教師致家長(zhǎng)一封信范文（通用22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的教師致家長(zhǎng)一封信范，歡迎大家分享。
教師致家長(zhǎng)一封信 篇1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！本學(xué)期的最后一周，很高興向您匯報(bào)這一周的情況。
緊張的復(fù)習(xí)過后，周四，我們開始了幾門主要科目的期末考試。首先是昨天的英語，然后就是今天的語文和數(shù)學(xué)。
因?yàn)闆]有看到孩子們的試卷，所以先來說說這張?jiān)嚲戆伞Ｔ嚲淼念}目量比較大，雖然難度不大卻很靈活。看拼音寫詞語是這段時(shí)間反復(fù)聽寫過的，并不要?jiǎng)邮裁茨X筋。而后面積累部分的題目則都是要想一想才能答出來的，比如有一題說云南某地有一個(gè)奇特的天氣特點(diǎn)，相隔不遠(yuǎn)的地方，一邊在下雨，另一邊卻是出太陽。要求寫出一句與這一現(xiàn)象相關(guān)的詩句。如果之前沒有對(duì)相關(guān)詩句有很清楚的了解，這樣的題目做起來就會(huì)毫無頭緒。而試卷中所有積累一類的'題目都是這樣，沒有直接問答案的。這就要求孩子們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)不但要知其然，而且要知其所以然。
閱讀理解題有兩篇，感覺這次的閱讀題出得比較好，能夠考出孩子們真正的理解水平。而這也正是我所擔(dān)心的，孩子們平時(shí)在做這類題時(shí)，總是不能靜下心來認(rèn)真讀文章，今天在考前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過了，也不知道孩子們聽進(jìn)去了沒有。
今天和孩子們說了，試卷要等到下周一才開始批改，所以成績(jī)最快也要到28日下午才能出來。
6月29日，班上二十一位同學(xué)要出發(fā)去上海參加世博之旅夏令營(yíng)。應(yīng)該說這對(duì)于孩子來說，是一個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷，本來學(xué)校派我參加的，但考慮到最近一段時(shí)間比較累，還沒有緩過勁來，旅行也是一個(gè)力氣活，特別是對(duì)我這樣一個(gè)暈車的人來說，加上帶著這么多孩子，責(zé)任重大，到時(shí)身體吃不消了不但不能幫孩子們，還要大家來照顧我就麻煩了。當(dāng)然還有一個(gè)原因就是女兒還沒放假，也有點(diǎn)放心不下。所以，最終還是決定不去了，我知道有不少家長(zhǎng)希望我能帶著孩子們?nèi)ィ谶@里只能對(duì)您說一聲，真的很抱歉！您在家里也要教育孩子，外出一定要聽?zhēng)ш?duì)老師的話，千萬不能擅自行動(dòng)，否則出了問題就不好辦了。
學(xué)校定于7月2日上午8點(diǎn)返校拿成績(jī)報(bào)告單，而那些要參加夏令營(yíng)的同學(xué)則要提前到29日上午十點(diǎn)。其實(shí)本來想大家都在29號(hào)拿成績(jī)的，可特別請(qǐng)示了學(xué)校，沒有同意，所以，只能把孩子們分成兩批了。
這兩天，學(xué)校要進(jìn)行常規(guī)檢查，所以把孩子們的作業(yè)都收上來了，特別是日記本，我知道有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了天天寫的習(xí)慣，那么，您就讓孩子寫在另外的本子上吧。
好了，今天就聊到這里吧，預(yù)祝孩子過一個(gè)愉快的假期。
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
緊張而又忙碌的三年級(jí)上學(xué)期終于結(jié)束了。這一學(xué)期，兩個(gè)班的家長(zhǎng)朋友和我配合得更加默契、和諧，你們帶給了我太多太多的感動(dòng)。就是此時(shí)此刻，家長(zhǎng)朋友們還在群里討論為我的微視頻投票助理的事情，而且我剛剛接到8班曹修寧同學(xué)奶奶的'電話，問我怎么用微信投票，她也要為我投票。真的是太讓人感動(dòng)了，感謝上天讓我遇到了你們這些知心的家長(zhǎng)朋友。其實(shí)，對(duì)于作為教師的我們來說，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，家長(zhǎng)的理解與配合是給我們最大的安慰。
正是因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力，使得兩個(gè)班的孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步！在期末考試中取得了令自己滿意的成績(jī)。（成績(jī)公布附后，應(yīng)教育局要求僅按照分?jǐn)?shù)段進(jìn)行公布）
假期作業(yè)：
一、計(jì)算
1、期末卷95分（含95分）以上的學(xué)生：20張口算；20張豎式計(jì)算；
2、期末卷90分（含90分）以上的學(xué)生：30張口算；30張豎式計(jì)算；
3、期末卷90以下的學(xué)生：40張口算；40張豎式計(jì)算。
�。ㄗⅲ焊鶕�(jù)本學(xué)期考試情況，孩子們的計(jì)算能力普遍還有一定欠缺，希望家長(zhǎng)們予以重視，假期側(cè)重孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。另外，期末卷面滿分的同學(xué)可以不做此項(xiàng)作業(yè)。）
二、自主練習(xí)
可以根據(jù)孩子的自身水平適當(dāng)選擇相應(yīng)的練習(xí)題（如奧數(shù)等），新學(xué)期開學(xué)后將根據(jù)完成情況兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)星。
�。ㄗⅲ罕緦W(xué)期學(xué)生間獎(jiǎng)勵(lì)星的數(shù)量差異主要與其日常完成的自主練習(xí)相關(guān)。）
最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我工作的支持與配合，希望新的學(xué)期我們共同努力，促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
值此新春來臨之際，祝愿大家猴年大吉！萬事如意！
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇3
為堅(jiān)決執(zhí)行《關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》精神，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會(huì)形象，我校全體教師特致廣大家長(zhǎng)一封信：
一、不舉辦或參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班，或未經(jīng)批準(zhǔn)受聘于社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
二、不參與有償家教的'宣傳、組織活動(dòng)，或利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教。
三、不在教師之間相互介紹學(xué)生，為對(duì)方提供有償家教生源，或?yàn)槠渌藛T介紹家教生源。
四、不在家中有償托管學(xué)生，為對(duì)方提供食宿并進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)。
五、不到學(xué)生家中開展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并接受家長(zhǎng)錢物。
六、不以親屬或他人名義從事各類有償家教活動(dòng)。
七、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課。
我校全體教師將自覺履行以上承諾，并請(qǐng)廣大家長(zhǎng)給予監(jiān)督、舉報(bào)。
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇4
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
時(shí)光荏苒，流年飛逝。盛夏的炎熱似乎還殘存，冬天就即將遠(yuǎn)去。2012年8月，我和您的孩子相聚在龍泉中學(xué)初一一班，那是一種多么微妙的緣分！就是這種緣分，讓我和47個(gè)可愛的孩子的心緊密地連在了一起。我和他們一起享受學(xué)習(xí)的樂趣，感受書籍的滋潤(rùn)，體會(huì)純凈的師生情。半年來，我深深地感受到，我們2012級(jí)1班的家長(zhǎng)群體是多么的團(tuán)結(jié)，對(duì)我的教學(xué)工作是多么的支持，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是多么的關(guān)注。能和94位家長(zhǎng)成為教育之路上的合作伙伴，我真的感受到了幸福。感謝王鍵鋒媽媽對(duì)我們班級(jí)文化的支持；感謝王昱茹媽媽對(duì)同學(xué)們無私的付出，感謝王子帥家長(zhǎng)的大力支持，使同學(xué)們換上了干凈整潔的桌套。謝謝家長(zhǎng)朋友們無私的關(guān)懷和幫助。這種相互的關(guān)懷和信任，一定會(huì)讓我們的孩子在成長(zhǎng)之路上，走得越來越順暢、輕松。
在學(xué)習(xí)方面，我想提出一些建議，供家長(zhǎng)們參考。不當(dāng)之處，請(qǐng)家長(zhǎng)包涵。
一、堅(jiān)持閱讀。
閱讀的重要性，相信不用我贅述，家長(zhǎng)們都已經(jīng)了解到了。從班里的學(xué)習(xí)來看，閱讀量大的孩子識(shí)字量自然就大、詞匯量大、想象力豐富、表達(dá)能力強(qiáng)。所以，閱讀，應(yīng)該是像吃飯睡覺一樣自然的事，是一輩子應(yīng)該堅(jiān)持的事。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在假期里不要讓孩子們沉迷于平板電腦、電腦游戲和電視、動(dòng)畫片中。動(dòng)態(tài)的圖形刺激不僅傷眼，還破壞思維和想象。適當(dāng)?shù)貖蕵沸菹⑹强梢缘模遣灰撩云渲�。有時(shí)間，就帶孩子去逛逛書店、采購(gòu)適合孩子閱讀的書籍，讓孩子們徜徉在經(jīng)典的繪本和故事中去吧。
二、關(guān)于誦讀。
大家可能都知道，人生中記憶力最強(qiáng)的時(shí)段就是4-16歲。而人的記憶也像是刀刃，越用越靈光，不用就會(huì)生銹。所以說，在小、中學(xué)階段，讓孩子們背誦經(jīng)典，是非常有必要的。雖然很多經(jīng)典的文章孩子們不理解意義，但是這種誦讀，對(duì)記憶力的訓(xùn)練是非常好的。小時(shí)候背過的東西，長(zhǎng)大了很難忘記。
三、關(guān)于預(yù)習(xí)。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣真的非常重要。關(guān)于新的課本，希望能夠利用好假期，先預(yù)習(xí)能自己看懂的部分，自己實(shí)在看不懂的.，假期和周末時(shí)間那么長(zhǎng)，想辦法創(chuàng)造條件給孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境。
四、關(guān)于視野。
讀萬卷書，行萬里路。一個(gè)人的視角有多寬，他就能有多大收獲，就能有多大成就�，F(xiàn)在的孩子們總是被關(guān)在樓上、小區(qū)里、學(xué)校里，而我們的世界有多么大，宇宙有多么浩渺！親愛的家長(zhǎng)們，如果假期您有時(shí)間，盡量在條件允許的情況下，陪孩子走出家門，到戶外去走一走。能讓孩子體驗(yàn)從來沒有過的生活，做以前沒有做過的事，看到之前沒有看過的風(fēng)景，那種實(shí)踐，對(duì)于孩子來說，比上一個(gè)星期的學(xué)更有益。
有各位家長(zhǎng)的同行，我們的教育之路才越走越寬。對(duì)各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我教學(xué)工作的支持表示深深地感謝。如果在教學(xué)方面有任何不當(dāng)之處，也請(qǐng)家長(zhǎng)們海涵。接下來的學(xué)習(xí)生活，希望大家和我繼續(xù)快樂出發(fā)。最后，祝各位身體健康！闔家幸福！春節(jié)快樂！
世界上，每個(gè)孩子都是一顆花的種子。每顆種子都有自己的花期。有的種子花期長(zhǎng)，有的種子花期短。有的種子開在春季，有的種子開在冬天。有的種子花朵絢麗多姿，有的種子花朵淡雅清新。當(dāng)然，也有的種子可能壓根就不會(huì)開花，因?yàn)�，他是一棵不開花的參天大樹。
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇5
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來臨，設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對(duì)您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！
弘揚(yáng)師德，感恩老師，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！于是我們倡議在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
在此，我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體同學(xué)，幫助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括鮮花、禮卡、禮品等）。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。對(duì)我們老師而言，您的.信任和支持就是最好的禮物，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力，真誠(chéng)的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)！
祝全體家長(zhǎng)中秋快樂，身體健康，家庭和美！
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！隨著新學(xué)期的開啟，第xx個(gè)“教師節(jié)”即將到來。教師節(jié)是尊師重教，激勵(lì)教師更好地修身養(yǎng)德，為人師表，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人的教育契機(jī)。因此，在教師節(jié)來臨之際，我們學(xué)校全體教職員工向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體學(xué)生，拒收任何禮物（包括賀卡、鮮花等）。并且，在今后的每一天，我們將時(shí)刻堅(jiān)守這一承諾，深入踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德規(guī)范的各項(xiàng)要求內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，努力詮釋教育的神圣與真諦。
我們真誠(chéng)地渴望在您的`理解、監(jiān)督與支持下，打造一支愛崗愛生、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn)的教師隊(duì)伍。對(duì)我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，讓“做學(xué)生最好的老師，給與學(xué)生最好的教育”成為每一位教師追求的教育目標(biāo)和教育理想。
尊敬的家長(zhǎng)們，為了我們的孩子們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們心手相牽，共同努力吧！
順祝家長(zhǎng)朋友們工作順利，幸福安康！
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
首先感謝您把孩子送進(jìn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從您選擇實(shí)小開始，我們就知道您的內(nèi)心充滿了對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的渴望，充滿了對(duì)實(shí)小的期待，也充滿了對(duì)實(shí)小教師的信任，這讓我們倍感自豪也深感責(zé)任重大。
我校是一所歷史悠久的百年老校，有著深厚的文化積淀和優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，淳厚的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一直深受社會(huì)和上級(jí)部門的贊譽(yù)。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應(yīng)盡義務(wù)，把一視同仁當(dāng)作教師對(duì)待學(xué)生的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)。
各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信：我們會(huì)不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，為人師表，廉潔從教，尊重并公平對(duì)待每一位學(xué)生；我們會(huì)不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，專心教育，專注教學(xué)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量綠色提升，培養(yǎng)和發(fā)展健康、向上的兒童。
在第xx個(gè)“教師節(jié)”來臨之際，我們倡導(dǎo)過一個(gè)“綠色教師節(jié)”——真誠(chéng)地謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現(xiàn)，以便因材施教；您需要做的是配合學(xué)校，教育孩子誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；您需要做的是走進(jìn)孩子的心靈，傾聽心聲，成為他們的好朋友。您給學(xué)校、老師的'一個(gè)“金點(diǎn)子”、一個(gè)“好建議”，您和孩子的一句祝福話語……這些才是您和孩子獻(xiàn)給老師和學(xué)校最好的禮物！
各位家長(zhǎng)，學(xué)校教育需要社會(huì)、家庭的共同努力，更需要家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合！金無足赤，人無完人，或許學(xué)校在辦學(xué)條件或辦學(xué)舉措上仍有需要改進(jìn)之處，或許個(gè)別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足，請(qǐng)您通過正當(dāng)?shù)那�、合適的方式及時(shí)與學(xué)校溝通交流，我們一定會(huì)虛心接受、努力改進(jìn)。
親愛的家長(zhǎng)，請(qǐng)讓我們一起用愛心去呵護(hù)純真，用智慧去孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)去開啟心靈，用希冀去放飛理想，共同托起明天的太陽！
寫信人：
日期：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇8
各位家長(zhǎng)：
您好！我是您孩子的數(shù)學(xué)老師，雖然我和很多家長(zhǎng)未曾謀面，但從孩子的作業(yè)和點(diǎn)滴進(jìn)步中，我能深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)心。因?yàn)檫@學(xué)期是孩子從低年級(jí)向中年級(jí)的過渡，知識(shí)點(diǎn)多了，難度也加大了，這一點(diǎn)很多家長(zhǎng)應(yīng)該能從孩子的作業(yè)中看得出來，在這里我衷心感謝家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上給予的幫助。趁此機(jī)會(huì)，和各位家長(zhǎng)做個(gè)交流。
第一、剛開學(xué)的時(shí)候，就有很多家長(zhǎng)給我打電話，詢問我原來教的幾年級(jí)；詢問我的脾氣怎么樣；詢問孩子上課表現(xiàn)怎么樣；并很放心的說我的孩子如果上課不認(rèn)真上課，你就很嚴(yán)厲的批評(píng)他……我知道，你們很擔(dān)心，擔(dān)心孩子不認(rèn)真，擔(dān)心老師教不好，擔(dān)心老師脾氣太好，管的不嚴(yán)管不住學(xué)生，從你們的關(guān)切的話語當(dāng)中我能理解你們的心情。但是，也請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，開學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期了，在此，我給家長(zhǎng)做個(gè)匯報(bào)。首先，我去年教的就是三年級(jí)，已經(jīng)熟悉了三年級(jí)的教材，所以家長(zhǎng)放心。另外，我在第一節(jié)課的時(shí)候就定了數(shù)學(xué)課堂的規(guī)矩，并且每節(jié)課都是要求的非常嚴(yán)格，學(xué)生坐不好，做小動(dòng)作，說話都是不允許的，因?yàn)檫@肯定會(huì)影響他們的聽課。
第二、通過這幾個(gè)星期的觀察，我發(fā)現(xiàn)大部分孩子還是非常聽話的，上課也都基本上能做到我的要求，但是還有一部分孩子的習(xí)慣不是太好，比如愛做小動(dòng)作了，喜歡小聲說話了，但是這些在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度的激勵(lì)下他們有了很大的進(jìn)步，比如三三班的郭炳青同學(xué)，陳陽，三四班的吳家輝同學(xué)，張君浩同學(xué)同學(xué)等等。在我們共同的努力下，我相信孩子們會(huì)養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣的。
第三、在孩子平時(shí)的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)孩子們有的乘法口訣背的不熟，例如：三三得九，三九二十九，一直到小學(xué)畢業(yè)試卷，第一題都是口算。所以一定要重視對(duì)孩子口算能力的培養(yǎng)。我在學(xué)校會(huì)讓孩子們練習(xí)，在家里也希望家長(zhǎng)抽時(shí)間幫助孩子們背誦。乘法口訣可以從一一得一開始正著背，也可以從九九八十一開始倒著背，還可以由家長(zhǎng)抽查挑著背。
第四、要想取得好的成績(jī)，必須有良好的課堂效果，效率要高，這就要求孩子們上課認(rèn)真聽講。我為了讓孩子們上課更加認(rèn)真的聽講，實(shí)行了小獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)制度，誰上課表現(xiàn)好，發(fā)言積極，練習(xí)做的好我都給他們發(fā)小獎(jiǎng)卡，10個(gè)小獎(jiǎng)卡換一個(gè)小蘋果可以貼到班級(jí)里面，并一個(gè)月一總結(jié)，得小蘋果最多的`發(fā)小獎(jiǎng)品。在這種激勵(lì)機(jī)制下，孩子們學(xué)習(xí)的積極性明顯提高，所以，家長(zhǎng)回家也可以問問孩子今天有沒有得到小獎(jiǎng)卡，為什么會(huì)得到，以后怎么得到更多的獎(jiǎng)卡。當(dāng)孩子們獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，家長(zhǎng)也可以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，我想在我們共同的努力下，孩子的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓的。
第五、我覺得使孩子更上一層樓的方法是我們的溝通。我這點(diǎn)做的不是很好，平時(shí)很少與家長(zhǎng)聯(lián)系。但是，我們的聯(lián)系溝通可以讓我更加了解孩子的性格，也可以使您更了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并且增進(jìn)了學(xué)校、家庭間的了解，增強(qiáng)了我們之間的溝通和信任，對(duì)孩子各方面的發(fā)展都有很好的作用。在以后，我會(huì)在這方面大大改進(jìn)，做到勤溝通，勤聯(lián)系。
在以后的日子里，我會(huì)勤勤懇懇的工作，讓您放心的把孩子交到我的手中，是我最大的心愿。
此致
敬禮
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
多年來，經(jīng)過各位家長(zhǎng)的大力支持和全體教職工的共同努力，我校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。在此，我們真誠(chéng)地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！
提高學(xué)生綜合素質(zhì)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。但學(xué)生的健康成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，“在職教師有償補(bǔ)課”的歪風(fēng)有所盛行，少數(shù)教師以營(yíng)利為目的，組織學(xué)生辦班補(bǔ)課，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的.經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響了學(xué)校的管理，損害了學(xué)生的身心健康，與縣教體局有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求背道而馳，與打造人民群眾滿意的教育格格不入。盡管有償補(bǔ)課只是少數(shù)教師的行為，但它違背了教師職業(yè)道德的基本要求，偏離了教育的精神內(nèi)涵，它使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí)，淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任，失去了師生互動(dòng)中純潔的情感，損害了教師形象，阻礙了教育的健康發(fā)展。在此，學(xué)校要求學(xué)生不得參加有償補(bǔ)課活動(dòng)，禁止在職教師進(jìn)行有償補(bǔ)課。
請(qǐng)家長(zhǎng)自覺抵制以下情形：
1、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為；
2、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為；
3、在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)行為。
4、在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)等行為。
5、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息或兼職行為；
6、教師本人舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等辦班培訓(xùn)的行為。
辦人民滿意的教育，是我們永恒的追求，希望各位家長(zhǎng)一如既往的支持學(xué)校的工作，自覺抵制教師辦班補(bǔ)課的歪風(fēng)，積極引導(dǎo)孩子參加健康向上的體育鍛煉、讀書和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；通過專項(xiàng)治理，形成高壓態(tài)勢(shì)，規(guī)范在職教師從教行為，嚴(yán)肅查處在職教師有償補(bǔ)課問題，以此來提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，形成教師愛崗敬業(yè)、風(fēng)清氣正、教書育人、奮發(fā)向上的良好氛圍，促進(jìn)我縣教育體育事業(yè)健康和諧高質(zhì)量發(fā)展！也真誠(chéng)的歡迎社會(huì)各界和家長(zhǎng)對(duì)我校有償補(bǔ)課現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督、舉報(bào)，如果情況屬實(shí)，我們必將按照《xx縣在職教師杜絕有償補(bǔ)課承諾書》的規(guī)定，從嚴(yán)處理，決不姑息，以維護(hù)學(xué)校的良好形象。
舉報(bào)熱線：XXXXXXXX學(xué)校
祝各位家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福，工作順利！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇10
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時(shí)節(jié)，教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來臨，設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對(duì)您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！
弘揚(yáng)師德，感恩老師，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！于是我們倡議在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀(jì)的行為。
在此，我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體同學(xué)，幫助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括鮮花、禮卡、禮品等）。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。對(duì)我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的'工作動(dòng)力，真誠(chéng)的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，一起度過一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)！
祝全體家長(zhǎng)中秋快樂，身體健康，家庭和美！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇11
親愛的家長(zhǎng)：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會(huì)說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì)在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn)，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容，延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們?cè)谄穱L甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動(dòng)過程中，自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請(qǐng)您的加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的.食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內(nèi)聊聊天，擁抱一下，增進(jìn)親子互動(dòng)；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的甜蜜故事，增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達(dá)。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達(dá)出來。
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇12
家長(zhǎng)朋友們：
你們好，在新的一年里祝大家龍年大吉，萬事如意。這一學(xué)期我和中班的小朋友們一起度過，作為老師我責(zé)任重大，我會(huì)上好每一節(jié)課。讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中感到成功的快樂。誰都愿意看到自己的.寶貝每天都高高興興地，每天都學(xué)到新的本領(lǐng)。讓我們一起努力，撐起孩子美好的明天。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：
1、家庭之愛是一種力量。讓孩子在尊老愛幼和諧互助的家庭里健康成長(zhǎng)。對(duì)長(zhǎng)輩的孝心，是對(duì)孩子最好的教育。
2、與孩子同讀一本書。給孩子買來的書，家長(zhǎng)先看，然后讓孩子看。孩子看到大人這么喜歡讀書自然對(duì)讀書有興趣。早讀書對(duì)孩子的智力開發(fā)有很大的幫助，有了早期的開發(fā)，孩子學(xué)習(xí)的速度相對(duì)于同齡的孩子來說要快得多。優(yōu)秀的家長(zhǎng)沒有一個(gè)不愛讀書。
3、與孩子一同運(yùn)動(dòng)。每天和孩子跑步，或者踢球，或者做游戲，孩子的身體健康了，更有利于集中精力學(xué)習(xí)。
班主任：趙花
20XX/X/X
教師致家長(zhǎng)一封信 篇13
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨，為了讓您的孩子度過一個(gè)愉快的假期，希望廣大的家長(zhǎng)配合，協(xié)助教師對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日期間的安全教育，對(duì)幼兒負(fù)起安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。放假時(shí)間安排及安全注意事項(xiàng)如下：
1、為方便家長(zhǎng)準(zhǔn)備春節(jié)事宜，又讓孩子能學(xué)習(xí)見識(shí)，放假離園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒被子帶回洗曬。20xx年2月22日全體幼兒正常上課。
2、春節(jié)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)科學(xué)、合理安排孩子的作息時(shí)間。用現(xiàn)實(shí)可用的'方法與孩子商量壓歲錢的安排，從小教會(huì)孩子理財(cái)，因?yàn)樘炖�，要多讓孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)和游戲。帶幼兒探親訪友期間，讓小朋友懂得禮儀，能有禮貌的和周圍的人交朋友和問好。自信的展示自己的能力，控制看電視時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
3、注意外出時(shí)的交通安全，節(jié)日期間公共場(chǎng)所人多，人員密集的地方不要停留過長(zhǎng)的時(shí)間，并特別要做好孩子的防走失教育，不能讓孩子脫離您的視線。
4、外出活動(dòng)注意飲食衛(wèi)生，注意預(yù)防傳染病。
5、在家里要做好幼兒防火，防燙傷，防走失，特別是煙花爆竹的燃放等安全教育。
另：放假時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助老師與幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。
英語：請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒每天看15分鐘英語VCD，并引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀英語書上面的單詞和句子。
閱讀：請(qǐng)家長(zhǎng)每天放20分鐘看閱讀VCD，并引導(dǎo)幼兒手口一致點(diǎn)讀書本上的內(nèi)容，另：還讓幼兒做到睡覺前讀一遍，黃金閱讀字卡上的字寶寶。
數(shù)學(xué)：
1、讓幼兒睡覺前數(shù)數(shù)1——100并用手指數(shù)數(shù)。
2、抽時(shí)間幫助幼兒鞏固20以內(nèi)單、雙數(shù)。
我園放假時(shí)間2月6日——2月21日、2月22日。首之寶幼兒園全體同仁恭祝你們：新年快樂！合家幸福！
中班級(jí)
20xx年1月30日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇14
各位家長(zhǎng)：
你們好！這個(gè)學(xué)期我們加入了數(shù)字1—10的書寫。您可以在家中讓孩子練習(xí)書寫數(shù)字，最主要的是數(shù)字的書寫姿勢(shì)和書寫筆順的練習(xí)，在能夠完成書寫數(shù)字的基礎(chǔ)上，最好是在田字格本里進(jìn)行練習(xí)，以便孩子更好地掌握數(shù)字書寫并能加以應(yīng)用。
首先要教會(huì)幼兒掌握正確的書寫姿勢(shì)。坐時(shí)兩腳自然平放地面，身體坐正，頭要直，胸部和桌邊保持約一拳的距離，紙放正，左手輕按紙，右手用大、食、中三個(gè)手指握筆，手指握筆部位約離筆尖兩手指距離，小指輕觸紙面作為支點(diǎn)等。寫字時(shí)要從左到右，一個(gè)一個(gè)寫，一行一行寫，一筆一劃要工整，不涂抹，不潦草，保持書寫整潔，同時(shí)又要做到三個(gè)一xxx眼離書本是一尺，手離筆尖是一寸，胸離桌子是一拳xxx。其次，學(xué)習(xí)過程：書空xxx在空中畫數(shù)字xxx——試寫xxx在日子格里臨摹，字要滿格xxx——自己練習(xí)書寫。請(qǐng)小朋友的爸爸媽媽注意：在孩子不感興趣的時(shí)候，我們可以用鼓勵(lì)的方式鼓勵(lì)他繼續(xù)，但是一次書寫活動(dòng)不超過10分鐘，不要求寫得多，最主要教導(dǎo)的是正確的書寫姿勢(shì)。切不可給孩子們提過多過高的要求，或者對(duì)孩子的書寫進(jìn)行批評(píng)否決。下面介紹一下數(shù)字的書寫：
“1”的寫法：從右上角附近起，斜線到左下角附近。
“2”的寫法：起筆碰左線，再向上，向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫。
“3”的寫法：起筆不碰線，向上碰線。向右不碰線，略成半圓xxx比2字的半圓小xxx，再向中間，在虛線以上停止，轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰線，彎彎地到左線為止。上下都是大半圓圈，但下面比上面大。
“4”寫法：從上線當(dāng)中起，向左斜線到下格，碰左線后再橫過去，向右碰線。第xxx從右上一半不到的地方向下，斜下去到下面的當(dāng)中碰線。
“5”的寫法：從上線一半不到的地方，向左到中格角，向左到中格角，再向上超過中線畫一個(gè)大半圓碰右線、下線到左線為止。上面一橫平，在右上線下面一點(diǎn)，向右碰線。
“6”的寫法：從上線偏右一點(diǎn)起，向左下方畫一個(gè)弧形，碰左線、底線、繞圈向上，畫成一個(gè)小圓。小圓上面超虛線，不能把圓寫的.太小。
“7”的寫法：靠近上線，從左上角到右上角，再?gòu)澬钡较旅�，在中間偏左的地方碰線。
“8”的寫法：從右向上到左一個(gè)半圓，拐向右下，碰右線、下線左線、回上去，在虛線以上和原線相交，直線到右上角附近與起筆的地方稍離開一些為止。8是不封口的。
“9”的寫法：上面一個(gè)圓是長(zhǎng)圓，稍斜些，但四角碰線，在右上角附近向左下再一豎到下線中間。
“0”的寫法：從上線中間起，作弧線向左碰線，作弧線碰下線。向上作弧線碰右線，作弧形向上與起點(diǎn)相交。
謝謝您的配合！
中班老師
20XX/X/X
教師致家長(zhǎng)一封信 篇15
各位家長(zhǎng)朋友：
你們好！你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊(yùn)育下一代，我們幼兒園同樣肩負(fù)著你的希望，教育好孩子，保護(hù)好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長(zhǎng)和幼兒園都引起警覺，這就要求我們幼兒園和廣大家長(zhǎng)朋友攜手共同為幼兒在多方面創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的安全環(huán)境�，F(xiàn)將近期安全工作告知如下：
1、我們幼兒園制定一系列安全規(guī)章制度，培養(yǎng)教師的責(zé)任心、愛心，定時(shí)定期檢查幼兒及其生活環(huán)境，排除不良因素，消除安全隱患。
2、家長(zhǎng)配合幼兒園做好五防知識(shí)教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。
3、幼兒園配備安保人員，家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。
4、幼兒須在早8：30前入園，離園時(shí)須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接，如有其他人接孩子需提前告知老師。
5、家長(zhǎng)不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的.物品入園。
6、住在樓區(qū)的家長(zhǎng)應(yīng)常教育幼兒不攀爬窗戶，不在窗口向下張望。
7、家長(zhǎng)應(yīng)配合老師教育幼兒，節(jié)假日不允許單獨(dú)出去游玩，不遠(yuǎn)離家人。
8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
9、家長(zhǎng)配合老師教育幼兒不到水庫(kù)水池邊玩耍，出門須有大人陪伴，不單獨(dú)和小伙伴出行。
10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
11、幼兒特殊情況不來園，家長(zhǎng)須及時(shí)向老師請(qǐng)假。
12、幼兒有生病跡象應(yīng)告知老師，使之得到更好的照顧。
13、家長(zhǎng)配合老師為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及禮貌用語，不打人不罵人，誠(chéng)信待人。
14、節(jié)假日、周日家長(zhǎng)更應(yīng)提高警惕，教育幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長(zhǎng)一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)物質(zhì)和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長(zhǎng)。
xxx幼兒園
20xx年6月19日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)月，主題為“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”，我們將有重點(diǎn)地宣傳幼兒教育方針、政策，學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識(shí)，幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀，努力營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。
幼兒是祖國(guó)的未來與希望，在人的一生中幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段�？茖W(xué)家認(rèn)為，人類的大腦的基本構(gòu)架，在6歲就基本完成，所以學(xué)前教育尤為重要，開發(fā)幼兒智力，培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力，發(fā)展幼兒認(rèn)識(shí)事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。
我們一定要把握好學(xué)前教育這個(gè)重要環(huán)節(jié)，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教
我園屬初辦幼兒園，現(xiàn)在是初辦第一年的第二學(xué)期，在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界共同關(guān)注下，全體教職工凝心聚力，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定，合理設(shè)置并有效實(shí)施課程，科學(xué)實(shí)施生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)四類活動(dòng)。防止幼兒園“小學(xué)化”傾向，不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，不提前教授小學(xué)知識(shí)內(nèi)容，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒，不舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)，不組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。規(guī)范教材，使用經(jīng)國(guó)家或貴州省核準(zhǔn)的教材。堅(jiān)持兩教一保，保教并舉，規(guī)范辦園，科學(xué)保教。
二、科學(xué)育兒知識(shí)介紹
學(xué)前教育的真正意義，不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育，而是在于利用成人的經(jīng)驗(yàn)，配合孩子們的興趣，來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向，為人父母者，不妨多留心以下幾點(diǎn)：
1、幼兒的模仿力極強(qiáng)，孟母三遷即是一例。你對(duì)孩子的期望是什么，就可稍加貫注，如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲都可以提供出來，遇到不喜歡的，他會(huì)顯得不耐煩；喜愛的，玩一天也不會(huì)吵人。而喜愛有間歇性，隔段時(shí)間再拿出來，還是會(huì)愛不釋手，孩子們需要你從旁協(xié)助，而不要你專橫獨(dú)斷。
2、有人說過，家是孩子的王國(guó)，溫馨祥和的氣氛，常是一個(gè)家庭美滿的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此，家庭的'和諧是會(huì)直接且深刻影響孩子的童心，是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量；孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平，提高教育質(zhì)量，讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育，身心健康，茁壯成長(zhǎng)是全社會(huì)的期望，更是我園全體教職工永遠(yuǎn)的追求。隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的頒布，學(xué)前教育迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們將不負(fù)眾望，發(fā)揚(yáng)優(yōu)中創(chuàng)新，新中爭(zhēng)強(qiáng)，傾情奉獻(xiàn)的精神，把博一幼兒智訓(xùn)園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)信賴的高品質(zhì)幼兒園，為家庭、為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
家長(zhǎng)朋友，讓我們攜起手來，邁向家園共建，同心育兒的新征程，為孩子的健康成長(zhǎng)加油！
xx中心幼兒園
xx年xx月xx日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇17
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
時(shí)光匆匆而過，一學(xué)期結(jié)束拉，回顧一學(xué)期的耕耘與收獲，我們滿懷欣喜無限感激，感激您對(duì)我園工作的理解、信任和支持！為了讓孩子度過一個(gè)愉快而有意義的暑假，請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子：
一、確保孩子安康，盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所，杜絕接觸傳染病源，游泳時(shí)注意安全。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，學(xué)會(huì)禮貌用語，增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
五、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐，耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等，多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛他人，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。
七、營(yíng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要，多給孩子講故事、做手工等，廣泛培養(yǎng)孩子的興趣，提高孩子的動(dòng)手操作能力。祝：暑假生活愉快！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇18
家長(zhǎng)朋友：
你們好！春回大地，萬物復(fù)蘇，隨著氣溫的回升，各種傳染病也隨之而來，尤其是天氣多變，時(shí)寒時(shí)暖，是手足口病、麻疹、水痘、流感等呼吸道傳染病的高發(fā)期。我園已啟動(dòng)《市北區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園1級(jí)應(yīng)急預(yù)案》，在此我們也積極呼吁各位家長(zhǎng)樹立預(yù)防疾病的思想意識(shí)，共同提高防患意識(shí)，確保幼兒身體健康。
請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下工作：
1、家長(zhǎng)與幼兒一定養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，飯前、便后、活動(dòng)后、運(yùn)動(dòng)后、每天回家后務(wù)必徹底洗干凈手！注意幼兒衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣服。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要帶孩子到商場(chǎng)、餐廳、游樂場(chǎng)、沙灘、室內(nèi)封閉娛樂場(chǎng)所等人多密集的公共場(chǎng)所，避免交叉感染。
3、為了保證在園幼兒的健康，根據(jù)青島市疾控要求：幼兒如有感冒、發(fā)熱、起紅疹、口腔潰瘍等癥狀建議居家隔離；家長(zhǎng)一定要及時(shí)告知班級(jí)教師，幼兒康復(fù)后方可入園。針對(duì)去外地、回老家剛回來的'幼兒，建議先居家觀察3—5天，無任何疑似癥狀方可入園
4、為了避免交叉感染幼兒的圖書、玩具、小食品等盡量不要帶到幼兒園（班級(jí)老師通知的除外）
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園請(qǐng)假制度，幼兒如果不能來園，請(qǐng)一定要向班級(jí)老師請(qǐng)假，并如實(shí)講明原因。
6、加大晨檢力度，晨檢我園將對(duì)每位幼兒的手、口進(jìn)行全面檢查，請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
7、注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。幼兒使用的餐具、玩具應(yīng)充分清洗，書籍等不能清洗的物品要經(jīng)常晾曬。飲食要清淡，多喝水，加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
8、圍繞幼兒園疾病防控要求家庭成員間一定相互轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)精神并嚴(yán)格按照幼兒園精神去做！
附預(yù)防手足口病溫馨小提示：洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被。孩子的健康，是我們共同的愿望，相信能得到您們的理解、支持和配合。
祝身體健康！家庭幸福！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇19
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
近期全國(guó)各地出現(xiàn)H7N9禽流感病例，北京也出現(xiàn)2例，幼兒園為保證幼兒的健康及生命安全，使孩子們能健康的生活、愉快地學(xué)習(xí)，特致家長(zhǎng)一封信。
一、合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)安排膳食。一方面，應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多樣化的，色香味全的營(yíng)養(yǎng)食譜，力求營(yíng)養(yǎng)均衡，保證幼兒獲得足夠的蛋白質(zhì)和維生素，滿足幼兒的生長(zhǎng)需要。另一方面，家長(zhǎng)在家中也應(yīng)為孩子提供合理的，營(yíng)養(yǎng)的正餐。鼓勵(lì)幼兒多喝水，多吃新鮮水果和蔬菜等，以增強(qiáng)幼兒的`抵抗力。
二、經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。家長(zhǎng)應(yīng)充分利用雙休日的時(shí)間，進(jìn)行幼兒樂于接受的親子游戲活動(dòng)，循序漸進(jìn)地加大幼兒的運(yùn)動(dòng)量。春季氣候變化無常，及時(shí)為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時(shí)還要保證幼兒有足夠的睡眠時(shí)間。幼兒開始活動(dòng)前提醒他們喝水，這樣，既可避免因出汗而導(dǎo)致的失水狀態(tài)，又能防止因口渴而誘發(fā)上呼吸道疾病。
除以上幾點(diǎn)做法外，在傳染病流行期間家長(zhǎng)盡量少帶幼兒去公共場(chǎng)所。外出游玩時(shí)不要接觸禽類，若從禽流感發(fā)病地區(qū)回京后請(qǐng)?jiān)诩抑杏^察3—7日后再來園。若家庭成員有感冒癥狀時(shí)，則應(yīng)及早做好幼兒的防護(hù)工作，做好消毒隔離措施，給孩子服用一些預(yù)防藥物。讓我們共同努力保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。
最后感謝您對(duì)我們工作的理解和支持。
xx之星幼兒園
20XX年XX月XX日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇20
尊敬的家長(zhǎng)：
新年好!
非常感謝您一直以來對(duì)我們精華網(wǎng)校合肥分校的信任和支持。近段時(shí)間天氣比較寒冷，我們將繼續(xù)安排老師免費(fèi)上門試聽服務(wù)，希望通過精華課程幫您孩子找到快速提高成績(jī)
的好方法!
最近，我們老是接到一些家長(zhǎng)的來信、來電，他們問：“孩子很聰明，就是貪玩，上課不注意聽課，平時(shí)考試成績(jī)很差，有沒有好的方法來解決這一問題?”還有的問：“孩子的學(xué)習(xí)中等，對(duì)稍難的題型總是一知半解，在短時(shí)間內(nèi)是否有辦法提高解題能力?”等等……為此，我們?cè)俅握嬲\(chéng)地向您推薦“精華名師課堂”同步輔導(dǎo)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。精華聚集了北京市多所重點(diǎn)中學(xué)的一百多位特高級(jí)教師，教學(xué)內(nèi)容涵蓋了初一到高三的所有科目。以因材施教為根本原則，讓學(xué)生做自己的主人，充分尊重學(xué)生的主體意識(shí)，牢牢抓住中學(xué)生的心理特點(diǎn)，培養(yǎng)并進(jìn)一步鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造能力，賦予學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中從知識(shí)到能力兩個(gè)方面都得到豐收。
參加精華課程的學(xué)習(xí)一是不用早早起來，背起書包去培訓(xùn)中心，可以自己安排時(shí)間，什么時(shí)候想學(xué)了，打開電腦就行;二是不懂的`問題，可以重復(fù)學(xué)習(xí)觀看。如果你請(qǐng)一個(gè)家教老師，誰會(huì)有這個(gè)耐心一遍又一遍地給你講解?只要您孩子認(rèn)真仔細(xì)地將〃精華課程〃里的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽懂并且都牢牢掌握，那么快速提高孩子的考試成績(jī)就可以立竿見影了。
每年，我們都會(huì)對(duì)參加精華課程學(xué)習(xí)的部分學(xué)生及家長(zhǎng)作一個(gè)回訪，大部分家長(zhǎng)在回訪中提到：“孩子用了精華課程后，學(xué)習(xí)成績(jī)能快速提高，老師講的好，很實(shí)用，對(duì)孩子學(xué)習(xí)有很大的幫助�！�
寫信人：
時(shí)間：
教師致家長(zhǎng)一封信 篇21
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
20xx年4月23日疾控中心召開“手足口工作”緊急大會(huì)，要求園長(zhǎng)和保健醫(yī)一同參加，在會(huì)中強(qiáng)調(diào)了今年由于天氣氣溫較高，導(dǎo)致“手足口病”和“麻疹”等傳染病情況嚴(yán)重。截止到今年4月20日止，本轄區(qū)手足口累計(jì)報(bào)告603例（較20xx年同期（268例）上升了125%）。今天麻疹情況也十分的嚴(yán)峻，瑞麗江畔小區(qū)2號(hào)樓出現(xiàn)一例麻疹病例（請(qǐng)您自查幼兒打針綠本：如果有麻疹缺種現(xiàn)象，請(qǐng)您盡快帶幼兒進(jìn)行接種，45歲以下成人可到就近醫(yī)院進(jìn)行免費(fèi)接種）。面對(duì)即將來臨的手足口高發(fā)期的五月，我們需要和家長(zhǎng)們一起攜手將傳染病拒之門外。疾控中心要求我們：幼兒一日生活中必須做到開窗通風(fēng)，加大晨午檢工作力度，保證各方面的消毒工作。同時(shí)：需要家長(zhǎng)們配合我們以下幾個(gè)方面：
1、幼兒來園必須配合保健醫(yī)進(jìn)行晨檢，如果在我園的晨、午檢過程中如發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀幼兒，我們會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行隔離，并會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)，如果通知到您，請(qǐng)您第一時(shí)間帶幼兒到正規(guī)醫(yī)院就診。（我園管轄醫(yī)院：馬家堡地段保健院和豐臺(tái)婦幼）
2、如果醫(yī)院排除隱患，請(qǐng)您攜帶正規(guī)醫(yī)院開具的'“診斷證明”來園，保健醫(yī)核實(shí)后方可入園。
3、如果醫(yī)院診斷為傳染病的，請(qǐng)您及時(shí)告知本班教師，待幼兒痊愈后，到豐臺(tái)婦幼開具“復(fù)課證明”，（如果您的寶寶是在兒童醫(yī)院看的病，痊愈后由兒童醫(yī)院開具痊愈證明，拿該證明到豐臺(tái)婦幼換取復(fù)課證明），保健醫(yī)核實(shí)后方可入園。
4、如果班中出現(xiàn)了患“傳染病”的幼兒，我園核實(shí)后會(huì)通知到班中家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)屆時(shí)協(xié)助我園工作，不要恐慌，在家及時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。
5、避免和其他托幼機(jī)構(gòu)幼兒接觸，少去人多空氣不流通的地方（商場(chǎng)、超市、翻斗樂等）游玩。
6、每天早上起床，要對(duì)孩子進(jìn)行晨檢，如發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕、紅斑、皮疹、胃腸道不適等疑似癥狀的，要立即帶孩子到醫(yī)院診治，確保做到“早發(fā)現(xiàn)，早治療，早報(bào)告，早隔離”。
7、請(qǐng)您及時(shí)將幼兒被褥帶回家進(jìn)行清洗晾曬。保護(hù)幼兒身心健康是我們共同的職責(zé)，讓我們一起攜手關(guān)注衛(wèi)生保健工作，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全、健康溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
xx陽光雙語幼兒園
20xx年xx月xx日
教師致家長(zhǎng)一封信 篇22
親愛的家長(zhǎng)：
明天是孩子們期末考試的日子，這是對(duì)孩子一學(xué)期甚至一學(xué)年學(xué)習(xí)的檢測(cè)。雖然我們應(yīng)該把對(duì)孩子的教育目光放遠(yuǎn)，但畢竟孩子的每一場(chǎng)大型考試都很重要，甚至非常關(guān)鍵！因此，我們應(yīng)該重視哦！
明天第一場(chǎng)語文考試60分鐘：8：00—9：00；第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試60分鐘：9：50—10：50�？荚嚱Y(jié)束整理完畢，11：20請(qǐng)您接領(lǐng)孩子回家。明天中飯?jiān)诩依锍�，下午開始到7月3日休息，7月4日上午8：00舉行休業(yè)式。特告知，請(qǐng)您關(guān)注幾個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間。謝謝！
期末考試前還有這么幾項(xiàng)注意事項(xiàng)：
1、準(zhǔn)備8支卷尖的鉛筆，2塊4B橡皮，一套三角尺。
2、準(zhǔn)備一本完整的《新華字典》。
3、放學(xué)后靜靜地讀生字表二，一個(gè)字一個(gè)字地書空，口頭組組詞，換換偏旁，說說近義詞、反義詞等。
4、睡前閱讀書報(bào)。
期末考試關(guān)鍵是看孩子的`發(fā)揮，要想發(fā)揮好，關(guān)鍵看孩子能不能把心靜下來！請(qǐng)您像以往期末考試那樣引導(dǎo)孩子睡前默念“我會(huì)靜心讀懂每一道題，我會(huì)認(rèn)真寫對(duì)每一個(gè)字”，念到心靈純凈為止；明早出門前默念；到了學(xué)校，考前，我會(huì)讓孩子們默念的。另外，明天書包還是背來，裝上與語文和數(shù)學(xué)有關(guān)的書本、復(fù)習(xí)資料就行了。明天早餐一定得吃，但不宜吃太飽。我肯定有考慮欠周全的地方，相信經(jīng)歷過無數(shù)次考試的您一定能想到的！謝謝！
預(yù)祝孩子們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)！
xx縣xx鄉(xiāng)學(xué)區(qū)
20xx年9月23日
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