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寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-09-07 11:15:46 偲穎 書信 我要投稿

寫給老師的一封信(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封信(通用13篇)

  寫給老師的一封信 1

敬愛的劉老師:

  您好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每到我讀到這句詩歌的時(shí)候,我就會(huì)想起您——我敬愛的劉老師。

  老師,您是我們的領(lǐng)路人,是您在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導(dǎo)我們走向知識(shí)的殿堂。剛上學(xué)時(shí),我是無知的小孩子,怯生生地站在一旁,是您把無知的我領(lǐng)到寬敞的教室,幫我撐起理想的風(fēng)帆,帶我在知識(shí)的海洋中遨游。您就像一支紅燭燃燒著自己,照亮了別人,又像一棵大樹,忍受著烈日,卻把陰涼帶給了大家。

  老師,您的眼睛像明亮的星星閃爍著智慧的.光芒。一次,我們舉行了詩歌朗誦會(huì),同學(xué)們爭相舉手,因?yàn)槲矣行┠懶〔桓遗e手,你鼓勵(lì)我們還沒有舉手的同學(xué)發(fā)言,您邊說邊用目光在教室里四處搜尋著,這時(shí),我的目光和您四目相對(duì),碰在了一起,我突然發(fā)現(xiàn)您的目光充滿了溫柔和鼓勵(lì),我心里頓時(shí)感到了踏實(shí),鼓起勇氣舉手,您立刻叫了我的名字,我走上講臺(tái)朗誦出準(zhǔn)備了好久的詩歌,得到了一陣陣熱烈的掌聲,那場(chǎng)面我忘不了,更忘不了您給我的勇氣。

  老師,熱情像太陽,感染著每一位同學(xué),您的教誨像潤物細(xì)無聲的春雨,滋潤著我們的心田。你寫在作業(yè)本上的溫馨的話語,已成為我們最珍貴的記憶。“請(qǐng)注意你的書寫”“孩子,你的作文寫得很棒,如果作文書寫好一些,就更棒了!”一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字,一句句循循善誘的話語,是您對(duì)我們的希望和誠懇的批評(píng),使我們揚(yáng)長避短,變得大膽自信,積極陽光。

  老師,您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),為我們送來溫暖,讓我們健康成長。每當(dāng)天氣變化時(shí),您總是提醒我們要注意添加衣服,小心感冒。您知道我不喜歡吃蔬菜水果后,叮囑我要想成為一個(gè)男子漢,一定要多吃水果蔬菜,才能變強(qiáng)壯。您還關(guān)注我們的一言一行,不讓我們說臟話,培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。您就像一位慈祥的媽媽,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 2

敬愛的盧老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就快過去了,有您的一路陪伴,我們從“小不點(diǎn)”長成了翩翩少年。就快離開母校了,我突然間發(fā)現(xiàn)有好多好多的話要對(duì)您說。

  您還記得嗎?那天,課堂上您提了一個(gè)問題讓我們思考。我有些犯迷糊,怕被喊到,忙將高高昂著的頭埋下去,順便偷偷瞟了您一眼。四目相對(duì),從您微微揚(yáng)起的嘴角和彎彎的眼睛里,我讀出了一絲不易覺察的笑容和鼓勵(lì)。最終,您喊了其他同學(xué)。老師,您是那么細(xì)心地觀察我們,保護(hù)著學(xué)生的自尊。那次以后,我養(yǎng)成了認(rèn)真預(yù)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,因?yàn)槟鷲圩o(hù)我們的自尊心,我們沒有理由不努力保護(hù)自己的尊嚴(yán),沒有理由讓您期待的眼神變得失望!

  都六年級(jí)了,您沒有為了分?jǐn)?shù)逼我們?nèi)コ瓕懚啾樵~語和課文,沒有為了應(yīng)付調(diào)研考試讓我們無休無止地多次?迹鷷(huì)指導(dǎo)我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間大量閱讀,寫讀書筆記,舉辦讀書交流會(huì)。

  同學(xué)們?yōu)榱嗽诮涣鲿?huì)上有不俗的表現(xiàn),為了得到同學(xué)的肯定和您精彩的點(diǎn)評(píng),會(huì)利用課余時(shí)間仔細(xì)挑選,認(rèn)真揣摩。偶爾想玩打算敷衍了事,可一想到得不到您贊許的眼神和肯定熱情的點(diǎn)評(píng),我會(huì)靜靜地打開書,邊讀邊圈畫,最終把書中最精彩的部分以及我自己對(duì)它的理解寫進(jìn)讀書筆記,課上與大家交流分享。漸漸地,我讀書不再是為了您的表揚(yáng),而是成了習(xí)慣。真的`,您對(duì)我們讀書習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓我們受益終生的。

  通過讀書交流會(huì),同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解,如費(fèi)曉敏細(xì)膩感人,陶天瓏詼諧幽默,張怡玟激情熱烈,周安琪質(zhì)樸平實(shí)。通過讀書交流會(huì),我們懂得了許多道理:要像偉大的人物一樣有崇高的理想,珍惜時(shí)光;要像哥倫布、麥哲倫一樣有勇往直前的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神;要像……老師,您策劃、主持的這個(gè)活動(dòng)是真正的教書育人!

  一想到很快就要離開您了,不免若有所失;可想到您的愛與心血可以澆灌更多的花朵,我還是滿心喜歡。

  在信的最后,祝您身體健康、天天開心!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 3

親愛的張老師:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在為了學(xué)校分配給您的超多事情而忙碌著,每天都是精疲力盡,疲憊不堪,但您并沒有因?yàn)樗麄兌挥眯膫魇谖覀冃轮R(shí);您每天給我們講課講的口干舌燥,根本沒有時(shí)間喝一口水;您每天批改全班同學(xué)的作業(yè),當(dāng)看到其中非常馬虎的作業(yè)時(shí),您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵著下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白,但看得出來,你一直在克制自己,告訴自己:

  "不要發(fā)火,不要發(fā)火,不要去做心中那個(gè)你最討厭的暴力狂了。"

  我知道你教育我們,嚴(yán)格要求我們,是為了我們好,是為了我們好的未來打下基礎(chǔ)。您的良苦用心,我們心里明白。你每天布置的作業(yè),也只是為了鞏固我們今天所學(xué)的新知識(shí),讓我們更優(yōu)秀。老師,您辛苦了!

  老師啊,您就像是無邊無際的藍(lán)天,而我們只是漂泊的'白云;您就像是翱翔的雄鷹,而我們只是無知的小鳥;您就像是蔚藍(lán)的大海,我們是無憂無慮的魚兒;您是高大結(jié)實(shí)的樓房,我們只是幽香的野花;您是蔥蘢繁盛的參天大樹,而我們只是那樹下弱不禁風(fēng)的小苗。在您的呵護(hù)下,我們得以開心自由的,毫無畏懼的,一直向前!

  老師啊,您走過的橋比我們走過的路還要多,您批改作業(yè)的評(píng)語比我們寫過的字還要多。

  老師啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán),您是天上明珠降落人間!瞧,您隨著我們進(jìn)退周旋,像鴨群中一頭白鶴蹁躚!

  老師啊,您永遠(yuǎn)都是那樣的懂我們。有時(shí)我們不用出聲,您就已經(jīng)知道我們要表達(dá)什么了。

  老師啊,您一生當(dāng)中又有多少分鐘是為自己而活?能遇見您,當(dāng)您的學(xué)生,就是我這輩子最榮幸的事情。

  老師啊,我知道我寫字洋洋灑灑,做事大大咧咧,也不是很細(xì)心,但希望老師您能見證這種現(xiàn)象將不會(huì)在我身上"持之以恒"……老師,我永遠(yuǎn)愛您!

  敬祝事業(yè)有成,馬到成功!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 4

敬愛的老師:

  您好!

  提筆給您寫信,心里非常激動(dòng)。幾年來,您的一舉一動(dòng)、一言一行深深地影響著我們。

  您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評(píng)、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

  還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。啊!我又在您身上看到了嚴(yán)愛。

  老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動(dòng)有趣的.語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識(shí)。

  俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績而得意忘形時(shí),您總會(huì)及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

  我要感謝您對(duì)我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵(lì)了我,還說:失敗乃成功之母,對(duì)自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢(shì),還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

  我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會(huì)繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出一定會(huì)有回報(bào)的?次覀兊陌桑

  祝老師身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 5

親愛的老師:

  您好!

  請(qǐng)?jiān)徫颐懊恋亟o您寫信,希望沒有打擾到您!雖然從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了,但我還始終沒有向您表達(dá)過我對(duì)您的尊重和敬愛。我有許多心里話想對(duì)您說,今天就借這封信來對(duì)您好好地說一說吧!

  老師,我想對(duì)您說,您對(duì)我們的愛蘊(yùn)藏在學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  當(dāng)我們需要關(guān)懷時(shí),您是一個(gè)慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個(gè)溫馨、快樂的大家庭里。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格要求我們改正錯(cuò)誤,以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們,讓我們懂得了要做誠實(shí)守信,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  當(dāng)我們迷失時(shí),您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。

  記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,第一節(jié)您給我們上語文課,由于我膽子太小,對(duì)于您提出的每一個(gè)問題,我總是不敢舉手回答,每當(dāng)您看見了,總是親切地鼓勵(lì)我說:“不用害怕,你要勇敢一點(diǎn),即使你回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵(lì)下,我終于克服了膽小的毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個(gè)問題了。

  在上書法課的時(shí)候,您總是教我們書寫要領(lǐng),您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對(duì)我們說:“字如其人,人如其字。端端正正寫字,就是堂堂正正做人”。聽了您的話,我對(duì)書法產(chǎn)生了濃厚的.興趣,每天放學(xué)回家后,我都會(huì)認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于能寫出一手好字。這不,我在書法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!我想我的這些進(jìn)步,與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開的。

  親愛的老師啊!謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)。在此我真誠地向您說一聲“老師,我愛您!”

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 6

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的`極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 7

尊敬的王老師:

  您好。

  今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。

  在您第一天來我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛哭的.小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的!鳖愃频脑,我聽后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。

  您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績有所提升,就給我們把學(xué)過的知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜,以便?fù)習(xí)時(shí)用。

  王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 8

敬愛的教師:

  您好!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的教師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是悲痛難過,我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

  朱教師,您和楊教師都是我最喜歡也最敬佩的教師更是我最舍不得的教師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的`心里肯定都在想:哇~這個(gè)教師好漂亮呀。就連我也不例外。教師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實(shí)在這最終一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了”之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班團(tuán)體、一個(gè)大家庭。

  祝您和楊教師事業(yè)蒸蒸日上!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 9

尊敬的李先生:

  您好!花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《搿W(xué)生們感謝老師,因?yàn)槟阕屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中快樂。

  老師,你教會(huì)了我們“時(shí)間如金錢”。是的,人生只有幾十年。有的人能活得光彩奪目,對(duì)生活無怨無悔;有些人只知道時(shí)間可以追溯到古代。只有當(dāng)他們有時(shí)間的時(shí)候,他們才能學(xué)到一切,做好一切。只有當(dāng)他們有時(shí)間的時(shí)候,他們才能學(xué)習(xí)和探索。沒有時(shí)間,什么都做不了。所以,我獲得了時(shí)間。

  你對(duì)我們說:“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)比生命重要。錘子小的時(shí)候,經(jīng)歷了一件事。他們?nèi)淌莛囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn)。沃克給了他一些食物。他覺得不能白吃別人的東西。他愿意為沃克做點(diǎn)什么,找回他的.尊嚴(yán)。后來,他成了石油大王。今天,我們應(yīng)該更加珍惜自己的尊嚴(yán)。

  老師,你告訴我們“12年的努力,40年的幸!保阕屛覀兠靼,現(xiàn)在的努力,最終會(huì)給我們帶來未來的幸福。

  老師,我謝謝你,老師,我謝謝你。

  我在此

敬禮!

  您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 10

敬愛的老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,十二周已經(jīng)過去了。在這十二周里,我的收獲不少,這還得感謝您。

  你很尊重同學(xué)們的意見,特別是我。每次舉手發(fā)言,您總忘不了叫我。每當(dāng)我發(fā)言時(shí),您總是說:“昊江很有知識(shí),大家注意聽哦!”您知道嗎,您這句話給了我很大的信心和勇氣,又增加了我對(duì)您的敬愛。

  老師,是您教會(huì)了我標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也占一格;是您教我改正千千萬萬個(gè)筆畫的錯(cuò)誤;是您教會(huì)了我怎樣去尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。您有一雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)我上課開小差時(shí),你會(huì)瞟我一眼,我便會(huì)心虛地低下頭去學(xué)習(xí)了。

  老師,當(dāng)我傷心時(shí),安慰我的人是您;當(dāng)我生氣時(shí),撲滅我心中怒火的是您;當(dāng)我進(jìn)步時(shí),微微一笑表示對(duì)我大加贊賞的還是您。您在我的心中就是一棵保護(hù)小草的大樹。您所講的.知識(shí)像堅(jiān)挺在山谷中的黃山松一樣立在我的心坎里,讓我終生難忘。

  常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您不就是對(duì)您無私奉獻(xiàn)的精神的寫照嗎?

  老師,時(shí)間不早了,我就寫到這里。您也早點(diǎn)休息吧!晚安!

  您的學(xué)生:

  20xx年11月18日

  寫給老師的一封信 11

敬愛的老師:

  您好!

  兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過,這本厚厚的計(jì)算書,記錄了我這兩個(gè)月的生活,也見證了我大學(xué)的最后時(shí)光,凌晨三點(diǎn)的廣播,清晨五點(diǎn)的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。

  在設(shè)計(jì)過程當(dāng)中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時(shí)間來為我解答設(shè)計(jì)過程當(dāng)中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細(xì)心講解,以消除我們的盲點(diǎn)。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。

  這次設(shè)計(jì)是我第一次進(jìn)行全面和系統(tǒng)的.設(shè)計(jì),不免會(huì)有疏漏和不足之處,可能存在計(jì)算不夠準(zhǔn)確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細(xì)節(jié)未做到及時(shí)處理,請(qǐng)教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及在這個(gè)過程當(dāng)中各位老師的不斷點(diǎn)撥,在今后的工作中我一定會(huì)做到更好。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 12

  敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

  您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛祖國》這文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說:真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀!

這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵(lì)的.目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫《采蘑菇》,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋,謝謝您!

祝身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 13

親愛的朱老師:

  你好!

  家都說,一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我無時(shí)無刻沐浴著您的陽光雨露。

  您從五年級(jí)開始教我們,您是那么親切和藹,為了我們不惜增加自己的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了我們的作文水平提高,天天讓我們寫日記,我們竟然還誤會(huì)您,我在這兒跟您說聲“對(duì)不起”我們一天天的在長,您在一天天的衰老,在新的一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年輕,我們只有半個(gè)學(xué)期的.時(shí)間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為我們起早黑,您上課的時(shí)候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時(shí)候是和我們打成一片,您就像我們的知心朋友一樣,我們遇到困難時(shí),都是您在我們身邊為我們排憂解難。

  我們的朋友都跟我抱怨他們的老師對(duì)他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用冰心奶奶的話:“成功之花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

  老師您如同我們的父母一樣,照顧我們,謝謝您!

  祝你永遠(yuǎn)年輕!

您的學(xué)生:

  xx年xx月xx日

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