2021年寫(xiě)給高三的一封信范文（通用6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？以下是小編幫大家整理的2021年寫(xiě)給高三的一封信范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給高三的一封信1
XX屆高三年級(jí)班全體學(xué)生：
眼看著高考倒計(jì)時(shí)牌上不足一百五十天時(shí)間，相信同學(xué)們已做好了一切準(zhǔn)備，準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，掌握好知識(shí)，為未來(lái)的高考而奮斗。
在此，先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面就這段時(shí)間同學(xué)們的高考備考所要注意的問(wèn)題，提一提看法：
一、調(diào)整好備考心態(tài)，以最好的精神面貌迎接高三余下不足一百五十多天的挑戰(zhàn)。
希望同學(xué)們?cè)诟呷昙?jí)備考的關(guān)鍵時(shí)期，要以平穩(wěn)心態(tài)，抓住復(fù)習(xí)的有利時(shí)機(jī)。要特別提醒同學(xué)們，一定要按照原定時(shí)間、計(jì)劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬(wàn)不要松懈、觀望，以高度的自覺(jué)性和充分、扎實(shí)的準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!
1、保持足夠的自信，不要過(guò)分緊張也不能無(wú)所謂。
高考是綜合素質(zhì)能力的考查，考的不只是知識(shí)的掌握、運(yùn)用，更重要的是要保持足夠的自信，自怨自艾或是杞人憂(yōu)天，只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會(huì)給自己減壓，不要整天的緊張到頭，抓緊備考無(wú)須拼命給自己加壓，也無(wú)須盲目攀比，要記�。壕o張是一根弦，適度的緊張是必要的，但繃得太緊是會(huì)斷的。
2、不要太在乎得失，挫折并不是災(zāi)難。
孫子說(shuō)：勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事，但是， “一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?”其實(shí)一個(gè)人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來(lái)的高考中，你將會(huì)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。
保持有一份平常心，一笑泯成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，未來(lái)才是光明的。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，保證優(yōu)勢(shì)科目的同時(shí)集中精力抓好薄弱學(xué)科。
在余下的高三一個(gè)學(xué)期中，最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地打好，查漏補(bǔ)缺，保證優(yōu)勢(shì)科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。
要把缺在哪兒，漏在哪兒，薄弱在哪兒，查清楚。靜下心來(lái)，一科一科地分析，看看做過(guò)的練習(xí)，看看半月考” 、“月考”試卷，把錯(cuò)誤整理出來(lái)，把錯(cuò)誤的原因整理出來(lái)，是審題不仔細(xì)?是計(jì)算馬虎?是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)?是概念模糊?是心理緊張?是時(shí)間把握不好?……把所犯的錯(cuò)誤整理清楚，把錯(cuò)誤原因分析透徹，這樣復(fù)習(xí)就有了針對(duì)性。特別是中低檔題，特別是會(huì)做而沒(méi)有做對(duì)的題，一定要認(rèn)真反省。平時(shí)犯的錯(cuò)誤如果高考時(shí)重犯，那將是最大的遺憾。
復(fù)習(xí)時(shí)不是越難越好，一定要從自己的實(shí)力出發(fā)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)可提高得分率的試題，多下些功夫，多花點(diǎn)時(shí)間，這樣不但可以提高自己的信心，而且也會(huì)提高復(fù)習(xí)效益。
1、揚(yáng)長(zhǎng)避短，如果同學(xué)們有一兩門(mén)薄弱科目，就要瞄準(zhǔn)靶子，對(duì)癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門(mén)強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科，可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來(lái)，使標(biāo)準(zhǔn)分明顯提高。
2、勿下“題�！薄＿@個(gè)階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題，而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識(shí)及學(xué)習(xí)上舉一反三，觸類(lèi)旁通的能力�；ù罅繒r(shí)間做難題，如果做不出，就會(huì)影響情緒，自尋煩惱。
3、強(qiáng)化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過(guò)的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識(shí)快速“過(guò)”一遍，便可達(dá)到記憶猶新之效，不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。
三、安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好作息和飲食，保證有一個(gè)好的身體是關(guān)鍵。
高考不只是知識(shí)的比拼，也是體力的比拼。從這個(gè)階段開(kāi)始，同學(xué)們應(yīng)有針對(duì)性地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定作息時(shí)間表。每次考試時(shí)間確定后，就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行，復(fù)習(xí)計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)工作要有約束力，這樣才能保證復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)效果。 作息時(shí)間十分重要，要把生物鐘調(diào)整到與高考時(shí)間同步，保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實(shí)證明，“開(kāi)夜車(chē)”不一定就效果好，成績(jī)佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個(gè)比較科學(xué)合理的作息時(shí)間表，保證白天有一個(gè)好的精神面貌，迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
高三后期更應(yīng)注意起居飲食，在防病、安全前提下適當(dāng)進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，保證以一個(gè)健康、強(qiáng)壯的身體來(lái)應(yīng)對(duì)高考。
最后，再鼓勵(lì)同學(xué)們一下，鍥而不舍，成功在握，無(wú)論你以前覺(jué)得苦不苦、累不累，繼續(xù)努力，付出必定有回報(bào)，未來(lái)的高考將屬于您們，您們的高考也是最最成功的高考！
寫(xiě)給高三的.一封信2
親愛(ài)的孩子:
高三是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)!這對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它充滿(mǎn)著痛苦和歡樂(lè)，它融洽著激情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場(chǎng)的戰(zhàn)車(chē)，隆隆的車(chē)聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是如愿以?xún)數(shù)男腋?
高考帶給每個(gè)人的是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會(huì)回報(bào)你十分信心;給自己一份信心，它會(huì)回報(bào)你十倍收獲;給自己一分壓力，它會(huì)回報(bào)你十分動(dòng)力;給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你無(wú)限欣喜。
沒(méi)有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會(huì)讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個(gè)成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦亮就起床朗讀詩(shī)文時(shí)，當(dāng)你邁步在空闊的操場(chǎng)思索人生時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)場(chǎng)拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。
媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。但只有真正經(jīng)歷過(guò)這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛(ài)的女兒，我相信，你一定行!
穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個(gè)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)的不二法寶。對(duì)于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應(yīng)對(duì)前進(jìn)路上的成功和失意。
不要為知識(shí)不牢，方法不對(duì)，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復(fù)自我認(rèn)知，自我反省，認(rèn)真總結(jié)，從容應(yīng)對(duì)。要在無(wú)盡頭的練習(xí)，無(wú)休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個(gè)文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們?cè)跒槟愎恼?
健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力;把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握;把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們?cè)跒槟慵佑?
詩(shī)云:“行百里者半九十�！币馑季褪亲咭话倮锫�，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認(rèn)真對(duì)待。同理，高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻，誰(shuí)能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會(huì)成功!
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒(méi)有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過(guò)她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大;世上本沒(méi)有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過(guò)他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí);要充滿(mǎn)自信，勤奮學(xué)習(xí);只要努力，一切皆有可能!
女兒，你準(zhǔn)備好了嗎?我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你鏗鏘有力的回答——高考，我能行!
寫(xiě)給高三的一封信3
親愛(ài)的女兒:
腦海中依然保留著你兒時(shí)的天真活潑、純真無(wú)邪，不知不覺(jué)間，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了。每天，看著你像一只辛勤的蜜蜂，匆匆忙忙地進(jìn)進(jìn)出出，整日埋首于書(shū)堆，待在家中的時(shí)候，也不再?lài)\嘰喳喳地向我敘說(shuō)著學(xué)校里的趣聞逸事了，偶爾的為了一件小事與我鬧著小小的不愉快。
這一切都不斷地向我提醒著，你長(zhǎng)大了，而且已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了，來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力、來(lái)自高考的壓力已經(jīng)無(wú)法讓你保持一顆平靜的心態(tài)。我想這大概是多數(shù)高三學(xué)生的一種常態(tài)，是一種正常的釋放壓力的方式，對(duì)此我只是感到莫明的心疼和無(wú)助，一種無(wú)法為你排解困難的無(wú)助。
是的，高三了，學(xué)習(xí)是艱苦的，學(xué)習(xí)又是快樂(lè)的，相信在老師的教導(dǎo)下和同學(xué)們的感染下，你已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。但是我還是想多囑咐你幾句，在即將迎來(lái)的高考前，希望你:
一要充滿(mǎn)自信。首先要正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，了解自己強(qiáng)強(qiáng)在什么地方，弱又弱在哪里，優(yōu)勢(shì)的科目應(yīng)該怎么鞏固，弱勢(shì)的科目怎么進(jìn)行強(qiáng)化。其次要正確對(duì)待考試，考得較理想的時(shí)候要想一想，還有哪些沒(méi)做好;考得差的時(shí)候要學(xué)會(huì)分析成績(jī)不理想的原因。
是自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，還是考試不夠?qū)Ｐ?是題目太難，還是一時(shí)輕敵?……找到了原因，就一定要“對(duì)癥下藥”，努力克服，這樣才能在下次的考試中“東山再起”。再次，要增強(qiáng)自身勇氣。古人說(shuō):“咬得菜根，百事可做�！薄蔼M路相逢勇者勝”，不管自己面對(duì)的是怎樣的競(jìng)爭(zhēng)，不管自己處于何種劣勢(shì)都不要輕言放棄。要有勇氣面對(duì)任何挑戰(zhàn)，并且有勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何困難，要有不達(dá)目的勢(shì)不罷休的氣勢(shì)。
二要全力以赴。離高考只有100多天了，隨著高考日期的日益臨近，想必你的壓力也會(huì)越來(lái)越大，但即使是這樣，我還是想告訴你，高考對(duì)你來(lái)說(shuō)，是“十年磨一劍”的時(shí)候，也是“成敗論英雄”的時(shí)候，因此，希望你一定要竭盡所能打好這一硬仗。一方面要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，有條理地安排好每門(mén)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃做到位，不給自己任何借口。
另一方面要專(zhuān)下心來(lái)，心無(wú)旁騖，一心撲在學(xué)習(xí)上，不想其他任何可以分散你精力的事情，心里只有一個(gè)念頭:“我只要學(xué)習(xí)，我一定要考上大學(xué)”。再者要提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效率實(shí)際上也是個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，方法對(duì)路，效率就會(huì)上去。要善于不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，善于抓大放小，善于抓住關(guān)鍵，善于融會(huì)貫通，善于觸類(lèi)旁通，這些都是你必須要努力做到的。
三要坦然面對(duì)。高考是你人生旅程中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，要記住，有無(wú)數(shù)的孜孜以求的學(xué)子同你一樣在跨這道檻，很多孩子經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程而變得成熟和強(qiáng)大，因此對(duì)你來(lái)說(shuō)，高考，是壓力，是挑戰(zhàn)，也是一次機(jī)遇。希望你能夠以平常之心來(lái)對(duì)待高考，時(shí)常面帶微笑，克服消極暗示，增強(qiáng)積極暗示，以自然愉悅的心情面對(duì)高考。
蛹因蛻皮而羽化為蝶，這是個(gè)自然的過(guò)程，也是個(gè)自我強(qiáng)大的過(guò)程，也是個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。祝愿你和你的同學(xué)們都能因經(jīng)歷高考而破蛹成蝶!
寫(xiě)給高三的一封信4
孩子：
你一定感到有點(diǎn)意外吧，現(xiàn)在通訊科技這樣發(fā)達(dá)，媽媽怎么寫(xiě)起信呢?
前幾天，我聽(tīng)樓下的李阿姨說(shuō)，她的兒子再過(guò)一個(gè)月就要高考了，萬(wàn)一考不上，那該怎么辦。我心有所觸：再過(guò)一個(gè)月，我的女兒實(shí)際上也就進(jìn)入高三了;你爸爸回家也說(shuō)，這一兩年連大學(xué)生找工作都艱難了，媽媽的心里難免沉重。這幾天媽媽把思緒整理一下，有很多心里話(huà)想和女兒筆談。
孩子，這輩子爸媽最大的心愿就是，希望你一輩子快樂(lè)幸福。正因?yàn)槿绱�，與你同齡的許多孩子還呵護(hù)在父母翼下的時(shí)候，我們就把你放飛出去，鍛煉你稚嫩的翅膀。我們?cè)副M其所能，給你選擇更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從此，幸幸福福生活在一起的一家人，分住三地，爸爸也到成都打工，方便照顧你。孩子，你就是爸爸媽媽的小天使，爸媽所做的一切都是為了你。
兩年來(lái)，你不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，而且成績(jī)一直很優(yōu)秀，爸媽為你感到驕傲。放假回家，你就動(dòng)手做家務(wù)，幫爸媽上廚，倒讓爸媽閑得無(wú)事。想起隔壁的鐘阿姨的兒子，比你只小一天，卻什么都要爸媽去做，我真是感到十分幸福。
孩子慢慢長(zhǎng)大了，心事多了，做父母的既高興，又擔(dān)心。 青春的蠢動(dòng)，一時(shí)的放縱，使不少優(yōu)秀同學(xué)影響了學(xué)業(yè)，耽誤了前程，追悔莫及。孩子，媽媽知道你一直安心于學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽操心的，謝謝你把媽媽當(dāng)作朋友。時(shí)常提醒自己：我是在求學(xué)，我的一生在此一搏，我必須全力以赴;也記住，家永遠(yuǎn)是你的歸宿：累了，在爸爸的肩膀靠靠;有心事，向媽媽說(shuō)說(shuō)。
學(xué)習(xí)的確是件苦事，特別是高中，你也經(jīng)常提到，但是能讓你改變命運(yùn)的只有學(xué)習(xí)。盡管有這樣那樣的看法，但是，我們無(wú)法也無(wú)力改變，只有去適應(yīng)，有了知識(shí)、有了真正的本領(lǐng)，快樂(lè)幸福才屬于你�，F(xiàn)在用人單位擇人的標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，大學(xué)本科僅是基本條件。孩子，好好的努力吧，知識(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)貶值，擁有了知識(shí)，也就擁有了雙翅，就能搏擊長(zhǎng)空，天高任鳥(niǎo)飛。
馬上就要進(jìn)入高三了，孩子。十多年含辛茹苦的求學(xué)猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑，即將到達(dá)終點(diǎn)，放棄了功虧一簣。盡最大的努力，作最后的沖刺吧，爸爸媽媽為你吶喊鼓掌。加油，孩子。
身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。孩子，外地求學(xué)，一切全靠自己，季節(jié)變換，寒熱不定，多多保重。你正處在長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)一定要跟上。高中學(xué)習(xí)任務(wù)那樣重，身體垮了，學(xué)習(xí)怎能跟得上?需要什么盡管跟爸媽說(shuō)，爸爸媽媽一定做好你的總后勤。
李阿姨說(shuō)，她兒子班上不少同學(xué)晚上還要開(kāi)夜車(chē)學(xué)習(xí)，早上起不了床，上課肚子常唱空城計(jì)，課間匆匆進(jìn)餐。我相信我們的女兒沒(méi)有這樣的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有張有弛，生活要有規(guī)律，否則，出師未捷身體卻先垮了，學(xué)習(xí)也就落下了，得不償失啊。
我們家住在學(xué)校附近，媽媽經(jīng)常看見(jiàn)進(jìn)進(jìn)出出的不少同學(xué)穿著時(shí)髦，趕新潮，互相攀比。媽媽認(rèn)為，學(xué)生時(shí)代，要攀比，應(yīng)比比品行，比比學(xué)習(xí)成績(jī)，如果一天都關(guān)心吃穿，哪還有心思去學(xué)習(xí)?孩子，你一直就是個(gè)懂事的好孩子，生活上從不對(duì)爸媽提過(guò)高要求，爸媽十分欣慰。
春節(jié)時(shí)寺廟里香火興盛，不少人去燒高香，祈福祈財(cái)，我們覺(jué)得好笑。夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。如果僅做黃粱美夢(mèng)，永遠(yuǎn)到不了成功的彼岸。命運(yùn)掌握在自己手里，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。孩子，在人生旅途中，駕起你的希望之舟，以信心為帆，以拼搏為槳，乘風(fēng)破浪，向成功靠近。孩子，勤奮善渡有緣人，加油。
前進(jìn)的路上，少不了風(fēng)雨雷電，難免坑坑洼洼，記住，孩子，這是老天對(duì)你的考驗(yàn)，不要抱怨現(xiàn)實(shí)，也不要一蹶不振，要相信自己的努力，積極樂(lè)觀去面對(duì)，學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，風(fēng)雨過(guò)后不就是彩虹嗎?學(xué)習(xí)擁有一個(gè)好心態(tài)，辛苦也成快樂(lè)。
還記得我給你講過(guò)的“水滴石穿”那個(gè)成語(yǔ)嗎，學(xué)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，一定要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)還必須專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖，全身心投入。快高三了，只有一年了，孩子，為了夢(mèng)想成真，就難免犧牲掉娛樂(lè)愛(ài)好，會(huì)更累更苦，掉更多的汗，甚至掉更多的肉，但我們的女兒是堅(jiān)強(qiáng)的，不會(huì)掉淚的。孩子，全力以赴，奮斗拼搏最后一年，換取幸福一輩子，值得。
學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師，有問(wèn)題多請(qǐng)教老師。你的媽媽也是教師，深知教師的辛苦，他們的最大心愿就是桃李滿(mǎn)天下，你應(yīng)該感謝老師，不負(fù)恩師。有爸媽?zhuān)欣蠋煟@樣多人關(guān)心你，支持你，孩子，就把這壓力當(dāng)作動(dòng)力，把握這最后一年的分分秒秒，勤耕不止，命運(yùn)之神會(huì)回報(bào)你整個(gè)春天的!明年，你一定能交上最滿(mǎn)意的答卷，爸爸媽媽等著你捷報(bào)傳來(lái)。
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，孩子，記住，一勤天下無(wú)難事，一份耕耘，一份收獲;再過(guò)幾天就是“五四”青年節(jié)，在這特殊的日子里，媽媽給你寫(xiě)信，希望你朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。相信自己：我是最棒的。
世上無(wú)難事，只怕有心人。媽媽相信你，我一直為之驕傲的女兒，加油!
愛(ài)你的媽媽
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給高三的一封信5
收到你的信息并不以外，因?yàn)槊鎸?duì)高考誰(shuí)也不能掉以輕心。在這個(gè)十字路口彷徨、迷惑、困頓是不可以避免的，甚至我們開(kāi)始懷疑否定傳統(tǒng)以來(lái)一直奉之為真理、圣言的觀念，思考了二十多年來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題。但這些無(wú)謂“思想混亂”往往干擾你的學(xué)習(xí)情緒，如何應(yīng)對(duì)這種“混亂”，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢？
首先，我們要注意細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定一切”，不要好高騖遠(yuǎn)，不求實(shí)際，總想一步做大是不可能的。把自己大理想搭建在一個(gè)沒(méi)有根基的空中樓閣里，一旦風(fēng)雨來(lái)襲，就會(huì)全面崩塌。即使偶爾的運(yùn)氣，出中你百分百掌握的題目，并不能代表你的實(shí)力。所以你要不厭其煩，從小入手，從微做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地弄懂弄透課本中的每個(gè)原理定義。不要迷信“名師名家”“題海戰(zhàn)術(shù)”，萬(wàn)變不離其宗，所有的一切都源于課本中的原理的延伸。做題時(shí)能清楚地知道題目考的是課本上哪個(gè)原理定義，由哪個(gè)原理定義延伸出來(lái)的，那么你就能“有的放矢，對(duì)癥下藥”地解決這道題目。當(dāng)你看不到癥狀，想不到原理（因?yàn)椴皇炀殻阌肋h(yuǎn)不知道從那里下藥�！吧叽蚱叽�，狼打腰”，只要抓住要害，一切都應(yīng)刃而解。這是當(dāng)年我班中一位數(shù)科尖子得出的結(jié)論，他現(xiàn)在在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。
何為能力？愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)你記住它，又忘記它，剩下的就是能力。你千萬(wàn)不要抱怨自己記憶力差，記不牢，記多少忘多少。其實(shí)記住多少并不重要，重要的是過(guò)程，辛勤的汗水絕不會(huì)白費(fèi)。因?yàn)閼伊捍坦伤烙浻脖车倪^(guò)程已經(jīng)形成一種能力，一種模糊記憶�，F(xiàn)在你給我一份高考試卷，我可能考幾分，但是只要你給我兩個(gè)小時(shí)，粗略看一遍課本，我將能考到一百多分。這就是平時(shí)一點(diǎn)一滴苦功的結(jié)果，它積累著一定能力和大片模糊知識(shí)，一旦激活，能無(wú)窮的發(fā)揮。
其次，注意復(fù)習(xí)技巧，規(guī)劃目標(biāo)分步走，學(xué)會(huì)補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)。在高三第一學(xué)期注重補(bǔ)短，下苦功將不理想的科目補(bǔ)上一個(gè)臺(tái)階。廣東高考用的是標(biāo)準(zhǔn)分，每科達(dá)到五百分將在總分加分，低于五百分則倒扣。第二學(xué)期要揚(yáng)長(zhǎng)，進(jìn)入臨考階段，注重特長(zhǎng)。原始分多一分可能折算標(biāo)準(zhǔn)分會(huì)多十幾分甚至幾十分，在總分中也再獎(jiǎng)勵(lì)幾十分。
其次，抓住一個(gè)方向，鍥而不舍，不畏困難，全力以赴。面對(duì)困難，你應(yīng)該清醒，這不是你一個(gè)人的“攔路虎”，也是千千萬(wàn)萬(wàn)人的“攔路虎”。先說(shuō)個(gè)故事：
兩個(gè)強(qiáng)盜，有一次偶然經(jīng)過(guò)一架絞架，其中有一個(gè)說(shuō)：“假如世間沒(méi)有絞架這一類(lèi)的刑具，我們的職業(yè)真是很好的一種呀！”另一個(gè)強(qiáng)盜回答說(shuō)：“呸！笨蛋！絞架是我們的恩人。假使世界沒(méi)有絞架這一類(lèi)刑具，則人人將要做搶劫的勾當(dāng)。那時(shí)，你我兩人的買(mǎi)賣(mài)，不是要做不成了嗎？”
“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的高考，亦然如此。困難是我們的恩人，有個(gè)困難，才能攔住與淘汰去一切不如你的競(jìng)爭(zhēng)者，使你獲得勝利的喜悅。但是面對(duì)困難，你不想方設(shè)法解決，而選著逃避，那么你也同樣成為懦夫被淘汰出局，成為社會(huì)的犧牲品，別人的墊腳石。所以你必須勇敢面對(duì)。解決每一個(gè)困難都很簡(jiǎn)單，只要有勇氣，硬著頭皮“不恥下問(wèn)”，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，相信每個(gè)問(wèn)題都能解決。只要有勇氣走出去，問(wèn)題就沒(méi)了。
最后，量化目標(biāo)，從一分一厘做起。將一百五十分試卷，分散到每一天中去。你不用要求自己怎樣變的脫胎換骨，你只要從細(xì)節(jié)做起，一步一個(gè)腳印，每天只要求自己提高一分的成績(jī)就足夠了。假如能做到，一百多天就可以提高到滿(mǎn)分了。只有書(shū)卷味沒(méi)有人情味的高三，你只要集中精力，高度貫注在點(diǎn)滴學(xué)習(xí)上，就不會(huì)“走神”。走對(duì)路只有一個(gè)方向，走錯(cuò)路有很多方向。你該明白！愿你早日迎來(lái)陽(yáng)光燦爛放飛夢(mèng)想的六月。
寫(xiě)給高三的一封信6
親愛(ài)的兒子：
你好！
這封信是媽媽第一次單獨(dú)寫(xiě)給你，記得上次寫(xiě)信是爸媽一起寫(xiě)的。俗話(huà)說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，但對(duì)于媽來(lái)說(shuō)，可能有些過(guò)分疼愛(ài)兒女了，處處都想呵護(hù)有加、關(guān)懷備至。雖然我兒已經(jīng)長(zhǎng)大，很懂事、也很知道怎么讓媽放心。
家庭是船,事業(yè)是帆，媽有自己的工作，兒子有自己的學(xué)業(yè)，關(guān)愛(ài)和相互支持是我們家的主旋律。兒子，你現(xiàn)在正是“厚積而薄發(fā)”的時(shí)刻，在這時(shí)刻，你是“戰(zhàn)將”，媽是“司務(wù)員”我們各司其職，各盡所能，雖然媽已經(jīng)盡力，但總感覺(jué)還有事情要做。戰(zhàn)場(chǎng)上拔旗易幟的是英雄，沖鋒陷陣的又何嘗不是英雄呢，男人就要做英雄，“成功不必在我，而功力必不唐捐”。面對(duì)當(dāng)下，媽想著重說(shuō)三件事：
第一：保重身心健康。這個(gè)話(huà)題是媽對(duì)兒永恒的話(huà)題，望兒切記，并要在實(shí)際生活中予以體現(xiàn)。兒子，要學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)節(jié)自己的身心，一個(gè)人只有擁有了健康的身體、健康的心理，才能更好的把握現(xiàn)在和未來(lái)，沒(méi)有健康的身心也就談不上理想與追求，珍惜健康，把握幸福是你一生的追求，是媽畢生的牽掛，也是對(duì)媽最好的報(bào)答。保重身體，就要從衣食住行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這個(gè)事，媽已經(jīng)啰嗦很多了。
第二：保持平和心態(tài)。有人說(shuō)，心態(tài)決定命運(yùn)。好的心態(tài)不但可以讓人更好得取得成功，還能更好的享受生活。但人的心態(tài)是起伏不定的， 心態(tài)有好也有壞，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
人有悲歡、月有圓缺，要有一顆平常心；
君子之道，一張一弛，要學(xué)會(huì)給自己松綁；
挫折不是失敗，敢拼才會(huì)贏，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自信；
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求，知人為聰，知己為明，不要盲目攀比，要會(huì)清醒地審視自身和別人；
高考只是人生的一個(gè)拐點(diǎn)，不是終點(diǎn)，“天生我才必有用”，“我輩豈是蓬蒿人”，要學(xué)會(huì)給自己寬心。
第三：學(xué)會(huì)人際交往。你現(xiàn)在是學(xué)生，首要的是尊重老師，處理好師生關(guān)系，從老師哪里汲取知識(shí)和能量，更好利用好老師這一“階梯”的作用；其次團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，與人為善，“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣”。最后人際交往和學(xué)習(xí)一樣需要技巧：一要平等相待，不要以我為中心，孤芳自賞；二要真誠(chéng)待人，以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)；三要求同存異，“君子和而不同,小人同而不和”；四要常換位思考，責(zé)人之心責(zé)已，恕已之心恕人；五要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作�？傊�，“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。
最后，媽想說(shuō)，兒子長(zhǎng)大了，很懂得關(guān)心爸媽?zhuān)瑡尭械胶苄牢�。身體上的辛勞很容易緩解，精神上的慰藉是媽綿綿不斷的幸福源泉、也是媽絮絮叨叨的話(huà)題。再有，媽精力尚可，兒子不要過(guò)慮，媽只不過(guò)做了一個(gè)高中生母親應(yīng)該做的事情。
“時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)”還望兒子珍惜時(shí)光，不負(fù)青春韶華。
紙短情長(zhǎng)、不再贅述、就此止筆。
祝兒子一切安好!
媽媽
20xx年12月6日
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