子的教育問題上，能給予我們更多的建議，讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子，讓他們成為一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂幸福的孩子，讓她們?cè)缛粘蔀橐粋�(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人，期待您的回信！
最后祝您及您的家人：身體健康，闔家歡樂！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信2
尊敬的新生家長朋友：
您一路辛苦了，首先祝賀孩子能夠順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)！
藝術(shù)設(shè)計(jì)與建筑學(xué)院1993年正式招收建筑學(xué)專業(yè)本科生，1997年增設(shè)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，經(jīng)過二十年的不懈努力，現(xiàn)有建筑學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林共七個(gè)本科專業(yè)，目前在校生1831人。
學(xué)院設(shè)輔導(dǎo)室負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和日常行為管理工作，新生將在輔導(dǎo)員老師的幫助下盡快適應(yīng)大學(xué)生活，開始書寫人生嶄新的一頁。為加強(qiáng)對(duì)新生的正確引導(dǎo)和幫助，學(xué)院在高年級(jí)的黨員、學(xué)生干部中為每個(gè)班級(jí)遴選了優(yōu)秀學(xué)生做為導(dǎo)生，他（她）們既是新生的學(xué)哥學(xué)姐，也是新生學(xué)習(xí)的榜樣和朋友，他（她）們將全力幫助新生走入正確的大學(xué)生活軌道。
大學(xué)生活過得如何，關(guān)乎孩子未來的發(fā)展。如何能夠讓孩子的大學(xué)生活過得充實(shí)并且有意義？這里不僅需要老師的諄諄教誨和孩子的刻苦努力，還需要家長的不斷支持和持續(xù)關(guān)懷。為了便于您幫助孩子進(jìn)行遠(yuǎn)景規(guī)劃，恰當(dāng)?shù)匕才艑W(xué)習(xí)、生活，我們將在新生入學(xué)后開展一系列的入學(xué)教育安排：包括學(xué)校基本情況的介紹，專業(yè)教育，安全教育等內(nèi)容。
大學(xué)有獨(dú)特的教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律，所有基礎(chǔ)課程都是為專業(yè)課程打基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)夯的不實(shí)就會(huì)導(dǎo)致后邊的專業(yè)課學(xué)起來特別吃力，而且，各門專業(yè)課之間有著嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，任何一門的缺失或者基礎(chǔ)薄弱都會(huì)對(duì)整個(gè)知識(shí)的架構(gòu)造成影響。大學(xué)的學(xué)習(xí)是自覺的，它不同于中學(xué)的教學(xué)，大學(xué)老師更多的是在學(xué)習(xí)方面進(jìn)行引導(dǎo)啟發(fā)，不再像中學(xué)那樣強(qiáng)制灌輸，學(xué)生必須有較高的自覺性，主動(dòng)鉆研學(xué)科知識(shí)，自主構(gòu)建自己的知識(shí)體系。我們學(xué)院的設(shè)計(jì)類課程比重較大，需要學(xué)生投入更多的時(shí)間和精力，但這將為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分學(xué)生不斷掉隊(duì)，甚至一些入學(xué)成績遙遙領(lǐng)先的優(yōu)秀學(xué)生，到最后順利畢業(yè)都成問題，有的學(xué)生甚至?xí)驗(yàn)楦鞣N原因提前結(jié)束大學(xué)生活。究其原因，大多數(shù)學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以后，缺少了中學(xué)那樣明確的學(xué)習(xí)目的，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中迷失自己，忽視學(xué)習(xí)的重要性，有的學(xué)生在失去家長的管束后開始放任自流，在交友、學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)工作等方面不能合理安排時(shí)間，往往顧此失彼，甚至有相當(dāng)一部分學(xué)生迷失在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里。因此，您一定要經(jīng)常關(guān)心您孩子的學(xué)習(xí)、思想和行為，要跟輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通，把對(duì)孩子的關(guān)愛放在過程上。
大學(xué)是學(xué)生成長成才的殿堂，而非隨心所欲，任意揮灑的樂園。大學(xué)的'管理是制度化、規(guī)范化的。俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校對(duì)大學(xué)生的言談舉止、行為規(guī)范、人際交往、日常生活都有相應(yīng)的管理制度，旨在約束、規(guī)范學(xué)生的日常行為，為更多的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。因此，您一定要引導(dǎo)和教育您的孩子常懷律己之心，強(qiáng)化自己的自我約束，自我管理的能力。今后孩子走上工作崗位，會(huì)因?yàn)樵谛r(shí)養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣而自然具備成熟的職業(yè)規(guī)范。
大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段，也許您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包辦，人際交往由父母指導(dǎo)，學(xué)習(xí)有老師把關(guān)，子女的一切都有依靠，但孩子進(jìn)入大學(xué)要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，要學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的自理。我院面向全國多個(gè)省市招生，學(xué)生們有著不同的生活習(xí)慣和地域文化，大家既要尊重別人的個(gè)性特點(diǎn)，又要學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)和借鑒，養(yǎng)成學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，并不斷錘煉自己的個(gè)性品質(zhì)。還要學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)容忍他人，學(xué)會(huì)理解、原諒他人。有相當(dāng)一部分性格內(nèi)向或個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生，不注意與他人溝通，學(xué)習(xí)生活壓力很大，易產(chǎn)生心理障礙，難以適應(yīng)新的生活。因此，家長還要經(jīng)常通過書信、電話等形式與孩子溝通，要教育孩子融入集體。
據(jù)我們多年學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)，我們還要把學(xué)生在大學(xué)期間會(huì)出現(xiàn)一些問題介紹一下：
1、整日沉迷電腦游戲，不上課、不參加學(xué)校正�；顒�(dòng)，嚴(yán)重干擾正常的學(xué)習(xí)生活，這是當(dāng)前學(xué)生退學(xué)、拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的主要原因；
2、以自我為中心，不能融入班集體，人際關(guān)系處理不好，極大地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生心理問題；
3、過早談情說愛，甚至非法同居，一旦感情出現(xiàn)危機(jī)，不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，有的甚至通過暴力解決問題；
4、平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一旦留降級(jí)則心灰意冷，甚至采取放縱自己、沉溺網(wǎng)絡(luò)等極端的方式來尋求解脫；
5、受拜金思想影響，參與傳銷、直銷等商業(yè)活動(dòng)，放棄學(xué)業(yè)。
尊敬的新生家長，學(xué)院與家長的心愿是一樣的，以培養(yǎng)具有深厚人文關(guān)懷、創(chuàng)新意識(shí)和理性精神的合格人才為目標(biāo)，希望孩子在學(xué)校和家長的共同教育下能夠順利成長、健康成才。在這個(gè)過程中，我們學(xué)院會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的原則并恪守“礪器悟道”的校訓(xùn)，優(yōu)化教學(xué)資源，盡心竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為此，我們衷心希望得到您的支持和幫助，孩子在校期間，我們會(huì)及時(shí)與您溝通，便于您了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)我們也希望您能主動(dòng)和我們聯(lián)系，告訴孩子的有關(guān)情況。
最后祝孩子前程錦繡，健康成才，一切順利！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信3
尊敬的家長朋友：
你好！
很高興從今天起，我們將和您的孩子共同組成這個(gè)溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔(dān)心的問題，這里我們結(jié)合我們的工作實(shí)踐給您提供一些小建議和方法，希望對(duì)您有所幫助！
每年的新生入園，都會(huì)伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園，原因大致有以下幾方面：
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境，離開了與他朝夕相處的家人，恐懼、不安時(shí)刻伴隨著他們，使他們對(duì)新的、陌生的'環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥，這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說，寶寶對(duì)環(huán)境陌生或平時(shí)對(duì)撫養(yǎng)者的依戀程度越強(qiáng)，他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴(yán)重。
2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了，各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園，要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀(jì)律，這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng)，從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對(duì)幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn)，如不會(huì)自己使用餐具吃飯，要解小便不會(huì)告訴老師，不知道怎樣與同伴玩，這種種能力上的欠缺都會(huì)使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。
家長如何幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活呢?
剛上幼兒園，對(duì)孩子對(duì)家長您都是一個(gè)考驗(yàn)，要做好心理準(zhǔn)備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活，請(qǐng)您配合：
1、送孩子到幼兒園時(shí)，家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的，即使您的內(nèi)心不一定放心，但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會(huì)兒就接你”
3、如果可以，盡量準(zhǔn)時(shí)、第一個(gè)接孩子。
4、剛開始的一個(gè)月，孩子不適應(yīng)，容易生病，回家后不要給孩子吃過多好吃的，但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題，一定要堅(jiān)持送孩子，剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說，比如：老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會(huì)脫衣服你幫幫我。老師會(huì)幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如：自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動(dòng)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的情況，配合老師進(jìn)行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談?dòng)變簣@的事情，您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園，您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后，請(qǐng)您放心：我們的孩子一天在幼兒園的活動(dòng)很豐富，相信他們很快會(huì)適應(yīng)幼兒園的生活，但也需要家長您的共同努力配合！
新的起點(diǎn)、新的開始，祝每個(gè)孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信4
尊敬的家長：
你好！
我叫xx，一名幼兒園園長也是一名家長，和大家一樣孩子到了入園年齡，有很多擔(dān)心和憂慮。在此向大家介紹我多年在幼兒園接待新生工作中積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，僅供參考，希望可以幫助您緩解一點(diǎn)憂愁。
擔(dān)憂的問題：
一：擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)哭鬧。
二：擔(dān)心孩子接受指令性不強(qiáng)，很難融入集體。
三：擔(dān)心孩子不能和小朋友相處，會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶。
四：擔(dān)心孩子剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好。
五：擔(dān)心孩子自理能力差，不會(huì)穿衣，不會(huì)自己吃飯。
一：孩子不適應(yīng)新環(huán)境，會(huì)哭鬧。
其實(shí)，這是一個(gè)是正常的，寶寶到一個(gè)新的環(huán)境，生活方式發(fā)聲變化，作息時(shí)間發(fā)生變化，身邊人發(fā)生了變化，在家身邊都是自己親人熟悉的人。幼兒園里的老師、小朋友都不是自己熟悉或者親近的人。孩子不舒服和不適應(yīng)是很正常。
找到孩子的敏感點(diǎn)和不適應(yīng)的原因，并幫助其改善，家長的態(tài)度很重要，要溫柔而堅(jiān)定并鼓勵(lì)孩子。家長可以在孩子哭得最厲害的幾天內(nèi)，先不要和她提起幼兒園的事情，
建議：
1.家長提前帶寶寶一起熟悉環(huán)境時(shí)需善于發(fā)現(xiàn)幼兒園環(huán)境的“優(yōu)點(diǎn)”，如屬于自己的小床、小座位，以增加寶寶的期待；和寶寶一起準(zhǔn)備入園物品，盡快幫孩子熟悉班里的新伙伴。
2.該放手時(shí)就放手，不要送寶寶入園時(shí)，一步三回頭，做個(gè)“狠心”父母，放下轉(zhuǎn)身就走。
二：接受指令性不強(qiáng)
對(duì)于孩子來說，他們很快就能意識(shí)到自己所在的集體，一般情況下，都不會(huì)輕易離開自己的課室。但有些孩子也會(huì)例外，個(gè)別孩子就是不愿意進(jìn)教室，喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)上玩，但他并不是在那里自己一個(gè)人樂，反倒臉上還心事重重的樣子，似乎也不知道自己為什么。
建議：報(bào)名前最好帶寶寶觀摩一下幼兒園的活動(dòng)，提前熟悉一下幼兒園活動(dòng)環(huán)境。
三：不能和小朋友友好相處
孩子與孩子的語言表達(dá)能力及社交能力沒有跟上。發(fā)生爭(zhēng)搶時(shí)或處于弱勢(shì)時(shí)不敢表達(dá)自己的需求，或以武力解決爭(zhēng)端。
建議：持續(xù)的高質(zhì)量的親子溝通，提前演練寶寶的群體生活。并引導(dǎo)他說出自己的物質(zhì)需求及心理需求，并在這個(gè)過程中，讓寶寶學(xué)會(huì)去靠近、接納新的小伙伴；同時(shí)也引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)解決爭(zhēng)端的原則：表達(dá)自己——保護(hù)自己——求助老師。保證親子溝通的質(zhì)量，聽聽孩子每天的開心事。
四：剛?cè)]幾天就生病，怕老師照顧不好
家長孩子過度保護(hù)，導(dǎo)致孩子的免疫系統(tǒng)失調(diào)。
xxxx年我園有個(gè)孩子從小就是老人家?guī)В?歲上幼兒園了。20度左右的天氣，老人家給孩子穿了兩件厚厚的毛衣、一件夾棉背心、一件厚外套、還有一件加厚秋褲，而且千叮萬囑老師不能給孩子脫衣服。
建議：不要過度保護(hù)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)幫助身體的`消化吸收，通過運(yùn)動(dòng)感官刺激激活身體的免疫系統(tǒng)，從而增加孩子的體質(zhì)。同時(shí)也希望家長明白孩子每生病一次，他自身的免疫力也在提高一次，越是細(xì)心呵護(hù)的孩子也越容易生病。
五：自理能力差
孩子不會(huì)自己吃飯要老師喂，要老師幫忙穿衣系扣；不會(huì)自己如廁，更不要說參與集體勞動(dòng)，如擺椅子、擦桌子。這些都是身體意識(shí)與四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào)。
建議：家長所能做的只有“無為”，給孩子更多機(jī)會(huì)去做自己的事。即使寶寶“被”入園了，他欠缺的能力，家長也要給寶寶補(bǔ)上，多給帶寶寶跳-爬-跑的訓(xùn)練，盡快趕上。在一個(gè)班集體里，動(dòng)手能力強(qiáng)，自我服務(wù)好，能很快反應(yīng)并獨(dú)立完成老師指令的孩子是最受歡迎的。
寶爸、寶媽們，讀完這封信你是對(duì)寶寶入園憂慮緩解了很多，相信你家寶寶很快適應(yīng)幼兒園生活。
祝：寶寶建快樂成長，闔家幸福。
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信5
尊敬的新家長：
您好!再過一段時(shí)間，您的寶寶就要上幼稚園了。這對(duì)于寶寶來說，可謂是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，是他(她)進(jìn)入社會(huì)的第一步。這對(duì)于您和您的家庭來說，都應(yīng)該是一件大事。
如何邁好這重要一步，讓寶寶盡早適應(yīng)幼稚園的生活，相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關(guān)事宜，希望寶寶不僅能順利進(jìn)入幼稚園，更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準(zhǔn)備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當(dāng)你們看到孩子們情緒變化時(shí)，肯定會(huì)心疼。但家長最忌諱的有三點(diǎn)：
1.態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大，哭求不停，立即答應(yīng)孩子停幾天去，這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發(fā)現(xiàn)，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會(huì)激化孩子的不良情緒，而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺，媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走，從而加大入園的難度，使得適應(yīng)期更長。
3.消極的語言暗示。不當(dāng)問題，家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導(dǎo)致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負(fù)你?老師對(duì)你好不好?挨批評(píng)了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。
4.威脅式語言�！安宦犜挵涯闼偷接變簣@，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲罰的環(huán)境，加重孩子對(duì)幼兒園的恐懼。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果，為了幫助孩子早日適應(yīng)，不管孩子的哭鬧起因?yàn)楹�，父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對(duì)需要而且不容忽視的。
二、接送時(shí)間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請(qǐng)家長配合以下工作：
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時(shí)間，下午16:30—17:00為孩子離園時(shí)間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”，由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應(yīng)后，請(qǐng)按幼兒園正常接送時(shí)間接送。
2、家長接送孩子，請(qǐng)固定家庭成員來園接送。晚離園時(shí)，請(qǐng)?jiān)诮铀涂ㄉ献杂X簽字，然后再接孩子，以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
5、協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
三、請(qǐng)您配合
1、每天堅(jiān)持按時(shí)送寶寶入園，盡量不要間斷，第一個(gè)月尤為重要。另外，新入園的.前一兩周，寶寶可能會(huì)對(duì)幼稚園產(chǎn)生抵觸情緒，不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會(huì)出現(xiàn)夜里夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象，這屬于正常的反應(yīng)，科學(xué)上稱之為“半夜驚厥”，這時(shí)父母不要過度緊張，盡量多給寶寶心理上的安慰，正面引導(dǎo)寶寶，多啟發(fā)寶寶發(fā)現(xiàn)幼稚園的樂趣，鼓勵(lì)寶寶一起親近班級(jí)里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請(qǐng)假，在寶寶面前表現(xiàn)出堅(jiān)決要求他去幼稚園的態(tài)度。如果寶寶確實(shí)因身體原因不能來幼稚園，您也不要強(qiáng)迫孩子，讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此，一定要記住：不要人為地讓寶寶掉隊(duì)喲!
2、寶寶初入園，您應(yīng)采取“送到就走”的方式，堅(jiān)決果斷。
3、請(qǐng)您在家注意用正確方式引導(dǎo)寶寶。不要說對(duì)幼稚園產(chǎn)生副面影響的話。
4、消除各種顧慮，充分相信老師，及時(shí)溝通。
5、老師解決不了的問題，可以直接反映給園長。家長反映問題，并不是在“告狀”，而是出于對(duì)我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天，正是因?yàn)橛袊?yán)格的管理、一流的團(tuán)隊(duì)、良好的口碑。相信有了您的參與，我們的幼稚園才會(huì)越來越好!
四、環(huán)境準(zhǔn)備
在幼兒未正式入園之前，您可以抽出時(shí)間帶孩子到幼稚園附近參觀，讓孩子了解周圍的環(huán)境，了解園內(nèi)的游戲活動(dòng)，認(rèn)識(shí)老師及小朋友，看看幼稚園里大型戶外玩具，同時(shí)多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時(shí)間準(zhǔn)備
您可以參照幼稚園的作息時(shí)間，提前在家為孩子制定一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，對(duì)幼兒的休息、起床等時(shí)間做以調(diào)整，幫助孩子盡早適應(yīng)幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準(zhǔn)備
1、幼兒入園體檢手冊(cè)(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報(bào)名時(shí)請(qǐng)您攜帶戶口本;
3、入園時(shí)為幼兒準(zhǔn)備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙，以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內(nèi)鞋(不要帶拖鞋)，便于在室內(nèi)活動(dòng);
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包，讓寶寶感覺這是一個(gè)長大了、上幼稚園的標(biāo)志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準(zhǔn)備帶吸管的小水壺一個(gè)(最好是帶保溫內(nèi)膽的)，寶寶每天要多飲水，白開水是最好的飲品，可以清熱解毒，減少孩子上火的程度。大一點(diǎn)的幼兒可以視情況準(zhǔn)備(園內(nèi)備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍(lán)根沖劑，以防幼兒因內(nèi)火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”，您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園，這樣會(huì)增強(qiáng)寶寶的安全感和親切感。
家長朋友，當(dāng)您把這些都已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，就請(qǐng)把孩子交到我們的手里吧，從現(xiàn)在開始，您就把一份責(zé)任交付給了我們，我們承接的，將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽，為了孩子的茁壯成長共同努力!
此致!
祝寶寶健康成長!快樂入園!
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信6
尊敬的各位家長：
你們好！新學(xué)期開學(xué)了，您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步，開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小，情緒不穩(wěn)定，也許還會(huì)出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢(mèng)或生病等現(xiàn)象，這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園，請(qǐng)家長和我們一起齊心協(xié)力，互相支持，互相配合，共同縮短孩子的不適應(yīng)期。
下面就是我們的'幾點(diǎn)建議：
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理，首先要建立良好的作息制度。早上是7：40—8：00入園，下午是5：45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子，一是進(jìn)餐前，二是入睡前。其次就是有的家長即使按時(shí)送了，而久久不肯離去，在窗前、門邊“偷看”，這樣只能增長孩子的不適應(yīng)期，顯得更加?jì)蓺�！我們希望家長們能夠放心地離開，這就是對(duì)我們工作的最大的信任和支持，也是給孩子一個(gè)獨(dú)立鍛煉的空間。
�。�、貴在堅(jiān)持。孩子入園以后“堅(jiān)持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難，堅(jiān)持送孩子來園，不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，疼愛中幫了“倒忙”。
�。�、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差，在集體生活中多依賴?yán)蠋煹恼疹櫍虼�，服裝要盡可能簡潔，易穿脫（最好不要穿背帶褲），其次就是要在每件衣服上繡上名字，以便識(shí)認(rèn)。
�。础嬍城宓�。由于孩子剛?cè)雸@時(shí)不穩(wěn)定，在一定程度上會(huì)影響他們的飲食起居，家長接孩子回去后，如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃，一定要適當(dāng)控制食物的品種和進(jìn)食量，注意做到“三多”與“三少”：即多吃清淡蔬菜和新鮮水果，少吃煎炸食物；多喝白開水，少喝各類飲料；多吃軟、爛食物，少吃不易消化的食物。
５、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱，剛來幼兒園后，由于情緒波動(dòng)容易患病，家長可適當(dāng)喂點(diǎn)小兒清火的沖劑，以增強(qiáng)抵抗力，幫助他們度過適應(yīng)期。
６、夢(mèng)靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天，晚上回家會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)靨現(xiàn)象，往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，家長不必驚慌。隨著孩子對(duì)幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，飯前便后洗手；愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲，手臉干凈，衣服整潔；不吮吸手指，不挖鼻孔，不用臟手揉眼睛；不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅(jiān)硬等不安全物品到幼兒園；不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園（嬰兒除外）；男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房，不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺(tái)、樓道欄桿及護(hù)欄，以免發(fā)生危險(xiǎn)。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起，從今天做起！相信在老師的細(xì)心呵護(hù)下，在家長們的關(guān)注中，孩子們的情緒會(huì)逐漸的好轉(zhuǎn)，能與老師一起開心地游戲、玩耍，也能安靜地吃飯、睡覺，熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信7
尊敬的家長：
您好！
感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學(xué)校！華附番禺學(xué)校的辦學(xué)有今天的成績，除了全體師生的共同努力，校友、社會(huì)各界的大力支持外，還因?yàn)榕c歷屆學(xué)生家長的大力支持和配合有關(guān)。
我校秉承華南師大附中“以人為本，可持續(xù)發(fā)展”的教育信條，追求“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理想。我們的教育任務(wù)，一是要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為國家、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)良好素質(zhì)的人才和合格的公民；二是要適應(yīng)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要，為三年后的升學(xué)考試服務(wù)，更為學(xué)生10年、20年甚至更長時(shí)間以后的生涯發(fā)展作準(zhǔn)備，為學(xué)生的職業(yè)成功、人生幸福打下素質(zhì)基礎(chǔ)。因此，我們將學(xué)生看成是一個(gè)個(gè)充滿活力與無限發(fā)展?jié)撃艿纳w，致力于喚起生命意識(shí)、培養(yǎng)生命智慧、追求生命價(jià)值的生命教育，目標(biāo)上注重培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)自然、適應(yīng)社會(huì)和調(diào)適精神狀態(tài)的能力，內(nèi)容上根據(jù)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的理論，開展一系列的理想指導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯指導(dǎo)和生活指導(dǎo)活動(dòng)，教育途徑上通過勵(lì)志激發(fā)、課程指導(dǎo)、實(shí)踐體驗(yàn)、評(píng)價(jià)引領(lǐng)等推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生身心、思想、品德、行為習(xí)慣、學(xué)業(yè)、能力等綜合素質(zhì)發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生悅納自我，健全人格，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，探索職業(yè)發(fā)展方向。希望家長以正確的素質(zhì)觀和方法教育指導(dǎo)孩子，積極支持孩子參與學(xué)校相關(guān)的教育指導(dǎo)活動(dòng)，共同引領(lǐng)孩子全面健康成長。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家庭、學(xué)校積極溝通、密切配合，共同努力。
行為成了習(xí)慣，就可能成為人格，行為習(xí)慣直接影響品德，影響職業(yè)發(fā)展、人生幸福。華附番禺學(xué)校學(xué)生應(yīng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、語言行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣等，打好職業(yè)成功與人生幸福的素質(zhì)基礎(chǔ)。入學(xué)后，我們將積極引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，健全人格，這需要家長配合，共同激發(fā)孩子內(nèi)在的自主性，調(diào)動(dòng)其積極性。在此，我們特別提出幾點(diǎn)要求：
1、準(zhǔn)時(shí)到校，按時(shí)離校。守時(shí)是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)，它與集體榮譽(yù)感、意志力、責(zé)任感、生活作風(fēng)都有關(guān)系。守時(shí)就是尊重別人，就是合作精神、集體主義，就是好素質(zhì)。守時(shí)是德育考核“優(yōu)秀”等級(jí)的前提，是“三好”學(xué)生的基礎(chǔ)品質(zhì)。敬請(qǐng)家長與學(xué)校共同合作，培養(yǎng)孩子守時(shí)的良好習(xí)慣，不遲到，不早退。
2、與人為善，尊重他人。由于種種原因，人的智能、體能、觀念、個(gè)性習(xí)慣等各異，差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，樂于幫助他人，多承擔(dān)一些社會(huì)責(zé)任，達(dá)人達(dá)己，追求社會(huì)和諧和自身快樂。對(duì)人、對(duì)事心胸開闊，與人為善。多關(guān)注老師、同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，凡事多謙讓，少計(jì)較個(gè)人得失。
3、自強(qiáng)自立，奉獻(xiàn)社會(huì)�！白约旱�.事情自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好漢�！焙⒆訚撃軣o限，要多給機(jī)會(huì)讓他（她）鍛煉成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學(xué)回家、請(qǐng)假出證明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛(wèi)生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內(nèi)的工作，是學(xué)生體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)、學(xué)習(xí)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要形式，必須無條件地、認(rèn)真地完成。主動(dòng)、負(fù)責(zé)地參與社會(huì)工作和熱心幫助別人的人，才能得到社會(huì)、同學(xué)的認(rèn)可，才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵(lì)孩子參與集體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)工作、夏令營及其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子在勞動(dòng)中、在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)做人、做事，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，增強(qiáng)責(zé)任感。
4、艱苦樸素，勤儉節(jié)約。我們要求學(xué)生生活上不攀比，不亂花錢，不追求名牌。希望家長對(duì)子女的物質(zhì)要求嚴(yán)格把關(guān)，教育子女懂得珍惜廣大勞動(dòng)者與父母付出辛勤勞動(dòng)所取得的成果，懂得“一粥一飯應(yīng)思來之不易，一絲一縷恒念物力惟艱”。
5、共同教育孩子遵守宿舍紀(jì)律。學(xué)生宿舍是學(xué)生的生活場(chǎng)所，也是學(xué)生成長、交朋友、學(xué)習(xí)做人做事、學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要場(chǎng)所，是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的大后方，必須有良好的秩序、文明的環(huán)境。為此，我們將努力優(yōu)化寄宿學(xué)生的教育管理工作，為學(xué)生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時(shí)，我們將生活指導(dǎo)的理念引入宿生管理工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生在宿舍生活中學(xué)習(xí)做人、做事。希望學(xué)生、家長尊重每一位生活指導(dǎo)老師和同學(xué)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律與內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)定，共同打造良好的生活、成長環(huán)境。如果嚴(yán)重違紀(jì)或違規(guī)違紀(jì)多屢教不改，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育管理規(guī)定，希望學(xué)生、家長支持、配合。
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信8
尊敬的新生家長：
您好！孩子上大學(xué)是一個(gè)家庭的大事、喜事，寄托了全家最美好的愿望，我們謹(jǐn)此向您及全家致以最衷心的祝賀！
您的孩子將在廈門理工學(xué)院學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能，感受“海外游學(xué)”、“第二校園”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等經(jīng)歷帶來的成長；您的孩子將加入我們精心實(shí)施的`“陽光雨露計(jì)劃”，在“文明班級(jí)創(chuàng)建”、“素質(zhì)養(yǎng)成主題周”等一批富有特色的校園文化品牌活動(dòng)中當(dāng)主角，唱主角；您的孩子將成為“守望相助”校園親情理念的踐行者，與同學(xué)們一起互幫互助，樂享親情，體驗(yàn)成長。
我們認(rèn)為，只有具有濃烈親情觀念的人，才能體恤他人、關(guān)懷社會(huì)，成為有責(zé)任感的人。我們歡迎家長陪伴孩子入學(xué)，體驗(yàn)親情旅行，是希望您的孩子不會(huì)因?yàn)殚L期遠(yuǎn)離父母而忽略親情；希望您的孩子不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀、技能出眾，而且能在大學(xué)期間得到良好的親情體驗(yàn)和訓(xùn)練，成為具有家國情懷和良好教養(yǎng)的“陽光、健康、有責(zé)任”的人。
我們期盼，每一名理工學(xué)子都能體貼父母的心情。在今后的大學(xué)生活中，他們給父母的不僅僅是“飯吃了，澡洗了，在宿舍”三句話，還有濃濃的親情和人生的情義。我們也期盼，所有的家長都持續(xù)關(guān)注孩子的成長，除了“吃飽，穿暖，注意安全”外，還有孩子成長過程中的苦與樂、悲與喜。
學(xué)校于2014年12月25日開通了官方微信平臺(tái)“廈理工e起來”，目前自發(fā)關(guān)注平臺(tái)的注冊(cè)用戶已突破39000人，平臺(tái)總訪問量突破一千五百多萬人次。該平臺(tái)已經(jīng)成為師生最關(guān)注、最青睞、最喜愛的校園信息平臺(tái)。我們真誠地邀請(qǐng)您和您的孩子關(guān)注“廈理工e起來”，實(shí)時(shí)了解學(xué)校各種資訊、動(dòng)態(tài)和您的孩子在學(xué)校成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
送孩子上大學(xué)是一次難得的親情旅行，也是孩子成長過程中重要的親情體驗(yàn)。我們以最大的熱情歡迎你們來到廈門理工學(xué)院，一起陪伴并見證孩子的成長，為孩子們加油鼓勁！
親情理工，期待你們的共同參與！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信9
尊敬的新生家長：
您好！
首先，祝賀您的孩子以優(yōu)異的成績考入XX大學(xué)，成為工商管理學(xué)院的一名新同學(xué)。我們由衷的感謝您為學(xué)校培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才，感謝您把您的孩子送到工商管理學(xué)院來學(xué)習(xí)深造。
我校作為教育部直屬和國家211工程重點(diǎn)建設(shè)院校之一，通過不懈努力培養(yǎng)出了一批批德才兼?zhèn)�、�?yán)于律己、腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才。工商管理學(xué)院在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確提出了“明德格物”的培養(yǎng)教育方針。在注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育的同時(shí)，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，使學(xué)生逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤儉的'生活習(xí)慣，睿智的思維方式。
大學(xué)生活是豐富多彩的，也是充滿挑戰(zhàn)的，學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)中將完成他們?nèi)烁窈蛯W(xué)識(shí)上的一次飛躍。由于現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的影響，以及現(xiàn)代大學(xué)采取的開放式教育和社會(huì)化管理辦學(xué)模式，大學(xué)生既擁有更多展示自我的機(jī)遇，同時(shí)也面臨著文化多元化的沖擊，這使得他們?nèi)菀酌允Х较�，甚至影響他們未來的發(fā)展，所以大學(xué)生的德育教育是至關(guān)重要的。然而大學(xué)生的德育教育又是立體的，多向的，因此家長在學(xué)生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對(duì)于孩子的性格、志趣和生活習(xí)慣等各方面有著更為深刻和全面的了解�；谟H情的原因，家長的一言一行對(duì)于孩子身心發(fā)展的影響也無可比擬。所以，家長參與大學(xué)生的教育管理是極為重要的，更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協(xié)助，學(xué)生的教育工作一定會(huì)收到更好的效果，學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)取得更大的成績。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家長共同教育學(xué)生成材的目標(biāo)，更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，在工商管理學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開展了簽署“誠實(shí)守信承諾書”的活動(dòng)。循法尚德，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，理所當(dāng)然應(yīng)成為維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的表率。在承諾書中，我們列出了當(dāng)代大學(xué)生必須遵守的九項(xiàng)道德條款。學(xué)校、家長共同監(jiān)督承諾書的執(zhí)行情況，學(xué)校留存的承諾書存入學(xué)生檔案，每學(xué)期學(xué)院都要對(duì)學(xué)生的誠信情況進(jìn)行考核，同時(shí)考核結(jié)果也將記入學(xué)生檔案。
作為學(xué)校，我們還充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，建立了工商管理學(xué)院輔導(dǎo)員網(wǎng)站，在網(wǎng)站上您可以看到學(xué)院的相關(guān)動(dòng)態(tài)。同時(shí)，在您的孩子入學(xué)報(bào)到時(shí)，我們將提供給您我院輔導(dǎo)員網(wǎng)站中“學(xué)生家長信息反饋查詢系統(tǒng)”的登陸用戶名和密碼。通過這個(gè)系統(tǒng)您可以查詢到您孩子的成績等相關(guān)信息和日常表現(xiàn)情況。我們還將提供給您我們的聯(lián)系電話，便于您與我們聯(lián)系，反映您對(duì)我們工作的建議和希望，從而讓我們共同完成對(duì)學(xué)生的實(shí)時(shí)教育管理任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康成長、順利成才的目標(biāo)。
同時(shí)，我們?cè)诿總�(gè)新學(xué)年的開始將給家長寄去學(xué)生上一學(xué)年的成績單，為了保證信息的正常傳遞，如果家長通訊地址有變更請(qǐng)及時(shí)通知我們。
今年是我國建國六十周年，舉國歡慶。值此國慶佳節(jié)即將到來之際，我們衷心的祝您工作順利，身體健康！讓我們攜起手來，為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信10
親愛的家長朋友：
你們好！
歡迎你們來到XXX幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章，幼兒園致新生家長的一封信。俗話講：萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：
一、好奇型。
著急來幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。
二、哭鬧型。
從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵(lì)，就是哭。家長很擔(dān)心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。
通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，他們會(huì)本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿，家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對(duì)待，對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。
首先，請(qǐng)家長信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。
其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性。
(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的'活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來越少。
�。�2）要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。
再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是XXX。（小二班電話：XXX）
最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表揚(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信11
新生家長：
首先要恭喜各位家長們，您的寶寶終于長大了！即將走向他人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園，翻開他獨(dú)立生活的新篇章。
寶寶們從各自家庭中走出來，離開了爸爸媽媽，獨(dú)自嘗試集體生活，每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長，一定要理解孩子的這種行為，并且掌握相應(yīng)的措施，才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。
家長如果在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，那么，你們的寶寶一定能夠用更快的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活。
一、家長心理的調(diào)整
父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事，要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。
全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo)，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷?duì)孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護(hù)，使他們更加依戀，給入園帶來更大的難度。
輕松、自然、平和、樂觀地看待孩子入園，是很重要的態(tài)度。
二、在園時(shí)間的控制
為了給孩子建立“家人走了一定會(huì)來”的信息，避免寶寶長時(shí)間等待的煎熬，家長不要一開始就把孩子放在幼兒園一整天。對(duì)于剛到陌生環(huán)境的寶寶來說，實(shí)在是很漫長難捱！
“晚來早走”是剛?cè)雸@時(shí)較好的`模式，具體接送時(shí)間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級(jí)的統(tǒng)籌安排而定。
三、如何與孩子告別
爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個(gè)謊言如“媽媽去買菜，馬上就來”，那樣會(huì)讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復(fù)告別，久久不愿離開。最好的做法是和孩子交待清楚，說完再見后干脆地離去。
寶寶開始肯定難以接受，會(huì)哭鬧，但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來接，會(huì)讓寶寶慢慢明白，分別其實(shí)沒有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。
父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長會(huì)不自覺地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。
四、堅(jiān)定不移的信心
家長要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長也要堅(jiān)持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常，回家后可能會(huì)更加?jì)蓺狻⒁缿�、憂郁、煩躁等，家長要給予充分地理解，耐心地傾聽他們，給予共情的同時(shí)也要注意不要過度嬌縱。
可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢(shì)，如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競(jìng)爭(zhēng)、結(jié)交朋友等，這些是加速適應(yīng)的好辦法。
孩子離開家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，家長一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱，用愛和堅(jiān)定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。
五、家園有效配合
入園后，家長要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時(shí)反饋對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見或建議。老師也會(huì)通過家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、短信、Q群、微信等多種方式和家長們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。
要引導(dǎo)孩子接受老師，如果對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及安全感。
只有家長和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。
祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活！
XXX
20XX年XX月XX日
致新生家長的一封信12
尊敬的學(xué)生家長：
您好！
首先，本人對(duì)您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級(jí)的學(xué)生表示熱烈的歡迎，也對(duì)您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學(xué)還有一段的時(shí)間，如何讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活，是大家都很關(guān)心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗(yàn)，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級(jí)養(yǎng)成的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面：學(xué)會(huì)做好課前準(zhǔn)備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學(xué)會(huì)傳遞本子；愛惜學(xué)習(xí)用品；讀寫姿勢(shì)正確（三個(gè)一）；按時(shí)完成作業(yè)；做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)；檢查自覺細(xì)致；學(xué)會(huì)傾聽，能簡單地復(fù)述內(nèi)容。
學(xué)校生活方面：按時(shí)上學(xué)（最好能學(xué)會(huì)提早10分鐘上學(xué)），放學(xué)排隊(duì)按時(shí)回家；排隊(duì)快靜齊，學(xué)會(huì)守紀(jì)律；課間活動(dòng)守秩序，不跑不跳不叫嚷；學(xué)會(huì)日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學(xué)會(huì)做值日（勞動(dòng)），愛清潔衛(wèi)生，保護(hù)周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學(xué)會(huì)自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會(huì)幫助父母掃地、倒垃圾；體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學(xué)習(xí)上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學(xué)生，在學(xué)習(xí)語文時(shí)，最可能遇到的幾個(gè)問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆�、閱讀課外書報(bào)、看新聞不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。對(duì)于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時(shí)訓(xùn)練法”進(jìn)行訓(xùn)練，但這需要一個(gè)過程。如果孩子不能按照樣子寫字或?qū)懫匆簦敲茨饕娜蝿?wù)就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時(shí)，記住每一個(gè)筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對(duì)于另外兩個(gè)問題，您可以為孩子做一個(gè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號(hào)，完成一項(xiàng)勾掉一項(xiàng)，每周進(jìn)行總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。此外，您還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)
一年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難，很多內(nèi)容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了，所以還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題最叫人擔(dān)心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅(jiān)持用直尺畫“等于符號(hào)”，不能堅(jiān)持每天做口算題目，不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺；數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他科目
其他學(xué)科，比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應(yīng)該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
開學(xué)前，父母可以在家里有意識(shí)地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時(shí)間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子在上學(xué)前沒有過多地被約束過，所以，要反復(fù)提醒孩子遵守學(xué)校紀(jì)律，為自己的集體爭(zhēng)光。
�。�3）課間休息。
現(xiàn)在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘，但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內(nèi)干什么。所以，在開學(xué)前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應(yīng)該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準(zhǔn)備，在教室里外走動(dòng)一下，眺望遠(yuǎn)處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時(shí)要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時(shí)間。
放學(xué)以后，初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應(yīng)有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對(duì)此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學(xué)后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè)，并預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學(xué)習(xí)用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時(shí)間內(nèi)最好能和孩子同步，一起學(xué)習(xí)、看書、讀報(bào)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習(xí)。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，您就要表揚(yáng)他；如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生，請(qǐng)把擔(dān)心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長絕對(duì)比老師“請(qǐng)”到學(xué)校的家長要明智。
�。�5）重新調(diào)整他的作息制度。
一年級(jí)小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右，所以，孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺，早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
�。�6）培養(yǎng)孩子提早到學(xué)校的習(xí)慣，做好這一天的準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于準(zhǔn)備好的人的。
�。�7）安全問題。
作為父母，首先應(yīng)告訴孩子一些關(guān)于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時(shí)候怎樣應(yīng)對(duì)等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
�。�8）父母的心態(tài)需調(diào)整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)生活，有十余門功課，有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，有一定的'作息時(shí)間……孩子開始也許很不適應(yīng)。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學(xué)業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認(rèn)為簡單得不能再簡單的知識(shí)。
想想孩子學(xué)走路，學(xué)說話的時(shí)候，我們不厭其煩地教，為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué)，也是一個(gè)新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當(dāng)初的那一份心情，用贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，幫助孩子建立信心，走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會(huì)使他學(xué)會(huì)暴躁，您的耐心也會(huì)傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)，想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習(xí)，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處，再次，把擔(dān)心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學(xué)舌”，孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時(shí)間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵(lì)孩子和小朋友比，哪個(gè)小朋友專心聽講，回答問題時(shí)聲音洪亮，哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進(jìn)，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。
讓孩子看一看：一年級(jí)課程知識(shí)淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本，可以提早了解孩子在知識(shí)上的缺欠，及時(shí)給予輔導(dǎo)，可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握復(fù)習(xí)方法，逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
讓孩子練一練：學(xué)校里學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項(xiàng)內(nèi)容都有具體要求，習(xí)慣的培養(yǎng)也很嚴(yán)格，如隊(duì)列、坐立走的姿勢(shì)、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、習(xí)慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最佳時(shí)期，先入為主，以后就是嚴(yán)格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，可以喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲望，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性，幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信13
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到xx小學(xué)xx校區(qū)。從幼兒園到小學(xué)，孩子的生活方式、活動(dòng)范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠希望家長在入學(xué)后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家校同心，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長。
一、孩子和父母需要共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準(zhǔn)備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學(xué)習(xí)用品宜簡單實(shí)用，花哨會(huì)分散孩子的學(xué)習(xí)注意力。
二、要求學(xué)生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊(duì)后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學(xué)等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學(xué)生的.作業(yè)記錄本并查對(duì)作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實(shí)讀背。
(5)與孩子定好每天接送時(shí)間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學(xué)校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機(jī)等。
(8)學(xué)校作息時(shí)間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學(xué)時(shí)間10：55，下午放學(xué)時(shí)間：周一4：35，周二至周五3：45。請(qǐng)讓孩子們按時(shí)上下學(xué)，并要求孩子在規(guī)定時(shí)間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時(shí)要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)注意用電安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學(xué)校必須向老師請(qǐng)假。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學(xué)習(xí)、成長。有句話說，老師決定學(xué)生，我們深知自己的責(zé)任，在工作中，我們將真誠地想學(xué)生所想，想家長所想，真正促學(xué)生的健康成長，讓家長放心。
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信14
各位尊敬的家長：
一年級(jí)新生已經(jīng)入學(xué)有一段時(shí)間了，大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并在學(xué)校里養(yǎng)成了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中，希望家長和學(xué)校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個(gè)方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
一、幾點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習(xí)慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動(dòng)作，雙腿不亂動(dòng)，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長在家陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習(xí)慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時(shí)間內(nèi)不亂動(dòng)，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當(dāng)好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當(dāng)小老師把當(dāng)天學(xué)習(xí)的拼音、兒歌學(xué)著老師的樣子教給爸爸媽媽學(xué)會(huì)拼讀。家長要配合孩子達(dá)到反復(fù)練讀的目的，讓孩子對(duì)一天學(xué)的知識(shí)達(dá)到熟能生巧的程度。拼音是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，要每天都要求孩子反復(fù)的從第一課讀到當(dāng)天學(xué)習(xí)的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
有條件的家長如果能督促孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中會(huì)讀課文，會(huì)認(rèn)生字為最佳。有些家長可能會(huì)問“家長都教會(huì)了，要老師干什么呢?”學(xué)習(xí)語文會(huì)讀課文認(rèn)生字只是一小步。孩子有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣好基礎(chǔ)更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學(xué)習(xí)有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學(xué)習(xí)書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時(shí)間有限，試想：如果你的孩子沒有預(yù)習(xí)，課堂上理解課文、學(xué)習(xí)生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習(xí)慣
一年級(jí)是打基礎(chǔ)的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學(xué)上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的'、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認(rèn)真寫字的習(xí)慣。希望家長陪伴孩子寫字時(shí)在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨(dú)自寫完了寫的很潦草被家長訓(xùn)斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習(xí)慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時(shí)以上，這樣有利于孩子積累知識(shí)、鞏固拼音、認(rèn)識(shí)漢字。
二、幾點(diǎn)行為習(xí)慣的養(yǎng)成
1、平時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，并教會(huì)孩子學(xué)會(huì)掃地，國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時(shí)間，督促孩子按時(shí)吃飯、休息、活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。特別注意不要過早的送孩子來學(xué)校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學(xué)校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時(shí)早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點(diǎn)說明
考慮到家長平時(shí)工作比較忙碌沒有時(shí)間來開家長會(huì)，以此一封信代替家長會(huì)，希望各位家長認(rèn)真閱讀，并認(rèn)真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣行為習(xí)慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信15
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學(xué)這個(gè)美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學(xué)生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，請(qǐng)您協(xié)助孩子，做好以下入學(xué)準(zhǔn)備：
一、心理準(zhǔn)備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學(xué)前，組織一個(gè)溫馨的家庭會(huì)議，祝賀孩子成為一名光榮的小學(xué)生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學(xué)的美好回憶。多贊美學(xué)校、老師，夸獎(jiǎng)孩子，讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學(xué)、放學(xué)途中鼓勵(lì)孩子禮貌和老師、同學(xué)問好、道別，培養(yǎng)孩子主動(dòng)和別人交流的習(xí)慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學(xué)回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學(xué)校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導(dǎo)孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。
讓孩子明確—放學(xué)時(shí)如果家長沒有及時(shí)來到，需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號(hào)碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準(zhǔn)備
1、學(xué)習(xí)用品：輕便的書包，簡單實(shí)用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習(xí)本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個(gè)學(xué)習(xí)小天地：準(zhǔn)備一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺(tái)燈等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和安靜優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、行為習(xí)慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習(xí)慣
每天都要早睡早起，在家吃完?duì)I養(yǎng)早餐再來上學(xué)，晚上九點(diǎn)前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。盡量保證孩子9-10小時(shí)的睡眠。
2、科學(xué)的時(shí)間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學(xué)的“一日生活時(shí)間表”，并按計(jì)劃執(zhí)行;有意識(shí)得安排孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成某件事情，幫助孩子形成時(shí)間觀念。
3、獨(dú)立自主習(xí)慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵(lì)，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨(dú)立自主的'好習(xí)慣。
4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護(hù)好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊(duì)進(jìn)出校門的習(xí)慣。
從孩子第一天入學(xué)起，家長要堅(jiān)持把孩子送至接送崗護(hù)欄內(nèi)自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊(duì)有秩序進(jìn)入校園。放學(xué)后，老師負(fù)責(zé)把孩子們護(hù)送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時(shí)請(qǐng)您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達(dá)的好習(xí)慣。
一年級(jí)沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補(bǔ)習(xí)班。把時(shí)間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅(jiān)持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子嘗試講故事，讓學(xué)生敢于表達(dá)。
7、練習(xí)靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識(shí)地培養(yǎng)孩子練習(xí)靜坐，以便上課能夠認(rèn)真聽講。在孩子學(xué)習(xí)、畫畫、做手工時(shí)，家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機(jī)等。
四、安全防疫準(zhǔn)備
為孩子準(zhǔn)備防疫包(內(nèi)裝一個(gè)備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會(huì)孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學(xué)洗手法。
20xx年入學(xué)的小朋友們，相信你們對(duì)學(xué)校充滿了期待!家長朋友們，相信你們也一定樂于與學(xué)校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學(xué)敞開懷抱，真誠期待你們的到來!
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信16
尊敬的新生家長：
您好！
首先，祝賀您的孩子順利跨過了高考這個(gè)門檻，成為了XX大學(xué)的一名學(xué)生，我們電氣與新能源學(xué)院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個(gè)溫馨和諧的大家庭！
XX大學(xué)電氣與新能源學(xué)院具有較強(qiáng)的科學(xué)研究實(shí)力，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，注重學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以培養(yǎng)“思想政治素質(zhì)進(jìn)步，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，創(chuàng)新實(shí)踐能力突出，身心健康和諧發(fā)展，綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，因此我們有理由相信，您的孩子來到XX大學(xué)電氣與新能源學(xué)院深造，定能夠讓他們學(xué)有其所，學(xué)有所成！
大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活與中學(xué)有著顯著的不同。大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)選擇和判斷，并為自己做出的決定勇敢的負(fù)責(zé)；大學(xué)生活的多樣性需要他們學(xué)會(huì)相信自己，依靠自己，把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨(dú)自在異地求學(xué)，但作為一名大學(xué)生，他自己必須學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自信；學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折，擔(dān)當(dāng)榮耀，學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，適應(yīng)自己的某種“平凡”，發(fā)現(xiàn)自己某些“不凡”。在此，請(qǐng)各位尊敬的家長和親愛的同學(xué)們放心，我們學(xué)院設(shè)有學(xué)生會(huì)、大學(xué)生科技協(xié)會(huì)等一批優(yōu)秀團(tuán)體組織，同學(xué)們可以根據(jù)自己的特長喜好來選擇加入進(jìn)去，參與當(dāng)中，借此以幫助新同學(xué)早日適應(yīng)大學(xué)生活同時(shí)在此得到一定的鍛煉，而且我們還有很多的文娛活動(dòng)，比如才藝大賽，籃球賽、辯論賽、迎新晚會(huì)等等。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這里提供給大家一個(gè)展示自己的舞臺(tái)！
當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎(chǔ)教育，他們有個(gè)性，具有創(chuàng)新意識(shí)；他們愛好廣泛，具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到他人的認(rèn)可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段，使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化，另外，受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響，他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識(shí)淺、易產(chǎn)生逆反心理等情況，一些學(xué)生在成長過程中甚至?xí)r常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)和傾向。所以，如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了您的孩子進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長的您，此時(shí)的作用是微妙而又巨大的，在您的孩子遠(yuǎn)離您的身邊獨(dú)立生活的時(shí)候，他們需要您的`鼓勵(lì)和支持；在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候，他們需要您的贊賞與肯定因此，上大學(xué)絕不是您培養(yǎng)孩子的終點(diǎn)，而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期，我們同樣要告誡親愛的家長們，大一時(shí)期，請(qǐng)一定不要給您的孩子配備電腦，剛考上大學(xué)的同學(xué)很多都像是剛打完勝仗的大功臣，對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲很是著迷，于是沉迷網(wǎng)絡(luò)，翹課逃學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，最后導(dǎo)致留級(jí)，這樣的例子數(shù)見不鮮，我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上！
孩子的成長與發(fā)展需要學(xué)校和家長以及學(xué)生本人的共同努力，我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們XX大學(xué)電氣與新能源學(xué)院，了解大學(xué)生活的特點(diǎn)，并能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決您的孩子在成長過程中出現(xiàn)的問題，使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
XX大學(xué)電氣與新能源學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來，20XX級(jí)新同學(xué)也將為電氣與新能源學(xué)院注入新的動(dòng)力和活力，相信在我們共同的努力下，學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長！同時(shí)，也請(qǐng)您放心地把孩子交給我們！
最后，祝您全家幸福快樂，預(yù)祝您的孩子學(xué)業(yè)有成！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信17
親愛的同學(xué)及家長們：
你們好！
在你即將邁入XX大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)教育部，開始新的學(xué)習(xí)生活之際，讓我們代表全體教職員工和同學(xué)向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎！
XX大學(xué)位于北京北三環(huán)東路11號(hào)，與對(duì)XX毗鄰。我校是教育部直屬的并進(jìn)入國家“211”工程建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)。自1956年建校以來，已有50年歷史，經(jīng)幾代中醫(yī)藥先輩的努力與奮斗，在學(xué)術(shù)、醫(yī)療、科研、教學(xué)上與其他中醫(yī)藥學(xué)府相比，一直處于領(lǐng)先地位。我校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為國內(nèi)外培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的中醫(yī)藥人才，在科研、醫(yī)療、教學(xué)、管理各個(gè)崗位發(fā)揮著重要的作用。XX大學(xué)以振興國術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)為己任，秉承“勤求博采，厚德濟(jì)生”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷努力開拓進(jìn)取。學(xué)校擁有雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的科研條件和中西貫通、文理兼容的文化氛圍。
XX大學(xué)高職部于20xx開始在全國范圍內(nèi)招生，專門培養(yǎng)中醫(yī)藥行業(yè)的應(yīng)用技術(shù)型人才。高職部位于廊坊東方大學(xué)城，東方大學(xué)城保障服務(wù)系統(tǒng)配套齊備，是理想的教學(xué)與育人環(huán)境。目前高職部有在校生1660人，現(xiàn)設(shè)有中藥學(xué)專業(yè)，下設(shè)三個(gè)方向：中藥制藥、中藥材、中藥營銷。
同學(xué)們，大學(xué)生活將是你人生的重大轉(zhuǎn)折，你將結(jié)識(shí)更多的新朋友，認(rèn)識(shí)更多的名醫(yī)名家，成就你的'種種夢(mèng)想。你將在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中遨游在科學(xué)、人文的海洋里。在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們還可以參加各種社團(tuán)和社會(huì)公益活動(dòng)，聆聽高水平的學(xué)術(shù)講座，豐富課余生活。
進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生可能會(huì)遇到各種各樣的困難，新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也將向你提出挑戰(zhàn)。在這段時(shí)期里，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，思想不夠成熟，而大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活變化很大，可能會(huì)造成同學(xué)們?cè)趦r(jià)值取向、理想把握、心理承受能力上有較大的不穩(wěn)定因素。這就需要家長在學(xué)生入學(xué)之際，配合我們做好思想工作，以自立、自信、自強(qiáng)的態(tài)度，把握好自己，提高自己的綜合素質(zhì)。
親愛的新同學(xué)，大學(xué)生活即將開始，祖國的期望，家長的囑托，老師的教誨，無不催你奮進(jìn)！希望大學(xué)生涯能真正成為你成才的起點(diǎn)，偉大的中醫(yī)藥事業(yè)的振興正等待著你！你的腳下又是一道新的起跑線，我們期待著你的才華，為我們的學(xué)校續(xù)寫更美麗的樂章。
此致
敬禮
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信18
尊敬的家長：
您好！
備受社會(huì)各界關(guān)注的z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校將在20xx年9月1日如期開學(xué)。首先，我們祝賀您的孩子已經(jīng)成為z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校新的一員！同時(shí)我們?nèi)w教師衷心感謝您對(duì)我們的信任與支持。謝謝您！
教育好孩子是我們共同的目標(biāo)。孩子在人生旅程上即將步入新的階段，學(xué)校教育和家庭教育將面臨著許多新的問題。面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師以及和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們可能會(huì)感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。有些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、自信心動(dòng)搖、行為習(xí)慣改變、學(xué)習(xí)興趣降低、成績下降等，從而影響到學(xué)業(yè)的正常發(fā)展和身心的健康成長。
為使孩子盡快適應(yīng)初中生活，我們懇請(qǐng)家長和學(xué)校密切配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理適應(yīng)性指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)注意改善家庭教育環(huán)境，幫助孩子形成健康的身心狀態(tài)，從而走好初中生活的第一步。目前，我們希望家長對(duì)孩子的暑期生活精心規(guī)劃，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
悉心引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成七個(gè)好習(xí)慣：做事有計(jì)劃、堅(jiān)持每天鍛煉身體、滿懷激情地迎接新的一天、自己的事情自己做、微笑待人、信守承諾、勇于承擔(dān)。
二、激發(fā)孩子愛上閱讀，并善于閱讀。
鼓勵(lì)孩子多讀些融知識(shí)性、趣味性、教育性于一體的優(yōu)秀讀物；尤其要鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子背誦一些經(jīng)典古文如《弟子規(guī)》、《誡子書》等，提升孩子的閱讀品位，陶冶孩子的良好情操。
三、引導(dǎo)孩子健康生活，快樂度假。
可適量參加有益活動(dòng)，有節(jié)制地看電視、上網(wǎng)，每天完成一定量的`假期作業(yè)，按計(jì)劃閱讀，不突擊，不拖拉，不貪睡賴床，不營養(yǎng)過剩，不撒嬌使性。
四、指導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程。
家長可向原初一的學(xué)生借來上學(xué)期的課本及資料，讓孩子積極主動(dòng)提前預(yù)習(xí)，并將自己學(xué)習(xí)中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記，以便開學(xué)后學(xué)得主動(dòng)、輕松。
五、督促孩子講普通話，寫規(guī)范字。
讓孩子把自己最喜歡的一篇文章用手抄報(bào)的形式（A3版、直幅）制作出來，開學(xué)后，學(xué)校將舉行手抄報(bào)自述與展覽。
六、注意安全。
教育孩子珍愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
七、開學(xué)之前，我們將對(duì)新生開展軍訓(xùn)
內(nèi)容包括宿舍內(nèi)務(wù)整理、自理能力培養(yǎng)教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、考勤、紀(jì)律、隊(duì)列訓(xùn)練等各種訓(xùn)練和評(píng)比活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、良好的精神風(fēng)貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，為新學(xué)期的正常開學(xué)打基礎(chǔ)。所以也希望家長提前與孩子交流溝通，讓孩子作好心理準(zhǔn)備。
親愛的家長，新的學(xué)校，新的機(jī)遇；新的學(xué)期，新的希望！您的信任，讓我們深感責(zé)任重大；您的支持，我們將銘記于心；您的配合，給予我們奮進(jìn)的動(dòng)力。我們將恪守“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的教育理念和“激情教育、高效課堂、精細(xì)化管理”的教學(xué)模式，與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力，讓每個(gè)孩子身體健康、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、精神愉快、快樂成長，為孩子一生的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝您身體健康，工作順利！祝您的孩子暑期快樂，天天進(jìn)步！
我們的暑假從7月10日開始，8月下旬學(xué)生提前到校開始軍訓(xùn)（以電話通知為準(zhǔn)）。我們期待著您的建言獻(xiàn)策，我們熱盼著與您真誠的交流。相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站z。聯(lián)系電話（校辦）；z（z老師）
此致
敬禮！
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信19
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程，請(qǐng)家長正確理解和對(duì)待，幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
首先，家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次，請(qǐng)您配合：
(1)按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的`。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，全家思想統(tǒng)一，不要因舍不得而送送停停，三天打魚，兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。
(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓老師批評(píng)你”的話。
(3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來園，應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等，知道自己的事情自己做。
再是，配合幼兒園及老師，以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話：XXXX。
最后，對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
孩子上幼兒園，對(duì)于孩子和家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任，選擇了我們幼兒園!
XXX
20XX年X月X日
致新生家長的一封信20
尊敬的高一新生家長：
您好！
首先，感謝您對(duì)我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進(jìn)入高中，孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期，并不僅僅是學(xué)習(xí)上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長和老師的指點(diǎn)和幫助，家長們平時(shí)可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進(jìn)行指導(dǎo)，也可在周末的時(shí)候到校看望孩子并與之交流。這里想提醒各位家長的是：
一、請(qǐng)不要把手機(jī)留給孩子。手機(jī)在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現(xiàn)象，“學(xué)生不得將手機(jī)、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進(jìn)校園”是學(xué)校的一條紀(jì)律，違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰，所以請(qǐng)家長一定要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)。（注：校園內(nèi)各辦公室都有電話，打電話比較方便）
二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué)，學(xué)校會(huì)以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請(qǐng)家長不要在學(xué)習(xí)時(shí)間段來看望或是過于頻繁到�？赐⒆樱悦庖鸷⒆优时刃睦砗鸵l(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí)，如果有特殊情況，家長可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。
三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習(xí)慣，因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
四、了解孩子，確立目標(biāo)。
在這一學(xué)期，我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容，嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣，打好知識(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí)，要求他們專心聽課，做好筆記，認(rèn)真作業(yè)，仔細(xì)清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問題，認(rèn)真過好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認(rèn)為要想孩子成功，應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀，重視他們的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請(qǐng)配合我們，在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請(qǐng)?jiān)诹私馑麄兊腵近期現(xiàn)狀后，提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標(biāo)，幫助他們一步步地成功，實(shí)現(xiàn)三年的巨大進(jìn)步。
三年是非常短暫的，高三年又會(huì)影響孩子一生，家長們，讓我們攜起手來，用我們最大真誠、最大努力去關(guān)愛孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過人生的重要轉(zhuǎn)折期，為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想盡心盡力吧！
由于學(xué)校提前開學(xué)，教師的培訓(xùn)定在9-11日，在這期間望家長督促子女整理好發(fā)型，不要佩戴裝飾。把手機(jī)及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料，生活用品，誠懇的希望家長對(duì)我校提出寶貴的意見。
順祝全家安康！
XXX
20XX年X月X日
【致新生家長的一封信】相關(guān)文章：
開學(xué)致新生家長的一封信08-28
致新生家長的一封信集合08-26
致新生家長的一封信15篇05-13
致高一新生家長的一封信02-05
致初一新生家長的一封信08-05
致新生家長的一封信（通用24篇）09-09
致新生的一封信07-13
致高一新生家長的一封信5篇08-25