【薦】給朋友的一封信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給朋友的一封信1
遠(yuǎn)航：
你好嗎？
其實(shí)，我從小就很寂寞，很孤獨(dú)，沒幾個(gè)朋友。我默默地學(xué)習(xí)，成了大隊(duì)委。不知是我學(xué)習(xí)好，還是怎么，我越來(lái)越多“朋友”，到最后卻發(fā)現(xiàn)他們是因?yàn)槲矣绣X而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。
四年級(jí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)學(xué)生。那就是你。在我的印象中，你學(xué)習(xí)挺好，一個(gè)西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說(shuō)著話。
你知道嗎？你來(lái)了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調(diào)。我每天都細(xì)細(xì)地品嘗著你帶來(lái)的樂(lè)趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書本，從不爭(zhēng)執(zhí)；共用水筆，從不搶用……
你記得嗎？我們?cè)嗉s定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學(xué)校的“慶六一”活動(dòng)上，我們一起走向操場(chǎng)，那時(shí)候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著歌。那一刻，我們幾乎是同一時(shí)間、同一秒說(shuō)出：“我們做兄弟吧！”現(xiàn)在回想起來(lái)還很幼稚。是呀，我們都五年級(jí)了，還兄弟……但是，我們當(dāng)時(shí)確實(shí)說(shuō)了，而且還一起，手握拳，相對(duì)著。
幾年來(lái)，你對(duì)我特別照顧，哦不，準(zhǔn)確的說(shuō)是我們互相照顧這對(duì)方�？墒呛镁斑�不長(zhǎng)，“噩耗”就傳來(lái)了：你走了。
我很傷心，你知道嗎？那種感覺，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當(dāng)我知道這個(gè)消息，我心里就像有萬(wàn)根鋼絲插著，疼痛極了。我狂奔著，企圖找到你，最終，我來(lái)到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來(lái)，那味道，咸咸的，滴進(jìn)了小溪里，溶進(jìn)河水中。我知道，你是不可能回來(lái)了的，我們最多也只能在QQ上見面了。我憎恨，我生氣，曾經(jīng)說(shuō)好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經(jīng)說(shuō)好兄弟一輩子不分離呢？曾經(jīng)說(shuō)好一起當(dāng)“校園雙劍客”的呢？你這個(gè)不守承諾的人，不說(shuō)一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。
你走了，我有變得孤獨(dú)了、無(wú)助了。再見了！兄弟！愿你：天天開心！
給朋友的一封信2
親愛的朋友你好:
我們多久沒見了？一年，兩年，還是三年？你到底在哪兒呢？讀書讀的怎么樣？一切過(guò)的好嗎？我們還能再見面嗎？
你還記得我們剛認(rèn)識(shí)那一天嗎？在六七歲時(shí)，因?yàn)槲覜]什么朋友，又因?yàn)槲也幌矚g和陌生的人說(shuō)話。那天我出家門就看到你和你的幾個(gè)朋友一起在玩耍，我很羨慕，可又不能說(shuō)什么，只能靜靜在旁邊看著，我感覺我的存在有了一絲的尷尬，我內(nèi)心里說(shuō)著:快跟我說(shuō)話吧！終于，你出面了，你看到了我，跟我說(shuō)了第一句話:我們一起玩兒吧！我的心驚了一下，無(wú)語(yǔ)倫比的興奮，于是接受了這份友情。
有一次，我和你去菜地探險(xiǎn)，那時(shí)候記得我們鉆進(jìn)了綠圈子。底下都是菜，我們像玩迷宮似的鉆這頭，又鉆那頭，后來(lái)我們玩的什么，你還記得嗎？房子附近地方有石堆我們就把它搭成了小房子，又拿了草放在里面，看著我們的勞動(dòng)成果，我們都笑了。
后來(lái)幾天我都能見到你，偶然才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是鄰居家房客，我們就在那么小的時(shí)候認(rèn)識(shí)了。
后來(lái)的幾年里，我搬家了。當(dāng)我回到那個(gè)地方時(shí)，你卻不在了，回憶起我們之前的時(shí)光，挺傷感的。
升入的小學(xué)，我以為我再也不能見到你了，沒想到那一天，戲劇般的友誼網(wǎng)把你和我的一個(gè)朋友連在了一起，沒想到我的朋友也是你的朋友，那分別的幾年你都變了，我也變了。我們多年來(lái)的第一眼來(lái)的突然，我們臉上都表現(xiàn)得那么......看著挺想笑的，你在你班里竟然有如此大的威力，脾氣暴了，很多男的不得不服從你，而我，還是一樣啊。
現(xiàn)在我已經(jīng)初中二年級(jí)了我跟你也不在同一所中學(xué)，也許你回到老家了吧？雖然我們?nèi)瞬辉谝黄�，但我們心還在一起。唉，這幾年我都快忘了你了，我現(xiàn)在也失去了任何聯(lián)系，我后悔，為什么不加你QQ呢？
寫這封信就希望你會(huì)記得那個(gè)陪你玩過(guò)的純真的我。不要忘了有我，也不要忘了你和我，愿我們今后還能重逢，那個(gè)時(shí)候我會(huì)跟你說(shuō):你這么多年過(guò)的好嗎？我親愛的朋友�。�
陳某
給朋友的一封信3
親愛的柯的：
最近還好嗎？非常抱歉我只能這樣問(wèn)，而不是說(shuō)我想你。
這封來(lái)信的意義其實(shí)還是想讓你了解一下你所不了解的我。
20xx.7.5，如果我沒記錯(cuò)的話，我們相識(shí)在這一天，或許我們有前世的一百次回眸，才造成了我們今世的相識(shí)與相知，因?yàn)榫壏�，我們分到了同一個(gè)班里，還在同一排，那時(shí)的我們并不驚訝于這種緣分，也不知道以后我們的友誼一發(fā)不可收拾。
第一次見你的名字，是你寫的一張小紙條上，一個(gè)愛笑，愛鬧還自來(lái)熟的你遞來(lái)的，我并不安穩(wěn)，也不文靜，甚至于有點(diǎn)自來(lái)瘋，只是在陌生的環(huán)境中，無(wú)法放開自我，只有默默的寫上自己的名字，默默的看你笑得猖狂。
我們之間很少有矛盾，但是總會(huì)損對(duì)方，但是自從你有你自己的男神以后，我們的矛盾就很多了，哎，我并不討厭他，也不反對(duì)你們玩，但是我總有一種被拋棄的感覺，一種沒有辦法屏蔽的嫉妒。我并不討厭他，我也覺得他挺好的，但是心理的不平衡感，讓我跟你有了矛盾，我控制不住的想遠(yuǎn)離你們倆，以免自己被一次次的暴擊。
也是因?yàn)槲覀兊膿p友角色，所以你每次看見我的第一句話總是問(wèn)他在哪里，他在干什么，我是一個(gè)醋壇子，所以你每次這樣問(wèn)我都會(huì)打翻我這醋壇子，我現(xiàn)在有點(diǎn)不愿意跟他一個(gè)班了，我是不是有點(diǎn)自私啊，作為你最好的朋友我竟然會(huì)這樣想，對(duì)不起，真的對(duì)不起，我控制不住我自己。
暑假，我以為我可以自己調(diào)節(jié)自己，可以讓我平淡的看待這些關(guān)系，但是暑假中你所有跟我說(shuō)的話全是關(guān)于他，我還是傷心了，沒想到在家我還是得吃醋啊。你有了他以后便不再注意我的感受了，我也覺得我們的關(guān)系沒有以前那么好了，你我都沒變，只是在乎的人變了。
對(duì)不起，也許是我錯(cuò)了，可能是我自私，醋壇子也大，但是也請(qǐng)你注意一下我的感受吧！在此希望我們的關(guān)系恢復(fù)正常，以后會(huì)越來(lái)越好！
此致
敬禮！
你的摯友：xxx
20xx.8.14
給朋友的一封信4
親愛的朋友：
記得你上次來(lái)信時(shí)，你抱怨父母總是管東管西，讓你一點(diǎn)自由都沒有，你也因?yàn)榇丝鄲懒撕芫谩?/p>
其實(shí)，父母對(duì)我們的限制也是一種關(guān)愛，只是這份深深沉的愛讓父母太過(guò)于警惕，他們擔(dān)心你受到一絲一毫的傷害，也可能是你最近不在狀態(tài)，父母擔(dān)心你在學(xué)習(xí)和生活上會(huì)有影響。
但抱怨歸抱怨，但解決問(wèn)題的最終方式是應(yīng)該親近父母、了解父母。
有句俗話說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母，不需要像古代棄官尋母那樣轟轟烈烈，也不需要像今天的捐腎救母那樣令人折服，我們只需要為父母做一些小事。
當(dāng)父母工作繁忙時(shí)，自己煮飯，替父母分擔(dān)家務(wù)；當(dāng)與父母意見不統(tǒng)一時(shí)心平氣和的一起討論；當(dāng)自己犯錯(cuò)時(shí)，主動(dòng)向他們道歉。
父母為了我們開心健康的生活付出了很多，當(dāng)他們勞累時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手給他們搬一把椅子休息；當(dāng)他們口渴時(shí)，用雙手遞給他們一杯水；當(dāng)他們難過(guò)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)嘴，把安慰的話語(yǔ)講給他們聽。
孝敬父母如此簡(jiǎn)單，我們何樂(lè)而不為呢？
請(qǐng)多留一點(diǎn)時(shí)間給父母，愛并不是1-1＝0，而是1-1＞2的偉大方程式。
相信你會(huì)和父母和諧相處的。
期待……
你的朋友：劉星宇
給朋友的一封信5
親愛的王海同學(xué)：
你好！好久不見，你的身體好嗎？今天給你寫信，是想和你分享我們參加學(xué)校活動(dòng)的快樂(lè)。
在蒙蒙細(xì)雨中，我們迎來(lái)第33屆校運(yùn)會(huì)暨第11屆陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩，有壘球、跳遠(yuǎn)、50米跑，其中我印象最深的是四年級(jí)男子跳遠(yuǎn)比賽。
跳遠(yuǎn)比賽就要開始了。我們來(lái)到下操場(chǎng)，同學(xué)們有的彎彎腰，有的搓搓手，有的踢踢腿，積極做著熱身運(yùn)動(dòng)。等裁判員清點(diǎn)完人數(shù)，比賽正式開始。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)上，只聽見裁判一聲令下，便奮力前躍。輪到我上場(chǎng)了，我先助跑、加速，單腳踩上白線，縱身一躍，仿佛是一只輕盈的燕子飛了出去，成績(jī)不理想，只跳了個(gè)2。70米，但卻進(jìn)入了決賽�？粗瑢W(xué)們都在給我加油助威，我想：“我一定要跳得更遠(yuǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)�！�
決賽開始了，同學(xué)們接二連三跳出了很好的成績(jī)，我越來(lái)越緊張。我仿佛在冰柜里待了很久似的，瑟瑟發(fā)抖。輪到我了，加油聲注入了我的心間，我變得不緊張了。裁判一聲口令：“開始！”我如風(fēng)一樣跑了過(guò)去，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一腳踩線，縱身一躍，兩腳落地，我跳出了一個(gè)驚人的成績(jī)2。95米，大家都瞪大了雙眼。耶，我獲得了第一名！任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的高興和成功的喜悅。怎么樣？我挺厲害的吧。
祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上！
你的好朋友：王思凱
20xx年12月2日
給朋友的一封信6
親愛的xxx：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見爸媽，看不見世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開話題：“唱個(gè)歌吧，xxx�！蹦愠�，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過(guò)，看見黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的。‘藍(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛。‘黃’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛，有了這種愛，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……�！眡xx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔凵�。xxx，我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
xxx，聽說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信7
次仁拉澤，我的朋友：
你好!
我是來(lái)自浙江省杭州市西湖區(qū)文二路求智巷6號(hào)杭州市學(xué)軍小學(xué)五(7)班的葉昭宇。
我今年上五年級(jí)。本人學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，那是因?yàn)槲覍?duì)各個(gè)課程都是比較喜歡的，“態(tài)度決定一切”對(duì)吧!不過(guò)，我最喜歡的還是踢足球，周末只要有空余時(shí)間，我都會(huì)提議去踢球。我還是個(gè)狂熱的體育迷，三更半夜起來(lái)看比賽不止一次了。奧運(yùn)會(huì)、足球賽我都看過(guò)。最關(guān)注的是滑冰與足球這兩個(gè)項(xiàng)目。我十分敬佩那些運(yùn)動(dòng)員，無(wú)論成功還是失敗，他們都不會(huì)驕傲和氣餒，這就是奧林匹克精神!
我在班級(jí)里擔(dān)任的是體育委員，在學(xué)校中我擔(dān)任的是大隊(duì)委員�！半p委”的工作讓我的學(xué)習(xí)生活有些忙碌，不過(guò)，“雙委”的工作不僅僅是管理同學(xué)，更是服務(wù)同學(xué)。
我的母校——杭州市學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)，也很不錯(cuò)。它已是一百多年的歷史了。先從數(shù)字方面說(shuō)起。它占地約20畝，有大約200名學(xué)生，跑道長(zhǎng)200米，有一幢由好幾個(gè)樓連接起來(lái)的大型教學(xué)樓，還有一個(gè)小劇場(chǎng)。我們學(xué)校不僅大，科技也很“發(fā)達(dá)”，有電腦、白板、投影、廣播、電視臺(tái)等“先進(jìn)”的設(shè)備。不僅如此，伙食也很不錯(cuò)，你要是來(lái)到這兒，我一定會(huì)好好招待你。雖然希望小學(xué)也許沒學(xué)軍小學(xué)那么好，但是我還是祝愿你們的小學(xué)能建設(shè)地越來(lái)越好!
我們學(xué)校最大的特色還是活動(dòng)豐富多彩。有運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、電腦節(jié)、讀書節(jié)等，我最喜歡的要數(shù)藝術(shù)節(jié)中的創(chuàng)意集市了。在這一天，全校同學(xué)將把自己準(zhǔn)備的手工原創(chuàng)藝術(shù)品擺在班級(jí)的攤位上，然后再進(jìn)行買賣。使同學(xué)們不僅制作了自己的“產(chǎn)品”，提升了手工能力，又交流了別人的“產(chǎn)品”，真是一舉兩得啊!
如果你來(lái)了，也可以參加我們假日小隊(duì)活動(dòng)。我們是喜洋洋假日小隊(duì)，還曾經(jīng)獲得過(guò)校級(jí)假日小隊(duì)的稱號(hào)呢!這次活動(dòng)將在西湖舉行。早上，我們將在西湖邊自由游玩。中午，則到著名的杭州老店——樓外樓吃飯，品嘗東坡肉，暢飲龍井茶。那東坡肉是杭州一絕，傳說(shuō)是宋代大詩(shī)人蘇軾在杭州任官時(shí)發(fā)明的。吃起來(lái)肥而不膩，瘦而不柴，酥軟可口!下午，我們到太子灣游玩，觀看大風(fēng)車，欣賞郁金香。太子灣的郁金香每逢春季便欣然怒放，好像是繡在綠毯上的錦緞，再加上那個(gè)巨大的風(fēng)車，好像在荷蘭一樣。這次有意義的活動(dòng)便結(jié)束了。
次仁拉澤，杭州的美景、美食等著你，我與同學(xué)們也等著你。期待著你的到來(lái)!
祝你
一路順風(fēng)!
給朋友的一封信8
親愛的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，名字叫劉奕誠(chéng)。我們溫州是一個(gè)沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見都沒見過(guò)，聽也沒聽過(guò)的各種海鮮呢!遠(yuǎn)離陸地的大海，藍(lán)藍(lán)的，既美麗又迷人。每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來(lái)溫州，我一定請(qǐng)你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請(qǐng)問(wèn)你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō)，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個(gè)書房的課外書呢。你們那兒有電腦，有小汽車嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的校園也像一個(gè)小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學(xué)習(xí)怎么樣，是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的山路呢?
我真誠(chéng)地想和遠(yuǎn)在邊疆的你交朋友，希望你有機(jī)會(huì)也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì)帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景，觀賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的'小朋友，最后，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾�，你�?duì)未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!
給朋友的一封信9
親愛的張嘉赫：
你好！
我非常感謝你一直陪我玩到二年級(jí)。我記得二年級(jí)上學(xué)期時(shí)跟你吵過(guò)架，那時(shí)候，我長(zhǎng)這么大頭一次發(fā)了那么大的火，我向你道歉，十分對(duì)不起你，可愛的張嘉赫！張嘉赫，你能原諒我嗎？
張嘉赫，你現(xiàn)在還愿意和李佳航、郭欣田，還有我一起玩嗎？要是你還愿意和我們一起玩呢，我們熱烈地的歡迎你！要是你選擇不理我們了，那只能遺憾地說(shuō)再見了！這兩個(gè)選擇希望你慎重考慮！
我要和李佳航說(shuō)：“朋友之間要和平，要互相幫助！”郭欣田非常希望你加入我們的戰(zhàn)隊(duì)，可是不知道你愿意不愿意。你要是不來(lái)，就要哭了，要是知道你能加入，她就要蹦到天上去了！我和李佳航也打心眼里希望你加入我們。因?yàn)楣捞锟偸窍胱屇慵尤肟摁[不停！我的腦袋都快要炸開花了，太想安靜一會(huì)兒了，可她卻怎么也停不下來(lái)呀，所以求求你參加吧！張嘉赫，我們大家都非常喜歡你，期待你的加入！
祝你身體健康，天天向上！
你的好友張羽瑄
給朋友的一封信10
親愛的朋友：
您好！
我現(xiàn)在懷著激動(dòng)的心情，想告訴你我這次海底兩萬(wàn)里的奇妙之旅，想給你介紹在這次旅行中認(rèn)識(shí)的一個(gè)人——尼摩船長(zhǎng)。
人都是有兩面性的，這種矛盾性在尼摩船長(zhǎng)身上體現(xiàn)得尤為明顯。
尼摩船長(zhǎng)本是印度的王子，但他的家人卻全部被殖民者殺害，尼摩船長(zhǎng)選擇了大海，大海是他的烏托邦，鸚鵡螺號(hào)則是他的自由的國(guó)度。
他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，海上極度太平，海洋不屬于暴君。在海面上暴君還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海同上來(lái)。但是，在海面以下三英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)。比起那個(gè)充滿著他所痛恨事務(wù)的世界，大海更讓他向往，并且給了他一定的寧?kù)o。但尼摩船長(zhǎng)內(nèi)心深處的仇恨和孤獨(dú)是無(wú)法消除的。因此，長(zhǎng)期的與世隔絕的生活使尼摩變得更殘酷、冷漠。盡管他痛恨奴隸制，向往自由，卻還要對(duì)人施暴。他經(jīng)常將我突然囚禁起來(lái)，強(qiáng)迫我們睡覺，并且強(qiáng)制我們留在諾地留斯號(hào)上。對(duì)殖民侵略者的痛恨隨著時(shí)間在尼摩心中愈加難以磨滅，他的心里變得畸形，并且促使他展開了復(fù)仇計(jì)劃。他擊沉了許許多多的戰(zhàn)艦，并且看著渺少的人一點(diǎn)點(diǎn)沉到海底。
但是另一方面，他又是一個(gè)極富愛心和正義感的勇士。他曾經(jīng)為了水手的死激動(dòng)的流淚，曾經(jīng)為了救印度珠人而和鯊魚進(jìn)行肉搏。
尼摩船長(zhǎng)的兩面，一面是殘酷冷漠，另一面卻是一個(gè)有愛心、有膽魄的人，他對(duì)壓迫的人民都盡己所能出手相助。
阿龍納斯
1867年5月19日
給朋友的一封信11
親愛的瑤瑤：
你還好嗎？
春天又到了，又是一年的伊始，獨(dú)自坐在那里，我又想起了小學(xué)的時(shí)光。初見時(shí)的陌生，游戲時(shí)的合作后的興奮，共享一塊蛋糕時(shí)的喜悅……一切的一切仿佛還發(fā)生在我們的曾經(jīng)的昨天，但時(shí)間卻已經(jīng)把它們帶到了不能回到的過(guò)去。
似乎是在轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)有一年多未見了吧。步入初中之后，我們便都各自忙碌了起來(lái)，忙著聽課，忙著預(yù)習(xí)，忙著背知識(shí)點(diǎn)，放了假還要忙著寫作業(yè)，忙著上補(bǔ)課班。幾次想約你出去玩，卻都因?yàn)楦鞣N各樣的事情忙碌著，錯(cuò)不開時(shí)間，也只能在休息的時(shí)候用微信聊聊天。雖然我們也都感嘆著忙碌，但卻似乎很少抱怨，因?yàn)槲覀兊拿β凳菫榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為了有個(gè)美好的未來(lái)。
我在一個(gè)人靜坐時(shí)，經(jīng)常想起你的那張笑臉。在我的腦海中，你的臉是圓圓的，上面是小巧嘴和小巧的鼻子，鼻子上還有一副小小的眼鏡。至于眼鏡的顏色當(dāng)然是你最愛的淺紫色。記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，你對(duì)我微笑著說(shuō)：“加油！你是最棒的。”你那明媚的微笑猶如春日溫暖的陽(yáng)光，而你那甜美的娃娃音就像是甘蔗里甜美的汁水滋潤(rùn)著我的心。頓時(shí)讓我充滿力量，雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)上我并沒有取得好的名次。但是完成一次奮力的奔跑，卻已經(jīng)超越了自我。運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷已經(jīng)被時(shí)間的洪流沖得逐漸淡去。但你那明媚的笑容卻已經(jīng)留在了我的腦海，激勵(lì)著我勇敢面對(duì)人生中的每一個(gè)第一次。
記憶中的你，一直都是可愛的小妹妹，甜美的娃娃音和胖乎乎的小手都是你的標(biāo)致。我記得你比我們小了兩歲，但似乎從不服輸，如果一次考試沒考好，你也許會(huì)哭一場(chǎng)，但下次你一定會(huì)考出一個(gè)好的成績(jī)來(lái)。
我最難忘的是你在給我講述你的理想和人生規(guī)劃時(shí)神采奕奕的笑臉。作為你的朋友，我知道你每天都在為你的計(jì)劃付出努力，可能進(jìn)度不快，但卻從未停止。
一直沒有告訴你，我送你的畢業(yè)禮物便是我對(duì)你的印象。那只呆萌的熊貓燈就像你。呆萌可愛的外表只是看一眼便能俘獲老師和同學(xué)的芳心。強(qiáng)大的內(nèi)心和從未放棄努力的精神。熊貓雖然長(zhǎng)得呆萌，但在大自然殘酷的優(yōu)勝劣汰中頑強(qiáng)的存活下來(lái)，這來(lái)源于它不斷的進(jìn)化。而你也是如此，從未放棄過(guò)進(jìn)步，在無(wú)數(shù)次的考試中，一直名列前茅。最重要的一點(diǎn)便是那顆發(fā)光的心。你就像是燈用實(shí)際的行動(dòng)感動(dòng)著、感染著你周邊的人。
就像我們寫作文時(shí)常寫的那樣“時(shí)光如白駒過(guò)隙”。的確也如此，還有一年就要中考了，我相信你一定沒有忘記我們的約定：三年后在我們理想的高中相聚，繼續(xù)書寫未完的友情贊歌。明年再見！我親愛的朋友。
敬祝
學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
你的朋友：xxx
20xx年x月xx日
給朋友的一封信12
親愛的新疆朋友：
你好!
我是來(lái)自五(4)班的余晶晶，我所在的學(xué)校十分美麗，這所學(xué)校的名字叫“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在塘下響有一點(diǎn)名聲。
走進(jìn)校園，就仿佛坐進(jìn)了一個(gè)“大家庭”，嬉戲聲，打鬧聲，歡笑聲，充滿了整個(gè)校園。校中還有個(gè)大池塘，池中的魚兒總是自由自在的有著，無(wú)拘無(wú)束，清澈的水中，清晰的看見了小石子，池中的瀑布也“嘩啦嘩啦”的流，奏起了歡快的的音樂(lè)。校園還有許多的花與草，每當(dāng)風(fēng)一吹，花兒就偏偏起舞，美麗極了......只要你來(lái)到這個(gè)大家庭中，你一定會(huì)感到溫暖，會(huì)被這里迷人的風(fēng)景吸引。
我還生活在一個(gè)溫暖的小家庭中，我有1個(gè)哥哥，爸爸媽媽雖然都在國(guó)外，但是它們都很愛我們，我都能感受得到，有時(shí)候我偶時(shí)也會(huì)感到孤單，當(dāng)時(shí)這種感覺一下子就消失了，因?yàn)槲以谶@里還有許多人都陪著我，如果能和我成為朋友，我一定會(huì)更加開心的。
我是個(gè)活潑開朗的小女孩，我喜歡看別人笑的樣子，我覺得那樣特別美，因此，我的臉上也總是笑。我有點(diǎn)幽默，喜歡給別人講笑話，當(dāng)然我也喜歡聽笑話：記得有一次，我姐姐給我講了個(gè)笑話，我便哈哈大笑，笑到我肚子疼，我才忍住，我覺得笑是一種美，能給人力量，鼓勵(lì)他人，我特別愛看張老師笑，每當(dāng)看見張老師笑一次，我就覺得老師年輕了不少。
在學(xué)習(xí)上，我不算優(yōu)秀，也不是很差，我在幫里只是一個(gè)平凡的小女孩，不知道你愿不愿意和我交朋友，幫我取得好成績(jī)。如果你來(lái)到了這里，我們也可以一起學(xué)習(xí)，我還可以帶你游覽一下這里的風(fēng)景。
說(shuō)了這么多，我都不知道，你在那過(guò)得好嗎?那里怎么樣的呢?你在那開心嗎?你愿意和我朋友嗎?如果你收到了這封信，希望你能回答。此致
祝你身體健康，天天開心
給朋友的一封信13
親愛的王建國(guó)：
你好！盡管我們遠(yuǎn)在天邊，但仿佛近在咫尺，因?yàn)樽鳛槟愕暮门笥�，我�?duì)你的思念也是一天比一天強(qiáng)烈。今天，我寫信是想告訴你，我們這周學(xué)校開展校運(yùn)會(huì)時(shí)，讓我印象最深刻的那場(chǎng)“8”字跳繩比賽。
我們學(xué)校舉辦第28屆校運(yùn)會(huì)的那天正下著綿綿細(xì)雨。我本以為校運(yùn)會(huì)無(wú)法如期舉行了。但是，隨著廣播中運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。同學(xué)們迅速聚在操場(chǎng)參加開幕式，之后我們回到了各自的教室里。老師給同學(xué)們講解比賽日程和注意事項(xiàng)，當(dāng)?shù)弥谝粓?chǎng)要舉行三、四年級(jí)“8”字跳繩比賽時(shí)，大家都異常激動(dòng)和興奮。老師選好隊(duì)員，大家來(lái)到操場(chǎng)開始了熱身運(yùn)動(dòng)。
正當(dāng)我們訓(xùn)練得熱火朝天時(shí)，三年級(jí)比賽結(jié)束了，輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。老師急忙叫我們停下來(lái)，隊(duì)員們就跟著老師進(jìn)入了操場(chǎng)，找了個(gè)空曠的地帶，擺開陣勢(shì)。甩繩的同學(xué)握緊了手中的繩子，緊張地豎起耳朵，等候哨響。不一會(huì)兒，廣播傳來(lái)一聲“準(zhǔn)備”，甩繩的運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間不斷擺動(dòng)手臂，繩子就在他們的操縱下不斷地在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。其他的運(yùn)動(dòng)員也蓄勢(shì)待發(fā)，好似即將捕食獵物的猛虎。我緊張極了，心臟都已經(jīng)“撲通撲通”地亂跳，好像要蹦出來(lái)似的。這時(shí)隨著一聲巨大的哨聲，參加比賽的同學(xué)立刻行動(dòng)起來(lái)，只見領(lǐng)頭的同學(xué)迅速跑到繩子中央，輕盈地一跳，像燕子一樣掠過(guò)。其余的運(yùn)動(dòng)員在他的帶領(lǐng)下秩序井然地一個(gè)個(gè)跳過(guò)去。輪到我了，我也縱身一跳，過(guò)去了。隨著繩子啪啪作響，運(yùn)動(dòng)員靈巧地跳著、躍著……
三分鐘的時(shí)間很快過(guò)去了，在這場(chǎng)“8”字跳繩比賽中，我們班取得了連跳251下的好成績(jī)，獲得了第二名。當(dāng)全班同學(xué)獲知這個(gè)消息時(shí)，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。這就是我印象最深的比賽了，你們學(xué)校舉行了哪些有趣的活動(dòng)，寫信告訴我噢！
祝你生活愉快！
你的好朋友：陳澤林
給朋友的一封信14
親愛的小軒：
你好！
信已經(jīng)收到。
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我們一直忙于學(xué)習(xí)，已經(jīng)很久沒有見面了。我們住在不同的城市，和不同的朋友交朋友，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)，你仍然是我心中第一個(gè)出現(xiàn)的人。
我記得我在小學(xué)的時(shí)候，我們是非常親密的朋友，我們?cè)谌魏蔚胤蕉际遣豢煞指畹�。有一次，我們�(nèi)ヒ巴馔嫠�，那里有竹子、樟樹、山茶花和無(wú)數(shù)的野花和雜草，但是我們直接去了棕色的松樹。我很高興同意你的建議，我們?nèi)ゴ蛩晒�。結(jié)果，我們每個(gè)人都找到了一根竹竿，拼命揮舞著。松果也經(jīng)常掉下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)被我竹竿擊中的松果直直地掉了下來(lái)，毫無(wú)偏見地?fù)糁辛四愕念^。你周圍的空氣似乎降到了零。你靜靜地低下頭，什么也沒說(shuō)。一種恐懼和內(nèi)疚的感覺立刻涌上我的心頭，壓倒了我。
我馬上道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，忍著眼淚。令我驚訝的是，你笑了！你笑了！你拉著我的手說(shuō)，“真是道歉！我們是好朋友，這松果不重，你看，我沒受傷！”說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住傻笑。就這樣，我們又開始玩了，但我能感覺到你和我的友誼加深了。風(fēng)吹來(lái)，樹木沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼像這棵松樹一樣，可以持續(xù)四季！
在六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一個(gè)問(wèn)題，要求我們中午完成。我還記得那時(shí)，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地?fù)现^，臉紅，甚至跳上跳下，像小猴子一樣打著頭。然而，我們聚集在一起冷靜地分析，仔細(xì)地思考。
“我們不能放棄！”看到你悲傷的臉，我假裝興奮地說(shuō)：“我們想成為班上的第一名！”你似乎有點(diǎn)不相信，焦慮地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，“我相信只要我們堅(jiān)持，我們一定能攻克那個(gè)數(shù)學(xué)難題！”可能是我的表情太天真了，你毫不掩飾的笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花，你說(shuō)：“好的，我會(huì)做到的。”
果然，我們成為了第一個(gè)做這道數(shù)學(xué)題的人。當(dāng)我們提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們拍手歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，籠罩著我們，溫暖著我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做了這道數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起它，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊鼓勵(lì)我，鞭策我，給我?guī)?lái)繼續(xù)努力的希望。我怎么能忘記這種溫暖呢？
小軒，一個(gè)朋友的“朋友”意味著兩個(gè)月亮坐在天空，互相關(guān)心，互相關(guān)心。你還記得我在信中寫給你的過(guò)去的事情嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼一定會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，有你這樣的朋友真好！
你最好的朋友：吳凌希
給朋友的一封信15
親愛的吳俊豪：
你好！
我們的友誼從一年級(jí)就開始了，那是剛剛?cè)胄５臅r(shí)候，我非常孤單，看見你們這對(duì)雙胞胎兄弟，非常羨慕。也因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇，你竟然沒有埋怨我，這更加讓我對(duì)你產(chǎn)生好感，從那個(gè)時(shí)候開始，我們便一起玩耍、歡笑；漸漸地我便覺得我們就是那形影match不離的雙胞胎一樣了，因?yàn)橛心�，我非常慶幸。
可是不知從何時(shí)起，我為什么越來(lái)越緊張、急躁、愛發(fā)脾氣？感覺每次考試成績(jī)都不理想，明明會(huì)做，卻馬虎大意做錯(cuò)，又改不了。我想方設(shè)法讓你留下聯(lián)系方式，以便難過(guò)的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候，我們也能一起打個(gè)電話，但上了四年級(jí)，玩耍的時(shí)間越來(lái)越短，周末，我除了學(xué)鋼琴，還要寫作業(yè)，踢球。我們?nèi)喽贾牢覀兪亲铊F的哥們兒，我們就是遇到再困難的事情也能迎刃而解，我也害怕上了中學(xué)要分開，也害怕忘了我們的友誼。
想要跟你說(shuō)的話有很多，請(qǐng)你一定記住我們深厚的友誼！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：王煒淇
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