給楊紅櫻阿姨的一封信600字(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的給楊紅櫻阿姨的一封信600字,希望能夠幫助到大家。
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇1
楊紅櫻阿姨:
您好!
我是您的“鐵桿小櫻桃”!在您的書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有淘氣可愛(ài)的馬小跳,樂(lè)觀吝嗇的唐飛,機(jī)靈的三寶……我和他們一起大聲歡笑,一起感動(dòng)流淚,一起發(fā)揮天馬行空的想象。感謝您給全國(guó)的少年兒童寫(xiě)出了那么多有趣的書(shū),而且他們的故事還能聯(lián)系起來(lái),真是太奇妙了!
我特別喜歡看《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》和《超級(jí)市長(zhǎng)》這兩本書(shū)。我喜歡馬小跳的女校長(zhǎng)和市長(zhǎng),因?yàn)樗麄兌加型,不?huì)像其他大人那樣,強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。丁文濤就是一個(gè)例子,他的爸爸想讓他未來(lái)能當(dāng)上經(jīng)濟(jì)學(xué)家,就直接取消了他的童年,給他調(diào)教成一個(gè)不像孩子的小大人。馬天笑和寶貝兒媽媽就不會(huì)這樣,他們都希望自己的兒子有一個(gè)快樂(lè)的童年,所以馬小跳才能當(dāng)上了模擬城市的超級(jí)市長(zhǎng)。萬(wàn)年龜說(shuō)得好:”被強(qiáng)迫的孩子就像早熟的果實(shí),既不甜美,而且還會(huì)很快腐爛。”而這些真理卻不被大人認(rèn)可。生活中,我也有這樣的煩惱,每天不是上學(xué),就是上課外補(bǔ)習(xí)班,還有寫(xiě)不完的作業(yè)。我真的感覺(jué)自己馬上要變成“丁文濤”了!
我也喜歡萬(wàn)年龜,因?yàn)槲覀兊耐甓际且驗(yàn)檫@些小動(dòng)物而變得快樂(lè)。萬(wàn)年龜對(duì)人很和藹,從來(lái)不發(fā)一點(diǎn)脾氣,對(duì)于需要幫助的人和動(dòng)物,它都會(huì)竭盡全力地去幫助。它的特殊的功能也很有趣,它居然能聞出快樂(lè)孩子的味道!我真想讓他給我聞一聞,看我的身上有沒(méi)有孩子味兒。楊紅櫻阿姨,我有一個(gè)小小的請(qǐng)求,您能否以萬(wàn)年龜為主題編一部書(shū)?我十分好奇,萬(wàn)年龜以后還會(huì)幫助哪些孩子?又會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢?
有時(shí)候我也在想:如果我能像書(shū)中的馬小跳一樣,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和一群好朋友在一起,只有歡笑,沒(méi)有煩惱,那該多好呀!謝謝您讓我在書(shū)中感受到了童年的快樂(lè)和歡笑!
祝您身體健康,工作順利,寫(xiě)出越來(lái)越多精彩的好故事!
小學(xué)生鄭敬燁
20xx年11月24日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇2
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!
在我的心目中,您是我最喜歡的作家,我有數(shù)不清的一堆話(huà)想和您說(shuō)。據(jù)我了解,您寫(xiě)的書(shū)有:《淘氣包馬小跳系列》、《笑貓日記系列》、《男生日記》、《女生日記》和《愛(ài)仔仔的理由》等。其中,我最喜歡的是您的最新力作——《愛(ài)仔仔的理由》。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
書(shū)中的仔仔是一只有著大智慧、善良、寬容和活潑可愛(ài)的貴婦犬。有一次仔仔在停車(chē)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一只小狗狗,這只小狗在一輛摩托車(chē)旁愣了好久,文中您說(shuō),您把它抱起來(lái),給它穿衣服,喂狗糧。我這時(shí)深深感受到了您的善良。在細(xì)細(xì)品讀之后,我更感受到您對(duì)于自然的熱愛(ài),在您的書(shū)籍中,我總能獲得不一樣的知識(shí),是您讓我認(rèn)識(shí)了這豐富多彩的世界和精彩萬(wàn)分的生活。讀完您的文章時(shí),我經(jīng)常情不自禁流下眼淚。有時(shí)我也會(huì)把這本書(shū)帶到學(xué)校,與同學(xué)們一起分享。
我最喜愛(ài)的作家就是您,我還特地在百度里查了您的資料。得知您今年58歲了,我突然不知為什么,眼淚突然從眼睛里默默地流了下來(lái)。在我心里,您是永遠(yuǎn)年輕漂亮的,你有水晶晶的眼睛,總是充滿(mǎn)著厚厚的大愛(ài);扁扁的鼻子,能嗅出各種各樣的味道;櫻桃似的嘴巴,笑起來(lái)如此美麗。可是現(xiàn)在您眉頭出現(xiàn)了一條條的皺紋。我不希望看到您這樣蒼老,我只希望您永遠(yuǎn)年輕,多寫(xiě)一些好的作品給我們看。
我雖然只是您萬(wàn)千小讀者中的一位,但是我會(huì)永遠(yuǎn)追隨您的腳步,緊跟您的步伐,在您的引導(dǎo)下,我相信在未來(lái)長(zhǎng)大后,我會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的人才。
祝:身體健康,工作順利!
您的小讀者:卓凡
20XX年12月18日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇3
敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好,阿姨近期身體好么?我是河北省臨西縣臨西鎮(zhèn)完小四年級(jí)一班的學(xué)生,我的名字叫孫詩(shī)詞。
我非常喜歡看您寫(xiě)的《笑貓》了,你是否還記得在《小貓咪出世在密秘巖洞》的最后二頁(yè)要我認(rèn)為,讓我明白了媽媽生大伙兒的痛苦,難以想象的短故事。例如,枯萎30很多年的樹(shù)出芽了小學(xué),在氣溫超低溫下開(kāi)花的鐵樹(shù),會(huì)飛黑色的豬。我都鐘愛(ài)讀你寫(xiě)的《騎著紅小箱子走過(guò)來(lái)的蜜兒》,您寫(xiě)的蜜兒是全能型的,可在最后孟大喬撒了謊,讓別人掌握蜜兒是仙女,蜜兒離開(kāi),真但是。也有我明白的大哥哥,大姐姐,小弟弟,小妹妹都變成您的鐵稈大櫻桃,我也想變成您的小櫻桃。
我再告訴你一個(gè)喜訊:大家搬進(jìn)了一個(gè)新的院校,換了新的教師,之前我對(duì)新的教師一些抵觸和生疏,母親常常幫我做工作中,如今早已喜愛(ài)他們了。我的學(xué)校有黑金色的大門(mén)口,里面有綠色的假草,上面有很多橡膠材料,下雪的狀況下橡膠材料與雪相疊,像紅心火龍果的果實(shí),就連教學(xué)大樓也穿了淺粉色的中長(zhǎng)款大衣,環(huán)境整潔的教室,各種各樣的特長(zhǎng)教室都能展現(xiàn)在您眼底下,希望楊大姐能來(lái)大伙兒學(xué)校參觀考察調(diào)查。
楊阿姨您知道嗎?我的好媽媽幫助我建立了博客,上面有我在二年級(jí)到現(xiàn)在的優(yōu)秀作文,遭到許多小博友的五星好評(píng),我都變成了精靈兒童網(wǎng)站的優(yōu)異小原創(chuàng)者呢!我的作文數(shù)次文章投稿中小學(xué)生出色。
楊阿姨我長(zhǎng)大以后期待能變成您。
敬祝:工作順利
想變成您的鐵稈小櫻桃:孫詩(shī)文
20xx年12月15日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇4
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!希望這封信,您能看到。我非常喜歡您的作品,希望您看到這封信的表情,也可以像我閱讀到您的文學(xué)那樣驚喜。
您的作品可真多,每當(dāng)讀到您那俏皮輕快的文字,總讓我倍感親切。
還記得第一次讀您的作品“淘氣馬小跳系列”中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢,就拿《樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)油炸雞腿和漢堡包》這章來(lái)說(shuō)吧。馬小跳這四個(gè)調(diào)皮蛋智斗偷草人,這一個(gè)情景可真讓我身臨其境,好像我也是他們其中的一員。被他們那種不畏壞人的威脅,天不怕、地不怕堅(jiān)持正義的性格感染了,也來(lái)勁了。恨不得手里也拿一塊石頭扔向那個(gè)小偷。當(dāng)讀到賊被嚇跑時(shí),我有一種前所未有的'成就感,可能我真的把自己當(dāng)成了他們當(dāng)中的哪一位了。當(dāng)馬小跳四人分享勝利的果實(shí)時(shí),我真的很有感觸。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感慨:馬小跳這四個(gè)好伙伴不愧是鐵哥們。馬小跳去尋找旅行包,而毛超等其余三個(gè)人卻想給馬小跳一個(gè)驚喜,這種友情是多么令人羨慕呀!這讓我想起了我和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們那一張張面孔都浮現(xiàn)在我眼前。這不就是那種深厚的友情嗎?您的這些文字,讓我明白了,做孩子就要做一個(gè)善良活潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
同時(shí)我讀了《笑貓日記》,我發(fā)現(xiàn)笑貓是一只哲學(xué)貓,它有一個(gè)最大的特點(diǎn),無(wú)論遇到什么事,都要笑著去面對(duì),不是嗎?
您干脆直接的筆觸散發(fā)著濃濃的文學(xué)氣息,這些溫暖的文字一天天陪伴著我的童年。希望您能不斷地創(chuàng)作出新的作品,讓我們?nèi)ラ喿x它們,感受它們。
祝您身體健康,工作順利!
你的書(shū)迷:王欣語(yǔ)
2015年7月12日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇5
楊紅櫻阿姨:
您好!
這已經(jīng)是我向您寫(xiě)的的二封信了!
這些時(shí)間里,我一直企盼著您能再出好幾本書(shū),再讓我好好地飽讀一番?墒牵背隽巳,僅僅的三本!您可知道,這對(duì)您的一個(gè)熱情的小讀者來(lái)說(shuō),是不夠的呀!如果依然飽這三本小說(shuō)比喻成香味撲鼻的誰(shuí)敢蛋糕的話(huà),那只需要不到半天的時(shí)間,就可以吞下去,您可知道,只是僅僅的半天。∵@漫長(zhǎng)的日子中,您要繼續(xù)編寫(xiě)小說(shuō),而我們也要繼續(xù)苦苦地等待您地書(shū)地到來(lái)。楊紅櫻阿姨,我對(duì)您沒(méi)有別的什么意見(jiàn)和建議,我只是希望,您再編寫(xiě)小說(shuō)地時(shí)候可不可以加快一些速度!好讓那些熱愛(ài)您的小讀者們等待的時(shí)間變的短一些,讓我們看您的書(shū)的時(shí)間多一些,這樣不好嗎?這個(gè)小小的建議,您能接受嗎?
楊紅櫻阿姨,真的很佩服您,您是怎么編寫(xiě)完以馬小跳為主題的十四篇小說(shuō)后,又以笑貓為主題,出了三本新書(shū)《笑貓日記》呀!是因?yàn),這都是根據(jù)您的想象而已,還是真的又這樣的事情發(fā)生或是您聽(tīng)說(shuō)過(guò)的呢?不過(guò),這三本書(shū)依然還是不錯(cuò)的,讓我們知道了,動(dòng)物和動(dòng)物之間也有陰謀,也有仇恨,也有了惡作劇,也有了一些設(shè)想,甚至好擁有了愛(ài)情。這三本書(shū),真的好像是一只小貓的三本日記,每一篇又都像模仿這人來(lái)寫(xiě)的,而且每一篇,每一本,都寫(xiě)的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
對(duì)了,如果寫(xiě)馬小跳續(xù)集,瘋丫頭杜真子,馬小跳的同桌怨家路曼曼,漂亮女孩夏林果或者是笨女孩安琪兒都是不錯(cuò)的人選哦!
好了,時(shí)間不多了,我就先說(shuō)這些吧!
祝您永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)健康!
魏毓穎
8月2日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇6
楊紅櫻阿姨:
您好!
從去年暑假,不知怎么的,我像著了魔一般喜歡上了您的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。暑假里我一共買(mǎi)了十幾本您的書(shū)。我買(mǎi)到一本書(shū)后,就像饑餓的人撲在香噴噴的面包上一般,迫不及待地看了起來(lái)。您的每本書(shū)都這么動(dòng)人、好看,讓我愛(ài)不釋乎。有時(shí),我會(huì)激動(dòng)得一晚上睡不好覺(jué),或者激動(dòng)得活蹦亂跳、于舞足蹈。
更沒(méi)想到的事又發(fā)生了。您竟然要來(lái)我們學(xué)校。在那等待的幾天里,每一天,都那么漫長(zhǎng),真可謂是度日如年呀。我多么想時(shí)間過(guò)得快些,好讓我早日見(jiàn)到我的偶像一楊紅櫻阿姨呀。告訴您,我可是很少崇拜人的喲!盼星星盼月亮終于把您盼來(lái)了。這一天,我五點(diǎn)就起床了,穿上我最喜歡的衣服,早早地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我知道您第二節(jié)課就來(lái)的時(shí)候,我激動(dòng)得像不懂事的小孩子一般歡呼起來(lái)。您的講座真精彩了,我對(duì)您簡(jiǎn)直是五體投地呀。在讓您給我簽名時(shí),我臉漲得通紅,好似只大紅燈籠。幾次想向您提問(wèn),但話(huà)剛到嘴邊,又咽了下去?粗o我的簽名,我比中了大獎(jiǎng)還高興、快樂(lè)。
您上次來(lái),因?yàn)楣ぷ骱苊,只?lái)了半天就匆匆地走了,對(duì)我們梅村一定沒(méi)什么特別的印象。其實(shí),我們這個(gè)小鎮(zhèn)每年正月初九的泰伯廟會(huì)熱鬧非凡,給我們梅村增添了不少節(jié)日的氣氛。在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都掛上彩燈,街上車(chē)水馬龍,沿街還擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小攤子;人們還會(huì)在新梅廣場(chǎng)上舞獅子、舞龍燈。整個(gè)梅村宛如歡快的海洋。
動(dòng)心了吧?那就再來(lái)一次我們梅村吧!我自愿做您的導(dǎo)游,我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱烈歡迎您的。
祝您生活愉快!
您的忠實(shí)書(shū)米迷 徐貝貝
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇7
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!
您是我心中最敬佩的一位作家。每次去逛書(shū)店,我都在書(shū)店里尋找《笑貓日記》系列的消息和蹤影。每次看《笑貓日記》都讓我哈哈大笑,因?yàn)槲矣X(jué)得《笑貓日記》里的每一個(gè)故事,每一個(gè)句子都是如此的幽默和生動(dòng)。每次都會(huì)帶我許多快樂(lè),我都成了笑貓迷&了。其中最讓我愛(ài)不釋手的是《那個(gè)黑色的下午》從這本書(shū)中,看完以后讓我深切的體會(huì)到了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)的驚荒、恐怖,地震后的悽慘失望……讓我仿佛身臨其境。那一幕幕感人的畫(huà)面,使我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),有時(shí)還會(huì)情不自禁的器出聲來(lái),說(shuō)到這兒,我便想起最近日本發(fā)生的自然災(zāi)害──大地震,看見(jiàn)電視里那些慘不忍睹的場(chǎng)境,以及各國(guó)救援隊(duì)的舍身相救,讓我深深的體會(huì)到了天災(zāi)是無(wú)情的,同時(shí)更體會(huì)團(tuán)結(jié)、互助的力量是多么偉大,多么崇高。
楊紅櫻阿姨,您是我們最好的伙伴,您的《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列……伴我走過(guò)最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。您的《女生日記》又將伴我度過(guò)一個(gè)沒(méi)有困惑的少年時(shí)期。您寫(xiě)的每一本書(shū)都是溫暖我們的心靈雞湯&,是您給我們的童年插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谕甑奶炜罩凶杂傻陌肯琛?/p>
今年,我們家鄉(xiāng)的油菜花開(kāi)得很漂亮,一片金黃。當(dāng)我站在花叢中,吮吸著陣陣撲鼻而來(lái)的香味時(shí),我便想到:這片大地如果在您的筆下將會(huì)是多么地生動(dòng)、美麗呀!我真希望有一天我也能像你一樣用筆抒寫(xiě)我的家鄉(xiāng),我的快樂(lè),與全國(guó)的小朋友一起分享。
祝你永遠(yuǎn)健康、漂亮!
愛(ài)您的小姑娘:趙信
2011年3月23日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇8
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!
我,是您的一個(gè)超級(jí)忠實(shí)小書(shū)迷,只要您一出書(shū),我就會(huì)買(mǎi),我家的書(shū)架上,最多的就是您的書(shū),比如《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。在每本書(shū)的封面上都會(huì)印著小小的一行字,‘馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑。還記得嗎?’
看了那些書(shū)以后,有的是搞笑,有的是感動(dòng),但是我最驚訝的卻是,您可以用貓的口吻來(lái)寫(xiě)這本書(shū),人是人,貓是貓,人怎么可能知道貓的想法呢?在我買(mǎi)的每一本書(shū)中,我都很愛(ài)看,可以說(shuō)是愛(ài)不釋手,里面的笑貓,虎皮貓,京巴狗地包天,杜真子,馬小跳,在您的筆下,活潑可愛(ài),當(dāng)然還有小白,西瓜小丑,呵呵。
我最欣賞的3本書(shū)都是連起來(lái)的《小貓出生在秘密山洞》,《那個(gè)黑色的下午》,《孩子們的秘密樂(lè)園》,里面講的是不同的故事,不一樣的精彩。悲傷,快樂(lè),幸福,可恨,每一本書(shū),都是不一樣的感情。
小貓出生了,讓人高興,可是最后,身子最弱的小可憐,去了天堂,這是那樣的悲傷,雖然胖頭,二丫,三寶堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),但是每一個(gè)孩子都是媽媽的心頭肉,哪一個(gè)少了,都會(huì)心疼。在櫻桃溝,發(fā)生的大地震,分散了笑貓一家,在馬小跳奶奶家,白母鵝,為了馬小跳爺爺,犧牲了自己的性命,這是為什么?因?yàn)閻?ài),愛(ài)能讓人和動(dòng)物之間產(chǎn)生愛(ài),雖然,人和動(dòng)物是不能交流的……
《孩子們的秘密樂(lè)園》西瓜小丑被馬戲團(tuán)的排斥,不讓他上臺(tái)演出,后來(lái),他辭職了,找了一份快樂(lè)的工作——就是在楠木林里為孩子表演。
我們永遠(yuǎn)忘不了笑貓,也忘不了虎皮貓和那三只可愛(ài)的小貓,使他們帶給了我們快樂(lè),讓我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候也能感受到快樂(lè)。
鄭景元
2012年3月18日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇9
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!
我是您忠實(shí)的小讀者,我很喜歡你寫(xiě)的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等小說(shuō)。您知道嗎?因?yàn)槲姨矚g您寫(xiě)的《笑貓日記》了,所以我一口氣將整整一套共二十六本書(shū)買(mǎi)回家,利用業(yè)余時(shí)間廢寢忘食地讀完了。而且我在學(xué)校時(shí),經(jīng)常在同學(xué)們面前炫耀,我有一整套《笑貓日記》,還時(shí)不時(shí)地說(shuō)上一段精彩的故事情節(jié),因而他們總是向我投來(lái)羨慕的目光,然后一直纏著我借他們幾本呢!那時(shí)的我可得意啦!
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨,我其實(shí)和您見(jiàn)過(guò)面的,不知道您還記不記得我。那天我正準(zhǔn)備去金色新天地附近的新華書(shū)店看書(shū),卻發(fā)現(xiàn)一樓很熱鬧,仔細(xì)一看,原來(lái)是您在開(kāi)展粉絲見(jiàn)面會(huì)呀!不過(guò)媽媽不讓我靠太近,所以我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望您一眼,您被一大群小讀者們包圍著,忙著回答他們的問(wèn)題,幫他們?cè)谀闹魃虾炞。我記得您好像回頭朝我看了一眼,但不知道您是否看清了我的模樣。哎,這么好的機(jī)會(huì)就被媽媽浪費(fèi)了,現(xiàn)在想來(lái)時(shí)常感到后悔,我當(dāng)初應(yīng)該沖過(guò)去和您也說(shuō)幾句的。
最后我想跟您訴一下苦,那就是現(xiàn)在的作業(yè)越來(lái)越多,我每天晚上十點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè),還有我聽(tīng)說(shuō)呀,馬上體育、音樂(lè)那些副課都要成為主課,體育老師也會(huì)成為班主任,那學(xué)生黨豈不要累死了?既要玩命地寫(xiě)作業(yè),還要費(fèi)勁地應(yīng)付各種各樣的課程。我真羨慕你那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有迫人的壓力,所以,你們的童年生活很快樂(lè),沒(méi)有憂(yōu)愁,我真是羨慕你們呀!
楊紅櫻阿姨,希望您事業(yè)有成,身體健康!
你的小讀者:李玉婷
20xx年12月27日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇10
楊老師:
您好!我是一個(gè)三年級(jí)男孩的家長(zhǎng)。非常冒昧打擾您了。我是受孩子的委托給您寫(xiě)這封信。我家孩子是您的忠實(shí)小讀者,您寫(xiě)的《馬小跳》、《笑貓日記》等等他都非常愛(ài)看。孩子特別喜歡數(shù)學(xué),您寫(xiě)的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》系列的書(shū)他看起來(lái)真是如癡如醉,吃飯看、上廁所看、刷牙洗臉也要看......
今天,孩子對(duì)我說(shuō),在《馬小跳玩數(shù)學(xué)》三年級(jí)這本書(shū)的第110-111頁(yè)《巧稱(chēng)重》的故事中,他發(fā)現(xiàn)最后的“解題密碼"中所給的方法不是最簡(jiǎn)便的。他想到一種比書(shū)中給出的方法步驟更少一些的方法。具體步驟如下:先把大米桶裝滿(mǎn),倒入小米桶,此時(shí)大米桶里還剩下2升米,再把小米桶倒空,把大米桶的兩升米倒入小米桶,再把大米桶裝滿(mǎn),最后把大米桶里的米倒入小米桶中,當(dāng)小米桶裝滿(mǎn)時(shí),大米桶中剩下的米就是4升了。
我看了看他說(shuō)的這個(gè)步驟好像應(yīng)該是成立的。當(dāng)然,您書(shū)中給出的解題方法也完全正確,但孩子堅(jiān)持讓我給您寫(xiě)這封信,他很希望這本書(shū)今后再版的時(shí)候能采用他的這種“步驟更少一些”的方法。
此時(shí),我家孩子就站在我身后看著我給您寫(xiě)這封信。他說(shuō),媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候?qū)懲赀@封信,我什么時(shí)候才去睡覺(jué)。寫(xiě)給楊紅櫻老師的一封信我能感覺(jué)到他為自己找到了比書(shū)中還要簡(jiǎn)便的方法而興奮不已。我知道,我提出的這個(gè)請(qǐng)求非常冒昧,似乎也沒(méi)有太大的實(shí)際意義。所以其實(shí)我寫(xiě)這封信主要也是不想打擊孩子那份滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情。您是一個(gè)從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的作家,一定能理解孩子和母親的心情。我知道您工作非常忙,但如果您能以任何方式給我或者孩子一個(gè)回音,那將會(huì)給孩子帶來(lái)莫大的驚喜,也一定能成為孩子成長(zhǎng)歷程中一次非常難得和寶貴的人生經(jīng)歷。
謝謝您,楊老師!
xxx
20xx年xx月xx日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇11
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
你好!
我是南陽(yáng)市油田第一小學(xué)的女孩,今年11歲,該上六年級(jí),我特別喜歡看您寫(xiě)的書(shū),您的作品《瞧!這群俏丫頭》在本書(shū)中,她們時(shí)而興高采烈、時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開(kāi)……一下子就讓我喜歡上她們。
當(dāng)我拿到這本書(shū)時(shí),我就被封面所吸引:四個(gè)女孩的漫畫(huà)形象,紫色的銀杏葉圍繞著她們飛舞——《瞧這群俏丫頭》。這是一本魔法的書(shū),記錄童年的歡樂(lè)與委屈;是一座文字橋,通向童心世界。這里面還有一群調(diào)皮搗蛋的“壞小子”們,他們的活力、善良的天性和非凡的勇氣深深吸引了我,讓我又回到了童年的童話(huà)中。
您娓娓講述了四個(gè)性格各異的女孩系列故事。她(他)們是:美麗大方的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、風(fēng)風(fēng)火火的杜真子(這些是女生主角),“淘氣包馬小跳”,“廢話(huà)大王毛超”,“企鵝唐飛”和“河馬張達(dá)”,還有一個(gè)“丁文濤”(這些是男生主角)。
她(他)們的性格愛(ài)好有的十分有趣:漂亮的夏林果最喜歡跳芭蕾舞,聰明的路曼曼最喜歡管馬小跳,又丑又笨的安琪兒最喜歡腦筋急轉(zhuǎn)彎,而瘋丫頭杜真子最喜歡天天和笑貓待在一起。
您用幽默的筆尖,描繪出小女孩們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中美麗的心靈影像。講述了這些小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷,講述了感人故事以及平凡生活中的點(diǎn)滴感悟,期待著她(他)們?cè)诳鞓?lè)和令人感動(dòng)的故事中,學(xué)會(huì)面對(duì)困境,學(xué)會(huì)在被愛(ài)中關(guān)懷別人,學(xué)會(huì)從幼稚慢慢走向成熟。
您寫(xiě)的是一本輕松、幽默的校園系列故事集,我也很愛(ài)讀,您又多了一個(gè)小書(shū)迷,那就是我。我還會(huì)再讀《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《男生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》……
祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
發(fā)信人:你的書(shū)迷
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇12
敬愛(ài)的楊紅櫻老師:
您好!
我是一個(gè)馬小跳迷。您寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,就像一條通道,通向我的心靈。一拿起它,我就看得津津有味。
楊老師,以前我不愛(ài)看書(shū),除了課本,我很少看其他書(shū)?墒牵衲甑恼Z(yǔ)文老師要求我們每天閱讀課外書(shū)半小時(shí)以上,還向我們推薦了這套《淘氣包馬小跳》。老師在課堂上為我們?yōu)^了書(shū)里的幾個(gè)片斷,都快把我們的肚子給笑疼了。從那以后,我就盼著能擁有這套書(shū)。老師還幫我們到“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”上購(gòu)買(mǎi),說(shuō)是便宜。記得老師把一整箱的書(shū)抱進(jìn)教室時(shí),大家就像過(guò)節(jié)一樣高興。摸著剛買(mǎi)到的書(shū),迫不及待地翻看著,教室里一下子鴉雀無(wú)聲了。老師每周還讓我們交流看書(shū)的收獲,同學(xué)們有的朗讀精彩片段,有的談讀后感受,還有的竟表演起來(lái)了呢。讀著您寫(xiě)的這套書(shū),我們多么快樂(lè)呀!謝謝您,楊老師,謝謝您那么了解我們的心!
我喜歡書(shū)里的很多人物,淘氣的馬小跳,一出生就不平凡;像猴子一樣的馬超,會(huì)看穿別人的心思;笨女孩安琪兒,善良而又單純……這些人,好像就生活在我的身邊,我的同學(xué)張威龍,機(jī)靈而淘氣,好打抱不平;開(kāi)心果張揚(yáng)樂(lè),時(shí)不時(shí)就要逗得大家開(kāi)懷大笑;乖女孩鄭冰倩,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是很努力,從不斤斤計(jì)較……
現(xiàn)在,媽媽和老師都夸我作文寫(xiě)得好,這都是因?yàn)槟。讀了您寫(xiě)的書(shū),我學(xué)到了很多東西,再也不怕寫(xiě)作文了。謝謝您對(duì)我的幫助!
等我把這套《淘氣包馬小跳》看完,還要繼續(xù)瀆您寫(xiě)的其他書(shū),我想一定很好看。
希望您繼續(xù)為我們寫(xiě)書(shū),寫(xiě)出更多的好書(shū)。
祝天天快樂(lè)!
xxx
20xx年xx月xx日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇13
親愛(ài)的楊紅櫻:
您好!
這是我第一次給你寫(xiě)信。在我讀過(guò)的所有故事書(shū)中我最喜歡的還是您寫(xiě)的25本一套的《笑貓日記》了。
首先我很佩服你的腦洞,不像我那么呆板,你能寫(xiě)出25個(gè)不一樣的主題,每一個(gè)主題都要想許多的情節(jié),我一定要向您學(xué)習(xí)。如果是我來(lái)寫(xiě),就算是我絞盡腦汁都想不出幾個(gè)來(lái)。
在25本《笑貓日記》中,我最喜歡的一本就是1號(hào)保姆狗的陰謀。
這本書(shū)的情節(jié)非常精彩,每看到任何一個(gè)情節(jié),都仿佛就出現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我看到臘腸狗想害牧羊犬帥仔時(shí)我也跟著緊張,很擔(dān)心牧羊犬帥仔的安危。但還好,結(jié)尾帥仔沒(méi)事。
在我看到后面的記憶相冊(cè)時(shí),才知道原來(lái)這是真實(shí)的。但是臘腸狗并不陰險(xiǎn)而是你認(rèn)為它長(zhǎng)得很陰險(xiǎn)而已,你就把這只善良的臘腸狗寫(xiě)成了一只陰險(xiǎn)狡詐的老壞狗,而把你喜愛(ài)的牧羊犬寫(xiě)成了一位帥氣的狗,帥仔是很可愛(ài)很帥氣,但我覺(jué)得你不應(yīng)該去把臘腸狗寫(xiě)成這樣。現(xiàn)在我很替臘腸狗感到無(wú)辜。在記憶相冊(cè)里寫(xiě)到臘腸狗死于一場(chǎng)車(chē)禍,牧羊犬死于疫病,我認(rèn)為你寫(xiě)這本書(shū)可能是為了紀(jì)念牧羊犬而已。臘腸狗已經(jīng)去世了,你把它在書(shū)中寫(xiě)的那么壞,會(huì)讓讀者都漸漸討厭這條善良的小狗。本來(lái)我也是這么想的,看到記憶相冊(cè),揣摩了一番才了解到以上這些,當(dāng)然這些只是我的思考。我認(rèn)為你不應(yīng)該把一只去世的狗寫(xiě)成那么陰險(xiǎn),這可以改一改,這是我的建議。
除了上面這些我有些不滿(mǎn),其他的我都很喜歡。好了,今天就聊到這吧。再見(jiàn)!
祝您開(kāi)開(kāi)心心,工作順利!
2020年5月20日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇14
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!
我叫楊濤,是一名五年級(jí)的學(xué)生。我性格比較沖動(dòng),說(shuō)話(huà)總是聲音很大,不是優(yōu)雅型的女孩,這是我的本性,怎么也裝不像那種溫文爾雅的女孩。有一次,老師點(diǎn)我回答問(wèn)題,我的普通話(huà)說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),所以我回答問(wèn)題時(shí),全班都笑了,但我一點(diǎn)也不生氣,只不過(guò)是方言太重了點(diǎn)嘛!您可能不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)您,您是我們小朋友崇拜的作家,我是您忠實(shí)的讀者,非常敬仰您,也很喜歡讀您寫(xiě)的書(shū)。
最近我又讀了您寫(xiě)的幾本書(shū)。您筆下的老師都極富個(gè)性。有從不會(huì)笑的嚴(yán)老師,總而言之的古老師,上課極有魅力的熊老師,總愛(ài)鼓勵(lì)孩子的體育江老師和音樂(lè)查老師,各種類(lèi)型的老師出場(chǎng)了,在孩子們的心目中,人氣最旺的是體育江老師,這個(gè)頭上有一撮像消息樹(shù)搬頭發(fā)的老師,因?yàn)榻蠋煵幌駝e的老師,看孩子們淘氣,就老批評(píng)孩子。江老師最喜歡表?yè)P(yáng)孩子們,掛在他嘴邊的口頭禪是“你太棒!”因?yàn)檫@鼓勵(lì),孩子們特別喜歡江老師,關(guān)心江老師,甚至為江老師想著那未來(lái)的一半,幫助江老師送花給美麗的地體育老師?傊蠋熅褪呛⒆有闹械暮美蠋。
楊紅櫻阿姨,您筆下的老師他們除了都很敬業(yè),他們也各有自己的特色,或嚴(yán)厲,或和藹,或知識(shí)廣博,或上課與眾不同,一個(gè)個(gè)躍然紙上,我也好喜歡這些老師,更喜歡的是您把他們描寫(xiě)的淋漓盡致。還有您寫(xiě)的《笑貓日記》里面的小貓聰明又可愛(ài),會(huì)做許多鬼臉,還有一只斷的尾巴的老老鼠也很搞笑?傊x您的書(shū)就能找到樂(lè)趣,忘記學(xué)習(xí)中的疲勞,讀著讀著往往自己就是您筆下小丑了。
楊紅櫻阿姨,我還會(huì)讀您更多的書(shū),也希望您出更多的書(shū)。
祝您天天開(kāi)心,身體健康!
您的忠實(shí)讀者楊濤
2017年2月14日
給楊紅櫻阿姨的一封信 篇15
尊敬的楊紅櫻阿姨:
您好!我是一名12歲的女孩子,我特別癡迷于您的書(shū),比如:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常系列》、《五(3)班的壞小子》……等等。書(shū)我都看過(guò)了,沒(méi)有最喜歡,只有更喜歡。因?yàn)槟臅?shū)里,寫(xiě)的都是每一位孩子,天真無(wú)邪的心靈和童年。
您的書(shū)不僅寫(xiě)出了我們童年的快樂(lè),而且還寫(xiě)出了許多奇妙而感人的故事。
我記得在《笑貓日記》這一冊(cè)書(shū)中,有一個(gè)感人家故事。是從《塔頂上的貓》開(kāi)始到《虎皮貓,你在哪里》,這里面寫(xiě)了你和虎皮貓感人的愛(ài)情;在《虎皮貓,你在哪里》這本書(shū)中,寫(xiě)了笑貓為了幫虎皮貓治好耳朵,遇到了許許多多的磨難,他在原始森林里遇到了山蜘蛛王,在虎頭嶺遇到了母老虎,在豹尾嶺遇到了豹尾嶺的大王——金錢(qián)豹;在快要到藍(lán)山的時(shí)候,不,是到藍(lán)山的路只差一條河時(shí),遇到了水怪。在這些磨難中,你都給他們講解了關(guān)于你和虎皮貓的故事,那些山嶺大王才放過(guò)了笑貓。當(dāng)笑貓采到兔耳朵草時(shí),又被兔子吃了,笑貓傷心極了,把他經(jīng)過(guò)的所有事一遍又一遍地講給虎皮貓聽(tīng),鐵樹(shù)聽(tīng)著聽(tīng)著開(kāi)花了,枯樹(shù)聽(tīng)著聽(tīng)著結(jié)果了,不知講了多少遍,虎皮貓的耳朵也好了……這是一個(gè)多么感人的故事啊!笑貓?jiān)敢鉅奚晕,?lái)?yè)Q取虎皮貓的耳朵能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音,他講得鐵樹(shù)開(kāi)花,枯樹(shù)結(jié)果感天動(dòng)地!
楊紅櫻阿姨,您寫(xiě)得書(shū)把我的靈魂深深地帶進(jìn)書(shū)本世界。我從小就是看您的兒童小說(shuō)長(zhǎng)大的,現(xiàn)在我的弟弟已經(jīng)開(kāi)始看您的兒童繪本了。楊紅櫻阿姨,您就是我的“知心阿姨”,我喜歡您的書(shū),因?yàn)槟臅?shū)是我這一生最營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。在您的書(shū)本世界里,我充實(shí)快樂(lè)著!
您忠實(shí)的小讀者:鄭舒洋
20xx年10月15日
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