老師我想對(duì)你說作文600字書信(精選13篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫好書信呢?以下是小編整理的老師我想對(duì)你說作文600字書信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇1
老師,我想對(duì)您說
您是園丁,澆灌著祖國的花朵;您是紅燭,照亮了我們前行的方向。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這首詩不正是對(duì)您無私的愛的真實(shí)寫照嗎!親愛的老師,我想對(duì)您說!
老師,您辛苦了!清晨,當(dāng)我們睜開朦朧的雙眼,抱怨時(shí)間過得太快時(shí),您早已出了家門,行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí),您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上,當(dāng)我們寫完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí),您還在書桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了,而我們敬愛的老師還沒有睡,還在燈下工作著。
老師,謝謝您!當(dāng)我寫字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈,第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績就驕傲?xí)r,第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福,讓我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的人是您!
老師,對(duì)不起!那是一個(gè)陽光明媚的早上,您正在講重點(diǎn)知識(shí),我聽了一會(huì)兒,就和同桌說起話來,正巧被您看見了,您大聲地說:“坐好,認(rèn)真聽!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我,然后就繼續(xù)講起來。那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍歷歷在目,牢記于心,每每想起,心里總有一種說不出的愧疚。
您是甘露,澆開了我們的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老師育我情!敬愛的老師,有了您的苦口婆心和諄諄教誨,我會(huì)勇往直前,我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇2
晨風(fēng)吹過你的桌前,吹過你為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上;晨光照在你的臉頰,清晰的看著你已經(jīng)滄桑的臉上;太陽灑過你的頭發(fā),烏黑的發(fā)絲中夾雜著銀白色的線條;您是多么辛苦啊!老師。
當(dāng)我們頂著小腦袋瓜子伸出地面時(shí),老師,您的雙手如同春天撫摸著土地一樣,溫柔極了!當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗和挫折是,老師,您的話語如同吹風(fēng)撲面,舒服極了!當(dāng)我們病得一塌糊涂時(shí),您那急切的目光如同媽媽的手一樣,溫暖極了!
啊!歲月無情地把你烏黑的頭發(fā)染成了一根根讓人心疼的銀絲,皺紋也悄悄地在你的臉上安了家,使你看起來不再像以前那么年輕了!
新的一年,我們長大了,老師,您也大了一歲?墒俏覀兊穆肪是分開的,終點(diǎn),卻是一樣的。外面美好的世界等著我們?nèi)リJ蕩。可是您,卻愿意在這個(gè)昏暗的小樓把你曾經(jīng)教我們的知識(shí)傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們,是不可能永遠(yuǎn)留在你的身邊。就像時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在過去一樣。你并不挽留,只是用你那傳給我們知識(shí)的手和慈祥的臉來歡迎我們。你并不奢求我們做出怎樣的大功勞,你只是看著我們的笑臉或看著我們捧著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀昂著腦袋神氣的從講臺(tái)上下來,你就心滿意足了。
每當(dāng)我走過你的窗前,看著你辛苦地為我們改作業(yè)時(shí),你的臉就告訴了我們一切,你把你的力量獻(xiàn)給了我們,我看見你忙碌的身影時(shí),我就感到您太辛苦了。老師,我心里由衷的想對(duì)您說:“老師,您可不可以不要太辛苦?”
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇3
老師,我想對(duì)您說,您是那辛勤的園丁,用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭,照亮了我們,卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨;你像是夏天中涼爽的和風(fēng);你像是秋天中金黃的果實(shí);你像是冬天里溫暖的圍巾。你無時(shí)無刻的引導(dǎo)我,支持我。
您是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。
記得有一次,我上課時(shí),不認(rèn)真聽講,走神了。下課后,我被老師叫到辦公室,一進(jìn)辦公室大樓,我就害怕得直發(fā)抖,來到曹老師面前,我原以為老師會(huì)罵我,可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處,讓我改正錯(cuò)誤,還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。
從那以后,我在課堂上要走神的時(shí)候,我就會(huì)想起曹老師,我就馬上改正,認(rèn)真聽課!!
老師我想對(duì)你說謝謝。在這三年來,你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的成績漸漸地提高。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,雖然您以不是我們班的班主任,但是我們一樣會(huì)尊重您!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
在這第28個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝愿您身體健康,萬事如意!
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇4
親愛的胡先生:
您好!
花感謝雨和露水,因?yàn)橛旰吐端甜B(yǎng)了花的生長。蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜帐顾w翔,群山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗,老師給我飛翔的翅膀,老師給我指明人生的方向,老師給我洞察世界,老師就像園丁,辛勤耕耘著祖國的花朵。
正是您的教導(dǎo)和指導(dǎo),我們學(xué)到了很多知識(shí)和生活的真理。在此,我深表感謝。有你這樣的老師,我感到非常自豪。
你們班很活潑。即使你走神了,你也會(huì)被點(diǎn)名批評(píng)。如果一個(gè)同學(xué)舉手回答一個(gè)問題,你會(huì)鼓勵(lì)他回答是對(duì)還是錯(cuò)。你常常膽小,不敢回答問題。隨著時(shí)間的推移,我們可以培養(yǎng)膽小不敢回答問題的學(xué)生的勇氣和信心。
所以我提出了一個(gè)建議。課后,特別邀請(qǐng)那些膽小的學(xué)生到講臺(tái)上進(jìn)行自我批評(píng),設(shè)定目標(biāo)并加以糾正。如果這些學(xué)生太安靜或害羞而不敢說話,我們將用掌聲鼓勵(lì)他們,并進(jìn)行欣賞教育。很多時(shí)候,他們提高了這些學(xué)生的勇氣。這樣,更多的人將在課堂上回答問題,課堂將非;钴S。你們的教育很成功,我們的學(xué)生學(xué)到了更多。
謝謝您老師,您是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,在生活中遇到困難時(shí)會(huì)尋求幫助。你讓我們明白,只要我們?cè)敢,我們可以告訴你一切。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆觽兊南才贰?/p>
謝謝老師,您讓我們明白我們可以從中學(xué)習(xí),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。你給了我們勇氣,讓我們開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們保持開放的心態(tài)。
祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)成功!
xxx
日期:
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇5
親愛的教師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢,感恩的是您——教師!因(yàn)槭悄探o了我知識(shí);是您教會(huì)我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個(gè)懂事的少年。
每當(dāng)我遇到難題,正要向它低頭時(shí),是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢應(yīng)對(duì)困難,并用自我的智慧去戰(zhàn)勝它。"于是,在您的指導(dǎo)下,我戰(zhàn)勝了難題;每當(dāng)我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時(shí)候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這并不是什么大不了的事情,重要的是要找到自我考不好的原因。 坝谑,在您的幫忙下,我重新站起來,向著勝利的終點(diǎn)走去;每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講,開小差的時(shí)候,您往日的笑容就會(huì)在臉上散開,生氣地盯著我,并嚴(yán)厲地教育我,說:“上課要認(rèn)真聽講,要把教師講的知識(shí)都記在腦海里,不能開小差。”于是,在您的教導(dǎo)下,我改正了自我的錯(cuò)誤,做一個(gè)上課認(rèn)真聽講的好學(xué)生;每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真,字寫得潦草,解題粗心時(shí),您就會(huì)苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎應(yīng)付,不然,到時(shí)候吃虧的是你自我呀!”于是,我記住了教師的教誨,漸漸地改正了自我的缺點(diǎn)……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑,教師!您多像那春蠶,無私地奉獻(xiàn)自我,卻不求回報(bào)。讓我再次說聲:”多謝您!“
祝:
工作順利!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇6
尊敬的教師:
你們好!
“時(shí)光荏苒,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將接近尾聲,我懷著無比感恩的心,為栽培過我的教師們表示感激!特寫下這封感激信。
六0一班有三位主課教師,她們分別是溫和的代教師、嚴(yán)厲的胡教師、風(fēng)趣幽默的袁教師,是你們?nèi)粌?yōu)秀的教師陪我渡過人生的小學(xué)階段,讓我深深地明白,此刻學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語“3-1=0”的道理,萬丈高樓從地起,是你們的啟蒙教育為我們以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我感激你們!
教師,是你們傳授我們知識(shí),教我們讀書認(rèn)字、寫作文、背公式、記單詞,哪怕我們遇到再多的難題和困難,你們就如同大海中的燈塔一樣為我們指引著一切。是你們的一句肯定,一聲表揚(yáng),讓我對(duì)每科的學(xué)習(xí)更加的胸有成竹和自信滿滿!
三尺講臺(tái)、一塊黑板、一根粉筆,年復(fù)一年,日復(fù)一日,都凝聚著你們對(duì)我的無私的愛與奉獻(xiàn)!夜深了,你們還在燈光下批改作業(yè);嗓子啞了,你們還在為我們授課講解。感激你們這些辛勤的園丁培育著我們這些祖國的花朵,犧牲了自已,照亮了別人!
如今,我已快要畢業(yè),我真的舍不得你們!春雨染綠了世界,而自已卻無聲的消失于泥土之中。教師,你們就是我那心田中的春雨,我會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!永遠(yuǎn)記住你們!
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇7
親愛的教師:
師恩如海!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感激教師的實(shí)在是太多太多了……六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅僅思緒萬千。
小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我明白,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可此刻,又逐漸清晰起來……
三年級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,我明白,您還是為他們好…….三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著手一齊往上沖!
五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說:“必須要好好學(xué)啊……”
六年來,粉筆沫必須染白了您的一縷縷發(fā)絲吧
教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。教師,我們?cè)跄芡你
師恩如海啊,轉(zhuǎn)眼便六年了……
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇8
親愛的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。
在這畢業(yè)即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝,我們即將步入初中,這期間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸,你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造。您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春,無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的`小草,我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長所播下的種子。再一次向您道一聲:辛苦了老師,謝謝了老師,向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇9
敬愛的老師:
您好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。而您,帶了我們整整六年,依然“不知疲倦”,從未叫苦叫累過。您把我們從一個(gè)無知的一年級(jí)小朋友教到一位六年級(jí)學(xué)生,傾注了多少汗水。
想想剛上一年級(jí)的時(shí)候,是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)漢字,教會(huì)我讀懂了一篇又一篇課文,也是您,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理,讓我一步步走向了成長的道路。
在我的印象里,您一直是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。是您,把我們帶進(jìn)書的海洋,讓我們有機(jī)會(huì)在知識(shí)之海里航行;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的花園,讓我們有機(jī)會(huì)聞到知識(shí)的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,您損耗著自己的心血……老師,我打心眼里佩服您!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我們傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,感謝您為我們無私地奉獻(xiàn)出青春!
敬愛的老師,我們把你比作綠葉,把您比作紅燭,也贊頌不盡您的奉獻(xiàn)和教育成果。∧皇蔷G葉卻在點(diǎn)綴世界,您不是紅燭卻能照徹我們的心扉,因?yàn)樵谖覀冄壑,映射的永遠(yuǎn)是您的身影。
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束,在這充滿陽光的畢業(yè)季,請(qǐng)讓我對(duì)您說一聲:“老師,我們尊敬的老師,我們深愛的老師,謝謝您!”
祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:小朱
日期:
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇10
親愛的鄭老師:
最近還好嗎?
今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!!!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對(duì)啊!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個(gè)抄20個(gè)解比例!崩蠋熗饬恕T谖覀兓亟淌抑,老師又說道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆!崩蠋熓且粋(gè)懂得教育孩子的人,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會(huì)打你。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇11
敬愛的老師:
您好!
我馬上就要畢業(yè)了,我想趁此機(jī)會(huì)寫一封信給您。在我的印象中,你有著一頭烏黑的頭發(fā),總戴著一副眼鏡,看起來瘦瘦小小的,是一個(gè)相貌清秀的老師。
您知道嗎?一年級(jí)的時(shí)候,您剛擔(dān)任上我們班的班主任,我十分討厭您。每天你嘴上說著自己不喜歡拖課,可是每天放學(xué)都比其他班晚放幾十分鐘。到了三年級(jí),我們要開始跑操了,看著其他班老師都跟著自己班跑步,而您讓我們自己跑,您在樹蔭下坐著,這時(shí)候我覺得,我真是越來越討厭您了。學(xué)習(xí)上,您對(duì)我們還十分嚴(yán)厲,總因?yàn)槎↑c(diǎn)小事批評(píng)我們。
可是直到上了五年級(jí),有一件事,讓我完全改變了對(duì)您的看法。
五年級(jí)剛開學(xué),我們又迎來了新一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑1500米的時(shí)候,您到場(chǎng)為參賽選手加油助威,嗓子都喊啞了!他們跑完之后,您又立馬跑到終點(diǎn)幫他們擦汗。這一刻的,您就如同一位“媽媽”。到了五年級(jí)下半學(xué)期,你每天在學(xué)校抓緊我們的學(xué)習(xí),卻也不忘讓我們不要太疲勞,您也沒有再拖課。天氣熱時(shí),您還會(huì)自己破費(fèi)到超市買雪糕給我們吃。那時(shí),我漸漸地喜歡上您。
有一次,我生病請(qǐng)了幾天假,沒有上新課;匦V螅悄刻於冀形业睫k公室單獨(dú)給我補(bǔ)習(xí)功課。一點(diǎn)一點(diǎn)地指導(dǎo)我,讓我將題目的解決過程弄清楚。從那時(shí)候開始,我欣賞您,尊重您,不再討厭您,把您當(dāng)作我最敬愛的老師!
謝謝您多年以來對(duì)我的教誨,我會(huì)牢記在心。
祝
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生
2021年5月9日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇12
尊敬的劉老師:
一想到快要告別小學(xué),步入初中了,我又不由得想起劉老師您。
還清楚的記得,當(dāng)我進(jìn)入校園的時(shí),先是遇到劉老師您,您是我們的語文老師,要求嚴(yán)格,態(tài)度和藹。
一想到您,就不由得想到了您的作文課。一到上課,您先是帶著微笑走進(jìn)教室,然后宣布今天要寫什么內(nèi)容。宣布完后再看情況做相應(yīng)的活動(dòng),下節(jié)課再寫作文。
最讓我忘不了的,是劉老師那雙會(huì)說話的眼睛。
有一次,我們班上的一位同學(xué)上課時(shí)無精打采,我提醒了他好幾遍,他還提不起精神。這時(shí),劉老師走了過來,用她那會(huì)說話的眼睛望著他,似乎在說:怎么啦?一副無精打采的樣子?他說:我媽和我爸發(fā)生了矛盾,晚上在房間里吵,吵得我很晚才睡覺。劉老師說:今天我去你家一趟。明天早晨,那位同學(xué)上課時(shí)不再無精打采了,而是精神抖擻。
還有一次,我們放學(xué)后。劉老師走在我們后面,突然聽到劉老師在喊我們。我和同學(xué)轉(zhuǎn)回頭來。原來劉老師在幫助老太太過馬路,劉老師望著我們,我們立即明白了。劉老師幫這位老奶奶過馬路,我和同學(xué)幫老奶奶拎她手里的東西,劉老師攙扶著老奶奶,幫她過了馬路。
魚兒離不開清澈的水,鳥兒離不開蔚藍(lán)的天空,朝霞離不開傍晚的黃昏,樹木離不開茂密的森林,我們就自然離不開您劉老師。您就像一朵朵美麗的桃花,為了讓果子成熟,自己卻凋零了;您又像屋里的一只蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人
最后,祝劉老師身體健康。
您的學(xué)生:周小瑜
20xx年6月6日
老師我想對(duì)你說作文600字書信 篇13
敬愛的趙老師:
您好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了期末,我們朝夕相處快一學(xué)期了,然而,我并不盼望即將到來的寒假,因?yàn)槲腋杏X我會(huì)想您,我會(huì)很想您對(duì)我的叮囑,對(duì)我的牽掛和陪伴,因此我決定給您寫封信。
趙老師,我們之間發(fā)生過很多事情。您還記得我“閱讀與作文”考試取得的好成績嗎?但最令我難忘的一件事還是您跟我的一次談話。那次是因?yàn)槲覜]有完成作業(yè),并且中午您沒有來的時(shí)候,我竟然沒有補(bǔ)作業(yè),而是跟內(nèi)同學(xué)玩我新買的《圖畫捉迷藏》去了,我知道我辜負(fù)了您對(duì)我的信任與期望,可那時(shí)候我的心里只想著玩了……下午您問我有沒有補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,我滿臉通紅,低下了頭,說話也開始結(jié)巴。您火冒三丈,氣得滿臉通紅,用手把我拉到了門外跟我談了很多話。記得您問我是否記得我們是怎么認(rèn)識(shí)的……瞬間,一段感人的故事浮現(xiàn)在我眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天,放學(xué)了,我媽媽卻一直沒有接我,我在外面站著等啊等,這時(shí),一位年輕的老師走出來,二話不說,把我領(lǐng)到了門衛(wèi)室,老師用她的手機(jī)給我媽媽打了電話,這時(shí)我熱淚盈眶。這個(gè)老師就是您!您把我?guī)У搅孙嬎g,給我洗了臉,對(duì)我笑了,我也笑了……這件事一直在我心中深藏著。我非常感激您。后來,您就做了我的語文老師,我是多么高興。
老師,我以后再也不犯不寫作業(yè)的毛病了,再也不貪玩了,我要好好學(xué)習(xí),希望您下學(xué)期還能教我。
祝您工作順利!
您的學(xué)生玥瑩
20xx年12月15日
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