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書信大賽我的正能量

時(shí)間:2020-11-23 09:06:49 書信 我要投稿

書信大賽我的正能量800字

  當(dāng)下,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。下面小編為大家推薦的是書信大賽我的正能量800字范文,歡迎閱讀參考。

書信大賽我的正能量800字

  篇一:書信大賽我的正能量800字

  這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;

  這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。

  ——題記

  在這人心上了鎖的時(shí)代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關(guān)懷,社會(huì)也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動(dòng)力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會(huì)注入了一股全新的正能量。

  有人說:“現(xiàn)在的社會(huì)是人吃人的社會(huì):”或許這個(gè)說法是正確的,不然也不會(huì)有這么多人同意。雖然我從未否認(rèn)過強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強(qiáng)或弱,人與人之間的愛是不會(huì)變的?墒堑搅俗詈,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢(mèng)死,整個(gè)社會(huì)都充斥著銅臭的味道。但是轉(zhuǎn)變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會(huì)上出現(xiàn)了一股清風(fēng),刮走了污濁,刮走了陰暗。

  隨著雷鋒精神在社會(huì)上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動(dòng)獻(xiàn)身社會(huì),用自己的力量去幫助他人,推進(jìn)著社會(huì)的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻(xiàn)的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時(shí)期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻(xiàn)著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會(huì)。

  當(dāng)今的社會(huì)確實(shí)有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會(huì)定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數(shù)人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”如果有一天,雷鋒精神在社會(huì)上蔚然成風(fēng)了,這社會(huì)就一定會(huì)像古代人們所向往的“大同”社會(huì)一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個(gè)時(shí)候,也就到了我們所期盼的共產(chǎn)主義時(shí)代。

  雷鋒精神,不是一個(gè)任務(wù),不是一個(gè)稱號(hào),這是一種習(xí)慣,一種素質(zhì)。人的生命是有限的',但是為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓生命從此充滿意義。

  雷鋒精神像是一陣暖和的春風(fēng),吹暖了冰冷的社會(huì);雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。

  我相信,雷鋒精神:

  是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;

  是一種可以沖擊人們靈魂的能量。

  篇二:書信大賽我的正能量800字

  屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。

  我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。

  它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。

  我的正能量是我成長的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛是屬于我的正能量。

  我時(shí)常看到,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。

  細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

  篇三:書信大賽我的正能量800字

  張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。

  車禍瞬間,她推開學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為“最美女教師”。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門口一輛大客車突然啟動(dòng),撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個(gè)毫無知覺的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學(xué)生推開,幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。

  這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動(dòng)中國、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來臨時(shí),他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。

  張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子,F(xiàn)在看來,那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開始,她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢,寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績,一邊關(guān)照學(xué)生生活,張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢和心血,愛學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個(gè)容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來看,她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗,她在平?偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。

  張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無私的行為,令人感佩,也促人深思。很長一段時(shí)間以來,我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對(duì)周圍加意防范,吝于付出。屢屢曝出的社會(huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí):昨天有個(gè)老人倒在地上沒人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過往車輛都不肯停,行經(jīng)路人匆匆而過……在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉,伸出雙手,而且誰都能找出不再微笑和伸手的“正當(dāng)”理由。抱怨成了常態(tài),提防成了共識(shí),人與人之間的溝通變得困難,簡單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦,但又無力打破這種怪圈。3lian.com/zl/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

  事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為,我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S,把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門,社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來越美好的心情。

  “最美女教師”名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn),重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們帶來更多的溫暖。

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