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給陸老師的一封信

時間:2024-08-07 04:22:24 書信 我要投稿
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給陸老師的一封信

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編整理的給陸老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給陸老師的一封信

給陸老師的一封信1

  尊敬的陸老師:

  您好!時光飛逝,日月如梭,您已經(jīng)陪伴著我們走過了兩個春秋,您用知識的雨露澆灌著我們成長,您的教誨如陣陣春風吹進了我們的心田,您對我們的點點滴滴都深刻的銘記在我的心中。

  在我們這個大家庭中,您是個慈愛而又嚴謹?shù)暮眉议L,您處處關(guān)心著我們,呵護著我們,若有誰身體不適,您總會噓寒問暖。您很疼愛我們,就像疼愛自己的孩子一樣,您的腦中總是時時刻刻的為我們著想,您為了我們一定也花了不少的心思吧,為了做得更好,不辭辛勞的您總在為了我們默默付出。

  年級里有許多活動,每一次集體的比賽活動,您總是精心策劃,鼓勵教育我們的團結(jié)之心,助我們一臂之力。大家也一起加油鼓勁,為選手們帶來信心,贏得名次后,大家都很歡樂,您也跟著一起笑,我們都長大了,知道大家一起團結(jié)友愛的才是最最重要的。就算是失利了,也不要緊,您和我們一起總結(jié)經(jīng)驗教訓,分析原因,失敗了不要緊,千萬不能夠氣餒,因為我們可以繼續(xù)努力!每當班級獲得獎狀流動紅旗的時候,所有人都十分興奮,這一切都離不看我們大家的努力,不是么?

  上課也并不是個簡單的活兒,您每天為了我們的學習也是忙里忙外的,要備課、上課、批改作業(yè)、講評、分析……好幾次,您上課上的呀了喉嚨,其實我們真的也好心疼您的身體,您一直不知疲倦的工作,怎么會不累呢?是的,那句話一點兒都沒錯:老師就像那辛勤的`園丁!為了我們這群祖國的花朵,你付出的太多太多,我們已無法回報。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身體,我們會好好學習的!

  每當大掃除時,總能在班級的某個角落看見您忙碌的背影,您已我們一起勞動一起流汗,一起打造我們潔凈的教室,應(yīng)為這個教室是同屬于我們這個大家庭的!您為了我們一定也頭疼過吧,有時候,這個大家庭里總會有那么些個小矛盾,您就當起了“和事佬”,您總細心的調(diào)查清楚后,耐心的調(diào)解,仔細的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又變得和睦了!

  老師,這是一個多么偉大、多么值得人尊敬的名詞,您將會永存在我們的記憶中,揮之不去……

給陸老師的一封信2

陸老師:

  你好!

  時光如流水,一去不復返。在您和我們的共同努力下,我們給五年級畫上了一個完美的句號。美好的暑假生活已經(jīng)來到。雖說這一次大家都多多少少有一些課,可暑假生活仍是多姿多彩的。

  七月八日,乘著我們money小隊所有同學比較有空(雖說有兩位同學有課,可是都可以推都推掉了,可以調(diào)時間的調(diào)時間)九點整,我,王巍霖,陳藝之,俞啟帆四個女生在小陳家集合,看了會兒電視就興匆匆的去接滕飛了。到了他上課的地方,他早就在那兒等我們了。他一上車,又驚又喜,第一句話就是:“童婳怎么來了?”車里的人頓時笑得前仰后合,小陳更是笑得喘不過起來。(我要來沒告訴滕飛,想給他一個驚喜)

  我們今天的目的地是韓美林藝術(shù)館,它深藏在植物園中,一路上滿是一排排的參天大樹。樹的影子照在石板鋪的小徑上,嬌艷的陽光從樹葉之間的縫隙之間穿過。林間有著幾只小鳥,雖說看不見它們,可卻可就聽見那清脆自然的鳥叫。

  走進韓美林藝術(shù)館,說先映入眼簾的一定是是那幅畫有許多形似甲骨文的字符的.巨幅畫卷,它仿佛把我們帶進了遠古時期。再往里走,你一定會看見墻上掛著的五幅福娃的畫像。沒錯!我們中國北京2008年奧運會的吉祥物就是韓美林和他的團隊設(shè)計的。

  首先我們參觀的是繪畫館。一走進繪畫館給你的感覺一定是神秘而又古老的感覺。一幅幅中國古老的水墨畫,栩栩如生,美不勝收。其中我最喜愛的還是那一幅畫兩只在吃竹子的話。這幅畫的顏色很簡單,只有黑和兩種顏色,線條也很簡單,只有寥寥幾筆,可是卻勾勒出一個個活靈活現(xiàn)的熊貓,好似這兩只熊貓并不是在畫里的而是在你的眼前,會讓你出現(xiàn)一種想把它抱起來的感覺。除了這幅畫,韓美林當然還有別的好畫。像這幅牛,十分簡單兩三筆完成,可并沒有讓人感到空虛,反而給人無限的遐想。這可不是常人可以達到的境界,是需要刻苦的作畫和堅持不懈的精神的。

  接下來參觀的是雕塑館,韓美林先生的雕塑風格跨度十分大,從充滿古典氣息的雕塑和充滿現(xiàn)代氣息的城市雕塑,他都能做得惟妙惟肖,可真是不簡單。

  7月8日,這快樂的一天很快就結(jié)束了,祝愿陸老師開開心心過完每一天!

  此致

敬禮

   童婳

20xx年7月12日

給陸老師的一封信3

親愛的陸老師:

  您好!

  在你們教的所有學生中,我認為他們每一個人都希望能夠?qū)嵺`各種活動項目,也許您認為開展活動會花很長時間,會影響他們學習成績。

  我知道你是為了他們學習好,想讓他們考上好的`初中,可是您知道嗎?有時學習過度可以做一些活動來放松心情,而且不一定學習只能在課堂上,在我看來,不管在哪里,哪個地方都可以學到知識,或許在外面學習的知識比課堂上還要多的多。

  也許您不明白在課外學到的知識怎么會比課堂上學的多呢?那是因為學生在課外學習的過程中,也許有時候經(jīng)歷過的會讓學生們終身受益。比如:二人三足,可以讓學生們一起團結(jié)合作;跳繩可以讓同學們增加默契;跑步既可以鍛煉又可以增加團隊競爭能力……

  在這些活動里是不是可以學到知識呢?也許您早就想讓他們團隊意識更強,這不就是一個機會嗎?最后,我希望您能多舉行一些活動給學生們一個獨立的空間,在快樂中學生們也可以成長!

  祝您:身體健康萬事如意。

  建議人:楊柳伊

  6月20日

給陸老師的一封信4

敬愛的陸老師;

  您好!是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;老師,您像慈母一樣地教育我們,教我們知識,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在教師?jié)來臨之際,我們感恩于您!

  記得我從幼兒園什么都不懂的小朋友踏進校園的那一天起,您慈祥的面孔第一個印入我的腦海,是您教會了我第一個漢字,您教我學會了拼音字母。一年級第一學期時,我的學習成績不是很理想,您總是在一旁鼓勵我,給我加油。上課時,我很怕舉手回答問題,因為我是一個內(nèi)向的女孩子,舉手回答問題生怕回答錯了,大家會笑我,可是您親切地跟我說:“不用害怕,回答錯了也不要緊,最重要的是膽大!睆拇艘院,我每天上課都會把這句話放在心上,再也不怕舉手回答問題了。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  謝謝您對我們認真負責地教育,謝謝您對我們的`關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

給陸老師的一封信5

尊敬的陸老師:

  您好!老師,今年您不再做我們的班主任了,我非常的想念您,往日的點點滴滴全都浮現(xiàn)在我眼前,好似昨天!老師,每當同學犯錯誤的時候,您就會及時指出并糾正過來,我們就像一棵棵嬌嫩的小樹苗,在被狂風吹倒的時候,您必定會把我們扶正。

  記得在一年級的時候,我心里總是掛念著小賣部里的一件小玩具,班里很多小朋友都有零用錢,都可以隨心所欲地買自己喜歡的玩具、解饞的零食,可就我沒有。我爸爸媽媽管得特別嚴,他們總叮囑我說小賣部里的東西不好,零食嘛,是不衛(wèi)生的;玩具嘛,是冒牌的……哎!我也不敢問他們要錢,因為我知道結(jié)果肯定是“NO”,而且還會招來批評。這天,我看見同桌的鉛筆盒里放著幾枚硬幣,我想她肯定記不清里面有幾枚的,我就要一枚,只要一枚,她一定不會知道的。趁她出去玩的時候,我偷偷地拿了一元錢,飛奔到小賣部,買了我最喜歡的玩具,我一路擺弄著,心里別提多高興了!

  “我少了一元錢,誰偷了我的錢?誰偷的`?”還沒進教室,我就聽見同桌在叫嚷著,我有點害怕,連忙把玩具藏到背后,低著頭走到座位上!笆顷懭痃档,我親眼看見的!”馬上有同學檢舉,我紅著臉,羞得恨不得挖個地洞往里鉆。您得知此事立即放下手中的活,把我叫到辦公室,您嚴厲地批評我,說“這種行為叫做偷,是不勞而獲,如果小時候養(yǎng)成這種壞毛病,長大了必定成為囚犯。財富和知識一樣,都是通過辛勤勞動努力得來的,而不是把他人的東西占為己有!甭犃四慕陶d,我深刻意識到自己犯下錯誤的嚴重性。老師,請您放心,我一定牢記您的話,絕對不會再犯同樣的錯誤!

  老師,您是一位認真負責的老師,有一次,我作文競賽得獎了,我得意洋洋,感覺整個人飄起來似的,神氣得很,連上課也靜不下心來,細心的您發(fā)現(xiàn)了,語重心長地教育我“驕傲使人落后”,您讓我明白成績只代表過去,得了獎不僅要謙虛還要發(fā)現(xiàn)自己的不足,這樣才能有進步。

  老師,您也是一位敬業(yè)的老師,記得有一次,您生病了,頭暈得連路也走不穩(wěn),當時是讓小朋友扶著進教室的,但是您還是堅持為我們上課,您怕我們班的課程進度會趕不上其他班,您擔心我們的成績會落下來。老師,您心里裝著的全都是我們的學習!

  老師,今年有新老師來給我們上課了,雖然您不再教我們了,但我們還會像從前那樣認真學習,不辜負您對我們的期望!最后祝您身體健康,心想事成!

  此致

敬禮

  您的學生:

  日期:

給陸老師的一封信6

和藹可親的陸老師:

  小學生涯已經(jīng)過去了五年半的時間啦,馬上我們就要離別這所母校。在五年半的時間中,我有過許許多多的老師:教科學的楊老師,顧老師;教英語的徐老師,譚老師,屠老師;教數(shù)學的周老師,趙老師,教語文的呂老師,宣老師還有陸老師。令我最敬愛的便是陸老師了。

  陸老師雖然只教了我們兩年的語文,但她與我們班已經(jīng)結(jié)下了深厚的情誼。又一次期末考試前下了大雪,陸老師帶我們?nèi)嗳|操場。我,沈俊杰,施海軍,宋晨陽,姚日升。五人一組攻打由倪佳櫻子率領(lǐng)的壽徐穎,沈輝,壽燕奇,陳睿。結(jié)果女不敵男我們大勝。那天我們可開心了呢!

  但和我們接下情誼的.同時有一位同學和陸老師因為一件事決定再也不理陸老師哦啦,現(xiàn)在也一樣——他就是徐森淼。那是一個炎熱的夏天,我們剛剛上完體育課。由于前些日子徐森淼的腿受了傷,您出于關(guān)心,對他說了一句話:“徐森淼,你的腿好了嗎?”這分明是一句關(guān)心他的話,可他好心當成驢肝肺。認為您不讓他去上體育課,便朝樓下跑去。當時我們并不以為徐森淼沒事,可直到快睡覺時還不見他的影子,您就擔心了起來。馬上讓我,沈俊杰,姚日升,趙奇四人去找他。大家分散尋找,東奔西跑。最后在車棚那找到了他。陸老師馬上就過來了,您好像要哭了出來,后來跟我們講了一番,可徐森淼還若無其事。

  老師,這一期也許您已經(jīng)忘了,因為您為學生付出的太多,做得太多了。在此刻,我仿佛看見您其中一根白發(fā)是為我而白的,一絲皺紋是為我而長的。

  祝您

  青春常駐、長命百歲!

  您的學生:

  5月11日

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