小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信1
親愛的杜老師:
您好!歲月如梭,光陰似箭。不知不覺中,小學(xué)生涯已翻至最后一頁。明天,我們就要離開美麗的母校,離開朝夕相處的老師;仨蛱欤覀兯坪醪艅倓偺みM(jìn)校園,正用稚嫩的童音向您問好。可如今,我們儼然已是一副小大人模樣,活躍在校園的每一個(gè)角落。
六年的小學(xué)生活,如同一幅五彩斑斕的美麗畫卷,歷歷在目,記憶猶新。您還記得嗎?我們剛升入三年級(jí),您微笑著走進(jìn)教室,親切地凝視著我們,跟我們說的第一句話是:同學(xué)們,你們張張可愛的小臉多討人喜歡,從今天起,我就是你們的語文老師,你們就是老師眼中的朵朵鮮花。努力吧!我們一起努力!老師相信你們,你們一定能行!正是這句親切入耳的話語一下子把我們和您的距離拉近了。尤其是我,那一刻就已經(jīng)把您當(dāng)作我的朋友了。其實(shí),那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無知,不諳世事的孩子。是您以粉筆作槳,黑板作舟,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我永遠(yuǎn)也忘不了,在我成功時(shí)您對(duì)我那一次次的鼓勵(lì)和信任。也永遠(yuǎn)忘不了,在我迷惘時(shí),您給我的諄諄教誨和循循善誘。就說在每年的語文周活動(dòng)中,我一次次獲得優(yōu)異成績,贏得了“小才女”的稱號(hào)。為我班語文周活動(dòng)中獲得金獎(jiǎng)出了大力。還有每次作文評(píng)講,您都把我的作文當(dāng)范文讀給大家聽。不久前的形成性測(cè)試卷較難較雜,我得了99分,全年級(jí)最高!傲弧眮砼R我又被光榮的評(píng)為校“十佳養(yǎng)正好少年”每當(dāng)我沾沾自喜時(shí),您會(huì)馬上提醒我“戒驕戒躁,才能不斷進(jìn)步!痹僬f我一度也曾貪玩、偷懶過,回家作業(yè)少做,背書作弊,使您傷心、失望過。是您的大手拉著我的小手悉心交談,使我這個(gè)有時(shí)也會(huì)明知故犯的女孩徹底告別了偷懶,與勤奮結(jié)成了永遠(yuǎn)的好朋友。
老師,您有教無類,對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁。您兢兢業(yè)業(yè)不愧是園丁;▍仓锌傆幸恍╅L歪的、帶刺的枝丫需要您去整修。您的苦口婆心讓多少貪玩、偷懶、調(diào)皮的學(xué)生動(dòng)心、動(dòng)情。記得,有個(gè)出了名的頑皮生,您批評(píng)他后,說什么也不肯坐下,您叫他坐下,他反而大聲與您頂嘴?吹贸瞿(dāng)時(shí)很生氣,但您沒有發(fā)火,只見您邊故作平靜邊耐心地勸說他坐下。這時(shí),我們看見您的眼中噙著眼淚,我們知道,這是失望的眼淚,是傷心的眼淚。此時(shí),一個(gè)激動(dòng)人心的也永遠(yuǎn)難忘的場(chǎng)面出現(xiàn)了:平時(shí)不多說話的吳浩浩突然站起來沖著那位學(xué)生大聲哭著指責(zé)道:你干嗎惹老師生氣呀!
與此同時(shí)我們有多少人都涌出了眼淚。不知道這眼淚是在幫您還是在怨那個(gè)頑皮生。也許兩者都是吧。這時(shí)的他偷偷地坐下了,趴在桌上可能是后悔了。明天一早,您的辦公桌上出現(xiàn)了一封字跡非常端正的檢查書。您象寶貝一樣捧在手里,眼里卻噙著淚花。這是欣喜的淚花,是希望的淚花。
老師,這些年來您不僅教給我們知識(shí)也教給了我們?cè)鯓幼鋈恕D?jīng)常對(duì)我們說,同窗六年的情誼終身難忘,一定要珍惜。四年中,我們相繼換了好幾個(gè)班主任,都是很年輕的。每來一位新的班主任您總是在我們面前大夸她一番,把她的優(yōu)點(diǎn)、特長都告訴我們,要我們尊重她。以她為榜樣。老師,您雖然不是我們的班主任,卻勝似班主任。是您,用一個(gè)個(gè)鮮活的故事引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)習(xí)、生活的殿堂。
老師啊,您的生命是一團(tuán)火,您的事業(yè)是一首詩,您不愧是人類靈魂的工程師。您和我們?cè)谝黄鸬娜兆,我們永生難忘!
祝您:永遠(yuǎn)快樂!永遠(yuǎn)年輕!
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信2
敬愛的陳老師:
您好!
首先我要感謝您對(duì)我?guī)啄陙淼募?xì)心培養(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。
敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:身體健康,工作順利
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信3
敬愛的吳老師、葉老師:
老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來溫暖。
我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開車,送我來到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘!澳愫眯∨笥眩獊砦覀円唬4)班嗎?”我忽然聽見一句親切的話語,扭頭一看,原來是一位年輕漂亮,長發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問你東西呢!眿寢屨f道!鞍,好……我……我叫何昊彥!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ,她說:“別緊張,來,我?guī)闳ソ淌。?/p>
那是多么親切的話語,使我不再覺得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛的字詞……到了四年級(jí),我們就要離開吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問,總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作?duì),下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒有理會(huì),弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識(shí)的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。
是您幫助我們成長,是您教育我們成人!
老師,有些知心話我想對(duì)您講……
如今,我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,大家都覺得自已長大了,個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。
部分女生開始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈,買時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……
部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說話不干凈帶臟字,有的人無視學(xué)校校規(guī)校紀(jì),逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……
學(xué)習(xí)上,再也沒有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒,作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨,課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀(jì)律越差,作業(yè)自然不堪入目。
對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。
有時(shí)我想:
為什么長大了反而沒有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢?
為什么長大了反而沒有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢?
為什么長大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢?
為什么長大了反而沒有了進(jìn)取心了呢?
……
這樣下去我們又會(huì)怎樣呢?
如今社會(huì)競爭激烈,我認(rèn)識(shí)的'大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語,上書法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語成績比我高一個(gè)檔次,數(shù)學(xué)更是沒法說,每個(gè)老師都很看好他。他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……
我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會(huì)感到壓力的。
如果帶領(lǐng)男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識(shí),到少管所參觀一下,那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧?
如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來看看我們世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信5
敬愛的吳老師:
您好!
我有千言萬語想對(duì)您說,今天我就借此寫信的機(jī)會(huì)來吐出我的心里話吧。
老師,您總是對(duì)我們這么嚴(yán)格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實(shí)話的,當(dāng)時(shí)我我不禁討厭您?芍螅覞u漸明白了您的用心良苦,也對(duì)語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。
以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時(shí)優(yōu)秀,有時(shí)沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當(dāng)了我的語文老師后,您對(duì)我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會(huì)念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領(lǐng)會(huì)好作文的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓(xùn)練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞!
您還是一為懂得用“賞識(shí)教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個(gè)問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),并決定改正,認(rèn)真地去上課。
老師,雖然您對(duì)我們要求那么高,嚴(yán)厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您!
祝:
身體健康
工作順利
小學(xué)生畢業(yè)給老師的一封信6
親愛的陳老師:
您好!
人們都說第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動(dòng)起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會(huì)兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級(jí)時(shí),是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán),可對(duì)我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什么,上語文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,陳老師!
祝身體健康!
萬事如意!
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