給山區(qū)小朋友的一封信通用【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編精心整理的給山區(qū)小朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給山區(qū)小朋友的一封信1
親愛的朋友們:
你們好!
曾記得那渴求知識、企盼幸福生活的雙眸,那一張張可愛、稚氣的笑臉,在我的腦海里時刻縈繞著,時刻牽動著我的心。好想念你們啊,親愛的朋友們!你們還好嗎?
我叫葛xx,今年10歲,是岔河鎮(zhèn)燕川郊區(qū)岔河小學三年級的'一名學生。在班級里,我聰明、可愛,事事不甘落后,每次考試都名列前茅。當然啦,也有管不住自己的時候,甚至還會鬧出笑話來呢!人送外號"調皮鬼"。相信到這里,你們對我有個大概的了解了吧!
聽媽媽說,你們那里的山路崎嶇難行,特別是雨后,更是泥濘,一不小心就會摔跤。但是,困難沒有嚇倒你們,你們仍然頑強地向學校蹣跚前行,從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋,有的甚至是殘破不堪;你們的桌椅高低不平,有的甚至是"缺胳膊少腿";還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經拿不住的橡皮和一本本已經沒有一絲縫隙的計算本…。。。相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。同時,也讓我覺得缺少了點什么。缺什么呢?我想,應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。我會珍惜眼前的所有,更加努力地學習!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!
給予是快樂的!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝我們的友誼長存!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信2
親愛的貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是河南省駐馬店市實驗小學五(8)班的一名小學生,我叫劉璐瑤,是一個活潑、開朗的小女孩。我在電視上看見了貧困的你們,你們衣衫襤褸,學習環(huán)境很糟糕,我一直掛念著你們。
在晴朗的春天里,我們全家會出去郊游,田野里草兒吐出了小芽,花兒笑開了臉,一切都那么和諧。你們生活在空氣清新的大森林里,鳥兒是不是在枝頭歌唱?小溪是不是在山澗歡快地流淌?這些,我們城市的孩子是感受不到的。
我去過美麗的海濱之城——大連;去過如詩如畫的杭州西湖;去過繁華的大上海;去過我們中國的首都---北京;還去過具有濃濃的民族氣息的云南……這些,你們可能都沒有去過,你們只能每天在山間小路上嬉戲玩耍。而偏偏這種快樂,是我們城市里的孩子所無法擁有的。
我們坐在寬敞的教室內讀書,而你們卻只能在簡陋的教室甚至是室外讀書。你們很刻苦的學習,很懂得節(jié)約。而我們有這么好的'學習條件,有時候還是不好好學,真感覺對不起父母。
是愛心讓我們連在一起,是愛心讓我們享受快樂。愛心是照射在冬日的一律陽光;愛心是廣袤無垠的沙漠中的一股清泉;愛心是一首動人的歌謠;愛心是一場久旱的甘霖;愛心是我一句真摯的祝福。
祝你們:
天天快樂,平平安安!
劉璐瑤
20xx年3月6日
河南省駐馬店市實驗小學五(8)班:劉璐瑤
給山區(qū)小朋友的一封信3
僻山區(qū)的小朋友們:
你們好!
突然收到一位素不相識的人的一封信,你們一定驚訝萬分吧。我是你們的遠方朋友,很高興給你寫信,非常希望我們能交個朋友。
雖然我們沒見過面,但我卻愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你們。我叫黃璇,今年11歲,在珠海市杜鎮(zhèn)南門小學上五年級。我是個快樂的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長的眉毛,還有一張櫻桃小嘴,別看我嘴巴小,可心里卻藏不住一句話。
我們的學?珊昧,每當“兒童節(jié)、元旦節(jié)”,我們學校都會有學生表演節(jié)目。學校還有很多興趣小組:體育訓練、數學訓練、作文訓練……下課了,同學們玩著好玩的游戲:打籃球、跳繩、踢足球……我們的教室美麗極了,教室里有一臺屏的電腦。這臺電腦是用來給我們上課的。教室里還有一張張嶄新的課桌?涩F在,我在電視上看見許多僻的你們,生活非常的艱難,不像我們整天享受著榮華富貴。下雨天,你們的'房子就會有水滴下來,讓整個房子都不安寧。讀書的時候,小朋友們讀的書全是破破爛爛的,字都有些模模糊糊的,可小朋友還是認真的讀書。吃飯的時候,小朋友的飯碗里只有一點飯,去沒有一點肉只有一點菜,還要站在外面吃,下雨天,只能躲在一個小角落吃。想到這里,我的心難受極了。當老師告訴我們班要與你們進行“手拉手”的活動時,全班都沸騰了。在這里,我代表我的班級懷著一顆最真摯的心,捐出自己的文具和生活用品。讓我們一起讀書吧!
僻山區(qū)的小朋友們,你們的精神感動了我,我要向你們學習。讓我們“手拉手”互通書信,成為好朋友吧!愿我貌同進步,快樂成長,期待著你們的回信。
祝你們
學習進步,快樂成長!
給山區(qū)小朋友的一封信4
汪祖珍同學:
你好!
自從我去了你的家,安徽河圖,我就想讓你到我們家來看看。
我的家住在南通,這是一個濱江臨海的城市。山清水秀,風景如畫。假如你來了,我會帶你去爬狼山。聽了這個名字,你可不要害怕哦,這座山上并沒有狼。"狼山沒狼"可以說是南通的一怪呢。和你們雄偉壯麗的大別山相比,狼山就像一位小巧秀麗的小家碧玉,有著自己獨特的韻味。狼山一年四季都被綠色覆蓋,山頂有一座支云塔直插云霄。它的腳下是波濤滾滾的長江,開闊的江面上不時有灰白色的江鷗來來往往,發(fā)出輕脆的鳴叫聲。站在山頂眺望遠處,你會體會到什么是"一江春水向東流"。
假如你來了,我會帶你去看我們校園里的銀杏樹老爺爺。我想他起碼有100歲了吧。每到秋天來臨,銀杏樹就會披上金黃色的衣裳。那黃色恰到好處,如果再濃一點,就不那么可愛迷人;如果再淡一點,發(fā)出的`光就沒那么閃亮。銀杏樹不但漂亮,它的果子還可以吃呢,你一定喜歡。
假如你來了,我還會帶你去看迷人的濠河。白天,在陽光的照耀下,河面波光粼粼,如同無數顆小星星在眨著眼睛。一陣微風吹過,河面上會泛起波紋,仿佛是濠河穿上了一條裙子,隨風舞動。夜晚,我會帶你泛舟濠河。夜晚的濠河是最美的,在燈光的映襯下,她流光溢彩,婀娜多姿。水上的游船仿佛是顆顆寶石,把這條玉帶點綴得更加鮮亮活潑,光彩照人。
聽了我的介紹,你一定動心了吧!快來我家作客,來看看美麗的南通吧!
你的好朋友XXX
20xx年2月1日
給山區(qū)小朋友的一封信5
遠方山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是洛陽市安徽路小學四年級三班的一名學生,我的名字叫王雅茹。六月一日到三日,是六一和星期天一起休息的日子,你們休息了嗎?你們過得開心嗎?我先告訴你們我的“快樂六一”吧!
5月31日,我們學校舉行了“慶六一”運動會和書畫展,我們四年級是“跳大繩”比賽,我們班得了第一名,老師每人給我們發(fā)了香甜的面包。我的漫畫還被老師選中掛在了展覽區(qū)呢。你們舉行活動了嗎?
6月1日,我們全校放假一天,媽媽帶著我和弟弟去了公園,我們釣了魚,坐了小過山車,玩了兒童樂園,畫了畫,我們玩的`累了,肚子也餓了,來到了麥當勞,吃了漢堡、薯條、冰激凌,我們沉浸在歡樂和幸福之中。晚上,我們舞蹈班還舉行了“慶六一”活動,有才藝展示、親子游戲等,度過了快樂開心的一天。你們今天干了些什么?
6月2日,我們的小記者團一起參觀了龍門海洋館,我們見到了很多稀有水生動物,大鯊魚、珊瑚礁、長壽龜等還看到了“美人魚”的精彩表演......
我的六一是開心的,我的六一是快樂的,沒有作業(yè),沒有煩惱,所有的不開心都拋到九霄云外。你們呢?是怎樣過得六一節(jié)?你們是不是有父母的陪伴?是不是要幫媽媽干家務?是不是還要下地干農活?我很想和你們交朋友。也很想知道你們“里面的世界”是多么的無奈?想和你們互相交流,互相了解,想到你們那里體驗一下你們的艱苦生活,鍛煉一下自己的能力!同時也想歡迎你們來到洛陽市區(qū),體驗一下“外面世界的精彩!你們愿意和我交朋友嗎?愿意互幫互學,長大成為國家棟梁,共同建設我們的家園嗎?期待你們的回信!
一個洛陽小朋友:王雅茹
20xx年6月3日
給山區(qū)小朋友的一封信6
僻山區(qū)的小朋友:
你們好!
我叫丁晶純,是x小學五年級三班的一名學生。學習上的我馬虎,玩,不用心。相信到這里,你們對我有點小小的了解了吧!
通過看電視節(jié)目和網上的資料,我看到你們的生活有多么艱苦,每天早上上學要走好幾小時的山路,有的甚至還要通過索鏈過河,隨時都有生命危險。但是困難并沒有嚇倒你們,求知欲支撐著你們。你們的教學樓是那么破爛不堪,有的.都是危房,看看你們的桌椅吧,有的甚至缺胳膊少腿,還有那教室前樹枝上終年哀怨的銅鈴,我曾經看見那一支支短小的鉛筆,一塊塊已經拿不住的橡皮和一個個沒有一點兒縫隙的筆記本。
相比之下,讓我感到自己是無比的幸福。在漂亮的教學樓里上課,還要買那么多自己喜歡卻華而不實的筆,背著色彩斑斕的書包上著多媒體課堂,這是多么的差別呀!同時也讓我覺得缺少點兒什么,什么呢?我想應該是一種精神,一種鍥而不舍,渴求上進的精神。這種精神是我必須要積極學習的。對了,不久之后我會把我的課外書籍給你們寄過去,讓你們學到更多的知識。
朋友們,我會在遠方時刻關心你們,我會盡我所能助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我謬上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手快樂地徜徉再知識的海洋里!
祝:學習進步,天天向上!
關心你們的同學:XX
20xx年3月9日
給山區(qū)小朋友的一封信7
親愛的山區(qū)小朋友:
你好!
我是賈金博,有著烏黑油亮的頭發(fā)、明亮的眼睛、靈巧的手指、瘦小的肚子。
我從爸爸的手機上了解過你們,看見你們非常貧窮,沒有教室,就拿一個只有兩面墻的地方當教室。沒有課桌,你們就蹲在那里學習。沒有老師,你們就自主學習。尤其讓我感動的一張圖片是,在嚴寒的冬天,一個衣衫襤褸的小女孩用被凍破了的手捧著語文書,在那里學習。眼睛里是對知識的渴望,是對讀書的熱愛,我真同情你們呀,希望你們也可以變得富裕。
我們現在的學校,一幢幢高樓廈、有著溫暖的教室,、科技化學習設備一應俱全、應有盡有、還有網絡班,電視,新奇的文具、作業(yè)本。還有老師輔導。食物多姿多樣的餐廳,干凈整潔的學生公寓,面積一公頃的操場很多東西,真希望你們能來我們這里上學呀!我會拍學校的照片給你們的。
有機會的話,我還會帶你們參觀我的家鄉(xiāng),我會帶你們騎一騎我們家鄉(xiāng)特產自行車。我還帶你們吃甜美的西瓜,放風箏
希望你們的地區(qū)越來越繁華,有更多的'公立學校供你們學習、上課收獲更多的知識,將來可以為國家效力,為人民做貢獻。希望通過這次手拉手的活動,搭起我們之間友誼的橋梁,如果看到這封信,一定要回信喲,我們還可以通過電子郵件、打電話、QQ等進行聯系。有緣的話,我們一定要見面。
祝:健康幸福!
你遠方的好朋友:賈xx
20xx年3月9日
給山區(qū)小朋友的一封信8
山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是一名XX市的小學生,我叫萬。每次我從電視上看到你們,或在電腦上看到你們的生活狀況,我的心便久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們的生活很苦,但你們沒有必要覺得自卑,只要渡過了這個難關,你們一定會得到幸福,相信自己夢想一定會成真的!
你們在山區(qū)的生活深深震撼了我,為了攢足學費,你們還要上山打柴,采果子,捉蝎子,每天要四五點起床,找?guī)赘駰l捆在一起點起來,走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本,沒有寬敞的教室,這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么,只知道吃自己愛吃的,不愛的就不吃或著把他們倒掉。
山區(qū)的小朋友們,讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易,更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學,有寬敞明亮的教室,教室的左角有許多好看的`圖書,還有電腦體設施,這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路,矗立的高樓大廈,飛馳的汽車。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發(fā)我們心中愛伙伴,愛集體的心里,為我們埋下互相幫助的種子,我熱切盼望著你們的回信。
祝你們
學習進步!
你們的朋友
2月27日
給山區(qū)小朋友的一封信9
山區(qū)小朋友:
你們好!
在堅硬的山區(qū),大雪紛飛,讓灰色的山區(qū)更加難過。井邊的一縷冰花記錄了一個讓人流淚的故事。
噓噓噓。一連串的喘息聲擊中人心。窮,真的窮。雖然你很小,但你異常強壯的身材與天地形成了鮮明的對比。崎嶇的山路上,東搖西晃的身影,堪稱巨型背包。它在廣闊的雪山中變得越來越顯眼。也更耀眼。14歲的花季被惡劣的環(huán)境摧毀,青春的堅強意志被惡劣的環(huán)境磨礪。豆腐,豆腐皮。這兩種簡單的'食物被視為佳肴,我們天真無邪的笑容和充滿活力的面孔震撼了我們。豬是他們家最寶貴的財富。像對待別人一樣對待豬,甚至比人還珍貴,養(yǎng)豬就是給遠在鎮(zhèn)上的兄弟姐妹交學費和雜費。這就是你,可憐的梁遜,堅強的梁遜,值得學習的梁遜。
艱苦的山區(qū)和潮濕的城市,誰更強誰更強?
我希望你:
盡快和父母團聚!快出山!
遠方的朋友
20xx年3月2日
給山區(qū)小朋友的一封信10
山區(qū)的小朋友們:
你們好!我是中山市的一名小學生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心里久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因為只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的!
你們在山里的生活深深的震撼了我,為了攢足學費,你們要上山砍柴,還要采藥捉蝎子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的.教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的,我們這些城里孩子根本不知道饑餓是什么,只知道,有什么要求,只要跟父母說就可以了。
山區(qū)的小朋友們,我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發(fā)我們系中熱愛伙伴。熱愛集體的情感,在我們心里埋下高尚情感的種子。我熱切期望著你們的回信。
此致
祝你們快快樂樂,更快過上幸?鞓返娜兆樱
你們的朋友:xx
20xx年3月27日
給山區(qū)小朋友的一封信11
親愛的王文學:
你好!
我是來自筧橋小學五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?
我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的.時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當我在學校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發(fā)下來的很小的黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。
我們?yōu)榱藥椭銈,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝?ńo你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學習進步,開開心心過每一天!
遠方作文朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信12
親愛的楊銳權小朋友:
你好!我是生活在城市里的一名小學生。當我在電視機前看到你們那美麗的家園被洪水沖得幾乎面目全非的時候;看到你們中有些人失去雙親的時候;看到你們那里因為貧困而造成了很多小朋友失學的時候,我的心情同你們一樣,久久不能平靜,心里也很難受。(老師評語:情真意切)今天我提筆寫這封信,希望我們能交個朋友,并且希望盡我們的所能給你們一點幫助。
我叫~~~,生長在福建,現讀五年級。我是一個活潑開朗的男孩,是爸爸媽媽的掌上明珠,爺爺奶奶的小寶貝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,總之我在家里是眾星拱月一般,別看他們這么疼我,對我可是很嚴厲的,要是我做錯了事,他們可不會心慈手軟。這就是我的基本情況。不知道你的家庭是什么樣的,希望你能寫信告訴我。
從你們的眼神里,我看到了你們對學習的渴望,對美好生活的期待,那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮,無一不觸動我的心弦。簡陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此地幸福。我擁有寬敞明亮的教室、嶄新的書包,如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點什么。缺什么呢?我想:應該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。你們從遠處的'深山走來,一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識的海洋里,讓自己擁有美好的明天;(老師評語:用對比的寫法寫出了農村孩子的進取心、吃苦耐勞、樂觀向上)但是,現實的情況總是讓你們失望難過,好在我們共同擁有一個偉大的母親,那就是我們的祖國。祖國沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至連遠在海外的游子也時刻關注著你們。我們大家都有個共同心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背上書包,走進教室。能夠讓你們向自己的理想邁近一步,長大后用自己學到的知識為祖國服務!我相信在不久的將來,貧困地區(qū)會越來越少,所有的孩子都能高高興興地上學去。
對了,寫這封信還有個重要任務:我的同學和我都非常希望和你及你的同學成為“手拉手”的好朋友!經過一場熱烈的討論,我們擬定了如下計劃:互相通信,交流生活和學習方面的經驗;開展一些活動,如書法比賽、寫作比賽等,互相交流,共同進步;展開互訪,你們可來我們這兒玩,我們也可以去你們那兒,體驗一下彼此的生活。
你覺得我們的計劃如何?假如你和你的同學們有更好的計劃的話,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你們
身體健康,學習進步
朋友:~~~
20xx年3月2日
給山區(qū)小朋友的一封信13
親愛的小朋友們:
你們好!
我是來自云南省蒙自市第二小學五年級的一名小學生。一個偶然的機會讓我在網頁上讀
到了關于你們的報道,那一張張圖片,那一段段文字讓我感觸頗深。因此我就想到了給
你們寫信,希望你們能成為我的朋友,能來我的家鄉(xiāng)做客。
先說說認識你們后的'感觸吧。每天清早,天還沒亮,幼小的你們就頭頂星星,匆忙地行
走在崎嶇的山路上,只為趕到十公里外的去上課,山路蜿蜒盤旋,處處是懸崖峭壁,
一不小心就會跌落山崖。教室四處漏風漏雨,課桌高低不平。但是不論多遠的山路,多
苦的環(huán)境,都阻擋不了你們求知的步伐,泯滅不了你們渴求知識的欲望。你們的精神和
事跡讓我深深的感動,也讓我汗顏。
我生活的城市很繁華,馬路寬闊筆直,校園干凈寬敞,教室明亮整齊。城市有五花八門
的商店,書店有豐富多彩的圖書,公園有錯落別致的亭臺。交通便捷,上學路上不用提
心吊膽。坐在明亮的教室里,老師認真地講解,各種各樣的知識都能系統(tǒng)的學習到。放
學了,家里總有可口的飯菜等著我。比起你們,我的環(huán)境是多么的好,但我卻總不珍惜。
從你們身上我看到了自己很多的不足。我誠心的邀請你們來我家做客,到那時,我們就
可以一起學習交流,我學習你們的獨立、吃苦,孜孜不倦學習的精神。我教你們在山區(qū)
學不到的一些知識和見聞,讓我們相互取長補短,共同進步。
祝你們身體健康
來自遠方的朋友:肖隱達
20xx年3月1日
給山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是安徽省渦陽縣城關二小五(2)班的一名學生,我的名字叫xxx,是你們千里之外的好朋友。最近在電視上看到你們那里的情況,我深表同情。和你們相比,我們的各項條件都要比你們強,然而你們能在這艱苦的環(huán)境中那么努力地學習,這又使我們敬佩不已,更想誠心誠意地和你們開展“手拉手”活動。希望我們彼此能成為真正的朋友。
我們全班同學都準備好了,每個人都在把平時的零用錢攢起來,準備給你們買學習資料、文具、書包等,我還挑選了許多衣服,準備寄給你們。
哦!對了,忘了向你介紹我們家鄉(xiāng)的特產,比如說苔干、熏牛肉、糖醋蒜,我們這里還有特色小吃——干扣面。干扣面的吃法是用辣椒油和面條一拌,吃起來可有味了!
我們家庭的情況和你們的`也不一樣。我們城里的房子寬敞氣派,我們這里都是高樓林立,但是我們這里的空氣很不好,不像你們山里的空氣那么清新,我是多么想去你們那里喝甘甜的溪水,多想看看那蔚藍的天空,多想呼吸清新的空氣呀!
希望我們的這次活動能給我們之間架起友誼之橋,雖然我們遠隔萬水千山,但我們的心會緊緊相連的,我們會成為永遠的朋友!祝
你們生活愉快,學習進步!
寫信人:
xx年xx月xx日
給山區(qū)小朋友的一封信15
親愛的小朋友:
你們好!
很高興能給你們寫信,我是來自福建省廈門市嘉賓小學的一名小學生,我叫鄭葉摯。首先,我先向你們介紹一下我的學校,我的學?善亮,一進校門,你會看見長椅旁有3個偉人的`頭像。分別是葉圣陶、孔子、孫中山。
走向大操場,有一棵大榕樹,樹旁有一座假山,還有一池塘。池塘的周圍還有許多的花草。雖然操場不是很大,但是我喜歡在左半場玩耍了比如踢足球、打籃球……你喜歡這些運動嗎?如果你喜歡,我們將來要是見面了,我可要和你比試比試!
接下來,你應該很想了解一下我的興趣愛好吧?好,那我告訴你,我很喜歡研究槍或軍人之類的東西,總之,我是一個軍事迷。就說槍吧,只要看見我喜歡的槍,我都會叫我爸爸媽媽買,因此我家里全是槍。就連一些小小個的槍我都不放過。
還有一些東西我也喜歡,那就是士兵,我總是覺得那些軍人的衣服,裝備很酷。特別是軍人的裝備,很讓我喜歡。軍服、防彈衣……
這就是我的愛好你跟我一樣嗎?好了,今天就說到這吧,我還會給你來信的!
至此
敬禮!
一個關心你的朋友
鄭葉摯
2月22日
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