- 相關(guān)推薦
疫情期間給高三在校孩子的一封信范文（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的疫情期間給高三在校孩子的一封信范文，希望對(duì)大家有所幫助。
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，見(jiàn)字如面。
離別日冷雨寒風(fēng)，再見(jiàn)時(shí)已柳綠花紅。這個(gè)寒假漫長(zhǎng)而煎熬。新冠肺炎病毒像一座座高山阻隔著我們的上學(xué)路。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們只有在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，隔著屏幕交流問(wèn)答。正是“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”。
病毒瘋狂肆虐的日子里，我也有過(guò)焦慮、擔(dān)憂，甚至連續(xù)失眠。我擔(dān)心著假如自己染上病毒就不能帶你們一起追夢(mèng)；我焦急著高三復(fù)習(xí)如此緊張，開(kāi)學(xué)的日子一拖再拖，我們落下的功課如何完成；我憂慮著網(wǎng)上學(xué)習(xí)的時(shí)候同學(xué)們是否都能自律，不忘初心。這突如其來(lái)的疫情打斷了之前所有的教學(xué)計(jì)劃，這一切讓我焦躁不安。每天清晨起床的第一件事情就是打開(kāi)電視，關(guān)注最新的疫情變化。那間離我僅僅幾分鐘車(chē)程的教室突然變得如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)我看到那些白衣天使從四面八方雪花般降落在最危險(xiǎn)的一線，用他們的畢生所學(xué)與堅(jiān)強(qiáng)意志與病毒抗?fàn)幍臅r(shí)候，我明白了：我們肩上的責(zé)任不容許我再沉浸在這種焦慮與惶恐中。我絕不能把時(shí)光都浪費(fèi)在這種情緒中。我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，拿起筆，戴上耳麥，面對(duì)屏幕滔滔不絕，就像在教室里一樣從容。我想你們也一樣。
疫情來(lái)勢(shì)洶洶，我們心里難以平靜，焦慮不安在所難免。但是，擁有樂(lè)觀向上的心情，就是我們戰(zhàn)勝病毒的精神“疫苗”。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們今天還能過(guò)著簡(jiǎn)單而幸福的生活，那是無(wú)數(shù)白衣天使，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士、志愿者以及不曾留下名字的熱心群眾，他們?nèi)找古c病毒苦戰(zhàn)，透支著身體，勞力勞心甚至犧牲生命換來(lái)的。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役讓我明白了國(guó)家的強(qiáng)大、科技的飛躍與教育的發(fā)展，這些更增添了我們戰(zhàn)勝困難的信心。從鐘南山、李蘭娟院士逆行而上到各省市醫(yī)務(wù)工作者主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，從病床緊張到幾天時(shí)間就建成的火神山雷神山，從一省有難到各省支援。無(wú)不彰顯著中華民族在大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役讓我悟清了人生的小船不總是一帆風(fēng)順，當(dāng)波濤洶涌時(shí)，我們?cè)撊绾握坪枚妫押梅�。也讓我們更懂得了要倍加珍惜那些風(fēng)平浪靜的日子。抗戰(zhàn)時(shí)期的西南聯(lián)大教室簡(jiǎn)陋，轟炸的飛機(jī)常來(lái)侵?jǐn)_，學(xué)習(xí)條件異常惡劣，就是在那樣的苦難中，卻創(chuàng)造了世界教育史上的奇跡。十二年前的汶川地震，川蜀大地滿(mǎn)目瘡痍，一座座帳篷學(xué)校里依然傳出響亮的讀書(shū)聲，那樣艱苦的環(huán)境卻成就了幾十萬(wàn)考生的大學(xué)夢(mèng)。所以不管身處怎樣的困境中，我們都不能放棄學(xué)習(xí)，不能放棄前進(jìn)的腳步。
我希望同學(xué)們能夠盡快地從憂慮中走出來(lái)，同時(shí)做好相應(yīng)的防護(hù)。不要讓一些負(fù)面的情緒浪費(fèi)我們的大好時(shí)光。高考離我們?cè)絹?lái)越近，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)近在咫尺，左手是理想，右手是信念，風(fēng)雨一肩挑方能到達(dá)屬于自己的詩(shī)與遠(yuǎn)方。衡水中學(xué)的同學(xué)們即使在網(wǎng)課期間也堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)多鐘就起床學(xué)習(xí)。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我希望同學(xué)們能夠珍惜這不多的時(shí)間，奮力拼搏，為高考作最充分的準(zhǔn)備�！霸绞菧�(zhǔn)備充分，越不怕大考；越是沉著應(yīng)變，科學(xué)應(yīng)對(duì)，越能贏得大考”。
一代人有一代人的使命，一代人有一代的擔(dān)當(dāng)。
我希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)正直誠(chéng)實(shí)、勇挑重?fù)?dān)的人，就像鐘南山院士一樣，專(zhuān)業(yè)又專(zhuān)心。八十四歲，臨危受命，深入一線，不懼生死。悲天憫人、心系患者的老院士聽(tīng)說(shuō)一群人隔空相望，齊唱國(guó)歌，互相鼓勵(lì)。蒼老的`臉龐流淌著滾燙的眼淚。他骨子里的憂國(guó)憂民情懷令人敬仰。
我希望同學(xué)們能夠懂得感恩，將來(lái)做一個(gè)善良友愛(ài)、樂(lè)于助人的人，就像什邡的愛(ài)心菜農(nóng)。他們把一車(chē)車(chē)蔬菜捐送到疫區(qū)，從蜀西小城到長(zhǎng)江重鎮(zhèn)，馬不停蹄，日夜兼程。只因零八川中地震，各方支援，心存感激，終生銘記。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了滴水之恩，涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德。我們身邊需要這樣的熱心腸，需要這樣的正能量。
我希望同學(xué)們骨子里能夠多一些伸張正義的“俠”氣，多一些悲天憫人的情懷。少一些慵懶與抱怨，多一些拼搏與寬容。你們是民族的希望，是國(guó)家的脊梁。希望你們用汗水與豪情在未來(lái)寫(xiě)下你們最壯麗的詩(shī)行。
祝愿你們?cè)诩で槿紵牧蚂o賞煙花燦爛，喜獲金榜題名。
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
庚子伊始，瘟疫肆虐，相信我們都被嚇到了，但一定沒(méi)有被嚇倒。從一開(kāi)始的談"鄂"色變到"大蔥煎餅""羊肉泡饃"瘋狂支持"熱干面"，雪中送炭的情誼遠(yuǎn)比錦上添花來(lái)的得實(shí)在。
孩子，一方有難，八方支援，世界上就沒(méi)有中國(guó)邁不過(guò)去的坎兒，因?yàn)橹袊?guó)，有我們。同樣的，孩子，我想和你說(shuō)：高考也不會(huì)是你邁不過(guò)去的坎兒。如果有，我就陪你一起移開(kāi)！踹開(kāi)！炸開(kāi)！
前幾天見(jiàn)你憂心忡忡的和我說(shuō)："鼠年的高考生太難了，生于非典，考于新冠，身處高考改革，心困教材更替，前有自招取消，后有文理不分，驚于懸崖壁邊走，恐似匍匐寸寒冰。"
孩子，我知道，因?yàn)橐咔榈牡絹?lái)，讓即將高考的你總是安穩(wěn)不下來(lái)。每天看著高考倒計(jì)時(shí)，數(shù)著時(shí)間過(guò)日子的.生活，更是讓你如熱鍋上的螞蟻，焦急不安。
孩子，你的焦慮我看在眼里，疼在心里。所以我想和你說(shuō)說(shuō)心里話。
一場(chǎng)疫情，革新了社會(huì)交互的方式，開(kāi)啟了"線上時(shí)代"，從線上拜年，到線上買(mǎi)菜購(gòu)物，再到線上相親面試，更到你現(xiàn)在所經(jīng)歷的線上上課。
疫情之下，各大線上教育平臺(tái)開(kāi)始瘋狂散播愛(ài)心，大量免費(fèi)公開(kāi)課的宣傳，讓作為高考生的你目不暇接。什么都想學(xué)，課程太慢，講的都會(huì)……
突然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些課程，會(huì)讓你越看越焦躁。會(huì)的不想看，不會(huì)得聽(tīng)不懂�？粗郎系母呖嫉褂�(jì)時(shí)，明知時(shí)間在流逝，卻還是手足無(wú)措。
孩子，高考考的不只是智商，更重要的是心態(tài)。同學(xué)學(xué)的你都想接觸，我理解，因?yàn)槟悴幌肼湎氯魏我粋�(gè)機(jī)會(huì)�？墒�，孩子，你聽(tīng)我說(shuō)：
勝利從來(lái)不會(huì)站在盲目從眾隨大流的面前，只會(huì)屬于冷靜的智者。盲目從眾還有"一把抓"救不了馬上要高考的你。在僅有的這些天里，你需要明白你真正需要的是什么，絕不是免費(fèi)的課程，也不是從眾。你需要的是真正能幫助你提分的捷徑。
在高考面前，看似是平等的，同樣的試卷，同樣的備考時(shí)間，但是結(jié)局是不一樣的。就像爬山，山是那座山，有的人選錯(cuò)了方向，有的人一步一個(gè)腳印走上去，有人搭乘纜車(chē)置頂。
孩子，盲目從眾只會(huì)讓你偏離你的方向，一步一個(gè)腳印是你高一高二就在做的事情。現(xiàn)在即將要高考的你，是時(shí)候給自己摁下加速鍵了。
現(xiàn)在的你，需要的是提高自己的弱勢(shì)科目，學(xué)會(huì)自己的弱勢(shì)題型。你知道什么叫做木桶效應(yīng)嗎？一個(gè)桶能存多少水，取決于桶中最短的那塊木板。如果你在保持擅長(zhǎng)領(lǐng)域的同時(shí)，加大自己的短板，我相信你一定會(huì)進(jìn)步很快的。
孩子，遇事不要著急，靜下心來(lái)，才能做對(duì)事情�，F(xiàn)在你要做的題，不是你會(huì)的，而是你不會(huì)的或者是需要長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題。95分提到100分會(huì)很難，因?yàn)樯仙臻g只有5分。但是70分上升到95分就很簡(jiǎn)單。上升空間很大，就越容易提高分?jǐn)?shù)。這樣，你離勝利就不會(huì)太遠(yuǎn)了。
孩子，我知道，因?yàn)橐咔榈脑�，讓你現(xiàn)在無(wú)法去學(xué)校上課，顯得焦躁不安，我也知道你說(shuō)的"家就不是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方"的原因�？墒�，問(wèn)題擺在這里了，我們就要勇敢面對(duì)，去解決不是嗎？
孩子，穩(wěn)定心態(tài)，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式，你一定會(huì)成功的。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，勝利終將會(huì)屬于你！加油！
寫(xiě)信人;
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇3
各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
在最美的季節(jié)里，在緊張備考的日子里，我們遇到了一些困難……老師和家長(zhǎng)們心往一處想、勁往一處使，家校同心、守望相助、眾志成城，共同為我們孩子的未來(lái)保駕護(hù)航！
親愛(ài)的老師們，疫情發(fā)生后，你們履職盡責(zé)、不辭辛勞、默默付出，辛苦啦！高考在即，愿你們繼續(xù)當(dāng)好表率，在落實(shí)疫情防控措施的同時(shí)，抓好教育教學(xué)，有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生制定備考計(jì)劃；關(guān)注學(xué)生身心健康，強(qiáng)化生命教育、安全教育，重視心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生以“平常心”面對(duì)疫情，以最佳狀態(tài)迎接高考！
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，感謝三年來(lái)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和配合！在臨近高考的關(guān)鍵時(shí)期，愿你們繼續(xù)配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，尤其是每日健康監(jiān)測(cè)和信息反饋；密切關(guān)注孩子的身心狀況，包容、鼓勵(lì)孩子，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，幫助他們自信備考、輕松迎考；密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)反饋，以便班主任、任課老師全面掌握孩子的學(xué)習(xí)狀況。愿你們以身作則，主動(dòng)做好個(gè)人和孩子疫情防護(hù)，與孩子攜手迎接挑戰(zhàn)！
親愛(ài)的同學(xué)們，行百里者半九十，勝利的曙光就在前方！不論你們是居家，還是在校，都要調(diào)好心態(tài)、科學(xué)飲食、規(guī)律作息，篤定戰(zhàn)勝一切的勇氣和信心！“奮斗是青春最亮麗的'底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪”，希望你們堅(jiān)持到底，以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，一路向前，一路凱旋！
心之所向，行將必至。相信在全體師生和廣大家長(zhǎng)的共同努力下，莘莘學(xué)子定能乘風(fēng)破浪，不負(fù)韶華，圓夢(mèng)未來(lái)！
寫(xiě)信人;
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
踏著春天的腳步，我們迎來(lái)了期盼已久的高三復(fù)學(xué)，步入了一個(gè)嶄新的學(xué)期。突如其來(lái)的新冠病毒打亂了我們生活、學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
這個(gè)特殊而漫長(zhǎng)的假期，你是否因遲遲不能到學(xué)校上課，不能及時(shí)得到老師的悉心指導(dǎo)，而焦慮重重？你是否在家中學(xué)習(xí)，因懶散松懈、狀態(tài)不佳而無(wú)比彷徨？你是否因時(shí)間流逝，高考日益臨近，卻不知該如何發(fā)力而心生茫然？
同學(xué)們，你們是特殊的一代人。生于非典，在新冠疫情發(fā)生的時(shí)刻宅在家中學(xué)習(xí)、沖刺高考，復(fù)學(xué)報(bào)到的時(shí)刻天氣突變、氣溫驟降，命運(yùn)仿佛注定不會(huì)讓大家一帆風(fēng)順。
懊惱自責(zé)、擔(dān)憂害怕、茫然無(wú)措、甚至怨天尤人，都將于事無(wú)補(bǔ)。我們唯有選擇做好當(dāng)下，但問(wèn)耕耘，不求收獲；我們唯有選擇亮劍精神，放手一搏，才能在重重困難中殺出一線生機(jī)，贏得希望。
遇到困難退縮，不是中國(guó)人的性格。想想那些面對(duì)死神與病魔毫不退縮，奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣天使；想想那些為了戰(zhàn)勝疫情默默付出，舍小家顧大家的各行各業(yè)的普通志愿者；想想那些與時(shí)間賽跑，建成雷神山、火神山醫(yī)院，創(chuàng)造中國(guó)速度、世界奇跡的普通建設(shè)者；想想在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，人們發(fā)出“武漢必勝，中國(guó)必勝”的鏗鏘誓言。這才是中國(guó)的精神：越是困難重重，就越是斗志昂揚(yáng)；越是充滿(mǎn)磨難，就越是百折不撓；越是前途未卜，就越是充滿(mǎn)信念！面對(duì)挑戰(zhàn)，越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，是我們這個(gè)民族生生不息，不斷蓬勃發(fā)展的奧秘所在。
同學(xué)們，我們只有在困難中養(yǎng)成這種剛毅堅(jiān)韌的性格，才有可能在明天肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的使命與重?fù)?dān)，才有可能肩負(fù)起民族發(fā)展的未來(lái)與希望！
你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。老師、同學(xué)將和你并肩作戰(zhàn)。所以只要你勇敢，就一定不會(huì)輸！在這個(gè)特殊的時(shí)刻，老師希望你們揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪！
經(jīng)歷疫情的這段特殊時(shí)光，成為同學(xué)們難忘的人生課堂。我們學(xué)會(huì)了熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己國(guó)家的光榮歷史，熱愛(ài)這片養(yǎng)育自己的土地，熱愛(ài)與我們自己有同樣命運(yùn)的英雄的人民，學(xué)會(huì)為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力拼搏；我們也要學(xué)會(huì)熱愛(ài)自己每天生活的美麗校園，熱愛(ài)母校的光榮歷史，熱愛(ài)與自己朝夕相伴的老師、同學(xué)，學(xué)會(huì)為學(xué)校的榮譽(yù)、發(fā)展努力學(xué)習(xí)！
同學(xué)們離開(kāi)父母家人，不會(huì)孤單，老師會(huì)與大家始終相伴；同學(xué)們?cè)谏钌嫌龅嚼щy，請(qǐng)找老師，我們會(huì)盡最大力量幫助大家；同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題，請(qǐng)不要回避畏懼，老師們?cè)附弑M自己的所學(xué)，助力同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、走向成功！
請(qǐng)大家相信：父母不在身邊的'日子里，老師就是你們最值得依靠的親人；在備戰(zhàn)高考艱苦鏖戰(zhàn)的日子里，老師就是你們最值得信賴(lài)的戰(zhàn)友；在你內(nèi)心焦慮、迷茫、不自信的時(shí)候，老師就是你忠實(shí)的聽(tīng)眾和心靈的知音。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們共同努力，用華為總裁任正非的一句話說(shuō)“除了勝利之外，我們無(wú)路可走”。讓我們期盼天佑中華，山河無(wú)恙，期待今年的七月鮮花盛開(kāi)，姹紫嫣紅。祝愿大家金榜題名，鵬程萬(wàn)里！
寫(xiě)信人;
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇5
親愛(ài)的兒子：
從來(lái)沒(méi)有給你寫(xiě)過(guò)信，給近在身邊的你寫(xiě)信，多少有些意外吧。今年，是你高考之年，距離參考高考只有xx個(gè)月時(shí)間了。時(shí)值高考，卻不幸遇到新冠病毒這個(gè)“天災(zāi)”，多少有些讓人郁悶和感慨。寫(xiě)這封信，主要目的是和你交流一下我的想法。在不久的將來(lái)，你不在我們身邊的時(shí)候，也許這封信將是我甜甜的記憶!
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是不幸的也是幸運(yùn)的。也許在你心里也有這樣的想法。于我而言，也曾這樣想過(guò)�？赊D(zhuǎn)過(guò)來(lái)一想，我人生四十多年的時(shí)光里，就先后發(fā)生過(guò)天花病毒、傷寒病毒、非典病毒、新冠病毒這些傳染病。你要知道，每年都要組織高考，有很多學(xué)子和你一樣，面臨著這樣的'不幸。他們挺過(guò)來(lái)了，我相信你也能挺過(guò)來(lái)。不僅如此，在這樣的天災(zāi)面前，無(wú)數(shù)的叔叔阿姨們、全國(guó)各族同胞們，不分白天黑夜，無(wú)論困難多大，都始終堅(jiān)守在一線、戰(zhàn)斗在一線，戰(zhàn)“疫”形勢(shì)得到明顯好轉(zhuǎn)。每個(gè)人、每個(gè)社會(huì)都要面臨很多考驗(yàn)，邁過(guò)那個(gè)坎就都是贏家。因此，從這個(gè)角度看，你其實(shí)挺幸運(yùn)的。
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是苦悶的也是幸福的。從正月初幾開(kāi)始，你就進(jìn)入了緊張的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，每天有無(wú)數(shù)的課要聽(tīng)、無(wú)數(shù)的作業(yè)要做，往往很早地你就起床了，而很晚了才把任務(wù)完成，拖住疲憊的身軀上床睡覺(jué)。我們知道你心中的苦悶。特別是看到你的頭發(fā)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，已然凌亂成“藝術(shù)家”的范兒了，感覺(jué)又好氣又好笑。你不僅沒(méi)有時(shí)間，而且也心中有規(guī)矩，這是你做人的準(zhǔn)則。所以，我沒(méi)有催促你，只是善意地提醒了一下。在你忙于做功課的時(shí)候，我們都一直陪伴在你身邊，盡可能地為你提供吃的、用的服務(wù)。我們知道，過(guò)了這個(gè)半年，你在身邊的時(shí)光就不多了，珍惜當(dāng)下于我們是多么重要;不僅如此，也想通過(guò)這種方式，讓作為獨(dú)生子女的你，懂得互幫互助和相互分享。你如果想到了這一點(diǎn)，應(yīng)該會(huì)感到幸福的。
適逢高考，遇到這樣的天災(zāi)，你是孤獨(dú)的也是燦爛的。喜歡安靜你，喜歡靜坐電腦旁，敲擊鍵盤(pán)打打游戲、聊聊天，只是偶爾才外出玩玩。沒(méi)有想到，這樣病毒來(lái)襲，你基本上成天呆在家里，完成生活在一個(gè)密封的空間里。我這樣的年紀(jì)了，長(zhǎng)時(shí)間呆在家里，也有種莫名的孤獨(dú)。因此，你的孤獨(dú)我是能夠體會(huì)到的。你現(xiàn)在還小，有很多事情不懂。其實(shí)呀，人生其實(shí)就是一種孤獨(dú)，學(xué)會(huì)品嘗孤獨(dú)何嘗不是一種幸福。這些，我相信等你長(zhǎng)大了就都會(huì)懂了。不過(guò)，感到欣慰的是，偶爾和你聊聊天，你在訴說(shuō)自己苦悶的時(shí)候，也那么會(huì)心地笑笑，這是多么難能可貴!把這記憶好好收藏吧!忍耐了孤獨(dú)，還有什么困難不可忍耐的!
說(shuō)了這么多，好像都是在跟你講大道理，這些枯燥的話語(yǔ)，不知何時(shí)都曾塞滿(mǎn)你的耳朵，已然化為干繭。不過(guò)，于我而言，還能說(shuō)什么呢?病毒是可怕的，當(dāng)它被我們的免疫系統(tǒng)征服后，他就成為我們身體的一部分。忠言也許逆耳，當(dāng)你消化了的時(shí)候，它將成為你成長(zhǎng)的精神食糧。
過(guò)多的話就不用說(shuō)了。不希望你高考如何，只希望你快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福生活，老爸相信你能辦到，就像堅(jiān)信病毒一定能戰(zhàn)勝一樣。
寫(xiě)信人;
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇6
女兒，你好！
十幾年前，是上天對(duì)媽媽的恩賜，讓媽媽擁有了你；十幾年后的現(xiàn)在，你成了媽媽的一份牽掛，這是媽媽的幸福和榮幸，謝謝你給我的這份情。
當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，媽媽要祝福你，因?yàn)槟銓⒚鎸?duì)人生的第一個(gè)十字路口----高考抉擇，但無(wú)論你有什么樣的選擇，媽媽都全力以赴的支持你，因?yàn)閶寢屘貏e相信你有能力和智慧掌控自己的生活。
女兒，在高三這緊張而艱苦的學(xué)習(xí)生活中，要始終保持一個(gè)輕松而快樂(lè)的心情，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，只有擁有一份好心態(tài)，才能擁有一個(gè)好成績(jī)，才能擁有更理想的未來(lái)。在媽媽眼里，你一直是個(gè)聰明懂事的孩子，在你的身上媽媽看到了很多優(yōu)點(diǎn)，比如愿意幫助同學(xué)，特別理解父母等等。那么，其他同學(xué)也一樣，他們的身上也同樣具有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽只希望你在學(xué)習(xí)之余，多與同學(xué)們交往，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀品質(zhì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣更有利于你以后的發(fā)展。在此，媽媽想告訴你，與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)，良好的人際關(guān)系會(huì)給你營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)事半功倍。女兒，在高三這一年，你遇到的`挫折可能會(huì)很多，所以，朋友的安慰必不可少；同樣與朋友分享你的快樂(lè)也是一件幸福的事情。
女兒，媽媽還要告訴你，無(wú)論高三的學(xué)習(xí)多么重要，擁有健康的身體都是最重要的。特別是高三的后半年，頻繁的考試會(huì)讓人身心疲憊，只要你考前認(rèn)真準(zhǔn)備，考時(shí)全力以赴，至于成績(jī)不必太在意。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了，也就沒(méi)什么遺憾了。媽媽永遠(yuǎn)都希望看到一個(gè)健康快樂(lè)的女兒！
媽媽相信，刻骨銘心的高三生活，你將有很大的收獲。家里人會(huì)全力支持你、呵護(hù)你，家是你最溫暖的港灣。
最后媽媽祝福你走上理想的大學(xué)殿堂！
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇7
親愛(ài)的孩子們：
請(qǐng)?jiān)试S我這們的稱(chēng)呼你們，因?yàn)檫@樣我覺(jué)得更親切些，更有我們是一家人的感覺(jué)，而非我高高在上的教育你們。
給家寫(xiě)封信的想法由來(lái)已久，只是瑣事太多一直沒(méi)有動(dòng)筆。今天高考體檢剛結(jié)束，和家交流了很多，也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺(jué)得有必要和家交流一下。以前看過(guò)一則故事，覺(jué)得非常適合現(xiàn)在的我們，摘錄下來(lái)與家共享。
一個(gè)獵人帶著一只獵狗出去打獵，見(jiàn)到了一只兔子，獵人用打傷了兔子的一條腿，兔子拼命的逃跑，獵狗開(kāi)始追兔子，后來(lái)兔子跑的太快了，獵狗追不到兔子，就回來(lái)了。獵人見(jiàn)到獵夠有追到兔子，非常生氣，問(wèn)它：我用把兔子都打傷了，你還沒(méi)有追到，獵狗回答說(shuō)，我盡力了，兔子跑得太快了，所以沒(méi)有追上。當(dāng)兔子跑回洞里的時(shí)候，其他兔子非常驚訝，說(shuō)，你都受傷了，怎么還能逃回來(lái)？這只兔子說(shuō)：獵狗是為了一頓午餐在奔跑，而我是為了生命在奔跑為了生命的曙光，我是全力以赴。
這個(gè)故事很有意思，涉及到兩個(gè)詞，一個(gè)是盡力而為，一個(gè)是竭力而為。以前我會(huì)與家說(shuō)，凡事盡力就可以了，現(xiàn)在我要和家說(shuō)，在高三剩下的71天時(shí)間里，我們要竭力。因?yàn)楸M力，我們會(huì)為自己的過(guò)失或失敗尋找各種各樣的借口與理由，正如這只獵狗一樣，“我盡力了，兔子跑得太快了”；而竭力而為，擺在自己面前的只有一條路，那就是勇往直前，沒(méi)有退路，更沒(méi)有找各種理由的借口，正如這只兔子，它是在逃命，可能這就是所謂的“置之死地而后生”吧。作為即將參加高考的我們現(xiàn)在好比這只兔子，沒(méi)有退路，唯有勇往直前，才可以看見(jiàn)希望的曙光。
高三不是神話。高三需要我們從高一、高二開(kāi)始一步一步地打磨出來(lái)，高三是現(xiàn)實(shí)的，高三也是殘酷的。我們更不是神的孩子，我們只是凡夫俗子，但是凡夫俗子若能腳踏實(shí)地也可以干出驚人的事跡。有位同學(xué)和我說(shuō)，自己一方面想去參加自主招生考試，因?yàn)榭粗磉叺耐瑢W(xué)都去了，生怕自己落后，另一方面又感覺(jué)到自己辛辛苦苦讀了這么多年的書(shū)卻因?yàn)閰⒓幼灾髡猩荚嚩艞壐呖加悬c(diǎn)遺憾。是的，有人說(shuō)，未經(jīng)歷過(guò)高三的人生是不完美的的人生，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高考，帶給我們的是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的機(jī)會(huì)，給自己壓力，它會(huì)給你多倍的動(dòng)力；多給自己微笑，它就會(huì)
給你帶來(lái)信心；多給自己追求，它帶給你的將是欣喜。高三意味著拼搏，也意味著重生。高三，我們承載的太多太多，父母的愿望，老師的期盼，自己的理想等等，有時(shí)讓人窒息，令人難忘，我想，也正是高三的晦澀才增添了人生的七彩斑斕。
在高三最后的71天時(shí)間里，成績(jī)、分?jǐn)?shù)固然重要，但擁有一種良好的精神狀態(tài)、保持一種良好的意志品質(zhì)同樣很重要。在這里我倡導(dǎo)家擁有“三力”，即耐力、定力和毅力。
耐力，是指做事要有耐久能力，有慣性，絕不能出現(xiàn)三天打漁兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象。有些同學(xué)緊張學(xué)習(xí)幾天覺(jué)得累了，于是就開(kāi)始休息，這樣的學(xué)習(xí)肯定是得不償失的。我們清楚地知道，任何一門(mén)學(xué)科都是成體系的，中間若有幾節(jié)沒(méi)有弄明白，接下去的學(xué)習(xí)會(huì)非常吃力，有些甚至是上課都聽(tīng)不懂，這點(diǎn)理科類(lèi)的表現(xiàn)尤其明顯。如果這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，便出現(xiàn)了厭學(xué)的情緒，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，上課便會(huì)精神恍惚，昏昏欲睡。高三的`復(fù)習(xí)更需要家有耐力，因?yàn)楦呷膹?fù)習(xí)好比是登上山頂俯瞰，以高屋建瓴的態(tài)勢(shì)審視整個(gè)體系進(jìn)而查漏補(bǔ)缺。有時(shí)學(xué)習(xí)的量比較，學(xué)習(xí)的點(diǎn)比較小，若沒(méi)有耐力，整個(gè)復(fù)習(xí)工作將功虧一簣。
定力，是指能禁得起外界的誘惑，讓自己沉潛和專(zhuān)注。正如前面那位同學(xué)所說(shuō)，看著身邊的同學(xué)去自主招生了，便為自己擔(dān)心了，將來(lái)可能這些同學(xué)當(dāng)中有人錄取了，而他可能更為自己的高考擔(dān)憂。高三，我們要面對(duì)的誘惑或許還有很多，與其這樣一味擔(dān)憂，還不如還自己靜下來(lái)。要“靜得下，坐得住”，安捺住自己一顆躁動(dòng)的心，讓自己迅速進(jìn)入狀態(tài)，真正做到心無(wú)旁鶩，專(zhuān)心致志。這樣才能使自己在學(xué)習(xí)中有所突破和提高。
毅力，是指做事有恒心，能堅(jiān)持不懈，有頑強(qiáng)拼搏的精神。古人云，“人貴有志，學(xué)貴以恒”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。高三的學(xué)習(xí)有部分同學(xué)會(huì)碰到學(xué)習(xí)的瓶頸，即學(xué)習(xí)的高原現(xiàn)象，自己付出了很多，得到的甚微，有時(shí)可能什么也沒(méi)有得到，若這時(shí)放松那將永遠(yuǎn)達(dá)到不了勝利的彼岸，領(lǐng)略不到“一覽眾山小”的風(fēng)景。因?yàn)�，此時(shí)倘能迎面而上，堅(jiān)持不懈，便會(huì)順利地突破瓶頸，贏來(lái)學(xué)習(xí)上新的高峰。當(dāng)然，頑強(qiáng)地拼搏需有強(qiáng)健的體魄，因而課后的鍛煉同樣也需要家堅(jiān)持。
作為老師，多么希望今天的你們是快樂(lè)的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的。
孩子們，竭力吧，為了你、為了父母、為了老師，為了關(guān)愛(ài)你的親朋好友！
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇8
親愛(ài)的女兒：
距離高考還有xx個(gè)月多一點(diǎn)，給人壓力，催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。即便是學(xué)校沒(méi)有要求家長(zhǎng)寫(xiě)信，媽媽也想寫(xiě)下這封信，寫(xiě)下媽媽此時(shí)的心境和對(duì)你的期望與建議。
進(jìn)入高三以來(lái)，每當(dāng)你的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)波動(dòng)，媽媽的心就揪在了一起，苦于不能幫助我的女兒，感到無(wú)奈與彷徨。好在，你的身邊有那么多關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的老師和同學(xué)，幫助你很快度過(guò)心理障礙，使你迅速恢復(fù)到穩(wěn)定心態(tài)。每當(dāng)看到你的成績(jī)有所上升，媽媽的心里既高興又擔(dān)心。高興我的女兒學(xué)習(xí)在進(jìn)步，擔(dān)心我的女兒別太疲勞。我想，天下做媽媽的心大概都是這樣的。她們既希望孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能考個(gè)名牌大學(xué)，將來(lái)人生有個(gè)好出路，生活得比我們這一代更幸福更自由;又擔(dān)心孩子太勞累損傷了身體。這種復(fù)雜的心情只有你做了媽媽才能深切地體會(huì)到。
艱難困苦，玉汝于成。努力了，不管結(jié)果如何，我們就不會(huì)后悔。借助這封信，媽媽對(duì)你提出一下建議，希望我的女兒認(rèn)真思考和執(zhí)行。
一、認(rèn)真完成早操，認(rèn)真對(duì)待體育課，做到每天鍛煉身體，保持健康的身體和體力是至關(guān)重要的。高考越來(lái)越近了，每天耗費(fèi)的精力與體力甚至比干繁重的體力活都累。誰(shuí)保持了強(qiáng)壯的身體，誰(shuí)就有了拼搏的本錢(qián)。
二、善于思考和總結(jié)，爭(zhēng)取把你的作文水平提上去。你的作文至少存在五個(gè)方面的不足。一是通篇在講別人的故事而沒(méi)有自己內(nèi)心的情感抒發(fā)。二是引用的論據(jù)都是大家所熟知的而沒(méi)有創(chuàng)新性。三是語(yǔ)言生澀而缺乏了優(yōu)美性可讀性。四是通篇沒(méi)有一句亮點(diǎn)語(yǔ)句和新穎觀點(diǎn)。五是開(kāi)篇切入角度大眾化而沒(méi)有獨(dú)特性。
什么叫寫(xiě)作?寫(xiě)作就是記錄你的生活和思考，就是把你自己的思考和內(nèi)心情感用文字表達(dá)出來(lái)告訴大家。記住，寫(xiě)任何文體的作文，一定要把只有你自己知道的事情寫(xiě)出來(lái)，把只有內(nèi)心能感受的事件寫(xiě)出來(lái)，把你發(fā)現(xiàn)的事物的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，把只有你內(nèi)心存在的情感寫(xiě)出來(lái)，把只有你內(nèi)心產(chǎn)生的`困惑、疑問(wèn)和思考寫(xiě)出來(lái)，把只有你內(nèi)心對(duì)某件事物或某種觀點(diǎn)的描述或認(rèn)識(shí)寫(xiě)出來(lái)，這樣，文章才能有血有肉才能情感飽滿(mǎn)。任何沒(méi)有自己的真實(shí)情感和思考的作文都不會(huì)獲得好評(píng)，都不會(huì)獲得高分的。
什么叫論據(jù)新穎?大家都熟知的論據(jù)不會(huì)是新穎的。你在選擇材料時(shí)，只有你知道的或者只有你聽(tīng)到的看到的別人所不知道的材料才是新穎的。什么叫語(yǔ)言?xún)?yōu)美可讀性好?就是當(dāng)你寫(xiě)好文章，自己大聲朗讀三遍，看看有沒(méi)有韻味?感覺(jué)一下是不是讀起來(lái)很順暢?那些讀起來(lái)有點(diǎn)卡的地方一定是需要改進(jìn)的地方。優(yōu)美的語(yǔ)言是作文質(zhì)量第一重要的。優(yōu)美的語(yǔ)句一定是短小的、舒緩的、柔軟的、富有哲理和感染力的，而善于利用散文的語(yǔ)言特色把論點(diǎn)、論據(jù)和論證揉進(jìn)去才是獲得高分的作文。這需要把你所學(xué)的語(yǔ)言特色用到你的作文中。切忌慷慨激昂空洞無(wú)物的口號(hào)式語(yǔ)言。這正是你作文的要害指之處。什么叫亮點(diǎn)語(yǔ)句?就是讓閱卷老師眼睛閃光內(nèi)心激動(dòng)的語(yǔ)句。比如，有個(gè)孩子描寫(xiě)煎雞蛋：金黃色的雞蛋就像向日葵一樣盛開(kāi)了。比如描寫(xiě)寫(xiě)字：鋼筆在紙上摩擦奏出歡快地弦音。比如有個(gè)高考生：與在驕陽(yáng)似火的天氣下割麥相比，坐在清涼的高考考場(chǎng)里答卷顯得無(wú)比愜意。等等，都是出彩的語(yǔ)句。什么叫獨(dú)特的切入角度?就是從只有你自己感知或思考的角度開(kāi)篇，從材料細(xì)微處開(kāi)篇，用精煉的語(yǔ)句直奔主題，讓閱卷老師眼睛發(fā)亮心情爽歪歪。比如，有個(gè)七年級(jí)同學(xué)寫(xiě)“好奇”：開(kāi)篇語(yǔ)句“我一直好奇那扇門(mén)背后隱藏著什么……”
三、只有把過(guò)去的漏洞補(bǔ)上，才能使你的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提高。為什么大量地刷題，分?jǐn)?shù)卻不能很快提高?就好比百米運(yùn)動(dòng)員，你的腳被小小的石子崴了，雖然不嚴(yán)重，但是你絕對(duì)不能再跑出最好的成績(jī)。大量刷題分?jǐn)?shù)卻上不去的原因就是存在也許你自己都不知道的知識(shí)漏洞點(diǎn)!那些改正過(guò)的錯(cuò)題，那些作業(yè)中不能一氣呵成拿下的題目，而是通過(guò)查書(shū)本、查答案、問(wèn)老師、問(wèn)學(xué)霸“搞明白了又自己完成了”的題目，往往不是真的明白了。記憶性理解和理解性理解是有很大區(qū)別的。這些題目一定要當(dāng)作錯(cuò)題管理，要把高三以來(lái)的錯(cuò)題和不能一氣呵成拿下的題目，集中時(shí)間訓(xùn)練一遍，你就會(huì)恍然大悟“為什么我還有這么多題不會(huì)呀?!”“我覺(jué)得我過(guò)去已經(jīng)搞懂了啊，怎么現(xiàn)在還不會(huì)呢?”媽媽希望你集中演練一下高三以來(lái)的錯(cuò)題，并把結(jié)果告訴媽媽。媽媽相信，當(dāng)你徹底把過(guò)去的錯(cuò)題搞明白了，你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)大幅度提升的。同時(shí)，媽媽希望你把高三以來(lái)各科的錯(cuò)題集中演練一遍甚至兩遍，也許，你會(huì)找到很多漏洞點(diǎn)。
四、調(diào)整好自己的心態(tài)。距離高考越來(lái)越近了，心態(tài)大于學(xué)習(xí)。媽媽希望你把學(xué)習(xí)的每個(gè)過(guò)程認(rèn)真踏實(shí)做好，尤其是媽媽強(qiáng)調(diào)的，集中精力和時(shí)間，把高三以來(lái)的各科的錯(cuò)題做一遍，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。做好這個(gè)過(guò)程了，而不去過(guò)于想我能考上什么大學(xué)?過(guò)程做好了，結(jié)果是什么我們都能接受。這樣，你的心態(tài)就會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。
好了，就先啰嗦到這里吧。代媽媽問(wèn)候你的各位老師們，告訴老師們，媽媽感恩他們!
愛(ài)你的家人:xx
20xx年xx月xx日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的寶貝：
孩子，媽媽知道你一直是個(gè)有夢(mèng)想有原則的好孩子。從小學(xué)開(kāi)始就一直沒(méi)讓父母為你的學(xué)習(xí)操過(guò)心。從小到大所有的老師一直都在夸你懂事。媽媽昨晚翻閱了你小時(shí)候的照片，一切如昨般夢(mèng)幻，成了一位有責(zé)任心的少年，雖然你已經(jīng)成年了，下個(gè)月就要步入高考的旅程，但在媽媽眼里你一直都是那個(gè)幼時(shí)可愛(ài)的孩童。
孩子，高考對(duì)高中生是人生必經(jīng)之路，它是成功的捷徑，但不是唯一的路徑。每個(gè)人的人生都是不可復(fù)制的，媽媽希望你能以平常心對(duì)待高考。平時(shí)你的成績(jī)雖然不是拔尖的，但一直都是穩(wěn)定的`，老師也說(shuō)復(fù)習(xí)這段時(shí)間你的心態(tài)一直很穩(wěn)定，媽媽希望你能一直保持下去，不是到高考結(jié)束，而是到人生的終點(diǎn)。挑戰(zhàn)和機(jī)遇是并存的，困難與挫折是為了磨煉我們的意志，孩子，希望以高考作為起點(diǎn)，你能夠正確對(duì)待生活中的不如意。媽媽并不是認(rèn)為你的高考會(huì)失敗，而是希望你能夠堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)韌，如蘆葦一般。
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的女兒：
你好！聽(tīng)聞你們學(xué)校將舉行成人儀式暨百日誓師，并向各位家長(zhǎng)征集給孩子的祝福激勵(lì)，助力高考的視頻、語(yǔ)音或?qū)懡o孩子的一封信等，爸爸值此機(jī)會(huì)也給你說(shuō)些心里話，交流一下爸爸的想法，希望對(duì)你有些許的幫助。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間十八載已過(guò)，我家女兒已長(zhǎng)大！年滿(mǎn)十八歲的你，百天后就將面臨人生最重要的時(shí)刻——迎戰(zhàn)高考。這將是你人生的道路上面臨的第一次挑戰(zhàn)，也將會(huì)承受你人生中的一次最大的壓力。
高三，是人生的一場(chǎng)考驗(yàn)，這對(duì)每個(gè)高中學(xué)子來(lái)說(shuō)都是如此。它絞織著痛苦與歡樂(lè)，融匯了激情與悵惘。它像一輛戰(zhàn)車(chē)一樣所向披靡向你們高速駛來(lái)。孩子，爸爸相信你已做好了備戰(zhàn)的準(zhǔn)備，勇敢挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，騎上你的戰(zhàn)馬，奮力搏殺，一往無(wú)前沖過(guò)去！
有人說(shuō)，沒(méi)有參加過(guò)高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。的確，高三會(huì)讓我們承載得太多太多，讓人窒息，又令人難忘。不過(guò)，也許正是因?yàn)樗幕逎攀鼓愀痈惺艿绞澜绲钠卟拾邤蹋?/p>
是的，每一個(gè)成功者背后都有一段艱辛的歷程。當(dāng)你每天聞雞起舞時(shí)，當(dāng)你健步在空曠的操場(chǎng)上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)你在無(wú)數(shù)的題海戰(zhàn)中拼搏廝殺時(shí)，這當(dāng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)每一份努力都將成為奠定你高考勝利的基石。
孩子，你知道么？你雖然一直在看不見(jiàn)的硝煙中向前沖鋒，可你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有老師對(duì)你和同學(xué)們的辛勤培育與熱心幫助，有親朋好友為你們加油，尤其是作為你父母的我們更是在和你一同并肩作戰(zhàn)。
孩子，別怕，此時(shí)此刻，我們的心和你一起跳動(dòng)，和你一起默默承受著那種說(shuō)不出來(lái)的煎熬。父親是你們最大的精神支柱。我們知道，讓你還很稚嫩的肩膀來(lái)承擔(dān)這一人生的巨大壓力確實(shí)是重如泰山。但你知道么，此時(shí)此刻，我們當(dāng)父母的也是一樣在和你承擔(dān)著這一巨大壓力，一樣夜不能寐，一樣的寢食難安。
親愛(ài)的女兒，你在前面走，我們?cè)诤竺鏋槟阕８＃瑸槟愎膭�，為你做好一切。哪怕是我們能夠�(yàn)槟阕龅闹皇俏⒉蛔愕赖男∈拢灰軌蛏陨詾槟銣p輕一點(diǎn)壓力、一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我們都是樂(lè)此不疲，都會(huì)萬(wàn)分欣喜的。
孩子，在這最后的沖刺階段，也是最艱苦最難度過(guò)的階段，請(qǐng)你不要有任何的心理負(fù)擔(dān)，只要你努力了，只要你付出了，無(wú)論你取得什么樣的成績(jī)，我們都為你鼓掌，都為你喝彩！
誠(chéng)然，健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要消除一切的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力，把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握；把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們?cè)跒槟慵佑停?/p>
爸爸以為，目前階段，現(xiàn)在重要的是如何把握住學(xué)習(xí)節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿(mǎn)自信，堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前推進(jìn)。雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但這激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能增長(zhǎng)你的毅力和精神，這對(duì)你的人生很重要，磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入高考階段，制定并實(shí)施好復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科目的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì)，平時(shí)極易出錯(cuò)之處要及時(shí)總結(jié)，特別是你的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)與物理，一定要多花點(diǎn)時(shí)間去揣摩去鉆研，盡可能把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。如果能意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到的，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油！。爸爸希望你和你的同學(xué)們共同攜手并進(jìn)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
孩子，人生是如此的多姿多彩，高考也并不是我們一生唯一的選擇。因此，你無(wú)論去走哪一條路，作為父母的我們都支持你的選擇，都永遠(yuǎn)為你吶喊助威，都會(huì)和你一同走下去，一同直面未來(lái)的一切。
孩子，我們只希望你健康成長(zhǎng)，我們只希望你輕松上陣，我們只希望你能夠發(fā)揮出你的真實(shí)實(shí)力。無(wú)論如何，我們都會(huì)滿(mǎn)意的，都會(huì)欣然接受的。
離高考就剩下最后三個(gè)多月了，在這短短的一百多天時(shí)間里，我們所能做的就是當(dāng)好你的'后勤部長(zhǎng)，當(dāng)好你的平等的親近的朋友。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)像你最好的朋友一樣傾聽(tīng)你的心聲，欣賞你取得的每一點(diǎn)成績(jī)，看到你最燦爛的笑容！
孩子，望你帶著你的輕松帶著你的笑容帶著你的自信，一步步走向勝利，走向你的目標(biāo)，走向你人生理想的彼岸！
雖然成功不光需要努力，同時(shí)還有幸運(yùn)，但我相信越努力越幸運(yùn)，我知道，你從小到大都沒(méi)讓我們操心過(guò)，我相信你的刻苦努力會(huì)有收獲的，愿你和你的同學(xué)們一起成為這次高考的幸運(yùn)兒，考出較為理想的成績(jī)！
最后，我向所有為了孩子美好未來(lái)而辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句：老師，您們辛苦了！我堅(jiān)信在你們的帶領(lǐng)下，在孩子們的努力下，一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)！
xx
20xx年x月x日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇11
親愛(ài)的雪兒：
你好！
媽媽看到你曾經(jīng)在一篇作文里寫(xiě)道：xxx幸福的人生面不是源于上輩子積下的公德，也不是來(lái)自上帝的寵幸和恩賜，而是來(lái)自良好的心態(tài)……沒(méi)有良好的心態(tài)，人生就像架殘缺的古箏，消沉的意志怎能奏出激揚(yáng)的樂(lè)章。xxx
自從一模結(jié)束后，媽媽看到你面對(duì)成績(jī)的下滑，很快調(diào)整好了心態(tài)，每天按照自己的計(jì)劃繼續(xù)努力著。
當(dāng)你周?chē)耐瑢W(xué)議論誰(shuí)被保送xx大學(xué)了；誰(shuí)又借助家長(zhǎng)的關(guān)系獲得自主招生資格或小語(yǔ)種提前錄取了；還有藝術(shù)生結(jié)束專(zhuān)業(yè)課考試回來(lái)準(zhǔn)備文化課，而他們只要考到400多份就能上大學(xué)等等。
你可知道，保送生總是學(xué)習(xí)的佼佼者或是競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手，他們平時(shí)付出的努力也非一般人都能做到的；自主招生是又些不夠透明，使你過(guò)早的體會(huì)到人生的復(fù)雜和無(wú)奈；小語(yǔ)種提前錄取的考生看似現(xiàn)在輕松了，但以后的學(xué)業(yè)之路會(huì)更加枯燥和艱辛；藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和考試更是艱苦，你不是說(shuō)你們班有名女生通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院資格考試，每天8小時(shí)抱著琵琶苦練，也非常人能受得了的�。�
看淡周?chē)倪@一切吧，靜下心來(lái)做自己該做的'事。除了這些孩子，大約有99%的考生還得走高考的路，畢竟這是目前看起來(lái)最公正的競(jìng)爭(zhēng)和真實(shí)水平的較量。
有人說(shuō)xxx高三是滴眼淚，流下后就是成熟。假如xxx眉毛上的汗水和眼睛下的淚水，你必須選擇一樣xxx，媽媽相信你會(huì)選擇前者。
也許，你會(huì)因曾經(jīng)的失敗而懊悔，但你壯志未酬心不甘，黯淡的心情只是暫時(shí)的，灰色的陰影遮擋不住黎明的到來(lái)。
也許，你會(huì)因曾經(jīng)的風(fēng)雨打濕了飛翔的翅膀，但你的堅(jiān)毅依舊藏在眉宇之間，疾風(fēng)暴雨不會(huì)阻止你執(zhí)著追求的步伐。
也許，你曾經(jīng)為青春綻放的薔薇而彷徨迷茫，但夢(mèng)想始終裝在你的心頭，你沒(méi)有時(shí)間停下腳步去欣賞春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那薔薇的芬芳也不能動(dòng)搖你永恒的信念……
時(shí)光匆匆，今天，你不再吝嗇汗水的揮灑，因?yàn)槟忝靼琢藠^斗的樂(lè)趣；今天，你不再羨慕別人的成績(jī)，因?yàn)槟愣昧�，一份耕耘一份收獲；今天，你不再埋怨命運(yùn)不公，因?yàn)槟忝靼琢司实娜松枰约喝ヨT就。媽媽相信你的付出終會(huì)得到回報(bào)的。
今天，你帶著眾人的期待，承載著昨天的夢(mèng)想，鋪就著美好的未來(lái)，踐行自己當(dāng)初的誓言吧！
有人說(shuō)，高三是一面鏡子，你如果對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你如果對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
媽媽希望你在二輪復(fù)習(xí)過(guò)程中，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立自信，笑對(duì)高三。即使再苦再累，你要暗示自己這是xxx天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚xxx。每天緊張的學(xué)習(xí)和各種考試會(huì)使你過(guò)得非常充實(shí)，使自己充滿(mǎn)成就感，快樂(lè)地去應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)吧！
雪兒，正如你說(shuō)的：摔倒了有什么了不起，站起來(lái)一樣可以頂天立地；一次失敗有什么了不起，繼續(xù)努力依舊可以摘取成功的花朵；傷心難過(guò)有什么了不起，擦干眼淚依然可以重拾自己；再多的坎坷有什么了不起，心態(tài)平了路也平。
媽媽相信你永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的！
寫(xiě)信人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇12
高三的孩子們：
您們好！
在這個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，我打開(kāi)電腦，只是想給你們，想給你們寫(xiě)一封信。
這個(gè)世界速度太快了，在通訊發(fā)達(dá)的今天已經(jīng)令人忘卻了寫(xiě)信的快樂(lè)。我今天晚上在辦公室里寫(xiě)作，為了一個(gè)注釋查找了我電腦中所有的文檔，看到了很多跟你們相關(guān)的文檔和照片，當(dāng)時(shí)就有一股沖動(dòng)，想給你們寫(xiě)一封信，但是沒(méi)有，因?yàn)槲沂稚系倪@項(xiàng)研究已經(jīng)令我感到緊迫，但就在這些緊迫的時(shí)刻，我還是很有興趣的看了我筆下的你們和你們筆下的我，和我們?cè)谝黄鸬脑S多照片和視頻。
我跟你們是有正式告別的。所以我才會(huì)把你們定位為XX屆高三(2)班。那些公共信箱的密碼。那是我的最后一課。只有我自己知道，那是我從教生涯的完整序列里的最后一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)說(shuō)的是：今天我們來(lái)上最后一課。我這么說(shuō)的時(shí)候，可能絕大多數(shù)同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，認(rèn)為這是我們這學(xué)期的最后一課；可能也會(huì)有個(gè)別同學(xué)會(huì)感到高興，因?yàn)榻K于可以擺脫洪劬頡的教學(xué)生活了，在我的課堂上，你是主人，你要說(shuō)話，你要怎么樣怎么樣，但是你會(huì)覺(jué)得我教的跟考試沒(méi)有關(guān)系，你會(huì)覺(jué)得你的語(yǔ)文成績(jī)之所以還不錯(cuò)，是因?yàn)樵诔岳媳�。我相信這樣的人存在，因?yàn)檫@是我工作這么多年來(lái)，一直都會(huì)存在的。你沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是你曾所受到的教育整個(gè)就是錯(cuò)誤的。但是我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了你也不會(huì)相信。當(dāng)我在那一個(gè)霎那我決定我要離開(kāi)講臺(tái)，離開(kāi)課堂，離開(kāi)學(xué)校，我流淚了。當(dāng)然淚是不會(huì)讓你們看到的。你們也不會(huì)看到。因?yàn)楹閟ir永遠(yuǎn)都是一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)把快樂(lè)帶給大家的人，即使再沉悶，我都會(huì)拿一把刀子把沉悶的空氣劃開(kāi)一道口子，讓快樂(lè)的空氣流進(jìn)來(lái)，攪和起來(lái)，讓大家快樂(lè)起來(lái)。
因?yàn)樽孕牛拍軐?shí)現(xiàn)真正的快樂(lè)。
傳遞快樂(lè)，就是傳遞自信。做任何事情最關(guān)鍵的是自信，就是自己相信自己，相，是互相，是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。因?yàn)樾帕�，你才�?huì)仰望，這就是信仰的力量；因?yàn)樾帕耍悴艜?huì)服氣，這就是信服的力量；因?yàn)橄嘈牛悴艜?huì)任命，這就使信任的力量。你要注意的是，相信的主語(yǔ)是表面的自己，相信的賓語(yǔ)是內(nèi)心的自己，連起來(lái)是表面的自己要相信內(nèi)心的自己。
我說(shuō)的要遵從內(nèi)心的節(jié)律，其實(shí)就是要我們要相信內(nèi)心的自己，他在召喚我們積極向上，在最艱難的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)有一股聲音和我們并肩作戰(zhàn)，就是要迎難而上，就是要克服它。山的存在是為了等待一個(gè)人去攀登。古代先哲將攀登的攀和攀登的登造得多形象��？都是從人所面對(duì)的路、所使用的工具著眼的，而沒(méi)有造出山上面一個(gè)人，其實(shí)，人在王之上，叫全，人在丨之上叫個(gè)，……人之下的詞和物太多啦，但是，就是沒(méi)有一個(gè)人在山上，人在山下，人在水上，人在水下，這就是先賢們?cè)熳值闹腔�，因�(yàn)楦嬖V我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：攀完了這座山還有那座山，涉完了這條河還有那條河，在山水之間，山是永恒的，水也是永恒的，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，山在等待你去攀登，攀登完這山還有那山，這山和那山表面上是不一樣的，但本質(zhì)上還是一樣的，無(wú)論是物理的構(gòu)成，還是登頂?shù)牡缆范际侨俗叱鰜?lái)的，每一個(gè)人登頂?shù)倪^(guò)程的心理過(guò)程基本上都是差不多的。這也是我一直讓你們好好看看《像山那樣思考》這篇課文的初衷。
在你們面前，也有一座山，你們把它叫做高三。我看，這個(gè)高三跟一座山，一座叫做高山的也差不多，你們不要怪我怎么這樣來(lái)胡亂聯(lián)想，原因你也知道的，我普通話不好，平舌卷舌分不清，但是，這座山你已經(jīng)看到頂上的亭臺(tái)了，他不再遙遠(yuǎn)了，你登上亭臺(tái)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多的'山，更高的山，在等著你呢。所以，你現(xiàn)在因?yàn)榭吹缴侥沁吺鞘裁�，你就要一鼓作氣，直掛云帆�?jì)滄海。
高三很多事情都是簡(jiǎn)單重復(fù)的，不要小看這些簡(jiǎn)單的重復(fù)，更不要鄙視這些簡(jiǎn)單的重復(fù)。之所以你會(huì)覺(jué)得重復(fù)，是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)這些簡(jiǎn)單重復(fù)背后的奧秘所在。如果你在簡(jiǎn)單重復(fù)之后，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我舉幾個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)，我不全說(shuō)，你可以自己去查找，譬如說(shuō)地震救人的黃金時(shí)間是72小時(shí)；促使人思考改變的時(shí)間是15秒；習(xí)慣養(yǎng)成是堅(jiān)持21天……這些簡(jiǎn)單的數(shù)字背后都是無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)熱愛(ài)思考和歸納、概括的人，正因?yàn)閻?ài)思考、善觀察、會(huì)總結(jié)的人，才為我們總結(jié)出了這么許多的“道道”，這些“道”就是規(guī)律，就是我們掌握了就能簡(jiǎn)單使用并取得實(shí)效的。所以，你在簡(jiǎn)單重復(fù)一些你之前很不屑、很不愿、很不想做的事情，你帶著“愛(ài)”喜歡去做，你帶著“善”的心態(tài)去鉆研，你帶著“會(huì)”的策略去嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、一個(gè)策略是非常容易的一件事情。你在不斷的簡(jiǎn)單重復(fù)之中，你知道了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是你不會(huì)的，你的思維總是在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)向另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中出了“�！�，一下子堵住了，你會(huì)在不斷的被“�！弊r(shí)，嘗試不同的心態(tài)、不同的方法、不同的“輔助線”，你一下子就通了，就悟了，就明白了，你要在這些簡(jiǎn)單的重復(fù)之中，找到這個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)不同之中的同，這就是現(xiàn)在你手頭正在做的無(wú)數(shù)個(gè)簡(jiǎn)單的重復(fù)的價(jià)值。
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇13
親愛(ài)的寶貝：
轉(zhuǎn)眼間還有半個(gè)月就要高考啦，這段時(shí)間媽媽見(jiàn)證了你的努力與拼搏，也看到了你的焦慮與不安。雖然媽媽的話未必是完全適合你的，但這是媽媽通過(guò)多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)思考總結(jié)出來(lái)的，希望能對(duì)你有所幫助，在這里媽媽想對(duì)你說(shuō)：
距離高考越來(lái)越近，在學(xué)習(xí)上，原來(lái)沒(méi)有弄懂的，別再糾結(jié)，浪費(fèi)精力�，F(xiàn)在主要目標(biāo)是將已經(jīng)熟練掌握的知識(shí)內(nèi)容確保100%得分，記住是100%，丟1分就是對(duì)不住自己；學(xué)的不太扎實(shí)的部分，多研究幾個(gè)題型努力弄明白；至于那些難點(diǎn)就不要浪費(fèi)時(shí)間了，三年沒(méi)學(xué)會(huì)的東西，半個(gè)月也不可能弄明白。
目前最重要的是掌握考試技巧。每次考試結(jié)束后做好總結(jié)，有哪些需要改進(jìn)的？哪些是需要鞏固的`？為每門(mén)課準(zhǔn)備一張考試清單，列出考試注意事項(xiàng)，不斷逐步提升考試能力，確�？荚嚨臅r(shí)候能發(fā)揮到你的最佳水平。
還有，身體是革命的本錢(qián)。無(wú)論什么時(shí)候，身體健康都是最重要的。二�？荚嚽暗哪嵌螘r(shí)間，你心慌、惡心、吃不下飯，身體的不適同時(shí)引發(fā)了情緒低落，那種情況下考試失常其實(shí)也就在所難免啦。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的經(jīng)絡(luò)按摩調(diào)理，身體基本恢復(fù)，三模的成績(jī)也算是趨于正常，只要保證身體健康情緒穩(wěn)定，高考能正常發(fā)揮，也就達(dá)到咱們的理想了，不要苛求超常發(fā)揮。
媽媽為你準(zhǔn)備的薄荷、全神貫注、羅勒、迷迭香等等一系列的精油，也要用起來(lái)，讓芳香的植物力量為你的備考“加滿(mǎn)油”。
另外，媽媽想告訴你，每天下午送并陪你吃飯，很幸福，非常珍惜與你在一起的分分秒秒，更享受你給媽媽的“大大的擁抱”。
孩子，媽媽還想告訴你，高考確實(shí)是一個(gè)很重要的里程碑，優(yōu)秀的成績(jī)助力你進(jìn)入到一所優(yōu)秀的學(xué)校，為你提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與學(xué)習(xí)環(huán)境，也能與優(yōu)秀的人一同成長(zhǎng)。但是我還想告訴你，只要你曾經(jīng)努力過(guò)，無(wú)論成績(jī)高低都要接納自己，與自己的內(nèi)心和解，高考只是生活的一個(gè)小小的里程碑，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人生的路還很長(zhǎng)，仍然需要繼續(xù)努力上下求索，砥礪前行。
好了，平時(shí)我們交流也很多的，今天就說(shuō)這些吧。有一句話在這里與你分享，“只有被父母認(rèn)可的孩子，才會(huì)昂首挺胸的在人群中行走�！白屛覀�?yōu)槟慵佑�！媽媽�?huì)永遠(yuǎn)支持你、接納你，并希望你在今后的人生道路上昂首挺胸，闊步前行！
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇14
親愛(ài)的兒子：
兒子，倒計(jì)時(shí)的秒針滴答滴答，高考的集結(jié)號(hào)就要吹響，你，也劍拔弩張。
是的，不打仗，還算什么戰(zhàn)士；是學(xué)生，就要屢上考場(chǎng)。
猛虎偏愛(ài)在險(xiǎn)山中格斗，海燕喜歡在暴風(fēng)雨中拍打翅膀。
媽媽知道，此時(shí)，你已經(jīng)完全做好了應(yīng)考的準(zhǔn)備，任何人的話都不愿去聽(tīng)和想，但是，我有幾句話必須送上。
我相信，在高考中，你不會(huì)感到慌亂和緊張，因?yàn)槟銖男〉酱�，�?jīng)歷過(guò)的大大小小的各類(lèi)考試已有數(shù)百場(chǎng)。其實(shí)，高考和平時(shí)考試沒(méi)有兩樣。
這次高考，即使偶爾感到緊張，你也會(huì)來(lái)幾個(gè)深呼吸，將緊張感一舉掃蕩。復(fù)習(xí)過(guò)的.知識(shí)，你不會(huì)遺忘。考試中，即使一時(shí)想不起來(lái)，你也會(huì)冷靜思考，暫時(shí)中斷的思想就會(huì)立即接上。答題時(shí)，你不會(huì)再馬虎，犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，以往的深刻教訓(xùn)你已牢記心上。
高考考場(chǎng)將灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，會(huì)激發(fā)你十二年的知識(shí)蓄能淋漓盡致地釋放。高考考場(chǎng)是個(gè)大舞臺(tái)，可以讓你一展情懷，盡顯風(fēng)光。
高考是人生的一次重要經(jīng)歷，將歷練你的意志和品格，促使你更加奮發(fā)向上。高考是你前進(jìn)道路上的一個(gè)關(guān)口，邁過(guò)去，今后的路將更寬更廣。
古人云：“志不強(qiáng)者，智不強(qiáng)”。信心是成功的關(guān)鍵，沉著是信心的給養(yǎng)。
兒子，媽媽不必再多說(shuō)什么，你會(huì)成功的。因?yàn)榇丝�，我分明看�?jiàn)自信已寫(xiě)在你的臉龐，也聽(tīng)見(jiàn)了你的心正在歌唱。
XXX
年 月 日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇15
親愛(ài)的孩子：
你我素昧生平，相距千里，只是因?yàn)橛辛吮葼?蓋茨,只是因?yàn)橛辛藝?guó)際互聯(lián)網(wǎng)，我和你的父親，間接地也和你在互聯(lián)網(wǎng)上相遇、相識(shí)……
親愛(ài)的孩子，我知道，你現(xiàn)在是一個(gè)高三的學(xué)生，我想，現(xiàn)在你也是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負(fù)重的狀況下，你竟然奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進(jìn)……
記得許多年以前，我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)：孩子上高中，就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道：進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：那就是三年后的高考。高考的那個(gè)日子，就像是光、就像是火，就像是路標(biāo)，指點(diǎn)著，也吸引著所有進(jìn)入隧道的學(xué)子們向那隧道的盡頭走去！因此，記得以前，有一個(gè)老師曾經(jīng)以無(wú)比歡欣鼓舞的口氣說(shuō)：“孩子們，你們苦苦等待的那一天就要來(lái)到了！高考的日子，對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，意味著什么？顯然，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高考，就是我們大家全體的輝煌、盛大的節(jié)日��！我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎？我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎？還有哪一天的日子，能比高考的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢？孩子們！你們準(zhǔn)備好了嗎？……”親愛(ài)的孩子，說(shuō)實(shí)話，我從來(lái)沒(méi)有想到，高考，居然可以這樣理解，高考，居然可以被視為是一個(gè)節(jié)日……是一個(gè)輝煌的節(jié)日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的？我只記得，當(dāng)老師的發(fā)問(wèn)甫出的時(shí)候，全體同學(xué)群情激昂，他們以“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”的呼聲，回應(yīng)老師的提問(wèn)……當(dāng)然，這種自信，這種決心，是全體老師、學(xué)生三年來(lái)一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)積累出來(lái)的。三年的風(fēng)霜雨雪，三年的寒來(lái)暑往，還有三年的吃苦、從嚴(yán)、爭(zhēng)優(yōu)……
親愛(ài)的孩子，如果到了高考的前夕，當(dāng)有一個(gè)人問(wèn)你：“你準(zhǔn)備好了嗎？”的時(shí)候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準(zhǔn)備好了！”相信你，經(jīng)過(guò)刻苦的努力，到那時(shí)，你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準(zhǔn)備好了！
親愛(ài)的孩子，或許你會(huì)問(wèn)：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿(mǎn)荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時(shí)候，在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候，答案已經(jīng)清楚、明了……
大學(xué)是什么？高等教育是什么？當(dāng)我們年輕的時(shí)候，付出花季年華的三年，為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，是否值得……或許，在你面對(duì)不盡如意的考試成績(jī)的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn)，或許你面對(duì)一些無(wú)法解釋的社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候會(huì)如此提問(wèn)，也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)在內(nèi)心深處，對(duì)于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺(jué)得這是你唯一的出路……但是，孩子，無(wú)論如何，我還是要告訴你：為了將來(lái)的大學(xué)生活，尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的，而且，將來(lái)，你現(xiàn)在的付出，將會(huì)得到十倍、百倍的回報(bào)……
大學(xué)是什么？“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所，不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織，它更是一個(gè)科學(xué)的保證�！�(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后，才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的.新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈儠?huì)在知識(shí)最集中，在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下，從圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。……”上面的文字很抽象，是嗎？但是，我卻認(rèn)為說(shuō)得很準(zhǔn)確！也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會(huì)逐漸理解的……
還有下面的一段話，是前微軟副總裁李開(kāi)復(fù)博士寫(xiě)給大學(xué)生們的，在此一并摘錄下來(lái)，就算是結(jié)束語(yǔ)吧，希望以此，引起好孩子對(duì)大學(xué)生活的向往和憧憬，進(jìn)而增加一些高考復(fù)習(xí)的動(dòng)力……（很功利，是嗎？^-^……）
“大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)，是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開(kāi)始追逐自己的理想、興趣；這是你第一次離開(kāi)家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活；這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間……”
好孩子，上述的描述，足以使你開(kāi)始向往大學(xué)生活了嗎？如果是，好了，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，一切都還不晚……還有，通過(guò)高考，你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上，向上，向上……
衷心的祝福你……勇敢的戰(zhàn)士，親愛(ài)的孩子……
XXX
XX年XX月XX日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇16
親愛(ài)的兒子：
很遺憾，在你高考的這幾天，我不能陪在你身邊。未來(lái)3天，你將自一個(gè)人與千萬(wàn)同齡人競(jìng)爭(zhēng)，踏過(guò)木橋。孩子，我希望你盡力而為，不留遺憾！
你們學(xué)校樓上掛著“十二載寒窗苦讀，只為今朝”，媽媽看了很有感觸�！翱嘧x”，的確如此，學(xué)習(xí)從來(lái)就不是件輕松的事情！看到你早上6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)回家，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，媽媽知道這很枯燥，也很無(wú)奈。
上次你說(shuō)你的�？汲煽�(jī)排名下滑了，我們安慰著你說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，這樣的成績(jī)也很好了。但是你犧牲掉周末唯一的娛樂(lè)時(shí)間，去學(xué)校自習(xí)。暗自努力的你，讓媽媽心里既感到欣慰，但又深覺(jué)無(wú)能為力。
孩子，我也知道你很累，但是別人都在飛。媽媽不敢勸你停下腳步，而要追著趕著你飛得更快。我們給不了你顯赫的家世，但我們真的愿意為了你傾盡一切。
你們班上的富二代，也在拼搏。我不知道，如果在你懵懂無(wú)知的放縱你去玩，以后你會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)怪我？
孩子，我知道你對(duì)高考有頗多怨言，但高考還是目前絕多數(shù)普通家庭孩子的最公平的平臺(tái)。媽媽感謝考試，你媽媽出身微寒，如果不是高考，我不會(huì)成為報(bào)社的記者，更不會(huì)有能力讓你從小學(xué)到高中一直享受著優(yōu)質(zhì)教育。
要知道，在你看不到的地方，有千百萬(wàn)的失學(xué)兒童因?yàn)樨毟F或者其他原因，無(wú)法接受教育，更不能參加高考。
兒子，媽媽想和你說(shuō)：不管形形色色的'學(xué)生背后有什么樣的東西支持，至少考試這條線詩(shī)平的，家做的題目都是一樣的，在來(lái)到這條線之前，當(dāng)學(xué)生的還是有機(jī)會(huì)努力的。
不要迷戀條條道路通羅馬，也不要堅(jiān)信“高考無(wú)用論”，考試仍是最公平的競(jìng)賽。
兒子，我希望你鄭重對(duì)待高考。惟望你的高考，快馬加鞭；惟望你的人生，天塹變通途。
寫(xiě)信人：
日期：
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇17
孩子：
你好！
我想我們沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的話語(yǔ)給你講，只想通過(guò)這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長(zhǎng)，你將來(lái)需要走的路很漫長(zhǎng)。
作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子就是健康快樂(lè)的生活：有一個(gè)在簡(jiǎn)單中就能獲得幸福的心態(tài)，有一個(gè)健康茁壯的身體，有一個(gè)邁向快樂(lè)的方向。
這種心態(tài)，在今天，這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，在簡(jiǎn)單中找尋快樂(lè)已經(jīng)不是一件容易的事情了。
孩子，當(dāng)你從一個(gè)襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個(gè)少年時(shí)，爸爸媽媽原來(lái)寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化，你剛出生的時(shí)候，我們希望你的將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)父母未能實(shí)現(xiàn)的愿望，甚至一天三變的希望你將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)高明的醫(yī)生、一個(gè)優(yōu)秀的教師等等，現(xiàn)在想來(lái)就可笑，這樣的盲目無(wú)邊的理想，純粹是家長(zhǎng)的一廂情愿，我們忽略了你成長(zhǎng)過(guò)程的控制與美好，只注重了孩子的結(jié)果，而且，把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子，這本身對(duì)于孩子就是不公平的。
但是，隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)于你的期望值沒(méi)有改變，還增加了一個(gè)前提：就是要快樂(lè)健康的生活。
有一次，去接你回家，無(wú)意拿過(guò)你的書(shū)包，讓我吃一驚，你的書(shū)包足足有10多公斤，我想象不出一個(gè)瘦弱的你，整天背負(fù)著這么沉重的書(shū)包上學(xué)，你怎么能承擔(dān)的了？爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個(gè)事情，媽媽難過(guò)的落淚了。
現(xiàn)在的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來(lái)自外界的比較參數(shù)：比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步等等，學(xué)習(xí)不好，在班級(jí)名次較低，自己無(wú)地自容，又害怕爸爸媽媽難過(guò)，他們?cè)诩议L(zhǎng)的監(jiān)督下，無(wú)奈的參加著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班，想提高自己能力，家長(zhǎng)與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教育，也要體制增強(qiáng)，但是真的忽略了孩子最真實(shí)的教育：那就是快樂(lè)與健康同在！
對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)，我們更是心有余而力不足的.著急，每天孩子夜晚的作業(yè)要做到1011 點(diǎn)鐘，但也倍感無(wú)奈。家長(zhǎng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，使自己的孩子在班級(jí)成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了第一僅僅是一個(gè)名次，學(xué)以至用才是最重要的。
作為家長(zhǎng)我們開(kāi)始思了，我們最初的培養(yǎng)模式也許已經(jīng)不適合孩子了，也不適合現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境了，包括學(xué)校的教育體制的改進(jìn)，也說(shuō)明素質(zhì)教育才是最有人文關(guān)懷的教育，那種硬試教育出來(lái)的高分低能同樣也是教育的失敗！
孩子，今天看到你的成長(zhǎng)，看到你的懂事，看到你的進(jìn)步，作為家長(zhǎng)的我們，感到由衷的欣慰。
孩子，我們對(duì)你說(shuō)，快樂(lè)與健康是我們給予你最好的護(hù)身符！祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩！
此致
敬禮
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間給高三在校孩子的一封信 篇18
孩子：
你好！
你看到這封信的時(shí)候，媽媽要祝福你，因?yàn)槟阋呀?jīng)開(kāi)始了一段全新的生活。對(duì)你來(lái)說(shuō)，它充滿(mǎn)了未知，在這短短一年的高三生活里，有無(wú)處不在的壓力和挑戰(zhàn)，更有無(wú)微不至的關(guān)懷和堅(jiān)持。媽媽怎么也得擠點(diǎn)時(shí)間給你寫(xiě)幾句話。
從你出生，到你含糊地說(shuō)出第一個(gè)字，到你蹣跚地邁出第一步，再到你上學(xué)的第一天……你每一個(gè)階段的成長(zhǎng)都帶給我無(wú)比的驕傲和幸福！現(xiàn)在你上高三了，它標(biāo)志著你的高中階段即將結(jié)束，也標(biāo)志著你即將開(kāi)始獨(dú)立的人生，你又即將邁出成長(zhǎng)的一步，我的內(nèi)心更是充滿(mǎn)期待的幸福！
過(guò)去是父母教你學(xué)說(shuō)話，帶你學(xué)走路，送你上學(xué)校，你的人生依附在父母的軌道上�，F(xiàn)在，我希望你給它劃上一個(gè)完滿(mǎn)的句號(hào)，真正開(kāi)始自己獨(dú)立的人生征途。那么，高三，就是你必須經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折期。
說(shuō)高三是你人生的轉(zhuǎn)折，很大程度上是因?yàn)槟愕母呖汲煽?jī)會(huì)決定下一階段新生活的起點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候，媽媽有建議給你：
首先要相信自己一定能行，堅(jiān)持到底！
有句話說(shuō) “行百里者半九十”，就是說(shuō)如果把走100里路看成一件事，那么前面走過(guò)的90里路，僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么？是說(shuō)當(dāng)一件事情，越來(lái)越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，往往越重要、越艱難，所以誰(shuí)如果能夠在高三這最后的時(shí)刻，抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑在最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。你可能前功盡棄，前面的輝煌和成功，更襯托了這種失敗的悲哀。
再則要有健康的身體和快樂(lè)的心情。
很多事情，特別在關(guān)鍵時(shí)刻，它的成功與否，其實(shí)取決于心態(tài)的選擇。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的'考試會(huì)讓人身心俱�！，F(xiàn)在，我和你一起預(yù)見(jiàn)到了這些苦，我不希望看到你憂慮的眼神，更不希望看到你退卻的腳步，我希望你用勇敢地、積極地，樂(lè)觀地心態(tài)去面對(duì)它，接受它，經(jīng)歷它。每一個(gè)成功的人都必然經(jīng)歷過(guò)苦難的歷程，每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都必然經(jīng)歷過(guò)高三的辛苦，而只有真正地經(jīng)歷了這些苦難的孩子，才能更真切地體味理想實(shí)現(xiàn)的幸福。我的孩子，我相信你一定能做的很棒！
請(qǐng)你記得，在你勇敢邁步的同時(shí)，我和你的爸爸也陪伴在你的左右，為你保駕護(hù)航。當(dāng)你早上起床時(shí)，我們會(huì)做好怕你睡過(guò)頭叫你的準(zhǔn)備；當(dāng)你還在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)給你準(zhǔn)備好一杯牛奶；當(dāng)你失落、煩躁、擔(dān)憂時(shí)，我們的懷抱更是永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)著，高三的苦，我們一起面對(duì)，攜手共進(jìn)！
還有要充分相信你的老師。
高三的老師都是學(xué)校最有經(jīng)驗(yàn)的老師，對(duì)于高考他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以充分相信你的老師，尊敬并虛心向他們請(qǐng)教是最好的選擇。
高三也是最美的！經(jīng)歷十個(gè)月的苦難以后，當(dāng)你收到理想大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，一切的苦都煙消云散了，一切的苦都化為了收獲的幸福，那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是，當(dāng)你親身經(jīng)歷了高三的艱苦，親身拼搏之后，又收獲成功，那么，你收獲的就不僅僅是勝利的果實(shí)，你還會(huì)親身收獲勇敢，收獲毅力，收獲堅(jiān)強(qiáng)，收獲自信，收獲理解，收獲感恩……而這些都是任何其他人無(wú)法給予你的人生最最重要的寶貴財(cái)富，擁有這些以后，我堅(jiān)信你肯定會(huì)擁有美麗燦爛的人生！
總之，孩子，媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒(méi)我們想象的那么可怕，除了天才，高考的學(xué)生有誰(shuí)不經(jīng)歷高三？但你的高三只有一次，關(guān)鍵是充滿(mǎn)自信，放平心態(tài)，扎實(shí)勤奮地埋頭學(xué)習(xí)，不要去想還有多少日子！驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟然讀了那么書(shū)、做了那么多習(xí)題，多么有成就感��！
孩子，現(xiàn)在這個(gè)人生關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了，你做好迎接的準(zhǔn)備了嗎？我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了你堅(jiān)定地回答，我們一起努力吧！
愛(ài)你的媽媽
XX年XX月XX日
【疫情期間給高三在校孩子的一封信】相關(guān)文章：
疫情期間給封閉在校孩子的一封信06-15
疫情期間封閉在校孩子的一封信08-08
疫情期間給在校孩子不能回家的一封信09-01
疫情期間寫(xiě)給在校孩子的一封信范文（精選27篇）06-10
疫情期間寫(xiě)給高三的一封信10-27
疫情期間在校生寫(xiě)給父母的一封信08-07