- 相關(guān)推薦
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信范文(精選7篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家整理的疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信范文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信1
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這幾天本來應(yīng)該是同學(xué)們返校上課的時(shí)間,但是一場(chǎng)突如其來、來勢(shì)兇猛的疫情,不僅打亂了我們國(guó)慶假期的生活,也打亂了學(xué)校原本的開學(xué)安排。雖然經(jīng)過全省、全市的共同努力,疫情蔓延勢(shì)頭得到了初步遏制,但是我市疫情發(fā)展拐點(diǎn)尚未到來,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。因此,為了進(jìn)一步做好疫情防控工作,市教育局做出了延期開學(xué)的決定,具體開學(xué)時(shí)間目前還無法確定。所以同學(xué)們可能還要繼續(xù)在家里宅一段時(shí)間,繼續(xù)為抗擊疫情作出自己的一份貢獻(xiàn)。
在返校前這段時(shí)間,為減少疫情對(duì)正常教學(xué)的影響,結(jié)合自身教學(xué)特點(diǎn),按照市教育局“延遲開學(xué)不停學(xué)”的原則,我校將采取以學(xué)!鞍才艑W(xué)習(xí)內(nèi)容,提供學(xué)習(xí)支持,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理”的方式組織學(xué)生居家學(xué)習(xí),確保學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)積極部署,由教務(wù)處負(fù)責(zé)策劃組織,專業(yè)帶頭人及時(shí)制訂詳細(xì)的實(shí)施方案,各教師認(rèn)真實(shí)施,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新方法,通過視頻、PPT、直播、微信互動(dòng)、慕課等形式開展多種網(wǎng)絡(luò)形式下的教學(xué)資源和教學(xué)手段,布置形式多樣的作業(yè),通過家校互通緊密配合,讓學(xué)生們?cè)谘悠陂_學(xué)期間感受到學(xué)習(xí)的樂趣,積極主動(dòng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)的提升。
學(xué)校將實(shí)時(shí)關(guān)注大家的學(xué)習(xí)過程,每周定期監(jiān)測(cè)、通報(bào)、反饋,將學(xué)生考勤、互動(dòng)、作業(yè)完成情況等計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績(jī),全程保障同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的參與度和完成度。每個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員和班主任也會(huì)及時(shí)收集解決同學(xué)們遇到的各類問題,協(xié)助完成在線教學(xué)組織工作,保障良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)質(zhì)量。期間,我校將根據(jù)市教育局關(guān)于規(guī)范全市中小學(xué)線上教學(xué)工作的指示精神,合理安排課程,堅(jiān)持教師線上指導(dǎo)幫助與學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,限時(shí)限量合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)。注重加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、生命教育和心理健康教育,鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體、開展課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康。
所有同學(xué)要保持沉穩(wěn)的心態(tài)和熱愛生活的勇氣,做好份內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作。以向上樂觀心態(tài)面對(duì)居家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校課堂的氛圍差異,自覺調(diào)整作息時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待居家學(xué)習(xí),積極主動(dòng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);積極與授課教師進(jìn)行遠(yuǎn)程互動(dòng)與交流,保質(zhì)保量、按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),在確保安全的情況下,結(jié)合實(shí)際因地制宜的開展體育鍛煉。作為學(xué)生,要合理制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,密切關(guān)注學(xué)校的通知,根據(jù)任課教師的`安排,通過其它在線教育平臺(tái)和各類網(wǎng)絡(luò)媒體,積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成效有提升。
各位家長(zhǎng),學(xué)生的教學(xué)地點(diǎn)由往日的一間間教室、實(shí)訓(xùn)中心搬到了家里,沒有了老師的時(shí)時(shí)教誨與督促,沒有了準(zhǔn)時(shí)響起的上課鈴聲,同學(xué)們的自覺性、自律性難免會(huì)下降,為使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果,請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督管理,讓我們家校攜手共育,共促學(xué)生成長(zhǎng)。
我校十分在意每一位同學(xué)及家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和積極建議,如有寶貴意見或建議,歡迎大家隨時(shí)反饋。
同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿啊?jiān)持向?qū)W、共克時(shí)艱,用汗水澆灌收獲,以實(shí)干篤定前行,以更加昂揚(yáng)的精神面貌,迎接陰霾散去后的明媚陽(yáng)光。教學(xué)方式有變,但學(xué)校對(duì)大家的牽掛不變,期許不變。相信很快我們便能在美麗的技能校園重逢!
祝大家身體健康、學(xué)業(yè)順利!
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信2
親愛的各位同學(xué):
大家好!近期國(guó)內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)、局部暴發(fā),多個(gè)省份出現(xiàn)師生感染,有的'地區(qū)還發(fā)生了校園聚集性疫情。近日,漳州、廈門、泉州都先后發(fā)現(xiàn)新冠病毒本土確診病例,當(dāng)前疫情近在咫尺,校園防控迫在眉睫。為切實(shí)保護(hù)同學(xué)們的生命安全和身體健康,阻斷病毒在校園內(nèi)傳播,在此向全校同學(xué)關(guān)于疫情防控作如下幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào):
一、非必要不外出
在校學(xué)生非必要不出校,非必要不離開漳州開發(fā)區(qū),嚴(yán)禁到疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣、區(qū)(直轄市的街道)和重點(diǎn)監(jiān)測(cè)地區(qū);確實(shí)必要外出,須認(rèn)真做好行程登記、嚴(yán)格履行審批手續(xù),并按要求提交核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。
二、配合防疫管理
配合完成疫情防控信息摸底排查,如實(shí)報(bào)告?zhèn)人旅居史、接觸史、健康史,不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不錯(cuò)報(bào);若有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封控區(qū)旅居史的,聽從學(xué)校安排,聽從屬地管理,積極配合做好情況排查、核酸檢測(cè)、隔離觀察等措施。
三、規(guī)范佩戴口罩
科學(xué)規(guī)范佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病最有效的防范措施之一,請(qǐng)全體同學(xué)要牢固樹立個(gè)人是疫情防控第一責(zé)任人意識(shí),在校內(nèi)自覺規(guī)范佩戴口罩,保護(hù)自己,也對(duì)他人負(fù)責(zé)。
四、嚴(yán)禁扎堆聚集
即日起,校內(nèi)暫停聚集性活動(dòng),請(qǐng)全體同學(xué)不要在校園內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、園區(qū)宿舍等公共區(qū)域扎堆、聚集。
五、安全收取快遞
疫情防控期間,請(qǐng)盡量減少網(wǎng)購(gòu)和使用快遞服務(wù),避免接觸傳播風(fēng)險(xiǎn);如網(wǎng)購(gòu)確保發(fā)貨地區(qū)和途經(jīng)地區(qū)不為中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),接受快遞時(shí)做好佩戴口罩手套、手消毒等個(gè)人防護(hù);盡量選擇使用校內(nèi)現(xiàn)有各快遞點(diǎn)收取服務(wù),共同阻止通過物件渠道將疫情傳入校園。
六、堅(jiān)持健康習(xí)慣
做好個(gè)人健康監(jiān)測(cè),堅(jiān)持每日“健康打卡”,養(yǎng)成勤洗手、勤換洗、常通風(fēng)、“一米線”、規(guī)律作息、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)等良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
七、食堂錯(cuò)峰就餐
就近、分區(qū)、分時(shí)段錯(cuò)峰用餐,進(jìn)入食堂餐廳佩戴口罩,有序排隊(duì),保持間隔,鼓勵(lì)打包外帶、自帶餐具;出于個(gè)人和他人健康安全考慮,自覺杜絕點(diǎn)叫外賣。
對(duì)于不遵守上述疫情特殊時(shí)期管理措施者,將反饋給相關(guān)院系,給予勸誡教育,經(jīng)教育無效者,給予全校通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分。
當(dāng)前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,不斷進(jìn)展變化,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)上級(jí)、屬地的防疫政策和學(xué)校的防疫安排,給予更多的理解、重視和支持,學(xué)校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)物資儲(chǔ)備,做好后勤保障,優(yōu)化、強(qiáng)化疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)。特殊時(shí)期,同學(xué)們?nèi)粲龅嚼щy,請(qǐng)及時(shí)與院系輔導(dǎo)員溝通,我們一起平心靜氣,合力化解,共克時(shí)艱。
時(shí)隔半年,再次與疫情近距離“遭遇”,但我們依然相信:全“嘉”齊努力,疫情定可防!
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信3
各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):
大家好!近期,全國(guó)多地發(fā)生疫情,疫情防控壓力巨大,為阻斷疫情傳播風(fēng)險(xiǎn),全市中小學(xué)暫時(shí)停止線下教學(xué),啟動(dòng)線上教學(xué)。為了更好地引導(dǎo)同學(xué)們做好疫情防控背景下的心理調(diào)適,合理安排好居家學(xué)習(xí)生活,商丘市示范區(qū)一中特提出以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。
第一、保持正常的作息習(xí)慣,保持愉悅的心情,理性平和。
疫情發(fā)生后,商丘市迅速啟動(dòng)了疫情防控機(jī)制,采取了管控措施,同學(xué)們居家線上學(xué)習(xí),再加上疫情這個(gè)危機(jī)事件的壓力,常有焦慮恐懼、無助退縮、注意分散、倦怠頭痛、腸胃不適、愛發(fā)脾氣、效能降低、無法放松等情感以及認(rèn)知、軀體方面的不良反應(yīng)。我們建議大家從現(xiàn)在起都要及時(shí)調(diào)整狀態(tài),像平時(shí)線下上學(xué)一樣,合理安排好每天的學(xué)習(xí)、生活,保持愉悅的心情,合理表達(dá)自己的情緒。
第二、認(rèn)真做好線上學(xué)習(xí),合理安排好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
居家學(xué)習(xí)期間,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好線上學(xué)習(xí),合理安排好學(xué)習(xí)規(guī)劃,保持適度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)習(xí)筆記,如有學(xué)習(xí)問題選擇合適時(shí)間和學(xué)科老師溝通交流。居家學(xué)習(xí)期間,學(xué)生有可能出現(xiàn)“有學(xué)習(xí)的.形式,沒有學(xué)習(xí)的效果”。建議家長(zhǎng)朋友要在老師指導(dǎo)下,協(xié)助孩子做好自我教育,安排好學(xué)習(xí)規(guī)劃,如有問題及時(shí)和老師做好溝通,提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
第三、家長(zhǎng)要適度控制自我不良情緒,營(yíng)造和諧的居家學(xué)習(xí)生活氛圍。
居家學(xué)習(xí)期間,家長(zhǎng)一方面要積極配合學(xué)校開展好線上教學(xué),一方面要落實(shí)家庭教育。既要對(duì)孩子給予鼓勵(lì)和期待,又不隨意指導(dǎo)、過度指導(dǎo)、無序指導(dǎo)學(xué)生,避免影響學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效果。家長(zhǎng)要適度控制自我不良情緒,保持良好的親子關(guān)系,凡事多從自身找原因,適度控制自我不良情緒,要學(xué)會(huì)反思和整理自己的負(fù)面情緒。
第四、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)反思,做好表率。
著名心理學(xué)家科胡特說,“父母是什么人比父母怎么說更重要。”家長(zhǎng)要反思自己的行為與思維模式,不要一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),一邊整天在孩子身邊刷抖音、看電視劇,要多閱讀,多學(xué)習(xí),做好孩子的榜樣,家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)根據(jù)孩子實(shí)際情況共同協(xié)商家庭條約,比如手機(jī)如何使用等等。家長(zhǎng)自我成長(zhǎng)、積極向上的狀態(tài),將會(huì)使孩子獲得滿滿的正能量,更好地助力孩子健康成長(zhǎng)與成才。
家長(zhǎng)、同學(xué)們,這場(chǎng)疫災(zāi)是一堂震撼人心的“人生大課”,我們要把疫情當(dāng)教材,把困難當(dāng)磨礪,做到在災(zāi)難面前與國(guó)家共患難,學(xué)會(huì)感恩、敬畏、珍惜,在疫情防控過程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信4
勇敢的孩子們:
我們正處在一個(gè)非常的時(shí)期,這是我們每一個(gè)人都不曾經(jīng)歷的時(shí)期。但是我們一直都要相信,所有的一切都終將過去,這段時(shí)光將會(huì)成為我們?nèi)松凶铍y忘的一段人生經(jīng)歷。
我們是幸福的一代人,我們大多數(shù)沒有經(jīng)歷過人生的波折,當(dāng)疫情來臨的時(shí)候,一切聽從政府和學(xué)校的指示。配合給我們所做出的所有的安排,這樣才能盡快度過這段難挨的時(shí)光。疫情是一份考驗(yàn),它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的勇毅和擔(dān)當(dāng)。相信大家一定會(huì)交出一份令老師和家長(zhǎng)都滿意的答卷。
面對(duì)的未知,我們或許會(huì)有少許的不安和緊張,但是要相信我們目前所經(jīng)歷的一切,是對(duì)我們生命的一份磨礪,歷事煉心。經(jīng)歷這次的疫情,我們的心性會(huì)更加的堅(jiān)定。在今后無論遇到什么樣的情況,我們都能夠鎮(zhèn)定自如地面對(duì)。保持一顆堅(jiān)定的內(nèi)心。只有自己不慌亂,那么才不會(huì)給疫情防控添亂。只有我們每個(gè)人自己鎮(zhèn)定了,才會(huì)讓疫情的防控慢慢地穩(wěn)定。作為中國(guó)少年,要有家國(guó)的情懷,我們時(shí)刻要記住,我們是什么樣子,我們的'國(guó)家就是什么樣子,我們是國(guó)家的未來和希望。希望你們能夠表現(xiàn)出少年的堅(jiān)毅和勇敢,責(zé)任和擔(dān)當(dāng),與疫情相抗?fàn),和祖?guó)共成長(zhǎng)。
每個(gè)人面對(duì)疫情感受和反應(yīng)有所不同,對(duì)于有的同學(xué)可以說是鎮(zhèn)定自如,從容面對(duì),一切如常。而對(duì)于有的同學(xué)會(huì)有一些的擔(dān)憂和害怕,老師告訴你,你所面對(duì)的一切都無法預(yù)演,當(dāng)疫情來臨,學(xué)著讓自己成長(zhǎng),學(xué)著讓自己面對(duì),這是你人生的磨礪,也是你人生成長(zhǎng)的契機(jī)。沒有人能夠代替,沒有人能夠逃避,堅(jiān)持過去了,你就會(huì)成為生活的強(qiáng)者;蛟S,在你面對(duì)疫情的時(shí)候,會(huì)想家,會(huì)想朋友,請(qǐng)你相信,家人,老師,學(xué)校一直都和你在一起,我們一起經(jīng)歷著人生的考驗(yàn)。
如果你真的有什么想不開,看不明白的話,你可以把你心里的話寫下來,我們雖然不能面對(duì)面地談話,但是我們卻可以通過文字來談心。老師一直認(rèn)為文字是調(diào)劑我們心情的一貼良藥。當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你可以通過文字的書寫,內(nèi)心的表達(dá),梳理自己的心緒,抒發(fā)自己的情感,從而達(dá)到平衡心理,調(diào)節(jié)內(nèi)心的目的。真的,文字具有治愈功能,相信文字的力量,他在你能量低落的時(shí)候會(huì)補(bǔ)充你的能量,調(diào)節(jié)你的心情;蛘吣憧梢越o老師寫信,把你的`困惑告訴老師,我們一起探討癥結(jié)所在,找到解決問題的辦法。
無論如何不要把自己封閉起來,渾渾噩噩地度日。我知道,在這特殊時(shí)期,最好的相處的方式就是互不打擾,各自為安。我們誰(shuí)也不能到誰(shuí)的身邊,但是我們還有文字可以溝通交流。老師不怕打擾,其實(shí)你們的打擾消卻了老師的擔(dān)心和牽掛。能夠收到你們的文字,也期盼收到你們的文字,這是老師的一種心愿,因?yàn)槲淖炙休d的情感在我們師生之間流動(dòng)。但愿能夠以這樣的一封信,架起一座橋,連接你我他,讓我們的心在一起,共同抗疫,共渡難關(guān)!
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們:
近日,國(guó)內(nèi)疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)態(tài)勢(shì),省內(nèi)也發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情形勢(shì)異常嚴(yán)峻。學(xué)院黨委高度重視和關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),提早著手,嚴(yán)陣以待,在防控預(yù)案、住宿區(qū)管理、核酸檢測(cè)、物資儲(chǔ)備、教學(xué)運(yùn)行、后勤保障等方面,以最快速度、最嚴(yán)措施、最果斷的行動(dòng)做了充足準(zhǔn)備,希望同學(xué)們聽從統(tǒng)一指揮,齊心協(xié)力、眾志成城扎實(shí)做好校園疫情防控工作。為堅(jiān)決打好打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障大家身體健康和生命安全,希望全體同學(xué):
一、認(rèn)清疫情防控形勢(shì)。
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開疫情防控專題會(huì)議,研判目前疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),建立疫情應(yīng)急機(jī)制,壓實(shí)防控責(zé)任。日前,學(xué)院也為各住宿區(qū)同學(xué)提供了口罩、酒精等防疫物資,以滿足校園生活保障和疫情防控需求。各位同學(xué)務(wù)必重視疫情防控要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)通知規(guī)定,不要抱有僥幸心理,違規(guī)違紀(jì)。
二、營(yíng)造良好防疫氛圍。
面對(duì)疫情,作為醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)理性看待。學(xué)院將通過班級(jí)群、新媒體平臺(tái)等及時(shí)發(fā)布的疫情進(jìn)展信息和防控要求,請(qǐng)同學(xué)們不恐慌、不造謠、不信謠、不傳謠,不隨意轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論,共同營(yíng)造科學(xué)防控、理性應(yīng)對(duì)的良好氛圍。大家要以包容之心、自律之心和毅力恒心做好自我管理,積極傳遞“正能量”,保持正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。每一位同學(xué)在這個(gè)特殊時(shí)期的自律、自覺、自強(qiáng)都是對(duì)自己的負(fù)責(zé)、他人的負(fù)責(zé)、學(xué)校的負(fù)責(zé),更是對(duì)國(guó)家的負(fù)責(zé)。
三、注意個(gè)人健康防護(hù)。
學(xué)院按照上級(jí)要求實(shí)時(shí)排查所有學(xué)生的行程和身體狀況,并實(shí)施日?qǐng)?bào)告制度,請(qǐng)所有同學(xué)全力配合、認(rèn)真反饋、及時(shí)上報(bào)。要積極對(duì)自己的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè),全力配合完成核酸檢測(cè)工作。有疫區(qū)旅行史、健康碼異常、行程碼帶星、接到流調(diào)電話或發(fā)熱伴呼吸道癥狀的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)報(bào)告,服從安排,關(guān)注自身身體狀況,出現(xiàn)相應(yīng)癥狀時(shí)按照防控要求及時(shí)就醫(yī)。
四、堅(jiān)決服從防疫管理。
暫停規(guī)培、校外科研等工作,校園一律不舉辦大型聚集活動(dòng)。不要參加聚集性活動(dòng),服從安排,非必要不聚集。堅(jiān)持非必要不外出,確需外出要嚴(yán)格履行批假手續(xù),返鄭適時(shí)按屬地要求報(bào)備并執(zhí)行三天兩檢等防疫要求。符合疫苗接種條件但尚未完成疫苗接種的,要主動(dòng)盡早接種,在接種完新冠疫苗兩針滿6個(gè)月后,要及時(shí)接種加強(qiáng)針,共筑免疫屏障。
五、做好接收郵件、快遞、外賣疫情防控。
疫情期間不提倡網(wǎng)購(gòu)、接收郵件等,龍子湖及東明校區(qū)不允許訂購(gòu)?fù)赓u。確需拿取快遞及校外住宿區(qū)領(lǐng)取外賣時(shí),要正確佩戴口罩,最好戴一次性手套,避免直接接觸。拆件時(shí)先對(duì)外包裝消毒,處理完快遞及外賣要及時(shí)摘下手套,徹底清洗雙手,快遞包裝不要帶回宿舍,及時(shí)按生活垃圾清理。在拆拿快遞時(shí)不要用手觸碰口、眼、鼻。
六、堅(jiān)持做到春季多病預(yù)防。
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)期,傳播方式主要通過空氣飛沫或氣溶膠傳播。也可以通過直接接觸和間接接觸傳播。預(yù)防呼吸道傳染病,同學(xué)們要做到注意通風(fēng),保持空氣流通;加強(qiáng)鍛煉,勞逸結(jié)合,保持正常的`生活規(guī)律;注意多飲水,均衡飲食;注意保持勤洗手、勤曬衣服等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)前疫情防控相關(guān)措施,可能將會(huì)對(duì)很多同學(xué),尤其是面臨就業(yè)和畢業(yè)論文提交等工作的畢業(yè)班同學(xué)產(chǎn)生一些影響,但是請(qǐng)大家相信困難是暫時(shí)的,任何問題請(qǐng)及時(shí)與導(dǎo)師、輔導(dǎo)員聯(lián)系,老師們一定盡心竭力幫助大家。堅(jiān)持就是勝利,我們始終堅(jiān)信,在學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,大家一起迎難而上,共同防控疫情,共同維護(hù)健康,共同筑牢生命健康的銅墻鐵壁,維護(hù)校園安寧和諧。感謝同學(xué)們的理解與配合!
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)們:
展信安好!
在這個(gè)秋色宜人的季節(jié),我們?cè)诿利惖挠缆毿@,沐秋風(fēng)晨露,品丹桂飄香,快樂奔跑,盡情歡笑。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突如其來的疫情,打亂了我們?cè)镜膶W(xué)習(xí)與生活的節(jié)奏。一場(chǎng)沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)開始打響,嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)讓全體師生面臨考驗(yàn)。疫情當(dāng)前,同學(xué)們的平安健康是學(xué)校最大的牽掛。自11月2日學(xué)校封閉管理以來,我們每個(gè)人都是戰(zhàn)斗者和奉獻(xiàn)者。護(hù)理學(xué)院2700余名在校師生主動(dòng)扛起責(zé)任與擔(dān)當(dāng),舍小家顧大家,化小愛為大愛,奔波在校園疫情防控第一線,用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章!
同學(xué)們,生活在永州職院這個(gè)大家庭里,我們既不是旁觀者也不是局外人,每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻都應(yīng)是防疫的“責(zé)任人”,唯有團(tuán)結(jié)一致、依法科學(xué)有序地落實(shí)校內(nèi)防控措施,疫情的陰霾才終能消散。請(qǐng)同學(xué)們放心,學(xué)校將全力以赴保障大家學(xué)習(xí)生活的需要。
非常時(shí)期,非常行動(dòng)。
實(shí)施封閉管理,是學(xué)校根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)研判作出的決定,同學(xué)們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護(hù),希望同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)校疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),密切關(guān)注官方公布的.疫情變化情況,自覺遵守疫情防控管理要求,主動(dòng)配合做好各項(xiàng)排查和統(tǒng)計(jì)工作,堅(jiān)持每天打卡,做到不漏報(bào)、不遲報(bào)、不瞞報(bào)、不謊報(bào)。嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,掌握疫情防控知識(shí),做好個(gè)人防護(hù),堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集、一米線,配合做好核酸檢測(cè)和其他防疫工作。
非常時(shí)期,非常選擇。
疫情雖然打亂了大家的作息時(shí)間,但書中有盛景,前方有光明,我們需要學(xué)會(huì)自律與擔(dān)當(dāng)。希望同學(xué)們保持健康生活,養(yǎng)成良好作息規(guī)律,科學(xué)安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠;積極參加在線學(xué)習(xí),自覺維護(hù)線上課堂紀(jì)律,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù);結(jié)合個(gè)人興趣,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體魄;注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整身心狀態(tài);主動(dòng)與親人、朋友、老師、同學(xué)保持聯(lián)系。同時(shí),還要學(xué)會(huì)放下手機(jī),讀一本書,品一杯茶,思考下明天的學(xué)習(xí)和今后的人生;
非常時(shí)期,非常思考。
我們應(yīng)該正確、客觀、理性看待各類信息,對(duì)未經(jīng)證實(shí)和來源不明的網(wǎng)上消息要仔細(xì)辨別,要堅(jiān)定信心,不造謠、不信謠、不傳謠、不轉(zhuǎn)發(fā)任何未經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)和權(quán)威媒體認(rèn)證的疫情信息,自覺制止發(fā)布不實(shí)信息的行為。積極學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),準(zhǔn)確解讀疫情防控措施,傳播正能量,匯聚精氣神。同學(xué)們?nèi)缬刑厥庠V求,請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或者相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá),學(xué)院一定會(huì)及時(shí)反饋、盡力解決。
同學(xué)們,烏云終將散去,天空必定晴朗!待到曙光再現(xiàn)的那一刻,你一定會(huì)感謝那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的自己!也一定會(huì)感謝我們共同的家——永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院!
疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外新冠疫情加速流行,海南省本土散發(fā)病例及局部聚集性疫情時(shí)有發(fā)生,本輪疫情波及面廣、傳播鏈條復(fù)雜、防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為確保廣大頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)的身體健康和生命安全,特提醒廣大頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)在疫情防控期間,注意以下事項(xiàng):
一、清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情嚴(yán)峻形勢(shì)。當(dāng)前,疫情傳播仍存在很多不確定因素,廣大實(shí)習(xí)學(xué)生切勿麻痹大意,要時(shí)刻緊繃疫情防控之弦,嚴(yán)格執(zhí)行市、縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組(指揮部)和學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)好用好防控知識(shí),主動(dòng)配合實(shí)習(xí)單位、學(xué)校做好防控工作。請(qǐng)密切關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防疫政策,不信謠、不傳謠,理性應(yīng)對(duì)疫情形勢(shì)。
二、增強(qiáng)科學(xué)防控意識(shí),疫情面前不容僥幸。要做到戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請(qǐng)一定及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就醫(yī),盡量杜絕自行購(gòu)藥治療,盡量不乘坐公共交通工具,全程佩戴好口罩。
三、每日?qǐng)?jiān)持零報(bào)告日?qǐng)?bào)告制度,信息溝通不停滯。積極配合學(xué)院和實(shí)習(xí)單位做好疫情排查和防控等工作。及時(shí)報(bào)告身體健康狀況,配合做好疫情摸排和監(jiān)測(cè),在實(shí)習(xí)期間不僅要與家長(zhǎng)保持信息暢通,而且要定期與輔導(dǎo)員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
四、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集,多人合餐時(shí)使用公筷公勺,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)入公共場(chǎng)所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)時(shí),要全程規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上距離,接受體溫檢測(cè)并出示健康碼。不網(wǎng)購(gòu)境外物品,購(gòu)買冷凍冰鮮產(chǎn)品要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢疫信息等,并做好外包裝及個(gè)人手消毒。
五、非必要不外出,有困難及時(shí)反映。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在地和實(shí)習(xí)單位疫情防控規(guī)定,非必要不外出、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū),盡量減少與他人接觸。確需外出時(shí),請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)假報(bào)備制度,做好安全防護(hù)。對(duì)于家庭實(shí)際居住地為中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的學(xué)生,可暫時(shí)留在實(shí)習(xí)所在地,期間遇到困難第一時(shí)間與學(xué)院聯(lián)系。
六、做自我健康的“第一責(zé)任人”。疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段,具有很好的保護(hù)作用,對(duì)于符合接種條件的實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)完成疫苗全程接種,共筑全民免疫屏障。加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、合理膳食、勞逸結(jié)合、調(diào)適心理,積極樂觀地面對(duì)實(shí)習(xí)生活。
七、不信謠、不傳謠、不造謠,理性面對(duì)輿情。密切關(guān)注官方渠道發(fā)布的疫情通報(bào),不在微信群、朋友圈發(fā)布、傳播不可靠信息,不在網(wǎng)上對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊,共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的社會(huì)氛圍。
陰霾終將散去,陽(yáng)光依舊溫暖,明天的`你們依舊光芒萬(wàn)丈。衷心感謝各位同學(xué)們對(duì)學(xué)校疫情防控工作的理解支持,讓我們攜起手來,眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
祝同學(xué)們平安健康,實(shí)習(xí)、工作順利!
【疫情期間鼓勵(lì)同學(xué)的一封信】相關(guān)文章:
疫情期間鼓勵(lì)女兒住校的一封信(精選10篇)06-07
家長(zhǎng)疫情期間鼓勵(lì)孩子的一封信(通用17篇)06-09
鼓勵(lì)疫情期間被隔離學(xué)生的一封信范文(通用8篇)07-19
疫情期間給學(xué)生的一封信07-10
疫情期間給兒子的一封信11-05
在疫情期間給學(xué)生的一封信07-14
疫情期間家長(zhǎng)的一封信08-10
疫情期間致業(yè)主的一封信08-06
疫情期間的一封信(精選15篇)08-19
疫情期間寫給學(xué)校的一封信09-26