寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 1
親愛的xx屆畢業(yè)生:
你們好!時間如白駒過隙,再過幾天,你們就要離開母校,各奔前程,開始人生的另一旅程了。在你們別校赴職之際,我們學(xué)生會代表全校同學(xué)送上我們最誠摯的祝福。
看著你們即將離去的身影,我們對你們既留戀,又欣慰。留戀的是,你們在這里成長,這里曾經(jīng)是你們的家,校園里的一草一木,一人一事,都與你們息息相關(guān),密不可分。校園的那個角落里,曾有你晨讀的身影;充滿活力的操場上,曾留下你青春的歡呼。欣慰的是,你們終于學(xué)有所成,可以在新的起點上嶄露頭角了。
四年里,也許你曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,好學(xué)深思;也許你曾是一名學(xué)生干部,忙碌充實;也許你曾是一顆“社團之星”,活躍上進;也許你曾是一個校園文藝明星,多才多藝;也許你曾是一位普通同學(xué),沉穩(wěn)靜氣……不管怎樣,你都是以自我的獨立個性,營造了自己的大學(xué)生活,你們的表現(xiàn)與經(jīng)歷不僅推動著學(xué)校的改革與發(fā)展,也給我們后到的學(xué)弟學(xué)妹們樹立了目標(biāo)與榜樣。
四年里,在我們農(nóng)大的校園,你們曾經(jīng)躊躇滿志,暢想未來,也曾辛勤努力,歷煉成熟。
今天,讓我們來看看你們當(dāng)中的楷模,我們的優(yōu)秀學(xué)長是怎么做的`:張翰——志存高遠,自強自立,并多次獲得了榮譽,尤其是xx~xx年8月作為河南省惟一的本科生獲得了首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎,他的事跡曾被大河報等多家媒體報道;黨俊領(lǐng)——面對一張“湖北大學(xué)研究生的錄取通知書”,一個“志愿服務(wù)西部”,他選擇了“志愿服務(wù)西部”。這就是我們的黨員干部的博大胸襟,這就是我們畢業(yè)生的人生定位。
你們的努力,你們的成績,不僅為我們學(xué)校爭得了榮譽,體現(xiàn)了我校青年學(xué)生的良好素質(zhì),更為廣大團員青年樹立了典范和榜樣。
現(xiàn)在,你們即將離開母校,希望你們不論走到哪里都不會忘記我們的母校、我們的恩師。在這個溫馨的家園,有像父母一樣關(guān)懷著你們成長的老師,還有與你們朝夕相伴的同學(xué)、朋友,我們都由衷地希望你們在新的環(huán)境里,盡快地適應(yīng)新的角色,謙虛謹慎,不驕不躁,立足本職,再創(chuàng)佳績。
當(dāng)然,人生道路上也有挫折和困境,當(dāng)你們的工作不如意時,我們相信你們會利用四年來的豐厚底蘊,去攻破那短暫的難關(guān)。因為有你們在我們校園里流下的汗水,有你們在我們校園里拼搏出來的的豐功偉績,我們相信你們的事業(yè)都會成功的。
你們是我們?nèi)M瑢W(xué)學(xué)習(xí)典范和榜樣,相信在社會上,你們也永遠是我們的典范和榜樣。作為學(xué)弟學(xué)妹的我們會再接再厲,努力拼搏,爭取和你們一樣成為最優(yōu)秀的畢業(yè)生,成為優(yōu)秀的先進青年,去報效我們的母校,我們的祖國。
祝:大鵬展翅,翱翔萬里!生活幸福,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 2
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
光陰似箭,物換星移。又是一個充滿離愁別緒的畢業(yè)季,難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,嶄新的人生篇章即將開幕。在這離別的時刻,華中師范大學(xué)圖書館真誠的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福!
書香四溢的圖書館,承載著畢業(yè)學(xué)子們太多的記憶。還記得暢游書海的那份自在么?還記得挑燈苦讀的那份執(zhí)著么?還記得研究學(xué)習(xí)間里小伙伴們激烈的討論么?還記得多媒體閱覽室內(nèi)豐富的資源么?還記得風(fēng)雅悅讀會上大師帶給我們的啟發(fā)么?還記得咖啡吧里那份香濃的味道么?還記得下雨時為你撐起一片晴空的`愛心傘么?……
伴隨著一個個月圓月缺,一季季花開花落,你們的學(xué)識得以增長,視野得以拓寬,情操得以陶冶,能力得以提升,當(dāng)年的懵懂少年,已成長為秉心定志、行走自如的社會棟梁。在光陰的故事里,你們見證了圖書館的發(fā)展,收獲了知識和能力,更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。
如今,你們即將離開母校,踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么?今年,一對身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛卡通松鼠將為你們送去祝福:CONGRATULATIONSBOYS AND GIRLS!YOU PASSED!
離開母校,你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能,創(chuàng)造價值,成為母校的驕傲。母校圖書館依然向你們敞開大門,歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡,隨時回到圖書館查閱資料,享受知識帶給你的那份從容與淡泊,享受圖書館帶給你的那份寧靜與安逸。
110年風(fēng)雨兼程,薪火承傳;110載春華秋實、桃李芬芳。千萬優(yōu)秀人才從這里揚帆起航,成為建設(shè)祖國的生力軍。同學(xué)們,無論你們走到天涯海角,別忘記,母校是你們永遠的港灣;母校圖書館是你們永遠的精神支柱!
鵬程萬里今日起,載譽歸來意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢!
祝愿所有的畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 3
XX屆畢業(yè)生:
時光荏苒,歲月如梭,你們伴著同窗之誼,呆帶著依依不舍,懷著對師長的敬愛之情和對畢業(yè)后新生活的向往,心懷抱負與理想,銘記著汗水與歡笑離開母校,踏上一段新的旅程。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,社會是展示你們的才能和技藝的廣闊舞臺。在母校的學(xué)習(xí)中,你們已經(jīng)學(xué)會了如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。在畢業(yè)之際,你們也必將成為社會的.有用之材、祖國的希望和未來的建設(shè)者。
碧海揚帆,夢在彼岸。人生的價值在于不斷奮斗,無論是踏入社會還是走上工作的崗位,你們代表的都將是學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。畢業(yè),只是人生旅程的另一個起點,既然選擇了前方,便注定要風(fēng)雨兼程。希望你們能在服務(wù)社會中實現(xiàn)人生的追求,在報效祖國中得到人生價值的升華。
學(xué)院孕育了無數(shù)像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)你們踏出校門邁向社會,學(xué)校收獲的是教書育人的欣慰與歡樂。揚帆起航,載著夢想和希望;踏步前行,駛向成功與未來。愿你們在以后的工作生活中,秉持“明德至善,知行利物”的校訓(xùn),努力工作,報效祖國。
在此祝愿XX屆學(xué)院畢業(yè)生們大展宏圖,為學(xué)院增光添彩。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 4
親愛的同學(xué)們:
這是在心中醞釀了很久很久的一封信,這是遲遲都不愿落筆的一封信。因為我知道你們終究會離去,因為我不忍你們就離去。你們會長大,長大了就會朝著夢想飛翔!按饶甘种芯,游子身上衣”,在即將分別的今天,我的心中滿是牽掛,此時心中有萬語千言,變成了這短短的一封信。
回想過去,一幕又一幕的場景在我眼前閃現(xiàn),這四年來,我們同快樂同悲傷,我們共呼吸共命運。我依然記得你們課堂上精彩的發(fā)言,活動中出色的表演,比賽時奮力的拼搏,也忘不了你們調(diào)皮的笑臉,搗蛋的怪相,沖動的尖叫與你們相處的點點滴滴,將如同一只只蝴蝶飛臨窗前,帶給我春天般美好回憶。
你們是在成長中活潑可愛的孩子。雖然你們時常犯這樣或那樣的錯誤,但我一直認為這是一個人成長階段很正常的現(xiàn)象,我理解你們。你們就是我的孩子,所以無論你們是什么樣的,我都不會舍棄,也不會放棄。雖然我的付出,有時候沒顯出什么成效,但是我能感覺到你們細微的進步,假以時日,我相信你們一定會有收獲。
這幾年來,你們在逐漸長大,課堂上越來越多的人善于傾聽,勤于思考,敢于表達了;困難面前有勇氣去克服;慢慢地懂得了與人相處要友善,要寬容;與同伴產(chǎn)生矛盾要冷靜地處理。
小學(xué)的'六年時光,留下了你成長的足跡。無論快樂呀,悲傷呀,回憶起來都充滿了樂趣。小學(xué)階段經(jīng)歷的那些人那些事,教會我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。希望這些,能讓你們今后不再孤單,充滿力量。
新春之際,我送給大家一件禮物——勇氣、方法、自信。生活中我們時時會遇到各種各樣的困難。還記得童第周的故事嗎?童第周小時候成績很差,可是他“一定要爭氣”最終成為了我國著名的生物學(xué)家。我們現(xiàn)在的成績,現(xiàn)在的基礎(chǔ)跟他當(dāng)初相比要好得多,如果我們能像他那樣心中有“一定要爭氣”的勇氣,我們一定也能學(xué)好。有了勇氣,我們就會去想解決問題的方法。還記得窮和尚憑一瓶一缽去南海的故事嗎?我們推想了他一路上可能會遇到的困難,又猜想他會如何解決。只要有勇氣,只要想辦法克服,沒有克服不了的困難。當(dāng)我們想出辦法來解決問題了,就要不時的鼓勵自己——我能行,為自己樹立必勝的信心。
開學(xué)初,我送給你們每日三省表,希望你們像曾子那樣“每日三省吾身”學(xué)習(xí)做自己的主人。學(xué)會我的生活我做主,我的學(xué)習(xí)我安排。更希望你們在今后堅持這樣做,把自己培養(yǎng)成為一個獨立自主的人。
年級課文背誦比賽,我們?nèi)〉昧说诙。雖然你們抱怨命運不公,怎么不是第一名,但我相信你們最終明白了:只要有付出就會有收獲,這收獲不僅僅有我們?nèi)〉玫牡诙,有我們在這一過程中不斷超越了自我,還有我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)了今后努力的方向。是的,生活時時存在競爭,但我們真正的對手是自己,只要超越了自己,我們就會取得成功。
還記得我曾跟你們說,一個人活著就要有夢想嗎?因為,只要你們心中有夢想,無論遇到多大困難,無論你們身處何方,都會想辦法克服,堅定不移地朝著理想前進。這樣你的生活就會充滿希望,富有色彩。
生機勃勃的春天,我們在校園種下了一棵小樹,也種下了我們美好的心愿——留下的是美好,帶走的是希望。再見了,親愛的同學(xué)們,每當(dāng)看見小樹,我就會想起你們。
祝愿你們帶著對未來美好的憧憬,越飛越高,越飛越遠!
你們的班主任
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 5
親愛的九年級全體同學(xué):
當(dāng)大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時,我們就要帶著所有的眷戀、希望、憧憬,告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個美麗的校園。
三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,我們團結(jié)拼搏,努力進取,從剛進校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的成熟與沉穩(wěn)。因為有xx中學(xué),風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,我們青春豪邁!三年前,我們是滿懷希望而來!今天我們將昂首闊步地走!
在這即將畢業(yè)離校之際,我向全體九年級學(xué)生提議:第一、要常懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、感恩是一種品德。我們要感謝學(xué)校、感謝老師教誨之恩。第二、我們要主動與尊敬的老師暢談一次,咨詢有關(guān)畢業(yè)以后的事情。積極和同學(xué)交流,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無忌。第三、在校的最后時間里,我們一定遵守校紀(jì)校規(guī)。不打架,不抽煙,不喝酒,愛護教學(xué)設(shè)施和公共財產(chǎn),為弟弟妹妹們做榜樣。
有成績,沒有進步,也沒有未來。但同時我也想說,無論再嚴格的紀(jì)律只能約束你的行為,約束不了你的內(nèi)心,萬事還要靠自覺、自律和自主。希望你們牢記這一點,能成為一名講規(guī)矩、守紀(jì)律、會規(guī)劃、善學(xué)習(xí)的優(yōu)秀人才。
如今的你們已經(jīng)不再需要老師時刻在你身邊提醒你、督促你,你們也不必再害怕老師,老師并不可怕,老師只是你人生路途中真誠的朋友,指引你們沿著正確的方向不斷前行。你們不必害怕父母,父母永遠都是最心疼你們的,永遠都是你最真誠的的支持者,他們的生氣和責(zé)罵都是對你們最無私的`關(guān)愛。你們現(xiàn)在最怕的應(yīng)該是你們自己,怕的是自己不能做一名嚴于律己的中學(xué)生;怕的是自己明明知道做得不好,還裝著無所謂;怕的是自己不能做一個恪守承諾的人;怕的是自己因失去寶貴的時間而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懶之后還不斷地原諒自己。
初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。和你們一起走過的三年,我感到很高興,很欣賞你們“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,從你們身上我看到青年人的優(yōu)秀品質(zhì)。由于工作繁多,對你們的關(guān)照和引導(dǎo)還不夠,我深感歉意,真誠希望在你們以后的人生長河中,我能繼續(xù)為你們保駕護航,指點迷津,助你們更大膽、更快捷駛向成功的彼岸。
你們的班主任
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 6
同學(xué)們:
九年的寒窗苦讀,彈指間一揮而過,其間酸苦辣甚多,當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識和做人的道理,也認識了許多的同窗好友。
明天我們就要上戰(zhàn)場了,希望同學(xué)們在這硝煙的戰(zhàn)場上,在這天時,地利、人和的考場,在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的戰(zhàn)場上,耐心地、細心地、認真地考好這人生第一次大考!說真的!面對你們,面對我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的課室,面對我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的考場,我感觸甚多。
老師我衷心希望你們考好,并考得成功!我仿佛又看到了當(dāng)年在考場上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧,同學(xué)們,你們已具備了充足的糧食;飛翔吧,你們已長好了飛翔的翅膀。在緊張而細心之如,不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港,還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年,我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住,在字里行間不讓任何一分溜走,不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機會,努力吧!
同學(xué)們,我知道你們行的,我等著你們成功的到來。畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣,就像個老母雞想自私的'、永遠的把小雞抱在腳下,如果……將來你們遇上了狼;如果將來有話要對我說,請電或Q我,說上一整天,那是我永遠期待的,不過我更期待的是我們九(x)班全體同學(xué)開心地步入更高一級的學(xué)堂繼續(xù)在知識海洋翱翔!
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù),為立足社會打下根基;為改變自己的前途和命運而努力奮斗,希望你們將來勇敢而自己豪地說:雖然生在窮山溝,但我不是山里的豆,我會飛出這窮山溝,改變這窮山溝,把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。
你們的班主任
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 7
親愛的同學(xué)們:
你們好!首先,對于你們順利完成學(xué)業(yè),表示衷心的祝賀!祝賀你們從一個輝煌走向另一個輝煌。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,你們略帶青澀的面龐,背上行囊,懷揣著大學(xué)的夢想和家人的期望,走進這所充滿榮譽的大學(xué)殿堂,開啟你們?nèi)松碌钠隆?/p>
大學(xué)時光,匆匆而過,現(xiàn)在,你們又即將帶著夢想,再次啟航,在你們臨別出發(fā)之際,母校想再向你們叮囑幾句:
完成角色的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)新的生活
在全國高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加,經(jīng)歷了“史上最難就業(yè)季”后,你們當(dāng)中有的人服務(wù)基層建設(shè),有的人繼續(xù)升學(xué)深造,有的人簽約就業(yè),有的人仍然在尋找工作。
希望大家盡快完成從學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變,積極調(diào)整心態(tài),樹立起“行行可建功,處處可立業(yè)”的觀念,腳踏實地、努力工作。
堅持學(xué)習(xí)
大學(xué)畢業(yè),不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)方式的開始。
從現(xiàn)在開始,希望你們不忘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)崗位技能知識,學(xué)習(xí)為人處事的道理,不斷將在學(xué)校所學(xué)付諸實踐,從實踐中積累經(jīng)驗,在學(xué)習(xí)和實踐中汲取豐富的營養(yǎng),獲取創(chuàng)造的力量,增強應(yīng)對復(fù)雜局面和解決實際問題的能力。
尋找適合自己的位置
三百六十行,行行出狀元,在工作中,多學(xué)、多聽、多思考、多踐行,細心體味和思考適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑,帶著你們的熱情去工作,為未來的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的'工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂”。
這是臺灣作家龍應(yīng)臺《親愛的安德烈》中對孩子關(guān)于學(xué)習(xí)和工作的一段話,希望與大家共勉。
堅持理想
在逐夢的過程中,永遠都會充滿曲折與坎坷,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能不忘初心,堅持理想,更加從容勇敢的面對挫折和失敗,不斷地在歷練中磨礪心志,增強才干。
懷揣一顆陽光向上的心,走向新的征程。
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們即將離開朝夕相處了四年的母校,即將告別大學(xué)生活,步入社會。
曾經(jīng)為了同樣的夢想,你們從祖國的四面八方匯集在一起,叩響大學(xué)之門。轉(zhuǎn)眼之間,你們又將揮別母校,走向四面八方,踏上新的人生征程。
歷經(jīng)寒窗苦讀的你們即將肩負祖國的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及對美好未來的憧憬,滿懷希望踏上就業(yè)之路,迎接一個可以實現(xiàn)自己理想和抱負的新天地。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,大學(xué)畢業(yè),不是終點,而是另一種全新生活的開始。在新的生活里,希望你們發(fā)揚“科學(xué)、民主、自由、公平、創(chuàng)新”的培華精神,牢記個人使命,肩負責(zé)任,在各自的領(lǐng)域行業(yè)中努力拼搏,創(chuàng)造更大的輝煌!
親愛的同學(xué)們,母校將永遠在你們身邊,與你們一同分享成長中的點點滴滴。培華永遠是你們的家,歡迎你們;丶铱纯!在即將離別之際,母校衷心地祝愿你們生活愉快,工作順利,前程似錦!
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20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 8
九年級的全體同學(xué)們:
在這石榴飄紅的日子里,你們即將告別母校,結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活,走上中考的考場。此時此刻,你們在想什么呢?是否在為即將到來的中考思前想后?
對此,老師們有很多的話想對你們說。
也許你的成績不錯,信心滿滿地準(zhǔn)備在中考的舞臺上一展英姿,為心中的'夢想摩拳擦掌。那么,請你按捺住內(nèi)心的激動和些許的不安,按照平時老師們傳授的學(xué)科方法和技巧,認真梳理,并一步步地在考試中加以運用。
也許你的成績很一般,甚至你都喪失了信心。其實,大可不必。要知道,有的花在春天開,如迎春花;有的花呢,如石榴花,則在夏天笑紅了臉;菊花呢,則在收獲的季節(jié)——秋天怒放;至于梅花,卻是在寒冬獨傲枝頭。目前成績不佳,只能說明過去,不能說明明天,更不能代表將來。再說,現(xiàn)在的成績只能說明初中學(xué)習(xí)的一部分,而不是全部。你已經(jīng)堅持到畢業(yè),完成九年義務(wù)教育,和中途退學(xué)的人相比,你不僅多學(xué)習(xí)了一定的書本知識,而且從中學(xué)會了做人的道理,如善始善終、不輕言放棄、遵守規(guī)則等。一朵牽牛花盡管開不出牡丹的富貴和華麗,但是誰敢說它沒有裝點大地?!
畢竟,盡吾力而不至者,可以無悔矣。
或許,你會想自己會考上什么樣的學(xué)校,能不能考上等等。但是,要知道,先走好現(xiàn)在的每一步,過好每一天,做好每一道題,不放棄,不拋棄,爭分奪秒,相信結(jié)果不會錯!
日歷一天天翻過,和你們相處的時間一秒秒地減少,看到課間你們趴在課桌上小憩的瞬間,聯(lián)想到晚上11:00還在挑燈夜戰(zhàn),我們心中滿是感動,又夾雜著留戀。雖然年年都要經(jīng)歷這一次,但是每一次分手相送,卻是那么的失落:曾經(jīng)的課堂,中考后人走室空;曾經(jīng)那么反感學(xué)生上課睡覺,可是過幾天,連個影子也別想看到……
畢業(yè)后,你們無論是選擇繼續(xù)上學(xué),還是走上社會學(xué)習(xí)一門技術(shù),望你們要繼續(xù)堅持“不輕言放棄、有始有終”的信條,嚴格要求自己,亦如在母校二中一樣,傳播二中好聲音,樹立二中畢業(yè)生的好形象,最終成為二中的驕傲!
同學(xué)們,加油!
同學(xué)們,母校——佃莊二中會一直關(guān)注你們、祝福你們!同時也歡迎你們通過各種形式關(guān)心母校,為母校的發(fā)展出力!
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20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 9
親愛的同學(xué):
你好!
也許和老板磨了好久你才請到這幾天返校假,也許在外摸爬滾打了大半年的你已是身心疲憊,也許直到現(xiàn)在你依然工作不穩(wěn)而飄來蕩去,這些,我們可能都不知道。我們不知道,實習(xí)的你在外承受了多少的壓力和委屈,我們更不知道,今天過后就畢業(yè)的你在如今市場經(jīng)濟洶涌澎湃的浪潮里又將面對怎樣的暗礁和險灘。
但我們記得,三年前的那個九月你背著行囊、拖著皮箱剛進校門時面對微笑的學(xué)長學(xué)姐時是怎樣的青澀和靦腆,我們記得第一次參加班級晚會時你是怎樣的興奮和激動,我們記得圖書館內(nèi)你的埋頭苦讀和籃球場上你的揮汗如雨。我們記得學(xué)生宿舍里你的肆意歡笑和圓T舞臺上你的風(fēng)姿卓越。記得三年來你是如何從懵懵懂懂一路跌跌撞撞地走向成熟和蛻變。
相信你也不會忘記,每次你是如何絞盡腦汁想方設(shè)法去翹課。你不會忘記,每次期末考前你是如何緊張得坐立不安和焦躁難眠。你不會忘記,因為你的年少輕狂而傷害的善良可愛的舍友,你更不會忘記,每次遠志樓拐角處邂逅的那一抹抹笑靨如花和一個個悠悠倩影。
是否短短的'三年、年輕的貿(mào)院和小小的經(jīng)貿(mào)系,也可以承載你很多的喜怒哀樂、悲歡離合和百轉(zhuǎn)千回。
當(dāng)畢業(yè)的驪歌再次奏響,當(dāng)青青的綠草又一次鋪滿青蔥校園,當(dāng)夏日的風(fēng)輕撫過每個經(jīng)貿(mào)學(xué)子的發(fā)梢,畢業(yè)季就這樣悄然而至。不管你有沒有談過一場刻骨銘心的戀愛,不管你是否可以按時領(lǐng)到心愛的畢業(yè)證,不管你是否做好充分的職業(yè)準(zhǔn)備,現(xiàn)在的你,再一次站在貿(mào)院的門檻。與三年前不同的是,這一次你是面向社會。從此,你要單槍匹馬,去遭遇人性的的冷漠和溫暖,去經(jīng)歷人生的溝坎與起伏,去尋求自己的光榮和夢想。而無論走到什么哪里,從事什么職業(yè),扮演什么角色,你應(yīng)該將每件跟工作相關(guān)的手邊小事盡可能做好,這不僅是一種工作倫理,也是一種生活態(tài)度。
時光的河入海流,終于我們分頭走,走向世界的異國他鄉(xiāng)、奔赴祖國的四面八方、去往火熱的八閩大地。不論你是否愿意和承認,你把自己最寶貴的一段青春時光刻在了貿(mào)院,留在了經(jīng)貿(mào)系,而她們的精神和氣息,也已經(jīng)悄無聲息地流淌在你血脈里。不論你走到哪里,也不論你離開多久,希望這生機盎然的貿(mào)院和含苞待放的經(jīng)貿(mào)系可以是你溫馨的家園和心靈的驛站。哪一天,當(dāng)你在外奔波累了,當(dāng)你想歇一歇了,請回到你的校園來,回到你的家園來,在這里坐一坐,躺一躺,歇一歇,希望這美麗的校園可以給你以新的力量。
最后,衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生工作順利、生活美滿、家庭幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 10
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
歲月不居,時節(jié)如流,你們即將在一年后告別大學(xué)生活,正式踏入社會,幾載春秋的奮斗,在這一年凝成碩果。在這奔赴前程的分水嶺,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心作為你們職業(yè)道路上的見證者和指路人,送上殷殷期盼和祝福,同時也希望同學(xué)們認清當(dāng)今就業(yè)形勢的嚴峻,主動規(guī)劃,積極求職,應(yīng)就盡就。
面對困難,有人迎難而上,有人彷徨迷茫,有人無奈躺平。我們要在危中尋機,化危為機,以充足的準(zhǔn)備和全面的考量選擇自己理想中的道路,拒絕“盲從”,更拒絕“躺平”。要調(diào)整好自己的心理預(yù)期,客觀、正確地認識自己的優(yōu)點和長處,缺點和短處,明了自己想做什么和能做什么,選擇適合自己的職業(yè),做到揚長避短、人職匹配,確定合理的就業(yè)目標(biāo)。要主動出擊,全力以赴迎接好每場招聘會和每個用人單位的挑選,切忌觀望等待,觀望等待的結(jié)果就是與機會失之交臂。不要因為一次兩次的.失敗而喪失信心,而是盡快調(diào)整好狀態(tài),做出新的選擇。
同學(xué)們,你們的就業(yè)過程也許比較順利,也許要經(jīng)歷幾多坎坷與挫折,但不管怎樣,都要充滿自信,直面競爭,以一種永不言棄的精神面對人生的抉擇。學(xué)校就業(yè)中心會全力做好校園招聘和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),希望同學(xué)們也要行動起來,雙向奔赴,朋輩互助,齊心協(xié)力做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。
祝福每一位畢業(yè)生都能夠?qū)崿F(xiàn)個人職業(yè)理想,前程似錦!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 11
親愛的同學(xué)們:
你們好!
你即將與小學(xué)畢業(yè),祝福你!
畢業(yè)之際,媽媽有一些話要送給你。
孩子,媽媽感謝你,因為你是一個誠實的孩子,無論學(xué)校發(fā)生了什么好的或壞的事情,或是受了老師的批評或是成績考得不盡人意你都會回來給媽媽說,有的時候你明明知道說了是要挨罵的,但是也要認真地告訴媽媽;有時老師判錯了卷子,多給你分數(shù)了,你肯定會讓老師把成績減下來。你知道你的誠實守信讓媽媽多么欣慰嗎?因為我們能進行正常的溝通,你的誠實,讓媽媽相信你將會成為一個正直的人。
孩子,媽媽感謝你,你是一個執(zhí)著的孩子,自己認準(zhǔn)的事情無論別人怎么打擊你,你都能堅持,這對于一個孩子是是挺不容易的,班車上的孩子放學(xué)都去買零食吃,而你因為覺得不健康不買,而你的“另類”引來多少非議甚至嘲笑乃至孤立你,你都能坦然面對,你有這樣的心態(tài),我想即使走向社會也不會成為人云亦云的人。
孩子,媽媽感謝你,在你成長的12年里,也給了媽媽重新成長的機會,看著你磕磕絆絆的成長,媽媽的'心態(tài)日漸平和,思想逐漸成熟,如果沒有你,媽媽恐怕是永遠都不可能領(lǐng)略到成長、生命乃至人生的真正的含義。
孩子,你今天就要告別你的小學(xué)生涯,告別你的老師、同學(xué)開始新的征程,作為媽媽還有一些心里話想要告訴你:
孩子,你應(yīng)該學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任,從小學(xué)到中學(xué)是人生的重要的轉(zhuǎn)折,如果說以前你路是爸爸、媽媽牽手走過,那么今后的路就要看你自己的了,即使是步履蹣跚,媽媽、爸爸也要勇于放手讓你去獨立的走,因為你想要的人生必須自己去獲取,媽媽、爸爸無法給與你想要的生活。今后無論迎接你的是鮮花還是荊棘,你一定要記住那是你自己的選擇,你平時的所作所為,或勤奮努力或吊兒郎當(dāng),必然決定你的性格和命運,爸爸、媽媽至多在旁邊或為你喝彩,或為你難過,除此之外,我們無能為力。
孩子,你應(yīng)該培養(yǎng)自己克服困難的勇氣。不只你,每個人的一生都是一個問題套著另外一個問題,解決了一個難題而下一個難題又不期而遇?鞓返亟鉀Q人生中遇到的每一道難題是你唯一的選擇。與其怨天尤人,憑生煩惱,不如正視問題,快樂解決。人生的意義也就在于克服一個又一個挑戰(zhàn),而從中享受快樂。媽媽要告訴你得是,你一生中最大的難題莫過于你自己,不斷地戰(zhàn)勝自己就有了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和信心。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 12
親愛的XXXX屆高中畢業(yè)生們:
大家好!
首先要祝賀大家,你們的高考成績創(chuàng)造了學(xué)校歷史上的一個奇跡!這是老師和同學(xué)們共同創(chuàng)造的人開奇跡!是我們踐行溫暖教育,不斷奮斗和堅持創(chuàng)造的成績!這也開啟了學(xué)校發(fā)展的新紀(jì)元!
三天前,我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業(yè)典禮。無論是老師、家長還是你們,高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩,盡管沒有一個人提到學(xué)習(xí)過程是多么艱辛,但每一個人都在分享成長的收獲,分享成長中得到的陪伴和關(guān)注。在我看來,這是奇跡誕生的首要源泉。而你們,我的孩子們,正是人開三年奮斗的見證人!
我們堅信——砥礪奮進,定能創(chuàng)造奇跡!三年來,我們挑戰(zhàn)自我,激活潛能,為師生賦能,為成長挖掘動力源,為創(chuàng)造奇跡積蓄更多的力量!三年時間里,我們不斷探索著創(chuàng)造奇跡的密鑰,盡一切努力去助力奇跡的發(fā)生。
三年里,我們曾經(jīng)有過不止一次的迷茫,老師們的耳邊總有教育專家的經(jīng)驗分享:沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當(dāng)年的中考成績,而你們——親愛的孩子們,也同樣面對著看似無法逾越的高山。
“天時不如地利,地利不如人和”,我們堅信——砥礪奮進,定能創(chuàng)造奇跡!于是,我們共同樹立了一個人開目標(biāo):尊重個性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的進步,為每個學(xué)生提供最適合的教育。為這個目標(biāo),全體師生拼搏進取,共同成就!
創(chuàng)新管理模式,提升教師專業(yè),做你們最堅實的`后盾,最及時的指引者!“天行健,君子以自強不息”。三年里,學(xué)校大膽創(chuàng)新體制改革,優(yōu)化內(nèi)部管理體制,創(chuàng)新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式,激活教師工作動力,全方位開拓平臺,提升教師專業(yè)成長。借助人大附中優(yōu)質(zhì)資源和名師引領(lǐng),老師們通過“走出去,請進來”的培訓(xùn)方式提升專業(yè)水平;學(xué)校建立專家人才庫,開展了富有實效的教研活動,加大了教師培訓(xùn)的引領(lǐng)力度,最大可能地發(fā)揮專家的引領(lǐng)作用。老師的自主學(xué)習(xí),積極提升,加快了成長速度,為學(xué)生發(fā)展提供了有力保障。
我們陪伴你們的成長,你們見證人開的發(fā)展!回想高中三年的美好時光,用心陪伴是人開助力你們成長最堅定的立場。孩子們,當(dāng)聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學(xué)校早餐的時候,我是多么的欣慰!因為助力成長絕不僅僅是提高成績,而是對成長本身的關(guān)注。三年里,我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑,感動著你們的堅持和夢想,感受著來自你們內(nèi)心最真誠的信賴與支持;三年里,你們的一切時刻無不牽動著老師的心,老師們感受著你們成長拔節(jié)的喜悅,更為你們的每一次進步和成長而喝彩!
親愛的孩子們,你們是新時代的青年,有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),你們也必將帶著母校的殷切期望擔(dān)起民族復(fù)興的大任,用奮斗成就未來和幸福!孩子們,感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開,祝福你們在未來的人生之路上意氣風(fēng)發(fā),赤心報國!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 13
剛?cè)肷鐣拇髮W(xué)畢業(yè)生:
社會與校園很不一樣,在學(xué)校里面我們可能是天之驕子,家長,老師可能會事事順著我們,同學(xué)之間互敬互愛。
步入社會,圈子發(fā)生了變化,人員發(fā)生了變化,社會上會存在很多的潛規(guī)則,一切事情都不是以你做事情做的好壞來決定的。此時的我們不能夠意氣用事,更不能一味的埋怨,我們要能夠忍得住逆境,潛讀里面的規(guī)則,慢慢的融進去。
走進社會,衡量你的標(biāo)準(zhǔn)不在是像學(xué)校里面簡簡單單的分數(shù)?疾斓囊膊皇悄愕挠洃浤芰屠斫饽芰,在這里考察更多的是你的溝通交流能力和人際交往能力。
剛踏入社會的我們一窮二白,在資金上面拋開家里的我們要從零積累,人脈上面也得慢慢編織我們的人脈圈,這些都不可怕,可怕的是你怕了這種情況,沒有信心忍耐這一切從無到有的煎熬過程。凡是都應(yīng)該有個過程,在這個過程中我們要做的除了忍耐還是忍耐,但忍耐不是等待,等待是等不出來結(jié)果的。我們需要的是運用我們的學(xué)習(xí)能力和聰慧的大腦,采取積極的'態(tài)度,做好規(guī)劃來慢慢的解決這些事情。
做事其實是最容易的,對于我們這些一路考過來的學(xué)生可能是輕而易舉的,最難做的應(yīng)該是做人,與人的交往。
增加交流溝通能力,擴大自己的交際圈。這需要我們不停得學(xué)習(xí)。以上僅是我的一些小感悟。希望有不同感悟的人能夠進行更進一步的溝通交流。
XXX
20XX年XX月XX日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 14
親愛的同學(xué):
春光明媚,萬物肇興。在這放飛理想、舒展情懷的爛漫時節(jié),正值豆蔻年華、刻苦學(xué)習(xí)的你,一定抱著希望,揣著夢想,追求著美好的未來,憧憬著燦爛的人生。在此,作為全省教育系統(tǒng)主管部門的河南省教育廳謹向你致以親切的問候和美好的祝福!
如何認識自己、規(guī)劃未來、打造量體裁衣的平臺,既關(guān)系到你自我價值的實現(xiàn),更關(guān)系到你家庭的幸福與美滿。讀高中升大學(xué)可以前程似錦,上職校學(xué)技能照樣可以創(chuàng)造美好人生,而最不可取的是放棄學(xué)習(xí)和深造。因為,在當(dāng)今知識與信息的年代,沒有文化和技能,就意味著放棄了更美好的希望和更光明的前程。
大力發(fā)展職業(yè)教育的國家大政方針為你指明了方向,快速發(fā)展的國民經(jīng)濟為技能型人才提供了廣闊的求職平臺,職業(yè)學(xué)校貧困生資助體系解決了你的后顧之憂,國家獎學(xué)金的設(shè)立為你提供了更為強大的學(xué)習(xí)動力,工學(xué)結(jié)合頂崗實習(xí)的教育方法使你擁有了更多的學(xué)習(xí)方式的選擇,特色鮮明的技能教育、周到全面的.就業(yè)服務(wù)、靈活寬松的招生辦法為你的成才鋪平了道路,而許許多多杰出中職學(xué)校畢業(yè)生代表更為你提供了學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的同學(xué),青春寶貴,機會難得,期盼你帶著美好的理想,帶著祖國的希望,抓住最佳的學(xué)習(xí)時機,作出你最明智的選擇!也再次提醒你,中等職業(yè)學(xué)校的大門時時刻刻在為你敞開著!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給畢業(yè)學(xué)生的一封信 15
親愛的XX屆同學(xué):
昨天,你們上完了大學(xué)的最后一節(jié)課當(dāng)然是老師的課,你們都發(fā)表了上大學(xué)的畢業(yè)感言。輝說,在大學(xué)的三年修了老師6門課程,感謝老師陪你們渡過大學(xué)時光。其實,老師很想說感謝你們,感謝你們喜歡上老師的課,感謝你們給老師年輕的感覺,感謝你們給老師帶來那么多的快樂,老師會把所有這些作為財富珍藏起來的,留給未來的回憶。
昨天看見你們,老師有些心疼,老師看到你們臉上寫滿了成熟、困惑、甚至滄桑,原來天真的、燦爛的笑臉消失了。這就是長大的代價?你們和老師談對未來工作的擔(dān)憂和恐懼,老師非常理解你們。現(xiàn)在老師最后再給你們上一節(jié)課。
三年經(jīng)歷的都是財富。比如大一時而的天真、時而的傻氣;大二時而的拼搏、時而的彷徨,現(xiàn)在時而的壯志、時而的`惶恐。人生經(jīng)歷,都是人生財富。蘇格拉底說,完美即缺陷,缺陷既完美。在生活中要敢于面對缺陷,坦然接受缺陷,挑戰(zhàn)缺陷。有關(guān)研究表明,人類有95%以上的神經(jīng)原處在未使用狀態(tài),如果這些沉睡的神經(jīng)原被喚醒,幾乎人人都可以成為‘超人’。喚醒沉睡的神經(jīng)原的方法是開發(fā)潛能,實現(xiàn)自我超越。
前幾天,你黎叔說:孩子畢業(yè)前,我請他們吃飯。老師很感動一直在想:我送你們什么禮物呢,突然想把這兩年多有關(guān)寫你們的文章整理在一起,起名叫《從這里起步……》?戳艘幌隆断脊獠┪摹,共寫了幾十篇有關(guān)你們的文章。老師只是節(jié)選幾篇代表性的文章,整理在一起,配之圖片形成的。老師等待你們成功之時在正規(guī)發(fā)表,老師相信會有這一天的。老師一直會跟蹤報道你們成功的點滴。
說了這么些,無非想告訴你們,要畢業(yè),要離校了,請先別慌,面對現(xiàn)實,確定適合自己的目標(biāo),挖掘自己的潛力,一往如前,做到無愿無悔。老師會一如既往地關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛你們的。
xxx
20xx年xx月xx日
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