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給遠(yuǎn)方朋友一封信

時間:2021-03-30 11:27:15 書信 我要投稿

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方朋友一封信400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字1

親愛的小伙伴:

  你好!

  我是廈門市的一位六年級小學(xué)生,我叫謝心瑜,最近,我們學(xué)習(xí)了幾篇關(guān)于你們那兒的文章,我也了解到了你們那里的一些情況,我和我的同學(xué)們一起策劃了一個活動,我給你講講吧!

  我們大家都很想跟你們那兒的孩子見面,因此,我們開展了一個和遠(yuǎn)方朋友“手拉手”的活動,同學(xué)們想出了許多方法。我們希望跟你們?nèi)〉寐?lián)系,把我們的照片、書籍帶給你們,有些同學(xué)聽說你們那許多孩子沒法上學(xué),打算捐贈衣物、學(xué)習(xí)用品給你們,有的還打算直接到西藏去,把我們這里的知識都交給你們呢!

  小伙伴,我是一個比較大方的女孩,你呢?不過,我有時也內(nèi)向,因?yàn)槲覀子不高,同學(xué)們有時給我起外號,哈,不過這兒就不便告訴你了。我生活在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我。小伙伴,如果你讀了書,那一定要努力學(xué)習(xí),如果你很想讀書,卻又讀不了書,我們漢族的孩子會幫助你的!

  希望你能到廈門來玩,我們會帶你到最漂亮的地方!我們廈門有中山路,鼓浪嶼,還有許多許多名勝古跡!真希望你能過來,我會當(dāng)個小導(dǎo)游的,不收導(dǎo)游費(fèi)哦!

  千言萬語說不盡蒙漢情,今天就聊到這了。

  寫信人:

  日期:

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字2

新疆的朋友:

  你好!

  雖然我們并未見過一次面,但我十分想和你做好朋友。我叫徐佳杰,今年十二歲了,在安徽省淮南市九龍崗二小上五年級。我是個愛好廣泛的男孩子:下棋、畫畫、踢足球都是我的愛好。我有很多要好的小伙伴,很希望我們也會成為好朋友。

  我的家鄉(xiāng)——淮南,是個風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。這里有許多旅游的好去處,八公山森林公園、龍湖公園......焦崗湖就是其中之一,它環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,你若是夏天來的話,能欣賞到百畝荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天還能品嘗到鮮脆的嫩藕,肥美的螃蟹哦!

  淮南有許多美食,其中最有名的要數(shù)八公山豆腐了。孫中山先生曾經(jīng)說過:“素食者必食豆腐。夫豆腐者,實(shí)植物中之肉料也,此物有肉料之功,而無肉料之毒!卑斯蕉垢瘽嵃兹缬、細(xì)嫩如脂、細(xì)膩爽口,十分味美,說到這,你是不是已經(jīng)流口水啦!

  我們學(xué)校正在開展“手拉手”活動,很想和遠(yuǎn)方的你們做朋友,你們愿意嗎?對于這個活動,我有一個想法:我們可以先建立書信聯(lián)系,互相介紹自己身邊發(fā)生的新鮮事兒、學(xué)習(xí)情況。通過書信了解對方,以后我們還可以交換QQ,會更方便的。

  親愛的朋友,讓我們“手拉手,心連心”,一起迎接美好的未來吧!

  祝:

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:徐xx

  20xx年3月21日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字3

遠(yuǎn)方的朋友們:

  你好!

  我叫何杰文,今年11歲,是道縣三小小學(xué)五級的一名學(xué)生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。

  你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家,咱們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而咱們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時間,比起你們來,咱們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而咱們雖然條件好,但是咱們沒有吃過苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個手牽手的活動中咱們可以交好朋友!

  朋友們,我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓咱們手牽手,做真誠的朋友吧!讓咱們過上同樣幸福、美好的生活,讓咱們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓咱們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍(lán)天下。

  祝福你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

  遠(yuǎn)方的'朋友:何杰文

  20xx年2月25日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字4

敬愛的筑路大軍們:

  你們好!

  當(dāng)我學(xué)習(xí)《把鐵路修到拉薩去》這篇課文時,我為你們而擔(dān)心,又為風(fēng)火山隧道的開鑿工程而生氣,我知道,你們是冒著危險來到那里來經(jīng)受重重困難的,我也知道,你們在這之前也是做好了足夠的心理準(zhǔn)備,更是想讓人們的交通更通順,更發(fā)達(dá),讓我們中國在別的國家面前抬得起頭,不想讓我們中國被淘汰,所以,他們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在剛開工時,你們滿懷信心去開鑿青藏鐵路,可是沒想到的是,剛開工時大家就遇到了控制溫度的難題,這時,你們開始絞盡腦汁的去想辦法怎樣解決,但是,讓我們沒想到的是,這只是新的開始。后面的惡劣天氣和極度缺氧輪番向你們前進(jìn),而就在這時,你們同時也想到了一個解決的好辦法——制作一個大型制氧廠,這時什么問題都解決了。就是因?yàn)槟銈儾┐蟮闹腔酆蛨猿植恍傅木駪?zhàn)勝了困難制服了逞兇一時的的風(fēng)火山隧道,讓他露出了猙獰的面目。在書本上,我看到了你們高興的臉龐,仿佛聽到了你們的歡呼聲,又從中感受了你們驕傲,自豪的心情!

  我為你們這種無私奉獻(xiàn),堅持不懈的精神而敬佩不已,我要向你們學(xué)習(xí)!像你們一樣成為國家之棟梁!但是,我更要謝謝你們!

  祝你們:

  身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字5

親愛的王淺同學(xué):

  你好!

  你還不認(rèn)識我吧?可我卻對你有一些了解。我叫孟弋意,浙江省諸暨市應(yīng)店街鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名五年級的小學(xué)生,我今年12歲,我的學(xué)習(xí)成績中上游,我看過許多課外書,也去過許多旅游景點(diǎn),那些地方都很美。

  我有很多興趣愛好,最大愛好的就是看書,因?yàn)榭磿鴷屛姨兆砥渲校疫喜歡跳舞,也去參加過很多比賽。

  寫了那么多,也該介紹一下我的學(xué)校了:我的學(xué)校很大,這個有一個大操場,操場中間有草坪、籃球場;有31間教室,有器材室、音樂室、美術(shù)室等。

  我通過老師的解說,了解到你在貴州省惠水縣擺榜鄉(xiāng)的甲壩民族小學(xué)就讀,你們生活條件比較艱苦,但是你們很堅強(qiáng),對生活、學(xué)習(xí)充滿了熱情,也喜愛讀書,我真為你們高興。雖然條件艱苦,但我仍然相信會有很多好心人幫助你們,你們可不能向困難低頭!如果你有困難,你也可以寫信給我,我會盡我最大的能力幫助你和你的朋友們的!如果你有苦難,你也可以向我訴苦,我會分擔(dān)一下你的心情!

  這次寫信給你,是因?yàn)閷W(xué)校組織了一個“手拉手”的活動,我特別希望我們成為朋友!

  祝你

  學(xué)習(xí)順利!

  寫信人:

  日期:

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字6

王嘉益:

  你好!

  王嘉益,你還記得我嗎?曾經(jīng),你也住這個小區(qū),那時,我們可是形影不離的好伙伴呢。出去玩,我們倆無論如何都要叫上對方,不然根本不會走。我和媽媽出去吃飯,我總要問上一句:“有沒有叫上王嘉益呀?”

  記得那一年我們?nèi)タ萍拣^玩,玩得可爽了呢?萍拣^里有許多好玩的項目。讓我記憶猶新的是那一次玩飛車,非常危險,我們倆的速度太快,馬上就要脫離軌道了,看著就要受傷了,我們手忙腳亂的系好安全帶,最終都有驚無險,我們倆都毫發(fā)無損,長舒了一口氣。平常,我們倆在一起玩滑滑梯、玩蹺蹺板、比賽跑步……雙休日,我們總要去一個或兩個地方玩;暑假里,我們總要去外地旅游,到處都留下了我們快樂的身影。

  可是,自從二年級開始,你從這個小區(qū)搬走了,我們的關(guān)系就漸漸差了起來。你轉(zhuǎn)校后的學(xué)校在你的新家旁邊,這下,我們連在學(xué)校里偶爾見一見也見不了了。在平常,因?yàn)槲覀儌z的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了起來,所以也不在一起玩了。我特別想問:你現(xiàn)在還好嗎?有什么困難需要我?guī)椭鷨?我們什么時候才能又在一起玩呀?

  祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字7

陳雨艷同學(xué):

  你好!

  請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。

  我叫程銘,是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,漢族人,是個人緣不好的男生,煩惱很多。我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒,同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。

  向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠(yuǎn)方小學(xué)生,然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況,借此機(jī)會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客,做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎?

  別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風(fēng)景又有游樂園。

  吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!

  祝你

  快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  寫信人:

  日期:

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字8

親愛的同學(xué)們:

  你好!

  你們可能還不認(rèn)識我吧?戳诉@封信,你就會認(rèn)識我了。我叫曾顯嵐,還有一個姐姐。我是一個笨手笨腳的女孩。對了,你在寒假中有什么難忘的事呢?先說說我的吧。

  在寒假的第一天中,媽媽竟然要我自己做飯吃,吃什么還要我自己決定。當(dāng)時我的心情是傷心的,因?yàn)樵诤俚牡谝惶炀鸵易鲲。但是,我想了想,如果我不做也沒飯吃,還是自己做飯吧。我先煲了白米飯,這當(dāng)然簡單。但是第一道菜是我還沒炒過的雞蛋!我把兩個雞蛋拿出來。按著以前看過媽媽炒蛋的順序來炒。首先把雞蛋打碎放在碗里,然后再放在鍋里炒。我也笨手笨腳地炒好了蛋。那些蛋金黃金黃的,當(dāng)時我想:“我炒得那么好,再加點(diǎn)東西下去,不就更完美了嗎?”我轉(zhuǎn)身把還沒煮好的飯倒進(jìn)已經(jīng)熟的蛋中。下了飯到鍋里之后,鍋里的蛋好像感覺到了驚嚇在鍋中彈來彈去,我連忙把火調(diào)小一點(diǎn),讓它們平復(fù)下來。那些蛋從金黃到深黃,從深黃到黑色。我看見蛋已經(jīng)變黑了,就立馬關(guān)火,立刻把蛋炒飯放在盤子上。我把我炒的蛋和飯端出去。

  在沉迷做作業(yè)的姐姐也感覺到了餓意,她走進(jìn)飯廳,看到了黑糊糊的蛋和還沒熟的飯,生氣地說:“你是怎么搞的,做個飯也能做到一個太熟,一個太生的。”我低下頭自己吃了自己做的飯。我想:“看來還是想清楚做事才會做好啊!”

  好了,今天就說到這里吧,相信你在寒假中也有一些難忘的事吧。期待你的回信哦!

  祝你

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  你的好友:曾xx

  2月24日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字9

親愛的遠(yuǎn)方伙伴們:

  當(dāng)你們看到這封信時,你們一定會猜想:咦?這個寫信的人是誰呢?下面就讓我自己介紹一下吧!

  我叫于佳彤,在山師附小上六年級。我呢,是一個樂觀向上、快樂的小女孩,但是,我不太愛說話,屬于文靜的那一類。我希望我們能夠通過書信,互相認(rèn)識,互相交流,好嗎?

  我在報紙上看到,你們的生活條件很差,一家七八口擠住在二十多平方米的房子里,毫無怨言;而我們?nèi)谥易≡谝粋接近二百平方米的大房子,還抱怨房子太小,你們真是吃苦耐勞!我還知道,在你們那,有些孩子都交不起學(xué)費(fèi),只能在家里自學(xué)。白天干活,晚上讀書。你們真是好學(xué)!

  我想開展一次手拉手活動,我想為你們山區(qū)孩子捐獻(xiàn)一點(diǎn)兒書籍、衣服等,雖然微不足道,但這是我的一片心意。有時間,一定要來我的家鄉(xiāng)——美麗的泉城濟(jì)南,濟(jì)南很美,有“泉水之鄉(xiāng)”的美稱。在寫信的同時,我在想象,我們一起去大明湖劃船,去趵突泉看泉,去千佛山采花……這是多么幸福的時刻!我等著你來呦!

  別忘了我哦!于佳彤等著你的回信。

  天天快樂學(xué)習(xí)進(jìn)步

  寫信人:

  日期:

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字10

親愛的李慧同學(xué):

  你好!

  我的名字叫湯科,我在貴安新區(qū)馬場中心小學(xué)讀書。我能和你交個朋友嗎?

  你一定很奇怪我為什么會給你寫信,因?yàn)槲野鄬W(xué)到了口語交際·習(xí)作一,書上要我們與遠(yuǎn)方同齡人建立聯(lián)系,加強(qiáng)交流,開展活動,增進(jìn)彼此的了解。也就是說開展“手拉手的活動”,我是從朋友口中得知你的信息的。這是我第一次,希望你能回信給我。

  我就先告訴你我這邊的一些情況吧!

  我是一個不愛說話的女孩,心里總是藏著許多“話精靈”。不過一有什么好玩的,我都會去參與。我在我們班雖然只是當(dāng)小組長,但我很樂意為同學(xué)們服務(wù)。你覺得我這人怎么樣,你是怎樣的人呢?

  我們班有44名學(xué)生,每個人都各有所長,不過我們班特長最突顯的就屬學(xué)習(xí)委員韋欣雨了,她不僅學(xué)習(xí)好,其他方面也都很出色,同學(xué)們都很佩服她。我們班還是個團(tuán)結(jié)的班集體呢!

  你們班是個怎樣的班集體呢?你一定是品兼優(yōu)良的小學(xué)生。

  希望你收到信后能早回信。

  祝你:

  身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的同齡人:湯科

  20xx年3月13日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字11

陳雨艷同學(xué):

  你好!

  請不要奇怪為什么會收到一封來自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料,你和我一樣喜歡畫畫,喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動。

  我叫程銘,是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的一名學(xué)生,漢族人,是個人緣不好的男生。煩惱很多,我是個很直白的人,在信中說的話太冒昧,請你原諒。同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動,并成為一對好朋友。

  向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠(yuǎn)方小學(xué)生,然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況,借此機(jī)會成為摯友,然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客,做對方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動嗎?

  別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風(fēng)景又有游樂園。

  吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!

  祝你

  快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的伙伴:xx

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字12

親愛的李曉萱:

  你好嗎?

  今天這里的陽光很燦爛!記得你說過最愛晴天。很明媚的午后,讓人懶懶的,想變成一團(tuán)奶油,趴在陽臺上被太陽慢慢融化。于是我在這個時候想起了你,想著這樣的下午,你是否想起了我呢?

  現(xiàn)在,在這個只有我們共同回憶的城市里,沒有了你,你好嗎?你一定學(xué)習(xí)很刻苦吧!上了六年級以后,我的壓力似乎在無形之中擴(kuò)大了!爸媽也似乎也越來愛嘮叨了。有時候我也會和他們頂嘴,爸爸叫我寫的作文我也時常偷懶不寫;苦思冥想寫了,爸爸批改后說:作文就是要多看多聽多寫,可以引用名言警句,優(yōu)美的詩句都可以,盡量少用大白話。爸爸常常說:大了真操心,不聽話;還是小時候可愛!或許我這一年真的變了很多吧。哈哈,時間總是輕易的匆匆溜走,它蔑視一切;因?yàn)樗梢宰寽婧W兂缮L,讓繁華變成枯槁。世上因它而沒有了永恒!

  歲月如梭,我們相識有六年了,以前總在一起玩耍,想著天天在一起,誰能預(yù)料到現(xiàn)在我們被一條長長的高速公路所阻隔!

  小萱,我正坐在陽臺眺望遠(yuǎn)方,這兩年無數(shù)高樓平地起,這是這個城市在成長,而我們也在不斷成長;期待我們明天更美好!

  今天就到這吧,你有什么開心不開心的都可以向我傾訴。

  祝一切安好!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字13

親愛的遠(yuǎn)方朋友:

  你好!認(rèn)識你我很高興。你近來過得好嗎?身體都還健康嗎?

  我是一個可愛文靜的女孩,現(xiàn)在在甘肅省慶陽市寧縣和盛小學(xué)上五年級,我有美麗而充滿歡聲笑語的學(xué)校,有敬業(yè)而又學(xué)識淵博的老師,有熱情而又團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。我的家鄉(xiāng)是一個非常美麗的小鎮(zhèn),我們每天都生活得無憂無慮。也許你和我一樣,是一個無憂無慮的女孩,或許你也是一個有著遠(yuǎn)大志向的男孩,總之,很高興認(rèn)識遠(yuǎn)在千里的你。

  為了增進(jìn)我們彼此的了解,我們可以開展一次“手拉手”的活動。為什么要叫“手拉手”活動呢?因?yàn)槲覀儽舜丝梢曰ハ鄮椭,共同進(jìn)步。如果你們需要,我會給你們捐獻(xiàn)點(diǎn)書籍,文具,衣服……讓你們和我們一樣生活得幸福美滿。我相信,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!我希望友誼的橋梁能讓遠(yuǎn)隔千里的我們手拉著手,心連著心!

  雖然我們彼此從未見過面,但我真心想與你們交朋友。以后,我們可以經(jīng)常聯(lián)系,把好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)告訴對方。我看到了什么好書也可以告訴你,你看到了什么好書也可以告訴我。我有什么開心的事會和你分享,你有什么煩惱也可以告訴我,我來為你解憂……所以讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同成長吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  生活幸福

  開開心心

  盼你回信的朋友:楊苗

  20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字14

親愛的遠(yuǎn)方同學(xué):

  你好!你一定還不認(rèn)識我,等這封信跨越千山萬水送到你手里后,你就會認(rèn)識我,一個生活在繁華城市的11歲女孩。

  我叫余夢瑤,我喜歡彈鋼琴、跳舞、畫畫等。我的缺點(diǎn)是粗心、馬虎、膽小等。我的成績時好時壞,不穩(wěn)定。我很樂觀,不為小事而斤斤計較,因此,我整天活得很快樂,像個小精靈。

  我生活在繁華的城市——襄樊,這里高樓聳立,綠樹成蔭,商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮,有豐富的水源,美麗的漢江。這里四季分明,春天萬紫千紅,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天大雪紛飛。

  我在書上了解到你們那兒是高原地區(qū),“一天有四季,十里不同天。”天氣會不斷變化,又缺氧,所以你們上學(xué)十分艱苦。于是,我校便成立了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動,同學(xué)們參加這個活動可積極了,大家都盡全力地獻(xiàn)出自己的一份力量。雖然我們知道這只是杯水車薪,但也表達(dá)了我們的希望。我們雖然沒見過面,但我愿把一顆真誠的,渴望得到友誼的心獻(xiàn)給你。我希望你能常來襄樊玩,我會做你的導(dǎo)游,帶你游賞襄樊的山水風(fēng)光,帶你品嘗襄樊的美味佳肴,讓你玩?zhèn)痛快。

  你那兒的情況能告訴我嗎?親愛的遠(yuǎn)方朋友,我期待著你的回信。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的遠(yuǎn)方朋友:xxx

  20xx年7月13日

給遠(yuǎn)方朋友一封信400字15

親愛的陳祉伊同學(xué):

  你好!

  我是來自蕪湖市的五年級學(xué)生,我叫裴樂陽。是在《作文大王》上看到了你的習(xí)作,認(rèn)識了你。希望通過這次“手拉手”活動,向你請教寫作的方法和你交個好朋友。

  我是一個興趣廣泛的小女孩。喜歡繪畫,拉小提琴;在課間,我經(jīng)常和同學(xué)們打鬧成一片。我喜歡運(yùn)動,雖然我在班里不算是一名健將。可玩游戲的時候,而往往占著身體靈活性的優(yōu)勢取勝;業(yè)余時間我喜歡做手工,前幾天的“三.八”節(jié),我用硬紙板做了一輛紅色寶馬車模型送給我的媽媽;我還喜歡思考一些趣味數(shù)學(xué)題,每做完一道題,都會收獲不少成就感。在班級里,我也算上優(yōu)秀生吧,只要同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會熱心地幫助他們。

  我的家鄉(xiāng)被譽(yù)為“半城山、半城水”風(fēng)景秀麗的濱江城市。李白的一首“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!辟澝懒耸徍扉T山的美景!渡嗉馍系闹袊凡シ懦瞿峭朊爸鵁釟怛v騰誘人的‘蝦仔面’,還有那盤讓人垂涎三尺的‘葫蘆鴨′,向全國人民展露出我們蕪湖的民間美食。人民大會堂東廳里懸掛著那幅《迎客松》,上面那一根根松針,是那樣的精細(xì),那樣美妙。向全世界人民展示了蕪湖人鐵畫的精湛和悠久的歷史。

  這次“手拉手”活動,是想和你可以通過書信,互相了解,互相傳授寫作經(jīng)驗(yàn),并且可以保持這份友誼,歡迎你來蕪湖做客。盼你的回信。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂。

  裴樂陽

  20xx年3月12日

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