給孔子的一封信900字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的給孔子的一封信900字,希望對(duì)大家有所幫助。
給孔子的一封信900字1
尊敬的孔爺爺:
您好!無(wú)論是時(shí)間還是空間,我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)您的真面目,但您的博大精神傳遍全世界,甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類(lèi)要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧!蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”,其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo),其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序,包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上,您主張有教無(wú)類(lèi):“學(xué)而不厭,誨人不倦!币虿氖┙獭⒀普T。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳,更是一種精神遺產(chǎn)。
您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承!墩撜Z(yǔ)》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻,我知道,我開(kāi)始學(xué)拜您了。您在《論語(yǔ)》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響!安粣u下問(wèn)”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”使我明白學(xué)與思的重要性,您的這些話(huà)為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行,如一盞指路明燈,讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭,讓我懂得良藥苦口利于病的道理。
您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次,我因?yàn)轭B皮,一個(gè)不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧,害怕被罵,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于內(nèi)心的不安,我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些,我躲到一個(gè)角落,去“拜訪(fǎng)”您,希望從您的話(huà)語(yǔ)中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語(yǔ)》中的“己所不欲,勿施于人!睍r(shí),我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生氣。自己都不希望的事,怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,沒(méi)想到阿姨不但沒(méi)生氣,還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。
這樣的寬容,都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊。孔爺爺,您的閃亮思想照亮了您子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一行,都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予,感謝您的溫度。正如于丹《論語(yǔ)》心得中說(shuō)的:“我們需要這樣的孔子,我們歡迎這樣的孔子!
此致
敬禮
給孔子的一封信900字2
敬愛(ài)的孔老先生:
您好!
我是距您有兩千多年歷史的一名中學(xué)生。我從小愛(ài)好文學(xué),尤其是中國(guó)古代文學(xué),我特別欣賞您寫(xiě)的《論語(yǔ)》一書(shū),從小學(xué)我們就在學(xué)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”等等。至今,我還是喜歡和同學(xué)一起談?wù)勀膶W(xué)習(xí)方法,聊聊《論語(yǔ)》什么的。我非常感謝您給我們留下了如此耐人尋味的珍寶。
孔老先生,我剛開(kāi)始在小學(xué)學(xué)習(xí)《<論語(yǔ)>十則》這篇課文時(shí),只是聽(tīng)老師翻譯它的意思,不明白它的內(nèi)涵,但現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了一些了,您說(shuō)過(guò)的“三人行必有我?guī)煛,“知之為知之,不知為不知,是知也”,“己所不欲,勿施于人”,“敏于事而慎于言”等這些話(huà),我都把它們作為格言,時(shí)刻謹(jǐn)記在心,提醒我如何做人。
孔老先生,我覺(jué)得您就是我崇拜的偶像,在封建社會(huì)里,是您,提出了“因材施教”的觀(guān)點(diǎn),您知道那在當(dāng)時(shí)影響了多少人嗎?您還在當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦了私人學(xué)堂,打破了“只有貴族才能上學(xué)”的特權(quán),只要是主動(dòng)送來(lái)的學(xué)生您都接收,我真的很佩服您!還有,我特別贊同您的教學(xué)方法,您與學(xué)生一起討論問(wèn)題的畫(huà)面真的很融洽,您對(duì)學(xué)生“誨人不倦”,一遍又一遍地講,您的這種精神,值得所有人去學(xué)習(xí)!
孔老先生,在您的一些至理名言中,我感悟最深的是您提出的實(shí)踐道德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)“恭、寬、信、敏、惠”,即“恭謹(jǐn)、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠”,您說(shuō),對(duì)人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱,待人寬厚就會(huì)得到大家的擁護(hù),交往信實(shí)別人就會(huì)信任你,做事勤敏就會(huì)取得成功,給人慈惠就能很好地使喚民眾?戳四岢龅倪@五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),我感觸很深,也努力地在生活中做到這些,我的生活習(xí)慣也有了很大的改善。比如,在與同學(xué)的交往中,我對(duì)別人以前很粗魯,但現(xiàn)在我從您說(shuō)過(guò)的話(huà)中領(lǐng)悟到了對(duì)人要有禮貌,別人用臟話(huà)說(shuō)我的時(shí)候,我試著容忍他們,不跟他們計(jì)較,您說(shuō)的嘛,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”,F(xiàn)在,我做事也變得遵守信約了,因?yàn)槲译m然是女生,但我也要做實(shí)實(shí)在在的“君子”?桌舷壬,您真的是我的良師啊!我從您的語(yǔ)錄中,學(xué)到了好多好多,真的很感謝您!
孔老先生,您的“學(xué)而不厭”的精神值得我去學(xué)習(xí),還有您的“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“舉一反三”,這些學(xué)習(xí)方法會(huì)伴隨我完成我的學(xué)業(yè)的!我也一定會(huì)為發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)我的一份力量的!
此致
敬禮
xxx
年月日
給孔子的一封信900字3
給孔子的一封信最敬的孔爺爺:
您好,我是一名與您相隔千年的中學(xué)生。您在別人心里是一位神圣的教育家、思想家和文學(xué)家,但我認(rèn)為您一定是一位和藹可親的老爺爺,您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色,您的“仁愛(ài)”依舊在我們心中。您的弟子為您編纂的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指明的路燈,讓我們找到了一條正確的路,您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們,教育著我們……
那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和另一個(gè)同學(xué)被安排擺放桌子和板凳?粗饷娴耐瑢W(xué)玩得很開(kāi)心,我竟然對(duì)那個(gè)同學(xué)慌稱(chēng)我的腳崴了,需要他幫我擺放一下,那位同學(xué)干脆的答應(yīng)了。于是,我裝做痛苦的樣子走出他的視線(xiàn),然后痛痛快快的和其他同學(xué)玩了起來(lái)。當(dāng)我盡興后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正在訓(xùn)斥他,原來(lái)他只顧著幫我,而自己的區(qū)域卻沒(méi)來(lái)得及擺放。看到這一切,我心里有一種負(fù)罪感,我感到愧疚?谞敔,當(dāng)您的“己所不欲,勿施于人”進(jìn)入到我的腦海里時(shí),就像一把利劍直插進(jìn)我的心臟。是啊,連自己都不想承受的事情,為什么要施加于別人呢?如果那樣,我和小人又有什么區(qū)別呢?孔爺爺,是您給我的人生上了一堂課,一堂終身受益的課!
孔爺爺,您知道嗎?在我們這個(gè)年代,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,稍有不慎,就會(huì)輸在人生的道路上,所以只有好好讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我從前卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”所以成績(jī)也是原地踏步?吹狡渌瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高”而我卻與他們相差千里,我心里很不是滋味。我也曾“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”但每一次都是堅(jiān)持幾天就不行了,直到我看到論語(yǔ)時(shí),才發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。
孔爺爺,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”讓我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,您的“溫故而知新”又讓我明白了讀書(shū)的技巧,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”又讓我明白了讀書(shū)要學(xué)與思相結(jié)合的道理。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的除了學(xué)習(xí)方面,還有其他方面。“三人行,必有我?guī)熝伞备嬖V了我“天外有天,人外有人”;“不恥下問(wèn)”讓我攻克了更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓;“知之為知之,不知為不知,是知也”讓我懂得了知道就是知道,不知道就是不知道,這才是智者;“君子成人之美,不成人之惡”更讓我學(xué)會(huì)如何做人……
孔爺爺,您的思想照亮了華夏子孫的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一行都是我們最好的課程?谞敔,看到這些,您一定很欣慰吧?
此致
敬禮!
給孔子的一封信900字4
尊敬的孔子:
你好。
我是來(lái)自未來(lái)20xx多年的一個(gè)中學(xué)生。在我們生活的這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都能免費(fèi)上學(xué),還有日行萬(wàn)里的飛機(jī)(一種可以飛的東西),瞬間毀滅一個(gè)國(guó)家的原子彈,在家就能了解時(shí)事的電視`電腦......當(dāng)然,你能收到我的信還多虧了最新發(fā)明的“超時(shí)空信息傳送機(jī)”。才能相隔20xx多年收到我的來(lái)信。
你也許不知道,你在我們現(xiàn)代說(shuō)成是杰出教育家,思想家,還被稱(chēng)為“孔圣”。你的語(yǔ)錄也被你的徒弟整理成了《論語(yǔ)》是四書(shū)之一。有許多人都在背誦它,還有幾句選入了我們的課本。你的儒家學(xué)說(shuō)在漢代被漢武帝尊崇起來(lái),以后一直沿用了20xx年直到100年前清朝滅亡才不被使用。
你的儒家學(xué)說(shuō)在歷朝歷代為統(tǒng)治者穩(wěn)固統(tǒng)治提供了有力的理論武器,被歷朝皇帝利用,奴化了人們的思想,使得人們喪失了理想,喪失了奮斗的目標(biāo),沒(méi)有能力反抗,使人們生活在一個(gè)被奴役被壓迫的世界。還有你的君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V,嚴(yán)重束縛了人們的思想,導(dǎo)致人們處在水深火熱的階級(jí)社會(huì)中。即使是做錯(cuò)了事,地位低下的人也不能指出,還有你那繁瑣的禮節(jié)讓人們的時(shí)間極度浪費(fèi)。浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命,你的理論在幾千年時(shí)間里,謀害了多少人?讓多少正直、正確的人死于你的三綱五常?你的思想使得人們的政權(quán),族權(quán),神權(quán),人權(quán)受到嚴(yán)重?fù)p害!
但是你在學(xué)習(xí)方面,待人處事,修身做人等提出的一些觀(guān)點(diǎn)卻是有益的,更是睿智的,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中至今流傳。如:“溫故而知新”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”可以讓人們用正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí);“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”“三人行必有我?guī)熝伞弊屓藗兌苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度。更有修身做人的“己所不欲,勿施于人”。你不愧是思想家教育家啊!正如你言,我們將你的思想“擇其善者而從之其不善者而改之”。我們現(xiàn)在已經(jīng)把有助于人們學(xué)習(xí)的內(nèi)容放入了課本,讓人們更直接學(xué)習(xí)有益的東西,讓人們提高自己的道德修養(yǎng),以誠(chéng)信待人。
對(duì)了,現(xiàn)在是自然科學(xué)高速發(fā)展的時(shí)代,你們那時(shí)的許多未解之謎已經(jīng)有了答案。你曾經(jīng)被兩小兒難住的那個(gè)問(wèn)題已有了答案。早晨太陽(yáng)大是人的一種錯(cuò)覺(jué)。我想今后還會(huì)有人給你寫(xiě)信的,你也將會(huì)知道更多的。
祝身體健康!
xxx
20xx年6月6日
給孔子的一封信900字5
你好:
別來(lái)無(wú)恙!
想不起來(lái)吧,我曾是你肚子你的蛔蟲(chóng)?別急,我?guī)湍慊貞洠涸谝粋(gè)冰天雪地的天氣里,你在前往邯鄲的途中拉下了,有這回事吧?可你不知道,當(dāng)時(shí)的我被冰封了起來(lái)。兩千年后一個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣,裹住我身上的冰終于融化,我醒過(guò)來(lái)了。
我變?yōu)榈谑澜绺鞯芈糜瘟艘辉。這次旅行,讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí):房子越來(lái)越高,車(chē)子越來(lái)越多,路越來(lái)越寬,人們?cè)絹?lái)越富有。同時(shí),我對(duì)你現(xiàn)在的境況艷羨不已。你不知你現(xiàn)在多火了,打開(kāi)電視,“孔府家酒”的金字招牌晃人眼球,淄博與曲阜為你的歸屬地爭(zhēng)得不可開(kāi)交,到處印你的畫(huà)像,到處盜版你的作品(雖然你生前不知何為版權(quán),更沒(méi)有得過(guò)分文版權(quán)費(fèi)),連外國(guó)學(xué)時(shí)髦地掛著“孔子學(xué)院” 的招牌。你的每一句話(huà),都成了經(jīng)典,小學(xué)生時(shí)不時(shí)來(lái)一句“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,中學(xué)生時(shí)時(shí)吟誦“三人行,必有我?guī)熝伞,連大人教育孩子時(shí)也總是說(shuō)“知之為知之,不知為不對(duì)此境況,不知你有何感想?可能你會(huì)自豪,試想你曾周游六國(guó),也沒(méi)有得過(guò)如此榮光。雖然你并不全是為了榮譽(yù),可誰(shuí)會(huì)拒絕榮譽(yù),你被稱(chēng)為“大圣人”,你沒(méi)有拒絕,你默認(rèn)了。畢竟,你也是人,一個(gè)平凡的活生生的人。
沒(méi)有誰(shuí)比我更了解你了。生前,你只是一介教書(shū)先生,懷有鴻鵠之負(fù),周游列國(guó),受盡顛沛之苦,換來(lái)的只是所謂“名人”的虛名。死后,統(tǒng)治者想到了你,拿出你的“仁政”招牌,也不過(guò)把你的思想作為奴役民眾的工具。你影響了中國(guó)兩千多年,不知是你的幸,還是不幸。不過(guò),據(jù)說(shuō)“世界五十大名人”評(píng)選,你名列榜首,可見(jiàn)名人效應(yīng)是醉人的酒,你也會(huì)“人生得意需盡歡,莫使名譽(yù)空對(duì)月”吧!
是啊,誘惑誰(shuí)頂?shù)米。乙膊坏貌磺。不瞞你說(shuō),為了生計(jì),我不得不我先對(duì)自己進(jìn)行包裝,由蝶變?yōu)槊琅,取名孔敷,自詡孔子第××代嫡傳,然后我大量印刷《論語(yǔ)》,很快取得了生活的第一桶金,我把這桶金又迅速投資酒業(yè),建立了“孔府家酒”集團(tuán),打出“孔府家酒”的金字招牌,很快我就財(cái)源滾滾,成了億萬(wàn)富婆了。我沒(méi)有滿(mǎn)足,又把資金投向影視業(yè),一部《孔子》的大片又讓我盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。最后,為了表示我對(duì)你的愧疚之心,我把一部分資金投向了教育,在貧困地區(qū)建了一百所“孔子希望小學(xué)”,在美國(guó)、英國(guó)、日本等五十余個(gè)國(guó)家建了五十余所“孔子學(xué)院”。這些,都是你所賜啊!(從蛔蟲(chóng)的角度表現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)的“名人熱” 。)
老友,你在冥冥之中祝福我吧,讓我把你的名人效應(yīng)發(fā)揮得淋漓盡致吧!
給孔子的一封信900字6
尊敬的孔爺爺:
您好。
您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。
您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥鹗┯谌恕庇橙胙酆煏r(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。
孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信900字7
敬愛(ài)的孔子老先生:
你好!
我是一名中學(xué)生,同樣為您的崇拜者。從我記憶開(kāi)始,身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人,所以我拿您視為我的偶像!
今天我懷著激動(dòng)的心情,并非常冒昧的給您寫(xiě)下這封信,想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng),雖然年齡與輩分像隔著千山萬(wàn)水,但還是想借此信深切的問(wèn)候您一下。并且有很多問(wèn)題想問(wèn)您,如果問(wèn)得不好,請(qǐng)您不要見(jiàn)笑。鄙人才疏學(xué)淺。
孔子老先生,您當(dāng)年的教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”(比股市步行翻越千山萬(wàn)嶺都難),“以分為主”(只看成績(jī),不看能力)。出于這種教育下的我們,不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一個(gè)不上的、一個(gè)自殺的都沒(méi)有。再看看如今的培養(yǎng)人才,賢人吧!故所謂是,培養(yǎng)書(shū)呆子了(沒(méi)有一點(diǎn)辦事能力)。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們,能文能武,有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng),真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》吧!
說(shuō)到《論語(yǔ)》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書(shū)了。其實(shí)幾年前,我就買(mǎi)著本書(shū)了。當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)《論語(yǔ)》的時(shí)候,我只是翻了翻就放到書(shū)柜里了,這一方就是兩年。書(shū)上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了,當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真是對(duì)不起您了呢!也對(duì)不起《論語(yǔ)》了呢什么“知之為知之,不知為不知,是知也!薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新,可以為師矣!薄冀o我們這些學(xué)生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個(gè)字,但是都是能讓我們牢記在心,啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書(shū),現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢!
圣人是指什么?指的就是能啟化人類(lèi)心靈,啟化國(guó)家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎?所以在21世紀(jì)的如今大家都稱(chēng)您為“孔圣人”。都以您為中國(guó)的驕傲、世界的榜樣!
今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫(xiě)下這封信,不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信,希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信,也希望您能給我回信。
敬祝永圣!
一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上
給孔子的一封信900字8
尊敬的孔老先生:
您好
生活在21世紀(jì)的我們,享受著無(wú)比的自由,自身的利益遠(yuǎn)大于別人。如今的我們,生活不受拘束,學(xué)習(xí)不夠努力,工作不愿認(rèn)真。在這物欲橫流的社會(huì)里,人人都只會(huì)匆匆而過(guò),絲毫不為身邊的事物所停滯一秒,哪還會(huì)堅(jiān)持先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的原則,甘于奉獻(xiàn)呢?物質(zhì)被人崇尚,金錢(qián)被人珍惜,而道德呢?卻被人淪喪,學(xué)問(wèn)只是被人拿來(lái)享受物質(zhì)生活工具罷了。您說(shuō)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一個(gè)角落,都會(huì)發(fā)生著你推我嚷,高聲喧嘩,肆意辱罵的不文明的事情,把一個(gè)缺乏道德,對(duì)人不尊敬,沒(méi)有素質(zhì)的無(wú)知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事,如今已是家常便飯,又怎么奢求別人對(duì)你畢恭畢敬呢?如果想讓別人對(duì)自己尊敬,首先就要尊敬別人,可又有誰(shuí)做到了呢?
孔老師,我與您是陌生人,但我卻認(rèn)識(shí)您“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的對(duì)知識(shí)無(wú)限探索的精神,我認(rèn)識(shí)您“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”的學(xué)習(xí)的最佳方法,認(rèn)識(shí)您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)與期盼是那么的強(qiáng)烈。
小時(shí)候,對(duì)知識(shí)有一股莫名的喜愛(ài),但是卻不會(huì)去探求它更多,我不懂何為“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,我也不需要懂。現(xiàn)在,我知道了。學(xué)問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),只有真正融入到知識(shí)里,以學(xué)習(xí)知識(shí)為快樂(lè)的人,才能學(xué)有成就。
您是儒家思想的開(kāi)創(chuàng)者,是儒家思想的領(lǐng)頭人,您有弟子幾千人,無(wú)不是您的得意門(mén)生。您理應(yīng)自豪,驕傲,在學(xué)問(wèn)上大膽地為別人展示您的才華,讓別人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞薄D蛔詽M(mǎn)于自己的成就,而是虛心接受別人的意見(jiàn),相信盡管只有三個(gè)人,也一定會(huì)有一個(gè)是您的老師。
我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬,然而當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)想要通往成功的大門(mén)時(shí),我們卻愈來(lái)愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習(xí)方法!皽毓识拢梢詾閹熞印。您教導(dǎo)著,給我們送來(lái)了通往成功大門(mén)的鑰匙。這是您親身體會(huì)得到的偉大結(jié)論,它伴隨著我克服學(xué)習(xí)上的重重困難。
我是新一代的少年,也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。在這學(xué)習(xí)的路程上,是您,教會(huì)我如何尋求更多的知識(shí);是您,讓我看到了希望,我可以成為一個(gè)滿(mǎn)腹才華的人;是您,教懂了我學(xué)習(xí)的方法,讓我在探索知識(shí)的道路上披荊斬棘;是您,賜予了我“漁”,為我打開(kāi)了一條希望之路。
您的一生已被知識(shí)占據(jù),卻依舊燦爛,輝煌。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信900字9
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
我是來(lái)自二十一世紀(jì)的中邦的一名始中生。我們班的每一節(jié)語(yǔ)文課前,簡(jiǎn)直都由您的著述——《論語(yǔ)》作為導(dǎo)讀。而天天的這短欠多少分鐘,卻都像一塊微小而準(zhǔn)確的指南針,指引著我前言的方向。
我是一個(gè)隱藏的“君子”。正確地說(shuō),我倒像個(gè)“二點(diǎn)派”。在敵人跟同窗眼前我是一個(gè)豁達(dá)、小器、仁慈的父孩,但理論上在口面,我卻是個(gè)不折不扣的“小人”。我“驕而不泰”、“比而不周”。我只會(huì)一昧地替大家所領(lǐng)有的而自豪,而從不瞅望那些比本人更優(yōu)良的人。我,只會(huì)比較,比擬自人的長(zhǎng)處,甚至用從彼的優(yōu)點(diǎn)往跟他人的毛病比。況且,我還不理解分裂,像極了一個(gè)以自我為核心的人。我的這些缺陷,皆未曾被人發(fā)明,因此變得更添變標(biāo)加厲,越領(lǐng)滋生。是您用“正人泰而不驕”、“臣子周而不比”啟發(fā)了我。我匆匆成長(zhǎng)為只有一面的“正凡人”。拋棄了這些懊惱,我的心坎變得更輕松了。
然而,我還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)——不尊敬野長(zhǎng),不愛(ài)護(hù)家人。
那地,咱們班的一名共教推舉了這則論語(yǔ):“父母在,不遙游,游必有方”,還給我們道述了這樣一個(gè)故事,說(shuō)有一位母親逝世后,他的兒子悲哀難抑為自己不能讓母親吃上一頓自己親手作的晚餐而懊悔萬(wàn)分。他只能精心做了一桌飯菜,面對(duì)空蕩蕩的餐桌,和地獄的母疏一伏去享受。
聽(tīng)了這則論語(yǔ)和故事,我陷進(jìn)了許久的尋思。很多年后,我的父母也會(huì)分開(kāi)我,但我卻不知講珍愛(ài)當(dāng)初我和他們?cè)谒械拿烂顣r(shí)間;叵胗櫢改傅倪沉R,居然都是甜的,唯有那沒(méi)有父母的日子,是香甜的。我就像一只小鳥(niǎo),懦弱地活在這世上,等著父母迎來(lái)的食品抬進(jìn)口中。在這期間,絲絕不理睬父母的辛苦。多多天后,翅膀長(zhǎng)硬了,飛向了那未知的遠(yuǎn)方,連父母,仿佛都僅僅是個(gè)保姆罷了,我頭也不歸地飛走了……只有蒙傷的時(shí)候,才會(huì)又想起父母,想到父母會(huì)撫慰自己,會(huì)為自己包扎,卻從不曉得,父母是個(gè)怎么的存在。
我如何說(shuō)負(fù)疚,如何彌補(bǔ),他們對(duì)我最純潔的就是愛(ài)。我不愿做那愚笨的領(lǐng)悟者,只盼望時(shí)光緩點(diǎn)走,停留在這一刻,惡?jiǎn)幔?/p>
孔子學(xué)生,謝謝您的這些話(huà)。我那烏文的己生被你領(lǐng)導(dǎo)上了彩虹,您讓我意識(shí)到,黑紅的世界也能殘暴醒目。爾誠(chéng)摯地邀請(qǐng)你到二十一世紀(jì)去干更多古代我的精力導(dǎo)師!
您的忠誠(chéng)“粉絲”
xxx
給孔子的一封信900字10
尊敬的孔老先生:
您好!我知道給您寫(xiě)信有些冒昧,但您知道嗎?你的儒家思想給我們帶來(lái)了多少的好處。漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想推到了最高點(diǎn)。以至于后來(lái)的每個(gè)朝代都以儒家思想為統(tǒng)治之良策,這是一種多么高的榮耀啊。您的“因材施教,”,使多少莘莘學(xué)子受到了良好的教育。您在九泉之下,也能開(kāi)心的笑了吧!也就像歌詞里唱的“全世界都在說(shuō)中國(guó)話(huà),孔夫子的話(huà),越來(lái)越流行化”。就是您,帶動(dòng)了世界上得多少的人在學(xué)中國(guó)話(huà),多少的孔子學(xué)院紛紛在世界各地建起。每天,有多少的外國(guó)學(xué)生在學(xué)中國(guó)話(huà)。每當(dāng)中國(guó)人去到國(guó)外,見(jiàn)到了外國(guó)人,外國(guó)人都會(huì)說(shuō):“哦,孔老夫子的后人!
當(dāng)然,聽(tīng)到這一句話(huà)的中國(guó)人反應(yīng)都是不一樣的,有些人感到自豪,有些人感到羞愧。我們身為中華民族的優(yōu)秀兒女,應(yīng)該保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化,但我們現(xiàn)在的一些所謂的“祖國(guó)的花朵”,卻認(rèn)為保護(hù)傳統(tǒng)文化沒(méi)什么用,就連當(dāng)初韓國(guó)媒體爆料出的,他們國(guó)家要把書(shū)法這項(xiàng)我們中國(guó)的藝術(shù)瑰寶,申請(qǐng)為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這是一件多么令人氣憤的事。
但有些人,卻不以為然,說(shuō)什么:“韓國(guó)想要就要吧,反正這事和我有什么關(guān)系!蹦(tīng)聽(tīng),這些人還配是您的后人嗎?如果您還在世的話(huà),那您一定會(huì)為了國(guó)家和民族的尊嚴(yán),去和韓國(guó)進(jìn)行嚴(yán)正交涉的,可現(xiàn)在的有些中國(guó)人卻連最基本的民族自豪感都沒(méi)有了,這多么令人寒心啊!我不知道,我們現(xiàn)在的人除了玩電腦、唱歌跳舞、學(xué)那些英語(yǔ)以外,還會(huì)干些什么。有多少人會(huì)在課余的時(shí)間里學(xué)學(xué)書(shū)法,練練毛筆字。也許會(huì)有人說(shuō):“現(xiàn)在英語(yǔ)在是最熱門(mén)的,學(xué)好了英語(yǔ),將來(lái)什么工作都好找!蔽也幌敕裾J(rèn)這種事實(shí)。但我不明白,隨著時(shí)間的推移,會(huì)把我們的,那些留住我們傳統(tǒng)文化的心的熱情抹去嗎?我想不會(huì)。
想當(dāng)初,您帶著弟子周游列國(guó),勸說(shuō)各國(guó)國(guó)君,停止戰(zhàn)爭(zhēng),除了避免為戰(zhàn)爭(zhēng)而造成生靈涂炭以外,也許還為了保留各國(guó)的文化遭受戰(zhàn)火的焚燒吧!而我們生在和平的年代,免受戰(zhàn)火的襲擾,那我們?yōu)槭裁催不盡力保存我們的傳統(tǒng)文化呢?但愿我們的醒悟還不晚。偉大的教育家+思想家=孔子、孔圣人。您的思想永遠(yuǎn)在啟示著我們!
祝您精神永存
一名中學(xué)生
20xx年5月22日
給孔子的一封信900字11
尊敬的孔爺爺:
您好!
您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們之間相隔著數(shù)千年,這千年間,您的思想主張被歷代帝王沿用,您灑下的那“仁愛(ài)的種子”在二十一世紀(jì)的`我們心中萌芽、生長(zhǎng),點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候,聽(tīng)別人常常議論您的作品,我便洗耳恭聽(tīng)他們的談話(huà),漸漸的,我心中萌發(fā)了一種好奇:孔子究竟是何方神圣,為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn),努力尋找答案。
那一次,媽媽給我買(mǎi)了一本加拼音的《論語(yǔ)》,我便廢寢忘食的讀了起來(lái)。讀到“食不厭精,膾不厭細(xì),色惡不食,臭惡不食……”時(shí),我便纏著媽媽讓她給我照著書(shū)中所說(shuō)的去做,做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來(lái),現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”,父母對(duì)我們恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一個(gè)是心,一個(gè)是待,心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩,待就是要照顧好父母,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。我就是用這樣的心去做,這是我做人的根本,您說(shuō)我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合,今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有浩瀚的知識(shí)海洋,就等著我們?cè)谄渲绣塾,如今,我?guó)的教育體制改革也迫在眉睫,勢(shì)在必行,明天的創(chuàng)造型人才,就是我們這一代。
我今后要在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出獨(dú)特的見(jiàn)解,培養(yǎng)自己的思考能力,等候明天的選擇?谞敔敚缃,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在學(xué)校生活中,我常常會(huì)遇到許多困惑,平時(shí)覺(jué)得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),可考試后,各科成績(jī)都不是很理想,我該怎么做呢?我自己也多次找過(guò)理由,可還是覺(jué)得很迷茫,還有,在我們這個(gè)年代,有許多人都過(guò)度勞累,他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己,這種精神是可佳的,但是身體是生命的本錢(qián),這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法,您能教教我嗎?孔爺爺,您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家,我希望您能來(lái)看一看我們的世界,今非昔比!
當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化,科技在發(fā)展,世界在進(jìn)步,但您的教育思想永不陳舊,我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的,當(dāng)之為愧的東方偉人,您的著作也會(huì)成為人受之一生,用之一生的知識(shí)寶庫(kù),精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中,鞭策我進(jìn)步,使我終身受益。
祝:身體健康,事事順心!
晚生:楊洋
20xx年6月7日
給孔子的一封信900字12
敬愛(ài)的孔子爺爺:
您好!
很高興能認(rèn)識(shí)您這位兩千五百多年前的著名思想家、偉大的教育家,接觸的政治活動(dòng)家。
喜歡您淵博的學(xué)識(shí),喜歡您寬廣的胸襟,喜歡您治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),更喜歡你的儒家風(fēng)范。從書(shū)本中我懂得了您的學(xué)習(xí)名言:“知之為知之,不知為不知,是知也!薄白釉,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦君子乎?”您的謙虛、好學(xué),不怕吃苦、彬彬有禮值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。從課外積累中我也記住了您的論語(yǔ)《堯曰》“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以立也;不知言,無(wú)以知人也!蔽疑钌疃茫翰欢锰烀,就不能做君子;不知道禮儀,就不能立身處世;不善于分辨別人的話(huà)語(yǔ),就不能真正了解他。從這些語(yǔ)句里我明白了“知命”,“知禮”,“知言”。
讀您的作品,讓我的頭腦聰慧起來(lái);而讀您,我才感悟到生命的價(jià)值、學(xué)習(xí)的重要,人生的意義。以前您是遠(yuǎn)近聞名的老師,但您卻總覺(jué)得您的知識(shí)還是不夠廣泛,不夠淵博。您求學(xué)的故事讓我刻骨銘心:當(dāng)時(shí)曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,可您毅然離開(kāi)家鄉(xiāng)去拜見(jiàn)大思想家老子為師。您風(fēng)餐露宿,日夜兼程,在洛陽(yáng)城外看見(jiàn)了一駕馬車(chē),車(chē)旁站著一位七十多歲的老人,穿著長(zhǎng)袍,看上去很有學(xué)問(wèn)。于是,您上前行禮問(wèn)道:“老人家,您就是老師吧?”老子看到您風(fēng)塵仆仆的樣子一眼就認(rèn)出了您。就謙虛地說(shuō)“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這兒迎候呢。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”您聽(tīng)完便向老先生再次行禮,并說(shuō):“多謝老師等候!學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的,跟老師學(xué)習(xí)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的”。是!您的好學(xué)多么讓人肅然起敬!從此,我更加佩服您的學(xué)問(wèn),更敬重您的品行!
您的至理名言是我學(xué)習(xí)、生活前進(jìn)的動(dòng)力。您說(shuō)過(guò):有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。經(jīng)過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),我銘記住了有品德的人說(shuō)話(huà)都是親身經(jīng)歷過(guò)的,是有感而發(fā)的;但只是會(huì)說(shuō)的人,并不一定品德就好。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人不但要看他是怎么說(shuō)的,還要看他是怎么做的。
孔子老爺爺,真的很喜歡您,自從讀書(shū)認(rèn)識(shí)了你之后,我理解了很多課外的知識(shí),讀懂了學(xué)習(xí)之外的很多,也懂得了給自己前行的動(dòng)力。真是“學(xué)您一句話(huà),勝讀十年書(shū)!焙昧,今天就聊到這兒吧,以后我會(huì)經(jīng)常向您學(xué)習(xí)!
祝您:
身體健康!
如意吉祥!
給孔子的一封信900字13
尊敬的孔爺爺:
如果我是一位詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)描繪您對(duì)寫(xiě)作的付出。如果我是一位畫(huà)家,我就要畫(huà)出一幅美麗的彩圖來(lái)描繪您寫(xiě)作時(shí)的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模擬出您偉大的畫(huà)像。
但我什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字來(lái)描寫(xiě)您對(duì)祖國(guó)付出。您和您的弟子記錄了一部書(shū),看了這部書(shū),讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,能讓我從中學(xué)到勤奮自勉、謙虛進(jìn)取、機(jī)敏好學(xué)、加強(qiáng)修養(yǎng)。所以我感謝您與您的弟子記錄下的一部書(shū)《論語(yǔ)》。我在這部書(shū)中學(xué)到了有談學(xué)習(xí)方法的、學(xué)習(xí)態(tài)度的、修身做人的。
我在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》十則中學(xué)到了:“溫故知新,可以為師矣。”您的這句話(huà)讓我深有感悟。雖然您與我們二十一世紀(jì)隔得很遠(yuǎn),不能親口對(duì)我們說(shuō),但您通過(guò)這句話(huà)告訴我們,時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),可以得到一種新的理解與體會(huì),就憑此可以做老師了。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一位博學(xué)多才的老師,所以時(shí)常溫習(xí)舊知識(shí)。
我希望我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的,但我需要對(duì)知識(shí)掌握扎實(shí),并能靈活運(yùn)用的,這樣我才可以為人師表。還有您的一句話(huà)是“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”看到賢人就應(yīng)該想到向他看齊,看到不賢的人就應(yīng)自我反省。在生活中,我看到不賢的人就自己注意有沒(méi)有類(lèi)似的缺點(diǎn),如果有,我就會(huì)及時(shí)改正,補(bǔ)上自己不足的地方。
您說(shuō)過(guò)“歲寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季節(jié)時(shí),才知道松柏是最后凋謝的。在這句話(huà)中借“松柏之后凋”比喻社會(huì)現(xiàn)象,體現(xiàn)了深刻的道理:在惡劣艱難的環(huán)境中,才能顯出堅(jiān)貞不屈的人格。我真希望您能夠針對(duì)我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的老毛病,每逢考試媽媽總是反復(fù)叮嚀我:“要細(xì)心!要認(rèn)真!”我卻常常一進(jìn)考場(chǎng)便忘得一干二凈。我實(shí)在是痛恨我的粗心。在六年級(jí)的時(shí)候,我們班主任肖老師對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)挺穩(wěn)定的,基礎(chǔ)也蠻扎實(shí)的,這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽就讓你去吧!”我是又高興又害怕。比賽那天,一開(kāi)始我就告誡自己要細(xì)心,可解題一入迷就什么也不知道了……完卷后我就檢查,不知道重復(fù)了多少遍,就是沒(méi)有“查”出一道做錯(cuò)的題來(lái)。
我得意地想:這回拿不到冠軍,少說(shuō)也是個(gè)亞軍吧!十幾位老師當(dāng)場(chǎng)改卷,沒(méi)等該下來(lái)我早泄氣了。加號(hào)看作乘號(hào),千克于克沒(méi)互化,結(jié)果……我難過(guò)極了?谞敔,我希望您幫助我與粗心這個(gè)“敵人”永別。還有,我現(xiàn)在在班集體中當(dāng)了班長(zhǎng),多少我管不住他們,他們天天都在教室中吵吵鬧鬧,成績(jī)也不好,我總是很苦惱。
孔爺爺,希望您能教我一些方法,怎樣管好這個(gè)班級(jí),怎樣讓我們班成績(jī)提高。我想我也只有從您留給我們的精神財(cái)富《論語(yǔ)》中體會(huì)吧!
調(diào)皮的90后
給孔子的一封信900字14
尊敬的孔夫子先生:
您好!我是一名二十一世紀(jì)的讀者,家住在中國(guó)齊魯大地的小鎮(zhèn)。那里的春天,泥土飄著濃濃的鄉(xiāng)土文化氣息,在這里,文化的精髓隨海風(fēng)飄溢世界……
夫子先生,您還記得嗎?在很久以前,在齊魯大地這片靜土上,有一位先生曾常領(lǐng)著他的三千弟子,在家鄉(xiāng)這片靜土的陰蔽下勤奮苦讀。因此,有多少賢士被舉用于此;有多少文化的精髓在此誕生、繁衍、傳承。
作為一名二十一世紀(jì)的讀者,我飄飛的身心融入了那千年的春秋風(fēng)雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒,聽(tīng)亂鳥(niǎo)鳴唱;靜坐于煙波湖畔,看水天相接處漁舟唱晚,在夕陽(yáng)的余輝里品情愛(ài)綿綿;在古道長(zhǎng)亭邊,聽(tīng)古箏輕嘆;聽(tīng)夫子先生教學(xué)子們的朗朗書(shū)聲……
我的心開(kāi)始和這位先生一起流暢,在古老的大地上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨,我開(kāi)始尋找心靈的慰藉。在白云悠悠的藍(lán)天下,我坐在小石凳上聽(tīng)這位先生講儒家思想;睡夢(mèng)中我隱約看見(jiàn)先生在油燈下拿著竹簡(jiǎn)看著什么,寫(xiě)著什么。酣睡中呼吸的樂(lè)聲在彈奏著這一夜的樂(lè)章;在這美妙而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章中,您伴隨著奏響的節(jié)奏,在銀白色的光暉中為人類(lèi)文化奠定了新的基石,文化的根源就是從先生您這兒開(kāi)始的吧。
我在“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!”中感悟到了學(xué)習(xí)知識(shí)然后按時(shí)復(fù)習(xí),有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不也很快樂(lè)嗎?我在“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!”中感悟到了學(xué)與思的辯證關(guān)系,否則我也可能會(huì)精神倦怠;我在“擇其善者而從之,其不善者而改之!”中看到了人生真諦,感悟到了要選取他人的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),看出別人身上的缺點(diǎn),就要加以改正的人身素養(yǎng);在“己所不欲,勿施于人”中看了人類(lèi)的寬容和為人之道。
謝謝您,先生!我非常謝謝,是您讓我知道學(xué)習(xí)應(yīng)該謙虛好習(xí),應(yīng)該有勤學(xué)好問(wèn),實(shí)事求是的精神。是您讓我感悟到士人不可以胸杯不寬廣,意志不堅(jiān)定。因?yàn)樽约阂缲?fù)重大使命,您是中華文化的根,中華文化的魂;您的思想在中國(guó)和世界思想史上享有重要地位。
這位先生名丘,春秋晚期魯國(guó)人也,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他主張人們相互愛(ài)護(hù),反對(duì)暴政,提倡仁政,現(xiàn)在他的仁的核心已經(jīng)傳遍世界各地,流傳千古。先生,經(jīng)過(guò)我的一番簡(jiǎn)介,您不會(huì)還記不起他吧!
祝您身心健康!
學(xué)生
20xx年10月28日
給孔子的一封信900字15
敬愛(ài)的孔子先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔甚遠(yuǎn)的距離,但卻依然不能夠改變我對(duì)您崇高的敬意。一直以為,兩千多年前
《論語(yǔ)》只是古談舊說(shuō)罷了。但您的這本著作的影響力卻是從未改變的。
您雖離我們遠(yuǎn)去,但您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中,您的思想主張并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而褪色,您在我們心中撒下的“仁愛(ài)”的種子依舊在我們的心中成長(zhǎng)。
是您讓我明白了學(xué)習(xí)與思考是相結(jié)合的;是您讓我學(xué)會(huì)了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛(ài)之心。如果說(shuō)我們的心里總會(huì)有一顆無(wú)形的仁愛(ài)的種子,那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說(shuō)讓世界充滿(mǎn)愛(ài),然而這個(gè)字眼說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其中卻蘊(yùn)含這太多太多的含義。您認(rèn)為仁愛(ài)是做人的根本,而您不僅是仁愛(ài)的一個(gè)宣傳者,更是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。您的仁愛(ài)思想對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)更是舉足輕重的。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),人間才會(huì)溫情常在。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),世界才會(huì)變的溫暖。而我也認(rèn)為仁愛(ài)其實(shí)貫穿整個(gè)人生,正所謂人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者,思想的雕刻家。您留給我們的財(cái)富實(shí)在太多太逗了,是我們一生都取之不完,用之不盡的。您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。為我們今后的明天打下堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。
實(shí)際上也會(huì)有一些人認(rèn)為您的思想太過(guò)于區(qū)于一格,但是我認(rèn)為這所謂的“區(qū)于一格”是人們所應(yīng)必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們更應(yīng)該義不容辭的繼承它們。
我也多么想做您的弟子,更想親耳聆聽(tīng)您的教誨。多少次,在夢(mèng)中與您漫步暢談,聽(tīng)您孜孜不倦的教誨。因?yàn)橛辛四,我明天的路才?huì)那么堅(jiān)定不移。我不怕思想渾濁,因?yàn)橛心闹敢。我不怕坎坷荊棘,因?yàn)橛心姆龀。您在時(shí)間中洗去浮華,透出新綠,用那點(diǎn)滴的精神雨露,滋潤(rùn)著我干涸的心田。
您用您那獨(dú)特的魅力感染著我,影響著我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生,怎能不令人欽佩!
即使流年似水,光陰似箭。我對(duì)您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì)矢志不渝地追尋著您的思想,并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷。我?huì)將它帶向明天,帶向未來(lái)!
此致
敬禮
您忠實(shí)的“弟子”:xx
20xx-5-15
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