校園致家長的一封信15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的校園致家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園致家長的一封信1
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
時值炎夏,我縣近期連續(xù)發(fā)生多起交通事故,并有xx個孩子在dw駕校水庫游泳不幸溺水身亡。百年大計,教育為本,百年家業(yè),子女為本。生命對于每個人只有一次,孩子的安全高于一切。我們衷心希望能和廣大家長攜起手來,共同努力,為我們的孩子營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長的良好環(huán)境。希望各位家長配合學(xué)校做到以下幾點:
一、牢記學(xué)校作息時間:小學(xué)部:(上午)7:50到校,11:45放學(xué);(下午)14:25預(yù)備,17:05放學(xué)。初中部:(上午)7:50預(yù)備,11:55放學(xué);(下午)14:20預(yù)備,18:10放學(xué)。學(xué)校中午實行靜校,嚴(yán)禁任何學(xué)生到校。下午2:0 0開校門后方可進(jìn)入,要求孩子把握好從家到校的時間,不可太早到校,放學(xué)后須直接回家。上學(xué)期間要關(guān)注子女是否按時往返,若提前或延后放學(xué),班主任應(yīng)告之家長,若發(fā)現(xiàn)異常或?qū)W生未按時回家,請家長及時與班主任聯(lián)系。雙休日和假期子女有事外出,須向家長打招呼,家長要確定往返時間,親自接送,嚴(yán)格監(jiān)督子女外出活動,以防發(fā)生意外。
二、規(guī)范學(xué)生請假制度:1.如學(xué)生不能按時到校,家長需親自給班主任打電話請假,上學(xué)的時候需親自送到學(xué)校并告之班主任。2.上學(xué)時間,不允許外出,學(xué)生因事請假離;丶遥议L必須代學(xué)生請假,學(xué)生完善手續(xù)。學(xué)生回家后,家長應(yīng)該在電話里告之班主任。
三、切實加強(qiáng)防溺水安全教育:夏季炎熱,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。我校附近有兩湖一河(cd湖、jl湖;xf河),湖深水多,存在安全隱患。家長要教育監(jiān)管子女做到 “五個不”:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不在無家長的帶領(lǐng)下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的'地方游泳。要求孩子做到“一個禁止”:嚴(yán)禁學(xué)生到池塘、河流、水庫、建筑工地的積水畦地等危險水域玩耍、戲水、釣魚等,以免發(fā)生溺水事故。切記:不到游泳館以外的任何地方游泳。
四、對子女加強(qiáng)交通安全教育:學(xué)校附近十字路口眾多,車輛來往頻繁,家長要不厭其煩的叮囑子女嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。小學(xué)生必須有家長親自接送;要教育孩子在上、放學(xué)的路上須靠右邊行走,不橫穿馬路;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;過馬路時,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行,不撒把騎車;不并排占道騎車,不準(zhǔn)在cd湖兩橋上坡騎車;要走人行橫道。不坐三無車輛,學(xué)生不準(zhǔn)騎摩托或電動車上學(xué)、回家。
五、做好消防安全教育:教育子女要注意科學(xué)、安全用電,同時要做好防雷擊、防暴雨侵害等防范自然災(zāi)害方面的安全教育,增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。如電閃雷鳴雨急的惡劣天氣,要教育子女遇到打雷時應(yīng)注意: 1.大雷雨時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。2.為防止雷電波損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。3.雷雨時,盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗等。
六、加強(qiáng)飲食安全教育:教育孩子注意飲食衛(wèi)生,并養(yǎng)成儉省節(jié)約的好習(xí)慣。1.白開水是最好的飲料,學(xué)校為學(xué)生免費提供純凈水,教育孩子不買飲料;2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播;3.生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒;4.選擇食品時,要注意食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;5.盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒;6.不吃無衛(wèi)生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;7.不吃無衛(wèi)生保障的街頭食品; 8.少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當(dāng)會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。教育孩子不在小攤購買零食及飲料,并不帶以上物品進(jìn)學(xué)校。
七、教育孩子嚴(yán)禁帶手機(jī)入校:學(xué)校為孩子提供“家校通”,方便家校聯(lián)系。學(xué)生帶手機(jī)的弊端:1.造成攀比心理;2.影響學(xué)習(xí);3.手機(jī)輻射及垃圾信息危害健康;4.存在安全隱患;5.加大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
八、嚴(yán)格要求孩子的衣著、穿戴:1.男同學(xué)不留長發(fā),不剃光頭,不得染彩發(fā),燙發(fā),不得理碎發(fā),做到前不打眉,旁不遮耳,后不過頸,不留怪發(fā)型。2.女同學(xué)要求理運(yùn)動短發(fā)或扎馬尾辮,流海不過眉,不涂指抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不涂指甲油,不染、燙發(fā),不梳怪發(fā)型。3.穿著整潔,樸素、大方,不穿拖鞋,高跟鞋,不穿奇裝異服。4.不戴任何首飾、不留長指甲。
九、加強(qiáng)文明禮儀教育及施工現(xiàn)場安全教育:大手拉小手,與子女共同做到:文明乘車,排隊候車,先下車,后上車,不爭先擁擠,公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座;遵守公共秩序,不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館等公共場所大聲喧嘩;愛護(hù)市容,不亂扔雜物、不隨地吐痰、不亂涂亂貼、不損壞花草樹木,不故意損壞或弄臟公用電話、郵箱、報欄、座椅等公共設(shè)施。隨著城內(nèi)建筑增多,建筑場地的狹窄,高層建筑的發(fā)展,施工現(xiàn)場的安全教育刻不容緩。家長要教育子女遠(yuǎn)離建筑現(xiàn)場,不圍觀、不攀越、不在塔吊附近逗留,行路注意路面建筑垃圾。
十、加強(qiáng)雙休日管理:放假期間,教育孩子要遵紀(jì)守法,不打架、斗毆、偷、摸、搶劫;嚴(yán)格監(jiān)督,不進(jìn)網(wǎng)吧,不喝酒,不抽煙,不打牌,不賭博,教育孩子要增強(qiáng)自我保護(hù)和自我防范意識,避免受到任何傷害。
安全第一,平安是福。教育保護(hù)孩子平安健康的成長,是我們共同的責(zé)任。家長作為孩子安全的責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,必須時刻牢記加強(qiáng)對子女的安全監(jiān)督力度(尤其節(jié)假日),時時提醒子女注意安全事項,一切以安全為重,確保孩子平平安安,快樂成長。各位家長,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望,培育社會棟梁是我們學(xué)校的職責(zé)。共同的責(zé)任,共同的目標(biāo),共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長與成材而共同努力!
此致
敬禮!
校園致家長的一封信2
尊敬的家長們:
大家好!
近年來,校園里出現(xiàn)了不少同學(xué)攜帶手機(jī)的現(xiàn)象,且有日漸壯大之趨向。家長朋友,您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?您是否察覺到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化?通過對全國中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園引起的各種問題分析,并結(jié)合我校教學(xué)中的客觀現(xiàn)象,對學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園的不好之處特告知各位家長:
第一,使用手機(jī)不利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。
手機(jī)輻射對腦部神經(jīng)有較大影響,不利于中小學(xué)生的身心健康發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下這是共識。同時,由于越來越多的手機(jī)具備上網(wǎng)功能,青少年學(xué)生很容易接觸到不健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,由于中學(xué)生的心智水平及自我控制能力難以達(dá)到大人所期望的水平,許多同學(xué)沉迷于色情信息和聊天,成為手機(jī)淫穢色情信息的受害者。學(xué)生若長期接觸不良信息,很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感,引發(fā)不良的思想,繼而犯罪的事例也不少見。
第二、學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)良好的道德操守,而手機(jī)的使用卻不利于此。
學(xué)生利用手機(jī)在上課、自習(xí)、午休甚至晚上就寢時間發(fā)短信、看小說、上網(wǎng)、玩游戲、聽音樂等,既影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,也敗壞了老師的教學(xué)興趣,更分散了自己的學(xué)習(xí)精力,這樣既不利于教,也不利于學(xué),嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。
手機(jī)也為學(xué)生考試作弊提供了便利條件。有些學(xué)生用手機(jī)短信互通答案進(jìn)行作弊,這不僅使考試失去了公平、公正,也養(yǎng)成了學(xué)生依賴作弊而失去獨立能力和不能培養(yǎng)完整人格的意識,不利于今后的成長。第三、學(xué)生正處于叛逆期,手機(jī)的廣泛使用為叛逆提供了條件,也容易造就一些不健康的社會現(xiàn)象。家長給學(xué)生買手機(jī),主要是不放心,好隨時聯(lián)系,這是家長給學(xué)生買手機(jī)的初衷?蓪W(xué)生如實向家長告知自己在學(xué)校的情況、學(xué)習(xí)的情況以及其它心理狀況的又有多少?學(xué)生使用手機(jī)以后,撒謊、說話不耐煩、不愿意打電話的,嫌父母管得寬的都有,可見手機(jī)并不一定利于家長和學(xué)生的溝通。而學(xué)生使用手機(jī)卻主要是用來游戲,上網(wǎng),聽音樂,看電影,拍照錄像,也不乏使用手機(jī)來炫耀,來早戀,來與外界陌生人交往,甚至用來拉幫結(jié)派的。更有甚者,利用手機(jī)上網(wǎng)發(fā)帖損毀學(xué)校、教師和他人的聲譽(yù),用手機(jī)偷拍相片或錄像等侵犯他人隱私,引發(fā)違法犯罪行為的也屢見不鮮?梢,手機(jī)的確不是學(xué)校學(xué)習(xí)中的.必需品,反而事與愿違,容易造成家長們父愛母愛的疏漏。
第四、使用手機(jī)存在極大安全隱患。
使用手機(jī)的同學(xué)都需要充電,宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)等插座,到處都是學(xué)生手機(jī)充電器充電。這么多的學(xué)生使用,如遇漏電、短路的情況,極易引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。
鑒于此,為了營造一個溫馨靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生能全心地投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以更好地實現(xiàn)家長們望子成才的托付,我校現(xiàn)明確規(guī)定:學(xué)生不得將手機(jī)、小靈通、等物品帶入校園,不得在校園內(nèi)使用手機(jī)、小靈通等通訊工具。這項措施已得到絕大多數(shù)家長和學(xué)生的大力支持與配合,但是仍有少數(shù)家長沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍允許子女?dāng)y帶手機(jī)進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申:凡帶手機(jī)等通訊工具到學(xué)校者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律予以沒收,直到學(xué)生畢業(yè)后再返還,并將對違規(guī)學(xué)生按校規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為了考慮到家長與學(xué)生的聯(lián)系方便,學(xué)校公開了老師手機(jī)號碼,家長有急事可直接與班主任或任科老師聯(lián)系。
為了能夠讓學(xué)生專注學(xué)業(yè),希望您理解、支持、配合學(xué)校的工作。
黃山頭中學(xué)
二0xx年三月二十日
校園致家長的一封信3
尊敬的家長:
您好!校園安全,師生平安是大家的共同期盼。為了加強(qiáng)校園安全防范措施,防止閑雜人員和不法分子混進(jìn)校園,確保學(xué)生的安全,現(xiàn)對家長進(jìn)出校園及學(xué)生放學(xué)提出如下要求:
1、學(xué)生早上7:30到校,中午2:00到校,家長不要讓孩子過早回校;中午11:35放學(xué),下午一、二年級16:05放學(xué),三至六年級16:45放學(xué),俱樂部平時班17:30放學(xué)。
2、學(xué)生在校期間因病或特殊情況離校,先到班主任處領(lǐng)取放行條,填寫請假原因,班主任簽名,學(xué)生須在保安室等候,家長簽名確認(rèn)后,保安才能讓家長領(lǐng)孩子離校。
3、學(xué)生有忘記攜帶物品需家長幫忙送到學(xué)校的,請用便簽紙寫好孩子的班級和姓名,交由門衛(wèi)看管,并電話或短信通知老師讓學(xué)生到門衛(wèi)室領(lǐng)取。
4、學(xué)生放學(xué)時,家長不能進(jìn)入校園接孩子,一律在校門外等候,不擁堵進(jìn)出通道,保障校門的通暢和安全。留校等候家長的學(xué)生須集中在指定區(qū)域等候,家長可在各年級等候區(qū)域外圍墻的柵欄處示意孩子離校。各年級等候區(qū)域如下:大拇指廣場(從廚房到學(xué)校門口分別是:五年級、三年級、六年級)、名人廣場(從梁啟超雕塑到學(xué)校門口分別是:四年級、二年級、一年級)。
5、學(xué)生的接送卡只能在雨天使用,雨天時,家長憑卡進(jìn)入校園接孩子。三、五、六年級等候的位置則從原區(qū)域后移至風(fēng)雨球場,四年級后移至科學(xué)室前的走廊,一、二年級在巧智樓樓下。
6、參加平時班體育俱樂部的`學(xué)生在17:30由俱樂部上課老師帶領(lǐng)在學(xué)校大堂集合,排隊出校門,留校等候家長的學(xué)生到相應(yīng)的年級區(qū)域等候。
7、清場時間:17:40,留校學(xué)生由值班教師統(tǒng)一集中到一年級等候區(qū),由保安看守。
孩子的安全事關(guān)每一個家庭的未來和幸福,希望各位家長能以孩子安全為重,配合學(xué)校做好以上工作。同時,也真誠希望您對學(xué)校的安全工作提出寶貴的意見和建議。
此致
xx市農(nóng)林小學(xué)
20xx年9月8日
校園致家長的一封信4
尊敬的家長朋友們:
你們好!
每一個孩子都喜歡自己的爸爸媽媽和他們像朋友一樣相處,就像咱們?nèi)嗟暮⒆觽兌己芟矚g唱的一首歌曲《爸爸媽媽聽我說》里的歌詞:你對我好,我心里都知道,我學(xué)學(xué)這個學(xué)學(xué)那個忙得不得了,我的煩惱又有誰知道,學(xué)得太多學(xué)得太雜消化不了爸爸聽我說,媽媽聽我說,我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,爸爸聽我說媽媽聽我說,我也喜歡和你們打打鬧
這是孩子們的心里話,唱出了每個孩子的心聲,常言道:“會玩的孩子聰明!薄皶妗敝傅氖怯螒蛩礁撸奥斆鳌敝傅氖钦J(rèn)知水平高,可見,游戲具有潛移默化的學(xué)習(xí)效應(yīng),這種效應(yīng)不僅是現(xiàn)時的,還有助于孩子們以后長遠(yuǎn)的發(fā)展呢。
現(xiàn)在我們幼兒園也正在以《三到六歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀這本書為指導(dǎo),來嘗試實施孩子們的一日生活和學(xué)習(xí)的活動,相信這幾周您和我們一樣已經(jīng)感受到孩子身上的可喜變化吧,尤其是活動區(qū)活動,以前孩子們是從七點半到八點半陸陸續(xù)續(xù)來園,甚至還有八點半以后才來園的,可是再看現(xiàn)在,每天有許多早來園的孩子,在八點左右基本就到齊了,到底是什么吸引了我們聰明的'孩子們呢?是游戲,快樂的游戲。家也都看到了,《指南》解讀中強(qiáng)調(diào)的“游戲是幼兒的基本活動”,喜歡游戲在我們的孩子身上得以充分體現(xiàn),孩子們不只是喜歡玩,而且是很會玩呢。我想只有這種自發(fā)、自由、自主的活動才是最適合孩子年齡特點的,并在游戲中促進(jìn)各方面發(fā)展的。
昨天我群里發(fā)的教育敘事征文的通知家讀了吧?期待更多的家長能參加到活動中,我們下周起將計劃開展“家庭中的快樂游戲”“我和爺爺奶奶玩游戲”、“我和爸爸媽媽玩游戲”等各種類型的攝影作品征集活動,借此讓家長們了解游戲、重視游戲,重視親子間的溝通以及對孩子發(fā)展的了解等等。
真心希望家長能夠樹立起正確的育兒觀念,積極學(xué)習(xí),關(guān)于《指南》一書,愿意學(xué)習(xí)的家長,咱們能買來看一看最好,另外《游戲力》也是一本不錯的書,和指南的的理念方向一致。另外,征文和親子游戲攝影作品,隨時可以發(fā)到我的郵箱,我會上報到園里參加市教育敘事征文比賽。
為了孩子們得到更好的發(fā)展,期待家行動起來,把家庭教育對孩子的影響真正重視起來!
附:日托辦發(fā)〔20xx〕2號關(guān)于開展學(xué)用《指南》教育敘事征文活動的通知各區(qū)縣托幼辦,市直各幼兒園:為深入貫徹落實《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神,做好《指南》省級實驗區(qū)工作,調(diào)動廣幼兒教師、家長學(xué)習(xí)和運(yùn)用《指南》的積極性,切實將《指南》入腦入心,提高科學(xué)育兒的能力,決定在全市范圍內(nèi)開展教育敘事征文活動,F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下:
一、征文對象:
全市所有幼兒園教職工、幼兒家長。
二、活動時間
20xx年2月至20xx年12月。
三、工作要求
1、每位教師和保育員每天一篇教育敘事,記錄幼兒園保育教育實踐中的真實事例,分享交流自己在學(xué)習(xí)《指南》、運(yùn)用《指南》過程中,觀察了解幼兒、與幼兒互動交流獲得的切身體會和感悟,如對孩子學(xué)習(xí)發(fā)展方式與特點的認(rèn)識、對自身原有觀念的沖擊及對教育行為的思和調(diào)整等。
2、各區(qū)縣托幼辦及市直各幼兒園建立教育敘事郵箱,對教師和家長的教育敘事進(jìn)行初評,要求觀點正確,事例鮮活生動,有真情實感,有學(xué)習(xí)和借鑒價值。每周五選出優(yōu)秀教育敘事打包上報到市托幼辦《指南》郵箱。請各單位投稿時在郵件主題上注明區(qū)縣(市直幼兒園注明幼兒園名稱)和投稿數(shù)量,每篇文章尾部應(yīng)注明區(qū)縣及園所名稱、作者等信息。
3、市托幼辦每周推選出58篇優(yōu)秀征文在《指南》省級實驗區(qū)工作簡報上刊登,并對各單位的報送數(shù)和采用數(shù)進(jìn)行通報。另外,市托幼辦將不定期地抽查教師的教育敘事筆記,對各單位教師每天一篇教育敘事的撰寫情況進(jìn)行通報(請市直各幼兒園上報幼兒教師名單以便于檢查)。
4、嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)查出將在《指南》省級實驗區(qū)工作簡報上予以通報。
校園致家長的一封信5
尊敬的家長朋友:
您好!
校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康,為了預(yù)防此類事件的發(fā)生,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,學(xué)校向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合。
1、多關(guān)注自己的孩子,要尊重、關(guān)心、理解子女,教育子女時,要曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時要關(guān)注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結(jié)派,出于朋友義氣,腦子一熱可能會不管后果。
2、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系,多了解孩子在校的情況。
3、以預(yù)防為主。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中,引導(dǎo)孩子學(xué)會分辨事情的對與錯,曲與直,不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然,也要教孩子一些自我保護(hù)的方法,讓孩子平時有心理準(zhǔn)備,遇事能從容處理。
4、教育孩子遇到問題沉著冷靜,教會孩子堅強(qiáng)面對。如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況,不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。如果孩子遇到校園暴力事件后,在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學(xué)校溝通,了解孩子在校的真實情況,并拿起法律的.武器來保護(hù)孩子。
5.為增強(qiáng)宣傳教育的實效性,市教育局組織有關(guān)技術(shù)人員針對校園欺凌的類型、應(yīng)對措施及如何有效預(yù)防等內(nèi)容,編輯制作了《預(yù)防校園欺凌,增強(qiáng)自護(hù)能力》教育視頻,請家長于4月15日后,自行在沈陽網(wǎng)絡(luò)教育電視上組織收看。
各位家長,我們共有一個關(guān)心與愛護(hù)的對象您的孩子。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻不忘加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)安全意識,增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!因此,讓我們積極行動起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,為了孩子的健康成長做出自己的努力!
xxx
20xx年xx月xx日
校園致家長的一封信6
尊敬的家長朋友們:
您好!
“望子成龍,望女成鳳”,這是所有天下父母的心愿。為實現(xiàn)這個愿望,為了孩子的`健康,學(xué)校希望和家長一起配合努力來完成。本學(xué)期已經(jīng)過了一個星期,孩子們漸漸進(jìn)入到學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是還是有一些小問題需要和家長朋友一起來督促,共同搞好“安全教育”工作。
。ㄒ唬┙煌ò踩逃憾酱俸⒆用刻斐鲩T前戴好小黃帽,過馬路走人行道,過馬路前要看車,不要在馬路上嬉笑打鬧。
。ǘ┓滥缢踩逃禾鞖鉂u漸轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁學(xué)生到小溪、水庫等處游泳、玩水、釣魚或到危險地方游玩。
。ㄈ┦称钒踩逃航逃⒆右⒁馐称沸l(wèi)生安全,不亂吃擺攤零食,要有正確的飲食態(tài)度和行為。
。ㄋ模┫腊踩逃鹤⒁饣、電、氣安全。教育學(xué)生從小樹立消防意識,培養(yǎng)自護(hù)、自救能力,以保其健康成長。
(五)個人衛(wèi)生教育:教育孩子養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣。春天是疾病多發(fā)的季節(jié),教育孩子勤洗手、勤洗澡、勤洗頭保持衛(wèi)生噪細(xì)菌。
為了孩子的發(fā)展,我號召我們家長朋友們,回家做到這樣幾點:
第一,要督促學(xué)生立完成作業(yè)(包括背書);
第二,結(jié)伴玩耍時間不要過長,養(yǎng)成說話算數(shù)的習(xí)慣;
第三,嚴(yán)格控制上網(wǎng)和玩游戲的時間,上網(wǎng)必須在家長的陪同下或者監(jiān)護(hù)下進(jìn)行;
尊敬的家長,為了您的孩子健康成長,請您積極配合學(xué)校,共同搞好孩子的學(xué)習(xí)和安全教育工作。謝謝合作!祝您全家身體健康,生活幸福!孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
校園致家長的一封信7
尊敬的家長朋友:
您好!近年來,大家通過網(wǎng)絡(luò)媒體等能夠經(jīng)?吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報道。
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。實施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。
國家十分重視防范校園欺凌工作。李克強(qiáng)總理做出批示:校園應(yīng)是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。
教育部、公安部等部門先后印發(fā)了防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見、防治工作方案。
學(xué)校堅決反對各種程度和形式的欺凌和暴力行為,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生言行,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。孩子的成長需要家校共育,學(xué)校家長要攜起手來,共同防范校園欺凌和暴力在我們孩子身上發(fā)生。
請家長知曉并做到以下事項:
家長怎樣辨別孩子遭受欺凌暴力?
家長都不希望自己的孩子遭受欺凌,而且孩子遭受欺凌一般不會主動和老師、家長說。所以,需要老師、家長善于發(fā)現(xiàn)。
家長如何辨別自己孩子遭遇校園欺凌和暴力?如果孩子有以下情況,那么孩子可能遭遇欺凌或其他傷害。
1.精神恍惚,心不在焉。成績下滑,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)。
2.表現(xiàn)出焦慮,易怒,脾氣變得暴躁,會出現(xiàn)自傷傷人行為。
3.膽小,沮喪,戰(zhàn)栗,做噩夢,看起來沮喪、悲傷甚至試圖自殺。
4.身體經(jīng)常有傷痕,或出現(xiàn)無明確原因的頭疼或肚疼。
5.書本或者衣服被撕裂,其他物品丟失、損壞。
6.比原來少話,將自己封閉。
7.攜帶刀具,可能是為防身。
8.有時索要、甚至是偷竊家里的錢物,撒謊說老師收費或買學(xué)習(xí)用品。所以家長要在孩子花錢的事上保持警覺,如果孩子這樣,可能被同學(xué)索要錢財或打游戲充值。
9.不愿上學(xué),或告訴家長不想上學(xué)了,找各種理由推遲上學(xué),遲到曠課。家長送孩子到校后,害怕家長離開。
10.拒絕談?wù)搶W(xué)校里的事情或與同學(xué)之間的關(guān)系,或閃爍其詞。
當(dāng)然不是說出現(xiàn)了這些狀況就說明孩子遭遇欺凌或其他傷害,而是說極有可能。
如果您的孩子遭遇校園欺凌事件或聽說校園欺凌事件,請第一時間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。
受害孩子的家長如何應(yīng)對欺凌和暴力?
1.與老師溝通和確認(rèn)情況,如果情況屬實,與老師商議解決辦法;注意不可言語過激,避免處理過程中對孩子造成二次傷害。
2.直接與孩子討論。通常孩子會因為羞恥和尷尬而不愿和父母談?wù)摗?/p>
所以應(yīng)該要適時鼓勵,讓孩子信任你,并且隨時可以得到你的協(xié)助。
3.暫時放下其他事物,全時陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。表示對孩子的堅定支持和愛護(hù),穩(wěn)定孩子的情緒。無論孩子表現(xiàn)出何種行為和狀態(tài),都要耐心陪護(hù)。如果孩子不愿說出具體情況,也不要斥責(zé)其懦弱、沒用,而是耐心陪伴,鼓勵和等待孩子說出實情。
4.注意孩子的行為和心理,如果孩子在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門、交友焦慮等情況,聯(lián)系專業(yè)人士給予疏導(dǎo)幫助。
5.如果欺凌和暴力發(fā)生上學(xué)放學(xué)路上,應(yīng)親自接送孩子直到問題解決,也可安排較年長的.學(xué)生陪同上下學(xué)。欺凌者發(fā)現(xiàn)無機(jī)可乘,時間長了,會打消實施欺凌的念頭或轉(zhuǎn)移欺凌目標(biāo)。
6.如果你的孩子內(nèi)向害羞而缺少社交,應(yīng)多幫他安排興趣相符的社團(tuán)活動,培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)纳缃患记刹⑶医⒆孕判摹?/p>
實施欺凌孩子的家長怎么辦?
1.跟你的孩子討論校園暴力行為,在討論中讓孩子明辨是非。切忌認(rèn)為孩子沒受別人欺負(fù)就行,從而不聞不問,這樣是害了孩子。實際發(fā)生了受到欺凌的孩子家長,將欺凌者傷害的案例。
2.清楚明確地告訴你的孩子,你不能容許這樣的行為,學(xué)校、老師、社會、法律都不容許這樣的行為。跟你的孩子討論受害者可能受到的負(fù)面影響,讓孩子設(shè)想自己被欺凌的感受,決不能接受孩子“只是好玩”之類的理由。陪同孩子向?qū)Ψ秸嬲\道歉。
3.安排一個有效而非暴力的懲罰,懲罰的方式要與你的孩子的施暴行為有關(guān),且符合他的年齡與身心發(fā)展,這樣的懲罰可宣示你的權(quán)威,表明做錯事會承擔(dān)相應(yīng)后果,并有效阻止施暴行為。
4.增強(qiáng)你對孩子參與活動與行蹤的掌控,并了解他與哪些人往來,是否與社會不良青年交往;〞r間陪你的孩子并且為他們制定合理的活動規(guī)范。
5.與學(xué)校合作矯正孩子的行為,與學(xué)校老師保持聯(lián)系,及時掌握孩子的轉(zhuǎn)變情況。
6.贊美孩子非暴力行為,悔改與擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),遵守學(xué)校規(guī)范與家庭家風(fēng)的也值得鼓勵,只要看到孩子為改善施暴行為而努力就大力贊揚(yáng)他。
7.禁止孩子玩暴力游戲,勸導(dǎo)孩子同時家長自己做到不玩暴力游戲。
8.確保孩子沒有看到家庭成員間的暴力行為,家庭中暴力行為的模范會導(dǎo)致他在學(xué)校使用暴力,也會影響到他以后的問題解決方式。
參與和旁觀孩子的`家長怎么辦?
1.如果孩子與欺凌者關(guān)系較近,是欺凌者的朋友,站在欺凌者一方進(jìn)行幫腔,或聲援欺凌者,拍攝欺凌行為和被欺凌者,也屬于欺凌行為的參與者。
2.在現(xiàn)場即使沒有實際參與,也是為欺凌者助威,縱容欺凌行為,因此,旁觀行為也是錯誤的。如果與雙方都不認(rèn)識,也不能為了看熱鬧而旁觀。欺凌者在人多時會為了顯示自己的強(qiáng)大而加重欺凌和暴力行為,因此,純粹的旁觀者也不能說跟事件完全無關(guān)。
3.告訴孩子,既不能實施欺凌和幫助實施欺凌,也不能做旁觀者。
4.管教孩子是家長的法定監(jiān)護(hù)職責(zé)。家長要掌握科學(xué)的家庭教育理念,盡量多安排時間與孩子相處交流;
5.及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況,積極與學(xué)校溝通情況,自覺發(fā)揮榜樣作用;
6.切實加強(qiáng)對孩子的管教,特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作,避免放任不管、缺教少護(hù)、教而不當(dāng)。我們都會對孩子嚴(yán)格要求,但嚴(yán)格不是嚴(yán)苛,不是辱罵,不是逼迫。
孩子長大很快,孩子的成長卻是一個緩慢而長久的過程。家長應(yīng)做的就是耐心陪伴、溝通、關(guān)愛,引導(dǎo)孩子自主判斷對錯,自我形成認(rèn)知,相信孩子有追求進(jìn)步的意識和能力。
xxx
20xx年xx月xx日
校園致家長的一封信8
尊敬的家長朋友:
您好!
金蛇樂舞送舊歲,駿馬弦歌迎新春!值此新春之際,學(xué)校向各位家長致以新春的問候與祝福:祝愿家在新的一年里,身體健康,幸福吉祥!
經(jīng)過一個充實而多彩的寒假,孩子們都懷著緊張而興奮的心情回到了學(xué)校。天氣雖然寒冷,但孩子們不畏寒冷,在不到一個星期的時間里,已經(jīng)調(diào)節(jié)好心情,投入到校園的學(xué)習(xí)生活中。感謝全體家長在背后所做的工作以及正確的引導(dǎo)。為了更好地配合學(xué)校完成本學(xué)期各項工作,新學(xué)期我們對家長有幾點要求,希望得到家長朋友的支持與配合。
1、為了方便您接送孩子上學(xué)、放學(xué),家長應(yīng)清楚地了解孩子在校作息時間,我校作息時間為上午7:20xx:00,下午2:105:10。家長要遵守學(xué)校的規(guī)定,控制好送孩子上學(xué)的時間,不要提前到校。
2、為了確保孩子的上學(xué)安全,排除交通隱患,家長接送孩子時應(yīng)把汽車停在金沙道旁,不要將車開進(jìn)校道。低年級的家長可陪同孩子走回學(xué)校,高年級的孩子可以自己走回學(xué)校。需用電動單車接送孩子上學(xué)的家長,要將車速控制在10碼以下,要聽從保安的指引,將電動單車停在黃線格外。
3、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子制定一個新的學(xué)習(xí)計劃
俗話說“良好的開端等于成功的'一半!毕嘈琶课患议L在新年里都期盼自己的孩子滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?首要任務(wù)是針對每一個孩子的實際情況,樹立一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個新的學(xué)習(xí)計劃。作為老師和家長,我們的責(zé)任就是要積極引導(dǎo)、鼓勵孩子們?nèi)ゲ粩鄪^斗,學(xué)到更多的知識、懂得更多做人的道理,努力實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
4、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
家長應(yīng)教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),做一個文明的人。重視道德底線教育,告訴孩子什么是可以做,什么是絕不能做的,增強(qiáng)他們的是粉念和法制意識。好習(xí)慣的培養(yǎng)和不良行為習(xí)慣的糾正,都不是一朝一夕的事情,一定要有耐心、細(xì)心和愛心,一旦發(fā)現(xiàn)孩子行為失范,家長一定要予以高度重視。要堅決制止孩子上網(wǎng)吧、進(jìn)游戲機(jī)房等。尤其在雙休日、長假期間,要及時關(guān)注孩子的活動情況,不能放任自流。同時要注意孩子的心理健康,多與孩子聊天談心,給孩子營造一個寬松和諧的家庭環(huán)境。
5、家長應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長應(yīng)培養(yǎng)和督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如及時、專心地完成家庭作業(yè),字跡清楚端正,“讀好書”“好讀書”,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣等。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),應(yīng)該在督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上花功夫。孩子作業(yè)沒有完成要及時提醒等。要讓孩子懂得“學(xué)的時候認(rèn)認(rèn)真真,玩的時候痛痛快快”的道理。家長還應(yīng)每天堅持10分鐘的親子活動以及30分鐘的親子閱讀,這對建立良好的親子關(guān)系以及形成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有助。希望家長持之以恒。
6、家長應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通與聯(lián)系。
1)對子女有特異體質(zhì)、異常心理狀態(tài)、特殊疾病的,要及時告知學(xué)校,并到班主任處登記,以便我們學(xué)校的老師在各種活動中,比如體育課等作出特殊安排。
2)因病、因事不能正常到校的,要及時向班主任請假。
7、家長應(yīng)加強(qiáng)孩子的安全教育,應(yīng)經(jīng)常對子女進(jìn)行交通安全、食品安全、消防安全等教育,確保孩子安全健康地成長。
另外,向您匯報一下本周我校的一個喜訊:
喜訊:2月20日《珠江商報》“教育專刊”版面刊登了我校特色辦學(xué)介紹《棋藝奪冠活動綻彩》,請有興趣的家長可尋找報紙來閱讀。
一年之計在于春。讓我們在這個生機(jī)勃勃的季節(jié)里,在孩子們心田里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子;等到秋天里我們就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。家長朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,為孩子擁有美好的現(xiàn)在和幸福的未來,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。
聚賢小學(xué)
20xx年2月21日
校園致家長的一封信9
尊敬的家長:
您好!近期社會上或個別學(xué)校校園內(nèi)發(fā)生的有關(guān)傷害兒童的引起了社會的廣泛關(guān)注,我校為確保您孩子在校的安全以及放學(xué)校園的安全秩序,特通知一年級家長:由5月24日(下周)起,一年級放學(xué)地點一律更改為學(xué)校正門放學(xué),請家長做好接送工作的安排。
學(xué)校要求一年級放學(xué)一律由課任老師組織排隊,打班牌走學(xué)校正門放學(xué)(包括周一第三節(jié)課和周五第五節(jié)課的提前放學(xué)時間)。望廣大家長在理解的基礎(chǔ)上,予以積極配合。請家長一定要與孩子商定好在正門外接送地點的`位置,并教育孩子找不到家長不要在校外等候,要回到校園內(nèi)在指定地點等候家長來接。也請家長接到孩子后不要滯留在校門周圍,以免引起校門堵塞和秩序的混亂。
另外強(qiáng)調(diào),如遇下雨或惡劣天氣,一年級放學(xué)會提早5至10分鐘。要求家長提前10分鐘從學(xué)校正門憑接送卡進(jìn)入校園,站在一樓南大廳(原來接一年級放學(xué)的地點)等候?qū)W生放學(xué)。接到學(xué)生后不要走正門離開,要求一律走后門離開學(xué)校,以免引起校園內(nèi)秩序的混亂。(以上僅限于下雨或惡劣天氣情況)
學(xué)校同時要求除學(xué)校內(nèi)部工作人員和校內(nèi)學(xué)生以外,任何人未經(jīng)門衛(wèi)及值班教師允許不得私自進(jìn)入校園內(nèi)。我校《門禁管理制度》中明確規(guī)定:
1、沒有預(yù)約的家長一般不準(zhǔn)進(jìn)入校園。確實有事的家長,需經(jīng)老師同意,出示接送卡,并憑身份證登記后由老師帶領(lǐng)才能進(jìn)入。
2、四年級以下的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)須有家長接送。個別家長確實想培養(yǎng)孩子獨立能力的,須交書面報告至班主任處留底。
3、下雨天(或其他特殊情況),一年級家長可憑接送卡到指定地點(原放學(xué)地點南大廳)接送學(xué)生,不可隨意上樓進(jìn)入班級里。
4、學(xué)生如需中途離校,需填寫《學(xué)生離校放行條》,由家長接離學(xué)校。(可在“學(xué)校網(wǎng)站—家長學(xué)!倚B(lián)系”中下載或告知班主任填寫《學(xué)生離校放行條》)
為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序及校內(nèi)安全,學(xué)校切實加強(qiáng)校園安全責(zé)任制,請家長配合學(xué)校嚴(yán)格遵守出入校園登記制度及學(xué)校大門管理制度。特別要提醒一年級家長接送孩子請在校門外耐心等候,不要堵塞校門口,未經(jīng)允許不可進(jìn)入校園內(nèi),更不得進(jìn)入教學(xué)樓上班級。另外,我校也將對教師放學(xué)時間的拖拉現(xiàn)象加以有效監(jiān)控。
請您按照我校的作息時間表按時來校接送孩子。特別是要強(qiáng)調(diào)下午2:00到校,以避免學(xué)生在校外逗留而增加危險事故發(fā)生的機(jī)會。大課間義工家長一定要佩戴袖章方可進(jìn)入校園。(早上上學(xué)時間7:50—8:10;中午放學(xué)時間11:50;下午上學(xué)時間2:00—2:30;下午放學(xué)時間4:15;大課間放學(xué)時間5:00)。另外,還有個別家長由于工作關(guān)系經(jīng)常沒有按時到校接孩子放學(xué),極易導(dǎo)致學(xué)生在脫離學(xué)校和家長雙重監(jiān)管的情況下發(fā)生安全意外事故。所以提醒家長,一定要準(zhǔn)時接送孩子。
父母是孩子的第一任老師,我們希望孩子從家長身上學(xué)到的是責(zé)任、寬容、理解、尊重和禮讓,希望廣大家長理解老師,尊重門衛(wèi)和值班老師,配合學(xué)校的管理。為了您孩子的健康成長,讓我們共同承擔(dān)起責(zé)任!
市區(qū)東城小學(xué)
校園致家長的一封信10
尊敬的家長朋友:
您好!在這春意漸濃的四月,我們迎來了學(xué)校一年一度的春季趣味運(yùn)動會。為了運(yùn)動會能安全有序地進(jìn)行,請您關(guān)注學(xué)校運(yùn)動會的安排,配合學(xué)校督導(dǎo)教育孩子遵守活動要求,全力保障孩子的活動安全,F(xiàn)將運(yùn)動會有關(guān)事宜通知如下:
一、時間安排:
周二(4月19日)上午四、五、六年級比賽,全體學(xué)生6:30前到校,運(yùn)動會7點準(zhǔn)時開始。四、五、六年級周二下午和周三上午休息,周三下午上課。
周三(4月20日)上午一、二、三年級比賽,全體學(xué)生6:30前到校,運(yùn)動會7點準(zhǔn)時開始。一、二、三年級周二上午和周三下午休息,周四照常上課。
運(yùn)動會期間,學(xué)校維持正常放學(xué)時間,請您根據(jù)學(xué)校安排,按時接送孩子上下學(xué)。
二、天氣情況:19日晴 12℃~22℃,南風(fēng)3-4級;20日晴12℃~22℃南風(fēng)3-4級。請家長及時關(guān)注天氣變化,為孩子增減衣物,提醒孩子穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。最好戴上遮陽帽。
三、因到校時間較早,一定讓孩子吃好早餐。教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,不亂買零食,非運(yùn)動員不允許攜帶零食到校,可以帶水及飲料。
四、如您的孩子有比賽項目,可適量備食物和飲品。教育孩子臨賽前不可吃得過飽或者過多飲水。賽后不要馬上大量飲水、吃冷飲。提醒孩子穿運(yùn)動鞋,比賽中不要佩戴紅領(lǐng)巾和胸卡以及其它證章,脖子上不要掛鑰匙和其它飾物。
五、教育孩子運(yùn)動會期間嚴(yán)格遵守賽場秩序,不在賽場中穿行、玩耍,以免影響比賽和出現(xiàn)意外傷害。文明觀看比賽,有組織地為運(yùn)動員加油助威。
六、孩子有比賽項目的家長特別注意,如果您的孩子有不適宜運(yùn)動的`疾病,請務(wù)必和班主任老師溝通,以免運(yùn)動會期間發(fā)生意外事故,切記。
七、孩子如有特殊情況不能到校,請家長一定及時向班主任老師請假。
八、運(yùn)動會期間要注意孩子勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠。休息時間負(fù)責(zé)并安排好孩子的學(xué)習(xí)與生活。
以上安排,希望得到您的支持與配合,確保學(xué)校運(yùn)動會的圓滿成功。謝謝大家!
校園致家長的一封信11
各位家長:
家好!
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明、祥和的假期,根據(jù)舒蘭市教育局《關(guān)于做好學(xué)年度中小學(xué)寒假工作的通知》的有關(guān)精神,為了使學(xué)生在寒假度過快樂有益的時光,鼓勵學(xué)生在寒假中親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在實踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì),學(xué)校從學(xué)生的思想生活實際出發(fā),開展好寒假小學(xué)生德育教育社會實踐系列活動,F(xiàn)將我校同學(xué)們假期學(xué)習(xí)生活情況及安全注意事項安排如下,請各位家長協(xié)助學(xué)校做好如下工作:
一、寒假時間:
從20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日開學(xué)準(zhǔn)備。2月28日正式上課。
二、加強(qiáng)安全教育工作,確保寒假期間不出安全事故。
1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,不乘坐非客運(yùn)車輛,不乘坐無牌無證及無安全保障的車輛,避免意外傷害事件的發(fā)生。
2、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,不吃三無食品,防止食物中毒。注意煤煙中毒,注意晚上家里爐子不壓煤。
3、活動安全:不玩危險的`游戲,不在危險的地方玩耍。不玩火,不放煙花爆竹,注意防止和失火。嚴(yán)禁到水庫、河、山上等地滑冰和游玩。
4、網(wǎng)絡(luò)安全:教育孩子在家安全上網(wǎng),控制孩子的上網(wǎng)時間,做到文明上網(wǎng),不上不健康的網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。教育孩子遵守國家法律法規(guī),不打架鬧事,不賭博,不參加封建迷信活動。噪毒.品拒絕,不進(jìn)各種娛樂場所及網(wǎng)吧、電子游戲廳,不看穢書刊及音像制品。
5、自我保護(hù):要教育子女增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高防范能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙。
6、傳染。褐攸c做好流感、手足口病、流行性腦膜炎、出血熱、腮腺炎、水痘等冬季常見傳染病的預(yù)防和診治工作。特別是對手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空氣不通暢的場所,乘車時帶口罩。家里要定期通風(fēng),不接觸有病人群等。
三、督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成寒假和學(xué)校德育作業(yè),培養(yǎng)子女良好學(xué)習(xí)生活行為習(xí)慣。
1、具體內(nèi)容:
低段(1-2年級):為父母捶背,自己的事情自己做。背誦復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》;繼續(xù)閱讀《寶葫蘆的秘密》、《三毛流浪記》、《稻草人》、《成語故事365》,閱讀《安徒生童話》、《格林童話》、《中外現(xiàn)當(dāng)代童話》、背誦20首古詩。
中段(3-4年級):為父母疊被、洗衣服、掃地等;背誦復(fù)習(xí)《弟子規(guī)》,并且理解踐行《弟子規(guī)》,繼續(xù)閱讀《小學(xué)生作文全》、《寓言故事》、《成語故事365》、《紅巖》、《中國民間故事》、《三寄小讀者》,閱讀《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中國古今寓言》,背誦20首古詩。
高段(5-6年級):隨父母上一天班或到父母所干活處參與勞動,體驗工作的辛苦和勞動的光榮,為父母做一次飯;背誦弟子規(guī),并且理解踐行《弟子規(guī)》;繼續(xù)讀四名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》,《千字文》、《論語》;閱讀魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《駱駝祥子》、笛!遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、羅曼羅蘭《名人傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,背誦20首古詩。
2、檢查方式:
(1)、學(xué)生可跟體驗父母所付出的辛勞和奉獻(xiàn),并將自己的體驗實踐寫成心得體會(一至三年級100-300字;四、五年級300-500字),開學(xué)后以班級為單位,進(jìn)行感恩父母實踐體驗交流主題班會,并上交材料。
(2)、3-6年級寫出500字左右的讀后感,開學(xué)后組織開展踐行《弟子規(guī)》、談心得主題班會活動。
(3)、開展古詩文誦讀匯報活動,學(xué)校結(jié)合學(xué)生背誦20首古詩內(nèi)容,評選出學(xué)校班級古詩文誦讀優(yōu)秀個人或先進(jìn)班級。
(4)、學(xué)生在家溫習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,學(xué)校假期通過各種方式了解學(xué)生在家具體踐行情況。
3、督促孩子寒假期間,生活要有規(guī)律,按時作息,和孩子一起制訂合理的生活時間表。引導(dǎo)子女正確消費,鼓勵子女參加家務(wù)勞動,抓住春節(jié)走親友機(jī)會,在文明禮儀、公共意識、尊老敬幼等方面進(jìn)行有意訓(xùn)練,注意孩子讀寫姿勢,督促孩子要注意保護(hù)視力。
各位家長,孩子平安、健康的成長,是我貌同的責(zé)任。最后衷心地祝愿各位家長新年快樂、全家安康!
寫信人:
日期:
校園致家長的一封信12
尊敬的家長:
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學(xué)工作的支持和助。我貌同的希望您的孩子我們的學(xué)生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.人。孩子的成長是要靠家長、學(xué)校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學(xué)校要求希望您能配合學(xué)校做到以下幾個方面。
1、助您的孩子制定學(xué)習(xí)和生活計劃,安排好每天的學(xué)習(xí)、生活和活動,努力做到自覺遵守計劃;
2、做一個講文明、講道德的小學(xué)生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場,都要講公德,做美好環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩,聽從長輩的教誨,助父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一起讀書,共同成長。
5、要學(xué)會保持好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設(shè)施是家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到愛護(hù)公共設(shè)施,看到他人破壞公共設(shè)施,我們應(yīng)及時制止。
7、學(xué)生在沒有家長陪同情況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。
8、嚴(yán)禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網(wǎng)球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學(xué),以免發(fā)生危險。(早6:45,中午12:45之前不許到校。)家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊情況看孩子,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
教育好子女是家長您應(yīng)盡的責(zé)任,望各位家長能夠協(xié)助學(xué)校共同教育好您的孩子。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
校園致家長的一封信13
尊敬的家長:
您好!首先感謝您對學(xué)校工作的一貫關(guān)心和支持!
隨著科技的進(jìn)步,手機(jī)日益普及,也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途?
據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查顯示:中學(xué)生使用手機(jī)收發(fā)短信,約占40%;玩游戲或上網(wǎng),約占25%;閑聊,約占25%;與親人聯(lián)系,約占10%。僅僅是10%的需求,家長就給了子女100%的滿足,結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以達(dá)到成年人所期望的水平,在使用手機(jī)這個問題上沒有一個正確的認(rèn)識和態(tài)度,使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來的'通訊功能。
實踐證明,中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī),目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的學(xué)生晚自習(xí)時間趁老師不注意偷偷的用手機(jī)玩游戲,看小說,寶貴的學(xué)習(xí)時間就這么一點點浪費;有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信,上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁,以至于第二天上課時睡眼朦朧,無精打采;更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費用,將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。
中學(xué)生使用手機(jī)主要有六大“毒害”:
一、分散了學(xué)習(xí)精力,浪費了寶貴的學(xué)習(xí)時間;
二、對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響;
三、很多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的(如早戀等);
四、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系,如造成同學(xué)之間的矛盾,異性之間不正當(dāng)交往,與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>
五、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理,有無手機(jī),誰的手機(jī)好,都刺激了學(xué)生的虛榮心,不利于學(xué)生健康人格的形成;
六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具,成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息,使學(xué)生的心靈受到極大的污染。
由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大,省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,很多專家、學(xué)者以及社會有識人士,包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長一封信中制定了詳細(xì)的方案和使用手機(jī)后的處理,請您態(tài)度一定要堅決,理解、支持我們的做法,不為孩子提供手機(jī),并耐心做好孩子的思想工作,讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。
各位家長,做好學(xué)生的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里,將精力投入學(xué)習(xí)!
謝謝您的合作!
校園致家長的一封信14
尊敬的家長:
您好!
隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長,人們在享受著現(xiàn)代交通帶來便利和快捷的同時,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。這些交通事故的發(fā)生給很多的家庭帶來了痛苦、不幸和災(zāi)難性的打擊。孩子是我們的未來,明天的希望。在關(guān)注學(xué)生健康成長的同時,學(xué)校和家長都有義務(wù)加強(qiáng)對孩子的交通安全教育,增強(qiáng)“交通安全無小事”的意識,教育孩子交通安全常識,注重引導(dǎo)、培養(yǎng)和提高孩子自救自護(hù)的`能力,做到責(zé)任到位,確保交通安全。讓我們一如既往地共同做好血神安全教育工作,學(xué)校希望家長配合學(xué)校教育孩子切實做好以下幾點:
1、請自覺遵守交通法規(guī),積極維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全,做孩子的榜樣。
2、對自發(fā)組織合伙租用車輛接送學(xué)生上、放學(xué)的社會車輛交通安全自行負(fù)責(zé)。
3、教育孩子必須做到不乘超速、超載、無牌無證車輛,做到紅燈停、綠燈行。孩子路上要靠路右邊走,穿越公路要走斑馬線,不著急、不猛跑,一讓二看三通過。接送學(xué)生的家長,請您也必須按照以上規(guī)定接送孩子,不要把自己接送的車輛停在校門口和交通要道上,以免造成交通堵塞和交通事故。
4、教育孩子堅決拒絕乘坐超員車、低速貨車、司機(jī)酒后駕駛車、假牌假證車、無牌無證車、報廢車以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動三輪車。
5、教育孩子放學(xué)后按時回家。放學(xué)路上不停留、不玩耍,沒經(jīng)父母同意不得到同學(xué)、親戚家,走路精神要集中,注意來往車輛的動向。
6、騎自行車時,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),做到不搶行、不逆行、不帶人,要定期對自行車進(jìn)行檢修,避免因車閘失靈等原因而引發(fā)交通事故。
7、教育你的孩子騎車時不要雙手離把、扶身并行或曲折競駛等。
8、經(jīng)常提醒你的孩子不要在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不要翻越道路隔離護(hù)欄或在車輛臨近時突然橫穿馬路。
9、不要隨便給孩子買零食的零花錢,以免養(yǎng)成邊走邊吃的習(xí)慣,預(yù)防交通事故的發(fā)生。并教育孩子不要帶著耳機(jī)邊走邊聽音樂,以免發(fā)生交通事故。
我校本著家長和學(xué)校共同增強(qiáng)孩子的交通安全意識,提高孩子的自我保護(hù)能力,確保孩子健康成長的原則,望家長們看后,留下寶貴的意見。
校園致家長的一封信15
尊敬的家長朋友:
您好!
校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康,為了預(yù)防此類事件的發(fā)生,為了杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,家校合作至關(guān)重要。為保證家校合作順利、有效,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,強(qiáng)化安全管理,促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,以創(chuàng)造良好就學(xué)環(huán)境為宗旨,學(xué)校向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合,并能起到學(xué)生教育的警醒作用。
一、防患于未然,關(guān)愛孩子。
1、不要溺愛孩子。家長的過度溺愛容易使孩子養(yǎng)成凡事以自我為中心的壞習(xí)慣,耐挫能力差,滋生任性、驕橫等不良心理,容易成為欺凌者。
2、多與孩子溝通,尊重、關(guān)心孩子。父母是孩子成長路上最重要最親密的人,無論工作再忙,每天也要抽出時間與孩子溝通、交流,注意培養(yǎng)孩子的同情心和換位思考能力,塑造孩子樂觀向上、開朗活潑的性格。
3、切忌打罵孩子。當(dāng)孩子犯錯時,要注意耐心說教、正面引導(dǎo),棍棒教育除了傷害身體,更會給孩子帶來心理上的創(chuàng)傷,容易產(chǎn)生恐懼感、遺棄感甚至是逆反心理。經(jīng)常挨打的孩子,要么具有膽小懦弱的性格,容易成為被欺凌者;要么具有乖張暴戾的性格,容易成為欺凌者。
4、注重言傳身教。父母是孩子的第一任老師,言談舉止、性格特點都會對孩子產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。盡量不要在孩子面前爭吵、抱怨、說臟話、發(fā)脾氣甚至動粗打人,培養(yǎng)孩子從小樹立正確的人生觀、價值觀。
5、培養(yǎng)孩子的日常良好習(xí)慣。鼓勵孩子多參加集體活動、戶外活動,多與同齡人交往、溝通,注意培養(yǎng)孩子的情商和良好的人際交往能力。要防范孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),尤其是避免其接觸含有暴力、色情內(nèi)容的影視作品、視頻直播和網(wǎng)絡(luò)游戲。
6、定期與老師、其他孩子家長溝通,及時掌握孩子的在校情況尤其是交友情況,避免孩子與一些“不良少年”接觸甚至拉幫結(jié)伙。
7、正確引導(dǎo)孩子。家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育。千萬不能誘導(dǎo)孩子片面出手,或者為了不被欺負(fù)而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護(hù)的方法,一旦遇亊能夠從容應(yīng)對。
8、加強(qiáng)法治教育。重培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識,自我防范意識,避免受到不法侵害。
9、細(xì)致觀察,正確應(yīng)對。根據(jù)調(diào)查,越來越多的校園欺凌亊件伴隨著較長的持續(xù)性和較強(qiáng)的隱蔽性。家長平時要細(xì)心觀察孩子的'行為舉止和情緒波動。
二、如有以下情形出現(xiàn),請您充分考慮孩子遭受欺凌的可能性:
1、身體表面無故出現(xiàn)各種瘀傷、抓傷等人為傷痕;在溫?zé)崽鞖饫镆步?jīng)常穿著長袖衣褲,很可能是想遮掩傷痕。
2、頻繁丟失一些個人物品,如首飾、文具、玩具等,或者衣服、書包等物品總是有破損。
3、如廁習(xí)慣改變。
4、回家時經(jīng)常帶著傷心、沮喪甚至是哭鼻子的情緒,而且突然變得孤僻、怕生、特別依賴家長不愿接觸其他小伙伴。
5、自傷、自殘甚至是自殺傾向。
6、不愿意上學(xué),或者經(jīng)常無故逃學(xué)、裝病請假。
7、頻繁的失眠、噩夢、尿床。
三、遇到問題沉著應(yīng)對,教會孩子堅強(qiáng)面對。
1、告訴孩子遇到校園暴力,一定要保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌。盡可能拖延時間,保護(hù)自己。爭取有機(jī)會求救。
2、必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意。
3、人身安全是第一位,不要去激怒對方。
4、當(dāng)自己和對方力量懸殊時,要認(rèn)識到自我保護(hù)的能力,以及通過理智或借助環(huán)境來使自己擺脫困境。
5、告訴孩子如果遭遇校園暴力一定要及時跟家長老師溝通,不要忍氣吞聲默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。
6、如果孩子遇到校園暴力事件后,心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門、交友焦慮等情況,需要及時與專業(yè)人士交流,從心理層面給予幫助。
7、孩子遭受暴力后要穩(wěn)定孩子的情緒,理解和同情孩子。同時抽出時間多陪伴孩子,給孩子足夠的安全感;
8、知道孩子遭遇校園暴力之后第一時間和學(xué)校溝通,了解孩子在校的真實情況,及時解決。若需要,可拿起法律武器保護(hù)孩子。
家長朋友,我們共有一個關(guān)心、愛護(hù)的對象——您的孩子,要從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象,需要家庭學(xué)校及社會各界共同努力與配合,我們愿與你一道為孩子創(chuàng)造一個和諧有愛的的校園環(huán)境,共同為孩子的成長保駕護(hù)航!
【校園致家長的一封信】相關(guān)文章:
關(guān)于校園致家長的一封信10-14
小學(xué)防止校園欺凌致家長一封信08-14
校園交通安全致家長一封信07-28
校園欺凌暴力致家長的一封信(精選6篇)06-15
學(xué)校實行校園封閉致家長的一封信(精選17篇)08-10
課外讀物進(jìn)校園致家長的一封信07-18
課外讀物進(jìn)校園致家長一封信08-24
校園周邊交通安全致家長的一封信范文08-03
致家長的一封信07-15