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老師，我想對(duì)你說的一封信900字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，下面是小編整理的老師，我想對(duì)你說的一封信900字（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇1
羅老師：
你好，轉(zhuǎn)眼間，四年過去了，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的初中生活也即將來臨。我感覺我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少更認(rèn)識(shí)了不少在這不少二字中，記錄了我這四年快樂的時(shí)光，我嘗到了喜怒哀樂，悲歡離合等各種美妙的感覺我在這些感覺中成長(zhǎng)……
在我的人生這條跑到上，我隨著時(shí)間的挪動(dòng)想著前方，一直前進(jìn)，再前進(jìn)�，F(xiàn)在往后望望，一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過在這條路上，有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上，并把他們放入我的“萬味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。
老是還記得五年級(jí)那回拔河比賽嗎？在那次比賽中，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有力出力。有些人用力的拉，有些人則是用力的喊加油，一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣，奮勇拼搏。我們班還吧六年級(jí)的打到了。可是（1）班他們居然耍賴，他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯，但人數(shù)卻比我們還多，完全超過了規(guī)定重量。最終我們?cè)诹鶄�(gè)班級(jí)中得了第二名。突然，你讓我們回教室，我們?nèi)犃耍翘�，我明白了江湖險(xiǎn)惡，人心叵測(cè)這個(gè)道理。我在拿椅子回教室的時(shí)候覺得教師也是我們的家。在你的`教育下，我感受到了一種愛意，那就是師生之情，同窗之友。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多只是，但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟，我在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾，因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報(bào)別人給的恩賜。我真想讓時(shí)間停下來，讓我在和我的兄弟，我的同學(xué)一起玩，一起樂�？赡芤院缶透鞅紪|西了，或許到那時(shí)，見了面也不認(rèn)識(shí)。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有誰會(huì)知道多少時(shí)候才會(huì)有一個(gè)知己，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)老師啊！人生能有幾回童年，一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。
風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣，都有曾經(jīng)的歡樂開心，殼最終都是會(huì)過去，會(huì)結(jié)束的人的一生，不就是為了希望，為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福，接著在奮斗，就這樣，人的一生就恍恍惚惚的過去了，在那第二次奮斗的時(shí)候就代表過了一個(gè)拐彎口，的接著尋找下一個(gè)拐彎口。每一個(gè)人都只是這樣才能得到幸福。
現(xiàn)在在我面前的這個(gè)拐彎口是一個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口，可時(shí)間卻一直在把我推向這個(gè)拐彎口。老是我真的不想離開這個(gè)學(xué)校，多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué)，那樣的話，我一定會(huì)更加珍惜生活，唉~為什么人一定要長(zhǎng)大！老是，你能告訴我嗎？
祝：笑口常開，天天快樂。
你的學(xué)生
3月28日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇2
敬愛的洪老師：
您好！
時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)不我待，不知不覺中，我已告別您那愛的教育一個(gè)多年頭，回想那兩年的朝夕相處，我想衷心的對(duì)您說聲：謝謝您！
現(xiàn)在的我，安靜地坐在教室里給您寫著這封書信，腦海里許多感恩的詞匯浮現(xiàn)，思緒又飛到那兩年與您共度的日子里。
您是一個(gè)嚴(yán)格的老師。您對(duì)我們的要求頗多以至于在此后很久一段時(shí)間里，我仍然用這些紀(jì)律來要求自己。您說，您對(duì)于我們是恨鐵不成鋼，您把我們當(dāng)作自己的孩子，而您作為一個(gè)合格的父親就必須要讓我們成人成才。
當(dāng)我走在校園的街道上，看到路邊的零食包裝袋，我總會(huì)快步上前彎腰撿起，心里一陣喜悅，仿佛你正在前方看著我做這件事，這時(shí)總會(huì)想起您說的，多彎腰拾起一份垃圾就等于多為自己積一份德。當(dāng)我內(nèi)心彷徨不安，急躁煩悶時(shí)，我又會(huì)想起您曾說，每個(gè)人都要有磨難才會(huì)有成功。就像此刻的我，在若大的教室里，六十多人的課堂，仍舊氣定神閑的在寫這封書信，因?yàn)槲衣犚娔谖倚睦镎f，心靜自然涼。
您是一個(gè)活潑可愛的老師。您總說，你們可不能成為書呆子，要注重勞逸結(jié)合。所以我們的班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。指手畫腳，蛙跳，射擊這些活動(dòng)在我們看來顯得游刃自得。您內(nèi)心就是一個(gè)大孩子，您喜歡買各種各樣的模型自己組裝。我的書桌上仍然擺著您送我的坦克模型，上面的零件復(fù)雜繁瑣，每當(dāng)看到它，總會(huì)想起您那一絲不茍的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的心理素質(zhì)，這些在我今后的`學(xué)習(xí)道路中就如一座座燈塔照亮我前進(jìn)。
您的嘴里總會(huì)不時(shí)蹦出幾個(gè)新鮮的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)在字典里竟然查不到釋義，您說，那叫做彰顯個(gè)性，與眾不同。每當(dāng)我看到一些奇怪的字眼，我總會(huì)情不自禁地去查閱，認(rèn)真地搞懂它的意思。我也會(huì)喜歡動(dòng)手，喜歡創(chuàng)新，喜歡與眾不同，不去隨波逐流，喪失自我，我想，這一切也是來源于您當(dāng)初的教育吧。
您是一位良師更是一位益友，我用不出華麗的語(yǔ)言來形容您的好，但您對(duì)我的影響卻是方方面面，樸實(shí)的語(yǔ)言道不出我心中無限的感激。終于明白當(dāng)時(shí)您說的，我不害怕你們現(xiàn)在恨我，就怕你們以后恨我，所以我寧愿現(xiàn)在對(duì)你們殘忍，也別讓你們以后后悔當(dāng)初。
讓我怎樣感謝您，當(dāng)我走向您的時(shí)候，我原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋；我原想頡取一枚紅葉，您卻給了我整片楓林；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界！
此時(shí)此刻將我滿腔的熱情與無限的感激獻(xiàn)給最偉大的老師，愿您伴隨一路的祝福桃李滿天下！
此致
敬禮！
學(xué)子：吳詩(shī)鋮
9月25日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇3
敬愛的葛老師：
您好!
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們就升入六年級(jí)了，您也伴隨我們這些調(diào)皮的娃娃整整五年了。在這五年時(shí)間里，我有許多心里話想對(duì)您說，除了“感動(dòng)、感謝”，更多的則是“感恩”，今天就借此機(jī)會(huì)跟您聊聊吧!
記得五年前，我剛剛邁入校門，第一次在教室見到您時(shí)，您那魁梧的身材，厚厚的眼鏡，以及兩道劍眉下那雙炯炯有神的眼睛，立刻給我留下了深刻的印象。后來的事實(shí)證明，這雙眼睛發(fā)出的光芒總是讓我們又愛又怕。
您工作認(rèn)真，經(jīng)常備課或批改作業(yè)到深夜，對(duì)我們要求嚴(yán)格，所以一到您的語(yǔ)文課上，我們班的課堂紀(jì)律是最好的'，誰都不敢思想開小差;您講課特別生動(dòng)，同學(xué)們常常被您所說的故事吸引，有時(shí)候都聽不到下課鈴聲......您在教學(xué)上為我們付出這么多，我們雖然年幼懵懂，但是每個(gè)人都心存感激，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷殷期望。
別看您平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是您在生活中卻非常關(guān)心我們。記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一天，我身體不舒服，下課時(shí)便趴在課桌上。這時(shí)，您看見了，趕緊走過來摸了摸我的額頭，關(guān)切地問：“陳諾，你怎么了?哪兒不舒服?”我說頭有點(diǎn)兒疼，您一聽，趕忙跑去辦公室給我倒了一杯溫開水，又拿來一塊熱毛巾給我擦臉。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，頭疼也似乎減輕了一大半。這些看似微不足道的小事，您可能已經(jīng)不記得了，但是對(duì)于我而言，它卻是一筆寶貴的精神財(cái)富，每每想起都會(huì)感動(dòng)不已。老師的關(guān)懷，猶如夜行時(shí)的明燈，久久溫暖我前行的道路。
當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏時(shí)，您會(huì)在旁邊為我們吶喊助威;當(dāng)我們?cè)诹粌和?jié)比賽中榮獲第一名時(shí)，您會(huì)像個(gè)孩子似的和我們一起歡呼;當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，您會(huì)循循善誘，耐心開導(dǎo)我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想松懈時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、教育我們......葛老師，您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都謹(jǐn)記心頭，沒齒難忘。今后，不論我們走向何種崗位，擔(dān)任何種職務(wù)，我相信同學(xué)們一定都不會(huì)忘了老師曾經(jīng)對(duì)我們的教導(dǎo)，我們也一定會(huì)心懷感恩之情，用更大的努力去回饋社會(huì)。
值此第三十一個(gè)教師節(jié)來臨之際，我不想用華麗的詞藻來表達(dá)我對(duì)您的這份感情，我只想說：“老師，謝謝您，祝福您!”請(qǐng)相信，我一定會(huì)以更加積極、樂觀的心態(tài)去迎接今后的每一天!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：陳x
20xx年9月5日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇4
敬愛的梁老師：
您好，時(shí)光流逝，又是秋天了，我們對(duì)您的思念是如此的深切�。�
記得您曾經(jīng)對(duì)我們說，秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié)，喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗，飽滿而金黃的稻谷時(shí)，您總喜歡感慨：“豐收的稻谷都是熱愛勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結(jié)晶��！”而當(dāng)看到一片片落葉，您也總喜歡問我們“你們說，葉的離開，是風(fēng)的邀請(qǐng)，還是樹的不挽留呢？”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問題，可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧！因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>
我們一起學(xué)習(xí)；一起歡樂；一起歌唱；一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。您擔(dān)任我們的班主任，一開始您對(duì)我的印象并不是很好，就連我的名字也記不清。可是你知道嗎？您對(duì)我們說過的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠(yuǎn)忘不了那天晚上，您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了，甚至說想要放棄我們。說到這里，您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，而作為學(xué)生的我，心更是難過，淚也打濕了我衣角�！澳銈冎绬�？你們?cè)诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆�，勇敢的�?zhàn)斗者，沒有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好，但求更好，這次做得不好，可我們還有下次，我相信你們�！崩蠋煹脑捥T惑人了，我真地很佩服您，在這樣的情況下，您還一味的鼓勵(lì)，安慰著我們。其實(shí)我真的`很感謝上帝讓我遇到了您，有了您，才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。
對(duì)于學(xué)習(xí)，您對(duì)我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課，白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福，讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏�！白蛱煲渤蔀榱藲v史，明天還沒到來，我們能把握地只有今天，我們必須用好今天！”您的話，每天在我的腦海中浮現(xiàn)；在我的精神上揮灑；在我的行動(dòng)中運(yùn)用。我相信您的話會(huì)指引我不斷前進(jìn)，也會(huì)帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。
對(duì)于您，有千言萬語(yǔ)，但更多的是感激。現(xiàn)在的我，什么也給不了您，只有一句問候，一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí)，努力，再拼搏，不負(fù)您所望。今天，我為您驕傲；明天您會(huì)為我而自豪。
此致
敬禮！
學(xué)生：XX
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇5
敬愛的衷老師：
您好!
衷老師，一晃，我們已經(jīng)有將近一年的時(shí)間未見面了。雖說這時(shí)間不長(zhǎng)，但是說短也不短。雖然您只教了我們班級(jí)短短的兩年，但是你你對(duì)我們的教會(huì)我必當(dāng)銘記終生。
記得剛進(jìn)入四年級(jí)，我們剛剛分班完畢，我在班上人生地不熟，非但沒有什么男子漢應(yīng)有的豪邁，反而還平添了幾股小女生才有的膽怯。這時(shí)候，您昂首闊步走了進(jìn)來。您那一雙藏在眼睛后面的小眼睛，時(shí)不時(shí)的閃爍出智慧的光芒。您那一副經(jīng)過歲月的洗禮卻依舊散發(fā)著青春的活力的面龐，不僅給然一種年輕無極限的動(dòng)力。一束馬尾辮披在肩上，顯示出了您的精明強(qiáng)干。我心里因不適應(yīng)而帶來的陰霾頓時(shí)減少了十之七八、您不用言語(yǔ)的鼓勵(lì)就已經(jīng)溫暖了我的心房。
您對(duì)我的關(guān)心我也比當(dāng)永遠(yuǎn)銘記在心。五年級(jí)的一個(gè)課間，我們班級(jí)了宣布了一件十分重要的事件。我聽到了一個(gè)振奮的消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的總分高居全年段的榜首!一向有集體榮譽(yù)感的我情不自禁地竄上了講臺(tái)。我重重的把手掌壓到了電腦顯示器前的保護(hù)屏上。令我沒有想到的是，電腦的保護(hù)屏在“砰”的一聲過后，碎片好像只是在一瞬間就“濺”到了我的手臂上，我的額頭上，我的腿上。頓時(shí)，血流如注，全班嘩然。雖然大家都竭力想要幫助我，但是到底還小，只能像熱鍋上的'螞蟻一般只會(huì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻毫無辦法。這時(shí)候，您來了。看著我血流如注的樣子，二話不說就把我背了起來。血從我的額頭上緩緩的滴下，滴到了您的衣服上，您卻毫不在意。在樓道上，您對(duì)我怒道：“不怎么能這么不小心呢?那種玻璃不是夾絲玻璃，他一塊碎掉，其他的都瞬間濺起來。你這樣是有多危險(xiǎn)啊!萬一碎片濺到眼睛上，那影響的可不是你的一輩子嗎?”老師您那似嗔似怒的話語(yǔ)讓我感到到了極致。一滴淚水和著血，滴了下來，滴到地上的聲音那么響，那么清脆。您的這份關(guān)心，我終身難忘。
您在課堂上的妙語(yǔ)連珠也令我難以忘懷。您上課時(shí)對(duì)我們說的話并非像其他老師講課那般枯燥乏味，而是用一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事勾起我們的興趣，教給我們那我們一輩子都不會(huì)忘懷的知識(shí)。您如同園丁一般，辛勤的灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。您交給我的知識(shí)，我一定運(yùn)用到生活中，帶到以后的社會(huì)上。
老師，我感謝您!感謝您對(duì)我的關(guān)系與愛護(hù)，感謝您幫我掃去心中的陰霾，更感謝您交給我們的知識(shí)!
此致
敬禮！
您的學(xué)生：徐宇晨
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇6
敬愛的張老師：
您好！
我快一年沒有見到您了，您還好嗎？聽說您又帶了一個(gè)班，情況怎么樣呀？我想您一定像以前一樣，對(duì)他們十分認(rèn)真負(fù)責(zé)吧！
我知道我們五年級(jí)一班是一個(gè)極為特殊的班級(jí)，五年換了四個(gè)班主任。您是唯一一個(gè)當(dāng)我們的班主任超過一年的老師。由于多次更換班主任和任課教師，我們班的班風(fēng)十分不好，學(xué)習(xí)成績(jī)也幾乎是全校最差的。
我第一次見到您時(shí)，就被您那和藹可親的笑容感動(dòng)了。從那時(shí)起我就暗暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，把耽誤的時(shí)光找回來。那時(shí)您教我們語(yǔ)文，每節(jié)課都用那動(dòng)聽的聲音給我們朗讀課文，認(rèn)真仔細(xì)地為我們講解課文內(nèi)容。您愛好書法總是要求我們把字寫好，可是我總是寫不好，為此您還特地找時(shí)間輔導(dǎo)我。
作文課上，您總是鼓勵(lì)我放開手腳、開拓思維，像自由翱翔的鳥兒一樣要勇敢寫作。一向膽小的我勇氣從那時(shí)起步，我也深深愛上了寫作。
您和我一起的兩年時(shí)光，我至今不能忘懷的是剛上五年級(jí)的一天。那天課間操后您把我叫到辦公室，我心里七上八下的，不知又做錯(cuò)了什么。我忐忑不安地走到您面前，誰知您親切地對(duì)我說：“我考慮想讓你當(dāng)班長(zhǎng)，好不好呀！”我心里一驚：“我當(dāng)班長(zhǎng)，算了吧！我那么膽小，而且成績(jī)又不是最好。我不可能當(dāng)好班長(zhǎng)的！”您好像看透了我的心思，于是又對(duì)我說：“你不要那么擔(dān)心，也不要那么沒有信心，在老師眼里你就是最棒的！”聽了您的話語(yǔ)我好像突然之間強(qiáng)大了，可是我還是有一些顧慮，于是對(duì)您說：“老師，讓我再您考慮一下吧！”話落之后我看到了您那讓我至今難忘的期待的目光。所以我暗下決心一定要當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)，絕對(duì)不會(huì)讓您失望！在您的耐心教導(dǎo)之下通過一年的努力，我和我的五年級(jí)一班都發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我的印象中您總是十分和藹的，您的`愛像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您是我們生活的一桿尺，讓我們自己天天去丈量，讓我們每天都生活在進(jìn)步之中；您是我們一面模仿的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣；您的愛比父愛更細(xì)膩，比母愛更嚴(yán)峻，比友愛更純潔。
您——我的老師，我最敬愛的老師，您用無私的愛教育我成長(zhǎng)，督促我進(jìn)步，帶領(lǐng)我前進(jìn)。潤(rùn)物細(xì)無聲，春風(fēng)化思雨。千言萬語(yǔ)化作一句，張老師：謝謝您！最后祝您身體健康！工作順利！萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：徐佳琪
20xx-9-1
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇7
致七九班的老師：
作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我，踏入教室，聽到與別的班完全不同的朗讀聲開始，我就知道，我的選擇沒有錯(cuò)。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校，因?yàn)椋覍W(xué)到了很多，我明白了很多，經(jīng)歷了很多——
剛來的時(shí)候，小岳問我有沒有去過什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班，我說并沒有，小岳說跟著他學(xué)沒有問題，我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期，證實(shí)了這句話。后來小岳搭班了，這也并不是一件容易的事情，可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床，陪伴我們到晚上，幾乎每天來查寢，安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班，試卷從不過夜，每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路，上課效率很高，我學(xué)的也很投入�；蛟S就是如此吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我，努努力，你的成績(jī)可以上去的，我才沒有放棄數(shù)學(xué)。
小安對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力，她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好，給我們分析和別班的差距，也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致，聽寫沒有過關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底，直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué)，她陪我們一步一腳印慢慢走過來。
揭姐也為我們班付出了很多，解決了很多本不用她來操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候，我也曾經(jīng)問過揭姐如何做好選擇題，她也很耐心地講解，也給我提供了個(gè)很明確的方向，所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式，講題都會(huì)分開來慢慢講，盡量讓每一個(gè)人都明白。
平平作為一個(gè)看起來最輕松的社思老師，也沒有在我們身上少花精力。每一次的聽寫都認(rèn)認(rèn)真真批改，很難想象她是如何在亂七八糟的聽寫本上準(zhǔn)確找到我們聽寫的那一頁(yè)。分班考的階段，她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的.很感謝所有的老師，盡管以后并不是你們來教，但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。
其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班，我對(duì)自身一直抱著懷疑的心態(tài)，畢竟分班考前的所有測(cè)試，我并沒有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言，能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是，在我失去信心的時(shí)候，總會(huì)有人對(duì)我說，你可以的。這也是我堅(jiān)持下來的原因。
今后，好好走自己的路，別輕言說放棄，這世界總有人在默默支持你，一切，都是最好的安排。
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇8
敬愛的老師：
見信佳！
時(shí)光易逝，時(shí)間的車輪正滾滾向前，春去秋來，寒來暑往，往事成追憶。但那段有你陪伴的時(shí)光，卻早已濕潤(rùn)了我的心。
曾記否，初見你，你的臉上無絲毫的笑容，又戴著一副黑框眼鏡，看上去威嚴(yán)無比，嚴(yán)肅的樣子讓我心里泛著冷冷的寒意。但事實(shí)并非如此，那時(shí)我出經(jīng)初中這個(gè)大門，我畏懼，那時(shí)的我少言寡語(yǔ)，每次都總是在我座位的那個(gè)角落靜靜地坐看著外面嬉戲玩鬧的同學(xué)，沒有其他的事。似一個(gè)被拋棄的孩子般孤零零的，好不凄清。我以為我這棵不起眼的小草不會(huì)受到關(guān)注，而這時(shí)候你來了，給予我鼓勵(lì)呵護(hù)，你用溫暖的陽(yáng)光融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰，是你把春天帶到了我身邊。
你知道嗎？以前那棵孤零零的小草她已經(jīng)長(zhǎng)大了，她已邁進(jìn)了高中的殿堂。她也就是我，如今我已不再畏懼，我所選擇的是面對(duì)。高中的生活比初中的生活更加的繁忙而緊湊，詞性的分辨，抽象的函數(shù)都在以波濤之勢(shì)滾滾向我襲來，這時(shí)的我沒有逃避，因?yàn)樵诔踔袝r(shí)你用你的行動(dòng)告訴我：你如果看不到世界的廣闊，終究會(huì)幻化成塵埃，消失于這個(gè)世界，甚至不知其蹤跡。所以，我選擇了面對(duì)。
初中的課堂上總是格外的有趣，讓人感到輕松無比。而高中的課堂卻是大相徑庭，有的是滿黑板的粉筆字，他們?nèi)鐭o數(shù)的手要把我抓住，讓我無法動(dòng)彈，有時(shí)候，我真的.好想放棄，好想拋開這一切，但我知道我不能，努力和堅(jiān)持是高中的笙簫，我不能摔倒后就趴下去，我要站起來，我要堅(jiān)持住，奮力向前奔去，因?yàn)槲抑莱晒Σ⒉蝗菀�，只有努力和�?jiān)持才能吹響勝利的號(hào)角。高中，讓我體會(huì)到了挫折的滋味，摔了就要努力的爬起來，越挫越勇，竭力將困難踩在腳下。
老師，謝謝你，在我無目的尋找腳步中，在我矚望的目光中指引方向，可親可敬的老師，我縱然走得出初中的殿堂，卻走不出你帶綠色盎然的春天給我。
此后，無論面對(duì)什么，我不再彷徨，困難這顆絆腳石不能再阻擋我前進(jìn)的道路，我會(huì)昂起頭顱，欣然地去面對(duì)，去探索，雖路漫漫而遙遠(yuǎn)，而我卻會(huì)吾將上下而求索。在拼搏的歲月里，我會(huì)帶著你給我的那份感動(dòng)，帶著我的意念，去奮斗。
感謝有你，感謝遇見你，無論遇到什么，我都能堅(jiān)定地面對(duì)，你就如季風(fēng)過境般，帶給我芬芳的記憶。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：吳仙鈴
9月24日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇9
敬愛的肖老師：
您好！
是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我開啟通往成功的大門！是您，給了我一個(gè)多彩的夢(mèng)想，讓我曾幻想在知識(shí)的海洋中遨游！是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我不再膽怯，自由飛翔！
時(shí)光匆匆，歲月流逝，老師，是您給我留下許多美好的回憶，每一件事都滋潤(rùn)著我的心田……
一個(gè)夏日炎炎的下午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的“炙烤”著大地，連往日鮮艷而充滿活力的花朵也變得黯然失色。忽然，從學(xué)校廣播里傳來噩耗：二完小有一學(xué)生因私自下河游泳，發(fā)現(xiàn)尸體，現(xiàn)還不知是哪班，請(qǐng)各班任課老師清點(diǎn)人數(shù)！
原本美麗寧?kù)o的校園變得人心惶惶。忽然教室門前出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影……啊！原來是肖老師！只見您滿頭大汗，焦急的眼神，緊皺著眉頭，還不停的喘著粗氣，我心想：肖老師不是正請(qǐng)著病假嗎？再說今天下午也沒有您的課��！只聽見您一進(jìn)門就急匆匆的問道：人數(shù)到齊沒？直到清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)到齊了后，肖老師您才松了一口氣。
此時(shí)此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老師一生都在為自己的學(xué)生擔(dān)憂。忙碌”這句話蘊(yùn)藏的真正內(nèi)涵！
記得還有一次……春天的小雨淅淅瀝瀝的下著，我與幾個(gè)同學(xué)在去學(xué)校的路上，哼著歌謠，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁邊的同學(xué)想扶起我，也接二連三的摔倒了�！鞍�！好痛！”我自言自語(yǔ)道。起來后一看，哇，一個(gè)個(gè)都成了泥人！我的膝蓋上還摔了個(gè)口子，唉！這可怎么辦�。⊙劭粗鸵险n了，一個(gè)個(gè)滿身泥水怎么上學(xué)啊，可把我們急壞了！沒辦法，我們?cè)谠夭莶莸厍謇砹艘幌聜�，就一瘸一拐的向�(qū)W校走去。來到學(xué)校，只見您在講臺(tái)上焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還在不停聯(lián)系著家長(zhǎng)，到處打聽我們的下落。當(dāng)您看見我們后，即高興又生氣，批評(píng)了我們。那一句句話里，蘊(yùn)含著老師您對(duì)我們那無窮無盡的關(guān)愛！
老師，您的愛像一條美麗的彩虹，不出現(xiàn)在天空也不出現(xiàn)在雨后，而出現(xiàn)在我們心中，默默的教會(huì)我們做人的道理！老師，您的`愛像一滴滴辛勤的汗珠，也許就是因?yàn)橛泻怪榈淖虧?rùn)，我們才會(huì)綻放得如此燦爛！老師，您的愛像汩汩溪流，深深地流進(jìn)同學(xué)們的心靈，滋潤(rùn)著一顆顆稚嫩的心！
敬意，總是與日劇增，感激，隨著歲月增長(zhǎng)！老師，謝謝您給我們的一切，在這特殊的節(jié)日里，我愿您們時(shí)時(shí)快樂，永遠(yuǎn)平安！
姓名：
日期：
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇10
親愛的龔老師：
您好！
仔細(xì)數(shù)一數(shù)，才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見面了，不知您還認(rèn)識(shí)我嗎？我可是一直記著您，您對(duì)我的關(guān)心和教育，就像一位慈母對(duì)自己的孩子一樣，永遠(yuǎn)呵護(hù)倍加。
老師，您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊，所以您對(duì)我特別好，每天早晨，您都在校門口等著我；每天中午，您去食堂幫我打飯，等我出完飯，您就又去幫我洗碗；每天下午放學(xué)，您又親自把我送到包車上。
記得那一次體育課，我摔在了地上，正巧您路過這里，看見了，你連忙跑過來，把我抱起，安慰著我……通過這些種種事情，班上就有了各種閑言碎語(yǔ)，說什么：“您偏心，您只喜歡成績(jī)好的學(xué)生，您不公平……”之類的'話，老師，您知道嗎，這些話嚴(yán)重?fù)p害了您的形象，您明明是一位公正嚴(yán)明的好老師，可是，現(xiàn)在呢……老師，其實(shí)您不用這樣對(duì)待我，我照樣會(huì)很開心，可是，我沒有想到的是，您聽了那些話后，對(duì)我越來越好，并且您什么也不解釋。
龔老師，其實(shí)說實(shí)話，我也不知道您為什么會(huì)對(duì)我那么好。
記得在20xx年3月12日那天，我來到太和看桃花，沒想到我在桃花園里遇見了您，當(dāng)時(shí)我看見您，明明很想叫您，可是我怕您已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，正在我猶豫時(shí)，您叫了我一聲，我心里又驚又喜，您只教過我三年級(jí)，可是沒有想到我六年級(jí)了您還記得我。
老師，您對(duì)我說的第一句話就是問我為什么六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)，不來給您告別。
龔老師，其實(shí)領(lǐng)通知書那天，開完會(huì)后，我就打算立即到您辦公室來找您，可是袁老師把我留下來做了一些事情，等到事情做完后，我來找您，可是，您已經(jīng)走了。
我曾經(jīng)無數(shù)次想過這樣一個(gè)問題：如果我們?cè)俅我娒妫�會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過，我們?cè)俅我娒娴那榫啊?/p>
我也無數(shù)次懷疑過我們也許以后都不會(huì)再見面了吧。
可是，現(xiàn)在，這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決，并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。
老師，自從在太和的那么一相遇，我就更想再見到您，那時(shí)到現(xiàn)在也有一年多了。
那天我在QQ上給周老師說，我想見您，她告訴我，只有在行課期間去。
我想了想，正好可以在6月份中高考放假時(shí)，我到大石小學(xué)來找您。
可是龔老師，您知道嗎，我6月8日來過學(xué)校的，只是那時(shí)是中午，我聽您的學(xué)生說，您已經(jīng)去寢室午休了，我就在寢室下面一直等您，可是2點(diǎn)了，您還沒有下來，和我一起的同學(xué)等得不耐煩了，就一直拉著我走，我拗不過她，就被她拉走了。
龔老師，您知道嗎，我好想再次見到您，因?yàn)槲矣泻枚嘣捪雽?duì)您說。
最后祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：何怡雙
20xx年6月21日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇11
敬愛的郭老師：
您好！當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候，心情是多么百感交集��！
在暑期的國(guó)學(xué)啟蒙班時(shí)，第一節(jié)課老師讓我們寫一百個(gè)“正”，我干凈利落地書寫完畢時(shí)，旁聽的家長(zhǎng)們看了都嘖嘖稱贊，有的甚至問媽媽上哪培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我不禁驚訝極了，其實(shí)，我的書寫在班上并不是最棒的，書寫比我厲害的人多著呢。當(dāng)三年級(jí)期末區(qū)統(tǒng)考后不久，我的幼兒園和課外培訓(xùn)班同學(xué)開始互相打聽成績(jī)，大部分埋怨考得很不好，甚至考上90多分的廖廖無幾。我的成績(jī)97.5分引得他們不小的驚嘆。當(dāng)我告訴他們我沒上書法培訓(xùn)課、也沒上作文課時(shí)，他們臉上還是布滿胡疑。郭老師，您知道嗎？他們是多么羨慕我。頓時(shí)，自豪的情感溢滿胸中！多么幸福呀！因?yàn)槲矣龅侥@么好的老師。
曾清楚地記得在二年級(jí)的時(shí)候，您走進(jìn)了我們的班級(jí)，成為了語(yǔ)文老師之后，您就說：“培養(yǎng)我們練一手好字、寫一手好文章和說一口流利的話，是我作為一名語(yǔ)文老師的職責(zé)”。為了提高我們書寫質(zhì)量，二年級(jí)時(shí)您細(xì)心地教我們?cè)趺淳氉�，耐心地糾正我們的握筆姿勢(shì)，慢慢培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在您的.指導(dǎo)下，班上的同學(xué)們寫的字進(jìn)步很大，學(xué)校書寫比賽優(yōu)良的同學(xué)一大把。
您上語(yǔ)文課的方式很特別。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我們上課時(shí)無精打采，就會(huì)穿插一些課外有趣的小故事或典故和名人故事，甚至幽默笑話。我們立刻重新精神振奮。每一次的語(yǔ)文課我都這樣被深深地吸引住了。于是，每天我都期待上語(yǔ)文課。有時(shí)，為了豐富上課內(nèi)容，您還讓我們幾人一個(gè)小組，上臺(tái)當(dāng)小老師。呵呵，真是有趣！因?yàn)樵诳鞓分袑W(xué)語(yǔ)文，漸漸我也越發(fā)愛上語(yǔ)文。曾多少次我的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，得到您多少次表?yè)P(yáng)。
嚴(yán)師出高徒，有時(shí)您看起來很嚴(yán)肅，可是我覺得您有一顆慈母般的心。兩年的六一兒童節(jié)，您精心給每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了不同的兒童節(jié)禮物，讓我們收獲滿滿的歡喜。每當(dāng)我看到您送給六一節(jié)禮物——書，打開第一頁(yè)，您寫著“人生路漫漫，好書常相伴”，心中充滿著溫曖，鼓勵(lì)我讀好書。您常跟我們說：“好讀書，讀好書�！惫膭�(lì)我們多讀經(jīng)典書，平時(shí)要養(yǎng)成閱讀、做筆記的好習(xí)慣。
您還教我們做人，寒暑假讓我們背《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》，觀看古代圣賢孝德的感人故事。讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理。當(dāng)您看到我課堂不愛發(fā)言，課后您常鼓勵(lì)我大膽表現(xiàn)自己。當(dāng)您看到平常我跟同學(xué)磕磕碰碰而不開心時(shí)，您關(guān)切地開導(dǎo)我，并送給我一本兒童處世能力的書《受歡迎的小秘密》，讓我學(xué)會(huì)與人相處的道理。
樹木的成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露。只有他們無私奉獻(xiàn)，才會(huì)有生機(jī)勃勃。我們的學(xué)習(xí)，離不開老師，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。師恩如魚水，衷心地謝謝您，敬愛的老師！
祝您身體健康，萬事如意！
愛您的學(xué)生
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇12
敬愛的胡老師：
您好！
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了，小學(xué)生活慢慢離我遠(yuǎn)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶也漸漸變得有些模糊了……唯一銘記于心的，是您美麗的笑容和不變的關(guān)懷！
胡老師，您就好比那秒針，在鐘族大家庭中，秒針雖不起眼，卻是一位腳踏實(shí)地的實(shí)干家。您有秒針一樣的堅(jiān)定信念，任勞任怨，永不停息地給我們傳授知識(shí)與做人的道理。在您的教導(dǎo)下，我養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，您還讓我還明白：一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)成績(jī)好，還要有健康的心理、健全的人格！
胡老師，您是我們的老師，更是我們的玩伴。課堂上，您嚴(yán)肅認(rèn)真，課堂外，您恰是一個(gè)童心未泯的`孩子。記得有一次課間休息，我和幾個(gè)同學(xué)在踢毽子，您不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，接過毽子興奮地說：“踢毽子可是我上學(xué)時(shí)的強(qiáng)項(xiàng)，好多年沒玩了，讓我露一手給你們瞧瞧�！睕]等我們有所反應(yīng)，您就踢了起來。嘿，還真是功夫不減當(dāng)年，只見您步子輕盈，那只彩色的毽子婉如一個(gè)美麗而小巧的精靈，在空中翻著跟頭，打著轉(zhuǎn)兒，又如一只彩色的蝴蝶，在輕快地跳著舞……大家伙不約而同地為您數(shù)著：一百零六，一百零七，一百零八……我的天哪，胡老師，您太有才了。當(dāng)時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)全然忘記了您是老師，吵著團(tuán)體PK您一個(gè)人。最終，以我們團(tuán)體失敗而告終，知道嗎，胡老師，您當(dāng)時(shí)就象一個(gè)得了冠軍的孩子一樣，為自己感到無比自豪！
當(dāng)然，更多的時(shí)候，您就像是我的媽媽。因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了您所在的學(xué)校。那年期末，我沒評(píng)上“三好學(xué)生”，您見我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，就把我叫到辦公室，摸著我的頭，溫和地說：“怎么了，是不是因?yàn)闆]評(píng)上三好學(xué)生啊？”我不說話，想想自己在原來的學(xué)校一直都是三好學(xué)生，這次競(jìng)?cè)粵]評(píng)上，眼淚就不爭(zhēng)氣地漱漱往下流。您輕輕把我攬入懷中，替我擦去眼淚，和藹地說：“你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校來，可能大家對(duì)你還不太了解。今后你要和同學(xué)們多接觸，成為大家的好朋友。”在您的開導(dǎo)下，我豁然開朗。胡老師，您知道嗎，當(dāng)時(shí)我多想叫您一聲媽媽啊。
胡老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢......
胡老師，謝謝您！
愛您的學(xué)生：xxx
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇13
敬愛的老師：
您好!
秋日的到來撩起時(shí)間的漣漪，在這碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我們謹(jǐn)代表廣西師范大學(xué)全體學(xué)子，向兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦的老師們致以最真摯的問候!請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了!一句感恩，千山隱隱，萬水迢迢，傳遞著我們美好的祝愿，傳遞著我們滿腔的感謝。
廣西師范大學(xué)前身是創(chuàng)辦于1932年的廣西省立師范�？茖W(xué)校，是中國(guó)最早的高等師范學(xué)校之一，抗戰(zhàn)時(shí)期被譽(yù)為“西南民主堡壘”。建校82年，廣西師范大學(xué)為國(guó)家培養(yǎng)了近20多萬名教師和其他各類專業(yè)人才。我們始終銘記，廣西師大的發(fā)展和歷代師大人的努力奮斗緊密相連，這是老一輩師大人的奮斗成果，也是我們?nèi)w師大老師們的努力與拼搏。一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳�！白饚熤氐�，敬業(yè)樂群”的校訓(xùn)在一代代的師大人的心中薪火相傳。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的.講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘記那一位位無私奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，他們總是出現(xiàn)在同學(xué)們最需要的地方;難忘記后勤阿姨、保安叔叔們一張張質(zhì)樸的笑臉，他們不辭辛苦，任勞任怨，是他們付出給了我們一個(gè)干凈、安全的美麗校園。在我們的青春時(shí)光里，每一刻都因?yàn)橛心鷤兌兊酶油暾�，更加絢麗。您們總是那樣的無私，萬千人中對(duì)誰都付出這等全部的愛，在潛心教研的漫漫長(zhǎng)夜，在發(fā)散思維的智慧課堂，在明亮和諧的美麗校園，點(diǎn)亮了多少希望，鼓舞了多少夢(mèng)想。
春蠶吐絲絲不斷，蠟炬照路路通明。在我們?nèi)松蠲篮玫娜A年中，因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù)和關(guān)心，我們收獲的不僅有所需的知識(shí)、過硬的技能，還有理性的豁達(dá)、哲學(xué)的智慧，更有堅(jiān)韌的品格、永恒的自信!我們堅(jiān)信，在我們走向世界各地的明天，老師曾賦于我們的學(xué)識(shí)和智慧、道德操守與理想信念，必將化為所有師大學(xué)子最寶貴的財(cái)富和最溫暖的回憶。
一紙薄箋并不奢華耀眼，但字字句句卻飽含了我們對(duì)您濃濃的敬意和由衷的感激。無論最終我們是否走上人民教師這一神圣的工作崗位，您的高尚情操都已經(jīng)深深地影響了我們一代代學(xué)子，您的師德永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，您的師恩永生難忘!
最后，我們向全體教師送上最衷心的祝福。祝您身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!再道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇14
尊敬的廖老師：
近來身體好嗎？工作順利吧！
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室里，您對(duì)我的一個(gè)慈善的微笑，就在那一瞬間您給我留下了深刻的印象。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)五年了，都已互相熟悉了，我們就像好朋友一樣。我們是一根根“鐵棒”，您就是“工具”把我們打成一件件“成品”。您也像一根蠟燭，默默無聞的燃燒著，把溫暖送給我們。您就是辛勤的園丁，把我們培育成祖國(guó)的棟梁。
講臺(tái)是您一生的舞臺(tái)，您總是在課堂上給我們耐心的講題目，生怕我們沒有聽懂。您帶著我們?cè)谥R(shí)的宇宙里遨游，在字里行間中穿梭。您非常關(guān)心，愛護(hù)我們。如：有一次我感冒了有些不舒服，我上課時(shí)總是咳嗽，您那雙溫柔眼睛望著我好象在對(duì)我說“舒服些了嗎？”我當(dāng)時(shí)覺得一束陽(yáng)光只射我心中，溫暖極了！在我每次犯錯(cuò)誤時(shí)您就會(huì)教育我，幫助我。每天您就會(huì)早早的到校，您的教育使我流下了許多顆“珍珠”。記得上次我和同學(xué)在科學(xué)課上講小話，您知道后就讓我們寫1000字檢討，當(dāng)時(shí)我十分氣憤，埋怨您，打算和您作對(duì)，再后來同學(xué)對(duì)我說“廖老師懲罰你不是有意的，而是要你記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)”頓時(shí)我心中的火滅了，同時(shí)我也懂了師生之間應(yīng)互相尊重，也從新改變了態(tài)度。后來我上課再也沒有講話了，而是認(rèn)真聽課，作筆記。
您把我們從不懂事帶到了崇尚學(xué)習(xí)，當(dāng)我剛進(jìn)校時(shí)，我對(duì)這兒不熟悉，非常淘氣是一個(gè)搗蛋鬼，當(dāng)您嚴(yán)厲批評(píng)我時(shí)的表情我都記得一清二楚。隨著時(shí)間的推移，我漸漸地長(zhǎng)大，成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在課堂上能舉手發(fā)言了，現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了，知識(shí)又豐富了許多，也能協(xié)助老師做一點(diǎn)力所能及的`事了。有一次吃完午餐后，我們幫您改聽寫，因?yàn)槲覀冇X得您太辛苦了！同學(xué)們想方設(shè)法的幫您減輕負(fù)擔(dān)。我心中永遠(yuǎn)忘記不了我讀三年級(jí)時(shí)那一幕，您每天就會(huì)早早的到校，我們進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段，每天都要考試，有的試卷在學(xué)校改不完您就帶回家，甚至改到深更半夜。第二天早晨，我看見您那疲憊的身軀，我深受感動(dòng)，您真是人類靈魂的工程師呀！
您在課堂40分鐘里認(rèn)真講課，下課后我們又一起玩耍，就像好朋友一樣。每次放假時(shí)我們都牽掛著您，您的一生曲曲折折，不求回報(bào)。所以我們要用理想的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)您，我們要讓自己的生命開花，結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師的諄諄教誨使我們受益匪淺，我要鄭重地說聲“廖老師您辛苦了”！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：袁健
2xxx年11月4日星期二
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇15
尊敬的羅老師：
您好！
近年來您辛苦了，為了培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵，您不知花了多少心思，費(fèi)了多少心血，才讓我們發(fā)芽、開花、茁壯成長(zhǎng)。在靜靜的夜晚，總想起您與我們度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我是個(gè)敏感而自尊心很強(qiáng)的孩子，雖然媽媽給了我很多的自信。但受傷的感覺總讓我害怕。您好象很了解我似的，從來不對(duì)我發(fā)脾氣，總是那么慈祥那么溫柔，好象呵護(hù)幼苗一樣。就象今天，我的'自主練習(xí)忘了做，同學(xué)向您告狀時(shí)我的臉羞得通紅通紅，心怦怦直跳，暗暗在想：完了完了，肯定會(huì)挨罵，說不定還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)對(duì)我大發(fā)雷霆。而您好象看透了我的心思，卻平靜的對(duì)我說：“下課了到我辦公室來�！蔽抑览蠋熓窃诮o我留面子，以后我一定會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的。
有時(shí)您也很幽默，昨天您出了一道題：方明掃地（擴(kuò)句），不知為什么剛開始好幾個(gè)同學(xué)都沒有回答出來。您愣了一會(huì)兒，然后捂著頭說我…我要暈倒了！”身體慢慢地往后仰，好象真的要摔倒似的，同學(xué)們都捧腹大笑。忽然，一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，把問題回答出來了，您又高興而夸張的說你終于把我扶起來了”我們聽了哈哈大笑。您總是在輕松愉快的氛圍下讓我們學(xué)習(xí)，讓我們進(jìn)步。
我們進(jìn)步的時(shí)候，就是您最高興的時(shí)候，那時(shí)您的臉上就會(huì)洋溢出幸福的微笑。您會(huì)把您親手寫的毛筆字送給我們當(dāng)禮物，蓋上鮮紅印章的字畫們我都當(dāng)作墨寶一樣精心收藏，甚至在暗暗較勁看誰獲得最多。
您把我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都寫進(jìn)了日記，把我們一絲一毫的改變都看在了眼里。您說我們?cè)谀睦锏母杏X就象您的兒子一樣。我們好開心，我們總是圍繞在您的身邊，聽您講故事，我們有時(shí)給您捶捶背，給您揉揉肩，甚至有時(shí)還撒撒嬌。我還常常學(xué)著姐姐的語(yǔ)氣，驕傲的告訴別人：“我們的沈老師簡(jiǎn)直是帥呆了，酷斃了，棒慘了，他是世界上最好的老師。”逗得別人哈哈大笑。
沈老師您還記得嗎？您曾經(jīng)說過學(xué)習(xí)就象逆水行舟——不進(jìn)則退，學(xué)海無崖樂作舟。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，您一定會(huì)因?yàn)槲叶湴恋摹?/p>
此致
敬禮！
你的學(xué)生:李尚志
x年x月x日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇16
尊敬的周老師：
您好！
空中盤旋的落葉，譜寫了那優(yōu)美的旋律�；▋旱淖冞w，繪畫著心靈的畫卷。老師，手握彩色粉筆，畫出繽紛七色的彩虹，繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師，您不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦的哺育我們成長(zhǎng)，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。現(xiàn)在我們漸漸地長(zhǎng)大了，而您頭上的銀發(fā)也增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。
您給我們講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，講起課來輕重分明，生動(dòng)形象。您好像是一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自如；您又好像是一塊無形的磁鐵，總能把同學(xué)們的.注意力吸引過去。有許許多多深?yuàn)W復(fù)雜的難題，通過您仔細(xì)的講解后，就變得簡(jiǎn)單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號(hào)。如果遇到課本上的精彩之處，您還會(huì)手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時(shí)讓我們捧腹大笑，又有時(shí)候讓我們泣不成聲。聽您的課，讓我們覺得津津有味，精彩又多趣，生怕下課鈴響。您的一言一行，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們的心。
當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，您批評(píng)我們時(shí)，從您嘴說出的一字一句就像一把利劍，總是那么嚴(yán)厲，那么有理，使我們感到畏懼，就再也不敢做錯(cuò)事了。
記得那有一次，我們正在上您的課，聽得入迷時(shí)，我的肚子突然就疼起來了，我想忍一忍就過去了，沒想到，居然越發(fā)疼痛。后來，您正在“巡視”時(shí)，發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我，您親切的問了一聲：“怎么啦？”我說：“肚子疼。”您焦急了起來，立刻撥通了我家長(zhǎng)的電話，告訴了他們。在他們還沒來的期間里，您把我慢慢的扶到了辦公室里，給我倒了杯熱水，您無微不至的照顧著我……直到我家人來了，您才放心地回教室給同學(xué)們上課。
周老師，您有時(shí)候說起話來，一說就說個(gè)不停。特別是學(xué)校組織去旅游的時(shí)候，您至少要說三遍安全知識(shí)，以防我們出事。盡管您很啰嗦，同學(xué)們還是認(rèn)認(rèn)真真的聽您說的每一個(gè)字，每一句話。
周老師，您把甜蜜給了我們，有的只是那份勤勞；將幸福留給了我們，卻用艱辛來鍛煉自己；您將全部精力放在了我們身上，您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師，我們不知道怎么來報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩，但是，我真心地對(duì)您說：“謝謝您！我愛您！周老師！”
敬祝身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：李雪蓮
日期：
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇17
敬愛的老師們：
你們好！
快樂的小學(xué)生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們就要離開朝夕相處了六年的校園，離開為培育我們而嘔心瀝血的老師們，離開和我們共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們。想到這里，我是多么不舍啊。蒼翠的松柏，挺拔的棕樹，翠綠的梧桐……學(xué)校的一草一木、一磚一瓦，一道道亮麗的風(fēng)景就像放電影一樣浮現(xiàn)在腦海。明亮的教室里，留下了我們瑯瑯的讀書聲；寬闊的操場(chǎng)上，灑下我們鍛煉的汗水；溫馨的寢室里，回蕩著我們歡樂的笑聲……我們是一棵棵稚嫩的樹苗，在學(xué)校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(zhǎng)；我們是一朵朵含苞待放的花兒，在園丁辛勤的澆灌下綻放笑臉；我們是一只只快樂的小鳥，在師長(zhǎng)的引領(lǐng)下沖向藍(lán)天……
六年了，有多少往事難以忘懷，有多少老師讓我永記心中。曾記得，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)�？摁[，是張老師用慈母的情懷感動(dòng)了我，將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。二年級(jí)時(shí)，我調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常闖禍，是劉老師用有力的雙手將我這脫了疆的野馬拽回了生機(jī)盎然的課堂。四年級(jí)時(shí)，我不愛讀語(yǔ)文，是何老師用聲情并茂的朗讀，引人入勝的情景，生動(dòng)的故事將我引入了一個(gè)我從未知的世界。于是我們愛上了閱讀，開始嘗試寫作，用我們稚嫩的筆去抒寫我們內(nèi)心的世界。我們的作文水平在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們的寫作能力在不斷地提高。捷報(bào)傳來：征文比賽的一等獎(jiǎng)，報(bào)紙上的篇篇習(xí)作，廣播上精彩的`稿件，這一切，都見證了我們六年來的收獲，都凝聚著老師們的心血�。�
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病了，您總是最先送我們?nèi)メt(yī)院，為我們墊付醫(yī)藥費(fèi)；當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，您總是不厭其煩地叮囑我們加上衣服；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，您總是適時(shí)地出現(xiàn)在我們面前，與我們共同攻克一道道難關(guān)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí)，笑得最開心的一定是您——老師！我們長(zhǎng)大了，懂事了，你們卻顯得蒼老了許多。那是因?yàn)�，你們把自己全部的心血都傾注在我們身上。老師，謝謝您，我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的！
我們即將畢業(yè)，即將離你們而去，此時(shí)此刻，我還有很多話想說，然而再多的話也不能表達(dá)我們對(duì)老師們的謝意。就讓我代表六（1）班的全體同學(xué)在這里宣誓：畢業(yè)后，無論遇到怎樣的艱難和挫折，我們都會(huì)昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)的走下去；我們會(huì)笑著面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)刻謹(jǐn)記老師的囑咐，朝著預(yù)定的目標(biāo)堅(jiān)定地走下去。
再見了，親愛的老師，再見了，親愛的母校。不久的將來，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)響亮地向母校匯報(bào)。
此致
敬禮！
槐芽中心小學(xué)六一班任藝豪
20XX年X月X日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇18
尊敬的房老師：
您好！
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，再過幾天，我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、還有呵護(hù)我們六年的溫馨教室，每當(dāng)回想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣混成一團(tuán)，今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班，您一臉嚴(yán)肅，講話聲音又大又快，我們非常害怕，不知后面三年能否和您愉快相處，但隨著時(shí)間的推移，我們深深愛上了您。
您的知識(shí)是那樣淵博，上課是那樣精彩，每每聽您的課，就像進(jìn)入了如畫般的境界，雖然您對(duì)電腦不是十分熟悉，但為了給我們提供最精彩的課件，最前沿的知識(shí)，您向同事請(qǐng)教，向?qū)＜艺?qǐng)教，甚至還向我們請(qǐng)教，并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛�。雖然您已年過半百，但您有一顆不滅的童心，下課時(shí)，您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲；課堂上，您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……，雖然您不是班主任，但您卻付出比班主任更多的精力，幫我們每個(gè)同學(xué)分析自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn)，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn)您都毫不吝嗇地加以表?yè)P(yáng)，從不因?yàn)槌煽?jī)的好壞、家庭的富貧。
您像媽媽一樣給了三十六個(gè)孩子同樣的愛，每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語(yǔ)、愛意濃厚地?fù)崦�，我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時(shí)，耳邊總是回響起您那熟悉的聲音：“揚(yáng)揚(yáng)，不要怕，你最聰明”，好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋，是它給了我溫暖、給了我勇氣，更給了我成功的信心。老師，我想對(duì)您說，是您撐起了一片藍(lán)天，讓我們自由地飛翔；是您打開我們渾濁的世界，引領(lǐng)我們走向未來；是您帶領(lǐng)我們游向知識(shí)的海洋，盡情吮吸知識(shí)的甘泉。三年來，是您給我們留下了五彩斑斕的夢(mèng)，是您給了我如畫般的世界，是您教會(huì)了我如何做人，是您讓我感受到人間的大愛，是您給了我無窮的精神食糧。在您的精心教誨下，我已從一位懵懂的少年走向成熟；在您的精心栽培下，我已由一棵小苗長(zhǎng)成大樹；在您那母愛般地呵護(hù)下，我的羽翼已日趨豐滿；在您無私地指引下，我已找到了前進(jìn)的道路！老師，謝謝您！老師，明天我就要啟程，新的征途已向我招手，新的同伴已在前行。老師，您放心，如今的我，已是滿懷信心，我將帶著您的希望，帶著您的教誨，邁開堅(jiān)定地步伐，走向遠(yuǎn)方！
祝您：永遠(yuǎn)年輕、健康！
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇19
敬愛的青老師：
您好！
時(shí)光匆匆而逝，很快我就要跟您說再見，奔向新的征程�！霸僖姟边@個(gè)詞，曾說過千百遍，沒想到這次說再見，卻如此令人心酸。舍不得朝夕相處的同學(xué)，更舍不得嚴(yán)厲而各藹的您。
依然記得初見您時(shí)，那是xx年秋季開學(xué)時(shí)，新的校園環(huán)境固然美麗，卻是那樣陌生。爸媽帶我來到您的辦公室，您笑容滿面地接待了我們。那時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了您。您向爸爸仔細(xì)地詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況。你的輕言細(xì)語(yǔ)使我緊張的心情一下子得到了舒解。原來，老師并不神秘，和爸爸媽媽一樣關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)與健康的呀。
在您的引領(lǐng)下，我很快融入了這個(gè)新的班集體，有了很多玩耍與學(xué)習(xí)的伙伴。四年的快樂時(shí)光像流水一樣，一去不復(fù)返了。您說，我怎么舍得輕易說這聲”再見“呢？
記得有一回，我與同學(xué)課間嬉戲時(shí)，被同學(xué)一推，右腳恰好撞到了桌子腿上，劇烈的`疼痛讓我的眼淚嘩嘩地流。您很快知道了，特別著急，匆匆趕到教室。一邊吩咐同學(xué)扶我下樓去醫(yī)務(wù)室，一邊撥通電話給我的爺爺。同學(xué)們七手八腳更弄疼了我，你便親自扶起我，小心翼翼地，生怕弄疼了我。那時(shí)，就像有一股暖流流入我的心田，似乎也不太疼了，眼淚居然也不流了。在我恢復(fù)的期間里，您每天都會(huì)關(guān)切地許多詢問：”還疼嗎？“并吩咐同學(xué)幫我背書包，扶我上下樓。
青老師，四年的時(shí)間里。您不止一次這樣關(guān)心著我，愛護(hù)著我，您說，我怎能值得輕易地道 一聲”再見“呢？
學(xué)習(xí)上，您卻絕不對(duì)我們稍有”仁慈“，作業(yè)本上的小小錯(cuò)誤總會(huì)被您發(fā)現(xiàn)。我的每個(gè)作業(yè)本上，都留下了您鮮紅的筆跡，您細(xì)致的批改圈點(diǎn)幾近嚴(yán)苛，但我知道，您為此花費(fèi)了多少的時(shí)間與心力呀！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上稍有松懈，您總會(huì)敏銳的發(fā)現(xiàn)，及時(shí)地警告提醒我；您有時(shí)也會(huì)表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我寫了一篇好作文或取得了一次好成績(jī)時(shí)。當(dāng)夸獎(jiǎng)的話從您口中說出時(shí)，您不知道這難得的贊譽(yù)之辭是多么令我心花怒放呀？因此，我會(huì)更加努力，為您的稱贊而努力！
青老師，臨別在即，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，師恩難忘。讓我怎么輕易地道這聲”再見“呢？但我知道，未來的路還有很長(zhǎng)。您會(huì)一直在這里辛勤耕耘，您會(huì)一直付出，為您的下一屆學(xué)生付出。您也一直等待，等待您親愛的學(xué)生們傳來成功的喜訊。所以，老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的叮嚀囑咐，努力，再努力�？傆幸惶�，向您匯報(bào)我優(yōu)異的成績(jī)。
最后，祝老師工作愉快，身體健康！
您的學(xué)生：
20xx年6月17日
老師，我想對(duì)你說的一封信 篇20
敬愛的高老師：
您好！
當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候，我已經(jīng)快離開母校了，心中有好多話想對(duì)您說。此時(shí)，我想起“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重，復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”這首《秋思》，我覺得，我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩(shī)人張籍的心情一樣，千言萬語(yǔ)不知從何說起。
依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生，我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室，可以說，您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候，我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來的智慧，那次我真正見識(shí)到了”腹有詩(shī)書氣自華”的風(fēng)采，這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師，我所寫的并非刻意又虛假的夸贊，而是我真心實(shí)意想對(duì)您說的話。
您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多，一部小說叫《紫霧心謎》，我想像故事中的主人公一樣，做一位心理咨詢師；我瀆過短篇小說《白求恩》，我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生；我喜歡閱讀，喜歡寫作，我想當(dāng)作家�？杀绕疬@些，我更想當(dāng)一名老師！每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影，就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。
您帶給我的不止這些，六年來，批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒少?gòu)哪目谥型鲁鲈以谖业哪X袋上。您一定不記得了，您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水，也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中，除體育課外，我最喜歡上您的語(yǔ)文課，您講課時(shí)的話語(yǔ)猶如長(zhǎng)江，黃河之水滔滔不絕，而我也是百聽不厭。您想占我們的副科，我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過。
老師，您現(xiàn)在看到的這封信，是我親手寫下，又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打，想使它“更上一層樓°，它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫這封信，我花了將近一周的.課余與課后時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海棉，擠擠總會(huì)有水的�！彼�，我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí)，這幾天，我的手酸痛不已，可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您，我這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。
老師，在我心中，您亦師、亦友、亦母，您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心，您的音容笑貌我永不忘懷。
同學(xué)們都笑我傻，說我寫老師沒布置的作文，只有我知道，這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物！
感謝您，我的語(yǔ)文老師，我最親愛的老師！
祝您：青春永駐！
您的學(xué)生：段啟慧
20xx年6月28日
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