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網(wǎng)課致孩子的一封信范文(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的網(wǎng)課致孩子的一封信范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)課致孩子的一封信1
親愛的孩子們:
大家好,今天是12月4日,離期末考試只有一個(gè)多月的時(shí)間了,也不知道你們的網(wǎng)課傷得怎么樣,老師們非常擔(dān)心,只希望你們能在家靜心學(xué)習(xí),好好的聽爸爸媽媽的話,畢竟各位老師鞭長莫及,可能無法照顧大家的學(xué)習(xí)。
親愛的孩子們,這對(duì)你們來說看起來是壞事,其實(shí)也是好事。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的,平時(shí)就能嚴(yán)格要求自己的,網(wǎng)課和平常一樣,早晨該幾點(diǎn)起來,就幾點(diǎn)起來。還節(jié)省了去學(xué)校的時(shí)間。還能享受爸爸媽媽帶給自己的美味。對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),除了完成老師布置的作業(yè)之后,老師還希望自己要有計(jì)劃地復(fù)習(xí),多做一點(diǎn)作業(yè)。
親愛的孩子們,一定要計(jì)劃的學(xué)習(xí),每天想想語文英語背誦的怎么樣,還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有牢記。老師講的難點(diǎn)自己記住了哪些,還有哪些細(xì)節(jié)沒有掌握。語文的詩詞名著導(dǎo)讀都熟悉了沒有,重點(diǎn)文章弄懂了沒有,文言文掌握了沒有,閱讀理解的知識(shí)技巧熟悉了沒有。對(duì)于英語單詞掌握了沒有,句型及語法弄清楚了沒有,英語的基本題型掌握了沒有,老師要背誦的小作文片段熟悉了沒有。對(duì)于數(shù)學(xué),該練習(xí)的掌握了沒有,小數(shù)點(diǎn)、正負(fù)號(hào)及其最基本的計(jì)算能不能做到百分之百的正確,應(yīng)用題理解題目沒有,所有的東西都要熟能生巧。
親愛的孩子們,小四門事關(guān)重要,聰明人不能在同一塊土地上連續(xù)跌倒兩次,上次失誤的孩子們這次一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從哪里跌倒的就從哪里爬起來,早晨多背背,順著老師的復(fù)習(xí)思路去復(fù)習(xí),另外發(fā)的資料一定要做完,一定要多背,一定要牢記其中的'重點(diǎn)。
孩子們,整個(gè)亳州市都一樣,都在停課,誰能抓住這有利的時(shí)機(jī),誰就能脫胎換骨,浴火重生,時(shí)間給每個(gè)同學(xué)留的都一樣,都是網(wǎng)課,看看你能不能抓住。禁止任何同學(xué)利用釘釘網(wǎng)聊天,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
親愛的孩子們,網(wǎng)課是彎道超車的最佳途徑,當(dāng)你愣神的時(shí)候,當(dāng)你看視頻的時(shí)候,當(dāng)你聊天的時(shí)候,當(dāng)你抄作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間如的的馬蹄一去不復(fù)返,而當(dāng)大家都要返回學(xué)校去考試去復(fù)習(xí)的時(shí)候,你可能會(huì)感覺,原來當(dāng)別人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有我忽視了,所以一旦想到期末考試,就應(yīng)該抓緊時(shí)間去努力。
離期末考試還有一個(gè)多月,離春節(jié)還有四五十天,孩子們要想寒假過得快樂一點(diǎn),當(dāng)下就應(yīng)該努力,另外只要考試還有最后的期末獎(jiǎng)金!
盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
最后祝各位孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,各位家長萬事如意,期末考試后,我希望孩子們能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上與大家一起分享自己的榮耀!
寫信人:
20xx年x月x日
網(wǎng)課致孩子的一封信2
親愛的同學(xué)們:
見字如面!
出于疫情防控的需要,我們?cè)俅无D(zhuǎn)入居家網(wǎng)課模式。因?yàn)橐咔椋覀兊纳詈蛯W(xué)習(xí)發(fā)生了很多變化,常態(tài)化的防控讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了與新冠病毒進(jìn)行積極主動(dòng)又波瀾不驚的抗?fàn)。但今天?duì)我們所有人而言又大不相同,混檢異常、居家隔離從沒有像今天一樣這么近、這么真實(shí)地來到我們的生活,今天我們每個(gè)人都面臨著一次大考。如果說以往我們身處后方,今天則身臨火線。很多人可能會(huì)緊張焦慮甚至無助恐怖。貝多芬說過:英雄是平凡的人懷有一顆勇敢的心。居家的日子里我們也要努力做一個(gè)勇敢的英雄,這是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們肩負(fù)的責(zé)任。請(qǐng)記住:見證歷史的人只是有幸生活在這個(gè)時(shí)代;肩負(fù)使命的人才有資格與時(shí)代并肩?挂叩膭倮蕾嚸恳粋(gè)人匯聚一己之力的參與和推動(dòng)!
同學(xué)們,將近四周的居家學(xué)習(xí)效果可能不如實(shí)體課堂,與老師隔屏相望的時(shí)候,我想你一定特別懷念和同學(xué)朝夕相處的日子,會(huì)想起我們一起熱血沸騰逐夢的瞬間。網(wǎng)課是個(gè)大熔爐:你是把自己煉成好鋼還是化成一塊廢鐵,決定于你自己。網(wǎng)課是塊試金石:面對(duì)困難你是選擇逃避還是抗?fàn),同樣決定于你自己。想沒想過,屏幕前的你們并不孤單,并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。無論網(wǎng)課效果如何,我們都先肯定自己,自我肯定能讓我們目光堅(jiān)定腳底有力,是那個(gè)不甘平庸的你在逆流而進(jìn)向光而行。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感恩會(huì)讓我們從優(yōu)秀走向卓越。感恩承擔(dān)工作生活雙重壓力、默默陪伴在我們身邊的父母;感恩無怨無悔、聞令即動(dòng)準(zhǔn)時(shí)直播的各科老師。線上課堂難免“雞鳴犬吠”,網(wǎng)絡(luò)時(shí)有堵塞,但我們因責(zé)任和挑戰(zhàn)更加團(tuán)結(jié),心與心會(huì)在這刻貼得更近。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長并不是由經(jīng)歷造就的,而是從經(jīng)歷的反思和體驗(yàn)中完成的。如果在經(jīng)歷之后能夠改變自己看待世界和審視自我的方式,這就是一種成長。疫情之下,居家網(wǎng)課,我們需要在自律中實(shí)現(xiàn)成長。自律是對(duì)自我人格的一次次完善,真正的自律意味著你設(shè)定自己的目標(biāo)并甘之如飴,而不僅僅是滿足別人的期望。這次居家網(wǎng)課,我們不單要靠自律掌控自我,提升適應(yīng)性能,更需要具有自我導(dǎo)向能力,調(diào)適自我、審視自我、規(guī)劃自我。相信嗎,隨便說說的都是空想,拼命實(shí)現(xiàn)的才是夢想,在追夢的路上,你靠自律反芻過的`經(jīng)歷都是成長。
同學(xué)們,此刻的你或許不能像以往一樣隨便走出家門,來一次想走就走的“旅行”;蛟S無法到戶外進(jìn)行一次酣暢淋漓的運(yùn)動(dòng),無法約自己的朋友聊天聚餐。居家網(wǎng)課一個(gè)人難免會(huì)煩躁、郁悶,也會(huì)涌上孤獨(dú)和落寞,這些反應(yīng)很正常。面對(duì)消極情緒,認(rèn)識(shí)它們更要跳出重圍,我們努力給時(shí)光以生命,讓居家的日子活色生香!按照學(xué)校的升級(jí)課程,舉行家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)釋放自己的青春活力,強(qiáng)化自己和家人的健康意識(shí);試著下廚撩撥一下家人的味蕾,讓勞動(dòng)扮靚我們略顯黯淡的日子;選擇自己喜歡的書籍閱讀,在線上讀書會(huì)里分享一下自己的獨(dú)到見解;看一場世界杯足球賽,在跌宕起伏的賽事中體會(huì)足球的魅力…
同學(xué)們,再多的叮囑都比不上你的行動(dòng)。努力吧:石砥以礪,化鈍為利;細(xì)嗅薔薇,心存猛虎!
寫信人:
20xx年x月x日
網(wǎng)課致孩子的一封信3
親愛的同學(xué)們:
你們好!金秋已至,學(xué)期近半,“疫情”再次肆虐,同學(xué)們無奈居家學(xué)習(xí)。雖空間相隔,不能日日陪伴你們身邊學(xué)習(xí),但殷殷牽掛,常?M繞心中,故提筆縱言。
疫情居家是個(gè)人健康與安全的迫切需要,是國家抗擊疫情形勢發(fā)展的有力保障。作為學(xué)生,疫情居家,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,一定要調(diào)整好身心,停課不停學(xué),發(fā)奮努力,為夢想而戰(zhàn)。
因?yàn)樽月,所以?yōu)秀
前段時(shí)間,有兩所學(xué)校上了熱搜。
浙大學(xué)生排隊(duì)核酸檢測,寒風(fēng)中手握書卷,有的學(xué)生甚至直接帶著電腦繼續(xù)進(jìn)行未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。
河南省新鄭市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生們,秩序井然地排著隊(duì),每個(gè)人的手里都自覺地握著書,他們的目光都在書上,仿佛這不是在做核酸,只是一場早讀。
網(wǎng)友們紛紛感慨:成為學(xué)霸都是有原因的。
是啊,一分耕耘,一分收獲,沒有哪一份成績不需要付出努力,也沒有誰的幸運(yùn)是可以憑空而來的。
學(xué)霸的背后,是默默的堅(jiān)持和高度的自律。
只有堅(jiān)持不懈,只有自律到極致,才能擁有開掛的人生
離校不停課,居家亦超越
有人說,“網(wǎng)課”是試金石,是試驗(yàn)場,優(yōu)秀的孩子會(huì)更優(yōu)秀,落后的孩子會(huì)更落后,有一定道理。因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)” “態(tài)度決定高度”,每一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。
“居家學(xué)習(xí)”雖屬無奈,然而也是彎道超車的好機(jī)會(huì)。在家學(xué)習(xí),時(shí)間相對(duì)寬松,更有機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏,解決在學(xué)校沒時(shí)間解決的問題。同學(xué)們,請(qǐng)記。汉芏嗍孪忍熳⒍,那是“命”,但是你可以決定怎么面對(duì),那是“運(yùn)”。“運(yùn)”掌握在自己手中,放縱自己,“運(yùn)”會(huì)悄悄溜走,每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。同學(xué)們,特殊時(shí)期需要特別的你。居家生活,雙線學(xué)習(xí),是挑戰(zhàn),也是契機(jī)。
學(xué)會(huì)自律,方能成才
每個(gè)人的成功都離不開自律。曾國藩是晚清著名的政治家、軍事家、文學(xué)家,他每天記日記,對(duì)自己的言行進(jìn)行檢查、反思。嚴(yán)格的修身自律是曾國藩事業(yè)成功最重要的原因。
自律的孩子會(huì)找時(shí)間解決問題,不自律的孩子會(huì)找理由為自己開脫。老師知道“居家”有太多的誘惑,手機(jī)、電腦種種網(wǎng)絡(luò)信息、驚心動(dòng)魄的游戲,會(huì)侵蝕你們的頭腦,擠占你們的.時(shí)間;老師知道,在家沒有了學(xué)校紀(jì)律的約束、沒有了老師耳提面命的教導(dǎo),沒有了群體學(xué)習(xí)的競爭氛圍。但是,同學(xué)們,疫情把你們“封”在家里,但它卻給你們創(chuàng)造了自主發(fā)展的重要時(shí)機(jī)。抓住時(shí)機(jī),自主學(xué)習(xí),超越自己,獲得成長,方為明智之舉。
同學(xué)們,為了不因疫情延誤你們的學(xué)習(xí),學(xué)校老師在千方百計(jì)上好每一節(jié)“網(wǎng)課”,改好每一次作業(yè),想辦法激勵(lì)每一個(gè)孩子。每每上課,語文老師正襟危坐,面對(duì)屏幕慷慨激昂;數(shù)學(xué)老師,面對(duì)空空教室,手拿粉筆,激情澎湃……這一切,“居家”的你們是否能夠感受到學(xué)校老師的一片良苦用心?
同學(xué)們,夢想在召喚,永不忘初心。為了夢想,不要懈怠,不要走失,永遠(yuǎn)要向光而行。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
同學(xué)們,確立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),潛心學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)、重塑自我。老師建議:
1.可以閱讀某些經(jīng)典圖書;
2.可以改變自己的某些不良習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣;
3.可以給自己一個(gè)新的正能量的“人設(shè)”,努力實(shí)現(xiàn),與自己過去不好的行為告別。
親愛的同學(xué)們,復(fù)課時(shí)間未定,但學(xué)期已經(jīng)過半;“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。”同學(xué)們,下定決心排除干擾,摒棄不良習(xí)慣,綻放最美自己。相信:無論何時(shí)、無論何地,你們都會(huì)激情燃燒,追夢不已!加油,孩子們!
寫信人:
20xx年x月x日
網(wǎng)課致孩子的一封信4
同學(xué)們:
被新型冠狀病毒攪亂的2020年,我們有身處《流浪地球》之感。2月10日,本是開學(xué)的日子,本是熱熱鬧鬧的日子,本是高高興興上學(xué)的日子。如今,校門口卻冷冷清清、門可羅雀。
這些意外,無情地?cái)噥y了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教育部的規(guī)定,從2月10日開始,部分地區(qū)開始網(wǎng)上教學(xué)。很多地區(qū)學(xué)校已經(jīng)開始網(wǎng)上授課,并且一天至少六節(jié)課。對(duì)于接觸過網(wǎng)課的同學(xué)以及從未接觸過網(wǎng)課的同學(xué)來說,這的確不是一件愉快的事。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)有很多不同之處,我們?nèi)绾紊虾镁W(wǎng)課?我想給大家三點(diǎn)建議。
一、樹立好心態(tài)
一周上一兩節(jié)網(wǎng)課,我們覺得很新鮮,但是每天上好幾節(jié)網(wǎng)課,滋味卻不好。以前我們抱怨早起太累,上學(xué)很辛苦,現(xiàn)在大家終于明白上學(xué)的好。與其抱怨生活被打亂,在家呆著憋屈,網(wǎng)課沒效果,不如想想在家上網(wǎng)課的好:不用早起,不用擔(dān)心老師盯著,有了更多自己的時(shí)間,真正做到我的地盤我做主。
所以,我想對(duì)大家說:安心才能靜心,靜心才能學(xué)成,任何事想做成,都得樹立好心態(tài)。
二、自律很重要
這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人,都是最自律的人。拿作家來說。我們熟悉的童話大王鄭淵潔,雖然只有小學(xué)畢業(yè),在長達(dá)25年的時(shí)間里他是《童話大王》的唯一撰稿人。他每天早上四點(diǎn)半起床寫作,每天至少寫兩小時(shí),不少于6000字。他日復(fù)一日,年復(fù)一年,高度自律,才變成了現(xiàn)在的童話大王。同學(xué)們喜歡的網(wǎng)絡(luò)作家唐家三少,也是日更新3000字,十年如一日。由此可見,凡是優(yōu)秀的人,都有高度自律的品質(zhì)。
所以,我想對(duì)大家說:自律才能獨(dú)立,獨(dú)立才能成才。
我們總嫌父母管得太多,這個(gè)月,我們和父母約定,不讓父母監(jiān)督,不讓老師監(jiān)督,我們把自己管理好。這個(gè)月我們要向父母證明,我們長大了,我的學(xué)習(xí)我做主。
三、凡事預(yù)則立
《禮記·中庸》曰:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。我這里的預(yù)包括兩層含義:一是計(jì)劃,二是預(yù)習(xí)。每天學(xué)什么,我們要關(guān)注課表,要自己列出計(jì)劃表。安排好上課時(shí)間和作業(yè)時(shí)間還有休息娛樂時(shí)間。
先說課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié):如上課前,我們是否安排半小時(shí)預(yù)習(xí)或朗讀。上課前我們要提前了解上課內(nèi)容,寫出你的疑難點(diǎn),帶著問題聽課。因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí),上課時(shí)學(xué)習(xí)效率更高;因?yàn)橛辛祟A(yù)習(xí),上課時(shí)變成了第二次學(xué)習(xí)。
接著說上課環(huán)節(jié):網(wǎng)課大都信息量大,老師上課節(jié)奏快。上課方式是老師講,我們聽,互動(dòng)并不多。遇到這種情況,我們可以先聽老師講,課后打開回放,整理筆記。如果老師有互動(dòng),一定要積極參與,因?yàn)榛?dòng)時(shí),我們又多了一次思考,因?yàn)槔蠋煹牡狞c(diǎn)評(píng)或鼓勵(lì),又提升了我們的注意力。上網(wǎng)課時(shí),長時(shí)間盯著屏幕很疲憊,可以佩戴防藍(lán)光眼鏡。課間休息時(shí),趕緊離開電腦,給自己眼睛和大腦休息時(shí)間,也是給下一節(jié)課提前充電。
再說作業(yè)環(huán)節(jié):作業(yè)是檢測學(xué)習(xí)效果的一種方式。寫作業(yè)前,可以打開回放,有選擇地聽?纯蠢蠋熤v了哪些重要的知識(shí)點(diǎn),我是否都已經(jīng)掌握好,并整理筆記,這是一個(gè)磨刀不誤砍柴工的過程。上課內(nèi)容理解好了,作業(yè)效率自然高。
這個(gè)環(huán)節(jié)中作業(yè)訂正尤為重要,老師點(diǎn)評(píng)作業(yè)后,我們發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)訂正,不明白的地方及時(shí)聯(lián)系老師答疑。生活中,克服困難的過程就是成長的過程。學(xué)習(xí)中,訂正的.過程就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程。
所以,我想對(duì)大家說:作業(yè)不在于你寫了多少,而在于你發(fā)現(xiàn)了多少問題,又解決了多少問題。
最后說休息娛樂環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)是為人的使命,休息是健康的保障。會(huì)學(xué)習(xí)的人一定會(huì)休息。面對(duì)新疫情,我們更要有健康的體魄,有了好體魄,才能像鐘南山院士一樣為國效力。
總之,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。它讓我們了解了一種新的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)了我們的自學(xué)能力。但長時(shí)間地使用電腦,又損害了我們的健康。困難面前,我們能否經(jīng)受考驗(yàn),我們能否揚(yáng)長避短,合理安排呢?期待著你的杰出表現(xiàn)。
祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
20xx年x月x日
網(wǎng)課致孩子的一封信5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來,同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律,能夠提早上線,課中積極回答問題,作業(yè)上交情況良好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲!?jīng)過一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),有部分同學(xué)反映老師講得快,課程內(nèi)容比較多,跟不上老師講課節(jié)奏等,特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議:
一、巧做筆記,緊跟老師。聽課時(shí)不要忙著抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯(cuò)過老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。
二、重在方法,課后強(qiáng)化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會(huì)省去,同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn),大家重在聽思路方法,同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練,要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。
三、做好預(yù)習(xí),有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的`內(nèi)容,清楚自己還有哪些知識(shí)短板,以便上課更有針對(duì)性去聽課。
四、用好平臺(tái),勤于提問。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái),向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問。解決問題,是進(jìn)步提升的重要方面。
同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師,老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度,但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,講慢意味著講的題目數(shù)量少了,老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升!另外,學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的自主學(xué)習(xí)!在這個(gè)非常時(shí)期,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,找到有效的學(xué)習(xí)方法,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉身體,做學(xué)習(xí)和生活的主人!
祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
寫信人:
20xx年x月x日
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