給班主任的一封信集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的給班主任的一封信,希望能夠幫助到大家。
給班主任的一封信1
親愛(ài)的朱老師:
您好!
朱老師,我想您。
您知道嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:“老師是和學(xué)生沒(méi)有血緣關(guān)系的親人”,現(xiàn)在,這句話已經(jīng)深深地烙進(jìn)了我的心底?刹皇菃?您是我小學(xué)時(shí)代整整五年的班主任,我每一個(gè)進(jìn)步的足跡,每一個(gè)成長(zhǎng)的瞬間,全都留有著您辛勤教導(dǎo)、諄諄鼓勵(lì)和滿滿期待的痕跡,您可不就是我沒(méi)有血緣關(guān)系的親人?
在小學(xué)同學(xué)們眼中,已經(jīng)發(fā)表過(guò)三十多篇文章的我是個(gè)寫作小能手,可您知道嗎?這一切都源于您!二年級(jí),您剛接手我們班,開(kāi)學(xué)第一周的第一節(jié)寫作課,您帶領(lǐng)著我們通過(guò)您特別制作的PPT來(lái)感受秋天,在舒緩的音樂(lè)中,電子白板上那一幅幅鮮活的圖片,您一句句啟發(fā)的話語(yǔ),一下子打開(kāi)了我的想象:我仿佛看見(jiàn)了秋天金黃的田野,置身在了秋天斑斕的山間,我好像嗅見(jiàn)了秋天果園的清香,仿佛有涼爽的秋風(fēng)正在拂過(guò)我的臉龐……放學(xué)回到家,我顧不得吃午飯,找出作文本,洋洋灑灑的整整三面,我一揮而就。
下午我把作文本交給了您,兩節(jié)課后,您就捧著一大摞的作文本笑瞇瞇的讓我們感受感受自己的成就。我打開(kāi)我的本子,通篇滿滿的紅色波浪線,我抬頭看著您,您也在看著我。在您笑的彎彎的眉和眼中,我看到了蕩漾著的贊嘆和鼓勵(lì)。
感受到您的贊許和鼓勵(lì),以后的每一篇作文我都想得到您的認(rèn)可。就這樣,為了一篇又一篇值得讓您贊嘆的作文,我留意著身邊一個(gè)又一個(gè)值得記錄的素材,不知不覺(jué)間,這使我養(yǎng)成了善于觀察的好習(xí)慣。您跟我說(shuō):“閱讀還可以使你看得更遠(yuǎn)。”于是我就愛(ài)上了閱讀,大量的閱讀更加豐富了我的想象力,看著春天的百合花,我能想到精心照料著花和我的媽媽,一片葉子從眼前落下,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句……推薦我去考“淮南小記者”,指導(dǎo)著我發(fā)表一篇又一篇文章,朱老師,是您,給我插上了寫作的翅磅。
除了鼓勵(lì)和贊許,還有您從不缺席的關(guān)注與教導(dǎo)。每當(dāng)我一降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,您就會(huì)及時(shí)發(fā)覺(jué)并適當(dāng)?shù)靥狳c(diǎn),每當(dāng)我情緒漾起了波動(dòng),又或是犯下幼稚低級(jí)的錯(cuò)誤時(shí),您總是一邊溫柔包容,一邊也會(huì)悄悄的嚴(yán)肅批評(píng)。不止我一個(gè),全班五十五位同學(xué),哪一個(gè)不是被您如此對(duì)待?
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不得不離開(kāi)了您?墒悄绬?因?yàn)槟业睦硐氩攀浅蔀橐晃缓湍粯拥睦蠋。我期待著自己長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以成了您。到那時(shí),當(dāng)我站在您的面前,您一定也會(huì)為我驕傲吧?
插柳之恩,終身難忘。
祝您
身體健康,永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生
柏盈然
給班主任的一封信2
袁老師:
您好!
上學(xué)期,我一直想當(dāng)體育委員,可是就是當(dāng)不上。我知道自己錯(cuò)在哪里,我一定會(huì)改掉的。這個(gè)學(xué)期選班委的時(shí)候,請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),哪怕一次也行,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您就放心吧!
我知道,上體育課的時(shí)候,我老是不聽(tīng)話,老師總是批評(píng)我,同學(xué)們都知道,請(qǐng)相信我一定會(huì)改正的。
我都保證過(guò)了,請(qǐng)您一定要相信我。三年級(jí)新學(xué)期,我一定會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)上體育委員的。
祝
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:梅子杰
9月6日
給班主任的一封信3
尊敬的我未來(lái)的班主任:
您好!
我是來(lái)自桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)北港小學(xué)601班的一名學(xué)生。六年前的今天,我跨進(jìn)小學(xué)生活的大門;今天,我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí),我充滿了好奇心。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課,會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂,下課,會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語(yǔ)、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球,是受了我爸爸的影響,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈,每次作業(yè)做累了,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛(ài)看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌,幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表,是老師得力的小助手。
當(dāng)然,我有時(shí)有些粗心、浮躁。我會(huì)把“6”寫成“0”,把“31.4寫成“3.14”,把剛算出來(lái)答案抄錯(cuò),但我相信,在我的初中生涯中我一定會(huì)改正這缺點(diǎn)的!
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō),初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間,每天就不停地做作業(yè),做啊做,沒(méi)完沒(méi)了地做,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō),初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,當(dāng)然,語(yǔ)文也很重要,因?yàn),語(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,但是,目前,我還是個(gè)小學(xué)生,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得,首先,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師,不把問(wèn)題帶到考試上;其次,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的,要我們不斷地去探究。
我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,但是,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我相信,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師
身體健康、工作順利!
給班主任的一封信4
敬愛(ài)的班主任老師:
中考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里心里,怎么排位,也輪不上我,但您的氣度、語(yǔ)言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺(jué)得與您交流是一大快事,因此我快樂(lè)地提起筆,與您說(shuō)說(shuō)話,也許您會(huì)對(duì)我刮目相看。
近兩年來(lái),您為我們盡心盡力地工作,使我們很感動(dòng)。在這里,我代表全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”我們甚至相約,畢業(yè)后要每年定期看您去。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,您總是用充滿愛(ài)心的教育方法教育我。記得我曾經(jīng)聽(tīng)一位教育專家說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)了譴責(zé);如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,他就學(xué)會(huì)了自信;如果一個(gè)孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會(huì)了自愛(ài)。”您就是用行動(dòng)實(shí)踐著這位專家說(shuō)的鼓勵(lì)、認(rèn)可等愛(ài)的教育方法,所以大家都說(shuō):這兩年,是您開(kāi)發(fā)了我們的學(xué)習(xí)潛能,大幅度提高了我們的成績(jī)。我還在教育名人類書籍上看見(jiàn)過(guò)車爾尼雪夫斯基的名言:“對(duì)于人,什么是最可愛(ài)的呢?生活!因?yàn)槲覀兊囊磺锌鞓?lè),我們的一切幸福,我們的一切希望,只與生活聯(lián)系。”您常說(shuō):“有品位的生活,其實(shí)就是一個(gè)人的文化素養(yǎng)決定的生活方式的體現(xiàn)。”對(duì)于我們這樣住宿在學(xué)校的學(xué)生,主要的生活場(chǎng)所不外乎兩個(gè):一個(gè)是家,一個(gè)是學(xué)校(主要是班級(jí))。班級(jí)生活的班級(jí)文化,對(duì)我們這樣的學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、智力開(kāi)發(fā)、修身養(yǎng)性,是何其重要。∫虼四3S眯慕(jīng)營(yíng)我們的學(xué)校生活,朗誦古詩(shī)文、三字經(jīng)是,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)文的中華燦爛古典文化之海;在鳳凰語(yǔ)文發(fā)帖進(jìn)行作文和資料交流,又是您以得天獨(dú)厚的版主身份引領(lǐng)我們走向現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的廣闊世界和有利于同學(xué)交流的嶄新的心靈空間;最難忘的還是您自己獻(xiàn)出3000元加上我們節(jié)約的600元零用錢集資3600元贊助了一位希望工程的孩子讀完6年的小學(xué)生涯,并且把孩子和她媽媽多次請(qǐng)到我們班級(jí)參加六一、新年等游藝活動(dòng),讓我們切身體會(huì)了分享童年的快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心的意義。
我在xxxxx學(xué)校里讀書兩年,因?yàn)槟,從書本以外的生活中學(xué)到的東西,可以說(shuō),比從書本上學(xué)到的東西還要多,還更加難忘,甚至可以說(shuō),也許將影響我的一生。我是通過(guò)您的一系列愛(ài)與感恩,責(zé)任與義務(wù),法律與道德等教育,自己從一次次的錯(cuò)誤中慢慢懂事長(zhǎng)大,才知道了:孩子,要從小做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,不論發(fā)生了什么事,只要與你有關(guān),你就要勇敢地承擔(dān)你那部分責(zé)任,不要找借口去推卸。只要勇于承擔(dān)責(zé)任,你就能正確對(duì)待一切發(fā)生的事,因?yàn)槟阏莆樟酥鲃?dòng)權(quán),你就能夠能夠更好地解決你遇到困難和問(wèn)題,同時(shí),你就能從這樣的挫折和坎坷中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),將來(lái),你就能夠承擔(dān)起生命中更大的責(zé)任。一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人,也是一個(gè)守信譽(yù)的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、自尊的、公正的人。真是“紅塵滾滾我沒(méi)有看透,我現(xiàn)在才知道您的用心良苦!
這里,我引用某流行歌曲的歌詞,獻(xiàn)給您——我崇拜的老師,希望熱愛(ài)音樂(lè)的您不會(huì)介意我利用別人的語(yǔ)言表達(dá)我在這畢業(yè)前夕難以言表的心聲和我對(duì)您的祝福與理解:
“歲月難得沉默,秋風(fēng)厭倦漂泊,再回首,往事也隨楓葉一片片落,壯志凌云幾分愁,知己難逢幾人留。再回首,卻聞笑傳醉夢(mèng)中,笑談詞窮古癡今狂終成空。一場(chǎng)雨把我困在這里,你冷漠的表情會(huì)讓我傷心,六月的雨是無(wú)情的,但是也沒(méi)有阻止我心中蕩漾!
“火,燃燒后更偉大的生命,破滅前的壯麗,直到你,讓我找回自己!薄澳愕哪_步一直在前進(jìn),從來(lái)不會(huì)為我而停,你像云,要自在飄浮才美麗!庇H愛(ài)的老師,盡管您上課的方法很好很受我們同學(xué)和家長(zhǎng)的喜愛(ài),朗讀文章的感覺(jué)讓我們?nèi)嗵兆恚屛覀兌紣?ài)上了語(yǔ)文。但是,憑我們孩子的直覺(jué)和眼光,才華橫溢的您,當(dāng)老師真是屈才,不妨嘗試更大的挑戰(zhàn),在更自由廣闊的領(lǐng)域放飛您的智慧和心靈吧!我們建議和支持您跳槽轉(zhuǎn)業(yè),加油!
今天就到這里吧,祝您:年年好運(yùn),越活越年輕!
寫信人:
時(shí)間:
給班主任的一封信5
親愛(ài)的胡老師:
您好!
好久不見(jiàn),不知小妹妹如今可會(huì)識(shí)字,您近來(lái)可好,工作順利嗎?
胡老師,今天我給您提筆寫信是想讓您知道,其實(shí)您是我心中最美的老師。
記得前年,您挺著七、八個(gè)月的大肚子還堅(jiān)持來(lái)給我們上課。您經(jīng)常穿著熊貓版的孕婦裝,還戴著頂熊貓帽子,加上懷孕時(shí)胖乎乎的體型,我們同學(xué)都說(shuō)您是一只美麗的“熊貓”呢!我說(shuō),您也是一只偉大的“熊貓”。您不僅挺著大肚子來(lái)給我們上課,還要批改我們那些堆積如山的作業(yè)?茨刻煸絹(lái)越加深的黑眼圈,我們大家直呼心疼!可您還是堅(jiān)持教我們到考試前一個(gè)月。您是多么的偉大啊!
屋外的風(fēng),吹落了樹(shù)上的幾片枯葉。離別的那天終究還是來(lái)了。
我清楚地記得,那一天是我來(lái)這個(gè)班兩年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起來(lái)到了學(xué)校,和我們做最后的道別。您挺著大肚子在講臺(tái)上批改著我們最后的作業(yè),還最后想聽(tīng)聽(tīng)我們的心里話,和對(duì)您丈夫的.第一印象。我們暢所欲言,話語(yǔ)里都充滿了對(duì)您教育我們的感激之情和對(duì)叔叔的好感。中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們都送出了給您離別的禮物。我送給了您一個(gè)含有康乃馨花香的埃菲爾鐵塔模型。在您準(zhǔn)備下樓的那一刻,好多同學(xué)都哭了,哭著喊著不讓您離開(kāi)。您招了招手,向我們說(shuō)了最后的再見(jiàn)。您是我們第二個(gè)母親啊!試問(wèn)有哪個(gè)孩子會(huì)愿意與自己的母親離開(kāi)呢?可天下沒(méi)有不散的筵席,也沒(méi)有不分離的母親和孩子。您終究還是與我們離別了!
那天,您送我回了家,回家的路上您對(duì)我說(shuō)了很多。您說(shuō):“小藍(lán)嵐,你是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,可你的性子卻給你帶來(lái)了不小的影響。其實(shí)呢,有時(shí)收收你的性子未必也不是一件壞事,對(duì)嗎?”我同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。您又說(shuō):“你學(xué)習(xí)成績(jī)好,老師都很喜歡你。你的性子絕大多數(shù)老師卻不能接受。我很喜歡你,也真心希望你能改改你的性子。老師就要離開(kāi)了,新老師就要來(lái)了。你身為班長(zhǎng)一定要協(xié)助新老師管好班級(jí),使班級(jí)更上一層樓。胡老師相信你能做到,你也一定會(huì)做到,對(duì)嗎?”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“老師,你放心。我一定會(huì)協(xié)助好新老師,您也不要擔(dān)心,我一定說(shuō)到做到!”老師欣慰地笑了,眼神里充滿了慈愛(ài)。我覺(jué)得那時(shí)我和您就像是一對(duì)即將要離別的母女,我們之間的對(duì)話就像是母親對(duì)女兒離別前的囑咐。
如今,我可以很肯定地告訴您,我做到了,您走后班級(jí)沒(méi)有變成一盤散沙,反而變得更團(tuán)結(jié)了。期末考試那天,當(dāng)我們知道您已經(jīng)生了個(gè)女兒的時(shí)候都欣喜萬(wàn)分。想恭喜您,卻不知道如何恭喜,也就只能在心里為您祈禱和祝福了。
胡老師,最美的胡老師,您的一顰一笑我一輩子都忘不了。在我,在我們六(2)班人的心中,您——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美的!今天是您的節(jié)日,我向全體六(2)班同學(xué)祝您:教師節(jié)快樂(lè)!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意
給班主任的一封信6
敬愛(ài)的李老師:
您好!
認(rèn)識(shí)您,也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門,我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中,是那樣的遙遠(yuǎn),我們似乎用盡全力也無(wú)法趕上您的品行和您做事的態(tài)度。現(xiàn)在即將踏入初中的大門了,我也不得不努力,用心地向您看齊,向您學(xué)習(xí)。
您為我們的思想品德教育了上百次,要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力,就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的演講安慰、振奮。每一次認(rèn)真聽(tīng),就得到了靈魂的熏陶,讓人陶醉,令人難忘。
從一年級(jí)到六年級(jí),您一直在陪伴著我們,關(guān)愛(ài)著我們。在這六度春秋里,我們班人才濟(jì)出,成為了學(xué)校最出名的班級(jí),而您也成為大家公認(rèn)的好老師。因?yàn)樵谳x煌的背后,有著您辛勞地付出,您為我們付出了太多太多。教育之恩,我們沒(méi)齒難忘!
在我們即將離別校園之際,您希望我們能帶走三樣?xùn)|西:高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)您相信我們,我們一定會(huì)帶走這三樣?xùn)|西的!
祝
福如東海、壽比南山!
給班主任的一封信7
王老師:
您好!
收到我的信對(duì)你來(lái)說(shuō)一定是一個(gè)很大的驚喜,但是請(qǐng)你仔細(xì)閱讀它好嗎?
你是一個(gè)好老師,你總是把平等待遇掛在嘴邊。我不敢質(zhì)疑你的話,但我真的想讓你做一些改變。你不相信差生可以反擊,學(xué)習(xí)不好的學(xué)生突然考得好。你從不表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們。你會(huì)說(shuō)他們考試作弊。
學(xué)習(xí)好不好決定了你喜不喜歡。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)問(wèn)你問(wèn)題,你會(huì)不耐煩的對(duì)我們說(shuō)‘慢慢想’老師能不能多一些理解和耐心?
我知道你可能對(duì)我給你的建議不感興趣,但我真的希望你能做出一些改變。老師你好,記住?傆幸惶,學(xué)校會(huì)選拔出優(yōu)秀的團(tuán)員。我們班的團(tuán)支書不知道這個(gè)消息。一進(jìn)班就問(wèn)團(tuán)支書候選人是誰(shuí)?
團(tuán)支書突然梗塞,不知道說(shuō)什么好。這時(shí)候你說(shuō),‘我現(xiàn)在說(shuō)是不是太晚了?“我什么都做不好,”.....你不知道,你走后團(tuán)支書一直在哭。
老師,我知道你是個(gè)好老師。但是我希望你能做一些改變。好嗎?
愿望:
工作順利,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意
xxx
20xx年x月x日
給班主任的一封信8
親愛(ài)的張老師:
您好!
我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭。
我心中沖滿了感激之情,您是教語(yǔ)文的,這兩年中,您的一舉一動(dòng)影響著我們,您的一言一行對(duì)于我們是多么的神圣!
您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學(xué)提出日記您是不能看的,您卻說(shuō),我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學(xué)也不能不放棄念頭。您還常表?yè)P(yáng)那些字跡工整、篇幅長(zhǎng)的同學(xué),誰(shuí)不喜歡夸獎(jiǎng)呢!同學(xué)們暗中較上了勁兒,日記越來(lái)越好了。
您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),天天給我們批改作業(yè),班上六十多名學(xué)生,一份一份的作業(yè),白天時(shí)間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母親,您家中也有忙不完的家務(wù)!
您病過(guò)好幾次,同學(xué)們都明白您是累的,同學(xué)們干著急使不上勁,只有努力學(xué)習(xí)才能對(duì)住您,幾個(gè)上課好做小動(dòng)作的同學(xué),也變得越來(lái)越安靜了。
這次鎮(zhèn)上考試,您對(duì)我們?cè)S諾,如果我們考了全鎮(zhèn)第一,您請(qǐng)我們吃冰糕,事情無(wú)獨(dú)有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說(shuō),您沒(méi)有說(shuō)清楚,下次必須是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文都拿第一,我知道您這是鼓勵(lì)我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們?cè)跄懿慌δ兀?/p>
但老師,您現(xiàn)在的教學(xué)中我認(rèn)為也有一些不妥之處,現(xiàn)在復(fù)習(xí)階段的作業(yè)應(yīng)該是:把不會(huì)的做一遍,會(huì)的就不用寫到作業(yè)本上了,這樣可以多學(xué)其它課程,把精力放到比較弱的科目上去。
張老師,將要升初中了,您教我們的日子現(xiàn)在已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會(huì)不珍惜呢?
張老師,我們又怎會(huì)不浮想聯(lián)翩呢?!
學(xué)生
20xx年6月12號(hào)
給班主任的一封信9
王老師:
今天,您徹底說(shuō)不出聲來(lái)了。
昨天,您勉強(qiáng)能說(shuō)出一點(diǎn)話。但每說(shuō)一個(gè)字嗓子就很疼。
上語(yǔ)文課時(shí),您要和我們一起讀文章。我想:這下王老師能休息一下嗓子了。沒(méi)想到您真的和我們一起讀了,聲音很大,就在我右邊的過(guò)道上。我聽(tīng)得清清楚楚。平常都是我們學(xué)習(xí)太累王老師心疼我們,這回我們心疼您!怕您嗓子不好。下午,一些同學(xué)氣您,讓您發(fā)那么大火。今天他們會(huì)內(nèi)疚的。昨天放學(xué),毒辣的太陽(yáng)照得我們睜不開(kāi)眼。您把您的陽(yáng)傘擋在我和關(guān)健旁邊,我們眼睛一下子掙開(kāi),看著您。您朝我們一笑。雖然您的陽(yáng)傘只能幫不幾名同學(xué)遮陽(yáng),但在我心中,這陽(yáng)傘要比現(xiàn)在大幾十倍,保護(hù)著我們。王老師,謝謝您!
周一,就會(huì)有一位新老師來(lái)為我們代課。我們一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意也不行,不是因?yàn)槲覀兣履,我們都是好孩子,我們得為您著想。您就在家好好休息吧?/p>
真有趣,您讓我們寫三、五句話,我卻不知不覺(jué)寫了那么多。我知道您批日記很累,就不多寫了。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩句話:王老師,我們愛(ài)您!您不在時(shí)我們會(huì)更好!
xxx
20xx年xx月xx日
給班主任的一封信10
敬愛(ài)的王老師:
相信學(xué)生在考場(chǎng)上給您寫信,您一定很吃驚吧!但在這靜謐的考場(chǎng),在蟬鳴與風(fēng)聲的陪伴下,我真想吐一吐心中的話,與您交流。
畢業(yè)考在即,憂慮與緊張總陪伴在我的左右。畢竟我不是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,在您的眼里、心里,怎么排座,也輪不上我,但您的氣度、語(yǔ)言,甚至您的聲音都散發(fā)著一種活力,我覺(jué)得與您交流是一大快事。
就在昨天,我興奮地與同學(xué)們來(lái)到學(xué)校拿準(zhǔn)考證。要走時(shí),您叫一個(gè)同學(xué)留下電話號(hào)碼,并說(shuō)晚上打電話給他。雖然他極不情愿,但還是留下了。而后,您又允許愿意留下電話號(hào)碼的同學(xué)留下號(hào)碼,我也高興地加入了。您說(shuō)一定會(huì)打電話給我們。
懷著緊張、激動(dòng)的心情,我一洗完澡便拿起書本坐在了電話機(jī)旁,我心里“怦怦”地緊張直跳。我在想,老師會(huì)說(shuō)些什么呢!“李莉,不要緊張,拿出自信,雖然平時(shí)成績(jī)不是很好,但只要努力,還是會(huì)有收獲的。李莉,復(fù)習(xí)得怎么樣,把疏漏的知識(shí)再重復(fù)一下,記一遍,不要睡得太晚……”想著這些親切、安慰的話語(yǔ),我心里甭提有多帶勁。!我恨不得立刻就說(shuō):“謝謝老師,老師您真好!”七點(diǎn),七點(diǎn)半,八點(diǎn)半……我問(wèn)媽媽,老師怎么還不來(lái)電話。媽媽說(shuō):"老師是騙人的,他不會(huì)給你來(lái)電話,你成績(jī)又不是很好。"雖然媽媽說(shuō)的話我不信,但媽媽說(shuō)的還是有道理的。
一晚上始終無(wú)電話鈴響。
第二天,我?guī)еo張與不安來(lái)到了考場(chǎng)看到了您的身影,您臉上還是充滿了笑意。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們交談昨晚老師幾點(diǎn)幾點(diǎn)打來(lái)的電話時(shí),我悄然離去了。
老師,您說(shuō)您要來(lái)電話的呀!為什么不來(lái)?您說(shuō)過(guò)的話難道不算數(shù)嗎?如果您的老師也如此對(duì)您,您覺(jué)得公平嗎?覺(jué)得守信用嗎?
不。一個(gè)不守信用、不誠(chéng)信的人是得不到尊重的。我說(shuō)了這么多,無(wú)非希望您在以后的工作中,不要忘了——誠(chéng)信。
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生:小杰
XX年7月1日
給班主任的一封信11
敬愛(ài)的老師:
您好!
提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工 作順利!這次寫信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一 些關(guān)于班上的問(wèn)題。
近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我 們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué) 習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也 好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我 們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是 總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要 您來(lái)改善。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行 為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且 ,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一 地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有 生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死 了嗎?
有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上 課其間,我們的課室是多么的喧鬧,是啊,在 上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在 說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多 。
以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處 理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!
給班主任的一封信12
張老師:
你好,首先道一聲您辛苦了,我知您看高考卷剛剛回來(lái),就不顧身體勞頓去看自己的學(xué)生,作為班主任,盡職盡責(zé),真的是讓人敬佩。
昨晚孩子上完晚自習(xí)十點(diǎn)半回來(lái),說(shuō)班主任開(kāi)班會(huì)大發(fā)雷霆,查6月11號(hào)月考作弊的學(xué)生,讓這些學(xué)生回家反省。孩子這次考試在年級(jí)的名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考試成績(jī)上升了三十來(lái)名,所以就擔(dān)憂,怕班主任懷疑他也作弊來(lái)。又說(shuō)想告假回來(lái),不愿意在學(xué)校學(xué)了。
我想,你發(fā)脾氣嚇唬他們,也在情理之中,畢竟學(xué)生作弊是不對(duì)的。不過(guò),這件事就到此為止比較好,再深究,學(xué)生們的情緒穩(wěn)定不下來(lái),必然會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響期末考試成績(jī)。
孩子的數(shù)學(xué)是他的弱勢(shì)科,他說(shuō)昨天學(xué)校公布我們十一班要換數(shù)學(xué)老師,新老師明天就上課,講選修4-5。而選修4-4原先的數(shù)學(xué)老師四節(jié)課就講完了,他沒(méi)有怎么學(xué)會(huì),擔(dān)心這次期末考試成績(jī)會(huì)下降而且肯定要下降,
總體感覺(jué),孩子對(duì)這次期末考試信心不足,又擔(dān)心下降后您更加不信任他,不再重視他。孩子是非常在乎您對(duì)他的態(tài)度。老師的態(tài)度可以說(shuō)在很大程度上影響著他們的情緒。
所以,張老師,我還是希望你跟孩子做做工作,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他,讓他放下包袱,輕松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。
給班主任的一封信13
尊敬的崔老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷,所以我特意寫了這封信.記得有一次,我作業(yè)沒(méi)做完就在座位上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去.后來(lái)您把我叫住了,而且到辦公室去做.到了辦公室我才認(rèn)真地做完.經(jīng)過(guò)這件事后,每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成.還有一次是期末考試,我的數(shù)學(xué)只考了93分,連三好生都沒(méi)評(píng)到.我很難過(guò),您說(shuō):"下學(xué)期可一定得努力了!只有平時(shí)努力,期末才能保證考出好成績(jī)."我聽(tīng)后,決定努力學(xué)習(xí),不再讓老師失望.
老師,如果沒(méi)有您的教育,我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓.有了您,我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué),有了您,我知道了很多解題的方法,很多做人的道理.在這里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛(ài)你》:老師老師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長(zhǎng),長(zhǎng)大為國(guó)出大力.
老師,我愛(ài)您.祝您節(jié)日快樂(lè)!笑口常開(kāi)!
您的學(xué)生:xxx
20_年9月2日
給班主任的一封信14
親愛(ài)的老李:
您好!我是您的一個(gè)學(xué)生,我們的師生情誼是最深的,但是你不知道的是我原本是很討厭你的,直到發(fā)生了那件事,才轉(zhuǎn)變了我對(duì)您的看法。
上學(xué)期剛開(kāi)始我就感覺(jué)您是一個(gè)吊兒郎當(dāng)不太機(jī)靈的老頭兒,軍事時(shí)你對(duì)學(xué)生們的指指點(diǎn)點(diǎn),比比劃劃,這讓我對(duì)你充滿了厭惡感。
到學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),報(bào)名表由我負(fù)責(zé),我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),你這時(shí)又顛顛兒地跑來(lái)給我報(bào)了一個(gè)我最不擅長(zhǎng)的長(zhǎng)跑!這時(shí)對(duì)您的感覺(jué)基本上就是多管閑事,而且是一個(gè)笨蛋老師。
在參加你給我報(bào)的長(zhǎng)跑之前,我十分沒(méi)有信心,感到你是在故意讓我丟丑。沒(méi)想到,您非得拉我到體育館里打排球,我很不情愿。我知道你熱愛(ài)體育,但是前提是你得有個(gè)好身體,不難看出你的腿不好,看起來(lái)就是一條長(zhǎng)一條短。你還非要逞能,記得那天一溜煙兒地跑下天橋,還差點(diǎn)在大鐵門前摔倒。我心想,這老頭兒身體不好,腿不好的,跑得還怪快的,我不跑著都攆不上啊,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧,老李。
算了,不想了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上開(kāi)始了,在第一圈跑完的時(shí)候我就已經(jīng)用盡了力氣,第三,第四圈的時(shí)候就已經(jīng)跟不上了,就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了你在場(chǎng)下陪著我跑,我注意到你了,你笑著對(duì)我說(shuō):“加油,別放棄,我陪著你一起跑!”你的這句話頓時(shí)給了我無(wú)窮的動(dòng)力,于是我咬著牙直奔終點(diǎn),雖然,無(wú)法挽回倒數(shù)的成績(jī),但我畢竟堅(jiān)持到底了。我下場(chǎng)后您笑著對(duì)我說(shuō):“好棒!雖然沒(méi)有第一,但是起碼堅(jiān)持下來(lái)了,加油,好好練練,你還是欠我一個(gè)第一呢!”
通過(guò)這件事,不僅讓我對(duì)你轉(zhuǎn)變了態(tài)度,也使我明白了許多道理:就算明明知道沒(méi)有結(jié)果,只要肯堅(jiān)持,就會(huì)被人尊重。遇到事情必須勇敢地嘗試,努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定不會(huì)成功。謝謝你老李,謝謝你讓我明白了這些。您是我永遠(yuǎn)的恩師!
此致
敬禮
您的學(xué)生李嘉政
xxxx年5月3日
給班主任的一封信15
尊敬的班主任:
您好!
我是高三年級(jí)_班級(jí)里的一名同學(xué),我叫_,F(xiàn)在畢業(yè)在即,面對(duì)與高中時(shí)代的告別,我依依不舍。對(duì)待和老師的分別,我更加的難舍難分。三年的教育之恩,三年的陪伴之恩,三年和老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我無(wú)法忘懷,都讓我想要跟老師說(shuō)一聲謝謝。但是一聲謝謝又怎抵得上您這三年來(lái)為我們辛勤付出的一切,怎抵得上您為我們白的頭,您為我們流的汗。一聲謝謝根本就不足以來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。但是我除了對(duì)您說(shuō)上一聲謝謝和辛苦了之外,好像其他的我也無(wú)能為力做到。能做的也只有,好好讀書,好好成人,以后有能力多為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我想這也是您一直期望我們能做到的吧。
您辛勤付出,卻不求回報(bào),甘愿做祖國(guó)花朵的綠葉,守護(hù)著我們長(zhǎng)大。您不求李代桃僵,甘愿犧牲光和熱,只為照亮我們的遠(yuǎn)大前程。您熬夜加班,挑燈夜戰(zhàn),不顧自己的身體健康,也不求我們懂得感恩,只求我們能夠健康成長(zhǎng),收獲進(jìn)步。
您為我們?cè)诒澈竽冻隽诉@么多,而有時(shí)候我們不僅不理解您,還會(huì)惹您生氣。讓您更加的來(lái)為我們操勞。
這讓我又想起了高二時(shí)期的一件事情。那一年我們不知道您因?yàn)殚L(zhǎng)期的過(guò)渡勞累,而患上了慢性咽喉炎的疾病,還總是在班級(jí)的課堂上大吵大鬧,特別是晚自習(xí)的時(shí)候,在紀(jì)律這一方面表現(xiàn)的十分不好。您有一次進(jìn)來(lái)對(duì)我們喊了很多遍不要吵,可我們依舊不聽(tīng),結(jié)果您就被我們氣的當(dāng)場(chǎng)嗓子都講不出話來(lái)了。那一次,我們也是被嚇住了,您臉色蒼白,一個(gè)勁的靠在講臺(tái)上面咳嗽。我們都不知道該怎么辦才好。在那個(gè)時(shí)候,您不僅不怪我們,反而還在安慰我們,招招手示意我們都坐下來(lái),并且還找來(lái)了語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)值班,您才安心的離開(kāi)教室去看病?粗撊蹼x去的背影,我的心里不禁泛起了一陣五味陳雜的味道。原來(lái)您那強(qiáng)健的身體早已經(jīng)為我們操勞的不成樣子了。對(duì)不起,老師,是我們的不懂事,才讓您這么辛苦的。
_老師,我一直不曾對(duì)您說(shuō)的一句話是:老師,作為您的一名學(xué)生,不管過(guò)去多少年,我都會(huì)為您感到驕傲,也會(huì)一直記得您的恩情。您永遠(yuǎn)都是我的老師,是我最敬佩的一個(gè)老師。祝愿老師,能夠永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)充滿精神和活力。
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