致新生家長一封信
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的致新生家長一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
致新生家長一封信1
首先,歡迎各位家長來到我們一一班這個(gè)大家庭,今天是我們第一次正式見面,在這里我先做一下簡單的自我介紹。本人姓于,大家可以叫我于老師,這是我在櫻桃溝小學(xué)的第三個(gè)年頭,曾經(jīng)任教過一二年級(jí)的班主任及語文、數(shù)學(xué)課程,在這期間也積累了一些應(yīng)對(duì)一年級(jí)新生的經(jīng)驗(yàn)與方法,下面我將這些注意事項(xiàng)逐條分享給大家,請(qǐng)各位家長專心聽,用心記。
一、班級(jí)簡介
我們班目前有55位同學(xué),據(jù)說還有兩名還沒報(bào)到,所以說到目前為止,我們班已經(jīng)躍升為全校第二大班,這樣大的班額,不要說學(xué)習(xí)了,就連日常管理都是難于上青天。而面對(duì)這么多的學(xué)生,直接負(fù)責(zé)人只有我一位教師,大家可以換位思考一下:在家里你們至少是一對(duì)一,甚至是4對(duì)一,尚且有家長抱怨孩子管不住,孩子不聽話,更何況我這1對(duì)60呢?所以說,大家把孩子送到了學(xué)校,不要想當(dāng)然的以為,我把孩子交給老師,交給學(xué)校,自己就沒事了,其實(shí)不然,我們家長的責(zé)任更重大了。
二、幼小銜接
一年級(jí)新生剛從幼兒園邁入小學(xué),正處在幼小銜接的關(guān)鍵期,很多學(xué)生從幼兒園的各種習(xí)慣到小學(xué)已經(jīng)不適應(yīng)了,甚至有的學(xué)生身上所帶的各種不良習(xí)慣到現(xiàn)在都沒有改掉,以至于因?yàn)檫@些不良習(xí)慣被各位老師所認(rèn)識(shí)。因此,在開學(xué)的第一周,我們一年級(jí)不開課,只學(xué)習(xí)各種習(xí)慣,適應(yīng)小學(xué)生活。那這段期間,有的學(xué)生適應(yīng)能力比較強(qiáng),喜歡上新的學(xué)校生活。當(dāng)然也有少部分同學(xué),可能因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,被老師批評(píng)而不喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。這時(shí)候我們家長就要關(guān)注到學(xué)生的這些情緒變化,通過傾聽來了解孩子的情況,從而有的放失的進(jìn)行引導(dǎo)教育。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣
進(jìn)入小學(xué),我們?cè)谥R(shí)方面就比幼兒園更加有深度,眼界也更加寬闊。我們學(xué)校課程開設(shè)按照國家教育部統(tǒng)一規(guī)定,開設(shè)的有語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、道德與法治、安全教育、書法、閱讀和國學(xué)課,但是不管在什么樣的課堂,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一樣的。孩子的作業(yè)習(xí)慣、認(rèn)真傾聽思考習(xí)慣、正確的站做行的習(xí)慣、課間活動(dòng)習(xí)慣,生活習(xí)慣等等。習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小抓起,如果一個(gè)孩子上課沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,那么老師上課所講的內(nèi)容他沒有聽進(jìn)去,在做練習(xí)題的時(shí)候他肯定不會(huì),這樣一步一步積累下去,這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)自然不會(huì)有多么優(yōu)異,所以養(yǎng)成良好習(xí)慣是我們做事成功的前提。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
我們的孩子很幸運(yùn),今年是全國統(tǒng)一教材第一年部編教材,避免了以往孩子一上學(xué)就學(xué)習(xí)枯燥的拼音,第一單元是漢字的認(rèn)識(shí),讓孩子了解我們的祖國我們的漢字,朗朗上口的兒歌和韻文吸引孩子樂于學(xué)習(xí)。孩子在一年級(jí)階段的學(xué)習(xí),知識(shí),成績并不是第一位的,而自信心,興趣,責(zé)任心和行為習(xí)慣將影響終身,因而,咱們家長要注意不要太過看重分?jǐn)?shù),要給孩子科學(xué)的評(píng)價(jià)。
五、建議和要求
。1)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
A.書包-----不用太大的。
B.鉛筆盒-----簡單大方。
C.鉛筆-----HB、2B鉛筆,削好,3支左右,不要用自動(dòng)鉛筆.
D.橡皮-----要選擇較軟的,不會(huì)擦破紙。
E. 記作業(yè)的小本子。
F. 書皮-----書上寫上班級(jí)、姓名,同時(shí)引導(dǎo)孩子要愛護(hù)書本。
G. 一本輕便的課外書 。(閱讀課當(dāng)天帶到學(xué)校)
生活用品
A.一個(gè)水杯----不易碎、不漏水,易打開,不宜太大。
B.衛(wèi)生紙----教育孩子養(yǎng)成下課入廁習(xí)慣。
C.一塊小毛巾----不易太大,每天擦擦桌椅板凳。
D.雨衣或雨傘、雨鞋并寫上名字 。
(2)能力準(zhǔn)備
A.禮儀教育:教育我們的孩子一定要尊重長輩,看見家長、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。
B.合群教育:有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,若發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
C.集中注意力的培養(yǎng):每節(jié)課時(shí)間為35---40分鐘,較幼兒園延長,因此對(duì)孩子的注意力要求比較高。
D.獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng):家長要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。
E.自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育:上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則。上下樓梯靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,一定要讓孩子無論何時(shí)都要遵守規(guī)則。
。3)家長須知
A無論什么原因?qū)е潞⒆硬荒馨磿r(shí)到校上課都要在每天早上8點(diǎn)前告知班主任老師。
B發(fā)現(xiàn)孩子患上急*傳染病,如腮腺炎、水痘、手足口等,一定及時(shí)告知班主任老師并及時(shí)就醫(yī)。復(fù)課時(shí)要有醫(yī)院證明。
六、家校聯(lián)系
孩子是我們共同的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,希望各位家長能夠更多地關(guān)注孩子本身,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與老師溝通,當(dāng)接到老師打來的電話時(shí),也不要一味的拒接,希望各位家長能夠認(rèn)真傾聽老師所說的關(guān)于孩子的問題,和老師共同幫助孩子成長,讓我們一起為孩子的健康成長而努力!
致新生家長一封信2
尊敬的家長:
您好!祝賀您的孩子成為一名初中生,同時(shí)也謝謝您選擇了**,今年**中考余高上線率52%,省一級(jí)重高上線率80%;七、八年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科成績?cè)谌珔^(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領(lǐng)先。相信通過我們的共同努力,孩子在**會(huì)有新的進(jìn)步。
為了讓孩子過一個(gè)健康、愉快而有意義的假期,避免社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,我們學(xué)校特提出以下建議:
一、督促并指導(dǎo)子女制訂暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成假期作業(yè),并抽出一定的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)各科知識(shí)。學(xué)校提出過一個(gè)反思的暑假、學(xué)習(xí)的暑假、安全的暑假,為下一階段學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、積極報(bào)名參加學(xué)校組織的學(xué)科俱樂部活動(dòng)或其它形式的興趣輔導(dǎo)活動(dòng)。
三、遵紀(jì)守法,加強(qiáng)公民道德規(guī)范教育。要求學(xué)生假期自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)禁止黃賭毒教育,注重自身形象。不看黃色讀物、不進(jìn)營業(yè)性電子游戲室、卡拉OK室、臺(tái)球室、音樂酒吧和歌舞廳;不參與、封建迷信和其他格調(diào)低下的活動(dòng);不聽不唱不健康的歌曲;不與社會(huì)上不良人員交往,做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。
四、注意飲食衛(wèi)生,特別注意水電交通安全。要求他們務(wù)必做到以下幾點(diǎn):①不到江河湖塘水庫等不安全水域游泳。②自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不到公路、鐵路和橋梁上玩耍,不駕駛摩托車。③不乘坐無牌無證船舶、車輛。④不玩火和易燃易爆物品,不放煙花爆竹,不到森林地帶野炊。⑤注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變、腐爛的劣質(zhì)食品。⑥提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)能力。⑦在外住宿必須征得家長同意。
五、引導(dǎo)子女積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)公益勞動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,并認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。如:①“關(guān)注水資源”環(huán)保實(shí)踐征文活動(dòng)。要求學(xué)生利用假期開展水資源的調(diào)查活動(dòng),并撰寫成文?梢孕〗M合作,請(qǐng)教有關(guān)專家,開學(xué)上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加**區(qū)的評(píng)比活動(dòng)。②家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)文化、典故及民俗風(fēng)情調(diào)查。③父母親及親屬等的某項(xiàng)成功經(jīng)驗(yàn)、某企業(yè)成功創(chuàng)業(yè)史等調(diào)查。④開展“暑假讀好書”活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書心得,參加**區(qū)讀書征文比賽。⑤安排適量的、學(xué)生力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校將于下學(xué)期初對(duì)各班進(jìn)行總結(jié)評(píng)比交流。
六、安排好子女的假期休息。暑假是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的放松和調(diào)整期,有別于平時(shí)的上課,希望家長合理安排一定的時(shí)間讓孩子得到放松和休息。
七、8月27日上午9:00前報(bào)到,開展入校軍訓(xùn)活動(dòng),住校生隨帶的生活用品包括:換洗的內(nèi)外衣褲三套(外衣包括校服);襪子三雙;拖鞋、便鞋、運(yùn)動(dòng)鞋各一雙;洗滌用品等。(注意:需要學(xué)校洗滌的衣服請(qǐng)做好標(biāo)記;為了鎖自己的衣柜,別忘了帶一把鎖。
八、軍訓(xùn)活動(dòng)30日下午16點(diǎn)結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。住校生8月31日17點(diǎn)前返校,通校生9月1日7點(diǎn)30分前到校。
各位家長,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標(biāo)----教育好下一代,這里我們?cè)俅沃x謝您對(duì)我們學(xué)校的信任。
此致
敬禮!
致新生家長一封信3
親愛的家長朋友:你們好!
歡迎你們來到XXX幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章,幼兒園致新生家長的一封信。俗話講:萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長能放心的工作,我園將開展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:
一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程,他們會(huì)本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿,家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請(qǐng)家長信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。(1)按時(shí)送孩子來園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了,“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來越少。(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。
再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問,對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是8573071。(小二班電話:8672414)
最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表揚(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過,有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。
孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長,都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
XXX幼兒園
年月日
致新生家長一封信4
尊敬的家長:您好!
首先,**中學(xué)全體師生員工衷心祝賀您的孩子成為初中新生,開始新的學(xué)習(xí)生活,踏上人生新的征程!有著多年辦學(xué)歷史并取得良好辦學(xué)效益的**中學(xué)將以廣博的胸懷、深厚的底蘊(yùn)為您的孩子提供實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),愿您的孩子在這豐沃的土壤上揮灑年輕的豪情,盡展其絢麗的風(fēng)采。在您的孩子成為**中學(xué)新生的時(shí)刻,我們衷心地祝福您們?nèi)f事如意!為了您的孩子的身心健康與生命安全,敬請(qǐng)家長根據(jù)您的孩子的實(shí)際情況,配合學(xué)校、社會(huì)進(jìn)行教育,形成教育合力,讓您的孩子健康愉快而又充實(shí)地成長,成為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)下的棟梁之材。
1.珍愛生命,注意安全。天氣炎熱,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。
2.注意食品衛(wèi)生安全。家長應(yīng)教育孩子要注意飲食衛(wèi)生,不要暴食暴飲,防止病從口入。
3.注意交通安全。家長應(yīng)教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不搭乘非法客運(yùn)或超載的交通工具,根據(jù)交通規(guī)則,學(xué)生未達(dá)法定年齡,不得擅自騎自行車上路行駛,未成年人不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車輛,防止意外事故發(fā)生。
4 .注意校外活動(dòng)安全。社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子影響特別大,家長應(yīng)教育孩子遵守法律法規(guī)與學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)禁孩子成群結(jié)伙,整天與校外不良青少年串在一起;嚴(yán)禁參與、喝酒、抽煙、吸毒、打游戲機(jī);嚴(yán)禁打架斗毆;嚴(yán)禁觀看不健康的影視與書刊。
5.注意安全自救。家長應(yīng)教育學(xué)生離家必須經(jīng)過家長的同意;嚴(yán)禁孩子在外留宿,擅自離校、離家出走,遇到危險(xiǎn)時(shí)要懂得與壞人斗智斗勇等安全自護(hù)的方法。
6.注意網(wǎng)絡(luò)等安全。嚴(yán)禁孩子進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧;在家也要健康文明上網(wǎng),不制作,不瀏覽,不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,以免上當(dāng)受騙。
7.注意用電、用火安全。家長應(yīng)教育學(xué)生注意用電、用火安全,遠(yuǎn)離存在火與電安全隱患的地方,禁止燃放煙花爆竹。
8.注意身體健康。家長要關(guān)心孩子的身體健康,要注意調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)與生活規(guī)律,保證他們身心健康。
9.提倡生活節(jié)儉。教育孩子不要亂花錢,懂得合理使用零花錢,禁止一切不合理的消費(fèi)行為。
10.以辛勤勞動(dòng)為榮。多讓孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),督促孩子做好家庭作業(yè),多看一些有益的課外書籍。
11.做一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查或參加社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)。(要求學(xué)生對(duì)某一社會(huì)問題如:身邊社會(huì)主義榮辱觀、村民封建迷信、村民文化素質(zhì)、農(nóng)村致富經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等進(jìn)行調(diào)查了解并提出相關(guān)對(duì)策。)
12.知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。懇請(qǐng)家長督促孩子學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為改變生活環(huán)境和提高生活質(zhì)量,而勤奮學(xué)習(xí)。
13.父母的愛、孩子的傘。初中三年是人生各種行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。為了您的孩子在人生的關(guān)鍵成長期,形成良好的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,懇請(qǐng)您們?cè)谀暮⒆映踔腥甑淖x書期間,有一名(父親或母親)在家培養(yǎng)教育孩子,以促使您的孩子健康愉快而又充實(shí)地成長。
播種一個(gè)行為,收獲一種習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一個(gè)性格,收獲一種命運(yùn)?傊⒆拥慕】党砷L,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是您我的共同心愿,為了孩子美好的明天,讓我們攜手共進(jìn)吧!
致新生家長一封信5
尊敬的家長:
您好!
非常感謝您對(duì)我們班的信任。也許您的孩子是第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境,也許您為孩子將要面臨入園有些擔(dān)憂。這不要緊,我們的班級(jí)老師,愿意與您一起幫助他(她)盡快適應(yīng)幼兒園生活。
一、假期里需要家長配合如下:
1、實(shí)地考察幼兒園。請(qǐng)您帶孩子到幼兒園來,了解我園的室內(nèi)外環(huán)境、在園作息時(shí)間、班級(jí)區(qū)域的功能和教師的姓等,這會(huì)有助于您在家庭中有效地開展入園前的指導(dǎo)。經(jīng)常在一定時(shí)間段里到我園來進(jìn)行活動(dòng),如戶外玩具,積極參加老師組織的親子活動(dòng)等,培養(yǎng)孩子對(duì)即將到來的幼兒園生活的一種期望。
2、帶孩子參觀幼兒園。在與孩子相處的時(shí)候經(jīng)常提及我園及班級(jí)教師,告訴孩子幼兒園是一個(gè)很快樂的地方,那里的老師和孩子都很喜歡你,通過合適的方法與班級(jí)同伴進(jìn)行交往,增進(jìn)感情,消除陌生感。
3、給孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。如:早睡早起,午睡和午飯時(shí)間盡量接近幼兒園的作息時(shí)間。教孩子自己吃飯、自己用杯子喝水、大小便時(shí)會(huì)請(qǐng)求老師幫助。
4、交給孩子一些禮貌用語和交往技巧。禮貌用語和交往技巧有助于盡快適應(yīng)集體,建立起良好的人際關(guān)系,從而真正的融入這個(gè)集體、順利完成入園過渡期。
5、請(qǐng)為您的孩子準(zhǔn)備這些物品:小書包、替換衣物主要是褲子(裝在一個(gè)干凈的袋子里,封閉好并貼上幼兒姓名)并有意識(shí)的幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的衣物。
6、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備:一寸照片8張;生活照一張(7寸);全家福一張(7寸)(家訪時(shí)交給老師)
二、孩子入園后需要家長配合的事情如下:
1、8月25日——8月29日我園對(duì)全體小小班幼兒安排親子活動(dòng),請(qǐng)您務(wù)必帶孩子來參加活動(dòng)。這樣使您的孩子盡快熟悉幼兒園老師。(具體時(shí)間及要求請(qǐng)關(guān)注班級(jí)博客)
2、送孩子來園的態(tài)度要堅(jiān)決,不要因?yàn)楹⒆涌摁[就放棄來園。
3、耐心告訴孩子上幼兒園的道理,讓他明白這是成長過程所必須。
4、家長情緒要穩(wěn)定,不要把對(duì)孩子的擔(dān)憂表現(xiàn)給他看,從而加劇其恐懼感。
5、要用積極的語言引導(dǎo)孩子產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的向往,切忌不要消極暗示孩子產(chǎn)生不良情緒。例如:老師罵你嗎?小朋友打你嗎?給你吃什么了?有沒有吃飽?你不聽話就讓老師罵你等。這樣的話語會(huì)加重孩子焦慮情緒,不利于情緒的穩(wěn)定。
三、托班新生入園前之初常見的情況,請(qǐng)您了解后予以協(xié)助,共同促進(jìn)孩子盡快適應(yīng)班級(jí)生活。
1、情緒方面:哭鬧(有些孩子在初來園的前一、二天因?yàn)榄h(huán)境的新鮮不哭,但到了幾天后反而出現(xiàn)情緒波動(dòng))不安(默默呆坐、不與任何人說話)、攻擊性行為、拒絕進(jìn)食和午睡、看見同伴被親人接走突然哭泣等
2、飲食睡眠方面:會(huì)因?yàn)榍榫w波動(dòng)出現(xiàn)食量減退、不吃飯等。睡眠方面:不愿午睡、要抱著喜歡的物品入睡(安慰物)、少數(shù)會(huì)出現(xiàn)夜夢,夜哭等。
3、行為方面:入園后孩子對(duì)信任的依戀感增強(qiáng)、行為退縮、膽小、沉默等,也有的孩子反抗性情緒增強(qiáng)。
4、身體方面:由于環(huán)境的改變所引起的情緒的波動(dòng),可能會(huì)導(dǎo)致孩子的抵抗力下降,易生病也可能會(huì)出現(xiàn)體重減退等現(xiàn)象。
5、在開學(xué)2—3周里,如果家長方便的話請(qǐng)遲些來園,早些接回,逐步延長孩子在園的時(shí)間。如果您的孩子有什么情況或者有什么疑問可直接與我們交流,也可電話聯(lián)系。
四、班級(jí)博客
班級(jí)博客是老師與家長互動(dòng)的又一橋梁,為了讓家長更加細(xì)致地了解孩子在園的一日生活,所以老師開辟了班級(jí)博客。請(qǐng)家長能及時(shí)關(guān)注幼兒的最新動(dòng)態(tài)并留言溝通。
五、家訪時(shí)間定于8月10日—8月15日,請(qǐng)家長合理安排時(shí)間!
我們期待您的真誠合作,謝謝!
小小班三位老師
20xx年7月7日
致新生家長一封信6
親愛的家長們:
您們好!
我是一年級(jí)甲午班的主班老師李艷,將由我陪伴孩子們?cè)俅翁ど弦欢涡碌穆贸!在我們今后相伴的八年里,我們一起聽故事,學(xué)寫字,用雙手制作漂亮的手工,用他們稚嫩的手指、腳和嘴讓自己變得更聰慧。在我們今后相伴的八年里,我們一起學(xué)習(xí)語言表達(dá),演奏音樂,學(xué)唱歌,畫畫,在自然散步觀察植物,飼養(yǎng)動(dòng)物。用我們的小手開始建筑的實(shí)踐。在我們今后相伴的八年里,我們?cè)谑屑I賣中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、社交,在實(shí)驗(yàn)課中明了化學(xué)魔法,物理的創(chuàng)造力,并將學(xué)做許多重要但對(duì)于我們成人來說顯而易見的事情!于我內(nèi)心,因這樣美麗的畫卷,給予我無比的勇氣和信心。我是多么期待與您們的孩子美麗田園的校區(qū)相遇,相知。此時(shí)的您們也許遲疑和不安,尤其是孩子,我們?cè)撊绾闻c他們一起面對(duì)新的開始呢?
孩子們也要作好成為一名小學(xué)生最后的準(zhǔn)備——調(diào)整作息時(shí)間(八點(diǎn)半之前上床睡覺)、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣(自己洗澡、上廁所,吃在家中需要有意識(shí)給予引導(dǎo)和堅(jiān)持。┘议L更需在意識(shí)狀態(tài)上讓孩子知道自己將要踏上一條了不起的旅程了!孩子們心里總還是有一點(diǎn)點(diǎn)忐忑,就像你要到一個(gè)新的陌生環(huán)境上班一樣。因此,親愛的家長,請(qǐng)用放松的心態(tài),和孩子談起自己小時(shí)候渴求上學(xué)的親身故事,給予他們期待的禮物。也可以選擇一本像這樣的書《小阿力的大學(xué)校》,分享一下那個(gè)阿力小朋友的感受;又或者,睡覺之前,我們講一個(gè)關(guān)于蒲公英的種子離開媽媽去旅行的成長故事,結(jié)局總是圓滿和驚喜的,就會(huì)幫助到孩子。
為了迎接這一天的到來,將我們的愛和祝福帶給彼此,為此,開學(xué)前一周,邀請(qǐng)家長和我們教職員工一起參與學(xué)校工作。具體計(jì)劃如下:
9月1日-2日
教師家長教室學(xué)校環(huán)境準(zhǔn)備工作日
9月3日
家長會(huì)及家長培訓(xùn)
9月4日
教師教學(xué)教研會(huì)議
9月4日
玫瑰典禮籌備、行政準(zhǔn)備工作日
9月5日
入學(xué)報(bào)到和祝福教室
9月6日上午
玫瑰典禮、一年級(jí)第一堂課
9月9日
新學(xué)期開學(xué)
同時(shí),建議家長們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備參加玫瑰典禮的禮服,女孩子最好是柔軟的禮服裙或中國傳統(tǒng)服飾,男孩子要著正裝或中國傳統(tǒng)服飾。
生活中,總有一些特殊的時(shí)刻,讓人期待。在這段旅程起航的日子,鴿子將銜來橄欖枝,彩虹之門為我們打開:
歡迎你
和我們
在一起
至此
敬禮!
李艷
20xx年8月
致新生家長一封信7
尊敬的各位家長:
很高興今天我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)走到了一起,您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生,將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的生活,面對(duì)一個(gè)全新的未來,無論是您還是您的孩子,心中也許會(huì)有一些緊張和擔(dān)憂吧!多年的新生入學(xué)工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準(zhǔn)備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期。以下是我們向家長提出的一些建議:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對(duì)入學(xué)產(chǎn)生恐懼。
2、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時(shí)候,耐心地給予解答,或利用各種機(jī)會(huì)告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。
3、帶孩子參加各種活動(dòng),讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會(huì)與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),使孩子在進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時(shí)間表,注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴(yán)守時(shí)間概念,培養(yǎng)孩子按時(shí)就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時(shí)的意識(shí),及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠時(shí)間,并逐步縮短孩子午睡的時(shí)間,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。
3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、疊被子等;學(xué)會(huì)使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會(huì)整理書本、書包、鉛筆盒等;學(xué)會(huì)掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時(shí)完成作業(yè),并且需要家長檢查簽字,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。
4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點(diǎn)或者來學(xué)校路上用餐。不得帶零食和玩具入校,不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時(shí)先從家里帶一瓶水。
5、按照作息時(shí)間表的安排,做到不遲到,不早退,有特殊事情提前向老師請(qǐng)假。每天保證孩子一定的運(yùn)動(dòng)量(可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運(yùn)動(dòng)),增強(qiáng)體質(zhì)。
6、給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會(huì)孩子自我管理這個(gè)“學(xué)習(xí)天地”,學(xué)會(huì)怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
家長是孩子的第一任教師,家長本身對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,所以家長要以身作則,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。
1、家長每天抽出一定的時(shí)間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動(dòng)手能力。
2、每天保證一定的時(shí)間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個(gè)完整的拼圖、搭一個(gè)模型等)。剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時(shí)間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時(shí),家長不要在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。
3、由于一年級(jí)的學(xué)習(xí)有一定的難度,識(shí)字量大,請(qǐng)家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),回家積極配合學(xué)校、老師所布置的各項(xiàng)作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。
四、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品(防止孩子上課時(shí)分心)。每天準(zhǔn)備削好的鉛筆5支(一律不用自動(dòng)鉛筆),橡皮兩塊,拼音本3個(gè),直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀、卷筆刀等入校。
2、數(shù)學(xué)學(xué)具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(gè)(本子大小規(guī)格請(qǐng)參考各班具體要求)。
3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個(gè)人用品都寫上學(xué)生的名字,以防止丟失或者找不到失主。
4、每人帶好紙巾,用于個(gè)人衛(wèi)生。
5、周一必須穿校服。其他時(shí)候視具體情況老師另行通知。
五、對(duì)孩子加強(qiáng)安全教育
1、教育孩子注意身心安全,自己上學(xué)、回家的孩子請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。教育孩子要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,打架、踢毽子、踢球,更不能在馬路上追逐,橫穿馬路要結(jié)伴而過,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,以免發(fā)生安全事故。
2、請(qǐng)家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。需要接送的孩子,請(qǐng)記住接送地點(diǎn),家長可以陪同步行至校門口,未經(jīng)許可,家長不得隨意進(jìn)入校園,讓孩子自己進(jìn)校,自己進(jìn)班。接,家長們?cè)谛iT口附近班級(jí)接送點(diǎn)等候,請(qǐng)家長們準(zhǔn)時(shí)在相應(yīng)的接送點(diǎn)接送孩子(一年級(jí)放學(xué)時(shí)全部從東校門離校)。務(wù)必按時(shí)在規(guī)定地點(diǎn)等候,為保證校門口暢通,車輛不要進(jìn)入學(xué)校大門前的馬路,以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全。
3、請(qǐng)記住接送孩子的時(shí)間,學(xué)校作息時(shí)間表附后。
4、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊(duì)走,家長請(qǐng)?jiān)趯W(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)等候,鑒于安全需要,請(qǐng)家長要親自接送,不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點(diǎn)、定時(shí)、定人,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈(zèng)的物品,要有警惕性和一定的自護(hù)自救能力。
以上請(qǐng)各位家長給予支持,希望在我們的共同努力下,您的孩子,我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂的成長。
附:博才嘉咸學(xué)校作息時(shí)間表
早上入校 中午放學(xué) 下午入校 下午放學(xué)
夏季7:30—7:50
。7:50打遲到鈴)
11:40
14:10—14:30(14:30打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:10
周五16:20
冬季
7:40—8:00
。8:00打遲到鈴)
11:50
14:00—14:20
。14:20打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:00
周五16:10
致新生家長一封信8
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
首先,本人對(duì)您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級(jí)的學(xué)生表示熱烈的歡迎,也對(duì)您如此支持我的工作表示誠摯的謝意!
距離開學(xué)還有一段的時(shí)間,如何讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)生活,是大家都很關(guān)心的問題。因此,我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗(yàn),并把它們以書信的形式傳送給您,希望能給您的家庭教育帶來幫助。
(1)必須在一年級(jí)養(yǎng)成的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)會(huì)做好課前準(zhǔn)備;上課專心聽講,發(fā)言先舉手;學(xué)會(huì)傳遞本子;愛惜學(xué)習(xí)用品;讀寫姿勢正確(三個(gè)一);按時(shí)完成作業(yè);做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì);檢查自覺細(xì)致;學(xué)會(huì)傾聽,能簡單地復(fù)述內(nèi)容。
學(xué)校生活方面:按時(shí)上學(xué)(最好能學(xué)會(huì)提早10分鐘上學(xué)),放學(xué)排隊(duì)按時(shí)回家;排隊(duì)快靜齊,學(xué)會(huì)守紀(jì)律;課間活動(dòng)守秩序,不跑不跳不叫嚷;學(xué)會(huì)日常的禮貌用語;保持桌面整潔;學(xué)會(huì)做值日(勞動(dòng)),愛清潔衛(wèi)生,保護(hù)周圍環(huán)境。
家庭生活方面:學(xué)會(huì)自己洗臉、洗腳、洗小件衣服,會(huì)幫助父母掃地、倒垃圾;體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,體貼父母的辛勞,尊老敬老。
(2)在學(xué)習(xí)上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學(xué)生,在學(xué)習(xí)語文時(shí),最可能遇到的幾個(gè)問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆簟㈤喿x課外書報(bào)、看新聞不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。對(duì)于書寫速度慢的孩子,您可以用“定時(shí)訓(xùn)練法”進(jìn)行訓(xùn)練,但這需要一個(gè)過程。如果孩子不能按照樣子寫字或?qū)懫匆,那么您主要的任?wù)就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看一筆寫一劃,在心中記住字型的`同時(shí),記住每一個(gè)筆畫的位置,直至不看字也能寫出來。
對(duì)于另外兩個(gè)問題,您可以為孩子做一個(gè)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、看新聞、課外閱讀的時(shí)間表,要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后,在表格中做上記號(hào),完成一項(xiàng)勾掉一項(xiàng),每周進(jìn)行總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)。此外,您還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中,逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。
數(shù)學(xué)
一年級(jí)的數(shù)學(xué)并不難,很多內(nèi)容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了,所以還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題最叫人擔(dān)心。比如,不能規(guī)范地書寫“0~9”,不能堅(jiān)持用直尺畫“等于符號(hào)”,不能堅(jiān)持每天做口算題目,不積極參與“動(dòng)腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況,您還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手:一定要讓孩子規(guī)范書寫;需要用直尺的地方,一定要讓孩子堅(jiān)持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后,一定要讓孩子自己檢查,不要依賴您。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子,您可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目,提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他科目
其他學(xué)科,比如手工勞動(dòng)、科學(xué)、美術(shù)、音樂等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水等物品,忘記帶工具是孩子的通病。因此,您應(yīng)該要求孩子根據(jù)課程表,做好課前準(zhǔn)備工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
開學(xué)前,父母可以在家里有意識(shí)地讓孩子自己安靜地坐上一段時(shí)間,聽音樂或看書,漸漸把這樣的時(shí)間拉長,讓孩子慢慢形成靜下心來學(xué)習(xí)的習(xí)慣。孩子在上學(xué)前沒有過多地被約束過,所以,要反復(fù)提醒孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,為自己的集體爭光。
(3)課間休息。
現(xiàn)在小學(xué)的課間休息時(shí)間為10分鐘,但我們的新小學(xué)生常常不知道在這段時(shí)間內(nèi)干什么。所以,在開學(xué)前,您可以向孩子解釋一下什么是課間休息,應(yīng)該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情,幫孩子理清頭緒,如喝水,上廁所,整理課桌,做好課前準(zhǔn)備,在教室里外走動(dòng)一下,眺望遠(yuǎn)處,讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子,課間休息時(shí)要注意安全,不能在走廊和校道上跑,以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài),
(4)課余時(shí)間。
放學(xué)以后,初入小學(xué)的孩子可能還不能完全適應(yīng)有功課的生活,不是忘了做功課,就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對(duì)此,您要明確的告訴孩子,要盡可能地放學(xué)后回到先做功課,然后再玩。每天,除了完成作業(yè),一般還要求孩子有一小時(shí)的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查和整理的時(shí)間。您要督促孩子檢查一下完成的作業(yè),并預(yù)習(xí)一下新的內(nèi)容,根據(jù)課程表整理好書包,帶齊書本和學(xué)習(xí)用品,聽聽錄音材料。
作為家長,您在這段時(shí)間內(nèi)最好能和孩子同步,一起學(xué)習(xí)、看書、讀報(bào),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
此外,除了每天的新聞節(jié)目,學(xué)校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視,您要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,使他有充沛的精力投入第二天的學(xué)習(xí)。
注意:
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題,在幫助他的時(shí)候,必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了,您就要表揚(yáng)他;如果做錯(cuò)了,也不要批評(píng)他。請(qǐng)您和孩子一起重新做一下題目,看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長,總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活,其實(shí),對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子,老師都有自己的“絕招”,幫助他們成為合格的小學(xué)生,請(qǐng)把擔(dān)心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個(gè)主動(dòng)與老師溝通的家長絕對(duì)比老師“請(qǐng)”到學(xué)校的家長要明智。
(5)重新調(diào)整他的作息制度。
一年級(jí)小學(xué)生每日需睡眠10小時(shí)左右,所以,孩子每晚必須在九點(diǎn)之前睡覺,早上六點(diǎn)半至七點(diǎn)起床。
(6)培養(yǎng)孩子提早到學(xué)校的習(xí)慣,做好這一天的準(zhǔn)備,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是屬于準(zhǔn)備好的人的。
(7)安全問題。
作為父母,首先應(yīng)告訴孩子一些關(guān)于安全的問題,例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時(shí)候怎樣應(yīng)對(duì)等;上下樓梯靠右走;還要讓孩子記住家里和父母的電話,遇上特殊情況可撥打。
(8)父母的心態(tài)需調(diào)整。
孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)生活,有十余門功課,有很多學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的作息時(shí)間……孩子開始也許很不適應(yīng)。因此作為家長一定要有耐心,特別是在學(xué)業(yè)方面,不可用我們成人的眼光去看待那些我們認(rèn)為簡單得不能再簡單的知識(shí)。
想想孩子學(xué)走路,學(xué)說話的時(shí)候,我們不厭其煩地教,為孩子一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就欣喜若狂。孩子上學(xué),也是一個(gè)新階段的開始,爸爸媽媽也要拿出當(dāng)初的那一份心情,用贊揚(yáng)和鼓勵(lì),幫助孩子建立信心,走進(jìn)新的生活。
剛剛走進(jìn)學(xué)校,孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的,所以,家長要用耐心去接受孩子的一切,您的暴躁會(huì)使他學(xué)會(huì)暴躁,您的耐心也會(huì)傳遞給孩子。
其次,孩子在家的時(shí)候通常是一家人圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn),想讓他上學(xué)后能夠很快地融入到集體中去,愉快地與其他同學(xué)玩耍、學(xué)習(xí),就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學(xué)友好相處,再次,把擔(dān)心放在家里,讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議:
讓孩子講一講:家長應(yīng)主動(dòng)詢問孩子在校表現(xiàn),想辦法讓他們“學(xué)舌”,孩子不會(huì)系統(tǒng)地有順序地說,家長可以有目的地按時(shí)間順序問,讓孩子慢慢想,一件事,一件事地說,培養(yǎng)孩子說話的條理,同時(shí)鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比:鼓勵(lì)孩子和小朋友比,哪個(gè)小朋友專心聽講,回答問題時(shí)聲音洪亮,哪個(gè)小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等,孩子表現(xiàn)欲萌發(fā),開始明白自尊和上進(jìn),不甘心落后,所以比的過程讓他們分清是非美丑,能促進(jìn)學(xué)生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。
讓孩子看一看:一年級(jí)課程知識(shí)淺顯,又不留家庭作業(yè),家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況,只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學(xué)生看課本,可以提早了解孩子在知識(shí)上的缺欠,及時(shí)給予輔導(dǎo),可以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握復(fù)習(xí)方法,逐漸形成獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。
讓孩子練一練:學(xué)校里學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,上課、做操、唱歌等每項(xiàng)內(nèi)容都有具體要求,習(xí)慣的培養(yǎng)也很嚴(yán)格,如隊(duì)列、坐立走的姿勢、書的擺放、舉手回答問題等,都要按常規(guī)要求去做,所以要從禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律、習(xí)慣等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,一件一件地練一練,這是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最佳時(shí)期,先入為主,以后就是嚴(yán)格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講,比、看、練的方法形式活潑,符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn),可以喚起孩子強(qiáng)烈的求知欲望,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)積極性,幫助他們盡快喜歡學(xué)校生活。
致新生家長一封信9
尊敬的各位學(xué)生家長:
您好!伴著秋的腳步,z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里,我們謹(jǐn)對(duì)您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝!每天,當(dāng)孩子背著書包走進(jìn)校園,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”,度過幸福的童年。
“教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,社會(huì)各界的大力支持和幫助下,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到,實(shí)踐到。
因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn),更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識(shí),我們與孩子的交流才能有針對(duì)性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動(dòng),希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長大事。學(xué)校生活對(duì)一年級(jí)的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,能主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動(dòng),面對(duì)面地進(jìn)行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對(duì)面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
致新生家長一封信10
尊敬的各位家長:
你們好!新學(xué)期開學(xué)了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會(huì)出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園,請(qǐng)家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應(yīng)期。
下面就是我們的幾點(diǎn)建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個(gè)時(shí)間段最不適合送孩子,一是進(jìn)餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時(shí)送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應(yīng)期,顯得更加?jì)蓺!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對(duì)我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個(gè)獨(dú)立鍛煉的空間。
。病①F在堅(jiān)持。孩子入園以后“堅(jiān)持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難,堅(jiān)持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。
3、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴?yán)蠋煹恼疹,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識(shí)認(rèn)。
。、飲食清淡。由于孩子剛?cè)雸@時(shí)不穩(wěn)定,在一定程度上會(huì)影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當(dāng)控制食物的品種和進(jìn)食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
5、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動(dòng)容易患病,家長可適當(dāng)喂點(diǎn)小兒清火的沖劑,以增強(qiáng)抵抗力,幫助他們度過適應(yīng)期。
6、夢靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會(huì)出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對(duì)幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會(huì)自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅(jiān)硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺(tái)、樓道欄桿及護(hù)欄,以免發(fā)生危險(xiǎn)。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細(xì)心呵護(hù)下,在家長們的關(guān)注中,孩子們的情緒會(huì)逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
xxx
20xx年x月x日
致新生家長一封信11
尊敬的新生家長:
您好!經(jīng)過您的精心培養(yǎng),您的孩子如愿以償?shù)爻蔀橐幻咧袑W(xué)子,我們?cè)诖讼蚰硎局孕牡淖YR!高中生活是您的孩子成長的關(guān)鍵階段,為幫助您及孩子更好地了解________中學(xué),為您的孩子在學(xué)校里能更好地學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長,現(xiàn)將有關(guān)情況向您作簡要介紹,希望各位家長能夠理解配合,以達(dá)到我們共同的目標(biāo)——讓孩子考上理想的大學(xué),成為優(yōu)秀的人才。
一、________中學(xué)始創(chuàng)于__x年,____市教育體育局直屬省重點(diǎn)中學(xué),被譽(yù)為中國西部名校、全國體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。近年來,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升,高考連創(chuàng)佳績,連年榮獲____市教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),現(xiàn)正在更高的起點(diǎn)上全面加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),請(qǐng)配合做好孩子的教育工作,鼓勵(lì)其保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
二、________中學(xué)____年高考本科上線 549 人,完成目標(biāo)任務(wù)129%,居全市前列,重本上線較去年增長 225%,應(yīng)屆生上線率超目標(biāo)任務(wù) 172%。內(nèi)地甘孜班本科上線 79 人,上線率79%,連續(xù)五年雄踞全省第一。補(bǔ)習(xí)班平均漲分81分,最高漲分156分,漲幅居全市前列。藝體本科上線 109人,上線率90%,再次穩(wěn)居全市第一。勾成超同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)預(yù)錄取,張海楓同學(xué)被北京體育大學(xué)預(yù)錄取。應(yīng)屆班文科劉棟同學(xué)高考608分,理科郭子羽同學(xué)高考600分。學(xué)校將結(jié)合您孩子的實(shí)際搭建成才的立交橋,以使您孩子實(shí)現(xiàn)人生理想,共圓您孩子的大學(xué)夢。
三、督促孩子不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。升入高中只是孩子人生當(dāng)中的一小步,要想取得更大的成績,需要更加艱苦的努力,需要我們共同付出艱辛的勞動(dòng)。在這個(gè)假期里,孩子們?nèi)菀桩a(chǎn)生松懈情緒,希望您能及時(shí)督促他們,做好初中知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,盡早熟悉高中知識(shí),不輸在高中的起跑線上,學(xué)校開學(xué)后將進(jìn)行入學(xué)考試。假期間,要求孩子不能私自下河洗澡,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不能酗酒,有規(guī)律的生活,加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可安排親子游,以增加家庭成員間的和諧融洽。
四、學(xué)生在校期間的紀(jì)律要求。學(xué)校的嚴(yán)格管理是對(duì)學(xué)生思想健康成長的一種引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,不斷進(jìn)行心理輔導(dǎo)是對(duì)青少年的身心健康的一種保護(hù)。新學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大管理力度,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、學(xué)生的服飾要求。學(xué)生在校期間要求穿校服,非校服一定要樸素、整潔、大方,符合中學(xué)生身份,男生不得留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、剃光頭等,女生不得披長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),不佩帶任何飾物,保持純樸的自然美。
2、手機(jī)、游戲機(jī)、MP3等休閑娛樂工具不要帶入校園。學(xué)生攜帶手機(jī)的理由就是方便與家長聯(lián)系,但這是個(gè)站不住腳的理由:一是學(xué)校安裝有公用電話,非常方便與家長聯(lián)系。反過來說,高中生應(yīng)全面鍛煉自立能力,沒必要經(jīng)常給家長聯(lián)系。二是學(xué)生一旦擁有手機(jī),他就有可能做出玩游戲、上課發(fā)短信、熄燈后打電話、考試時(shí)短信作弊和校外其他人員聯(lián)系等等違反校規(guī)校紀(jì)的事情。如果學(xué)生家長有急事,可與班主任或?qū)W校各部門聯(lián)系。
3、杜絕上網(wǎng)、打架、談戀愛、吸煙、酗酒等違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,若有違反將按校規(guī)校紀(jì)處理。
五、家長和學(xué)校達(dá)成共識(shí),確立磨礪教育的觀念。古人說:“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”不能吃一點(diǎn)苦的孩子在學(xué)習(xí)上很難做到發(fā)奮讀書,當(dāng)然也就很難成才。高中學(xué)習(xí)生活非常艱苦,家長要做好學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的教育,使孩子得到磨礪,學(xué)會(huì)自理,具有吃苦精神。教育孩子節(jié)約用錢,形成勤勞儉樸的品德,逐步養(yǎng)成良好的人格。因此我們呼吁家長,多給孩子些磨礪教育,不要縱容嬌慣孩子。我們都知道:庭院里是跑不出千里馬的,溫室里是長不出參天松的!
六、懇請(qǐng)家長對(duì)學(xué)校工作給予充分的理解和支持。您的孩子在校期間,學(xué)校將通過嚴(yán)格的管理要求他們注意小節(jié)、服從管理,遵守行為規(guī)范,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),為三年的高中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們真誠地希望每一位家長都能理解、支持我們的工作。讓你們的孩子們能更早地懂得“天下父母心”,讓你們的孩子們能金榜題名前途似錦,讓你們的孩子成為棟梁之才。
七、為了您孩子的安全和更好的融入集體生活,學(xué)校要求住校生學(xué)習(xí)期間在校內(nèi)學(xué)生宿舍居住,不得在校內(nèi)外租房居住和夜不歸宿。因病或其它特殊原因需在校外住宿的學(xué)生必須經(jīng)家長同意,學(xué)校批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn),擅自在校外住宿的,一切后果自負(fù)。
八、為安全起見,請(qǐng)告誡您的孩子不要將大額現(xiàn)金和貴重物品存放于宿舍,F(xiàn)金應(yīng)及時(shí)存入銀行,保管好存折密碼,隨用隨取;貴重物品如暫時(shí)不用,應(yīng)寄存于班主任老師處。
九、學(xué)校食堂具備良好的就餐條件,請(qǐng)掌握好孩子在校期間的花費(fèi),重視培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約、健康向上的生活習(xí)慣。
十、為保證您的孩子正常地學(xué)習(xí)、生活,學(xué)校班主任將為其學(xué)習(xí)、生活提供指導(dǎo)和幫助,對(duì)其進(jìn)行教育、管理。班主任每學(xué)期都會(huì)通過電話或書面形式將孩子在校表現(xiàn)告知您,請(qǐng)您也能主動(dòng)與孩子的班主任保持聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也熱忱歡迎您對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出寶貴的意見和建議,以便改進(jìn)我們的工作。
最后,祝各位家長身體健康,家庭幸福,工作順利,心想事成!
致新生家長一封信12
20xx級(jí)初一新生家長:
您好!
為了做好初一新生小升初銜接教育工作,實(shí)現(xiàn)各方面的良好過渡,為初中三年的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ),所有初一新生從7月10日開始到校進(jìn)行暑期夏令營銜接教育活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)通知如下,請(qǐng)您仔細(xì)查看。
一、活動(dòng)日程
二、關(guān)于分班
7月10日上午10:00新生分班,分班過程學(xué)校將全程攝像。結(jié)束后,分班視頻將上傳到校園網(wǎng)。家長可以到分班現(xiàn)場觀摩分班過程(xx樓一樓多功能廳),也可以后期在校園網(wǎng)上觀看視頻。請(qǐng)您自行登陸校園網(wǎng)新生信息登記系統(tǒng)查詢您小孩的具體班級(jí)。特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)報(bào)到的學(xué)生,請(qǐng)家長將情況說明交至xx校區(qū)傳達(dá)室轉(zhuǎn)交初一年級(jí)組。
三、關(guān)于著裝等要求
請(qǐng)孩子穿著夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾,帶薄外套。
四、關(guān)于學(xué)習(xí)用品要求
帶好《古詩詞讀本》、《英文經(jīng)典誦讀》、中文和英文《練字》(自備)、筆記本、文具、水杯,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校。
五、關(guān)于家長接送要求
1.總體要求:居住在xx校園1公里以內(nèi)學(xué)生一律步行到校,在1-3公里范圍的學(xué)生可以騎自行車到校;居住在3公里以外的學(xué)生可以乘公交車或者騎自行車到校。未滿15周歲學(xué)生不得騎電動(dòng)車上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生的自理、自立能力將納入學(xué)生的過程評(píng)價(jià)考核。
2.電瓶車接送要求:父母用非機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生的,請(qǐng)務(wù)必在以下范圍以外?,四至范圍:xx酒店大門以南,城管公安分局大門以北,xx甘泉路口以北,xx堂子巷口以南。請(qǐng)家長將車輛靠路邊停放,不要妨礙其它的車輛與行人通行。
3.汽車接送?康攸c(diǎn)要求:如果部分學(xué)生住址偏遠(yuǎn),家長確需開汽車接送學(xué)生,請(qǐng)遵循以下要求:
。1)盡量拼車;
。2)早上上學(xué)時(shí),送學(xué)生的汽車必須?吭谝(guī)定范圍外,南邊在堂子巷巷口以南,即xx酒店向南第一個(gè)斑馬線以南;北邊在第一個(gè)紅綠燈以北。家長汽車不要停靠在xx馬路對(duì)面馬路邊(提醒:交警部門的探頭會(huì)隨時(shí)抓拍;學(xué)生從此處穿越馬路,十分危險(xiǎn))。學(xué)生應(yīng)從右邊車門下車,開車門前要仔細(xì)查看后面有無行人車輛通行,確保安全。
。3)放學(xué)時(shí),接送學(xué)生的家長汽車?吭谝韵路秶酝,南邊在南門遺址以南、北邊在第一個(gè)紅綠燈以北,因?yàn)榻痪瘜?duì)?吭阢牒幽下飞系钠嚂(huì)進(jìn)行處罰。家長要與孩子提前約好固定接送地點(diǎn)。接孩子的家長汽車占道造成交通堵塞等嚴(yán)重情況,交警會(huì)進(jìn)行相應(yīng)處罰,特此提醒。
4.其他接送要求:如監(jiān)護(hù)人無法接送孩子,也請(qǐng)您第一時(shí)間告知臨時(shí)接送孩子的親朋相關(guān)接送注意事項(xiàng),避免出現(xiàn)不必要的誤會(huì)。學(xué)校將對(duì)違規(guī)接送孩子的現(xiàn)象進(jìn)行記錄,并與孩子的自理、自立能力考核掛鉤。請(qǐng)家長給孩子良好的示范。
5.開學(xué)后,一切車輛不得停放在公交專用車道上。
謝謝您的支持與配合!
xx校區(qū)
致新生家長一封信13
尊敬的家長朋友:
您好!
我校北校區(qū)(原xx中專)地處xx路,路窄車多,為了確保學(xué)生的安全,保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,請(qǐng)您積極配合學(xué)校的工作,自覺遵守以下規(guī)定:
一、8月31日,家長帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)班主任、教室,熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級(jí)為單位站隊(duì)放學(xué),家長到指定的地點(diǎn)等候孩子。
自9月1日起,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊(duì)進(jìn)出校門,請(qǐng)您到指定地點(diǎn)接送孩子(切記:9月1日起為保證學(xué)生安全,任何家長不得進(jìn)入學(xué)校接送,也不要圍堵在學(xué)校門口)。
二、請(qǐng)家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(duì)(南、北),不要變動(dòng)接送路線,以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。
三、接送地點(diǎn)。南:校門以南30米
北:xx路與xx路交匯處
四、請(qǐng)每天固定一位家長接送孩子,給孩子說好是誰接送。如不能按時(shí)接孩子,請(qǐng)和孩子約好等待地點(diǎn)(原地或回學(xué)校傳達(dá)室等待),千萬不要讓孩子跟別人走,更不要離開等待地點(diǎn)亂跑。
五、建議家長在給學(xué)生準(zhǔn)備書包時(shí),選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上,請(qǐng)盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的,至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的,簡單、輕便。另外,文具上盡量寫上學(xué)生姓名,以防丟失。
刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準(zhǔn)帶入學(xué)校。學(xué)生到校前,家長要及時(shí)提醒孩子對(duì)照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在校期間,請(qǐng)家長不要給學(xué)生送“忘帶的學(xué)習(xí)用品”,更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。
六、為了方便學(xué)生與家長的聯(lián)系,請(qǐng)讓孩子記住您的聯(lián)系電話,同時(shí)請(qǐng)家長記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號(hào)碼。
七、接送時(shí)間。
上午: 7:50—8:00進(jìn)校,10:55放學(xué)。
下午: 2: 10—2:30進(jìn)校,4:15放學(xué)。
。▏鴳c節(jié)后下午上、放學(xué)時(shí)間提前20分鐘,其它時(shí)間不變。)
八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水,不準(zhǔn)帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。
一年級(jí)新生對(duì)學(xué)校環(huán)境不太熟悉,請(qǐng)家長帶領(lǐng)孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點(diǎn)(帶孩子多走幾遍)。要提醒孩子:如果家長不能及時(shí)接,告知孩子不要單獨(dú)回家,在你們約定的地點(diǎn)等候。
學(xué)校各項(xiàng)工作離不開家長的支持,謝謝您的合作!
致新生家長一封信14
親愛的新生家長們:
新年好!
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)悄然結(jié)束。伴隨著孩子們第一聲呱呱墜地,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次背起書包,再到第一次踏進(jìn)大學(xué)的校門,每個(gè)階段無不飽含著你們的辛酸,無不浸透著你們的期盼,無不閃爍著你們的愛……當(dāng)他們第一次離開家,第一次離開父母的眼神,第一次開始自己當(dāng)家作主的生活,她們?nèi)杠S著,歡呼著,對(duì)大學(xué)生活充滿了向往。
在多年的辦學(xué)過程中,我們不斷摸索和總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。在與同學(xué)們的交流中,逐漸意識(shí)到了寫這封信的重要性。我問她(他)們:“如果寫一封信給你們的父母,你們會(huì)希望我說些什么呢?”她(他)們說:
“告訴我們的父母:我們長大了,真的可以照顧自己。就讓我們自己闖一闖,哪怕是碰碰釘子也好!
“告訴我的父母:你們對(duì)我的期望好高,我總是達(dá)不到,總覺得對(duì)不起你們。我希望你們能夠接受一個(gè)平凡的我。當(dāng)你們看到我已經(jīng)盡力而為時(shí),能不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我?”
“告訴我們的父母:我不想做一個(gè)讀書的機(jī)器,我想找到自己的興趣,希望你們能支持和理解我。”
“告訴我們的父母:我真的好想和你們成為朋友,但我不知道該如何開口!
“告訴我們的父母:我們愛他們,感謝他們的養(yǎng)育之恩!
聽了這么多充滿熱情和期望的話,我提起了筆。想寫出我對(duì)家庭教育的真實(shí)想法,想與大家分享我的教育理念,想幫助那些平日里疏于交流的父母和孩子,為他們搭起一座溝通的橋梁。
目前90后學(xué)生已經(jīng)成為高校學(xué)生的主體,同以往大學(xué)生相比,反映出以下特點(diǎn):在思想政治狀況方面,主流是積極健康向上的,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義;在日常生活和學(xué)習(xí)中,她(他)們表現(xiàn)出主觀意識(shí)較強(qiáng)且思想活躍,心智年齡早熟、創(chuàng)新能力強(qiáng)、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、自尊自信心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、能訊速接納周圍新鮮事物、興趣廣泛且擅于交際、生活態(tài)度樂觀等特點(diǎn),這些都是我們應(yīng)該認(rèn)可的。但有些學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳、人際交往敏感等問題,這些也是需要我們給予關(guān)愛以及正確引導(dǎo)教育的。
另結(jié)合我院音樂表演(空中乘務(wù)方向)學(xué)生的實(shí)際情況,也確實(shí)存在一些典型問題。有的學(xué)生自控能力不強(qiáng)從而出現(xiàn)交友不慎的現(xiàn)象;有的學(xué)生因過分追求物質(zhì)條件,導(dǎo)致學(xué)生之間的攀比風(fēng)氣強(qiáng)烈(服飾、化妝品、家庭狀況等);甚至個(gè)別學(xué)生因貪玩、交男女朋友而逃課曠課、甚至夜不歸寢,從而導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下降。當(dāng)然,一經(jīng)我們發(fā)現(xiàn),我們將會(huì)嚴(yán)格按照《南昌航空大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定及時(shí)教育批評(píng)學(xué)生,并幫助她(他)們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,端正思想。
在此,我們將您孩子在校的表現(xiàn)情況告知與你,希望您能全面客觀地了解孩子。李勁同學(xué)在校期間總體表現(xiàn)良好,態(tài)度端正,但因校規(guī)校紀(jì)觀念淡薄,于20xx年12月17日至21日未經(jīng)請(qǐng)假許可,擅自離校,夜不歸宿。該行為違反了校紀(jì)校規(guī),造成了不良的影響。為嚴(yán)肅校紀(jì),教育其本人和廣大同學(xué),依照《南昌航空大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》第二十五條第(六)款規(guī)定。經(jīng)學(xué)院院長辦公會(huì)議研究,決定給予該生嚴(yán)重警告處分。希望此次批評(píng)教育能夠引起學(xué)生重視,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),也望家長配合教育引導(dǎo)。
在與學(xué)生的日常溝通中我們了解到,學(xué)生也有很多話想對(duì)您說,我們真切的希望您與孩子能及時(shí)交流,并且真誠的向您提出以下一些建議:
要教孩子“自己想辦法”。從小讓孩子自己去解決自己的事務(wù)。要讓他們明白,任何人都別想推卸責(zé)任,讓別人替他們預(yù)先規(guī)劃或收拾殘局。要讓他們?cè)谑≈袑W(xué)習(xí),不要什么都幫孩子做。
要把選擇權(quán)留給孩子,讓孩子成為自己的主人。不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己為孩子安排的路才是通向成功的唯一選擇,雖然你很確定該怎么做,但是你應(yīng)該給孩子一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立決定。他從自己的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西將比從你的正確指導(dǎo)中學(xué)到的多得多。要讓孩子知道:有些事情父母可以提供意見,但最后的決定還在于孩子自己。
要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。多指導(dǎo),少批評(píng)。不要事事指使孩子,最好從正面與孩子溝通——例如:應(yīng)當(dāng)說“你的責(zé)任是把自己的房間整理干凈”,而不是“你的房間又亂七八糟了”。當(dāng)孩子沒做到時(shí),讓他自己認(rèn)識(shí)到自己負(fù)責(zé)的重要性。
要培養(yǎng)孩子的好奇心,不要什么都教他們。讓他自己去試,失敗也沒關(guān)系。
要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責(zé)任心。
不要用太多規(guī)矩限制孩子的自由,要讓孩子去做他自己喜歡做的事,讓他們有一片發(fā)揮的天地。如果你有顧慮,可以用“雙方共同決定”的方法引導(dǎo)他。這樣不但能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,也會(huì)讓孩子為了自己的興趣而更加努力地做那些“必須做”的事。
不要懲罰失敗。失敗是幫助人進(jìn)步的必要的學(xué)習(xí)過程,要鼓勵(lì)孩子在失敗中成長,在失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來。
不要說教。如果孩子相信了你的說教,他可能會(huì)失去判斷力;如果孩子不相信說教,他可能會(huì)叛逆,或不信任你。
不要生活上凡事都包辦代替,應(yīng)放手讓孩子自己做事情。這除了可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力以外,也可以增加他們的責(zé)任感和自信。
以上不僅僅是建議,我們也真誠的希望您在孩子的教育問題上,能給予我們更多的建議,讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子,讓他們成為一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂幸福的孩子,讓她們?cè)缛粘蔀橐粋(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人,期待您的回信!
最后祝您及您的家人:身體健康,闔家歡樂!
致新生家長一封信15
敬愛的家長:
九月是個(gè)嶄新的月份,又將有一群「新鮮人」的到來,使校園增添不少熱鬧的氣氛。
從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始,也是孩子面臨的第一件成長大事,父母此時(shí)必需扮演一個(gè)「引路者」的角色,把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會(huì)有不適應(yīng)的現(xiàn)象,就是所謂的「新生癥候群」,只要細(xì)心的了解緣由,耐心的處理,平時(shí)多關(guān)懷鼓勵(lì),有困難能及時(shí)給予協(xié)助,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級(jí),順利的進(jìn)入快樂的小學(xué)生涯。
為了幫助孩子適應(yīng)新生活,下列幾點(diǎn),愿能提供您的寶貝快快樂樂的進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)。
一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動(dòng),需要老師特別關(guān)注的話,不妨先寫一份詳細(xì)介紹表,以說明孩子的特性。
二、幫孩子準(zhǔn)備一個(gè)合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,且能遠(yuǎn)離電視,讓他專心學(xué)習(xí)。
二、 剛?cè)雽W(xué)頭幾天,父母可以陪孩子上、下學(xué),了解學(xué)校環(huán)境,協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容,但要逐漸放手,讓他獨(dú)立。
四、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐,讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息,早睡早起的好習(xí)慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。
六、孩子做功課時(shí),父母在旁看書,既能隨時(shí)指導(dǎo),又可作良好示范。
七、確實(shí)查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣,如:「今天在學(xué)校有什么有趣的事情?」
九、有問題和老師溝通時(shí),宜理直氣和,不要當(dāng)著孩子的面批評(píng)或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績,那會(huì)造成孩子莫大的壓力,畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,將會(huì)幫助孩子成長。不要過于縱容孩子,那會(huì)寵壞他。受過挫折而成長的孩子,翅膀會(huì)較堅(jiān)強(qiáng),將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參加并推動(dòng)「班級(jí)家長會(huì)」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,多關(guān)心并協(xié)助班級(jí)事務(wù),適時(shí)提供人力資源,擴(kuò)展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團(tuán)體或親職教育講座,因?yàn)橐鲆粋(gè)稱職的父母,必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會(huì)辦理6場次以上之講座,可以提供您管教孩子或增進(jìn)親子溝通的方法,對(duì)大家會(huì)有莫大幫助的。
稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。每一個(gè)孩子都是一塊寶,都能走出亮麗的人生。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,「愛」要及時(shí),現(xiàn)在就開始吧!
敬祝:
身體健康!
萬事如意!
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