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手拉手的書(shū)信作文600字

時(shí)間:2024-10-20 01:10:52 書(shū)信 我要投稿
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手拉手的書(shū)信作文600字(精選25篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的手拉手的書(shū)信作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

手拉手的書(shū)信作文600字(精選25篇)

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇1

觀音垱小學(xué)的同學(xué)們:

  你們好!

  你們一定不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我了。我是一名生活在沙市的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫張紫涵,我嘛,烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛,不大不小的嘴,長(zhǎng)的一般,我的個(gè)子不算高也不算矮,屬于中等,我是個(gè)既外向又活潑可愛(ài),聰明伶俐的女生,我的愛(ài)好很廣泛,如:繪畫(huà),打羽毛球……我的'優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、有愛(ài)心,可是我的缺點(diǎn)是沒(méi)有毅力、粗心大意。我就先介紹到這里,接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。

  我現(xiàn)在在大賽巷小學(xué)五年級(jí)一班讀書(shū),我愛(ài)我的學(xué)校,學(xué)校四面都是花草樹(shù)木,好像戴上了綠色的花環(huán)。 我還有一個(gè)溫馨的班級(jí).班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,老師就對(duì)我們無(wú)比嚴(yán)厲。我還有一群可愛(ài)的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步。下課了,我們就在塑膠操場(chǎng)上盡情地玩耍。但是我們的城里生活很機(jī)械,一回家就立刻寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了就只能看電視或者看書(shū),我猜你們的生活一定有滋有味,特別開(kāi)心,就算是看書(shū)或者看電視,也別有一番風(fēng)味吧!

  再來(lái)介紹一下我沒(méi)學(xué)校的活動(dòng)吧。我們學(xué);顒(dòng)可多了,如:口語(yǔ)交際,學(xué)科創(chuàng)新活動(dòng),軍訓(xùn),其中,我最喜歡三天兩夜的軍訓(xùn)了,軍訓(xùn)第一天我認(rèn)識(shí)了條子教練和魏教練,條子教練可好了,他帶我們玩了穿過(guò)電網(wǎng)和心心相印這兩個(gè)設(shè)施,我們可開(kāi)心了,晚上,我們?cè)趯嬍议_(kāi)“派對(duì)”——所有人的零食都拿出來(lái)吃,再來(lái)說(shuō)說(shuō)第二天吧,第二天我們?cè)谶h(yuǎn)足——從營(yíng)地走到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),本來(lái)很開(kāi)心,但是不走不知道,一走嚇一跳,光走過(guò)去我就覺(jué)得腿不是我自己的了,到了之后我們?nèi)チ艘粋(gè)地里,一位奶奶讓我們種萵筍,雖然我們種的很快,但是種的東倒西歪。我們?cè)谝粋(gè)亭子里休息了一會(huì)兒,就又出發(fā)了,走了一會(huì)兒,到了營(yíng)地,我們迫不及待進(jìn)了食堂,吃完飯后就回到了寢室。好了軍訓(xùn)就介紹到這兒啦,雖然我有千言萬(wàn)語(yǔ)但下次再說(shuō)吧 。

  我很想和你成為朋友,希望這封信像一條無(wú)形的線,將我們的心連在一起!你一定要記得給我回信哦!歡迎你來(lái)沙市玩!沙市的大門(mén)永遠(yuǎn)為你而敞開(kāi)!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇2

遠(yuǎn)方的朋友:

  你們好!

  雖然我們素不相識(shí),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我有一個(gè)真誠(chéng)渴望交友的心想先給你這位朋友。

  我叫趙雯萱今年11歲,是一個(gè)開(kāi)朗幽默的女生。我有一雙大眼睛,有高高的個(gè)子。你呢也許和我一樣,是一個(gè)開(kāi)朗的女生,或許你是一個(gè)有理想的男孩,不管怎么樣,讓我們握住友誼的雙手,去溝通。

  我的家鄉(xiāng)在環(huán)縣,他雖然不像大城市那么美麗,那么繁榮,但我在心中,他永遠(yuǎn)是我最溫馨的`家。

  環(huán)縣有名的是宋塔,西灘等……

  走進(jìn)宋塔,好像進(jìn)入皇家宮殿,復(fù)古而又華麗的壁畫(huà)成為宋塔的一大焦點(diǎn),壁畫(huà)上畫(huà)的有古代人物,栩栩如生非常生動(dòng)!長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階更加襯托了宋塔的高貴,走上臺(tái)階,望見(jiàn)了金碧輝煌的宮殿——宋塔,他在我心中是那樣的雄偉,是那樣的壯觀。夏天的時(shí)候燕子把這里當(dāng)做自己的家園,每天在這里棲息,可愛(ài)的燕子給宋塔增加了又一道光彩。

  西灘廣場(chǎng)每天燈火通明,它們的燈光是那樣的五彩繽紛,進(jìn)入西灘,仿佛進(jìn)入了燈的海洋,人群借著燈光在西灘盡情地舞蹈唱歌,夜晚的西灘廣場(chǎng)猶如一個(gè)大的KTV包房一樣,是那么的有氣氛。

  遠(yuǎn)方的朋友,或許你的家鄉(xiāng)比我們這兒要更華麗,要更美麗,你是不是也很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)吧!

  聽(tīng)完了我的介紹,你是否愿意和我交朋友?如果愿意和我交朋友的話(huà)那就快快給我回信吧!我期待著你的回信。

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇3

困山區(qū)的陳西小朋友;

  你好!

  我是東塔小學(xué)五一班的一名學(xué)生,叫于倩瀾。今年11歲了,我喜歡讀書(shū),喜歡練鋼筆字。我有時(shí)很任性,有時(shí)很淘氣。我今天借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了解你,幫助你。

  你在山區(qū)里面沒(méi)有好吃的,好玩的,漂亮的衣服,美麗的學(xué)校?纯茨銈兊膶W(xué)校,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的`學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇4

親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友:

  你們好!

  我是一名學(xué)生,我叫陳甜甜,你們可以叫我甜甜。我今年11歲了,我喜歡的體育運(yùn)動(dòng):打羽毛球、跑步、游泳。

  雖然我不知道你們周?chē)沫h(huán)境與個(gè)人的外貌,但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片,我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。

  在一張圖片上,我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書(shū),桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的,真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳;而我們呢!我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅,嶄新的黑板,每個(gè)人都有著屬于自己的課本,教室里還配備著多媒體設(shè)備。

  再看看另外一張圖片:四個(gè)衣著破爛不堪,面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的墻上,靠著的墻都是用泥巴糊成的,窗戶(hù)是用紙糊的,窗戶(hù)的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢!每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的,我們的.衣服要是一破了,就要買(mǎi)新的,而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng),經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們,年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù),帶弟弟妹妹。你們吃不飽,穿不暖,不像我們衣食無(wú)憂(yōu)……

  種種的對(duì)比,可以用四個(gè)字來(lái)形容:天壤之別!

  貧困山區(qū)的小朋友們,你們千萬(wàn)不要灰心,你們需要什么東西,我會(huì)盡力去幫你們的!盡管我所做的,或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品,或許是我積攢的零花錢(qián)。但是我相信:一個(gè)人的力量雖然微薄,但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手,幫助你們,那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步,為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)吧!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇5

親愛(ài)的徐剛同學(xué):

  你好!

  這個(gè)星期三上午收到你充滿(mǎn)友情的來(lái)信,首先謝謝你對(duì)我的關(guān)心與信任,再次感謝“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起,我非常愿意和你做知心朋友,讓我們?cè)谕粋(gè)藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

  見(jiàn)信如見(jiàn)人,可以想象你是一個(gè)興趣廣泛、性格開(kāi)朗的好學(xué)生,身體一定非常捧、精神面貌一定格外活躍罷!我非常喜歡你對(duì)各種體育活動(dòng)的愛(ài)好;非常敬佩你自覺(jué)學(xué)習(xí)的好作風(fēng),我更加想觀看你多姿多彩的圖畫(huà)!我完全同意你在信中提出的三點(diǎn)建議,它將會(huì)加深我們之間的友好感情!

  告訴你,我也是一個(gè)比較頑皮的人,那是因?yàn)槲易鍪卤容^拖拉;我是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手,每逢周一或?qū)W校有重大活動(dòng)時(shí),我都在隊(duì)列里認(rèn)真擊鼓,為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲;我對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)忠,喜歡跑步、打足球、打羽毛球,跳繩子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身體蠻好,而且我還是個(gè)體育委員呢!我對(duì)學(xué)習(xí)感到有興趣,心里也想爭(zhēng)取好成績(jī),但是也有壓力,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定、不夠理想,為此常被媽媽批評(píng)。怎樣才能把這兩門(mén)功課的成績(jī)趕上去,你有好辦法嗎?你能幫我想些點(diǎn)子嗎?我衷心希望能得到你的指點(diǎn)。

  手拉手活動(dòng)把我們拉在了一起,我相信它一定會(huì)成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁,希望我們能成為最好的朋友!

  我的`家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的山城,文化之鄉(xiāng),是葉劍英元帥的家鄉(xiāng),希望你能到我們這里來(lái)觀光!你能把你的QQ號(hào)碼告訴我嗎?讓我們?cè)谛瞧诹蛐瞧谌胀ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,增強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,互相激勵(lì),共同探索,共同成長(zhǎng)!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇6

親愛(ài)的不知名的朋友:

  你好!

  我叫吳劍德,是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生,但是我非常想和你成為一名好朋友。

  我的家鄉(xiāng)是有名的海上花園 廈門(mén)。這兒四季如春,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)著名的衛(wèi)生城市、文明城市、國(guó)際花園城市、環(huán)保模范城市、十佳人居城市

  朋友,這么多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),沒(méi)把你弄暈吧!不過(guò),我相信你一定恨不得能插雙翅膀飛來(lái)看一看吧?

  來(lái)吧,朋友!我先帶你到環(huán)島路上逛逛。我們可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)島路上徜徉,闖入這由白浪、沙灘、綠樹(shù)、古老建筑編制的`圖畫(huà)中,讓爸媽的嘮叨和成堆的作業(yè)都煙消云散。在金色的海灘上,你挖一個(gè)城堡,我堆一個(gè)超人;你低吟一首小詩(shī),我高歌一曲大海之歌 我們還可以順便觀賞一下世界上最美的馬拉松跑道,看看路邊那栩栩如生的馬拉松群雕,

  來(lái)吧,朋友!我再帶你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿著 快一 線,清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò),我們的目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了:有跳躍的花朵,有忽明忽暗的線條,有行走的白鷺,有游泳的海豚,還有一句句貼心的提示 這一切,無(wú)不都在提醒你,這是一個(gè)溫暖的城市,也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。

  來(lái)吧,朋友!我還要帶你到 好清香 品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃:海蠣煎、面線糊、沙茶面、花生湯 應(yīng)有盡有,想吃什么點(diǎn)什么!如果還不解饞,我們還可以試試別的特色海鮮!

  來(lái)吧,朋友!到廈門(mén)來(lái),保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?/p>

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的新朋友:

  日期:

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇7

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我想和你們交朋友,你們?cè)敢鈫幔?/p>

  你們是不是很奇怪我怎么會(huì)給你們寫(xiě)信?告訴你們,最近我們班正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”和遠(yuǎn)方的同齡人交朋友的活動(dòng)。這是我第一次寫(xiě)信,我希望以后我們經(jīng)常互相通信,成為好朋友,你們說(shuō)好不好?

  在這里我先跟你們介紹我的情況吧。

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,平時(shí)很少說(shuō)話(huà)。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,又是雙眼皮顯得炯炯有神。我那小小的耳朵,小得不能把耳機(jī)放在里面。眉毛交叉在眉宇間 ,每當(dāng)我思考問(wèn)題的時(shí)候我會(huì)眉頭緊鎖。我高鼻梁,嘴巴不大不小,也很甜。在班上成績(jī)是上等。

  我們的學(xué)校很漂亮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有45名同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有自己的特長(zhǎng)。尤其是學(xué)習(xí)委員鄧倩,她不僅學(xué)習(xí)好,而且各方面都很優(yōu)秀。同學(xué)們很佩服她。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。上一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)我們學(xué)校舉行了全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)體操《旭日東升》比賽,我們班得了第一名。前兩個(gè)星期我們學(xué)校有一位體育老師要上縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課就選中了我們班,那節(jié)課她教我們前滾翻,我們高興得像快活的小鳥(niǎo)。聽(tīng)我們的`班主任說(shuō)那節(jié)體育課被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),錄像光碟被推送到州里去參賽了。

  我們的班主任楊老師快50歲了,她和藹可親,教學(xué)有方,我們可喜歡她了。我想長(zhǎng)大了就當(dāng)像她那樣的好老師呢!

  你們的學(xué)校是什么樣的?你們的生活也豐富多彩吧嗎?能寫(xiě)信告訴嗎?

  我覺(jué)得我們班開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)很有意思,能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友,交流更多更好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。希望你們收到信能和我一樣開(kāi)心,也盼能早日收到你們的信。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

  一個(gè)陌生的朋友:

  日期:

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇8

小朋友:

  你好!

  今天是我第一次來(lái)到快樂(lè)作文培訓(xùn),聽(tīng)丁老師說(shuō)以前他教過(guò)的一個(gè)學(xué)生給你們那得同學(xué)寫(xiě)過(guò)信,我對(duì)此很感興趣,也想要寫(xiě)一封信給你們,來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的友好。下面我就先做個(gè)自我介紹吧!

  我叫吳島川子,你看見(jiàn)我的名字一定會(huì)有疑問(wèn)吧,呵呵,其實(shí)大家見(jiàn)我這名字都會(huì)說(shuō)我是日本進(jìn)口的。為此,我郁悶得很,已經(jīng)叫媽媽到公安局給我申請(qǐng)改名了。其實(shí),我可是地地道道的'中國(guó)公民,所以,我的同學(xué)們又叫我“舞蹈”,這樣是不是順口多了?我今年12歲,喜歡唱歌,不過(guò)我只會(huì)唱流行歌曲,嘿嘿…我很喜歡交朋友,可是我有時(shí)候很任性,脾氣又很是古怪,心情老是陰晴不定,開(kāi)心就哈哈大笑,不高興了我就會(huì)馬上把臉拉得好長(zhǎng),同學(xué)說(shuō)我那時(shí)候的表情很恐怖,如果目光可以殺死人的話(huà),那我早就已經(jīng)殺死幾千人了!我的一個(gè)“死對(duì)頭”說(shuō)我除了外貌何愛(ài)哭的性格像個(gè)女孩以外,其他幾乎跟男孩子沒(méi)什么兩樣了。Andyou?我想你肯定是個(gè)很乖巧的孩子吧!

  我的家鄉(xiāng)在江西省鉛山縣河口鎮(zhèn),我們這有江南四大書(shū)院之一的鵝湖書(shū)院,有華東最高峰之稱(chēng)的黃崗山,有千年寺觀坐落在葛仙山中,還有歷史悠久的明清古街。可謂是文化底蘊(yùn)深厚,自然風(fēng)光優(yōu)美。除此,還有很多風(fēng)味小吃,比如,年糕,燈盞?,麻糍?,豬肝湯粉等好吃又可口的食物。怎么樣,被我說(shuō)的嘴饞了吧,不過(guò)我想你們那應(yīng)該也有很多特色小吃,有機(jī)會(huì)你可要給我好好介紹介紹哦,忘了說(shuō)了,我還是個(gè)小饞貓,凡是一聽(tīng)有好吃的我就來(lái)勁。嘿嘿…好了,今天就說(shuō)到這吧,記得要給我回信哦!

  祝:開(kāi)心快樂(lè),心想事成!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇9

  我的愛(ài)好是唱歌,我性格開(kāi)朗、活潑,在家里爸爸媽媽都很疼愛(ài)我。

  這幾天你過(guò)得怎么樣?生活得快樂(lè)嗎?記得我去你們那兒的時(shí)候,看見(jiàn)你們的學(xué)校,看見(jiàn)你們的教室,我覺(jué)得你們生活的環(huán)境好惡劣呀!可是,這些都沒(méi)有影響到你們的學(xué)習(xí)和生活。你們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí),可是卻無(wú)力購(gòu)買(mǎi)。我敬佩你,在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書(shū);我敬佩你,在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂(lè)樂(lè);我敬佩你,在這樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境下還能每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  和你相比,我的生活真是好多了:我有一個(gè)幸福的家庭,每天我都生活得很快樂(lè)。我可以和同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書(shū),在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里快樂(lè)成長(zhǎng),每天的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的東西,我卻沒(méi)有,那就是一顆懂事的心:我的生活里什么都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢(qián)的'辛苦,每當(dāng)文具臟了或舊了,都會(huì)找爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的。我看到你們教室里寫(xiě)字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿著寫(xiě)字?纯茨銈,再想想我們,我覺(jué)得好慚愧呀!其實(shí),我覺(jué)得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢!

  在未來(lái)的日子里,我們還要互通書(shū)信,說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候,我會(huì)為你送過(guò)去的;當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,一定要告訴我,我會(huì)伸出雙手盡力幫助你的。以后,你也可以來(lái)我們家做客!

  希望你收到信以后,會(huì)給我回一封信,順便把你的電話(huà)號(hào)碼留在下面。最后,祝你每天更加快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來(lái)越漂亮,還有,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇10

親愛(ài)的娟娟:

  你好!

  當(dāng)我們看到李主任拎著大包小包來(lái)到班里時(shí),全班沸騰!有的同學(xué)大聲歡呼著,有的同學(xué)則熱淚盈眶,更夸張的是,有的同學(xué)恨不得立刻沖上去,“打劫”所有信件和禮物七十雙眼睛貪婪的盯著袋子,希望能立刻拿到屬于自己的那一份?筛独蠋熞痪湓(huà)“接著讀書(shū)”,給我們澆了一盆冷水,我們?nèi)鄦∪唬缓美^續(xù)讀書(shū)。上課時(shí),我們的眼睛不停地掃過(guò)袋子,兩節(jié)課都顯得心不在焉。度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課,終于,我們盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。下課鈴一響,全班同學(xué)一窩蜂地?fù)磉^(guò)去,爭(zhēng)先恐后地那禮物,搶信件,你“奪”、我“奪”,爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。我打開(kāi)信封,激動(dòng)地讀完了信,心中久久不能平靜。另外,謝謝你的驚喜,雖然那些禮物都很普通傳遞了我們之間的友誼。這所謂是“千里送鵝毛,禮輕情意重”啊!

  告訴你兩個(gè)好消息,第一個(gè)是我在上學(xué)期語(yǔ)數(shù)外都取得了優(yōu)異的成績(jī)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考了一百分,可遺憾的是英語(yǔ)只考了九十八。唉那兩分失得太冤了,只因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎,造成了千古的悔恨啊!第二個(gè)好消息是我通過(guò)了學(xué)校里的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì),會(huì)在市里面參賽哦!你們學(xué)校有這個(gè)活動(dòng)嗎?真希望你也能通過(guò),這樣的話(huà),我們就能見(jiàn)面了!

  新學(xué)期新暢想。新學(xué)期你有什么打算呢?我準(zhǔn)備把《西游記》原著給細(xì)細(xì)地鉆研一下。并按爸爸的.要求把《水滸傳》看完,讀透。并且,我還要打理自己的房間,還要學(xué)會(huì)理財(cái),怎樣才能用最少的錢(qián)獲得更大的利益。具體內(nèi)容就是這些,我一定會(huì)努力完成。我能行,加油,加油,加油!

  另外啊,我還給你準(zhǔn)備了小禮物。嘿嘿,我不告訴你,因?yàn)檫@是一級(jí)秘密,等你收到信你就知道了!

  祝

  一馬當(dāng)先,馬到成功!

  你的手拉手好朋友:馮霄潔

  日期

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇11

親愛(ài)的林浩:

  你好!

  你現(xiàn)在在哪里讀書(shū)?身體好嗎 ?

  我是大成縣中心小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫龐云靜。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨之際,你用你博大的愛(ài)心、機(jī)智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無(wú)畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對(duì)面交流。

  最近,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地一的“口語(yǔ)交際”——策劃一個(gè)和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動(dòng),然后再給那個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信。我當(dāng)時(shí)就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問(wèn)暖,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步、成長(zhǎng)。你愿意和我做朋友嗎?

  林浩,我是一個(gè)天真、開(kāi)朗、進(jìn)取、愛(ài)好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識(shí)之后,能邀請(qǐng)你來(lái)我家做客。我們這里是一個(gè)海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的森林動(dòng)物園、海濱浴場(chǎng)、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑。那時(shí),我會(huì)給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個(gè)心愿——就是我們能夠在一起看書(shū)、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),我會(huì)把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)籍、玩具等送給你,和你分享愉快的'學(xué)習(xí)生活。

  林浩,雖然我們素不相識(shí),但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇12

親愛(ài)的劉清揚(yáng):

  你好!我是你的好朋友王騫,還記得我嗎?轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)走了一年多了,這段時(shí)間,我腦?偸菚(huì)浮現(xiàn)你好泌人心脾的笑容和那雙明亮的大眼睛,閉上眼睛,也總是會(huì)看見(jiàn)你的臉龐若隱若現(xiàn)。

  清揚(yáng),你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎?記得那一次我們一起玩捉迷藏的'游戲,我不小心摔倒了,是你快步跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),當(dāng)時(shí)你那燦爛的笑容和奔跑的身影至今還留有我的腦海里?墒,時(shí)間就像一支離弦的箭,正中耙心。你雖然走了,但卻給我留下了美好的回憶。清揚(yáng),現(xiàn)在的你或許又交上了新的好朋友,或許已經(jīng)忘了我,但是不管發(fā)生,我都好想對(duì)你說(shuō):謝謝你,我的好朋友,謝謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,謝謝你對(duì)我的信任,我真的是好好想你喲。

  清揚(yáng),你知道嗎?我們的校園比過(guò)去更美麗了,有了嶄新的長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我們的教室也搬到了四樓,而且教室里還裝上了便于我們學(xué)習(xí)的電子屏幕。我們班的籍展鵬、花浩軒那幾個(gè)淘氣包還記得嗎?他們現(xiàn)在個(gè)子長(zhǎng)高了,也都變成了一個(gè)陽(yáng)光文明的好孩子了。我們班在謝老師的帶領(lǐng)下這次成績(jī)還取得非常大的進(jìn)步喲,是全市的第四名喲,如果有你在說(shuō)不定會(huì)是第一呢!至于我自己呢,個(gè)子也長(zhǎng)高了,說(shuō)不定比你還高呢!你呢,清揚(yáng),說(shuō)了這么多,你現(xiàn)在怎么樣呢?是不是長(zhǎng)高了?還是那么愛(ài)看書(shū)嗎?成績(jī)還是那么好吧!

  清揚(yáng),請(qǐng)你記住,記住太陽(yáng)下那兩個(gè)手拉手,心連心的小女孩。如果有時(shí)間,也歡迎你到我們學(xué)校來(lái),與我們大家共享每一天。

  祝你馬年吉祥,心想事成!

  你的好朋友:

  日期:

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇13

小明同學(xué):

  你好!

  我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五一班的李嵐宇。我聽(tīng)老師說(shuō),要和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),我非常高興,因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)人民大道小學(xué)是一個(gè)很棒的學(xué)校,跟你們手拉手,我感到非常榮幸。

  我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩子,我戴著一副小眼鏡,老是扎著一個(gè)小馬尾辮。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),我也十分喜歡畫(huà)畫(huà),每次都是迫不及待地區(qū)上補(bǔ)習(xí)班,每一次都是第一個(gè)到學(xué)校的。“功夫不負(fù)有心人”,終于在我的努力下,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)在逐漸升高,我還在全國(guó)展覽中獲得了金獎(jiǎng),有獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀呢!

  同時(shí),我也非常喜歡讀書(shū)。可以好不夸張的說(shuō):“我愛(ài)書(shū)勝過(guò)了愛(ài)自己!”我的書(shū)很多,整整一柜子,《1001個(gè)未解之謎》,《小婦人》,《魯濱遜漂流記》,《城南舊事》,《三國(guó)演義》,《童年》……涉及面非常廣泛。我最喜歡看《小公主》,因?yàn)樾」髯屛叶昧酥灰獮槿松屏,就?huì)有一些知心的朋友來(lái)幫助你,同時(shí)也讓我懂得了有錢(qián)不一定快樂(lè),有權(quán)利也不一定快樂(lè),只要有愛(ài)心,和平才會(huì)讓人感到快樂(lè)。你呢?你也喜歡讀書(shū)嗎?如果你也喜歡,我們就可以自由地交流讀書(shū)的感受了!

  我喜歡白色,因?yàn)榘咨砑儩,我希望自己也是一個(gè)純潔的女孩子!我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,但我的.朋友很多,因?yàn)槲沂且粋(gè)溫柔文靜,堅(jiān)持不懈的女孩子,大家斗喜歡和我交朋友。我希望你也能成為我的知心朋友。

  我覺(jué)得我們可以互相寫(xiě)信,也可以見(jiàn)一面,還可以一起去春游,一起去參加繪畫(huà),作文大賽來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),?梢韵嗷W(xué)習(xí),相互鼓勵(lì),使學(xué)習(xí)更上一層樓。

  真心希望這次“手拉手”活動(dòng)能夠成功,也期待著你的回信!

  此致

敬禮

  你的新伙伴:xx

  年 月 日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇14

親愛(ài)的不知名的伙伴:

  你好!

  我叫吳劍德,是廈門(mén)市金山小學(xué)五年四班的學(xué)生。雖然我們素昧平生,但是我非常想和你成為一名好伙伴。

  我的家鄉(xiāng)是有名的海上花園 廈門(mén)。這兒四季如春,風(fēng)光秀麗,是全國(guó)著名的衛(wèi)生城市、文明城市、國(guó)際花園城市、環(huán)保模范城市、十佳人居城市

  伙伴,這么多的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),沒(méi)把你弄暈吧!不過(guò),我相信你一定恨不得能插雙翅膀飛來(lái)看一看吧?

  來(lái)吧,伙伴!我先帶你到環(huán)島路上逛逛。我們可以在長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)島路上徜徉,闖入這由白浪、沙灘、綠樹(shù)、古老建筑編制的圖畫(huà)中,讓爸媽的嘮叨和成堆的作業(yè)都煙消云散。在金色的海灘上,你挖一個(gè)城堡,我堆一個(gè)超人;你低吟一首小詩(shī),我高歌一曲大海之歌 我們還可以順便觀賞一下世界上最美的馬拉松跑道,看看路邊那栩栩如生的馬拉松群雕,

  來(lái)吧,伙伴!我再帶你搭上新建成的城市快速公交BRT。夜晚,沿著 快一 線,清鮮的風(fēng)從耳邊吹過(guò),我們的.目光被窗外五彩繽紛的夜景給緊緊地吸住了:有跳躍的花朵,有忽明忽暗的線條,有行走的白鷺,有游泳的海豚,還有一句句貼心的提示 這一切,無(wú)不都在提醒你,這是一個(gè)溫暖的城市,也是一個(gè)現(xiàn)代的都市。

  來(lái)吧,伙伴!我還要帶你到 好清香 品嘗品嘗廈門(mén)的特色小吃:海蠣煎、面線糊、沙茶面、花生湯 應(yīng)有盡有,想吃什么點(diǎn)什么!如果還不解饞,我們還可以試試別的特色海鮮!

  來(lái)吧,伙伴!到廈門(mén)來(lái),保證你不虛此行。我很愿意當(dāng)你的向?qū)о蓿?/p>

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的新伙伴:xxx

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇15

親愛(ài)的徐剛同學(xué):

  你好!

  這個(gè)星期三上午收到你充滿(mǎn)友情的來(lái)信,首先謝謝你對(duì)我的關(guān)心與信任,再次感謝“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起,我很愿意和你做知心朋友,讓我們?cè)谕粋(gè)藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。

  見(jiàn)信如見(jiàn)人,可以想象你是一個(gè)興趣廣泛、性格開(kāi)朗的好學(xué)生,身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷!我非常喜歡你對(duì)各種體育活動(dòng)的愛(ài)好;非常敬佩你自覺(jué)學(xué)習(xí)的好作風(fēng),我更加想觀看你多姿多彩的圖畫(huà)!我完全同意你在信中提出的'三點(diǎn)建議,它將會(huì)加深我們之間的友好感情!

  告訴你,我也是一個(gè)比較頑皮的人,那是因?yàn)槲易鍪卤容^拖拉;我是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手,每逢周一或?qū)W校有重大活動(dòng)時(shí),我都在隊(duì)列里認(rèn)真擊鼓,為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲;我對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)忠,喜歡跑步、打足球、打羽毛球,跳繩子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身體蠻好,而且我還是個(gè)體育委員呢!我對(duì)學(xué)習(xí)感到有興趣,心里也想爭(zhēng)取好成績(jī),但是也有壓力,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定、不夠理想,為此常被媽媽批評(píng)。怎樣才能把這兩門(mén)功課的成績(jī)趕上去,你有好辦法嗎?你能幫我想些點(diǎn)子嗎?我衷心希望能得到你的指點(diǎn)!

  手拉手活動(dòng)把我們拉在了一起,我相信它一定會(huì)成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁,希望我們能成為最好的朋友!我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的山城,文化之鄉(xiāng),是葉劍英元帥的家鄉(xiāng),希望你能到我們這里來(lái)觀光!你能把你的QQ號(hào)碼告訴我嗎?讓我們?cè)谛瞧诹蛐瞧谌胀ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,增強(qiáng)了解,增進(jìn)友誼,互相激勵(lì),共同探索,共同成長(zhǎng)!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  你們的朋友:葉xxx

  20xx年月日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天上午,我收到了二封遠(yuǎn)方的來(lái)信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的,看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng),非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心。

  二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好,提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議,寫(xiě)得情深意切,詳細(xì)具體,真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,有許多共同語(yǔ)言,我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

  我準(zhǔn)備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng);告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達(dá)到共享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁、相互激勵(lì);我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法,這樣省時(shí)間又省錢(qián),還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論,或講一些悄悄話(huà),以便相互啟發(fā),相互促進(jìn),這樣會(huì)多么的開(kāi)心。

  真的`非常感謝手拉手活動(dòng),它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng)!

  時(shí)間:

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇17

姚子夜同學(xué) :

  你好!

  我是濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的王子睿,你還記得我嗎?我是和你手拉手的好朋友呀!我最近學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),興趣愛(ài)好比較廣泛,我最喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌了,在我們這個(gè)學(xué)校我也有一個(gè)好朋友哦!最近我的媽媽非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣侄嗔四氵@個(gè)好朋友!

  對(duì)了,你最近好嗎?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?去的時(shí)候忘了問(wèn)你多大了,是個(gè)溫柔可愛(ài)的大姐姐還是個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹呢?還記得4月4號(hào),我們?nèi)デХ鹦W(xué)的時(shí)候,你們的學(xué)校還不及我們油田一小的一半大。有很多同學(xué)去上廁所,出來(lái)之后說(shuō),那里好小,擁擠得不得了,一直抱怨咱們交換聯(lián)系下時(shí),我覺(jué)得你的名字很好聽(tīng),姚子夜,一聽(tīng)就知道你肯定很乖,很聽(tīng)話(huà),我的媽媽給咱們照過(guò)相后,我發(fā)現(xiàn)你非常漂亮,露出珍珠一樣的小牙,十分開(kāi)心。我們進(jìn)行完,了解后,我們都有一種既同情你們,又敬佩你們,你們那里的壞境不是很好,一間教室,也就能坐二十來(lái)人,看著房屋搖搖欲墜的樣,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái),你們這樣惡劣的環(huán)境下,還堅(jiān)持讀書(shū),努力學(xué)習(xí),怎能不讓我們佩服?

  和你們比起來(lái)我們幸福多了,但我們不但不珍惜,反而還嫌棄,我們文具用舊了,就讓爸媽買(mǎi);看別人的東西比我們好,就纏著爸媽去買(mǎi)個(gè)一樣的,甚至更好的。我知道,給你說(shuō)了這些,可能會(huì)引起你對(duì)我們城市的反感,但我不想騙你,我想表示我的慚愧。如果我們把那些用來(lái)的`買(mǎi)沒(méi)用的東西的錢(qián)捐給你們,你們或許,就能學(xué)到更多的東西了。我以后要勤儉節(jié)約,不會(huì)再亂花錢(qián)了

  希望我們以后,能多多聯(lián)系,多多寫(xiě)信,有空了,你也可以來(lái)我家玩,來(lái)體驗(yàn)我們這的教學(xué)生活,回去也可以教給別人,讓你們都能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。我也會(huì)多給你郵寄一些書(shū),一些文具,一些衣服,爭(zhēng)取讓你過(guò)上更好的生活!你也要多給我寫(xiě)信哦!我可不希望咱們失去聯(lián)系哦!

  祝你;

  天天開(kāi)心

  學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

  王子督

  20xx年x月x日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇18

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我叫XXX,是濮陽(yáng)市油田一小二(1)班的學(xué)生。今年7歲半了,是個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小男生,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作、奧數(shù)、英語(yǔ)、快板、鋼琴、輪滑……

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊平坦的大廣場(chǎng),每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式,這里也是我們上體育課、做課間操、玩游戲的地方。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)放著名人塑像。校園四周種植著許多果樹(shù),有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……長(zhǎng)的非常茂盛,開(kāi)花的.季節(jié),花香撲鼻,蜂蝶飛舞;到了果實(shí)成熟時(shí)大家一起動(dòng)手采摘,共同分享勞動(dòng)果實(shí)。

  我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼,窗臺(tái)上放著盆盆鮮花。全班有78個(gè)同學(xué),上課時(shí)老師用多媒體教學(xué),課時(shí)我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動(dòng)畫(huà)片……教室后面是很大很大的塑膠操場(chǎng),有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道……學(xué)校每個(gè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這兒召開(kāi)。

  教我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,講課生動(dòng)有趣,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),又學(xué)會(huì)了做人的道理。老師非常愛(ài)我們,我們也非常愛(ài)老師。(班主任阮君老師教語(yǔ)文,她長(zhǎng)的非常漂亮,說(shuō)話(huà)和藹可親,講課引人入勝,她不僅教我們課本的知識(shí),還經(jīng)常講勵(lì)志繪本故事、發(fā)生的重大新聞,讓我們既學(xué)知識(shí)又學(xué)做人。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師,她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,講課生動(dòng)有趣,帶我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里漫游,和數(shù)字小精靈交朋友。MISS王是英語(yǔ)老師王蘭鳳,上英語(yǔ)課就象做游戲,她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳,在開(kāi)心快樂(lè)中記住了許多單詞和句子。王老師也叫“板子王”,上課表現(xiàn)好時(shí)有獎(jiǎng)品,表現(xiàn)不好、聽(tīng)課不認(rèn)真“挨板子”,悄悄告訴你,我也挨過(guò)兩次手板,嘻嘻)

  今年“六一”能和你手拉手交朋友,我很開(kāi)心,特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物(一筒小樹(shù)苗鉛筆、兩枝水筆、六塊橡皮和一個(gè)卷筆刀),希望你能喜歡!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  你的朋友:XXX

  20xx年6月1日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇19

遠(yuǎn)方的小學(xué)生:

  你們好!

  我叫王金來(lái),是一名五年級(jí)的小學(xué)生,今天,我們的老師放了一些關(guān)于你們的圖片,老師讓我們看到了你們的生活,你們的學(xué)習(xí)讓我知道了許多。

  你們的生活,你們?cè)诤D月里,滿(mǎn)地的白茫茫的大雪,你們背著一個(gè)小籮筐,拿著把斧頭,只為找燒火的柴木,你們的臉凍青了,嘴唇凍紫了,而你們卻依然在找····你們的衣服破破爛爛的.,也沒(méi)有新衣服穿。只能穿父母剩下的衣服。你們住的房子,兩副大梁,幾根粗壯的木柱,搭成的簡(jiǎn)易的房子,茅草的屋頂,下雨時(shí),不知有多少雨會(huì)流屋里。你們常常吃不飽穿不暖。

  你們的學(xué)習(xí),有些家庭交不起學(xué)費(fèi),而被輟學(xué),但你們是多么夢(mèng)寐以求的想上學(xué)呀!來(lái)看看你們的學(xué)校吧,一間間破破屋子,有的“學(xué)!笔且粋(gè)小土堆,沒(méi)有電燈,沒(méi)有課外書(shū)。晚上,不得不停止學(xué)習(xí),有的同學(xué)的練習(xí)本上寫(xiě)的密密麻麻,正面用完了,再用反面鉛筆用到跟小拇指那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉,你們的“書(shū)包”是一個(gè)個(gè)小籮筐。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是那么惡劣。在圖片上,看到了你們消瘦的身影和無(wú)助的眼神。

  看看我們吧,我們?cè)诿酃蘩镩L(zhǎng)大的,夏天有空調(diào),冬天有地暖,我們都是家中的小皇帝、小公主。我們有嶄新的學(xué)習(xí)文具,挑食、浪費(fèi)、奢侈,不好好學(xué)習(xí),就知道玩,經(jīng)常氣父母。

  這次,我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓我們奮發(fā)讀書(shū),成為棟梁,只有國(guó)家建設(shè)好了,你們的家鄉(xiāng)才會(huì)建起高樓大廈,鋪上油柏馬路!

  祝

  身體健康,天天向上

  你的朋友:xxx

  20XX年XX月2日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇20

親愛(ài)的林浩同學(xué):

  你好!

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,我生活在廣州。我在西關(guān)培正小學(xué)里學(xué)習(xí)。我有許多愛(ài)好,比如有看書(shū)、寫(xiě)作等。我最喜歡上語(yǔ)文課了!知道為什么嗎?因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上,可以學(xué)習(xí)好多關(guān)于中國(guó)的知識(shí)。這一點(diǎn),你有相同的感覺(jué)嗎?

  你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪,我和你素不相識(shí),我為什么要給你寫(xiě)信呢?讓我告訴你吧!是因?yàn)槲以陔娨暽险J(rèn)識(shí)了你這一位小英雄。聽(tīng)說(shuō),你是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)大地震發(fā)生時(shí),你和其他一起迅速向教學(xué)樓外跑出,還沒(méi)來(lái)得及跑出,就被壓在了廢墟之下,身為班長(zhǎng),你在廢墟下組織同學(xué)們唱歌鼓舞士氣,并安慰因?yàn)轶@嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。從這里,可以看出你舍己為人、臨危不亂的精神。我們要視你為榜樣,向你這位小英雄學(xué)習(xí)。

  這次寫(xiě)信給你,是我想與你開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),成為“手拉手”好朋友。我想與你交流一下學(xué)習(xí)方法。我有好多學(xué)習(xí)方法,其中最有效的就是每天早上起床后讀書(shū)15分鐘和晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的內(nèi)容。另外,我想暑假邀請(qǐng)你來(lái)廣州作客。廣州有許多好玩的地方,比如有西關(guān)古玩街,有越秀公園,有沙面公園,還有陳家祠,烈士陵園……到了xxxx年,你還可以到廣州觀看亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式呢!我們隨時(shí)歡迎你哦!對(duì)了,忘了向你介紹,這次廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物有五個(gè),它們都是羊,分別是:阿祥、阿和、阿如、阿意和樂(lè)羊羊。他們合起來(lái)的'諧音是:祥和如意樂(lè)洋洋。

  好了,信就寫(xiě)到這兒吧!在此,我祝你身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!我期盼著你的回信哦!

  祝

  身體健康

  遠(yuǎn)方的朋友:范

  20XX年2月18日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇21

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  今天,當(dāng)你的課桌上有一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信時(shí),你一定會(huì)長(zhǎng)大嘴巴問(wèn):“這是誰(shuí)寫(xiě)給我的信?”下面讓我在你心中,畫(huà)一幅字畫(huà)像吧!

  她!一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè),濃黑的眉毛下,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),這就是我!一個(gè)11歲的女孩,一個(gè)性格樂(lè)觀給向上的`女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!

  因?yàn)橄嗤男愿褚欢〞?huì)拉近了你我的距離。在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng),冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學(xué)都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險(xiǎn),求學(xué)的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會(huì)感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南,濟(jì)南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實(shí)寫(xiě)照。說(shuō)到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟(jì)南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚(yú)躍,荷花滿(mǎn)塘,畫(huà)舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點(diǎn)綴著各色亭、臺(tái)、樓、閣,遠(yuǎn)山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。美麗極了!若你來(lái)到我家鄉(xiāng),我會(huì)做你合格導(dǎo)游。

  你也許堅(jiān)強(qiáng),也許樂(lè)觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會(huì)幫助你,送你一些文具的書(shū)籍,讓我們一起“手拉手”互通書(shū)信,成為一對(duì)好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。期待你的回信!

  祝你

  身體健康永遠(yuǎn)幸福學(xué)業(yè)有成!

  一位遠(yuǎn)方的朋友:xx

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇22

親愛(ài)的朱佳玲小伙伴:

  你好!

  我是你的小伙伴,我們已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,還記得我嗎?在寒假里,我們一起蕩秋千,一起玩捉迷藏。

  當(dāng)我第一次到你家玩時(shí),在路上,我還在想:你家是什么樣子的呢?到了你家,我嚇了一跳,在我眼前這座破爛不堪的木頭小屋,不就是我每晚所說(shuō)的鬼屋嗎?那天,我忐忑不安地走了進(jìn)去。

  回到家里,我一直開(kāi)心不起來(lái),因?yàn),每?dāng)我回想起你家的'樣子,你們家因?yàn)樨毟F,不能裝修,看到你用這兒破一點(diǎn),那兒破一點(diǎn)的幾個(gè)袋子來(lái)當(dāng)書(shū)包,幾個(gè)星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是補(bǔ)丁,家里沒(méi)有自來(lái)水,只能用井水來(lái)生活?吹竭@些小細(xì)節(jié),我的眼睛濕潤(rùn)了,我都特別難過(guò),所以,我就決定要盡我所能來(lái)幫助你們。

  方案一:我先來(lái)到你家,體驗(yàn)貧困家庭的生活,與你同吃同睡,當(dāng)一位山區(qū)小孩,這樣,就可以在貧困小孩的角度去給予你所需要的東西。

  方案二:按照生活的所需條件,為你捐贈(zèng)一些生活用品和一些學(xué)習(xí)用品。如果有什么疑問(wèn),可以打電話(huà)給我,我會(huì)幫你詢(xún)問(wèn),無(wú)論如何都會(huì)解決你的難題。

  我會(huì)把你當(dāng)成我的家人,盡可能地幫助你。

  我知道,你的新年愿望是可以來(lái)杭州玩,因?yàn)槟阒篮贾萁鹘髱,山色藏幽,湖光翠秀。我已?jīng)為你辦好了杭州樂(lè)園的門(mén)票,隨時(shí)等待著你的到來(lái)。雖然,你們的爸爸媽媽不能帶你們游山玩水,但是我堅(jiān)信,你的這一天一定會(huì)到來(lái)。

  最近,聽(tīng)說(shuō)你的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,愿你繼續(xù)保持!

  祝你

  天天開(kāi)心!

  你的小伙伴許欣童

  2月26日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇23

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  我是瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的柯思彤。今天,我冒昧給你寫(xiě)信,是想和你交個(gè)朋友。

  雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面,但只要有緣,就算遠(yuǎn)隔千里,也可以成為最要好的朋友。我愿意為你解憂(yōu),幫助你學(xué)習(xí),做你的知心朋友。我今年12歲,是個(gè)快樂(lè)的女孩。我嘛,一頭又多又黑的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一雙小小的眼睛,可不能小看我的眼睛,你的一個(gè)動(dòng)作都別想逃過(guò)我的眼睛。

  我是個(gè)聰明的女孩。有些題目,我一點(diǎn)就通。有一次,我遇到了一題十分復(fù)雜的題目。我思考了老半天,什么方法都用了,草稿子也堆滿(mǎn)了,可還是無(wú)濟(jì)于事。我就去問(wèn)媽媽。媽媽看了一會(huì)兒,知道了答案,可不肯告訴我,還故意繞了一個(gè)圈,給了我一個(gè)小小的提示。我回到書(shū)桌前,仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒,就想出來(lái)了,立刻寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)老師校隊(duì)時(shí),全班只有少數(shù)人做出來(lái)了。

  我不僅聰明,而且善于溝通。有一次,學(xué)校發(fā)生了一件不愉快的事,使我悶悶不樂(lè)。回到家后,我總是開(kāi)心不起來(lái),一臉的心事,不說(shuō)一句話(huà),像變了一個(gè)人似的。后來(lái),媽媽回來(lái)了,我再也憋不住了,向媽媽訴說(shuō)了整件事情。媽媽聽(tīng)后,問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,我如實(shí)回答,媽媽又說(shuō)了許多道理,解開(kāi)了我的心結(jié),我變回了原來(lái)的我,把學(xué)校里發(fā)生的事全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)的很認(rèn)真,有些不對(duì)的`地方指出,讓我改正,我愉快的接受了。

  遠(yuǎn)方的朋友,讓你了解了我,我也想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:你生活的快樂(lè)嗎?你的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?

  最近我們開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。我們可以進(jìn)行“愛(ài)心湯”捐款,寫(xiě)信進(jìn)行彼此了解,問(wèn)候。不知這樣,你們是否喜歡?

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  等你回信的柯思彤

  20XX年2月19日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇24

親愛(ài)的汪正宇:

  你好!

  在這里,我首先祝你們?nèi)胰f(wàn)事如意,心想事成!

  現(xiàn)在是冬天了,你那邊不知是否寒冷?聽(tīng)說(shuō)山里的雪下得很大,你出來(lái)上學(xué)一定不方便吧?

  每當(dāng)我吃著媽媽做好的豐盛大餐時(shí),就會(huì)想起你隨身自帶的大米和簡(jiǎn)單的干菜;每當(dāng)被復(fù)雜的題目搞得懊惱至極時(shí),我會(huì)想起你渴望學(xué)習(xí),渴求知識(shí)而堅(jiān)持在山路上行走的腳步;每當(dāng)氣憤時(shí)把籃球拍得“嘭嘭”響時(shí),我又想起了你們那銹跡斑斑的、似乎馬上就要散架的籃球架……

  記得上次來(lái)的時(shí)候,我們送你禮物,你高興得很,差點(diǎn)兒把嘴都笑“破”了,還忙不迭地連聲道謝。之后,我們?nèi)ツ慵。不知爬了多少山路,跨過(guò)幾條小溪,才到了山盡頭的你家,走近看,一座低矮破敗的泥房子,里面一片漆黑。看到我們來(lái)了,你媽媽才打開(kāi)那落滿(mǎn)灰塵的日光燈。好一會(huì)兒,我才適應(yīng)屋內(nèi)的'光線。簡(jiǎn)陋的家具,沒(méi)有窗的屋子,讓我看到了你們生活的清貧。想到你每天都是在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我不由得一陣心酸。

  我不敢相信自己腦海中的那一幅幅畫(huà)面,但這確實(shí)就是我看到的真實(shí)的情況。我們生活在同一個(gè)縣里,為何我和你所擁有的卻有天壤之別:粗茶淡飯和美味佳肴,木板鋪就的鐵床和舒適的席夢(mèng)思,硬板凳和寬大的沙發(fā),取暖用的炭盆和空調(diào)……

  從你那兒回來(lái),我的情緒久久不能平定。我和小伙伴們商量好了,下次來(lái)的時(shí)候,我們要給你們班辦個(gè)班級(jí)書(shū)架。雖然不能給你們物質(zhì)上的幫助,但可以讓你們學(xué)習(xí)之余在書(shū)的海洋中歡快地遨游。

  最后,祝愿你身體健康,天天向上!

  你的朋友

  20xx年1月xx日

  手拉手的書(shū)信作文600字 篇25

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!咱們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!蔽蚁嘈胚@封載著款款厚意的交友信一定能架起你和我之間友誼的橋梁。愿我們彼此之間的友誼就從這封信開(kāi)始吧!

  我今年10歲,生活在一座美麗的城市——濮陽(yáng)市,它有悠久的歷史,豐厚的文化積淀,這里因?yàn)橛小爸腥A第一龍”,所以被稱(chēng)為——龍都;同時(shí)這里也是一座現(xiàn)代化的城市,這里四季常青,風(fēng)光優(yōu)美,生態(tài)環(huán)境優(yōu)良,公園敞開(kāi)化。親愛(ài)的朋友,歡迎你趕快來(lái)我們這里的新蕾公園、綠色莊園、濮上園游玩吧!到時(shí)候我一定會(huì)親自給你當(dāng)導(dǎo)游的。

  親愛(ài)的朋友,我告訴你吧,我還有一個(gè)好朋友呢,它就是“書(shū)”,這其實(shí)是我平時(shí)的一個(gè)愛(ài)好,我非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐淖x書(shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的'樂(lè)趣,同時(shí)我也增長(zhǎng)了許多的知識(shí),這次學(xué)校組織了為你們那里捐書(shū)的活動(dòng),所以我特地精心挑選了一本非常好看的書(shū),名字叫做:《尼爾斯騎鵝旅行記》。它里面的故事情節(jié)非常曲折,生動(dòng)有趣,很好看,如果你收到我的書(shū),就要仔細(xì)的看喲。當(dāng)然,我們班其他的同學(xué)也給你們捐了很多好看的書(shū):有《愛(ài)的教育》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等書(shū)籍。我希望這些書(shū)籍能夠豐富你的課余生活,如果你還想看其他書(shū)的話(huà),就盡管給我來(lái)信,我會(huì)很快寄給你的,莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,朋友,讓咱們一起分享書(shū)香吧。

  如果你今后有什么生活或?qū)W習(xí)上的難題,就寫(xiě)信給我吧!這樣我們就可以互相幫助,共同進(jìn)步。

  朋友,你愿意和我交往嗎?那就和我聯(lián)系吧!愿我們能成為最好的朋友!

  祝你:

  天天向上!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  想和你交朋友的彭浩軒

  5月10日

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