[實用]給校長的一封信13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給校長的一封信，希望對大家有所幫助。

　　給校長的一封信 篇1

敬愛的校長：

　　您好！

　　在小學(xué)度過六年了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點建議，來完善我們的校園。

　　為了美觀，教學(xué)樓上和體育館上粘滿了瓷磚，但是經(jīng)過不斷地風(fēng)吹日曬。導(dǎo)致瓷磚老化、掉落，給師生們造成了很大的危險。雖然已經(jīng)被警戒線圍了起來，但還是存在了許多安全隱患。如果瓷磚落下時正好有人經(jīng)過，那后果不堪設(shè)想，我為瓷磚老化、掉落提出以下幾點建議。

　　第一，上學(xué)期間不適合動工，請學(xué)校利用暑假來對瓷磚進(jìn)行修整，要換地?fù)Q，要裝地裝。盡量全部完成，為學(xué)生們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　第二，瓷磚一定還會老化。學(xué)�？梢远ㄆ跒榇纱u進(jìn)行檢查，防止危險的.發(fā)生。對學(xué)生安全要十分重視。

　　第三，離暑假還有一段時間，在這期間可以派文明督察員在警戒線外督察，保證大家的安全。

　　希望校長能考慮我的意見。

　　建議人：六二班張正昊

　　2019年5月14日

　　給校長的一封信 篇2

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是貴校的一名六年級的小學(xué)生，近幾年來，學(xué)校在您的帶領(lǐng)下蒸蒸日上，可是在這其中卻又個嚴(yán)重的問題，也許這個問題很小，但不可忽視，就讓我來給您講講吧。

　　占課現(xiàn)象嚴(yán)重：每當(dāng)我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術(shù)課時，那“邪惡”的占課者，那欺壓了體育、音樂、美術(shù)幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學(xué)老師就會抱著厚厚的課本到來，那令人聞風(fēng)喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈，我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學(xué)嘴里不停嘟囊著：“不、不、不，這不是真的！”這時，占課者已悄然而至，他們理直氣壯地以“老師有事”為由，仗著自己是主科老師，占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術(shù)、音樂。這時，人們心中的怒火早已抑制不住了，終于，我們爆發(fā)了，我們大吼著：“你們憑什么占課？！”他們卻還說：“誰不想玩呀？我們以前還沒有這樣的待遇呢！”唉，由于父母的緣故，我們心中的怒火只能被硬生生的'地憋回去，但不能平的，為什么偏要占我們的副科啊？！你可知道，體育是身體素質(zhì)的根本，如果國民的體育素質(zhì)降低，那么其他強(qiáng)國就會乘虛而入，我們的國家就會被吞并；而音樂與美術(shù)可以陶冶情操，如果沒有了它們，生命就是沒有意義的。

　　我建議學(xué)校對老師加大管理，還學(xué)生們一個對體育、音樂、美術(shù)的憧憬。

　　此致

敬禮

　　夏干桐

　　20xx年3月4日

　　給校長的一封信 篇3

親愛的天外全體同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先祝福同學(xué)們在今年——甜甜美美、快快樂樂、健健康康、順順利利、平平安安！

　　今天是正月初一，請代我向你們親人拜年，祝愿他們新年新氣象，萬事都順意！真誠地感謝他們對天外的信任，對天外工作的支持！

　　半年來，和同學(xué)們在一起生活，一起思考，一起成長，真的特別快樂與幸福。同學(xué)們心靈純真，活潑可愛，讓我覺得自己越來越年輕，激發(fā)了我生命的熱情與活力；和同學(xué)們生活在一起，是我一生的榮幸與自豪——我為同學(xué)們今天的成長發(fā)展而榮幸，為同學(xué)們未來成為具有中國情懷、國際視野的和雅君子世界公民而自豪！

　　“堅守教育理想，踐行理想教育”是我從教32年來的追求，你們?nèi)�面發(fā)展、綜合素質(zhì)高，是踐行理想教育的理想學(xué)生。

　　你們是自信的人。自信是無比重要的，它給人以力量，給人以快樂。正是有了自信，人們才充滿睿智，心中才升騰起無盡的希望。有人哲人說過：“一個人，從充滿自信的那刻起，上帝就會伸出無形的手在幫助他�！边@個世界有上帝嗎？有，上帝就是你的自信心！正如老子所說：江海所以能成為百谷之王，以其善下之，故能為百谷王。同學(xué)們是自信的，短短一學(xué)期，獲得了DI創(chuàng)新思維大賽廣東省一等獎，全國一等獎，取得了進(jìn)軍世界比賽的入場券；獲得了“21世紀(jì)杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽廣東省決賽初中組特等獎的冠軍和季軍，成為唯一代表廣東初中學(xué)生赴京參加全國總決賽的選手；期末統(tǒng)考你們以總評超第二名100多分的成績領(lǐng)跑天河。自信之光，會照亮你們的智慧，激發(fā)你們生命的力量，讓你們更樂觀、豁達(dá)，生活會更美好。

　　你們是懂得感恩的人。感恩就是對世間所有人，所有事物給予自己的幫助表示感激，它并不是簡單的報恩，是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界；是一種生活智慧，是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。

　　懷有感恩之心的人，就會少一分對他人和社會的挑剔，就能持有積極、健康、陽光的心態(tài)，多一份欣賞與感激，多一份寬容與回報，就會有愛心而不冷酷，就會懂得尊重而少些抱怨。

　　同學(xué)們是懂得感恩的，從生活自理開始，鋪床疊被洗衣服，整理內(nèi)務(wù)；從向父母問好，幫助父母做一些力所能及的事開始；從雅人之雅，各雅其雅開始。散學(xué)典禮上同學(xué)們滿懷熱淚喊出：“爸爸媽媽我愛您們”、“老師我愛您們”，與父母和老師相擁在一起，就是同學(xué)們懂得感恩的例證。愿感恩的心改變我們的態(tài)度，誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，良好的`習(xí)慣升華我們的性格，健康的性格收獲我們美麗的人生！

　　同學(xué)們是懂得感恩，熱愛祖國，熱愛學(xué)校，愛父母，愛老師，更熱愛天河，感恩天河的人！

　　你們是會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，把學(xué)會學(xué)習(xí)作為未來教育的首要目標(biāo)。21世紀(jì)的文盲不是目不識丁的人，而是不會學(xué)習(xí)的人。達(dá)爾文說過，最有價值的知識是關(guān)于方法的知識�？鄬W(xué)、好學(xué)、會學(xué)是學(xué)習(xí)的三層境界。

　　苦學(xué)者學(xué)習(xí)，刻苦，刻苦，再刻苦！他們體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣，總是以頑強(qiáng)的意志力支配著自己；他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種苦差事，但只要刻苦學(xué)習(xí)，就可能會取得好成績，就會對得起老師，對得起父母，就會成為一個有志氣的人。

　　好學(xué)者具有極大的學(xué)習(xí)興趣，對學(xué)習(xí)的如饑似渴，常常到了廢寢忘食的地步。自覺的態(tài)度取得好的成績，良好的成績又對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣，形成良性學(xué)習(xí)的循環(huán)。

　　會學(xué)者能夠按照正確的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢。他們能夠很好地駕馭知識，真正成為知識的主人。

　　同學(xué)們是會學(xué)習(xí)，是善于思考、勤于總結(jié)的。同學(xué)們課前的獨學(xué)與互學(xué)，課上的交流與合作，探究與展示，質(zhì)疑與拓展，成就了“聆聽無聲，討論小聲，回答大聲，質(zhì)疑有聲”的精彩課堂；課后的總結(jié)、反思、鞏固、延伸是自我評價與調(diào)節(jié)，實現(xiàn)了知識和技能的一種提煉。

　　你們是追求卓越的人。卓越不是一種標(biāo)準(zhǔn)，是一種精神，更是一種境界。它不是優(yōu)秀，而是優(yōu)秀中的最優(yōu)；是將自身的優(yōu)勢、能力以及所使用的資源，發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)。追求卓越需要理想目標(biāo)，這樣就有了動力的源泉；追求卓越需要堅定的信念，正所謂，事欲達(dá)，志先達(dá)。信念不動搖，每一步才會走得更有力更扎實，才會走得更遠(yuǎn)。追求卓越需要從簡單的事做起，正所謂，一屋不掃，何以掃天下？同學(xué)們是追求卓越的，從考試成績的領(lǐng)跑天河，到英語演講代表廣東，再到DI創(chuàng)新進(jìn)軍世界。你們追求智慧之博大，精神之富有，品德之高尚，盡展生命之雄風(fēng)。

　　你們是具有國際視野的學(xué)生。國際視野是指學(xué)生應(yīng)該有著對不同文化的理解，對社會科學(xué)和人類文明理念的認(rèn)同，同時，還要具有全球化的眼光和胸懷。具體說就是“通曉國際基本規(guī)則，掌握世界文明成果，了解世界發(fā)展新勢，具備國際交流技能”。

　　同學(xué)們充分利用在天外每天晚上半個小時的英語聽力和正音以及世界文化介紹的時間；充分抓住英語小小班學(xué)習(xí)的機(jī)會，積極進(jìn)行聽說讀寫練習(xí)；充分利用英語角、英語社團(tuán)、英語文化活動等進(jìn)行語言交流和世界文化了解，提高英語表達(dá)與溝通能力。在國際理解教育和跨文化的國際交流中，理解不同國家和民族的文化，吸納國際優(yōu)秀文化的同時，也把中國的優(yōu)秀文化輸送給其他國家的學(xué)生，讓更多的人了解中國。

　　你們在國際交流中，逐步具有批判精神，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊合作以及口語溝通交流能力；在國際交流和對不同文化的理解認(rèn)同中，養(yǎng)成可持續(xù)行為方式和生活方式，形成世界公民意識。無論在世界的哪個角落，都能參與競爭，勇敢面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，具有全面、長久與強(qiáng)勁的發(fā)展能力。

　　寫到這里讓想起梁啟超先生的《少年中國說》中的幾句話——“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。天外的孩子們，你們將在此獨立人格，從此走向世界！

　　祝同學(xué)們好夢甜甜，好事連連，快樂、健康、幸福！

　　愛你們的校長崔海友

　　2月10日

　　給校長的一封信 篇4

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　真誠地感謝在貴校度過了六年美好的時光。“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是快要畢業(yè)的學(xué)生了。通過我六年的觀察，我向您提一些建議。

　　眾所周知，足球最近在六小火了起來，越來越多的孩子戀上了足球。而由學(xué)校精心打造的六小足球隊在“區(qū)長杯”上取得的好成績更讓學(xué)校引起了轟動，我也是其中的`一個。然而，學(xué)校的那塊足球場卻引起了我的注意。

　　足球場至今仍采用天然草皮。近幾年來，由于沒有得到較好的養(yǎng)護(hù)，草大部分已經(jīng)枯死，只有四個角周圍還可以看得到綠色，但仍是東缺一塊西缺一塊的。下雨天，同學(xué)們等于在泥巴地里踢球，不僅鞋子、褲子踢得都是泥，而且還嚴(yán)重影響了校園的衛(wèi)生整潔。出太陽時，只要大風(fēng)一刮，整個球場的上空都布滿了沙塵，同學(xué)們在場上都睜不開眼，通常鞋子也踢得滿腳是灰。一年365天，都沒有幾天場地適合踢球或訓(xùn)練。

　　綜上所述，我建議校長改造足球場。把原來的天然草皮升級為人工草皮。隨著校園足球的風(fēng)靡，越來越多的學(xué)校選擇了成本比天然草坪低廉的人工草皮。我們學(xué)校不是專業(yè)比賽場地，對于這方面的要求不是很高，而人工草皮正好符合我們的要求：

　　1、易于維護(hù)。

　　2、后期成本低廉。

　　3、效果相似天然草皮。

　　同學(xué)們在這上面踢球，球場不再泥濘不堪，不再風(fēng)沙嚴(yán)重，不再踢得一腳的泥與沙……

　　“良好的硬件是基礎(chǔ)”，沒錯，擁有一塊好的足球場，就等于擁有了打造實力更強(qiáng)大更雄厚的校園足球的基礎(chǔ)。為了我們學(xué)校足球運動前途光明，為了給校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力，我希望校長能采納我的建議，讓我們六小變得更加美好！

　　此致

敬禮！

　　×××

　　××××年××月××日

　　給校長的一封信 篇5

尊敬的校長：

　　你好！祝你新年快樂！

　　從20xx年入學(xué)起，我在華僑中學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個學(xué)年，度過了不少的日子，對學(xué)校的大致狀況都有了一定的了解。在老師、同學(xué)和您的幫助和關(guān)懷下，熬過了一次又一次的大考小考，學(xué)校的設(shè)備十分齊全，老師也是精挑細(xì)選出來的，所以大家在這些日子里都學(xué)習(xí)得非常愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作總不會是十全十美的，人非圣賢，總會有那么一點點的瑕疵。因此，我初一（2）班的同學(xué)在此向校長提幾點小建議：

　　1、多開放圖書館

　　想借書的'同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，一舉兩得。

　　2、在勞動中磨練意志

　　恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)、露營，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志，培養(yǎng)“自強(qiáng)不息，為成功的一生做準(zhǔn)備”的意識。

　　3、在活動中學(xué)知識

　　步入中學(xué)的我們，在人前可以說是大哥哥大姐姐了，但我們畢竟是孩子。每天幾小時的課，加上堆積如山的作業(yè)，壓得我們喘不過氣。因此，我在此向您提一下建議：讓老師不再布置太多的作業(yè)，組織一些文體活動，在活動中教知識，能讓我們在玩中學(xué)到知識，那該多好啊！

　　以上所說，如有不敬，敬請原諒！請敬愛的校長，為了我們更好的學(xué)習(xí)和成長，接受我的建議吧！

　　最后，祝您

　　身體健康，工作順利！

初一（2）班 李彤昕

　　20xx年2月14日

　　給校長的一封信 篇6

　　尊敬的校長：你好！轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我已經(jīng)是一名六年級小學(xué)畢業(yè)生了。我對母校產(chǎn)生了深深的感激之情，由于對母校太過不舍，也為了學(xué)校以后能夠更有威信，我對您提出一些小小的建議。

　　在我六年來的學(xué)習(xí)生活中，我能感覺得到母校在不斷努力的改進(jìn)著，變化著。所以我的學(xué)習(xí)才會更輕松，更便捷。但是還是存在一些細(xì)節(jié)問題。第一，學(xué)校自從安裝了自動飲水機(jī)后，學(xué)校的用水量大大的.增加了。

　　原因是因為同學(xué)們在冬天時用飲水機(jī)的熱水來洗手，夏天就拿水來玩。我認(rèn)為這是一個很不好的習(xí)慣，必須改，除了學(xué)生要改正之外，飲水機(jī)也需要改裝一下。我有一個不錯的建議——把原本四個水龍頭的機(jī)器換成兩個水龍頭的，一冷一熱。這樣被同學(xué)們浪費的水會更少。

　　第二，水是生命之源，沒有水就沒有我們，所以珍惜水源是我們應(yīng)該做的。學(xué)校洗手間的水龍頭是紅外線感應(yīng)式的，方便是方便，可是總是會有一些調(diào)皮的同學(xué)會用口香糖、紙巾等物品黏在感應(yīng)器上，讓水一直流，以此為樂，不想后果。我們學(xué)校的水龍頭的更換指日可待。我建議換成按式的，可以減少浪費水，也讓那些淘氣的同學(xué)們無機(jī)可乘。第三，學(xué)�？梢远ㄆ诎才艓坠�(jié)自習(xí)課，供自主學(xué)習(xí)，給同學(xué)們解壓。

　　以上便是我的觀點與建議，望校長擇優(yōu)采納。

　　六年級:對暗號

　　給校長的一封信 篇7

尊敬的李校長：

　　您好!

　　我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對您的崇敬和感激之情。

　　李校長，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。

　　李校長，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時�；叵肫鹉�與我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，伙兒無拘無束，課堂氣氛異�；钴S。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長的課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。

　　李校長，我對您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的'鼓動之下，爭先舉手發(fā)言，一時課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對數(shù)學(xué)的敬畏之心。

　　李校長，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長，您的方法真高明。

　　李校長，您時常鼓勵我們積極參加學(xué)校的各種競賽，您說：要多參加競賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎品!在您激勵下，那年我們班碩果累累，家快樂地過了個豐收年。

　　李校長，您還時常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時，便會對您們真誠地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。

　　古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　敬愛的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指瞞燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。

　　敬愛的李校長，我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!

此致

敬禮

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年3月2日

　　給校長的一封信 篇8

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。

　　現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的.學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：

　　1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。

　　2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。

　　3．恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。

　　4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識，真是一舉兩得��！

　　5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。

　　敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！

　　最后，祝您：身體健康！工作順利！

　　姓名：xxx

　　日期：xxx

　　給校長的一封信 篇9

陳校長：

　　您好!

　　我是六(1)班的一名學(xué)生xx，在校園生活了這幾年，二小給我留下了完美的印象。那里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見。

　　第一條就是關(guān)于我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的桌網(wǎng)也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網(wǎng)，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設(shè)置的，一到了下雨天空上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的`方式熱身，但是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎樣打呀?而夏天的時候，烈日當(dāng)空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設(shè)施是相當(dāng)重要的，能夠讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余簡單簡單，放松一下大腦，得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學(xué)生，我推薦校園就應(yīng)把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個雨棚。

　　第二條意見就是我們校園的圖書館就應(yīng)開放管理。因為建設(shè)圖書館本來就應(yīng)當(dāng)是方便學(xué)生們查閱資料，閱覽*的，但是我們校園把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什么用呢?預(yù)期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎?陳校長，以上是我的意見，期望您聽取。

　　xxx

　　xx月xx日

　　給校長的一封信 篇10

　　尊敬的家長：

　　您好！我校2013～2014學(xué)年度下學(xué)期的工作，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在您的支持與配合下，經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了可喜的成效。暑假定于2014年7月1日開始，8月30日上午8:30學(xué)生報到。

　　暑假對孩子來講是一段豐富多彩而又相對漫長的時光，如果我們能幫助孩子合理地安排好，將使他們在健康成長中獲得無窮的歡樂。學(xué)校一直重視對學(xué)生的安全教育，如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康，也為了您全家能過上一個安全、快樂、有意義的假期，請您在以下方面配合學(xué)校加強(qiáng)對孩子的教育：

　　一、加強(qiáng)對孩子安全教育，尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們在單獨外出或結(jié)伴外出時，一定要遵守好交通法規(guī)，行人要靠右走，不能在馬路中間行走，不闖紅燈，不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域邊玩耍等。

　　二、加強(qiáng)對孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間，教育孩子要注意用眼衛(wèi)生，控制看電視、玩電腦的時間，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物和暴飲暴食，注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。

　　三、加強(qiáng)對孩子的法制教育，強(qiáng)化孩子的法律意識。遵紀(jì)守法是孩子人身安全的最好保障，父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事，尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。

　　四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會公德和禮儀教育，注重在社會環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范，在一定的社會情境中滲透公德教育和公民意識的`教育，尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，中華民族是一個有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng)，做新時期彬彬有禮的少年學(xué)生。

　　五、適時引導(dǎo)和控制孩子消費，注意對他們進(jìn)行一定的理財教育，使他們懂得珍惜物品，學(xué)會感恩，尊重父母及他人的勞動。不要進(jìn)入營業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場及網(wǎng)吧。

　　六、幫助孩子接觸社會、了解社會，并和孩子一道進(jìn)行一些社會調(diào)查活動。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動，參加社區(qū)及其他公益勞動，培養(yǎng)勞動觀念。堅持參加體育鍛煉，積極參與健康促進(jìn)活動，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計劃，督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù)，并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。

　　最后祝您的孩子平安、快樂地成長，祝您全家暑期愉快，生活幸福！

　　此致

　　敬禮！

　　連云港市新海實驗中學(xué)東校區(qū)

　　2014年6月26日

　　給校長的一封信 篇11

李校長：

　　您好！近來工作一定很忙吧！在百忙中又打攪您，真是過意不去。您那過早變白的頭發(fā)和布滿皺紋的臉，實在使我不忍心再給您增加負(fù)擔(dān)�？墒�，為了我們下一屆的同學(xué)能健康成長，我還是要提筆給您寫這封信

　　作為一名普通班畢業(yè)生的我，也算是飽嘗了普通班的艱苦與辛酸想必您上次聽我們班數(shù)學(xué)課時，您對那滿臉笑容、和藹可親的授課教師非常滿意吧當(dāng)然，您決不會想到她平日的模樣。

　　數(shù)學(xué)課上，她曾指著北行同學(xué)說：你們這些差學(xué)生也擺譜？告訴你們，除了我之外，有誰正眼瞧你們呀？沒有自知之明！繼而又指著南行的同學(xué)：你們這20顆‘明星’也不頂用。然后狡黠地一笑，得了得了，自己看書吧，給你們講啊，純粹是對牛彈琴！普通班的學(xué)生畢竟是低能兒！看著她精彩的表演，聽著她刻薄的語言，同學(xué)們的心都碎了！

　　記得當(dāng)初我們來到這個班時，曾滿懷信心，一定要把這個班搞好，跟重點班爭一爭。然而，我們所希冀的五顏六色的憧憬，竟被我們的任課老師打破了，我們多寒心！誠然，惡劣的環(huán)境是能夠塑造人才的，一個意志堅強(qiáng)的'人是能夠點燃起信仰的明燈去開拓自己的道路的，然而，自學(xué)成才率畢竟微乎其微。對于我們這些正在人生旅途中探索，如盲人騎瞎馬，夜半臨深池一般的初中學(xué)生，也就更為困難了。

　　自從升入初三年級后，我們班的確進(jìn)步了許多，主要是因為我們換了個班主任。我們班的劉欣在物理競賽中進(jìn)入前三名，鄒明的考試成績在年級名列第一。這些成績，無疑給您和我們?nèi)�班同學(xué)以無限的欣慰；可是您為什么不看看整個初三三班同學(xué)的狀況呢！外語及格者寥寥無幾，六門功課全及格的根本沒有，難道這個教訓(xùn)還不深刻嗎？事實已經(jīng)給分班的做法打上了一個醒目的？80年代末的中學(xué)生都希望成為時代的中流砥柱，都希望成為建設(shè)21世紀(jì)中國的一代天驕，然而，這一切的一切本領(lǐng)都要靠我們從老師那里索取位好的老師對于我們來說就是最好的領(lǐng)路人，他能使我們的身心得到健康的這發(fā)展，而一位不負(fù)責(zé)任的老師（如那位數(shù)學(xué)老師）給我們帶來的傷害則是不可深彌補(bǔ)的。分普通班、重點班對我們的身心也是有影響的。它使無數(shù)兄弟姐妹的份非凡才華得不到發(fā)揮。李校長，請您尊重現(xiàn)實吧！

　　再過幾天我們就要離開我們所熱愛的學(xué)校，離開我們所敬佩的您，我們是多么戀戀不舍呀！李校長，請您相信，我永遠(yuǎn)不會忘記這所培養(yǎng)我多年的學(xué)校，永遠(yuǎn)不會忘記您和那些兢兢業(yè)業(yè)地工作的老師，請相信我會在新的環(huán)境中展示出新的力量。但我還要說：以后不要再分重點班和普通班了，讓下一屆的弟弟妹妹們能健康成長，切莫重演我們的悲劇了。李校長，求您了，請尊重學(xué)生的自尊心吧！他們實在承受不起老師給予的壓力�。∽詈笞Ｄ�工作順利，身體健康，也祝我們的下一屆同學(xué)在您的關(guān)懷下健康地成長！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生

　　20xx年7月20日

　　給校長的一封信 篇12

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是來自xx小學(xué)的學(xué)生，我準(zhǔn)備上您辦的初中，所以才給你寫這封信。

　　我是英華小學(xué)六（10）班的中隊長，所以，我的學(xué)習(xí)自然而然就很優(yōu)秀。我的口才很好，獲得過講故事比賽優(yōu)勝獎，講故事比賽第八名。我的朗讀水平也差不多，還擔(dān)任學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的站長。我還參加過“大中華杯華語大賽”和“奧林匹克”，并且都進(jìn)入了復(fù)賽。我在學(xué)習(xí)里也獲得了許多獎項，如學(xué)習(xí)最佳獎、最佳主持人等。

　　除了這些，我還熱愛音樂，并且鋼琴考過了六級，今年還準(zhǔn)備考八級。我平常最喜歡聽輕音樂，這些音樂會使我心境愉暢。我的夢想很遠(yuǎn)大，我想考上海交通大學(xué)，上海是我向往的城市，也是我最喜歡的'城市，所以我才想去考上海交通大學(xué)。

　　校長，我進(jìn)入了您的學(xué)校后，會更加努力的學(xué)習(xí)，完成自我的夢想，不讓夢想變?yōu)榛孟搿?/p>

　　敬祝

　　身體健康，萬事如意。

學(xué)生：xx

　　20xx年1月4日

　　給校長的一封信 篇13

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六年級（5）的xxx同學(xué)，今天，我是為了給學(xué)校提一些意見才冒昧給您寫信的。

　　我和我的同學(xué)們喜歡在一所干凈的'學(xué)校上課，可是，現(xiàn)實是殘酷的回想起我們的校園的樹木的葉子都快掉光了還有花朵都枯萎了，我們的校友都太不注意衛(wèi)生了，如在公共場所乘他人不住意隨地丟垃圾，我認(rèn)為是同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng)，應(yīng)多組織一些保護(hù)地球母親的活動。因此我向校長提出以下幾條意見：

　　1、不能讓學(xué)生在路邊買食物，還不能把垃圾食物帶到學(xué)校中，不然會將學(xué)校環(huán)境不好。

　　2、請校長飲水機(jī)，不然在夏天一些同學(xué)沒帶夠水就要買礦泉水啦，可是被值日生看見了又要被扣分，所以請校長買飲水機(jī)。

　　3、在學(xué)校的樹木旁和花草旁立一塊告示牌來讓同學(xué)們知道愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，大家互相監(jiān)督。

　　校長請您參考以上建議。

學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日