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給校長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2024-11-29 22:44:34 曉麗 書信 我要投稿

給校長(zhǎng)的一封信(通用16篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長(zhǎng)的一封信(通用16篇)

  給校長(zhǎng)的一封信 1

尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!

  雖然我不怎么認(rèn)識(shí)你,冒昧地給您寫封信,想向您說一說我在這里上學(xué)的感受。

  這所學(xué)校大多數(shù)方面已經(jīng)做得很好了。比如:操場(chǎng)很大。有羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有有單雙杠、高低杠,圍著操場(chǎng)的還有標(biāo)準(zhǔn)的400跑道,完全可以滿足我們的運(yùn)動(dòng)需求。校內(nèi)有許多花草樹木,不但讓環(huán)境變得優(yōu)美,空氣變得清新,還能讓我們的眼睛得到充分休息。

  學(xué)校里的老師們都和藹可親,上課也很認(rèn)真,教給我們?cè)S多知識(shí)。我們的教室里有四塊活動(dòng)黑板和一臺(tái)投影,是老師上課時(shí)的好幫手。學(xué)校每一層都有飲水機(jī),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里隨時(shí)能喝到水。所以我們?cè)趯W(xué)校里是快樂的,我們都喜歡這所學(xué)校。

  雖然有許多優(yōu)點(diǎn),但還是有一些我認(rèn)為做得不足的地方。比如說,有些桌子因?yàn)樘f,桌面和支架都快要分開了,卻沒有及時(shí)更換。同學(xué)使用時(shí),就有可能會(huì)被砸到腳。有些投影的效果太差,坐在后排的同學(xué)基本看不清。這樣導(dǎo)致課堂筆記跟不上,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)受到影響。據(jù)說還會(huì)影響視力,害處很大。樓上的飲水機(jī)有時(shí)候還會(huì)停水,可是很少見人來維修,以至于想裝水的同學(xué)都擠在同一層樓排隊(duì)等候,浪費(fèi)了不少時(shí)間。

  所以,我想提出的`建議就是:把舊得快爛的桌椅換成新的;不清晰的投影換成清晰的;停水的飲水機(jī),盡快讓人來修。

  希望您能采取我的建議。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 2

敬愛的校長(zhǎng):

  您好!

  我一直都知道校長(zhǎng)您是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,在每周周一的升旗儀式上,您都會(huì)無比尊敬的站在國(guó)旗下,目光注視著伴隨著音樂而緩緩升起的國(guó)旗。那時(shí)候,您在我心里的這種形象就像是定格了一般,您站得筆直,面容嚴(yán)肅。

  但在前些天,我偶然見到了您的另一面。您走在校園的里,當(dāng)您的視線瞥到了散落在地上的紙屑的時(shí)候,您毫不猶豫的朝著紙屑的方向走了去,然后彎腰拾起,將紙屑放入了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。您的`動(dòng)作無比的自然,就像這樣的事情您已經(jīng)做了無數(shù)次一般。

  說實(shí)話,在我的心里,校長(zhǎng)您仿佛一直都是高高在上的,所以當(dāng)當(dāng)時(shí)我親眼看到了這一幕的時(shí)候,心里還有不少的驚訝,校長(zhǎng)您還是一個(gè)十分愛護(hù)校園環(huán)境的人呢。

  不過,在這之后,我又看到您的另一面。您將垃圾放入了垃圾桶里之后,您看著前方校園里蹣跚著走來一位老人,您又禮貌的向前走了去,然后輕聲的問道:“老人家,有什么需要幫忙的嗎?”

  我瞧見老人家朝您點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用沙啞的聲音問道:“我找我孫子,他記得他說他在55班來著!毙iL(zhǎng)立馬沖著老人道:“我知道教室在哪,我?guī)^去。”說著,你就帶著老人家往教學(xué)樓的方向走去了。校長(zhǎng),您也是一個(gè)非常有善心,并且很有禮貌的人。

  這幾件事讓我對(duì)校長(zhǎng)您有了更深的了解,校長(zhǎng)您真是一個(gè)好校長(zhǎng)。我決定了今后我要以你為榜樣,努力向您學(xué)習(xí),我要努力認(rèn)真的取得優(yōu)異的成績(jī),也要做一個(gè)充滿著善心的人,還要……校長(zhǎng),您身上的優(yōu)良品質(zhì)已經(jīng)足夠我去學(xué)習(xí)的了。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 3

各位中國(guó)民辦教育行業(yè)的校長(zhǎng)們:

  多年前,因?yàn)橐粋(gè)理想、或是一個(gè)契機(jī),你選擇了辦學(xué)。一路走來,在經(jīng)歷了種種成功與迷茫之后,你或許會(huì)覺得很累,會(huì)想退出;或是不想再那么“拼”,想安于現(xiàn)狀。

  書院很理解你的感受,但在這里,我們?nèi)员仨毺嵝涯悖阂患覍W(xué)校,一個(gè)組織,不是一臺(tái)掙錢的機(jī)器,尤其不是校長(zhǎng)個(gè)人掙錢的工具。對(duì)于在這個(gè)組織中的成員來說,組織的運(yùn)作方式,還是他們的生活方式,是他們?nèi)松倪\(yùn)行方式。如果他們?cè)谶@里待的時(shí)間夠長(zhǎng),他們要在這里完成很多的人生體驗(yàn)——成長(zhǎng)、成就感、成功的喜悅,也會(huì)飽嘗挫折、失敗,然后從中提煉意義、發(fā)現(xiàn)自我、突破自我、完善自我。他們要在工作中不斷開拓視野,和更多不同的人互動(dòng),去探索、去豐富,讓自己的人生不斷進(jìn)入到新的階段。同時(shí)也盡可能地從物質(zhì)上、精神上改善自己和家人的生活。

  因此,一家學(xué)校或者組織,應(yīng)該是一個(gè)平臺(tái)。校長(zhǎng)作為這個(gè)平臺(tái)的`創(chuàng)建者和維護(hù)者,肩負(fù)著重要責(zé)任。你不再僅僅是通過這個(gè)學(xué);蚪M織去實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和理想,你還對(duì)這個(gè)組織中的成員有了一份責(zé)任——因?yàn)槟阍炝诉@艘船,你邀請(qǐng)他們一起登上了這艘船,所以你不能由著自己,由著自己的懶惰、懈怠、畏懼、沮喪占據(jù)和控制自己,不能由著自己的消極和不作為,讓這艘船隨意停止,讓這艘船上的人停止體驗(yàn)、停止提升,進(jìn)入今日重復(fù)昨日、明日重復(fù)今日的無聊循環(huán),扼殺他們?cè)谌松械呢S富可能性。

  所以,校長(zhǎng)不能逃避,企業(yè)家不能退縮,因?yàn)槟慵缲?fù)著更大的責(zé)任。你的人生宿命,就是帶領(lǐng)大家,不斷嘗試新的可能,實(shí)踐、失敗、總結(jié)、再實(shí)踐……在帶領(lǐng)組織披荊斬棘前進(jìn)的同時(shí),拓寬組織成員的人生境界,也不斷突破自己的極限。

  你選擇了這條路,所以你有義務(wù)為了信任你的人一直走下去。這是我們作為校長(zhǎng)、作為領(lǐng)導(dǎo)者共同的使命!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 4

尊敬的羅校長(zhǎng):

  您好,我是1505班的一名學(xué)生。

  第一次聽說您的名字是在初一剛進(jìn)校的開學(xué)典禮,記得那時(shí)您在臺(tái)上說:小升初,最重要的是過渡,有的小學(xué)成績(jī)很好上了初中反而退步了。就覺得這個(gè)老師很有經(jīng)驗(yàn)。開學(xué)后的.每個(gè)早上就能看到您站在校門口迎接我們,每天放學(xué)也會(huì)在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全,有時(shí)上課,您還會(huì)在走廊上看我們上課有沒有認(rèn)真聽講,365天,除了特殊情況,日日如此,有時(shí)就算是下雨,您也還是撐著傘在校門口守望,您對(duì)湘一芙蓉第二中學(xué)3個(gè)年級(jí),40個(gè)班級(jí),2000多名學(xué)生來說,更像一位嚴(yán)父。還記得初一的退隊(duì)儀式時(shí),將要舉行合唱比賽,比賽前戲,大家都在緊張的排練,我們班在班上排練的好好的,可一到體育館正式彩排時(shí)就慌了神,因?yàn)樘o張,我連要唱的歌詞都忘了,正在不遠(yuǎn)處觀看彩排的您發(fā)現(xiàn)我們出了狀況,往我們這邊走來幫我們排練。您說:“放輕松不要緊的,深呼吸把歌詞再看一遍,我指揮你們過一遍”“預(yù)備,齊!”我看了看歌詞,深吸一口氣:“呼~”唱著唱著,我們的排練也漸入佳境,可您卻還是不放心,叮囑我們:“正式演出的時(shí)候不要緊張,正常發(fā)揮就一定能拿一等獎(jiǎng)!

  在小升初時(shí)一直認(rèn)為湘一芙蓉第二中學(xué)這所學(xué)校不好,可是到了這才發(fā)現(xiàn)和我想像中的截然相反,老師對(duì)學(xué)生十分負(fù)責(zé),這一切都離不開您。

  最后,希望我們的湘一芙蓉第二中學(xué)在您的管理下蒸蒸日上。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 5

尊敬的校長(zhǎng):

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習(xí),增長(zhǎng)同學(xué)們的逃生知識(shí)……總之,沒有您,就沒有這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的學(xué)校。

  可是,在這個(gè)美麗的.校園里,也不難發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴(yán)重;學(xué)校門口的垃圾更是隨處可見!相這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還很多。

  尊敬的校長(zhǎng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

  1、在學(xué)校各處多派幾個(gè)負(fù)責(zé)任的小小監(jiān)督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴(yán)厲訓(xùn)斥,二次以后便在升旗時(shí)公開批評(píng),讓他再也不敢亂扔了。

  2、每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結(jié)束后派人檢查,一但發(fā)現(xiàn)垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開展實(shí)踐活動(dòng),展開清掃比賽,分配好每個(gè)班級(jí)的地方,開始比賽,最先完成的班級(jí)加十分,以此提高班級(jí)動(dòng)力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長(zhǎng)可以采納。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  自從我邁進(jìn)校園門口的第一步時(shí),我的心中感到無比的自豪與驕傲,自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間,我告別了初一的學(xué)習(xí)生活,進(jìn)入了初二年級(jí)的大家庭,初三的學(xué)生們,正在準(zhǔn)備明年的中考,初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣,作為校園中間的學(xué)生,必須要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此,我想提出一點(diǎn)兒小推薦,期望校長(zhǎng)采納。

  當(dāng)今社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我期望每個(gè)教師講臺(tái)上都有一臺(tái)電腦與打印機(jī),讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題,需要用的圖片與資料,在電腦中下載出來,讓同學(xué)借助高科技來解決問題,再加上老師、同學(xué)的智慧,必須能戰(zhàn)勝不解的問題,那學(xué)生的成績(jī)就會(huì)更上一層樓。

  此刻,老師上課時(shí)擦黑板,許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著,如果進(jìn)入老師的身體中,會(huì)給老師帶來極大的危害,所以,我推薦為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板,讓老師用黑色的油筆為我們講課,這樣不但對(duì)老師有益,而且保護(hù)了我們班級(jí)的衛(wèi)生和校園的環(huán)境,老師講的課我們也會(huì)聽的津津有味,那該是一件多么完美的事情阿!

  我的校園——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會(huì)轉(zhuǎn)成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的.校園,同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了,游戲的空間廣了。

  這是我的兩條推薦,期望您滿意的理解,我相信校園的明天將會(huì)比昨日更加燦爛輝煌!

  祝:您工作更上一個(gè)圓滿的臺(tái)階!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 7

尊敬的張校長(zhǎng):

  您好!

  我是中南大學(xué)一名普通的本科生,想提一些關(guān)于本科生教學(xué)的建議。我覺得:教務(wù)部門的老師們應(yīng)該走出辦公室,來到學(xué)生的課堂和學(xué)生一起聽課,以達(dá)到督促講師們提高教學(xué)水平的目的。

  為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得,如果一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好,那他自身一定存在原因的,但是,個(gè)別老師的授課水平實(shí)在太差也是原因之一。

  我曾經(jīng)就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通話說得很糟糕的老師。一個(gè)課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂老師在講什么,于是該科目只好自學(xué)(事實(shí)上,那門課程全班的成績(jī)都比較糟糕)。雖然中南大學(xué)有教授必須參加本科生教育的規(guī)定,不過我真的覺得,對(duì)于一個(gè)年紀(jì)比較大的`老師來說,要想改變自己的口音、練出標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)的普通話確實(shí)很難。我覺得這些老師可能更適合搞科研、帶實(shí)驗(yàn)。

  第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結(jié)束,完全和學(xué)生沒有互動(dòng),真的沒有達(dá)到課堂教學(xué)應(yīng)有的目的。其實(shí)這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的內(nèi)容都不熟悉:一次,他看到不會(huì)的地方,還要底下的學(xué)生提示才搞明白。這真的是教學(xué)態(tài)度出現(xiàn)問題了。

  不過教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學(xué)》的向陽(yáng)老師,講課可以用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,坐在下面一聽就會(huì)!還有講《生理學(xué)》的羅老師,也是講課的條理十分清楚,感覺課上的十分充實(shí)。(強(qiáng)烈建議校長(zhǎng)給這樣的老師加工資。

  所以我覺得,主管教務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)真的應(yīng)該走出辦公室,來到課堂中,來親身體驗(yàn)一下老師們的教學(xué)工作做得怎么樣,督促那些講課水平差強(qiáng)人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,對(duì)于中南大學(xué)這樣的“985”“211”副部級(jí)重點(diǎn)高校,更應(yīng)該把自己的水平體現(xiàn)在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)之中,讓學(xué)生們從中受益。

  以上就是我的一個(gè)小小的心愿。最后祝張校長(zhǎng)工作順利,生活愉快!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 8

尊敬的祝校長(zhǎng):

  您好!我是六年級(jí)的一名小學(xué)生。我們快要畢業(yè),馬上就要離開生活了六年的母校,我想對(duì)您及全校老師老師說聲由衷的感謝,感謝你們近些年來對(duì)我們的教導(dǎo)及關(guān)心,讓我們能健康茁壯地成長(zhǎng)。

  在小學(xué)生活的六年中,在學(xué)校老師的幫助下,我們收獲了一次次的'快樂和一次次的成功。在校園中,我們有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有著很好的校風(fēng)校貌。

  當(dāng)然,學(xué)校也存在著一些小不足。比如說:校園集體活動(dòng)過少。人們都說:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄于歐洲,則國(guó)雄于歐洲!”這是一句很貼切中國(guó)國(guó)情的一句話。雖然我們?cè)趹?yīng)試教育下,我們有著很好的知識(shí)基礎(chǔ),但我們總是缺少和同學(xué)合作一起動(dòng)手做實(shí)踐的機(jī)會(huì),實(shí)際生活中,我和伙伴們只會(huì)說,而不會(huì)做,這不就是現(xiàn)代版的“紙上談兵”嗎?在這樣的背景下,我們更需要多參加校園組織的校外集體活動(dòng),這不僅能使同學(xué)們能放松緊張的學(xué)習(xí)心情,而且還能從中得到快樂,得到書中沒有的寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),校長(zhǎng)您說,難道這不是一舉多得的事嗎?

  在校園中,同學(xué)們總是沒有主動(dòng)保護(hù)校園的公共意識(shí),沒有真正做到把校園當(dāng)作自己的家,在這樣的狀況下,我們即使有著再美的校園,再好的公共設(shè)施,也是無濟(jì)于事的,所以我們必須喚起同學(xué)們對(duì)校園公共設(shè)施的保護(hù)意識(shí),這樣才會(huì)使校園變得更美麗。我們可以通過舉行有關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)或把這一方面的知識(shí)編進(jìn)“文明禮儀”中,喚醒更多的同學(xué)有保護(hù)公共設(shè)施的意識(shí)。

  在即將畢業(yè)前,我真心希望母校各方面越來越好!也希望校長(zhǎng)能采納我以上的兩點(diǎn)建議。

  祝您:工作順利,身體健康!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 9

尊敬的校長(zhǎng):

  你好,今天我給你寫信的主要目的就是和您說一說心里話。

  記得,您剛來我們學(xué)校時(shí),已經(jīng)是冬末了,您穿著一條黑色的裙子,一件淺藍(lán)色的上衣,一雙高筒的靴子,一頭短發(fā),顯得你格外的漂亮,您來到我們學(xué)校的第一次出現(xiàn)已經(jīng)深深的刻入我的腦海中。而且您還非常有禮貌,放學(xué)了,你就像一棵松柏似的站在那,這是同學(xué)們高聲呼喊:“Goodbeyteachers!”您總會(huì)回上一句:“Goodstudents!或Goodboysandgirls!”

  您一來到我們的學(xué)校,就為這個(gè)學(xué)校做了許多有意義的事,您剛剛開始先是給我們的音樂教室添加了一架新的鋼琴,這一件事讓我們的同學(xué)都很高興,很激動(dòng),以為您只做完這件事就不會(huì)在做什么有意義的事了,可沒有想到的事是,您竟然接二連三的做出讓我們匪夷所思的事:您讓我們音樂教室的石灰地變成了金黃色的地板,幫我們解決了練舞蹈時(shí)滾一身灰的問題,您讓我們學(xué)校有了圖書室,讓我們的知識(shí)變的更加淵博,記得剛成立時(shí)的那幾天,我們每天中午都要去圖書室?guī)屠蠋熣頃,雖然我們每天都很累,但是我們知道這樣一句老話,吃的苦中苦,方為人上人。我們是苦了自己,但樂了別人啊,而您高尚的品格也是這樣。而且您為了我們的飲食衛(wèi)生著想,把以前的我們那個(gè)用灰色漆料染成的墻皮,不衛(wèi)生的制作過程和讓我看著就反胃的飯菜,全部“廢除”掉,現(xiàn)在我們的食堂就不一樣了,四面都鑲滿了瓷磚又干凈又衛(wèi)生。干完這些您還是不甘心,您還把我們常常出入的廁所又粉刷了一遍,從以前看著就讓人沒心情的'白色粉刷成了溫馨的粉色而且您還很有愛心。

  比方說:在今年暑假即將開學(xué)之季,我被老師叫去做衛(wèi)生,我要從一樓往三樓搬了一大袋東西,在上第一層時(shí)有位老師在擦地,見我拿那么多東西,她什么都沒有說,在她心目中我拿這么多東西是理所當(dāng)然,可當(dāng)我慢吞吞的走到三樓時(shí)您輕輕的問了一句:“自己拿能行嗎?”我連忙回答:“能行,能行!蔽覀?cè)诮淌依锇嶙酪螘r(shí),我們班主任對(duì)我們說:“千千萬萬別碰壞了墻!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)墻又重新粉刷了一遍,就在昨天我又發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的門,也被換成了新的。誰敢說您不是一個(gè)好校長(zhǎng),一個(gè)稱職的好校長(zhǎng)。在我心目中您就像一個(gè)火紅的太陽(yáng),照射著我們,讓我們這些小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹,您就像小雨滴,澆灌著我們,讓我們這些小禾秧茁壯成長(zhǎng),您就像白云,雷電來了是您幫我們擋。我們愛您,敬您,您就像我們的母親!

  祝您節(jié)日快樂,工作順利,健康長(zhǎng)存!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 10

敬愛的校長(zhǎng):

  你好!

  我是六(4)班的xxx,再過幾個(gè)月我就要離開這個(gè)學(xué)校,升入中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。在我離開這個(gè)學(xué)校之前,我有一條建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮。

  校長(zhǎng)你曾經(jīng)向全校提出過一條意見:若要得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,必須要做到德、智、體、美、勞,體育一定要達(dá)到良好,如果體育沒有達(dá)到良好的話,就不能得到三好學(xué)生的`獎(jiǎng)狀了,只能得到品學(xué)兼優(yōu)生的獎(jiǎng)狀了。這條意見雖然很好,可以激勵(lì)一些人,在體育上取得很好的成績(jī),但是如果對(duì)不能參加體育的人,卻有著很大的影響。因?yàn)槿绻粋(gè)人不能參加體育鍛煉的話,那么無論那個(gè)人在學(xué)習(xí)上取得多么好的成績(jī)。即使那個(gè)人做到了德、智、美、勞,體育沒有過關(guān)的話,那個(gè)人也不可能得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

  像不能參加體育鍛煉的人,依然在趙市中心小學(xué)存在著。我雖然不知道趙市中心小學(xué),不能參加體育鍛煉的人有幾個(gè),但是我就是其中的一個(gè),不能參加體育鍛煉,使我對(duì)學(xué)習(xí)很沒信心。我即將離開這個(gè)學(xué)校升入中學(xué),所以我懇請(qǐng)校長(zhǎng)改變那條意見,如果校長(zhǎng)收回了那條意見,相信這樣會(huì)給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣,會(huì)讓他們更加有信心的去取得優(yōu)異的成績(jī)。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 11

尊敬的徐校長(zhǎng):

  您好!

  每一次看見徐校長(zhǎng),您都是板著臉的,就連平時(shí)幫我們上體育課也都不怎么笑,那張國(guó)字形的臉愈發(fā)顯得嚴(yán)肅,就算偶爾見到徐校長(zhǎng)的笑,我也總覺得那不是發(fā)自內(nèi)心真正的笑,徐校長(zhǎng)的笑往往都是流露出絲絲無可奈何的苦笑。

  其實(shí),我們的徐校長(zhǎng)笑起來真的很可愛,帥氣的頭發(fā),壯實(shí)的體格,還有那茸茸的眉毛……知道前幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),一盤散沙的我們也不打算的第一了,可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天的體育課上,徐校長(zhǎng)鼓勵(lì)我們,相信我們,在第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們個(gè)個(gè)信心百倍,許悅彤在100米的比賽中,勇往直前,不出所料的拿了一個(gè)第一名,朱陳昱同時(shí)也取得了好成績(jī),雖然學(xué)校的毽子沒踢過,不知道難踢不難踢,但是我們班被選中參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎,就是為了多踢那么幾盤?赡芤?yàn)橥瑢W(xué)們太緊張的'緣故吧,我們最擅長(zhǎng)的跳大繩竟然失利了。最后,通過大家的不懈努力,不負(fù)眾望,我們班的了第一。

  在幾天之后的體育課上,徐校長(zhǎng)夸我們現(xiàn)在很團(tuán)結(jié),并且開心地笑了,這一次的笑,并不是像以前那樣無可奈何的苦笑了,而是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,那種像小孩子得到糖吃一樣開心的笑容。徐校長(zhǎng)笑起來時(shí)兩顆小眼睛瞇成了一條線,臉上的皺紋全都跑了出來。

  徐校長(zhǎng),既然您笑起來那么可愛為什么不多笑一笑呢?聽說沒笑一次會(huì)增加0.5秒的壽命喲,所以徐校長(zhǎng)你多笑一笑吧!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 12

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對(duì)學(xué)校的`一點(diǎn)小小的建議。

  每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯,7點(diǎn)10分就得坐在教室里上課,中午12點(diǎn)才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級(jí)同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀!

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語(yǔ)文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費(fèi)沒有了,我只好在微機(jī)課的時(shí)候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺(tái),全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個(gè),我打開電腦的時(shí)候連網(wǎng)都上不了。我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭(zhēng)取能讓每位同學(xué)一人一臺(tái),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識(shí)面會(huì)更加廣泛,更加豐富。

此致

敬禮!

六(2)班:xxx

  20xx年4月8日

  給校長(zhǎng)的一封信 13

和藹可親的校長(zhǎng):

  您好!我是本校六年級(jí)一班的高xx同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到此刻我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,歡樂書廊呀等等都為我們供給了安靜舒適的讀書環(huán)境。可惜的是,我即將離開這所學(xué)校到新的.學(xué)校學(xué)新的知識(shí),可是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,所以我想對(duì)您提一些提議。

  問題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不細(xì)心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我以往中過招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見,就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

  問題二:我校一向都把學(xué)生的健康放在第一位,可是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌經(jīng)過水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我期望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。

  我期望校長(zhǎng)能夠研究一下以上的提議,讓之后新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好

  祝校長(zhǎng)

  青春永在,笑口常開!

學(xué)生:xx

  20xx年1月4日

  給校長(zhǎng)的一封信 14

敬愛的劉校長(zhǎng):

  您好!

  您,和藹可親、整天臉上掛著笑容,我們班的同學(xué)都很喜歡您。

  我們班想在家長(zhǎng)會(huì)那天,借用學(xué)校的多媒體教室,開一個(gè)畢業(yè)party,行嗎?我們班的同學(xué),都不想離開這個(gè)班集,各奔東西,所以想開個(gè)畢業(yè)party,跟大家告別,各奔東西;不知您是否同意。

  我想和您還有幾位同學(xué)一起照張相,作為紀(jì)念。您同意嗎?

  我有幾個(gè)建議,不知可行不可行。

  一、閱覽室每天都開放,在上學(xué)期間,每一個(gè)學(xué)生都可以進(jìn)去看,還希望在閱覽室里放幾個(gè)大書柜,在書柜的頭上放幾個(gè)牌子把圖書分類,以便查找。多放一些名著、童話、小說、文學(xué)方面的`書。

  二、在操場(chǎng)上裝置一些體育器材,一些同學(xué)們喜歡玩的體育器械。據(jù)我了解,玩單杠、雙杠,打羽毛球、網(wǎng)球、乒乓球的同學(xué)較多,您可以選其中的一兩樣體育運(yùn)動(dòng)器械,如:?jiǎn)胃堋㈦p杠、羽毛球網(wǎng)等等體育器械。

  祝您

  福如東海,壽比南山!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 15

校長(zhǎng)伯伯:

  您好!

  很抱歉打擾您了,我是荔園西校四年一班的一名學(xué)生,請(qǐng)問您知道共享單車?我想您一定知道,因?yàn)檫@是家喻戶曉的事,但您知道嗎,現(xiàn)在有一件關(guān)于共享單車不文明的事情,那就是未滿12周歲的小孩偷破共享單的鎖獨(dú)自上路。下面給您插播一條新聞是關(guān)于兒童騎共享單車被撞死的新聞:

  3月26日中午,在上海天潼路浙江北路路口,一名騎著ofo共享單車的孩子被一輛大客車碾壓,地上一灘血跡,男孩被救出送醫(yī)后不治身亡。

  對(duì)于這個(gè)事情,我們進(jìn)行了多方面的采訪,我們班分成多個(gè)小組去采訪各行各業(yè)的人,我們小組采訪的是城管叔叔和保安叔叔,他們一致認(rèn)為共享單車還是有很多好處的'……

  共享單車的好處就是:環(huán)保,節(jié)能,方便。但同時(shí)也有他的壞處,就是12歲以下的孩子騎很危險(xiǎn)。但是我覺得如果在家長(zhǎng)的陪同下一起騎,然后遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路的情況下也可以騎,因?yàn)樗梢藻憻捝眢w

  校長(zhǎng)伯伯,今天就說到這里吧!

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給校長(zhǎng)的一封信 16

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  在百忙之中,您還抽空看我的信,我已感到萬分榮幸。近年來的工作順利嗎?是否遇到了重重的困難,但我相信,什么困難都難不倒您這位偉大的校長(zhǎng)。

  我即將畢業(yè),離開我生活了六年的母校,真有點(diǎn)兒留戀。那廣闊的操場(chǎng),鮮紅的塑膠跑道鍛煉了我們的身體;那寬敞的圖書閱覽室,豐富了我們的知識(shí);那上百臺(tái)的電腦,提高我們的信息素養(yǎng)……可仍有一些不足,在此我提幾個(gè)小小的意見,望能采納。

  第一,校的游泳池利用率不大,只有暑假買游泳門票才能游泳。既然游泳被我校列為必須掌握的技能,就應(yīng)該將游泳池向同學(xué)們開放。我認(rèn)為應(yīng)在夏天時(shí)的周六和周日開放游泳池,讓同學(xué)們有更多的游泳機(jī)會(huì),鍛煉我們的游泳技巧。怎么樣,這個(gè)建議不錯(cuò)吧?

  第二,我?扑嚇堑膱D書室里看書的人并不多,借書的'人也不多。這樣,這個(gè)圖書室不是變得毫無意義了嗎?達(dá)不到同學(xué)們多了解課外知識(shí)的目的。這個(gè)圖書室應(yīng)該移到教學(xué)的一樓。因?yàn)椴賵?chǎng)上玩的同學(xué)很多,他們都會(huì)路過圖書室,就會(huì)被里面書所吸引,走進(jìn)去翻一翻或借來看。還有一個(gè)原因就是方便同學(xué)們借閱,不要從教學(xué)樓跑到科藝樓,再跑回來。這個(gè)建議您會(huì)接受吧?這可是一舉兩得的事哦!

  第三,塑膠跑道雖然是好,但是同學(xué)們老被關(guān)在教室里,很少出來活動(dòng)的。雖然每周都三節(jié)體育課,但也不過是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)罷了。我希望早晨上學(xué)的時(shí)間不應(yīng)該禁止,讓同學(xué)們?cè)诎嗌显缱x。這個(gè)時(shí)間是最好的晨練時(shí)間,讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑一跑,那可是很好的鍛煉機(jī)會(huì)哦!這樣也使校園的操場(chǎng)上充滿朝氣。這個(gè)建議一定不錯(cuò)吧。你能接受那可是最好不過的了。

  好了,就說到這兒,繼續(xù)忙您的工作吧,我這幾條意見,您要多加考慮噢!

  祝

  工作順利!

  您的學(xué)生:

 20xx年xx月xx日

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