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給母校的一封信

時間:2024-07-19 11:39:26 書信 我要投稿

給母校的一封信匯編15篇

  在我們平凡的日常里,大家對書信都不陌生吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編幫大家整理的給母校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給母校的一封信匯編15篇

給母校的一封信1

親愛的母校:

  您好!

  我以往教誨我學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大教師。在回憶中,我與同學(xué)們在母校里,就因為有這所學(xué)校才讓我認識到那么多朋友,交到那么多好友,我們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),那真是歡樂,不會大家一齊思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時間短。

  咱們這些殷殷向勤花兒,不能沒有教師這辛勤園丁,否則都沒有我們成才花兒,每一天教師都在默默奉獻自我生命與知識來灌輸我們這些調(diào)皮花兒,為了教好我們她每一天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每一天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每一天給我們除草:為了給我們溫暖每一天給我們陽光……教師,您是那么偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會深深祝福你,為你祈禱。

  母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干種子,培養(yǎng)為祖國花兒棟梁,母校您是祖國寶藏!

  此致

敬禮!

  您的`學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信2

親愛的母校:

  你還好嗎,當(dāng)我還是黃口小兒的時候,對你的第一印象就是那進校時的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒錯,母校也許你會說:為什么我這么幼稚,是的,我剛進校時確實如此,但是我一看見這個校園這個大家庭,也從沒有排斥的心理,你給了我一種安全感是無法用語言去表達的。我只記得有一次,在家里有事沒事搜了一部恐怖片,結(jié)果從那晚上起我就害怕起來,一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疑神疑鬼草木皆兵,但是回到你的懷抱中,感覺一切都變好了,您似乎有一種魔力,能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時總希望快點上學(xué),去見一見您。小學(xué)一二年級時,是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學(xué)語,您沒有強制的要求,除了不做惡劣行為,你幾乎滿足了我們的一切,您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花,母校,用您自己甘甜的甘露滋潤著我們。一二年級就這么懵懵懂懂的過完了。

  時間過得了飛快,轉(zhuǎn)眼間就來到了最不聽話的,最喜歡鬧事的,開始有個人主見的三四年級。這個時候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵,在墻上亂涂亂畫,處處瘋打,追逐打鬧,總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時我們把班級榮譽看得“很重要”如果上一周我們沒有拿到常規(guī)評比紅旗獲得班級,絕對那一個上午都高興不起來,而如果得了或者及走來紅旗以貼滿了班牌。絕對是跟過年一樣的大喜日子。絕對是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運動會了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過來的槍,于是還有“敢死隊”前去調(diào)查一翻。三四年級是一片懵懵懂懂的聰明與無限的頑皮。

  但還沒有調(diào)皮幾天,烏云也就如約而至。剛一進入五年級,小升初的.陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個世界。刷題成為了平時的家常便飯,以前所聊的“明星,旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個學(xué)校,做哪那本練習(xí)冊”操場儼然已離我們遠去,玩耍也已里我們遠去,但是,我們都知道心在的付出都是為了美好的未來有更好的學(xué)校,有更好的選擇。為我們的將來大號保票。我相信,母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣,你也希望我們能在這開開心心的地度過在您這的最后的時光,奈何教育制度一直此,您也只有眼睜睜的看著我們,默默的為我們加油。并希望著我們有一個光明的,美好的明天,不知為什么,班牌上的紅旗沒有人去貼,那運動會的報名名單也很少有人參加,都似乎抱著“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。

  無論如何,謝謝您母校,您讓我拿到了人生中第一個有價值的學(xué)歷。一個酸甜苦辣咸都嘗盡的時代。讓我從文盲像上了一個臺階。謝謝您,老師;謝謝您,同學(xué);謝謝您,對手;謝謝您,在小學(xué)努力地我;謝謝您,母校。相信我吧,母校,在以后歲月里,我不會忘記您,您會鼓勵著我向前進。等著看十五年后的我吧。

此致

敬禮!

給母校的一封信3

敬愛的母校:

  離開母校已有一個月,但對母校的那份感情卻從未改變。回首看去,學(xué)校的一草一木依然歷歷在目,猶如昨日。

  四年前,心懷對未來的期待與憧憬,我步入了蒙山中學(xué)。在那里,同學(xué)間的玩耍如此歡快,師生間的情誼那樣濃厚,初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時候,因為教師們真誠的教誨和課后的悉心指導(dǎo),應(yīng)對升學(xué)的壓力,我們沒有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵中,我們不斷地超越自我。在那里,我真切地感受到了教師無微不至的關(guān)懷。

  我真的很感激母校對我生活的'照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴格要求我們每一天要弄好班級衛(wèi)生,我從中學(xué)會了注重細節(jié)。此刻在高中,宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí),養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。所以,在高中很多題目面前,我沒有迷失方向,仍然認真思考,一點點地攻克難題。高中一個月的生活讓我始終感覺到,我在高中里的點點滴滴都滲透著蒙山的精神。

  作為一個已經(jīng)經(jīng)歷過初中生活的畢業(yè)生,我也曾很深切的體會過身為初中生所面臨的問題和壓力,深知一份夢想的高中錄取通知書的來之不易。在這兒,我也想把自我的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下,期望能幫忙大家獲得最終的的成功。

  首先,在開學(xué)后,每個人都要列出自我的人生目標。然后,制定好長、中、短期目標及每日規(guī)劃,做到有計劃,有準備。

  其次,必須要勤奮刻苦,同時不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再次,必須要建立錯題本,并且平時經(jīng);仡、總結(jié)。

  在那里,我衷心地期望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活,融入蒙山這樣一個溫暖的大家庭;愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),為初三打下深厚基礎(chǔ);愿初三的莘莘學(xué)子們記住:五彩的夢想不能夠掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今日。

  最終,我要深切的感激我的母校、感激我的教師!同時,我也要向我自我,向我的教師,向我的母校立下誓言:進入金中后,我會更加努力,朝著自我的目標前進,絕不虛度光陰,浪費生命!我要為母校贏得更大的榮譽,成為母校的光榮,最終回報母校,回報社會!

  衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上,桃李滿天下,祝各位教師工作順利,萬事如意;祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,大鵬展翅!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

給母校的一封信4

親愛的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到著首歌時,我總會想起我在小學(xué)生活的六年里,老師們對我辛勤的培育,對我付出的心血。時間過的真快!才感覺媽媽牽著我進幼兒園。如今,我卻要從這個讓我有著淚水和歡樂的校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜在這個校園里給我最真摯的友誼,但歡樂的同時,也有許多淚水。比如:上學(xué)期的讀書知識競賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報答老師對我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒達成這個心愿。但我也不曾放棄過。

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想你靠近,一步步的走進你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥叫,拿出課本,浪素著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩啊,跳啊,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了錯誤,你會告戒我:以后可不要再犯了啊!

  現(xiàn)在,許多學(xué)生已經(jīng)達到了文明、禮貌、樂于助人、相互關(guān)心、相互幫助的好品質(zhì)。但有些同學(xué)卻喜好打架、斗毆,對人粗暴無禮,愛斤斤計較,與同學(xué)之間不融洽。有些同學(xué)甚至靠自己個高、武力高強,在班級里稱霸。平時,經(jīng)常欺負弱小,抄別人的作業(yè),還帶有一些性質(zhì)。如果再這樣下去,您想會怎樣?班級里喜好暴力、思想不正的'學(xué)生排成“長龍”而擁有健康心靈的同學(xué)卻屈指可數(shù)。這樣不僅毒害了我們的心靈,還會使打架、斗毆的事情常常發(fā)生,影響整體,班級一幫一幫的分得四分五裂。這樣,無非是長大犯罪。所以,加強對學(xué)生的素質(zhì)教育是迫在眉睫。

  對此,我希望老師多對學(xué)生進行素質(zhì)教育,激勵學(xué)生多做好人好事,樹立助認為樂之風(fēng)。利用每周課余時間開展“文明伴我行”等演講,也可以將其設(shè)為比賽,并評選出“最佳演講手”,并以資鼓勵,激活同學(xué)們美好的心靈。另外,在每周還可以評選“文明之星”,使同學(xué)們樹立好思想。如果采納我的建議,同學(xué)們將會團結(jié)友誼,共同努力。

  最后,就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴重處理。要不然,我們的學(xué)校會變成“口水學(xué)!钡!

給母校的一封信5

  光陰荏苒,我在母校鶴壁高中已度過了三年充實而有意義的時光。今年,我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員,考入全國最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要歸功于學(xué)校對我的培養(yǎng)。

  現(xiàn)在回首三年的高中生活,無數(shù)的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感謝。

  其次,我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的'理想,為了實現(xiàn)它,我們在學(xué)校老師的引導(dǎo)下,凝聚成了一個真正的集體,風(fēng)雨同舟,一起向高考沖刺。

  另外,我還要感謝所有校園職工、校辦公室工作人員,他們默默無聞地為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時間,新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用,師資力量日益強大,各項教學(xué)正常有序進行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍圖變成美麗的現(xiàn)實。

  特別地,我要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo),尤其是翟校長,還有我的班主任申老師。在填志愿時,他們親自耐心跟我商量填報清華的決定。其實當(dāng)時我并未對自己的實力有那么大的把握,只敢報中科大,翟校長和申老師等人卻鼓勵我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦,到各地市咨詢,搜集信息,使我堅定了填報清華的決心。如今我成功了,更要向這些指路人真誠至謝!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。作為鶴高的一員,我一定不辜負母校的期望,未來的清華之路,我將努力奮斗,用優(yōu)異的成績來報答母校。

  在這里,我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們,向母校鄭重承諾:今天我們因母校而自豪,明日母校一定因我們而驕傲。

  但愿寸草心,報得三春暉。

  最后,我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們,努力拼搏,學(xué)業(yè)有成!

  祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,身體健康,萬事如意!

  祝愿我們的學(xué)校更加輝煌,更加美好!

給母校的一封信6

親愛的母校:

  您好!

  站在世明校園的門前,一聲聲的告別似未曾散去,仍回蕩在耳邊。門內(nèi),是流年細碎的回憶,溫馨的過去;門外,是芳華將綻的未來,曙光在閃現(xiàn)……

  初中生活,是暖風(fēng)細雨下的嫩芽成長。入學(xué)成績不佳,讓我不禁有些沮喪,“難道,我就是如此嗎?”學(xué)校不放棄每一個學(xué)生,秉持“一切為了下一代,熱心服務(wù)社會”的宗旨,恪守“崇德益智健體樹人”的校訓(xùn),從課前課后到一對一的輔導(dǎo),從小考后的安慰到大考前的激勵,我漸漸地看到了字里行間的知識與智慧,更看見了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師,函數(shù),幾何綜合數(shù)學(xué)題,常令我頭疼不已,成績也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解,整理出其中的知識點,讓我熟練運用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向,在同學(xué)們的感染下,生物課上,我與他們一同制定表格,參加實驗結(jié)果的討論中。滴水緩聚,終將為海;獨樹為行,其為密林。老師們的努力,讓我重拾信心,困難,一次次被克服。從微小的量變,到宏偉的質(zhì)變。登臺領(lǐng)紅萃獎學(xué)金,單科冠軍獎牌佩戴,歡愉洋溢。我的成績逐漸名列前茅,離不了老師們對我的殷切教誨,離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué),因為你們,才有今日迎接曙光時,笑容的燦爛!

  20xx,注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā),我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí),為了不落下功課,老師們想盡了各種辦法:語文老師網(wǎng)課中精細的PPT講解;物理老師則通過動畫,展示實驗原理……課后,老師們還會答疑解惑,根據(jù)課上知識讓我們討論,綜合給出結(jié)論……

  百鳥相鳴,似課間同學(xué)們的歡聲笑語。我曾和他們,拼搏于籃球場,揮灑汗水。看到我們班的籃球健將進球時欣喜;在失利時,交換眼神,相互鼓勵。世明校園內(nèi)的生活,多姿多彩;出行研學(xué),更開闊了我的.眼界:在紫禁城里,我經(jīng)歷了皇家的儀式,體會曾經(jīng)帝王的威嚴;漫步清華,我們將希望放飛,將未來圓滿;西子湖畔,我憑欄遠眺;瑞晶石花洞,我看溶巖奇觀;陜西歷史博物館里,我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過往……這一切,在世明,我皆經(jīng)歷,一點點積累課外知識,一步步充實自我……

  最后一次漫步世明校園,墻頭的凌霄花綻放,就像我們在這里度過的最美年華。七月的校園更加多姿多彩,凝望這里的一草一木,凝望這里曾屬于我們的天空,心有幾分不舍。在這里,我不斷地成長,超越,正是為了今日的揚帆起航!不管未來有怎樣的艱辛坎坷,我會用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫我們新的人生的篇章。

  沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,總有許多個驛站,世明,便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長而付出努力的老師們,再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們,祝母校人才輩出,桃李芬芳;也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂學(xué)習(xí),早日成才!

  此致

敬禮!

初三(2)班劉xx

20xx0年7月26日

給母校的一封信7

致親愛的母校:

  歲月流逝,時光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。

  憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的.教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xx高中這三年中的所學(xué),所感走進大學(xué),我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護的母校——xx高中!

  做為xx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進步!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信8

親愛的母校:

  您還好嗎?

  好久不見,您在家鄉(xiāng)還好嗎?

  已上大學(xué)的我,時常會在夢里夢見您的模樣,您那一排排整齊的教學(xué)樓,您那帶有塑像的升旗臺,您那長滿了香樟的前坪,還有您那廣闊的操場,依舊是我過去熟悉的模樣,不同的是里面的孩子都變了,不再是往日的我們,而是一批批新的孩子,他們在您的胸懷里逐漸長大,長成像我們一樣的孩子,然后他們又像我們一樣,向您道別。您始終都是微笑著面對我們,給我們堅實的肩膀和依靠,讓我們在回想時,不斷地感慨,不斷地懷念。

  以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話,現(xiàn)在上大學(xué)之后,我不得不信了。不是說大學(xué)的食堂沒有母校的食堂好吃,而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣,每天吃的時候會讓我們想換換,可真沒得吃了,又讓人忍不住想念,日思夜想,只為能再吃一吃母校的食堂,吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。

  上了大學(xué)之后,我還發(fā)覺母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育,我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對大學(xué)里所有的一切,更不會有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素,可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝,再多只會顯得多余。這三個字是我常;叵肫鹉臅r候,會情不自禁說出聲的三個字,內(nèi)心充滿了感激之情,也溢滿了對您的思念。

  在這里,我還想給您坦白一件事。這個秘密,我已經(jīng)保守了四年了,借此機會,我想對您說出來,也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里,我是抱著要考出去,離那里越遠越好的.,我是準備抱著一定要考去外面,再也不要回來的信念考出去的。現(xiàn)在回想起來,我好傻啊,離開了您之后,原來會那么懷念在您那里的時光,那些給我苦與累的時光,現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光,越痛苦的記憶,在回憶里反而越發(fā)美好了。或許每一個人都是這樣吧?會對那些我們吃過的苦受過的累,充滿感激。

  母校,我親愛的母校,謝謝您,謝謝您。

給母校的一封信9

親愛的母校:

  歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時光即將逝去,四十個同學(xué)即將分散,關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……

  記得我剛?cè)雽W(xué)時,我對陌生的您充滿了好奇。在我眼中,教學(xué)樓是那么高大,操場是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛。課間休息時,我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。

  而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國旗時,我感覺五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊員入隊儀式”時,我的心里充滿了自豪之情;第一次看到老師生氣時,我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表揚時,我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

  您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的情誼。六年的學(xué)習(xí)時光,是我人生當(dāng)中最快樂的時光。老師的'諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到成長是那么幸福、那么充實。

  可惜,有第一次,必然有最后一次。當(dāng)陽光在香樟葉中灑下細碎的光影時,畢業(yè)季來臨了。來不及好好告別,我們便要各奔東西。

  再看一眼您,看一眼我留下的足跡,走廊里、操場上、圖書室中……不知不覺,曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,那個無知無畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。

  再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長的美好時光。那里有我的歡聲笑語,也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?

  再見了,可親可敬的老師!再見了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見了,我親愛的母校!

  愛您的孩子:xx

  20xx年6月1日

給母校的一封信10

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的.師生情及對母校的深厚感情,我終生難忘。

  在留戀母校的同時,我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中,大家感到有一點不足:學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年,但是,校長,老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作,首先要進行宣傳,在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義,讓同學(xué)們有一個初步的認識。接著就在校園里懸掛信箱,上面標上“心連心”的字樣。與此同時,請您安排專門的人員定期來收取信件,并要按信件的科目分類,再分送到有關(guān)的教師手中,家長也能向信箱投遞信函。

  有了這樣的信箱,我想,同學(xué)們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時地表達出來;校長、老師會很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與,學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,更好促進師生聯(lián)系,改進教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。

  “心連心”信箱的設(shè)立,對學(xué)校今后的發(fā)展,一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。

  最后,再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。

  祝:母校永遠朝氣蓬勃!

xxx

20xx年x月x日

給母校的一封信11

親愛的母校:

  時光荏苒,光陰似箭,彈指一揮間,小學(xué)六年的時光已經(jīng)接近尾聲。

  回首往昔,我們依偎著爸爸媽媽的肩膀,跨入小學(xué)校園的大門時的那份憧憬,與同學(xué)交流和老師互動時的愉悅,奔跑在綠草如茵的操場上時的快樂,一切都是那樣的誘人。在這所充滿歡聲笑語的校園里,我們度過了無數(shù)的日日夜夜,如今只剩下屈指可數(shù)的幾天,我心中不禁涌起深深的眷戀之情。

  忘不了,母校給予我們宛如五彩斑斕的畫卷一般的小學(xué)旅程!在這里,我們舉辦了"體育節(jié)"的活動,不論男女同學(xué),操場上都能看見他們英姿颯爽的身影,我們參加了"足球比賽",周末的練習(xí)在球場上大放光彩,獲勝的隊伍贏得喝彩,惜敗的隊伍也不灰心,照樣有鼓勵和掌聲。我們不僅重視體育,同樣也重視才藝和動手能力,"藝術(shù)節(jié)""科技節(jié)"里總是會展現(xiàn)出一份份優(yōu)秀的作品,我們總把"德"放在第一位,評選"最美少年"每年都不會少,高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也在校園"游戲樂翻天"的活動中煙消云散。感謝母校,讓我想起度過如此有滋有味的校園生活。

  忘不了,是母校把我們培養(yǎng)成一個個懂事的少年。早操時,我們排著整齊的隊伍下樓,踏著步子,喊著響亮的口號,還真有幾分軍人的英姿;小廣播,班干部巡邏,其他同學(xué)也不吵不鬧,因為我們守紀律;下課時,大課間,我們不會追逐打鬧,四處奔跑,因為老師教導(dǎo)我們要注意安全。學(xué)校少先隊設(shè)立了許多職位,從小鍛煉我們的辦事協(xié)調(diào)能力。而每學(xué)期舉辦的研學(xué)之旅特別受我們的歡迎,在校長及班級老師的帶領(lǐng)下,讓我們開闊了眼界,也收獲了課本之外的知識,懂得了做人的道理。在這里,我要對母校您說,我非常感謝您!

  忘不了,六年來一直教我們知識,教我們做人,為我們嘔心瀝血的.老師們!課堂上,老師您手中那一支普通的粉筆總是不停地轉(zhuǎn)動著,烈日炎炎,豆大的汗水打濕了您的衣裳,老師您也從不抱怨。老師您總是繪聲繪色地為我們講課,那娓娓道來,抑揚頓挫的聲音總能讓我們?nèi)绨V如醉。課下老師您總會關(guān)照進度慢的同學(xué)們,耐心地講解直到同學(xué)們聽懂。放學(xué)回家,老師您也不會休息,總是任勞任怨的批改我們的作業(yè),甚至夜深人靜時,老師您窗前的那盞燈也依舊亮著。

  忘不了,同學(xué)們!我們互學(xué)互助,互相較勁,而在我失敗時你們總是鼓勵我,告訴我"失敗乃成功之母",是你們陪伴我度過六年的小學(xué)時光,忘不了我們一起嬉戲的樣子,此時此刻,我仿佛又回到了曾經(jīng),感受你們帶給我的溫暖與支持。六年同窗,畢業(yè)的離別帶不走我們濃厚的情誼,六月的風(fēng)兒吹不淡我們的友誼,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。同學(xué)們,在即將開始的新的學(xué)習(xí)旅程中,我們相約再較高下!

  七月的風(fēng)兒向我們吹來,我們即將踏入中學(xué)的大門,此時此刻,我真想大聲告訴母校,待往后,我們再回來看望母校,再和曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師高談闊論,告訴老師們,"老師!我們沒有辜負您的期望!"

  母校,離別之際,我深深地深深的向您告別,眷戀之情越加濃烈,"母校!我們永遠忘不了您!"

  祝福我的母校事業(yè)蒸蒸日上!桃李滿天下!祝我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們,青春永駐,幸福安康!

此致

  敬禮!

給母校的一封信12

親愛的母校:

  您好!回首往昔,回過頭來看看這完美的六年,有很多美好的回憶,有哭有笑、有聲有色、有喜有憂,都是一個個美麗的省略號。

  您還記得剛上學(xué)時嗎?我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進了您陌生的懷抱,您親切地接納了我們。給我們開創(chuàng)了一片新的生活天地,您帶我們認識了各種各樣的人,認識了各種各樣的事物,帶領(lǐng)我們進入知識的海洋,探尋世界的未知奧秘。

  您還記得我上四年級的時候嗎?學(xué)校給您翻新了一下,以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,教室的桌椅和黑板都變成了新的,是您提供給了我們一個良好的環(huán)境。

  然而,這樣美好的生活持續(xù)不了多久,我們就要離開您了。我明白,您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,這需要我們到另一個階段去探索、去追求。但是,您別不放心,沒關(guān)系,我們已經(jīng)由小樹變成了參天大樹,剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興,因為您捧出了那么多世界未來的花朵,世界的'棟梁。我們不會忘記,那童年時期的一聲聲歡笑,一個個苦惱,以及每一個成長的萌芽。

  經(jīng)過努力地學(xué)習(xí),我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫出一個完美的句號了。在畢業(yè)之前,我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠長久,不老不息。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給母校的一封信13

敬愛的母校:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。

  我要離開這個熟悉的地方,-我的母!獂x小學(xué)。我在這里度過了六年的學(xué)習(xí)時光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!

  春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。

  六年的時光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤,同學(xué)們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光,如果說對你還要些什么的話,就是請您再給我一天的時間。

  我想細細品味這一天,認真聽課,認真寫作業(yè),認真做練習(xí),再努力記住我們在一起的模樣。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時光就要和您告別,還有點沒有準備好,有太多的`不舍,來到xx下,仰望xx,感謝六年里的呵護,不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為xx學(xué)子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為xx的驕傲。

  不得不說再見了,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學(xué)們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給母校的一封信14

敬愛的母校:

  即將離別,思緒萬千,真不知從何時說起好。

  在六年的時光里,您陪伴著我們,一路走了六年。六年。∧拖裎覀兊母改敢粯,親眼見證了我們在您的懷抱下成長的一段段經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來,那熟悉又有點陌生的一件件往事,在我腦海里過起了電影......

  您還記得嗎?我第一次踏進這個校園,看著四周陌生的環(huán)境,我經(jīng)常在沒有人的角落里喊媽媽呢,曾經(jīng)那個嬌嫩無比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校,您是春風(fēng),輕輕撫摸著我們的內(nèi)心;母校,您是清泉,無聲地滋潤著我們的心靈;母校,您是明燈,為我們照亮前進的道路。

  謝謝您,母校!是您讓我們的知識變得更加豐富,是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,是您讓我們的童年變得更加充實快樂。

  看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽,教室里傳來了老師和藹的.教導(dǎo)聲;瞧,運動會上同學(xué)們奔跑時的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們,是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。

  老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報;同學(xué)們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別,就要和親愛的老師同學(xué)們說再見了,我的心中充滿了依戀與不舍。

  此時此刻,雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校,我永遠不會忘記和您在一起的每一天。

  對母校的記憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。

  讓我再次感謝母校的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

  祝您,桃李滿天下!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:郭昱棟

  20xx年6月1日

給母校的一封信15

敬愛的母校:您好!

  在這即將告別您的時刻,我想對您說:母校啊母校,是您,用知識的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自我的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……

  回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點知識,都是您的心血與汗水凝聚起來的.;我們的每一點成績,都是您幫忙和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們怎樣做人……

  清晨,您為了使我們身強體壯,讓我們做操。夏天的中午,您為了我們午時上課有精神,讓我們睡午覺……在這六年中,那寬大的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的教師……都給我留下了不可磨滅的印象。

  母校啊,我永遠也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長,汲取了知識的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

  母校啊,我們必須會牢記您的囑托,認真學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻自我微薄的力量。

  祝:

  學(xué)子多多,更加美麗!

  您的學(xué)子:

  日期:

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