疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書(shū)。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信1
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情改變了學(xué)生的假期生活，也改變了他們的學(xué)習(xí)和生活方式。對(duì)于每個(gè)家庭而言，疫情帶來(lái)的緊張擔(dān)憂，長(zhǎng)期居家的不舒適感，以及延期開(kāi)學(xué)的新情況，可能會(huì)讓家長(zhǎng)們感到壓力。同時(shí)，一些家長(zhǎng)們也發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了作息不規(guī)律、學(xué)習(xí)缺乏興趣、長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)或游戲、情緒煩躁等情況。在這個(gè)特殊時(shí)期，更加需要家長(zhǎng)做好自己及孩子的身心調(diào)適，共同做好疫情防護(hù)。為此，我們向家長(zhǎng)們提出如下建議：
一、積極進(jìn)行自我調(diào)適，不向孩子傳遞負(fù)面情緒
恐慌、緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長(zhǎng)如果不能調(diào)節(jié)好自己的負(fù)面情緒，也可能會(huì)傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請(qǐng)保持與外界的溝通，主動(dòng)關(guān)注各種積極信息，可以通過(guò)微信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò)，互幫互助。如果遇到確實(shí)難以應(yīng)對(duì)的消極情緒，建議及時(shí)向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行求助。
二、幫助孩子改善情緒，樹(shù)立良好心理狀態(tài)
疫情期間，孩子需要持續(xù)待在家里，外出活動(dòng)減少，不能和同伴一起，他們的負(fù)面情緒也可能會(huì)持續(xù)累積。請(qǐng)家長(zhǎng)理解孩子的負(fù)面情緒，及時(shí)進(jìn)行正面疏導(dǎo)和緩解，可以引導(dǎo)孩子運(yùn)用簡(jiǎn)單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、閱讀來(lái)幫助孩子減壓，保持積極心態(tài)。
三、幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠
家長(zhǎng)要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問(wèn)題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當(dāng)方式、以孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言講解新冠肺炎的相關(guān)知識(shí)、目前漯河市的防控措施以及延期開(kāi)學(xué)情況。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實(shí)的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)對(duì)信息進(jìn)行判斷，做到不信謠、不傳謠。
四、制定全家日常作息表，做到規(guī)律有序生活
家長(zhǎng)可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等安排做成一張時(shí)間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫(huà)畫(huà)、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、制作美食、打理植物等，由全家共同來(lái)完成，共度美好的親子時(shí)光，使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時(shí)間教孩子一些家務(wù)活，培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手能力。
五、給予孩子一定獨(dú)處空間，多一些理解信任
隨著與孩子在家里共處的時(shí)間增多，親子矛盾和沖突可能也會(huì)增加。家長(zhǎng)可以給予孩子一定的獨(dú)處空間，尤其是對(duì)青春期的孩子，要尊重他們對(duì)獨(dú)處的需求，學(xué)會(huì)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵(lì)，少一些管制和嘮叨。遇到爭(zhēng)吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩(wěn)定后再理性溝通。
六、制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)
為豐富孩子的居家學(xué)習(xí)生活，在目前情況下，家長(zhǎng)不需要完全禁止孩子使用手機(jī)和上網(wǎng)，但要與孩子確定好雙方都認(rèn)可的規(guī)則，明確使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)和內(nèi)容等，并要求認(rèn)真遵守，保護(hù)好孩子視力和身體健康。同時(shí)，家長(zhǎng)也要控制好自己使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
七、配合學(xué)校開(kāi)展居家學(xué)習(xí)，做到停課不停學(xué)
延期開(kāi)學(xué)期間，我校各個(gè)年級(jí)制定了網(wǎng)課課程表，老師采用釘釘軟件，利用直播、在線課堂、智能作業(yè)等多種方式對(duì)居家學(xué)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)，家長(zhǎng)要及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的.有關(guān)要求，幫助學(xué)生完成居家學(xué)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)生的家長(zhǎng)可以幫助孩子做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的基本技能；中學(xué)生的家長(zhǎng)可以做好后勤保障，對(duì)孩子學(xué)習(xí)期間不做過(guò)多打擾。
八、讓孩子做學(xué)習(xí)的主人，提高自我學(xué)習(xí)管理能力
家長(zhǎng)可以督促孩子進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，報(bào)告自己的學(xué)習(xí)情況，與班里的同學(xué)互幫互助、共同監(jiān)督，分享在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的收獲。遇到不會(huì)的問(wèn)題，鼓勵(lì)孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)信息解決問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)要每天要抽出時(shí)間與孩子交流學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)給予積極反饋，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。
九、加強(qiáng)生命教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)可以利用孩子從媒體上看到或親身經(jīng)歷的抗疫事件，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，建立對(duì)生命和自然的尊重與熱愛(ài)。指導(dǎo)孩子提高自我防護(hù)的意識(shí)和能力，學(xué)會(huì)對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)，做到關(guān)愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)健康，關(guān)愛(ài)大自然。
十、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會(huì)正能量
要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有無(wú)數(shù)工作者犧牲了自己的休息時(shí)間，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，冒著被感染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守在各自的崗位上，默默的守護(hù)著大家的安全。引導(dǎo)孩子關(guān)注那些奮戰(zhàn)在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、舍己為人的崇高精神，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和崇高的理想信念。
希望全體家長(zhǎng)安排好孩子的居家學(xué)習(xí)生活，保持良好平和心態(tài)，全力做好疫情防控工作。
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生，在閱讀了您的信件后，我的感觸特別深，針對(duì)您對(duì)我們提出的問(wèn)題，我想跟您分享我的思考。
在線上、線下的課程如何做好合理的選擇上，我認(rèn)為，居家學(xué)習(xí)時(shí)，線上學(xué)習(xí)讓我感受到和在教室里學(xué)習(xí)時(shí)一樣的氛圍。老師采用classin為我們進(jìn)行線上教學(xué)，在這里同學(xué)互動(dòng)特別好，我們還可以熱烈地探討問(wèn)題，只要舉手，老師就會(huì)請(qǐng)我上臺(tái)發(fā)言，通過(guò)電子屏幕分享自己的學(xué)習(xí)成果。而且線上的資源課程可以鍛煉我們自己的主動(dòng)性，讓我們自己管理自己，成為自己的老師，進(jìn)而更好地自主學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到困難怎么辦？當(dāng)天沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)怎么解決？在這次“停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)”中，我要保證每日的學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)自我的管理，積極參與老師的互動(dòng)。老師常對(duì)我們說(shuō)：辦法總比困難多。我靜下心來(lái)制定了一份居家學(xué)習(xí)安排：線上認(rèn)真學(xué)，線下作業(yè)及時(shí)交，做到今日事今日畢。有時(shí)候?qū)Ξ?dāng)天學(xué)的知識(shí)可能理解不了，這時(shí)候我就會(huì)查一些資料，也會(huì)請(qǐng)教我的父母。更重要的我會(huì)第一時(shí)間與我們的老師聯(lián)系，絕不將問(wèn)題留在第二天。
在作息計(jì)劃方面，周一至周五我還是跟每日上學(xué)的作息時(shí)間一樣，按照學(xué)校的課表去完成我每日的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，雖然在家，但我也會(huì)跟上學(xué)一樣，嚴(yán)格要求自己。
您問(wèn)我們?cè)诰蛹业娜兆永镌趺刺嵘晕壹s束力，說(shuō)實(shí)話，剛開(kāi)始我在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，確實(shí)每天都很認(rèn)真。但是中途有段時(shí)間我偶爾會(huì)開(kāi)開(kāi)小差，因?yàn)樵诩視r(shí)間久了，心情難免不好。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的'線上家訪，和我談心，幫助我調(diào)整了心態(tài)，情況好轉(zhuǎn)了不少。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何利用有限的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了給自己做心理建設(shè)，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，我也感覺(jué)到了自己跟著時(shí)間在逐漸地成長(zhǎng)。
您在信中對(duì)我們說(shuō)：“疫情期間感恩的最好方式就是嚴(yán)格遵守防疫要求，養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣。”我覺(jué)得這句話對(duì)我的啟發(fā)很大。
雖然突如其來(lái)的疫情讓我和老師同學(xué)們無(wú)法回到學(xué)校，但經(jīng)過(guò)這幾天居家的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多，也收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì)了做時(shí)間的主人，同時(shí)還學(xué)會(huì)了一些生活的技能，這些對(duì)我今后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。
我相信，我們與抗疫一線的叔叔阿姨們一起努力，這次的居家隔離很快就會(huì)過(guò)去了，所以我現(xiàn)在需要做的就是在家里好好學(xué)習(xí)，不到處亂跑，不給他們添亂。
感謝您給予每一位云鶴少年的牽掛，期待早日看到您在校門(mén)口迎接我們上學(xué)的身影！祝福您身體安康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您好！
為保障廣大師生身體健康，我校按照縣委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）辦公室教育復(fù)學(xué)組下發(fā)的《發(fā)布關(guān)于暫停線下教學(xué)活動(dòng)的通告》的通知要求，自2022年3月14日開(kāi)始，學(xué)校停止線下教學(xué)，調(diào)整為居家線上教學(xué)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提前為學(xué)生做好學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)設(shè)備的準(zhǔn)備，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行居家安全教育。學(xué)校會(huì)合理安排好線上教學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和同學(xué)們，全力配合、密切合作，保證線上教學(xué)效果，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”。
為更好的開(kāi)展線上教學(xué)工作，我們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)根據(jù)學(xué)校課程安排表指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段開(kāi)展線上學(xué)習(xí)。
2、請(qǐng)配合各任課老師督促學(xué)生按時(shí)完成每日課程作業(yè)。每天線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，任課教師會(huì)根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)班級(jí)微信群、QQ群或“釘釘群”等推送學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步鞏固、夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。
鼓勵(lì)學(xué)生每天按要求進(jìn)行課外閱讀，做好讀書(shū)筆記，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)；同時(shí)要求學(xué)生每天不少于1小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)（盡量在室內(nèi)進(jìn)行，戶(hù)外鍛煉一定要戴口罩），增強(qiáng)體質(zhì)。
4、家長(zhǎng)要引起高度重視，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管。
1、線上自主學(xué)習(xí)平臺(tái)利用現(xiàn)有的班級(jí)QQ群、釘釘群或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等，為保護(hù)視力，請(qǐng)盡量選擇臺(tái)式機(jī)或筆記本電腦。
2、布置一個(gè)適合學(xué)習(xí)的空間，擺好桌椅，準(zhǔn)備好臺(tái)式、筆記本電腦或手機(jī)。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定“學(xué)習(xí)課表”。提前準(zhǔn)備好上課相關(guān)資料、工具，提前10分鐘調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備，等待老師上課。不躺在床、沙發(fā)等上面學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，如吃零食等。認(rèn)真完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)疑難之處記錄下來(lái)，答疑時(shí)間及時(shí)向老師提問(wèn)。
4、除了學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，開(kāi)展健身、家務(wù)勞動(dòng)、親子游戲等方面的活動(dòng)，豐富居家生活，同時(shí)保障每天10個(gè)小時(shí)的`睡眠時(shí)間。
5、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如有問(wèn)題或是沒(méi)有條件參加線上學(xué)習(xí)，請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系班主任，互商學(xué)習(xí)策略。
6、牢記防護(hù)“五還要”：口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要盡量開(kāi)。
7、線上教學(xué)期間要保護(hù)好視力，課間要遠(yuǎn)眺，大課間要做眼保健操。
線上教學(xué)期間，學(xué)校會(huì)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮各學(xué)生家長(zhǎng)的積極作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的監(jiān)管，確保學(xué)生達(dá)到預(yù)期學(xué)習(xí)效果。
非常時(shí)期需要更堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)！親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)記住我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們努力為孩子提供最好的學(xué)習(xí)平臺(tái)！讓我們團(tuán)結(jié)一心，共克疫情！春暖花開(kāi)之時(shí)，我們?cè)傧嘁?jiàn)！
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！近期，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情防控阻擊戰(zhàn)再次打響，嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)再次讓全體工院人面臨考驗(yàn)。連日來(lái)，學(xué)校黨委科學(xué)決策、緊急部署、聯(lián)防聯(lián)控，時(shí)刻守護(hù)著廣大師生的身體健康和生命安全，同學(xué)們聽(tīng)從指揮，服從管理，同心戰(zhàn)疫，充分彰顯了新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
根據(jù)教育部、省教育廳疫情防控有關(guān)會(huì)議精神及學(xué)校疫情防控工作要求，為進(jìn)一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行南北校區(qū)校園全面封閉管理，開(kāi)展線上教學(xué)，對(duì)全體在校師生員工做全員核酸檢測(cè)。學(xué)校全力做好大家的學(xué)習(xí)生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
疫情當(dāng)前，每一位同學(xué)的積極配合、全力支持是打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的'關(guān)鍵。請(qǐng)全體同學(xué)自覺(jué)配合宿舍網(wǎng)格長(zhǎng)的工作，嚴(yán)格落實(shí)每日健康監(jiān)測(cè)和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門(mén)佩戴口罩、保持社交距離、注意個(gè)人衛(wèi)生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶(hù)還要盡量開(kāi)。）等措施，做好自我防護(hù)，認(rèn)真完成“大學(xué)小幫手”健康打卡。就餐時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰，保持良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。嚴(yán)禁在校師生點(diǎn)外賣(mài)、下單快遞。
同學(xué)們，特殊時(shí)期有些同學(xué)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學(xué)由于個(gè)性、認(rèn)知方式、處事原則等因素不能正確面對(duì)疫情，表現(xiàn)出過(guò)度的擔(dān)心、恐慌、焦慮。學(xué)校在心系同學(xué)們學(xué)業(yè)與健康狀況的同時(shí)，尤其關(guān)注大家的心理狀態(tài)。為有效減少同學(xué)們心理壓力，緩解不良情緒，學(xué)校開(kāi)通了心理援助熱線。
莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬(wàn)里春。親愛(ài)的同學(xué)們，疫情防控，人人有責(zé)；抗擊疫情，眾志成城。面對(duì)疫情，希望每一位同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，用實(shí)際行動(dòng)筑牢校園疫情防控的“鋼鐵長(zhǎng)城”，共同迎接蘭工院最美的春天！
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)：
近期，國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠病毒本土確診病例和無(wú)癥狀感染者，多個(gè)地區(qū)調(diào)整為中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)，疫情防控面臨多變復(fù)雜的挑戰(zhàn)。常態(tài)化疫情防控需大家的堅(jiān)持和配合，希望各位家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保廣大家長(zhǎng)和孩子們的`生命安全和身體健康，我們倡議：
一、科學(xué)認(rèn)識(shí)疫情。
多關(guān)注國(guó)家、省、市官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，包括中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)信息及確診病例行動(dòng)軌跡，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。適齡學(xué)生及時(shí)打疫苗，符合條件的家長(zhǎng)及時(shí)打疫苗加強(qiáng)針。
二、嚴(yán)格執(zhí)行主動(dòng)報(bào)備原則。
如有從疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員或與上述人員接觸過(guò)，需第一時(shí)間向所屬社區(qū)和學(xué)校報(bào)備，主動(dòng)配合隔離和核酸檢測(cè)等防控措施。
三、接送孩子不聚集。
家長(zhǎng)接送孩子在校門(mén)口有序排隊(duì)，注意戴口罩，自覺(jué)拉開(kāi)距離，不聚集。
四、減少外出聚集。
減少不必要外出，家長(zhǎng)和孩子非必要不出省、非必要不出市，非必要不出縣。原則上不出境或前往國(guó)內(nèi)疫情防控中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)。減少聚集性聚餐、聚會(huì)，少去人員密集場(chǎng)所。
五、配合落實(shí)防控。
家長(zhǎng)應(yīng)教育學(xué)生服從學(xué)校和社區(qū)的安排，配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告并盡快就醫(yī)。共同生活的家庭成員中如有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、封閉封控管理區(qū)旅居史或重點(diǎn)人員接觸史的，請(qǐng)按照防疫要求配合社區(qū)（村鎮(zhèn)）做好核酸檢測(cè)、風(fēng)險(xiǎn)排查、衛(wèi)生消殺等工作，并主動(dòng)向社區(qū)、工作單位及孩子所在學(xué)校報(bào)告。同時(shí)，敬請(qǐng)留意并落實(shí)學(xué)校發(fā)布的信息提示內(nèi)容，配合學(xué)校做好健康狀況的排查。
六、強(qiáng)化個(gè)人防護(hù)。
引導(dǎo)家庭成員堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。
七、做好健康監(jiān)測(cè)。
盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發(fā)熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、味覺(jué)嗅覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結(jié)膜炎或腹瀉等癥狀，請(qǐng)盡快就醫(yī)，就醫(yī)過(guò)程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫(yī)院途中和在醫(yī)院內(nèi)應(yīng)全程佩戴口罩。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，每一位孩子都牽系一個(gè)家庭，每一個(gè)家庭都擔(dān)當(dāng)一份使命，目前，防疫任務(wù)不容忽視，讓我們一起自覺(jué)落實(shí)疫情防控要求，做好個(gè)人防護(hù)，助力做好疫情防控工作！
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信6
敬愛(ài)的老師：
你們好!
今年是特殊的一年，伴隨著新年一同到來(lái)的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒�，但是在黨和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下，我們不再驚慌，并堅(jiān)信一定可以渡過(guò)難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對(duì)抗疫情的時(shí)段，老師，你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量，用行動(dòng)來(lái)支持這場(chǎng)與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，詮釋了什么是責(zé)任。
冠狀病毒來(lái)襲的消息發(fā)布之后，你們最先想到的不是自己，而是祖國(guó)的未來(lái)--學(xué)生，在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對(duì)我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測(cè)量體溫，并詢(xún)問(wèn)我們體溫有沒(méi)有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過(guò)疫情，還在班級(jí)群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力，并以身作則。
由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā)，省教育廳迫不得已延長(zhǎng)了開(kāi)學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話，在中考的成績(jī)也會(huì)因此而不如人意。老師，你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施，并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容，讓我們備戰(zhàn)中考，督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目，讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們?cè)谝咔槠陂g能夠好好學(xué)習(xí)，你們還特地下載了騰訊會(huì)議，在那里教導(dǎo)我們，講解課文與題目，課后還布置作業(yè)來(lái)讓我們鞏固一天所學(xué)，并在微信群和QQ中檢閱。
除此之外，當(dāng)教育部門(mén)開(kāi)始分發(fā)教科書(shū)時(shí)，你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書(shū)，為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn)，在自己家中為我們將書(shū)分揀好來(lái)節(jié)省我們的'時(shí)間，清點(diǎn)每一本書(shū)并送到我們手中，保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書(shū)的情況。而對(duì)待那些在鄉(xiāng)下無(wú)法進(jìn)縣城的同學(xué)，你們便親自下鄉(xiāng)送書(shū)。你們送去的不僅是書(shū)，更多的是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，是老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任。
老師，謝謝你們�；蛟S，你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼，但是，在你們的行動(dòng)中，足以可以看出你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生的感情，而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信，疫情只是一時(shí)的困難，無(wú)法阻擋全中國(guó)人向前的步伐!
在共同抗疫的特殊時(shí)間里，請(qǐng)敬愛(ài)的老師們注意安全、保重身體，讓我們開(kāi)學(xué)一起努力、奮斗!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
近期，國(guó)內(nèi)、省內(nèi)疫情多點(diǎn)散發(fā)，市內(nèi)疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻，為保障廣大學(xué)生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據(jù)馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應(yīng)急綜合指揮部文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控工作的通告（第2號(hào)）要求，我校全面實(shí)行封閉管理�，F(xiàn)就校園疫情防控提出如下要求，請(qǐng)廣大家長(zhǎng)積極配合：
1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理
外來(lái)人員非必要不進(jìn)校園，有事盡量電話聯(lián)系。若有特殊情況必須進(jìn)校，請(qǐng)遵守進(jìn)校流程：測(cè)溫、驗(yàn)碼、登記，并全程配戴口罩。國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員嚴(yán)禁進(jìn)校園。
閉環(huán)管理期間，請(qǐng)家長(zhǎng)配合不送餐、不到校訪視、嚴(yán)禁將快遞寄到我校，校園不接收家長(zhǎng)寄來(lái)的任何快遞進(jìn)入校園，讓我們共同把好入校關(guān)！
2.嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度
學(xué)生進(jìn)班前必須進(jìn)行體溫測(cè)量和記錄，同時(shí)盡量減少戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，保持安全社交距離。如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時(shí)報(bào)告給學(xué)校，嚴(yán)格執(zhí)行就醫(yī)流程，并報(bào)告給相關(guān)部門(mén)。治療康復(fù)后經(jīng)醫(yī)院開(kāi)具復(fù)學(xué)證明，并持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可入校。
3.嚴(yán)格落實(shí)開(kāi)窗通風(fēng)制度
全校所有教室、辦公室、學(xué)生宿舍需安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)一天五通風(fēng)；由后勤服務(wù)保障中心負(fù)責(zé)在人員離開(kāi)后進(jìn)行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉?zhèn)魅尽?/p>
4.關(guān)注動(dòng)態(tài)，不造謠不傳謠
請(qǐng)全體家長(zhǎng)和學(xué)生提高安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握新冠肺炎的相關(guān)預(yù)防知識(shí)、防控要點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)；及時(shí)關(guān)注新聞動(dòng)態(tài)，了解權(quán)威媒體的'疫情通報(bào)情況，不要隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上未經(jīng)核實(shí)的信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
5.注意飲食安全和個(gè)人衛(wèi)生
不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導(dǎo)在家就餐，避免集體性聚餐。
班主任提醒學(xué)生科學(xué)佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6.嚴(yán)格外出報(bào)備
非必要不離開(kāi)馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域。確因特殊情況需要離開(kāi)本市的請(qǐng)?jiān)诔鲂星跋蚝⒆影嘀魅�、社區(qū)、單位報(bào)備。
請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們繼續(xù)配合學(xué)校的防控工作、共同做好常態(tài)化疫情防控工作，讓我們堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防控，為全體同學(xué)營(yíng)造健康、安全、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力。
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信8
敬愛(ài)的老師：
你們好!在這段疫情肆虐的日子里，我們只能待在屋子里上網(wǎng)課，可我總會(huì)想起平常在學(xué)校時(shí)的快樂(lè)情景，也特別想念你們——我敬愛(ài)的老師。真希望這個(gè)超長(zhǎng)的假期盡快結(jié)束，我們也能早日回到熟悉的校園，恢復(fù)正常的.學(xué)習(xí)生活啊。
上網(wǎng)課其實(shí)特別簡(jiǎn)單。一天只有兩節(jié)課，學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)都不重。老師留的作業(yè)也不多，專(zhuān)心的話很快就能完成。可我呢，做作業(yè)總是拖拖拉拉，每天的作業(yè)都要幾位老師催問(wèn)一番才肯提交。因?yàn)檫@，媽媽可沒(méi)少說(shuō)我，有時(shí)候一天到晚都在批評(píng)我，可我聽(tīng)是聽(tīng)了，一會(huì)兒就忘了。
記得前面第一單元上了習(xí)作課，內(nèi)容是寫(xiě)家鄉(xiāng)的民俗。視頻里老師講得很詳細(xì)，就算是腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)的人都會(huì)打開(kāi)思路，我當(dāng)然也知道怎么寫(xiě)了。我記了很多筆記，心想下課后認(rèn)真寫(xiě)一篇內(nèi)容豐富的文章還是沒(méi)有問(wèn)題的。課后，張老師又給我們做了線上輔導(dǎo)，還發(fā)了寫(xiě)家鄉(xiāng)風(fēng)俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求，心想：“反正交作業(yè)最晚是下午5：00，所以今天上午還是先痛快地玩一場(chǎng)吧。萌娃子和宇宇還在等我呢�！泵韧拮雍陀钣钍墙愕�，也是我家親戚，我們商量好了，先玩一會(huì)兒，再做作業(yè)。
接下來(lái)是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我決定先把視頻課看完，再看看周老師布置了什么作業(yè)，然后就去玩，玩到了四點(diǎn)最后再去寫(xiě)作業(yè)。
可沒(méi)想到萌娃子極為聰明，她想到了很多游戲，我們一玩起來(lái)就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，到時(shí)候他們會(huì)提醒我的，可我太天真了，人家的作業(yè)早寫(xiě)完了。到了黃昏時(shí)分，想起要寫(xiě)作業(yè)了，一看時(shí)間，我感覺(jué)整個(gè)人都要崩潰了，都八點(diǎn)了，天啊!“哦活!”當(dāng)我?guī)е^望的語(yǔ)氣這樣說(shuō)的時(shí)候，旁邊的人都笑了，只有我難堪極了。
我緊張起來(lái)，趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結(jié)果一看全是催作業(yè)的，那“DlNG”里的信息差不多快要滿屏了�！鞍�!”我只好長(zhǎng)嘆一聲，心急火燎地做起作業(yè)來(lái)……但我知道學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的，而是給我自己學(xué)的，就這樣嘆氣也不行呀，必須要有所行動(dòng)啊。再看看那些老師催促的話，再想想老師以前對(duì)我的鼓勵(lì)，我終于“滿血復(fù)活”，專(zhuān)心做起作業(yè)來(lái)。
像這樣的情形也不是一天，我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇，爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉，我想起自己的表現(xiàn)，這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>
敬愛(ài)的老師，疫情就要結(jié)束了，我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您，現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己的問(wèn)題在哪里，也知道如何去改變了，我一定要在新學(xué)期塑造一個(gè)全新的自己。請(qǐng)您相信我，為我加油吧。
祝老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
大家好!
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)，根據(jù)省、市疫情防控工作安排，我們要充分認(rèn)清疫情防控工作的重要性，毫不松懈地落實(shí)各項(xiàng)防控措施。為了廣大學(xué)生的生命健康和人身安全，榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)所有家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、盡量減少外出。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子堅(jiān)持“非必要不外出”的原則，減少不必要的出行；如需出行，請(qǐng)備好口罩、消毒劑等物品；乘坐交通工具時(shí)請(qǐng)全程佩戴口罩，并做好健康監(jiān)測(cè)；避免直接接觸公共場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應(yīng)及時(shí)洗手或進(jìn)行手部消毒；注意保持社交安全距離，防止交叉感染。
2、要及時(shí)提醒教育孩子增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，督促孩子上下學(xué)期間必須佩戴口罩，學(xué)生按照“兩點(diǎn)一線”要求，放學(xué)后直接回家。
3、如果學(xué)生或家長(zhǎng)有離開(kāi)榆林市近期需返榆的情況，請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)班主任知曉，不得隱瞞行程；若從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返榆，請(qǐng)及時(shí)上報(bào)學(xué)校與所在社區(qū)并按相關(guān)要求進(jìn)行隔離，學(xué)生返校時(shí)需攜帶48小時(shí)內(nèi)核酸證明。
4、減少人員聚集。請(qǐng)大家減少不必要的聚餐聚會(huì)。盡量減少前往人員密集的場(chǎng)所，聚餐時(shí)使用公筷，做好個(gè)人防護(hù)。幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力。
5、做好家庭防護(hù)。要牢固樹(shù)立“健康安全第一”的理念，慎終如始，切實(shí)克服麻痹思想、僥幸心理。每天開(kāi)窗通風(fēng)2—3次，每次20—30分鐘，常備口罩、消毒液等防疫物品。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)一定要按時(shí)給孩子接種疫苗，讓疫苗成為保護(hù)孩子的屏障。
7、正確認(rèn)識(shí)疫情。家長(zhǎng)要及時(shí)留意學(xué)校、政府或官方機(jī)構(gòu)發(fā)布的疫情相關(guān)消息,做到不信謠、不傳謠。關(guān)注孩子的'思想動(dòng)態(tài)，教育引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)疫情防控的要求，保證身心健康發(fā)展。
8、注意飲食健康。不購(gòu)買(mǎi)和食用野生動(dòng)物。盡量購(gòu)買(mǎi)本地生產(chǎn)的新鮮食材,密切關(guān)注進(jìn)口冷鏈的新聞消息。食材存放要生熟分離，使用流動(dòng)水處理生冷食材，食物煮熟煮透，及時(shí)清洗消毒餐具廚具等。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)少買(mǎi)快遞和外賣(mài)，防止疫情通過(guò)食物鏈和快遞鏈傳播。如需接收包裹,請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)和外包裝消毒。處理完外包裝后立即進(jìn)行手部消毒,避免用不清潔的手觸碰口、眼和鼻；學(xué)校已禁止學(xué)生買(mǎi)外賣(mài)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同構(gòu)筑防護(hù)屏障。
10、保持個(gè)人衛(wèi)生。和孩子一起養(yǎng)成勤洗手、勤通風(fēng)、配戴口罩、使用公勺公筷等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
11、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。冬季是流感等多種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好孩子健康狀況的監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭痛、乏力、干咳、肌痛、流涕、呼吸困難等癥狀，應(yīng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，堅(jiān)決不能帶病入校,配合學(xué)校班主任做好健康監(jiān)測(cè)工作。
12、由于近期西安地區(qū)疫情發(fā)展態(tài)勢(shì),學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門(mén)安排進(jìn)行多種信息排查,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,向?qū)W校如實(shí)上報(bào)各類(lèi)信息，提報(bào)信息如出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)等情況，相關(guān)部門(mén)將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
13、天氣寒冷,請(qǐng)您注意孩子的出行安全，教育孩子不玩火、不溜冰，文明安全乘車(chē)，注意食品衛(wèi)生，讓孩子們平平安安上學(xué)，健健康康回家。
家長(zhǎng)朋友們，疫情離我們很近，防控來(lái)不得半點(diǎn)大意，“每個(gè)人都是自己健康第一責(zé)任人”，讓我們從自身做起，讓各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)到位，為自己和家人保駕護(hù)航！
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態(tài)，省內(nèi)合肥、阜陽(yáng)等多地發(fā)生疫情，形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。根據(jù)《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引第三版》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作告知如下：
一、管理要求
1.學(xué)校實(shí)施半封閉管理。全校住宿學(xué)生無(wú)特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學(xué)生“非必要不離�！薄�
2.學(xué)校嚴(yán)格進(jìn)出管理。若學(xué)生因病確需離校，學(xué)校將安排人員送醫(yī)并通知家長(zhǎng)。學(xué)生就醫(yī)結(jié)束后，需持康復(fù)證明及48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明到教導(dǎo)處報(bào)備后方能上課。所有外來(lái)人員，須持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明，經(jīng)測(cè)溫、掃場(chǎng)所碼、登記后方可佩戴口罩進(jìn)入校園。家長(zhǎng)有事，請(qǐng)以電話或其他方式和班主任、任課教師進(jìn)行溝通，學(xué)生在校期間家長(zhǎng)非必要不得進(jìn)入校園。
3.學(xué)校特殊管理。對(duì)于走讀的學(xué)生，要嚴(yán)格執(zhí)行上下學(xué)“兩點(diǎn)一線”，注意交通安全。
二、實(shí)施措施
1.教室管理。學(xué)校對(duì)教學(xué)場(chǎng)所采取每天三通風(fēng)兩消毒的消殺工作，班主任堅(jiān)持每天晨午兩檢工作，學(xué)校每天進(jìn)行檢查和上報(bào)工作，確保學(xué)校場(chǎng)所安全。
2.宿舍管理。學(xué)校制定合理的作息計(jì)劃，統(tǒng)一管理。學(xué)校配備洗衣機(jī)（女寢）、淋浴房等公共設(shè)施，以方便學(xué)生生活。值班校長(zhǎng)、值班老師、宿管人員每天落實(shí)“三位一體”檢查，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主和集體生活的能力。
3.食堂管理。學(xué)校對(duì)食堂進(jìn)行嚴(yán)格管理，嚴(yán)把控食材關(guān)，確保食材干凈新鮮，學(xué)校組織有關(guān)部門(mén)對(duì)食品進(jìn)行檢查，保障學(xué)生吃得放心。食堂提供豐富多樣的菜品，確保學(xué)生吃的滿意。
4.安保管理。學(xué)校制定三道防線，一是保安24小時(shí)不間斷巡邏，尤其是在重點(diǎn)時(shí)間段、重點(diǎn)地段進(jìn)行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學(xué)后清班級(jí)、清樓層，確保學(xué)生全部及時(shí)回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛(ài)心服務(wù)，與值班人員一起進(jìn)行熄燈前再次點(diǎn)名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學(xué)生人身安全。
5.學(xué)習(xí)管理。學(xué)校制定統(tǒng)一作息時(shí)間，學(xué)校根據(jù)具體情況，調(diào)整學(xué)生自習(xí)和老師值班時(shí)間，以保障學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和問(wèn)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
三、封閉管理的優(yōu)勢(shì)
1.按疫情防控常態(tài)化工作要求，學(xué)生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學(xué)生上下學(xué)途中的安全。
2.分秒必爭(zhēng)的初中時(shí)光，每一分鐘都是珍貴的.，封閉管理可以節(jié)約學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
3.封閉管理可以避免手機(jī)、游戲、網(wǎng)絡(luò)等外因?qū)W(xué)生的干擾，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。
學(xué)校會(huì)根據(jù)疫情形勢(shì)變化適時(shí)調(diào)整政策，感謝全體同學(xué)和家長(zhǎng)們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來(lái)共同面對(duì)疫情、拼中考、奪佳績(jī)，為教學(xué)質(zhì)量的提高而不懈努力！
祝家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信11
尊敬的陳校長(zhǎng)：
您好！
感謝您在百忙之中給我們?nèi)w同學(xué)寫(xiě)的一封信，聽(tīng)到那熟悉的聲音，深深地感受到了您和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和眷注。您在信中提到“養(yǎng)成自主自律的好習(xí)慣，每個(gè)人都做最好的自己”對(duì)此，我深有感悟，我想和您聊聊居家隔離的情況和感受。
我是六年級(jí)二班的郭雨菲，現(xiàn)在已經(jīng)是疫情期間居家學(xué)習(xí)的的第五天了，我十分想念風(fēng)和日麗的校園，和藹可親的老師，親密無(wú)間的同學(xué)，甚至是讓人感覺(jué)很熟悉的上課鈴聲……
盡管如此，居家生活與學(xué)習(xí)期間，我的生活并不枯燥乏味，反而在學(xué)校和老師們的指導(dǎo)下安排得豐富多彩，讓我受益無(wú)窮。特別是線上課堂，讓大家能夠互相溝通，自由發(fā)表看法，使大家的.心緊緊相連。
根據(jù)老師提供的學(xué)習(xí)資源，我制定了自己的計(jì)劃，關(guān)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，每天上網(wǎng)課，仔細(xì)記下知識(shí)點(diǎn)，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，與老師互動(dòng)，做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。遇到困難時(shí)，查資料、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)、問(wèn)同學(xué)，絕不向困難低頭，將知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)牢固，學(xué)清晰，做到尊重理念中“我會(huì)學(xué)習(xí)”。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”其次，我讀了《變化》、《荷葉母親》、《小王子》，領(lǐng)悟了宇宙的奧秘、母愛(ài)的偉大、童心的純真……
“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉”學(xué)習(xí)之余，每天我都會(huì)鍛煉身體。不能出門(mén)，所以我會(huì)同家人一起隨著視頻進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。在體育老師創(chuàng)建的運(yùn)動(dòng)群中打卡，看到其他同學(xué)努力的身影，激勵(lì)著我繼續(xù)向前。做到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
在家中的生活雖然充實(shí)，但我依舊十分渴望見(jiàn)到大家，希望疫情盡快結(jié)束。凜冬終會(huì)過(guò)去，春天回來(lái)，花會(huì)盛開(kāi)，中國(guó)加油！讓我們一起向未來(lái)！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信12
親愛(ài)的老師們：
每一年的寒假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是短暫的，過(guò)完年沒(méi)幾天我們就能見(jiàn)面了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長(zhǎng)到x多天。雖然不能開(kāi)學(xué)，雖然不能見(jiàn)面，但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí)，我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)!
網(wǎng)課對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是全新的事物，未來(lái)的課堂瞬間來(lái)到了眼前，大家有點(diǎn)措手不及，你們一下子全都成了主播。我聽(tīng)說(shuō)剛開(kāi)始錄課的時(shí)候，為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課，你們錄了刪、刪了再錄，一次又一次的修改，將最完美的微課呈現(xiàn)給我們，你們真是無(wú)所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下，我們一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
剛開(kāi)始直播課程的時(shí)候，很多老師都不熟練，有的老師直播時(shí)只有聲音沒(méi)有畫(huà)面，有的老師直播的畫(huà)面一直晃來(lái)晃去，有的'老師屏幕是豎的，需要把電腦翻90度才能觀看，每天的狀況不斷。但是經(jīng)過(guò)100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫(huà)面清晰、聲音響亮，玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備，孜孜不倦地堅(jiān)守，循循善誘地教導(dǎo)，才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。
雖然天天都能聽(tīng)到你們的聲音，可是敬愛(ài)的老師們，我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場(chǎng)上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書(shū);我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。
再過(guò)一周，我們就能在學(xué)校相見(jiàn)了，希望時(shí)間能過(guò)得快一些，再快一些!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信13
親愛(ài)的老師：
見(jiàn)信如面!
二月已經(jīng)到來(lái)，而我們依然待在家里，想念各位老師，想念我親愛(ài)的同學(xué)們，還有通往教室那一條樹(shù)木成排的小路。今天又是艷陽(yáng)高照的一天，每次都驚喜于這樣溫暖的天，如果能坐在教室和同學(xué)們?cè)谝黄鹪撚卸嗪?
陽(yáng)光很暖，我們的內(nèi)心也依然很暖。因?yàn)橛袦嘏缣?yáng)的老師們，一聲聲地叮嚀，一句句地囑托，我們都很好，全家平安。老師們，你們辛苦了，雖然疫情當(dāng)前，我們不能見(jiàn)面，但病毒卻隔不開(kāi)你們濃濃的愛(ài)，深深的責(zé)任。班級(jí)群里誰(shuí)沒(méi)有報(bào)體溫，電話打不通時(shí)，您會(huì)焦慮，而我們知道，您內(nèi)心渴望我們第一時(shí)間告訴您：我們平安!
有時(shí)我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統(tǒng)統(tǒng)消滅，可世界上沒(méi)有超能力，只有平凡人。被稱(chēng)為英雄的李文亮叔叔去世了，他真的變成了天使，他還會(huì)展開(kāi)潔白光明的羽翼保護(hù)我們嗎?我想是一定的。被奉為偶像的`鐘南山爺爺，我們能看到他的疲憊，也能看到他眼神里的戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)定。這個(gè)時(shí)代不缺少偶像，可他卻是最讓人欽佩的偶像，只是這些平凡人都在用生命保護(hù)我們的安危，是他們讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，大愛(ài)讓我更加堅(jiān)信自己未來(lái)要成為怎樣的人，即使不能像優(yōu)秀的人一樣偉大，也要做一個(gè)有愛(ài)、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠椒踩恕?/p>
老師，除了讀書(shū)和學(xué)習(xí)，我還看了兩部電影，一部是媽媽推薦給我的韓國(guó)電影《婚紗》，看完電影，我的眼淚止不住地流，媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么熱烈而偉大的，那個(gè)晚上，我為媽媽做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小蛋糕，告訴她：我愛(ài)她!因?yàn)橛袐寢尵褪切腋＃袗?ài)就能感到美好!還有《無(wú)問(wèn)西東》中我見(jiàn)證了傳承，也懂得了面對(duì)選擇時(shí)要順從內(nèi)心。無(wú)問(wèn)西東，只問(wèn)自由，只問(wèn)盛放，只問(wèn)深情，只問(wèn)初心，只問(wèn)敢勇，無(wú)問(wèn)西東。
《牧羊少年奇幻之旅》中說(shuō)：“萬(wàn)物皆為一物，若你真心想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都給力助你實(shí)現(xiàn)愿望�！比绻覀冋嫘南霌碛幸粋�(gè)沒(méi)有病毒，一個(gè)美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會(huì)越來(lái)越好，一定會(huì)這樣，我堅(jiān)信!
期待三月的相聚!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信14
尊敬的高老師：
我是初二13班的學(xué)生xxx，終于接到學(xué)校的通知可以開(kāi)學(xué)了，這段時(shí)間在家里待著特別悶，很想到學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)老師同學(xué)。這段時(shí)間上網(wǎng)課，您和其他的老師都辛苦了，要為我們額外準(zhǔn)備ppt，課后也要準(zhǔn)備習(xí)題。
但是我們也盼著早點(diǎn)回到學(xué)校上課，因?yàn)榫W(wǎng)課的作業(yè)實(shí)在是太多了。因?yàn)榫W(wǎng)課可以設(shè)置讓系統(tǒng)來(lái)批作業(yè)，收作業(yè)也方便了很多，所以幾乎所有老師的作業(yè)都增加了。而且有時(shí)候老師之間也沒(méi)商量過(guò)，作業(yè)很多的時(shí)候會(huì)趕到一起，我們心里都很苦。
疫情能這么快控制住真是太好了，從新聞和網(wǎng)絡(luò)推送中每天都看到很多確診和死亡的數(shù)據(jù)，讓我們的心情都非常壓抑。一方面為感染疫情的人和醫(yī)護(hù)人員揪心，一方面也擔(dān)心自己的健康。但是網(wǎng)絡(luò)上有很多節(jié)目、演說(shuō)和紀(jì)錄片，講述雷神山火神山醫(yī)院的建成，還有中華民族的斗爭(zhēng)精神，都讓我們熱血沸騰、信心百倍。
這次疫情我也看到各行各業(yè)的人都在貢獻(xiàn)自己的力量，有的生產(chǎn)車(chē)輛的`公司把機(jī)床改造成生產(chǎn)口罩，有的程序員開(kāi)發(fā)線上問(wèn)診的機(jī)器人緩解醫(yī)院的壓力，有的餐飲行業(yè)的商家給醫(yī)護(hù)人員和基建工人送吃送喝。這些讓我看了之后非常感動(dòng)，每一個(gè)平凡的人都在自己的本職上為度過(guò)難關(guān)努力，我們作為學(xué)生也要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為他們中的一員。
好啦，說(shuō)了這么多，最想趕快回到學(xué)校見(jiàn)到您，您也會(huì)想我們嗎?
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
疫情期間寫(xiě)給學(xué)校的一封信15
親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)們：
當(dāng)前，我�。ㄆ翁铩B門(mén)、漳州、泉州）疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，涉校師生員工群體的社會(huì)關(guān)注度高，疫情防控風(fēng)險(xiǎn)高、難度大，防疫工作社會(huì)影響深遠(yuǎn)。石獅市新冠肺炎疫情防控指揮部按照各上級(jí)政府疫防相關(guān)指令要求，已經(jīng)采取尤為嚴(yán)格的一系列校園疫情防控措施，以切實(shí)保障涉校師生員工的身體健康和生命安全。在此，市教育局特向全市學(xué)校、涉校師生員工和家長(zhǎng)就進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)疫情防控有關(guān)事項(xiàng)溫馨告知：
涉校師生員工篇
為堅(jiān)決阻斷本次疫情擴(kuò)散蔓延，倡導(dǎo)今年中秋、國(guó)慶假期要求全市涉校師生員工就地過(guò)節(jié)，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報(bào)備程序，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略，降低疫情輸入傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保在較短時(shí)間能打贏這場(chǎng)疫情防控殲滅戰(zhàn)。
一、養(yǎng)成居家健康生活方式。堅(jiān)持做到“兩個(gè)堅(jiān)持、三不接觸、四勤”：外出請(qǐng)堅(jiān)持佩戴口罩，保持社交距離、使用公勺公筷、咳嗽噴嚏時(shí)注意遮擋；不與境外歸國(guó)人員隨意接觸，不與健康狀況不明的人接觸，不與疫情中高等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員接觸。勤洗手，勤消毒，勤通風(fēng)，勤測(cè)溫；自覺(jué)按照要求做好核酸檢測(cè)、疫苗接種、測(cè)溫亮碼等工作，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力。加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，組織開(kāi)展秋季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，消除病媒生物孳生地，減少疾病傳播。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。
二、做好日常健康監(jiān)測(cè)。每日準(zhǔn)時(shí)（上午10：00前）泉州教育局釘釘架構(gòu)進(jìn)行“每日健康打卡”；遵守我市屬地疫情防控的相關(guān)規(guī)定，主動(dòng)做好個(gè)人與同住人員的日常健康監(jiān)測(cè)，對(duì)人負(fù)責(zé)，對(duì)己負(fù)責(zé)，堅(jiān)持做好“日上報(bào)、零上報(bào)”，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀，須佩戴一次性醫(yī)用口罩，立即就近前住發(fā)熱門(mén)診就診和排查，并如實(shí)告知個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史，就醫(yī)過(guò)程中避免乘坐公共交通工具，并及時(shí)將情況報(bào)學(xué)校。
三、積極接種疫苗，避免聚集。接種新冠疫苗依然是預(yù)防新冠肺炎最經(jīng)濟(jì)、最有效、最方便的手段，倡導(dǎo)應(yīng)接盡接；無(wú)論是否已經(jīng)接種了新冠肺炎疫苗，均應(yīng)避免前往人員密集、人流量大的`區(qū)域，確需前往時(shí)應(yīng)嚴(yán)格、科學(xué)佩戴口罩，保持1米以上社交距離。
四、文明健康過(guò)節(jié)，保持良好心態(tài)。倡導(dǎo)中秋、國(guó)慶假期就地過(guò)節(jié)，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應(yīng)嚴(yán)格履行報(bào)備程序，提前關(guān)注目的地疫情形勢(shì)和疫情防控要求，堅(jiān)決不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不離境�！皟晒�(jié)”期間不舉辦、不參加大規(guī)模聚集活動(dòng)，不參加各類(lèi)聚會(huì)活動(dòng)，紅事緩辦、白事簡(jiǎn)辦，不提倡家庭聚會(huì)聚餐，確有需要應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�，�?yán)格控制人數(shù)，座位保持間隔距離。注意飲水安全；注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；注意勞逸結(jié)合，保持作息規(guī)律；加強(qiáng)身體鍛煉，提高免疫力。密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態(tài)。
家長(zhǎng)社會(huì)篇
當(dāng)下，我們每個(gè)人都是疫情防控的示范者、宣傳者、監(jiān)督者、戰(zhàn)斗者！倡議全社會(huì)以堅(jiān)定的信心、扎實(shí)的舉措共抗疫戰(zhàn)，共同守護(hù)我們健康的家園生活，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
一、積極配合做好各項(xiàng)疫情防控工作。請(qǐng)各位家長(zhǎng)保持與學(xué)校、班主任的密切聯(lián)系，配合做好學(xué)生及共同生活家庭成員的疫情防控信息排查工作。同時(shí)，請(qǐng)和家人一起關(guān)注揚(yáng)州疫情形勢(shì)變化，遵守市新冠肺炎疫情防控工作指揮部所發(fā)布的通告要求，配合防疫，不信謠、不傳謠。服從屬地管理安排，聽(tīng)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）工作人員指引，完成核酸檢測(cè)采樣，配合做好其他各項(xiàng)疫情防控工作。
二、切實(shí)做好自我和家庭防護(hù)。樹(shù)立從我做起的意識(shí)，和家人一起嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)。非必要不出門(mén)，落實(shí)居家防疫，注意個(gè)人衛(wèi)生及防護(hù)，堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)等良好習(xí)慣，每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)。隨時(shí)關(guān)注自己和家人的健康狀況。出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀時(shí)，按照屬地疫情防控的規(guī)范要求嚴(yán)格做好個(gè)人防護(hù)立即前往具有發(fā)熱門(mén)診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、科學(xué)安排，堅(jiān)持勞逸結(jié)合。請(qǐng)各位家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子科學(xué)合理安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，適量運(yùn)動(dòng)，均衡飲食，規(guī)律作息，保證睡眠，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。
陽(yáng)光雖好，疫情未了，文明健康，有你有我。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，全市各學(xué)校涉校師生員工、家長(zhǎng)及全社會(huì)應(yīng)充分發(fā)揮帶頭示范作用，發(fā)揚(yáng)偉大抗疫精神，積極參與志愿服務(wù)，筑牢疫情群防群控、群策群治的堅(jiān)實(shí)防線，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控殲滅戰(zhàn)！
祈祝：家園健康！
佳節(jié)愉快！
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