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校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信

時(shí)間:2024-09-14 01:42:26 書信 我要投稿
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校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信(通用10篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫信吧,書信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信(通用10篇)

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我們衷心地祝賀你們圓滿完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利畢業(yè)。但是,初中畢業(yè)僅僅是你們學(xué)業(yè)歷程中的一小段。你們其中的一大部分同學(xué)還將升入高中,去成就自己的更大夢(mèng)想和目標(biāo)。對(duì)你們而言,高中階段是你們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,是你們身心快速發(fā)育,知識(shí)大容量增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,更是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、成就人生理想的黃金時(shí)期。成功的高中教育必將給你們的成才插上騰飛的翅膀,幫助你們成就人生,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  x縣中學(xué)辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,長(zhǎng)期的教育教學(xué)探索與實(shí)踐形成了一套完整、規(guī)范、科學(xué)、先進(jìn)的`辦學(xué)理念和辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一支素質(zhì)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精良的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。近年來(lái),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。xxxx年xx同學(xué)以681分的高分被清華大學(xué)錄取,xxxx年xx等39同學(xué)被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取。xxxx年高考有望取得更大的突破,F(xiàn)在,學(xué)校正在積極申報(bào)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中”。

  目前,學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)的公寓樓已投入使用,可滿足無(wú)住宿條件的學(xué)生住宿,新建的綜合實(shí)驗(yàn)樓即將竣工,秋季開(kāi)學(xué)即可投入使用,學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué),F(xiàn)有師生四千余人,校園環(huán)境整潔,教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃郁,是廣大莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所。

  為了確保同學(xué)們?nèi)旰竽芸忌侠硐氲拇髮W(xué),我們熱誠(chéng)歡迎廣大優(yōu)秀初中畢業(yè)生來(lái)彬中就讀。我們將在高一年級(jí)火箭班和重點(diǎn)班配備一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果突出的優(yōu)秀教師任課,為同學(xué)們的成才打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我校有完善的學(xué)生資助,對(duì)錄入我校的優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行以下優(yōu)惠政策:

  1、全縣前20名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi),并每人每年補(bǔ)貼1000元。

  2、全縣前100名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi),并每人每年補(bǔ)貼600元。

  3、全縣前200名學(xué)生,全部免去高中三年的學(xué)費(fèi)。

  4、今年錄入我校的重點(diǎn)線上的學(xué)生,仍專設(shè)火箭班和重點(diǎn)班。

  5、在三年后的高考中,凡被北大、清華錄取的學(xué)生每人獎(jiǎng)勵(lì)一萬(wàn)元,被人大、浙大、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、南開(kāi)大學(xué)等名校錄取的學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)五千元。

  另外,為解除貧困學(xué)生的后顧之憂,學(xué)校大力爭(zhēng)取上級(jí)部門和社會(huì)各界的支持和資助。目前,已有“健康計(jì)劃資助”、“彩票公益金”、“明德獎(jiǎng)學(xué)金”、“xx省特困生資助”、“x縣希望辦資助”、“香港佛學(xué)會(huì)資助”等各類資助,每項(xiàng)資助每生每學(xué)年在800元到1000元左右。今年我校爭(zhēng)取資助學(xué)生達(dá)400余名,資助金額近35萬(wàn)元。學(xué)校的資助中心對(duì)我校品學(xué)兼優(yōu)和特困學(xué)生摸底登記,進(jìn)行全方位,多渠道地幫扶和資助。

  最后,祝賀你們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),歡迎優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)x縣中學(xué)報(bào)名就讀。

xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇2

九年級(jí)的全體同學(xué)們:

  在這石榴飄紅的日子里,你們即將告別母校,結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活,走上中考的考場(chǎng)。此時(shí)此刻,你們?cè)谙胧裁茨?是否在為即將到?lái)的中考思前想后?

  對(duì)此,老師們有很多的話想對(duì)你們說(shuō)。

  也許你的成績(jī)不錯(cuò),信心滿滿地準(zhǔn)備在中考的舞臺(tái)上一展英姿,為心中的夢(mèng)想摩拳擦掌。那么,請(qǐng)你按捺住內(nèi)心的激動(dòng)和些許的不安,按照平時(shí)老師們傳授的學(xué)科方法和技巧,認(rèn)真梳理,并一步步地在考試中加以運(yùn)用。

  也許你的成績(jī)很一般,甚至你都喪失了信心。其實(shí),大可不必。要知道,有的花在春天開(kāi),如迎春花;有的花呢,如石榴花,則在夏天笑紅了臉;菊花呢,則在收獲的季節(jié)——秋天怒放;至于梅花,卻是在寒冬獨(dú)傲枝頭。目前成績(jī)不佳,只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明明天,更不能代表將來(lái)。再說(shuō),現(xiàn)在的成績(jī)只能說(shuō)明初中學(xué)習(xí)的一部分,而不是全部。你已經(jīng)堅(jiān)持到畢業(yè),完成九年義務(wù)教育,和中途退學(xué)的人相比,你不僅多學(xué)習(xí)了一定的書本知識(shí),而且從中學(xué)會(huì)了做人的道理,如善始善終、不輕言放棄、遵守規(guī)則等。一朵牽;ūM管開(kāi)不出牡丹的富貴和華麗,但是誰(shuí)敢說(shuō)它沒(méi)有裝點(diǎn)大地?

  畢竟,盡吾力而不至者,可以無(wú)悔矣。

  或許,你會(huì)想自己會(huì)考上什么樣的學(xué)校,能不能考上等等。但是,要知道,先走好現(xiàn)在的每一步,過(guò)好每一天,做好每一道題,不放棄,不拋棄,爭(zhēng)分奪秒,相信結(jié)果不會(huì)錯(cuò)!

  日歷一天天翻過(guò),和你們相處的時(shí)間一秒秒地減少,看到課間你們趴在課桌上小憩的`瞬間,聯(lián)想到晚上11:00還在挑燈夜戰(zhàn),我們心中滿是感動(dòng),又夾雜著留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次,但是每一次分手相送,卻是那么的失落:曾經(jīng)的課堂,中考后人走室空;曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺(jué),可是過(guò)幾天,連個(gè)影子也別想看到……

  畢業(yè)后,你們無(wú)論是選擇繼續(xù)上學(xué),還是走上社會(huì)學(xué)習(xí)一門技術(shù),望你們要繼續(xù)堅(jiān)持“不輕言放棄、有始有終”的信條,嚴(yán)格要求自己,亦如在母校二中一樣,傳播二中好聲音,樹(shù)立二中畢業(yè)生的好形象,最終成為二中的驕傲!

  同學(xué)們,加油!

  同學(xué)們,母校——佃莊二中會(huì)一直關(guān)注你們、祝福你們!同時(shí)也歡迎你們通過(guò)各種形式關(guān)心母校,為母校的發(fā)展出力!

xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇3

XX屆畢業(yè)生:

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)之情和對(duì)畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負(fù)與理想,銘記著汗水與歡笑離開(kāi)母校,踏上一段新的旅程。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,社會(huì)是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺(tái)。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會(huì)的有用之材、祖國(guó)的.希望和未來(lái)的建設(shè)者。

  碧海揚(yáng)帆,夢(mèng)在彼岸。人生的價(jià)值在于不斷奮斗,無(wú)論是踏入社會(huì)還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個(gè)起點(diǎn),既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生的追求,在報(bào)效祖國(guó)中得到人生價(jià)值的升華。

  學(xué)院孕育了無(wú)數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門邁向社會(huì),學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂(lè)。揚(yáng)帆起航,載著夢(mèng)想和希望;踏步前行,駛向成功與未來(lái)。愿你們?cè)谝院蟮墓ぷ魃钪校帧懊鞯轮辽,知行利物”的校?xùn),努力工作,報(bào)效祖國(guó)。

  在此祝愿XX屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。

xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇4

親愛(ài)的畢業(yè)生們:

  想到你們此時(shí)正在憧憬/焦慮自己嶄新的人生,我就不可避免回到很多年前自己畢業(yè)的時(shí)候:一切都模模糊糊的。我們都迫不及待,好像一切愿望馬上必須要達(dá)成,否則我們都會(huì)受不了的:好的工作、好的戀人,之后就是好的婚姻。我們那一代如此迫切的要穩(wěn)定下來(lái),以至于還沒(méi)搞清楚人生長(zhǎng)得出乎想象,同時(shí)又短得令人驚訝。

  隔了很多年之后,我所有的人生經(jīng)驗(yàn)都并非來(lái)自于自己,而是來(lái)自于他人。我看到別人把那時(shí)候向往的完美生活追求到手之后,所面對(duì)的空虛、無(wú)趣,以及不斷重復(fù)的困境。而此時(shí),大家差不多是30多歲。奇怪的是:不管你20多歲時(shí)有多么孤獨(dú)、艱苦,看不到希望,到了30多歲之后,大部分人,都還算是活得不錯(cuò)。甚至,不管單身女性在29歲時(shí),多么堅(jiān)定的覺(jué)得自己要孤獨(dú)終老,大部分也都在35歲以前解決了問(wèn)題,甚至迅速懷孕生子了。年輕時(shí)候擔(dān)心的落魄和絕望,最終都沒(méi)有發(fā)生。比這更可怕的事情倒發(fā)生了:一個(gè)家庭幸福、工作成功,正懷著第二孩子的朋友,忽然跟我說(shuō),她覺(jué)得“人生是毫無(wú)意義,也毫無(wú)樂(lè)趣。”

  周圍的朋友幾乎都在面對(duì)這一點(diǎn):當(dāng)有一份不錯(cuò)的工作、房子及另一半之后,生活并沒(méi)有變得更加容易,反而更難快樂(lè)了。20出頭剛畢業(yè)的時(shí)候,我們辛苦的工作卻滿懷希望,但30多歲之后,不管工作多么順手,事實(shí)上,它也很難再滿足我們了。人們面對(duì)的是新的瓶頸:工作的瓶頸,生活的瓶頸!盎蛟S我還能升職,但事實(shí)上我根本不羨慕我的.上司!蹦苷T惑我們的東西越來(lái)越少,所以很多人倒寧可去做一些危險(xiǎn)的事情:巧妙的不忠,或者不切實(shí)際的創(chuàng)業(yè)。

  我看到同齡人們的困境,以及尋求突圍的渴望,才意識(shí)到20多歲時(shí)我們不過(guò)急切的給自己找一個(gè)舒適的牢籠罷了。我們習(xí)慣了小學(xué)初中高中大學(xué)……這種學(xué)校體制對(duì)自己的要求,以至于無(wú)法適應(yīng)自由。當(dāng)我們來(lái)到自己可以掌控的社會(huì)生活之后,我們依然希望被限制、被某個(gè)機(jī)制肯定,以至于搞不清楚自己到底要干什么。而等我們?cè)谶@個(gè)機(jī)制中到了某種舒適的程度時(shí),才發(fā)現(xiàn)好像一切都弄錯(cuò)了:我們既沒(méi)有真正去了解世界,也沒(méi)有真正了解自己。

  更加奇特的是:盡管你們這一代物質(zhì)更為豐富、看似更加自由,卻在某種程度上更加失去了獨(dú)立自主的能力。去旅行、去享受,某種程度上,并不是自由的象征,而是另一種想象中的生活而已。

  所以,如果要給出一些并不中聽(tīng),也不實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),我在此時(shí)的看法是:越早確定自己真正的興趣越好,不管這個(gè)興趣是什么。越早找到自己能夠立足的理想并為之奮斗,哪怕是去當(dāng)個(gè)木匠,也是最好現(xiàn)在就找個(gè)師傅。等過(guò)了很多年之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要你內(nèi)心還有真正能夠讓你愿意獻(xiàn)身的東西,這樣的生活才是有重點(diǎn)的,才能獲得真正的滿足,并能持續(xù)為你的生活輸入希望。家庭、工作,說(shuō)實(shí)話,最終都無(wú)法支持你度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的人生,尤其等你年齡漸長(zhǎng),能支持你的,唯有你自己內(nèi)心深處不熄的火苗。

  找到自己的錨,然后遠(yuǎn)航出海吧。

  ?鞓(lè)。

xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  作為一個(gè)即將畢業(yè)的在校生,為了母校今后的`發(fā)展,為了讓母校更美麗,和諧,所以,我提出了一下幾點(diǎn)建議。 當(dāng)我拿起筆給你寫這封信的時(shí)候,這白白的紙,這小小的字,架起了我們心靈溝通的橋梁,拉近了我們彼此心與心的距離,此刻我感覺(jué)像是在給一位相交很久的朋友在寫信,千言萬(wàn)語(yǔ)凝聚筆端,催我一吐為快。 首先,我希望學(xué)校能擴(kuò)大班級(jí)面積,或者增加班級(jí)次數(shù),因?yàn)槲覀兠總(gè)年級(jí)只有四個(gè)班,而每一個(gè)班卻又六十多個(gè)人,這樣一來(lái),班級(jí)所剩的面積就不多了,前面后面一點(diǎn)空間都沒(méi)有。這樣子的話,很容易發(fā)生事故,我建議校長(zhǎng)每一個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí),盡量把每個(gè)班的人數(shù)控制在三十個(gè)左右,這樣教室既寬敞,老師教的也輕松。

  其次,我想撤掉值日生原因:

  1、浪費(fèi)人力資源。

  2、同學(xué)們已經(jīng)會(huì)自覺(jué)走樓梯靠右行。

  3、連走樓梯都要有人監(jiān)督,學(xué)生一點(diǎn)也不自由。

  4、值日生自己也不守紀(jì)律,也常常說(shuō)臟話。

  5、值日生站崗值班也非常辛苦,應(yīng)體諒。

  最后,我希望學(xué)校取消進(jìn)出校門走黃線這個(gè)規(guī)定,因?yàn)榈览韺挸,人又多,集中在兩條線上,人拍得像一條長(zhǎng)龍似得,看上去像一個(gè)個(gè)犯人,一點(diǎn)自由都沒(méi)有,連走路都要像機(jī)器人似得,只能走一條路線。 以上是我本人的建議,希望校長(zhǎng)采納,并加以管理。以上所說(shuō),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)諒解!

  最后真誠(chéng)地說(shuō)一聲:王校長(zhǎng),保重身體!

xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇6

尊敬的校長(zhǎng):

  你好!

  小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將告別生命,學(xué)習(xí),長(zhǎng)大六年的母校,告別親近的老師,心中充滿感激之情,也有一些遺憾,因?yàn)槟感9ぷ饔幸恍┯幸饬x。我們想在離開(kāi)學(xué)校之前向您報(bào)告我們的意見(jiàn)和想法,留下一些不太成熟的建議供您參考。

  我學(xué)英語(yǔ)課,電腦課,體育課有不同程度有一些問(wèn)題,我想知道你是否不清楚?英語(yǔ)老師是一個(gè)非專業(yè)的老師,口頭不會(huì)太多,不熟悉,有時(shí)不允許發(fā)音,但是業(yè)務(wù)的質(zhì)量,而是關(guān)閉。體育教師教師實(shí)施的教學(xué)計(jì)劃憤怒,經(jīng)常投擲足球讓部分足球愛(ài)好者隨便玩,其他學(xué)生上放養(yǎng)自由活動(dòng)。老師?不能貼到帖子,免費(fèi)離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng),滑到辦公室或其他地方,這是一個(gè)教訓(xùn)!至于計(jì)算機(jī)類,計(jì)算機(jī)教師的業(yè)務(wù)水平不高,而是不尋求進(jìn)步,不自學(xué),不學(xué)習(xí),使用教材不規(guī)范,教學(xué)沒(méi)有計(jì)劃,有點(diǎn)教訓(xùn),很多天沒(méi)有新內(nèi)容,一學(xué)期下來(lái),也要學(xué)習(xí)多少 事情。

  我們認(rèn)為這些問(wèn)題是教學(xué)管理松懈,學(xué)校工作計(jì)劃不嚴(yán)重由于實(shí)施。我們建議如下:

  1.任命正常的英語(yǔ)老師教學(xué),現(xiàn)任英語(yǔ)老師送到鍍金,使他們能合格,勝任。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該始終深入課堂講授,認(rèn)真檢查,老師不強(qiáng)企業(yè)應(yīng)采取措施改善。

  2.電腦課程應(yīng)參考其他學(xué)校的實(shí)踐,訂購(gòu)統(tǒng)一的'教材,必須有明確的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。

六年級(jí)xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇7

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好,您最近的工作還順利嗎?

  我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,名叫周振宇。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校,回憶六年來(lái)老師對(duì)我門的關(guān)心。體貼。愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度令我感動(dòng),但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒(méi)有注意到,但我們卻認(rèn)為這是學(xué)校的缺點(diǎn),我提意見(jiàn)也是為了報(bào)答老師對(duì)我們六年來(lái)的培育,我想讓后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們能在一個(gè)特別好的環(huán)境的`學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此我希望校長(zhǎng)能采納我的建議。

  建議一:把實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候不管老師怎么費(fèi)勁口舌我們也難免有一些不懂的地方如果實(shí)驗(yàn)室開(kāi)發(fā)起來(lái)了,我們做一下實(shí)驗(yàn)就知道了,而且印象深刻。

  建議二:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來(lái)了不便,夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),會(huì)被塵土嗆的喘不過(guò)氣來(lái),塵土中的細(xì)菌時(shí)時(shí)危害著同學(xué)們的健康。所以我希望學(xué)校能夠把現(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),我的建議可行嗎?衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好。

  此致

敬禮!

  六年級(jí)xxx

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇8

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛(ài),我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。

  我希望學(xué)校能夠全天候開(kāi)放操場(chǎng)上的`體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來(lái)說(shuō),一個(gè)強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的,而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來(lái)。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:

  重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;

  做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說(shuō)明體育鍛煉的好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;

  派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。

  以上就是我的一些不成熟的看法,望校長(zhǎng)能夠考慮!

  此致

敬禮

  六年一班學(xué)生焦驁然

  20xx年6月17日

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇9

尊敬的邰校長(zhǎng):

  您好!

  我已經(jīng)在建設(shè)小學(xué)生活六年了,根學(xué)校有著特殊的感情。在這六年里,使我從一個(gè)頑皮的孩子成為一位學(xué)者。然而,我就要走了。為了學(xué)校的明天,我向您提一點(diǎn)建議,希望您能夠采納。

  1、現(xiàn)在每個(gè)班的`人數(shù)太多,使空氣不流通,人與人之間挨的太近,有時(shí)上課上不好,所以我建議你再建一所教學(xué)樓,把一部分學(xué)生調(diào)過(guò)去,這樣就可以上好課了,空氣也流通了。

  2、學(xué)校的操場(chǎng)上的健身器材太少了,使孩子不能有鍛煉身體,所以我建議您在操場(chǎng)上安一些健身器材,這樣,使孩子們能更好的鍛煉身體。

  以上是我提的建議,最后

  祝:學(xué)校越辦越好。

  6年3班姜婉瑩

  校長(zhǎng)給畢業(yè)生的一封信 篇10

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,來(lái)自六年2班。隨著時(shí)光的悄然逝去,我已從六年前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,漸漸變成了一個(gè)小姑娘。在小學(xué)生活中,有尊敬的校長(zhǎng),有辛勤培育我的老師,有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們陪伴我走過(guò)了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),而且也懂得了許許多多做人的道理。

  在這令人難忘的六年里,我們有幸生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境很好的校園里,心情感到很愉悅。在此離別之際,我希望學(xué)校能夠再改善一些,以便讓以后來(lái)這所學(xué)習(xí)的同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的第一個(gè)建議是:希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國(guó)有國(guó)歌,別的國(guó)家也有別的國(guó)家的國(guó)歌,有些城市也有市歌。所以我希望,我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫而成。但愿我們的老師和同學(xué)所寫的校歌能夠膾炙人口,在我們的學(xué)校里廣為流傳,通過(guò)這首歌能夠體現(xiàn)出我們茶園山小學(xué)更好的精神風(fēng)貌。

  第二個(gè)建議是:希望我們的.學(xué)校每學(xué)期期末后都能開(kāi)展“知識(shí)搶答”類型的知識(shí)競(jìng)賽,這樣不但可以讓我們得到更多的知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣?梢韵劝茨甓畏诸惐荣悾绻谀甓潍@得第一名的同學(xué),可以和其他年級(jí)的選手比賽。

  第三個(gè)建議是:希望我們學(xué)校的綠化面積能再擴(kuò)大一些。那樣我們的校園將不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,而且還是花朵的海洋,樹(shù)木的世界。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以欣賞美麗的景物。

  祝您:身體健康!

  張上智

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