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老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信范文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信很是熟悉吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信范文（通用15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一轉(zhuǎn)眼，你們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)三周了，我估計(jì)，很多同學(xué)已經(jīng)厭煩了在家學(xué)習(xí)的生活了吧？
想起你們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)到要回家上網(wǎng)課時(shí)那個(gè)高興的樣子，我就有好多話想和同學(xué)們說(shuō)。
從哪說(shuō)起呢？就從“由最初的高興到現(xiàn)在的厭煩”開(kāi)始吧。
哲學(xué)家叔本華說(shuō)：人受欲望支配，欲望不滿足就痛苦，滿足了就無(wú)聊，人生如同鐘擺，一直在痛苦和無(wú)聊之間搖擺。
他的結(jié)論是：人生根本就不存在幸福這回事。
借叔本華這句話，我是想表達(dá)什么意思呢？
下面咱們把這段時(shí)間的心路歷程捋一下：
當(dāng)你在學(xué)校被紀(jì)律約束，被老師監(jiān)督，吃住都不如在家舒服時(shí)，你就產(chǎn)生了想滿足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望，所以，一想到可以回家很長(zhǎng)時(shí)間，你的欲望將被滿足的心理就讓你格外興奮。
但是，當(dāng)你回家，這些欲望都一一得到后，又會(huì)變得無(wú)聊起來(lái)。
同時(shí)，新的欲望又會(huì)產(chǎn)生，因?yàn)樵诩乙灿辛钅悴皇娣牡胤剑热缂议L(zhǎng)的嘮叨，不能享受與同學(xué)在一起的快樂(lè)，有些孤獨(dú)，學(xué)習(xí)上的不便等等。
所以，你就特別想回學(xué)校來(lái)滿足自己在家不能滿足的欲望。如此循環(huán)往復(fù)。
這樣看來(lái)，你也是在痛苦和無(wú)聊之間搖擺的，所以，叔本華的這句話之所以流傳開(kāi)來(lái)還是有些道理的。
但是，我卻對(duì)叔本華的這句話不那么認(rèn)同，相比叔本華這個(gè)哲學(xué)家，我更愿意相信我們傳統(tǒng)文化中圣賢的哲學(xué)思想：
現(xiàn)在來(lái)看看，我們的中華古代圣賢是如何看待人生的.。
四書(shū)五經(jīng)中的《中庸》里有這么一段著名的論述：
君子素其位而行，不愿乎其外。素富貴，行乎富貴；素貧賤，行乎貧賤；素患難，行乎患難。君子無(wú)入而不自得焉。
用現(xiàn)代文翻譯過(guò)來(lái)就是：
君子安于現(xiàn)在所處的位置去做應(yīng)做的事，不生非分之想。
處于富貴的地位，就做富貴人應(yīng)做的事；處于貧賤的狀況，就做貧賤人應(yīng)做的事；處于患難之中，就做在患難之中應(yīng)做的事。
君子無(wú)論處于什么情況下都是安然自得的。
《中庸》里的這段話，用到我們現(xiàn)在真的是非常貼切��！
疫情帶給了我們太多生活上的不便，給我們的學(xué)習(xí)也帶來(lái)了諸多沖擊，但是，我們要學(xué)習(xí)君子的做法，無(wú)論是在學(xué)校，還是如今在家里上網(wǎng)課，都不生非分之想，都應(yīng)該讓自己能夠安然自得。
這個(gè)安然自得，不是說(shuō)讓你自得其樂(lè)，而是要你克服環(huán)境帶來(lái)的不利影響，增強(qiáng)自律自覺(jué)意識(shí)，把因?yàn)橐咔閷?dǎo)致的在家上網(wǎng)課，當(dāng)做檢驗(yàn)自己、磨練自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己可以“素其位而行”。
怎么磨練自己？
在這里給你提一個(gè)建議，每天注意用心觀察自己的不良習(xí)性，注意是用你的“心”來(lái)觀察，看看自己有哪些不好的表現(xiàn)，然后有意識(shí)地逐步克服。
為了讓你更好地用心觀察，我列舉一下你可能出現(xiàn)的不良習(xí)性，我稱之為八顆心：
1，怠心：懶惰懈怠，做事拖拉；
2，貪心：貪舒服、貪玩，貪名貪利等等；
3，忽心：得過(guò)且過(guò)，馬馬虎虎，不認(rèn)真不嚴(yán)謹(jǐn)；
4，躁心：沒(méi)有規(guī)劃和計(jì)劃，反復(fù)無(wú)常，做事情忽冷忽熱；
5，妒心：心胸狹隘，好嫉妒，愛(ài)慕虛榮；
6，忿心：愛(ài)發(fā)脾氣，容易焦慮憤怒；
7，吝心：做人小氣，斤斤計(jì)較，格局小，目光短淺；
8，傲心：好勝心強(qiáng)，驕傲自滿，對(duì)人傲慢有偏見(jiàn)。
看看自己有哪顆心？同學(xué)們反省一下自己，想想有啥危害，你決定怎么克服。
當(dāng)然，我知道，有些同學(xué)即使明白自己有這八顆心中的一顆或幾顆，可能也不愿意去克服。
在此，我必須提醒你，這八顆心就如同摻雜了不同濃度毒藥的食物，如果你不斷然去除，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)察覺(jué)有什么不妥，但是，日積月累，吃進(jìn)去的食物中毒藥積累的多了，自會(huì)對(duì)你有危害，甚至是巨大的危害。
有誰(shuí)會(huì)愿意吃那些帶有毒素的食品呢？
我相信你也不會(huì)！
好了，不再啰嗦了，知道你還有作業(yè)沒(méi)做完，還有學(xué)習(xí)任務(wù)需要去完成，就不耽誤同學(xué)們時(shí)間了。
祝同學(xué)們網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們?cè)诩业娜兆永镆材苄那橛淇欤?/p>
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
10月15日新冠疫情突發(fā)以來(lái)，市委、市政府秉承“人民至上，生命至上”的理念，始終堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”不動(dòng)搖。市教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工情系學(xué)生、牽掛學(xué)子，為的就是讓全校師生盡早恢復(fù)自由快樂(lè)的生活狀態(tài)，使同學(xué)們盡早復(fù)學(xué)復(fù)課。
同學(xué)們，不知不覺(jué)中你們又在家里上網(wǎng)課已9天有余。你們?cè)诩业慕】蛋踩蛯W(xué)習(xí)情況時(shí)刻牽動(dòng)著十三中校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心。校領(lǐng)導(dǎo)每天密切關(guān)注和我校有關(guān)的疫情信息動(dòng)態(tài)，快、精、準(zhǔn)的處理一切和我校有關(guān)的疫情防控事宜。克服困難完成校園消毒消殺，為保障同學(xué)們順利返校做好服務(wù)工作，關(guān)心關(guān)注同學(xué)們線上學(xué)習(xí)情況，由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭安排部署，各個(gè)教研組不辭辛勞，及時(shí)召開(kāi)各科線上教研活動(dòng)，把線上教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，集思廣益，總結(jié)行之有效的好方法，并互相學(xué)習(xí)。把一切有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的方法，都結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到線上教學(xué)當(dāng)中去。
我還了解到，班主任和各任課老師，每天早早起床，開(kāi)啟早讀，批改作業(yè)，準(zhǔn)備上課等各種教學(xué)活動(dòng)，尤其是班主任，除了教學(xué)，還要對(duì)同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注，還要發(fā)布各種通知信息，完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù)，十分辛苦！老師們會(huì)提前一個(gè)多小時(shí)調(diào)試設(shè)備，就為了能給你們上一節(jié)高質(zhì)量的網(wǎng)課，備課過(guò)程更不用說(shuō)，花費(fèi)平時(shí)三倍的'精力去準(zhǔn)備一節(jié)課，老師們就連做夢(mèng)也是在為你們上網(wǎng)課。就這樣，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成了老師們的“新型講臺(tái)”。
特別是初四年級(jí)，更是牽動(dòng)著我們的心。因?yàn)闀r(shí)不我待，初四年級(jí)還剩短短的200多天。作為校長(zhǎng)，我多次致電張春鳳主任，并和其他校領(lǐng)導(dǎo)一同參與召開(kāi)的初四年級(jí)線上教研會(huì)議、班主任會(huì)議。研究初四年級(jí)網(wǎng)課如何進(jìn)行更高效，如何利用現(xiàn)有的條件，最大限度保障同學(xué)們的學(xué)習(xí)，努力縮小疫情帶來(lái)的影響，把最切合實(shí)際，最能提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率的方法找出來(lái)、運(yùn)用上。在空間上和時(shí)間廣度上，擴(kuò)寬擴(kuò)長(zhǎng)。讓人感到欣慰的是，初四年級(jí)的廣大同學(xué)們擁有努力奮進(jìn)，不怕困難，認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。
同學(xué)們，你們的家長(zhǎng)也很不容易，克服種種困難，陪伴你們居家學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)疫情在家，全身心做你們的后盾。有的家長(zhǎng)身處各個(gè)崗位，疫情原因不得不隔空關(guān)注你們。有的家長(zhǎng)，因個(gè)人條件所限，絞盡腦汁，煞費(fèi)苦心幫助你們學(xué)習(xí)。有的家長(zhǎng)不僅要做好后勤服務(wù)工作，甚至還要和你們“斗智斗勇”。當(dāng)然還有很多很多，凡此種種，只一句話：你們是他們的世界，一切為你，人間值得！我代表油田十三中全體教職工向他們表示衷心感謝！惟有家校協(xié)作，才有美好未來(lái)。
同學(xué)們，讓我們告別三寸陰霾，手提一米陽(yáng)光，過(guò)去的時(shí)光我們銘記，未來(lái)的生活我們繼續(xù)，疫散花開(kāi)，明日可期可能明天也或許還要一段時(shí)間，你們還要在家繼續(xù)上網(wǎng)課。這里我也提出幾點(diǎn)要求：
1.提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。線上線下，都是學(xué)習(xí)日、聽(tīng)課時(shí)，不是在假期。尤其畢業(yè)班同學(xué)，面臨升學(xué)，退無(wú)可退，緩無(wú)可緩。
2.設(shè)置好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。書(shū)桌就是放書(shū)的桌子，不要擺放其他雜物，不要放零食牛奶。
3.課上跟著老師轉(zhuǎn)。保持專注度，心無(wú)旁騖，手拿紙筆，多寫(xiě)多記，好記性不如爛筆頭。
4.按照學(xué)校布置的作息時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)。認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是知識(shí)的積累，能力的提高。
5.課間喝水，活動(dòng)身體。遠(yuǎn)望天空，休息眼睛，保護(hù)視力。
6.抽空鍛煉身體。畢竟身體是革命的本錢。俯臥撐、仰臥起坐，方便有效。
7.陪伴是最真情的告白，交流是最溫馨的關(guān)懷。居家學(xué)習(xí)，家人團(tuán)聚，飯桌交流，更添親情，傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的奮斗歷程，激勵(lì)自己，也可以把自己的計(jì)劃和理想說(shuō)給他們聽(tīng)。
同學(xué)們，你知道做一個(gè)“人”需要具備哪些品質(zhì)嗎？
首先我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，感恩老師，感恩那些奮戰(zhàn)在疫情第一線為我們帶來(lái)安康的人，讓我們?yōu)樾羷诘闹鞑ダ蠋焸兙瞎屛覀優(yōu)椴賱诘母改競(jìng)兙瞎�，讓我們�(yōu)槟切⿰^戰(zhàn)在疫情一線的戰(zhàn)士們鞠躬，擔(dān)當(dāng)“中國(guó)責(zé)任”，修煉“世界眼光”，涵養(yǎng)“人類情懷”。
第二要我們要自律自強(qiáng)。同學(xué)們，你有多自律，人生就有多美好，父母也許要上班，無(wú)法監(jiān)管你的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要靠你的自覺(jué)�！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，這句話出自《孟子》，意思是不得志的時(shí)候，就要管好自己的道德修養(yǎng)；得志的時(shí)候，就要努力讓天下人都能得到好處。
第三我們要勤奮努力。床固然舒服，慵懶卻會(huì)毀人一生。同學(xué)們，我們?cè)谧x書(shū)聽(tīng)課中思考、體察、分辨，領(lǐng)悟做人的道理，這就是學(xué)習(xí)力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，將良知像基因一樣鑲嵌到自己的心脈里。
第四我們要積極陽(yáng)光。我們正值少年，是祖國(guó)的希望，梁?jiǎn)⒊f(shuō)“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，擁有一個(gè)積極向上，健康陽(yáng)光的心態(tài)，去面對(duì)身邊的一切。
同學(xué)們，“一張安靜的書(shū)桌來(lái)之不易，不能只安放沒(méi)有思想的大腦”，期待看到你們努力學(xué)習(xí)，積極思考的樣子……
同學(xué)們，龍族把最硬的鱗片都交給了你，全城把最寶貴的時(shí)間都賦予了你，你如何編織成“萬(wàn)龍甲”，怎樣繪制學(xué)習(xí)“時(shí)間軸”？不辜負(fù)那縷縷殷切的目光？
君子慎獨(dú)，不欺暗室，不欺于心。與大家共勉!
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái)，同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律，能夠提早上線，課中積極回答問(wèn)題，作業(yè)上交情況良好，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲�！�?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，有部分同學(xué)反映老師講得快，課程內(nèi)容比較多，跟不上老師講課節(jié)奏等，特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議：
一、巧做筆記，緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記，可以截屏下課后再抄，不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法，課后強(qiáng)化。課堂主要講方法，理科有些解題步驟可能會(huì)省去，同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程，自己做一遍才算真正掌握；文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn)，大家重在聽(tīng)思路方法，同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練，要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí)，有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，清楚自己還有哪些知識(shí)短板，以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。
四、用好平臺(tái)，勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái)，向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問(wèn)。解決問(wèn)題，是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師，老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度，但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限，畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，講慢意味著講的題目數(shù)量少了，老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧，更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升！另外，學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的.自主學(xué)習(xí)！在這個(gè)非常時(shí)期，希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，找到有效的學(xué)習(xí)方法，安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)鍛煉身體，做學(xué)習(xí)和生活的主人！
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信4
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們：
借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)，給大家寫(xiě)上幾句話。時(shí)間過(guò)得可真快，眨眼你們就快畢業(yè)了，如果你此時(shí)是忙碌的，我就很欣慰了，此時(shí)在這說(shuō)的話就當(dāng)我是浪費(fèi)你的寶貴時(shí)間咯。
考研的孩兒們也就不到兩個(gè)月的拉鋸戰(zhàn)了，拋卻一切雜念，按照自己的計(jì)劃，注意勞逸結(jié)合，保持旺盛的精神堅(jiān)持到最后就是勝利考完研后，建議大家：一邊完善自己的'求職簡(jiǎn)歷，一邊迅速聯(lián)系論文指導(dǎo)老師做好畢業(yè)論文，也為即將到來(lái)的考研復(fù)試做好添磚加瓦的工作，學(xué)院將和你們一起努力為你們的復(fù)試、調(diào)劑成功助一臂之力！
此時(shí)最讓我牽掛的是我們不考研的同學(xué)們。同學(xué)們的步調(diào)非常的不一致，這也很正�！，F(xiàn)在已有不少同學(xué)已經(jīng)拿到了好幾個(gè)月的薪水了，也找到了自己稱心如意的工作；還有不少同學(xué)有了自己明確的工作意向，也正在積極的準(zhǔn)備之中......在和同學(xué)們的交流溝通的時(shí)候，也還有一些值得我們需要改進(jìn)的地方：有些同學(xué)不清楚自己的第一份工作應(yīng)該做什么，不知所從；或整天還在延續(xù)往日的生活習(xí)慣，暢游網(wǎng)游的“樂(lè)趣”；或習(xí)慣學(xué)院的安排，被動(dòng)的等待中……種種這些，都不怪誰(shuí)，我們有問(wèn)題存在并不可怕，但放任這種問(wèn)題就是我們工作的失職。道理大家都懂，我不贅述。最終目標(biāo)：就是希望每位同學(xué)找到一份適合自己的工作！為達(dá)此目標(biāo)，建議略舉一二，僅供你們參考：
一、通過(guò)多途徑了解自己的所需，明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選；
二、有針對(duì)性地做好自己的求職簡(jiǎn)歷，提高自己的求職成功率；
三、盡量多的讓自己實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步了解自己。
我們所在的學(xué)院應(yīng)該是天時(shí)地利人和，岳陽(yáng)的化工企業(yè)眾多，社會(huì)需求也很大，近段時(shí)間以來(lái)，來(lái)學(xué)校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多，學(xué)校即將召開(kāi)每年一度的供需見(jiàn)面會(huì)日已臨近，到時(shí)會(huì)有大量的招聘崗位在等待大家，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息，做好應(yīng)聘的準(zhǔn)備。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信5
我親愛(ài)的孩子們：
“執(zhí)手相望淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”在這個(gè)收獲的日子，你們就要邁進(jìn)中考考場(chǎng)，去完成你們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來(lái)到了這里，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來(lái)，你們和困難斗爭(zhēng)，你們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，我相信你們迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)過(guò)去！翹首未來(lái)，等待你們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著燦爛的明天，你們闊步向前吧！
九年的求學(xué)生涯匆匆走過(guò)，一天更是稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢？黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說(shuō)過(guò)：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些�！敝挥袠�(shù)立遠(yuǎn)大的理想，才不會(huì)活得渾渾噩噩，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤！更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，就此一搏雖不能峰回路轉(zhuǎn)，卻可以改變一生！你們要堅(jiān)信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)真心面對(duì)，有1%的希望我們就付出100%的努力去爭(zhēng)取。具有踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。既然成功不會(huì)向你們走過(guò)來(lái)，那你們就向成功走過(guò)去！敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。你們?cè)陬B強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對(duì)中考，這會(huì)讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。
又是一年中考時(shí)，又是一年亮劍時(shí)。在鳳凰山下的這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，中考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你們的前程燦爛如虹，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝！因此，我們要有“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的氣魄和膽識(shí)，我們要有敢打仗，打硬仗的準(zhǔn)備，要有來(lái)之則戰(zhàn)，戰(zhàn)之則勝的決心。這個(gè)時(shí)候，信心比黃金更重要。你們一定要調(diào)整好心態(tài)，保持愉快的心情，要做到心靜如水，用平常心對(duì)待。因?yàn)槲覉?jiān)信：自己帶的'兵，自己知道。老師相信你們！
有幾句口訣告訴你們：“先審卷子，后審題；從易到難，細(xì)處理；不會(huì)的，跳過(guò)去，回過(guò)頭，再分析；做完卷子要檢查，大題小題都不落。”這幾句口訣雖然不能登大雅之堂，但是，都是歷年來(lái)老師指導(dǎo)你們的學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，很實(shí)用。不但是現(xiàn)在，而且將來(lái)也很有借鑒價(jià)值；不但適用于初中思想品德這一科，應(yīng)該對(duì)各科都有使用價(jià)值。希望能夠記住它。
在考場(chǎng)上，要有信心、耐心，還要做到凡事要細(xì)心。你們一定要膽大心細(xì)，做到大膽判斷，敢于下手，力爭(zhēng)不馬虎，不丟三落四；該得到的分?jǐn)?shù)一定要得到，不能得到的分?jǐn)?shù)，通過(guò)自己的努力，力爭(zhēng)得到。面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，你們要細(xì)致分析，不要放過(guò)試卷中的任何信息，哪怕足絲馬跡，甚至說(shuō)試卷中的任何一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不要放過(guò)！下考場(chǎng)后，一定不要相互核對(duì)已考科目試題的答案，這是考試之大忌。因?yàn)槟愀杏X(jué)試卷答好了，會(huì)產(chǎn)生驕傲心里，不能認(rèn)真對(duì)待以后的考試；如果你感覺(jué)沒(méi)有考好，就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，會(huì)影響以后考試的發(fā)揮。這個(gè)時(shí)候，要學(xué)會(huì)忘記，不論考過(guò)的科目是好還是壞，都要忘記。這樣才能以高昂的斗志和飽滿的熱情去迎接以后的戰(zhàn)役，也只有做到忘記曾經(jīng)的過(guò)去，我們才能開(kāi)拓嶄新的未來(lái)，我們才能決勝于千里之外，手不刃血兵自刃。
親愛(ài)的孩子們，我知道你們都想成功，你們要成功，我堅(jiān)信你們必定成功！臨上戰(zhàn)場(chǎng)前，送你們一句話：心靜、心慎進(jìn)考場(chǎng)，瀟灑走一回！祝你們成功！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信6
同學(xué)們：
時(shí)間有限，找大家談話的機(jī)會(huì)不多，就給你們寫(xiě)一封信吧。
我必須提前告訴你下面一段話，家長(zhǎng)也必須告訴同學(xué)這段話。因?yàn)檫@世界上沒(méi)有一種力量比得上“愛(ài)”；沒(méi)有一種動(dòng)力比“被愛(ài)的人和愛(ài)著的人”的鼓舞更偉大的動(dòng)力。我們?cè)谥锌记�，在�?zhǔn)備它之前，要有這種“力量感” 。這種感覺(jué)可以消除同學(xué)們心中的恐慌，降低所有迷惑的白白耗費(fèi)的時(shí)間和精力。如果你的心理上尚未準(zhǔn)備成熟，那么從這刻起，我們一起來(lái)調(diào)試。這不僅幫助我們分?jǐn)?shù)提高，也幫助我們“在高壓下的成長(zhǎng)” 。眼看到了六月份了，離中考的日子越來(lái)越近了，作為一名老師，在此，我衷心地祝愿你們：滿懷信心，爭(zhēng)取更好成績(jī)，經(jīng)受住人生這一次考驗(yàn)，給自己留下最美好的回憶。
三年寒窗苦讀，成敗就在此一舉。可能，結(jié)果是幾家歡喜幾家愁。親愛(ài)的同學(xué)，假如，你金榜題名，那么，我祝賀你，因?yàn)槟銢](méi)有讓自己的青春白白地浪費(fèi)；假如，你失利了，那么，同學(xué)，我也祝賀你。因?yàn)椋抑�，通過(guò)這樣的一次人生體驗(yàn)，你一定會(huì)成熟起來(lái)，學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)。有人說(shuō)，現(xiàn)在的中考比高考還難。的確，因?yàn)�，殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，考上一個(gè)好的高中就好像意味著自己已成功了一半，于是，激烈的競(jìng)爭(zhēng)完全占據(jù)了你們的學(xué)習(xí)生活。你們每天的唯一的目標(biāo)就是沖刺中考。忘不了，黑板一角大大的異常醒目的幾個(gè)藝術(shù)字“離中考僅剩多少天”，每天，時(shí)間就在黑板擦揮舞時(shí)悄然離去�？赡�，有好多次會(huì)在心中祈禱：要是一天能掰成兩天來(lái)使該有多好呀！我記得中考培優(yōu)班的那些片斷：老師，請(qǐng)慢點(diǎn)離開(kāi)，我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)；同學(xué)，請(qǐng)慢點(diǎn)擦黑板，我還有一道題的解題過(guò)程沒(méi)抄完；糟了，老師，我又做錯(cuò)了一道題；老師，這一次我覺(jué)得考得不錯(cuò)。親愛(ài)的同學(xué)，你的焦急，你的驕傲，是如此清晰地寫(xiě)在臉上，內(nèi)心的渴盼與欣喜就那么如水般自然地流淌出來(lái)。老師欣賞你，同學(xué)羨慕你，你成了家長(zhǎng)和老師的驕傲。其實(shí)，在這里，我要告訴你們，人生的機(jī)遇很多，如果真的有一次失去了，就像這即將來(lái)臨的中考一樣，這并不意味著人生的所有機(jī)會(huì)都與你擦肩而過(guò)。人生旅途中，要經(jīng)歷的何止是一次兩次考試。時(shí)時(shí)刻刻都有各種類型的考試在等著你們。而你們要做的，就是多問(wèn)問(wèn)自己：“我準(zhǔn)備好了嗎？”只要，你心存信念，只要，你永不言棄，那么，機(jī)會(huì)它自己也一定會(huì)找上門來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)，我知道，你本善良。請(qǐng)努力去找回那份不小心丟失的'自信，然后，把責(zé)任負(fù)在肩上，堅(jiān)定地走向明天的征程。因?yàn)�，人生是一次單程旅行，你只擁有一張單程車票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放縱自己，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)好多美麗的風(fēng)景，留下遺憾寂寞陪伴一生。親愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)初中可以讓我們揮霍，但人生有幾個(gè)初中？我們到底可以揮霍多少次呢？你算過(guò)嗎？難道，你就真的不想讓自己的人生精彩？親愛(ài)的同學(xué)，陶潛寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句來(lái)勉勵(lì)自己：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 ”也請(qǐng)你們把它作為座右銘，時(shí)刻提醒自己，珍惜春光，讓自己的人生熠熠生輝吧。親愛(ài)的同學(xué)，在你即將踏上新的征程之際，請(qǐng)你忘記你的老師們批評(píng)你時(shí)的過(guò)急的話語(yǔ)，記住老師們關(guān)愛(ài)你的誠(chéng)心；請(qǐng)你忘記好多次你的老師們推醒你時(shí)的焦急，記住老師們不想放棄你的無(wú)奈；請(qǐng)你忘記你犯錯(cuò)時(shí)你的老師們打電話告訴父母的良苦用心，記住老師們急于扶正你日漸彎曲的身軀與不安的靈魂的憂慮。最后，在接下來(lái)的日子里，老師會(huì)根據(jù)多年研究中考的成果，告訴同學(xué)們考點(diǎn)在哪里，會(huì)以何種形式出現(xiàn)，考試技巧。
希望同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力，都能取得自己滿意的成績(jī)。親愛(ài)的同學(xué)，不管你是成功還是失敗，請(qǐng)記�。簺Q定命運(yùn)的不是中考，而是自己內(nèi)心永恒的信念。
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信7
親愛(ài)的考生們：
十年寒窗；一朝試劍。10個(gè)月之后，你們將正式告別難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、較量、選拔……你準(zhǔn)備好了嗎？
如果你學(xué)業(yè)水平優(yōu)秀，我們要告訴你：作為優(yōu)秀生，你自制力強(qiáng)、思維敏捷、積極上進(jìn)，對(duì)自己有著更高的要求，但是，人無(wú)完人，在不同的學(xué)科上，學(xué)習(xí)能力會(huì)有不同，請(qǐng)?jiān)谶@10個(gè)月中繼續(xù)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，固優(yōu)補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在中考中獨(dú)占鰲頭。
如果你學(xué)業(yè)水平中等，我們要告訴你：不要猶豫，不要自甘落后，竭盡所能，你也能在中考中所向披靡。
如果你現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)業(yè)上有困難，我們要告訴你：不要放棄，不要給自己留遺憾，還有10個(gè)月300天可以改變自己的.命運(yùn)，努力拼搏，你也能在中考中有所斬獲。
良好的開(kāi)端是成功的一半，面對(duì)挑戰(zhàn)，請(qǐng)先做好以下幾點(diǎn)：
1、根據(jù)各科規(guī)律和任課老師的安排做好計(jì)劃；
2、對(duì)薄弱學(xué)科，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；
3、對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，精益求精，不要放松；
4、進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)，確定目標(biāo)，組成學(xué)習(xí)小組共同進(jìn)步；
5、主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，不要感覺(jué)自己是在獨(dú)自戰(zhàn)斗。
勤奮、刻苦、拼搏、進(jìn)取，10個(gè)月后都會(huì)成為最美麗的記憶。祝福你！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信8
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)前，國(guó)內(nèi)省內(nèi)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，為保障全體學(xué)生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關(guān)工作的要求，學(xué)校嚴(yán)格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控要求。關(guān)注權(quán)威媒體發(fā)布的信息，關(guān)注政府、學(xué)校、學(xué)院的通知。配合學(xué)校做好情況排查、核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等管控措施；服從疫情防控工作相關(guān)要求，全力支持、理解學(xué)校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個(gè)人防護(hù)。
2.嚴(yán)格遵守學(xué)校應(yīng)急管理規(guī)定。堅(jiān)持“非必要不離�！痹瓌t，極特殊情況需要外出的必須按流程請(qǐng)假，但不能前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在市（縣、區(qū)）和報(bào)告本土病例地區(qū)。遵守校門出入管理規(guī)定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內(nèi)不串門、不扎堆，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不堆放生活垃圾，及時(shí)自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風(fēng)，嚴(yán)防細(xì)菌和病毒滋生。請(qǐng)同學(xué)們錯(cuò)峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時(shí)錯(cuò)位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動(dòng)充實(shí)生活。學(xué)校食堂、操場(chǎng)、圖書(shū)館等正常開(kāi)放。請(qǐng)同學(xué)們安排好每天要做的事情，規(guī)律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的.事讓自己沉浸進(jìn)去，讓生活豐富起來(lái)，如繪畫(huà)、閱讀、健身、學(xué)技能等，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，讓這段時(shí)間成為修煉身心的好時(shí)機(jī)。思考自己可以從這段經(jīng)歷中獲得什么有價(jià)值的人生體驗(yàn)。積極地組織寢室內(nèi)部小活動(dòng)，如聊天、整理內(nèi)務(wù)等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時(shí)不能見(jiàn)面的親人、朋友保持聯(lián)系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學(xué)都能高度重視，珍愛(ài)生命，安排好學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心、共克時(shí)艱，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園防控的鋼鐵長(zhǎng)城，早日打贏這場(chǎng)校園疫情防控戰(zhàn)，共同迎來(lái)校園最美的春天！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信9
親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎本土確診病例和無(wú)癥狀感染者，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復(fù)雜、防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為確保廣大實(shí)習(xí)學(xué)生的身體健康和生命安全，特提醒廣大實(shí)習(xí)同學(xué)在疫情防控期間，注意以下事項(xiàng)：
一、增強(qiáng)科學(xué)防控意識(shí)，疫情面前不容僥幸。要做到戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，請(qǐng)一定及時(shí)前往就近發(fā)熱門診就醫(yī)，盡量杜絕自行購(gòu)藥治療，盡量不乘坐公共交通工具，全程佩戴好口罩。
二、每日?qǐng)?jiān)持零報(bào)告日?qǐng)?bào)告制度，信息溝通不停滯。積極配合學(xué)院和實(shí)習(xí)單位做好疫情排查和防控等工作。及時(shí)報(bào)告身體健康狀況，配合做好疫情摸排和監(jiān)測(cè)，在實(shí)習(xí)期間不僅要與家長(zhǎng)保持信息暢通，而且要定期與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集，多人合餐時(shí)使用公筷公勺，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)入公共場(chǎng)所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)時(shí)，要全程規(guī)范佩戴口罩，保持一米以上距離，接受體溫檢測(cè)并出示健康碼。不網(wǎng)購(gòu)境外物品，購(gòu)買冷凍冰鮮產(chǎn)品要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢疫信息等，并做好外包裝及個(gè)人手消毒。
四、非必要不外出，有困難及時(shí)反映。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在地和實(shí)習(xí)單位疫情防控規(guī)定，非必要不外出、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)，盡量減少與他人接觸。確需外出時(shí)，請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)假報(bào)備制度，做好安全防護(hù)。對(duì)于家庭實(shí)際居住地為中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的'學(xué)生，可暫時(shí)留在實(shí)習(xí)所在地，期間遇到困難第一時(shí)間與學(xué)院聯(lián)系。
五、做自我健康的“第一責(zé)任人”。疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的手段，具有很好的保護(hù)作用，對(duì)于符合接種條件的實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)完成疫苗全程接種，共筑全民免疫屏障。加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、合理膳食、勞逸結(jié)合、調(diào)適心理，積極樂(lè)觀地面對(duì)實(shí)習(xí)生活。
六、不信謠、不傳謠、不造謠，理性面對(duì)輿情。密切關(guān)注官方渠道發(fā)布的疫情通報(bào)，不信謠、不傳謠、不恐慌、不焦慮，不在微信群、朋友圈發(fā)布、傳播不可靠信息，不在網(wǎng)上對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊，共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的社會(huì)氛圍。
待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。衷心感謝各位同學(xué)們對(duì)學(xué)院疫情防控工作的理解支持，讓我們攜起手來(lái)，眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
最后，祝同學(xué)們平安健康，闔家幸福，實(shí)習(xí)、工作順利！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
當(dāng)前，呼和浩特市新冠肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為切實(shí)保障廣大師生的健康安全，學(xué)校特溫馨提示：
一、疫情期間，服從學(xué)校管理。理解學(xué)校出于保護(hù)師生健康和校園安全的政策初衷，按要求配合落實(shí)管控措施。聽(tīng)從樓長(zhǎng)的日常生活安排，配合工作人員做好宿舍消毒等工作。
二、遵守學(xué)校防疫規(guī)定，完成核酸檢測(cè)、自覺(jué)接受健康監(jiān)測(cè)，測(cè)量體溫，主動(dòng)、如實(shí)、及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。配合做好流行病學(xué)調(diào)查，必要時(shí)按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學(xué)觀察或就醫(yī)。
三、保持一米線距離，不在宿舍公共區(qū)域區(qū)聚集、串宿等。增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，進(jìn)入宿舍公共區(qū)域要帶好口罩，加強(qiáng)自我防護(hù)，防止交叉感染。
四、通過(guò)官方渠道了解疫情，不信謠、不傳謠。接受健康教育，增強(qiáng)傳染病防控意識(shí)，掌握傳染病防控知識(shí)，提高傳染病防控技能，提升自我健康素養(yǎng)。
五、堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)。保持宿舍通風(fēng)換氣、衛(wèi)生清潔，注意個(gè)人衛(wèi)生，做好個(gè)人防護(hù)。
六、保持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、健康心態(tài)。保證充足睡眠，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。
七、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)管理，按照各任課老師要求完成學(xué)業(yè)任務(wù)。保持與學(xué)校班主任和同學(xué)的'溝通聯(lián)系。
八、加強(qiáng)自我心理調(diào)適，當(dāng)心情不舒暢特別是伴隨焦慮、困惑或不良情緒時(shí)，及時(shí)主動(dòng)向家人、朋友、老師或醫(yī)學(xué)專業(yè)人員反映，接受心理輔導(dǎo)幫助。
衷心感謝同學(xué)們理解與支持！讓我們同心戰(zhàn)“疫”，共渡難關(guān)！
此致
敬禮！
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20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信11
親愛(ài)的同學(xué)們：
集寧的十月，枝綠葉黃，滿是行走閱景的怡然時(shí)光，但是悄然而至的疫情：一夜之間，緊急通知，迅速響應(yīng)，落實(shí)防護(hù)，做好隔離，集寧區(qū)13所寄宿制學(xué)校封校了。隨著疫情形勢(shì)的升級(jí)，校內(nèi)管理變成靜默管理，變化的是彼此見(jiàn)面的方式，學(xué)習(xí)生活的空間；不變的是學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的`日日牽掛和心心念念。
我最親愛(ài)的同學(xué)們，如果沒(méi)有疫情，此刻你們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽(tīng)課，在課堂上熱烈討論，在宿舍里談笑風(fēng)生，在操場(chǎng)上揮汗如雨……因?yàn)橐咔�，你們活�?dòng)的范圍變更，由校園來(lái)到宿舍。此時(shí)的大家經(jīng)歷了兩周課程連軸上，核酸檢測(cè)不間斷，親朋好友不相見(jiàn)，人人相隔一米外，仍重復(fù)著口罩時(shí)時(shí)戴臉上的防控生活，大家很疲憊也很害怕焦慮，老師和校領(lǐng)導(dǎo)都很理解。
此時(shí)，你們不是孤立無(wú)援的，老師們時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦念著你們，我們時(shí)刻關(guān)注著你們是否能夠吃飽、睡好，是否能夠真正的自律、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，心情又是否舒暢。在這特殊的時(shí)刻，我校統(tǒng)一為孩子們采購(gòu)生活用品；在休閑時(shí)光，德育老師播放音樂(lè)來(lái)調(diào)劑同學(xué)們枯燥的生活；體育老師課間時(shí)間播放眼保健操保護(hù)學(xué)生視力、指導(dǎo)室內(nèi)體育鍛煉強(qiáng)身健體；心理老師給與適時(shí)的心理指導(dǎo)撫平同學(xué)們恐懼焦躁的情緒；語(yǔ)文老師播放評(píng)書(shū)和經(jīng)典閱讀來(lái)充實(shí)同學(xué)們的隔離生活。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期老師想給你們更多的愛(ài)與關(guān)懷。
相信同學(xué)們一定看到過(guò)燈火通明的凌晨仍在打電話填寫(xiě)學(xué)生信息，堅(jiān)持“奮戰(zhàn)”的班主任們；同學(xué)們也看到過(guò)披星戴月行走在蕭瑟的秋風(fēng)中值班老師們的身影；更有通宵達(dá)旦在微信群統(tǒng)籌全局，布局規(guī)劃疫情防控的校領(lǐng)導(dǎo)們。在這個(gè)特殊時(shí)期，37位教師和33位臨聘人員挺身而出，披上戰(zhàn)袍，把在校的孩子們攬入懷中、擋在身后，舍小家顧大家，用生命守護(hù)著在校孩子們的生命。殊不知，他們也會(huì)難過(guò)，思念家人，擔(dān)心嗷嗷待哺的襁褓嬰兒，卻用輕聲細(xì)語(yǔ)撫平隔離在宿舍的孩子們的憂愁；他們也會(huì)累到痛哭，然后自我療愈，用微笑面對(duì)害怕焦慮的孩子們；37位教師和33位臨聘人員用柔弱卻有力的的肩膀?yàn)?05個(gè)孩子們撐起了曙光的一片天。在這特殊的時(shí)期，19位堅(jiān)守在崗位的廚師起早貪黑的為我們做著可口的飯菜，保障著我們的生活需求；8位耐心溫柔的宿管老師照料著孩子們的生活；2位區(qū)公安局的'警察24小時(shí)值班值守，保障我校師生的安全；上級(jí)督導(dǎo)員也加入我校疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。為抗疫在一線辛勤的他們點(diǎn)贊。
孩子們，你們的隔離，既是對(duì)自己負(fù)責(zé)，又是對(duì)他人的高度負(fù)責(zé)，更是對(duì)社會(huì)和國(guó)家的高度負(fù)責(zé)，每一位積極配合疫情防控的同學(xué)，都是這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)中可親可敬的英雄！
隔離空間不隔離關(guān)心，隔離病毒不隔離愛(ài)心。在宿舍隔離期間，學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們將竭盡全力為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活做好保障，努力營(yíng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控的相關(guān)規(guī)定，配合做好以下幾點(diǎn)：
1.嚴(yán)格按照樓層管理老師的要求執(zhí)行，嚴(yán)禁串宿舍，傳遞物品。
2.按時(shí)取餐就餐；叫號(hào)如廁；配合核酸檢測(cè)；保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生；定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。
3.保持規(guī)律作息，休息有度，學(xué)習(xí)有節(jié)，鍛煉有序，保持身心健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步。以“待收拾舊河山，從頭越”的心態(tài)，迎接“仰天大笑出門去”的勝利。
請(qǐng)同學(xué)們放心，學(xué)校和老師們一直會(huì)精心呵護(hù)著大家的健康，源源不斷地供應(yīng)著大家的物資，無(wú)微不至地照顧著大家的生活。相信愛(ài)與希望蔓延的速度，一定會(huì)超過(guò)病毒。當(dāng)疫情終散時(shí)，食堂會(huì)回歸擁擠，校園會(huì)重返熱鬧，教室的燈火都會(huì)一如往常，這校園仍是星河滾燙，熙熙攘攘。親愛(ài)的同學(xué)們，這一刻很快就會(huì)到來(lái)，讓我們一起努力，靜待花開(kāi)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信12
親愛(ài)的同學(xué)們：
本學(xué)期以來(lái)，疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻，給大家的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多不便，我們?cè)诠芾矸⻊?wù)中也有諸多不足，但同學(xué)們給予了積極配合和理解，在此向所有配合學(xué)校疫情防控工作努力克服困難的同學(xué)們表示感謝！
當(dāng)前，因?qū)W校周邊出現(xiàn)疫情，給我們的校園安全帶來(lái)一定的隱患和不確定性。為進(jìn)一步筑牢學(xué)生生命健康安全防線，學(xué)校進(jìn)行了管理方式的調(diào)整，希望再次得到同學(xué)們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、自覺(jué)做科學(xué)的傳播者
嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，及時(shí)關(guān)注了解疫情相關(guān)信息，學(xué)習(xí)健康防控知識(shí)，提高自我防護(hù)能力。正確對(duì)待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不信謠、不傳謠，消除恐慌。做戰(zhàn)疫的自覺(jué)踐行者，做輿論的正面引導(dǎo)者，傳遞疫情防控正能量，凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。
二、自覺(jué)做健康的守護(hù)者
密切關(guān)注身體健康，積極配合核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè)，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告身心健康狀況。養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，不聚集、不扎堆，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)。保證睡眠充足，營(yíng)養(yǎng)合理，生活有規(guī)律，適度體育鍛煉，提高免疫力。保護(hù)好自己，不讓關(guān)愛(ài)我們的人揪心，就是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，就是在為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”做貢獻(xiàn)。
三、自覺(jué)做防控的參與者
至周邊地區(qū)此輪突發(fā)疫情風(fēng)險(xiǎn)解除前，除因病就醫(yī)等緊急情況外，同學(xué)們暫時(shí)不能離（返）校。食堂采用校內(nèi)線上點(diǎn)餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐形式。繼續(xù)暫停校內(nèi)外線上點(diǎn)餐，禁止外賣進(jìn)入校園；盡量減少或暫停網(wǎng)上購(gòu)物，持續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)快遞中心人員個(gè)人防護(hù)，規(guī)范做好快遞物件和環(huán)境消毒，實(shí)行無(wú)接觸取件管理；暫停舉辦校內(nèi)聚集性活動(dòng)。嚴(yán)格管理肯定會(huì)給我們的學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)諸多不便、不適乃至焦慮，但樂(lè)觀心態(tài)是戰(zhàn)勝疫情的“必備武器”。面對(duì)疫情，我們絕不“emo”。
四、自覺(jué)做文明的推動(dòng)者
病毒要隔離，學(xué)習(xí)不中斷。我們要合理規(guī)劃時(shí)間，自覺(jué)上好高質(zhì)量的網(wǎng)課，抓緊完成未寫(xiě)完的作業(yè)、閱讀想讀卻未來(lái)得及讀的好書(shū)，把當(dāng)前的'挑戰(zhàn)變成抓住未來(lái)機(jī)遇的契機(jī)，提升自己，為未來(lái)集聚競(jìng)爭(zhēng)力。
因疫情影響，處在封控區(qū)的保潔人員不能入校，正值夏季，天氣漸暖，垃圾處理需要大家自覺(jué)主動(dòng)參與，做到門前三包，請(qǐng)高樓層同學(xué)把垃圾帶下樓。我們要保持干凈、陽(yáng)光的狀態(tài)，做向上向善的新時(shí)代大學(xué)生。
當(dāng)前，學(xué)校疫情防控正處于關(guān)鍵期吃緊狀態(tài)，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。此刻的你或許又接到緊急通知、或許正在抱怨食堂的飯菜不合口味、或許正在思念遠(yuǎn)方的親朋……我們也同樣感同身受！請(qǐng)?jiān)偃棠鸵稽c(diǎn)，暫時(shí)的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅(jiān)信，在全體黃山學(xué)院人的共同努力下，必將贏得校園疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。
守得云開(kāi)見(jiàn)月明，靜待花開(kāi)終有時(shí)！同學(xué)們，我們的一舉一動(dòng)都影響著校園疫情防控大局、我們的一言一行都代表著黃山學(xué)院學(xué)子形象。你們是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，相信你們?cè)谝咔榉揽氐亩窢?zhēng)面前，一定會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，以青年之覺(jué)醒、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為，并肩戰(zhàn)疫、疫路同行，共同守護(hù)我們的美好校園，一起向未來(lái)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信13
親愛(ài)的孩子們：
你們好，由于疫情突發(fā)，我們還沒(méi)有來(lái)得及享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè)，就不得不開(kāi)啟了居家模式。
這些天，每當(dāng)我值班騎車回家的時(shí)候，原來(lái)很熱鬧的大街上，除了防疫值勤人員，看不到一個(gè)行人，由此看出人們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏，更看出了人們戰(zhàn)勝疫情的決心，居家做好個(gè)人防護(hù)，就是為抗疫做貢獻(xiàn)。
病毒的肆虐，讓生命顯得如此的脆弱，這讓我不由得想起了陳薇院士，新冠肺炎疫情襲來(lái)，她奮戰(zhàn)在抗疫一線，成功研制出全球首個(gè)新冠疫苗，彰顯了中國(guó)科技的力量，她用科技的力量守護(hù)了人民的健康。
孩子，在疫情面前，只有科技才是強(qiáng)大的，為了將來(lái)我們能面對(duì)各種困難，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，希望你們將來(lái)能成為像陳薇院士一樣的人。
孩子，由于疫情的發(fā)展，我們不得不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，為了減輕你們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的困難，在學(xué)校附近村子住的老師們來(lái)到學(xué)校，把你們沒(méi)來(lái)得及帶走的書(shū)本打包，送到了你們村的防疫執(zhí)勤點(diǎn)，孩子們，老師們這是做，不單單是為了你們的學(xué)習(xí)，更是對(duì)你們的一份深深的愛(ài)。
孩子，手機(jī)是工具而不是玩具，在疫情面前，我們利用手機(jī)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了便利，但我們不能以學(xué)習(xí)為借口而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，那樣的話，不但影響學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)我們的身心造成危害，孩子們，千萬(wàn)不要因?yàn)槊詰偈謾C(jī)，而毀壞了自己美好的一生。
現(xiàn)在，還有一些個(gè)別學(xué)生，不上網(wǎng)課，總認(rèn)為老師不在面前，即使不進(jìn)入直播課堂學(xué)習(xí)，老師也沒(méi)有辦法，孩子，你可知道，學(xué)習(xí)不是為老師而學(xué)，而是為自己而學(xué)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的'人！
每個(gè)人都有松懈或偷懶的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，你心中的那個(gè)認(rèn)真的勤快的我能否跳出來(lái)？“我不能這樣，我不能玩手機(jī)！我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”“我不能玩手機(jī)，我要用成績(jī)回報(bào)我的媽媽！”“我不能玩手機(jī)，我要戰(zhàn)勝自己！”
如果這時(shí)候，你能放下手機(jī)，走進(jìn)書(shū)本，那么那個(gè)認(rèn)真勤快的我就戰(zhàn)勝了那個(gè)松懈偷懶的我，這時(shí)，你就戰(zhàn)勝了自己，希望每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)能戰(zhàn)勝自己的人，只有能戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝他人。
孩子，因?yàn)橐咔椋覀儾坏貌贿M(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，但是我不希望因?yàn)榫W(wǎng)課而使你的學(xué)習(xí)退步，我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)的加油站!
孩子，上網(wǎng)課的時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)的進(jìn)入直播課堂，認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課，不上網(wǎng)課的時(shí)候，請(qǐng)放下手機(jī)，走進(jìn)書(shū)本，在書(shū)海中暢游吧!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月艱苦努力，湖北和武漢疫情防控形勢(shì)發(fā)生積極向好變化，取得階段性重要成果。
同學(xué)們?cè)谝咔榉揽仄陂g，遵紀(jì)守法，積極配合所在社區(qū)的各項(xiàng)防疫工作，學(xué)校倍感欣慰，在此謹(jǐn)向各位同學(xué)表示親切慰問(wèn)。
目前，疫情防控任務(wù)依然艱巨，同學(xué)們要再接再厲，繼續(xù)配合當(dāng)?shù)卣退谏鐓^(qū)的防疫工作，堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn)。
學(xué)校根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求，全面開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上課程，希望同學(xué)們應(yīng)抓好專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，等待返校通知。
在此期間，同學(xué)們?nèi)缬欣щy和問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與輔導(dǎo)員聯(lián)系，或者直接向?qū)W生處反映情況，電話：xxx。
祝同學(xué)們平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師寫(xiě)給上網(wǎng)課同學(xué)的一封信15
全省20xx年高考考生：
你們好！
十年磨一劍，霜刃未曾試，此刻，距離高考越來(lái)越近，為了這場(chǎng)特殊的成人禮，你們手握星輝執(zhí)筆為劍，跨越山川，堅(jiān)持不懈，即將完成人生里程碑中最重要的一步。但當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻，為了最大限度降低校園疫情風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)“平安高考”“健康高考”的`目標(biāo)，請(qǐng)大家按照疫情防控要求，做好健康應(yīng)考準(zhǔn)備。
各位考生要認(rèn)真做好考前本地14天健康監(jiān)測(cè)，同時(shí)減少不必要的聚集和跨區(qū)域流動(dòng)、不到人群流動(dòng)性較大場(chǎng)所、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)等，盡量在家校之間進(jìn)行兩點(diǎn)一線活動(dòng)。如確需省內(nèi)流動(dòng)的，乘坐公共交通工具時(shí)要盡量選擇全程在省內(nèi)流動(dòng)的班次。如乘坐高鐵時(shí)，盡量選擇始發(fā)站和終點(diǎn)站均在省內(nèi)且途中不跨省的班次。
對(duì)于當(dāng)前仍滯留在外省的考生，應(yīng)及時(shí)向考點(diǎn)所在地考試機(jī)構(gòu)如實(shí)報(bào)告自身健康狀況、返程日期及方式等信息，確保能提前14天返回考點(diǎn)所在�。▍^(qū)、市）。如果考生是在考前14天從�。ň常┩�、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有陽(yáng)性病例地區(qū)行動(dòng)軌跡返黔的，須嚴(yán)格按照我省疫情防控最新要求進(jìn)行管理。
考生赴考時(shí)要預(yù)留充足時(shí)間接受疫情防控檢查，到達(dá)考點(diǎn)入場(chǎng)時(shí)保持“一米線”安全距離，按要求出示準(zhǔn)考證、身份證、考前48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、考生考前健康狀況承諾書(shū)、本人“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”等相關(guān)資料，其中，本人“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”均為綠碼且測(cè)量體溫正常方可進(jìn)入考點(diǎn)。
“兩碼”（“貴州健康碼”和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”）異常的考生，須經(jīng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門或疾控中心進(jìn)行專業(yè)評(píng)估，由省招生考試院綜合研判是否具備正常參加考試的條件或以何種方式進(jìn)行考試。
各位考生在日常學(xué)習(xí)生活及考試過(guò)程中，仍不能放松警惕，需牢記防疫“三件套”：戴口罩、保持1米社交距離、做好個(gè)人衛(wèi)生，做好防護(hù)“五還要”：口罩還要繼續(xù)戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開(kāi)。其中，除身份確認(rèn)和考試過(guò)程中不佩戴口罩外，其它時(shí)間須全程佩戴口罩。大家一定要調(diào)整好心態(tài)，輕松應(yīng)考，健康應(yīng)考，力爭(zhēng)高水平發(fā)揮！
最后衷心祝愿各位考生旗開(kāi)得勝，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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