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疫情期間給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2024-06-21 01:41:34 書信 我要投稿

疫情期間給學(xué)生的一封信范文(精選5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊咔槠陂g給學(xué)生的一封信范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

疫情期間給學(xué)生的一封信范文(精選5篇)

  疫情期間給學(xué)生的一封信1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)前,國(guó)內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康,按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求,學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間,我們提岀如下倡議:

  1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。

  關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息,關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施;服從疫情防控工作相關(guān)要求,全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的`健康安全,慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。

  2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。

  堅(jiān)持“非必要不離!痹瓌t,極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假,但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市(縣、區(qū))和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定,不私自外出,不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不堆放生活垃圾,及時(shí)自帶垃圾下樓,宿舍每日清潔通風(fēng),嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐,減少食堂人員聚集,并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐,減少或杜絕外賣。

  3.用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。

  學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書館等正常開放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情,規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進(jìn)去,讓生活豐富起來,如繪畫、閱讀、健身、學(xué)技能等,培養(yǎng)健康的興趣愛好,讓這段時(shí)間成為修煉身心的好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng),如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見面的親人、朋友保持聯(lián)系,分享自己的生活與心情。

  希望每一位同學(xué)都能高度重視,珍愛生命,安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱,用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城,早日打贏這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn),共同迎來校園最美的春天!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  疫情期間給學(xué)生的一封信2

親愛的同學(xué)們:

  本學(xué)期以來,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻,給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來了很多不便,我們?cè)诠芾矸⻊?wù)中也有諸多不足,但同學(xué)們給予了積極配合和理解,在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝!

  當(dāng)前,因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情,給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線,學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整,希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合,師生一起攜手,共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議:

  一、自覺做科學(xué)的傳播者

  嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息,學(xué)習(xí)健康防控知識(shí),提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不信謠、不傳謠,消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺踐行者,做輿論的正面引導(dǎo)者,傳遞疫情防控正能量,凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。

  二、自覺做健康的守護(hù)者

  密切關(guān)注身體健康,積極配合核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),不聚集、不扎堆,切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足,營(yíng)養(yǎng)合理,生活有規(guī)律,適度體育鍛煉,提高免疫力。保護(hù)好自己,不讓關(guān)愛我們的人揪心,就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé),就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。

  三、自覺做防控的參與者

  至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前,除因病就醫(yī)等緊急情況外,同學(xué)們暫時(shí)不能離(返)校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐,禁止外賣進(jìn)入校園;盡量減少或暫停網(wǎng)上購(gòu)物,持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù),規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒,實(shí)行無接觸取件管理;暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多不便、不適乃至焦慮,但樂觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情,我們絕不“emo”。

  四、自覺做文明的推動(dòng)者

  病毒要隔離,學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間,自覺上好高質(zhì)量的網(wǎng)課,抓緊完成未寫完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來得及讀的好書,把當(dāng)前的挑戰(zhàn)變成抓住未來機(jī)遇的契機(jī),提升自己,為未來集聚競(jìng)爭(zhēng)力。

  因疫情影響,處在封控區(qū)的保潔人員不能入校,正值夏季,天氣漸暖,垃圾處理需要大家自覺主動(dòng)參與,做到門前三包,請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽光的狀態(tài),做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。

  當(dāng)前,學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài),疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此刻的`你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受!請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn),暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全,讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信,在全體黃山學(xué)院人的共同努力下,必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

  守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)!同學(xué)們,我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代,相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前,一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來,以青年之覺醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,并肩戰(zhàn)疫、疫路同行,共同守護(hù)我們的美好校園,一起向未來!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  疫情期間給學(xué)生的一封信3

親愛的孩子們:

  你們好!

  好久不見,你們都還好吧!20xx年春節(jié),因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,打亂了我們所有人的工作和生活節(jié)奏,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假。疫情使我們的開學(xué)時(shí)間推遲,這意味著我們不能像以往一樣,按時(shí)坐在教室里聽老師講課,但這并不代表我們不能學(xué)習(xí),恰恰相反這次疫情正在給我們上一堂堂生動(dòng)的課,我們需要學(xué)習(xí)和思考的東西太多太多......

  首先,我們要關(guān)注時(shí)事,樹立正確的價(jià)值觀。老師希望你們每天關(guān)注新聞,關(guān)注國(guó)家大事。這次疫情,我們看到了醫(yī)務(wù)人員勇敢地沖鋒陷陣。醫(yī)生的使命是救死扶傷,我們的使命是什么呢?就是好好學(xué)習(xí),成為像鐘南山爺爺那樣愛國(guó)勤勉的人,84歲的鐘南山爺爺奮戰(zhàn)在抗擊疫情最前線,只為了守護(hù)我們的安全。但我們想過沒有,可他們終究會(huì)老去,需要我們接過接力棒。我們要心懷使命,刻苦學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng)。這樣才能在家人需要時(shí)保護(hù)好她們,在國(guó)家需要時(shí)做到義無反顧。孩子們,從此刻起,用知識(shí)武裝自己,做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍?/p>

  其次,老師想告訴你們的是,面對(duì)疫情,要懂得珍惜。疫情的出現(xiàn),我們每天只能呆在家中,其實(shí)我們正好可以利用這段時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。不能讓一些壞習(xí)慣消磨了我們的意志。我們每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做到停課不停學(xué),從閱讀中汲取更多的養(yǎng)分,也可以在閑暇時(shí)看一些諸如《朗讀者》、《中國(guó)詩詞大會(huì)》《主持人大賽》等有意義的節(jié)目,練就自己非凡的口才。在家的.我們要珍惜每分每秒,不要放棄學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,適當(dāng)鍛煉身體,讓我們的生活更充實(shí),讓我們成長(zhǎng)的更好更快。

  最后老師想說的是,盡管開學(xué)延期,而在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一堂堂特殊的思想教育課,每天都在全國(guó)傳頌著,我們也應(yīng)該有自己的思考和感悟,希望每個(gè)孩子把自己的思考形成文字記錄下這個(gè)特殊的假期。

  孩子們,面對(duì)這場(chǎng)疫情,讓我們一起努力,一起加油,為疫情防控戰(zhàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。待到疫情結(jié)束春暖花開、山花爛漫之時(shí),我們相約美麗的校園!加油!

  祝所有孩子:身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  疫情期間給學(xué)生的一封信4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民經(jīng)過兩個(gè)多月艱苦努力,湖北和武漢疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化,取得階段性重要成果。

  同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g,遵紀(jì)守法,積極配合所在社區(qū)的`各項(xiàng)防疫工作,學(xué)校倍感欣慰,在此謹(jǐn)向各位同學(xué)表示親切慰問。

  目前,疫情防控任務(wù)依然艱巨,同學(xué)們要再接再厲,繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作,堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。

  學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求,全面開設(shè)了網(wǎng)上課程,希望同學(xué)們應(yīng)抓好專業(yè)課程的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),等待返校通知。

  在此期間,同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問題,請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系,或者直接向?qū)W生處反映情況,電話:XXX。

  祝同學(xué)們平安健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  疫情期間給學(xué)生的一封信5

親愛的孩子們:

  你們好,由于疫情突發(fā),我們還沒有來得及享受開學(xué)的快樂,就不得不開啟了居家模式。

  這些天,每當(dāng)我值班騎車回家的時(shí)候,原來很熱鬧的大街上,除了防疫值勤人員,看不到一個(gè)行人,由此看出人們對(duì)生命的熱愛與敬畏,更看出了人們戰(zhàn)勝疫情的決心,居家做好個(gè)人防護(hù),就是為抗疫做貢獻(xiàn)。

  病毒的肆虐,讓生命顯得如此的脆弱,這讓我不由得想起了陳薇院士,新冠肺炎疫情襲來,她奮戰(zhàn)在抗疫一線,成功研制出全球首個(gè)新冠疫苗,彰顯了中國(guó)科技的力量,她用科技的力量守護(hù)了人民的健康。

  孩子,在疫情面前,只有科技才是強(qiáng)大的,為了將來我們能面對(duì)各種困難,讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),希望你們將來能成為像陳薇院士一樣的'人。

  孩子,由于疫情的發(fā)展,我們不得不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),為了減輕你們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的困難,在學(xué)校附近村子住的老師們來到學(xué)校,把你們沒來得及帶走的書本打包,送到了你們村的防疫執(zhí)勤點(diǎn),孩子們,老師們這是做,不單單是為了你們的學(xué)習(xí),更是對(duì)你們的一份深深的愛。

  孩子,手機(jī)是工具而不是玩具,在疫情面前,我們利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給我們的學(xué)習(xí)帶來了便利,但我們不能以學(xué)習(xí)為借口而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那樣的話,不但影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我們的身心造成危害,孩子們,千萬不要因?yàn)槊詰偈謾C(jī),而毀壞了自己美好的一生。

  現(xiàn)在,還有一些個(gè)別學(xué)生,不上網(wǎng)課,總認(rèn)為老師不在面前,即使不進(jìn)入直播課堂學(xué)習(xí),老師也沒有辦法,孩子,你可知道,學(xué)習(xí)不是為老師而學(xué),而是為自己而學(xué),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來才能能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人!

  每個(gè)人都有松懈或偷懶的時(shí)候,在這個(gè)時(shí)候,你心中的那個(gè)認(rèn)真的勤快的我能否跳出來?“我不能這樣,我不能玩手機(jī)!我要好好學(xué)習(xí),將來我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”“我不能玩手機(jī),我要用成績(jī)回報(bào)我的媽媽!”“我不能玩手機(jī),我要戰(zhàn)勝自己!”……

  如果這時(shí)候,你能放下手機(jī),走進(jìn)書本,那么那個(gè)認(rèn)真勤快的我就戰(zhàn)勝了那個(gè)松懈偷懶的我,這時(shí),你就戰(zhàn)勝了自己,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)能戰(zhàn)勝自己的人,只有能戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝他人。

  孩子,因?yàn)橐咔,我們不得不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),但是我不希望因?yàn)榫W(wǎng)課而使你的學(xué)習(xí)退步,我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的加油站!

  孩子,上網(wǎng)課的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)的進(jìn)入直播課堂,認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,不上網(wǎng)課的時(shí)候,請(qǐng)放下手機(jī),走進(jìn)書本,在書海中暢游吧!

  XXX

  20XX年XX月XX日

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