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寫給老師的一封信作文400字

時(shí)間:2021-12-13 14:24:27 書信 我要投稿
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寫給老師的一封信作文400字(通用26篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文400字(通用26篇),歡迎大家分享。

寫給老師的一封信作文400字(通用26篇)

  寫給老師的一封信作文400字 篇1

李老師:

  您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。

  感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò),先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個(gè)事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝李老師!

  我還有一件事情想向李老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的.位置了!走開吧!雖然你得了全國的第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個(gè)上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時(shí)候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時(shí)候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對我非常兇狠。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇2

敬愛的李老師:

  您好!

  李老師,最近您的身體還好嗎?我很感謝您給我的回信,讀了您的回信,讓我受益匪淺。

  我已經(jīng)在信里說明了,自己在這次的征文比賽中獲了獎,許多的縣報(bào)或者是市報(bào)都來采訪我。后來同學(xué)們都和我疏遠(yuǎn)了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成績超過了他們唄,有什么了不起的。

  后來,您告訴了我,先從給自己的身上找出毛病,后來從你的信中,能體會到您小的時(shí)候也驕傲過。班主任和您的媽媽總是跟您說,尺有所短、寸有所長的道理。那時(shí)候您還年少氣盛,根本不理解這句話的意思。后來,青年時(shí)代您又寫了一點(diǎn)作品,也曾經(jīng)飄飄然過。那時(shí)候您還沒有真正的入耳,后來一直摔跟頭和碰釘子。

  這封信中,還讓我知道了,要不斷發(fā)現(xiàn)別人的長處,去一點(diǎn)一滴的改正自己的短處,不要瞧不起別人。還不能拿自己的長處和別人的`短處相比,那么別人就會和你疏遠(yuǎn),甚至不愿意搭理你,你自己就會覺得沒有了好朋友的陪伴,就會形單影只,十分寂寞。

  還讓我懂得了一個(gè)道理,如果他一直不斷的找出自己的短處,就會飛快的進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇3

 我敬愛的馮老師:

  您好。馮老師,您的身體近來還好嗎?我一直非常感謝您對我的教育、指導(dǎo)、等等等等,您讓我知道很多的道理。

  我現(xiàn)在有很多難題,比如作文寫不好,語文不好,寫字不好,我作文最高分也就是九十分,從來沒有超過九十分,我想請教一下,怎樣才能得到更高的分?jǐn)?shù),我現(xiàn)在是特別羨慕孫義成和靳浩然,用他們的成績和我的七、八十分來比,靳浩然他們的作文是從來沒有低于過八十分的。每次一上作文課我就發(fā)愁,雖然您講了好多遍,怎么樣寫作文,可是我怎么樣也寫不好。

  為什么我的字也經(jīng)常也不好呢,我的`試卷上從來沒有加過書寫分的痕跡,現(xiàn)在我們嘗嘗練字,可是每當(dāng)看到您寫的字時(shí),我都沒有自信了,每當(dāng)我看到看到劉晶寫的字時(shí),我都特別的難過。唉,為什么我寫字的情況總是提不上去呢?我現(xiàn)在還想問問您怎樣還可以不斷地提高我的寫字情況呢?

  我的語文成績真的是越來越差了,從二年級的九十多分、三年級的八十多分、一直到了八十多分才能穩(wěn)定下來,我也不知道我的成績?yōu)槭裁匆恢痹絹碓讲盍,現(xiàn)在我上課都很專注您的講述,現(xiàn)在您把我和好的學(xué)生調(diào)在一起,我真的非常非常的感謝您對我的教導(dǎo),我的成績?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先ツ兀?/p>

  最后我祝您工作順利、身體健康、萬事如意。

  需要您幫助的劉建豪

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇4

親愛的詹老師:

  首先感謝您從五年級開始的育才之恩,今天,我寫了一封信給您,希望您能耐心地讀下去,去聆聽一個(gè)學(xué)生的心聲……

  其實(shí),在生活這本厚厚的大書里,我已經(jīng)悄悄的”偷“走了一個(gè)耐人尋味的道理。

  在學(xué)鋼琴這條既狹窄,又綿長的路上,我遇到過不少的麻煩,是,我迷茫過,痛苦過,我也有想過要放棄,大班的.我不知道為什么要花自己玩耍的時(shí)間放在練琴上,為什么自己不好好練會招來媽媽的罵甚至打,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的我甚至忘記了當(dāng)初買、學(xué)琴的理由,只是麻木地練啊練,多練一遍仿佛就離那個(gè)五彩繽紛的世界遠(yuǎn)一步,離灰白的世界近一步,我好像在夢里看見了會把我卷進(jìn)灰暗世界的旋渦……還好在我的鋼琴老師的幫助下,我慢慢尋找到了練琴的樂趣,漸漸的,我愛上了練琴,世界仿佛又刷上了五顏六色的色彩,去練琴也不在郁郁寡歡,而是高高興興的。最近我又發(fā)現(xiàn)了一首好歌:《白樺林》,下次有機(jī)會,我彈給你聽。

  這漫長的6年鋼琴歲月仿佛成了我的”引路人“,引領(lǐng)我獲得一個(gè)生活饋贈我的,不可多得的道理,也是使我堅(jiān)持學(xué)下去的一個(gè)堅(jiān)定的信念:做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!

  在此,再次衷心地感謝你一直耐心地讀到這里。

  祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇5

親愛的李老師:

  您好!

  親愛的李老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的.啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了。現(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇6

尊敬的張老師:

  您好!

  您有如山般剛毅的性格,您有如海般浩瀚的知識,您有如空般廣闊的胸襟,您是文化的使者,傳播著人類文化的精髓,哺育著我們茁壯成長。您千萬不要認(rèn)為我這是恭維您,這可是您在我心里真實(shí)的形象!

  您的諄諄教誨,讓我終生難忘。記得那是在一節(jié)語文課上,您講的內(nèi)容我沒怎么搞明白。課后,我忐忑的去向您請教,您又是打比方又是舉例子,講了一遍又一遍,直到我完全明白了才停下。講完以后,您直了直累得發(fā)僵的腰,咳了幾聲,清了清已經(jīng)沙啞的嗓子,說:“你弄明白了就好!蔽铱吹侥愕臉幼佣加悬c(diǎn)心疼了,急忙去給您接了杯水,想你潤潤喉嚨,沒想到您竟然感動的拉著我的手一個(gè)勁的說:“耀坤真是個(gè)懂事的好孩子!蔽以谙硎苣奶蹛蹠r(shí),分明看到了您眼里噙著的淚花,您卻一再鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我暗下決心,一定要更加專心聽講,刻苦學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績回報(bào)我們的好老師您。

  歲月無情。雖然您的臉上過早爬滿了皺紋,我知道這是為我們操勞的結(jié)果,但您那顆愛我們和愛這份職業(yè)的熱情和執(zhí)著卻沒有絲毫改變。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷都深深的.銘記在了我們心中。記得有一次,我們知道您感冒了,都認(rèn)為您不會來給我們上課了,各自都在自己座位上靜靜的預(yù)習(xí)著。上課鈴聲剛落,您幾乎是踏著最后一聲鈴聲,推開門走了進(jìn)來。我們在驚訝中起立向您問好。這節(jié)課,我們都感覺到了您的疲憊,但您講的特別聲情并茂,我們也就聽得特別認(rèn)真。

  如果有人問:“是誰總把自己家里的事忘得一干二凈,唯獨(dú)記著自己的學(xué)生和自己的課程?”我們?nèi)嗨氖迕瑢W(xué)一定會異口同聲地說:“是您,我們敬愛的張老師!睆埨蠋,您知道嗎?我們都十分敬重您。

  您用您獨(dú)特的魅力培育了承載著國家未來的一批又一批的花朵。您無私奉獻(xiàn)和甘為人梯的精神引領(lǐng)著我們成長,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們昂首闊步走向未來!

  謹(jǐn)祝您

  身體健康,工作順利!

愛您的學(xué)生:董耀坤

  2020年12月11日

  寫給老師的一封信作文400字 篇7

尊敬的王老師:

  您好!

  老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們在這允吸著細(xì)雨茁壯成長。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。老師,在這里我真的要對你說:老師,感謝你。

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的`依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師您經(jīng)常為了讓我們學(xué)習(xí)不要太累,經(jīng)常讓我們做壽司,水果拼盤,我們每個(gè)人都會早早的準(zhǔn)備好材料帶到學(xué)校,您給我們帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歡樂我們都不會忘懷。

  老師,人們都說;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”而您對我們付出的種種,我卻不知道如何來報(bào)答。當(dāng)了您三年的學(xué)生我才知道,原來雨露是這樣滋潤花兒的。

  祝:您身體健康,萬事如意。

蔡鎵凌

  2014.05.02

  寫給老師的一封信作文400字 篇8

敬愛的趙老師:

  您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個(gè)關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習(xí)》的作業(yè),我一有不會的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習(xí)》拿出來寫,或者和別人對答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一心理診斷。

  我為什么要犯這個(gè)錯(cuò)誤呢?是因?yàn)槲矣胁粫,所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學(xué)的課文抄十遍,這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的`壞處,比如:等到要考試了的時(shí)候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會,這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個(gè)毛病了。老師,求求您,請您幫我保密,不要去告訴別人,我會非常感謝您的。

  祝工作順利!

  您永遠(yuǎn)的學(xué)生:譚森*

  20xx年5月21日

  寫給老師的一封信作文400字 篇9

敬愛的歐老師:

  您好!您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師!

  您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時(shí)無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的.努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師!

  在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前,我的心中始終有一個(gè)遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達(dá)到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個(gè)大集體中,無論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績,確實(shí)提升的很快,在小學(xué)中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和xx的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個(gè)日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個(gè)語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠(yuǎn)不敢忘!

  好了,心情就是這樣,很真實(shí),不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來,能讓歐老師對我是士別三日當(dāng)刮目相待!

  祝:長命百歲!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇10

敬愛的王老師:

  您還記得剛開學(xué)的時(shí)候嗎?我夾雜在熙熙攘攘的人群中,走進(jìn)校園,向教室走去。目光透過有些擁擠的同學(xué)們,看到教學(xué)樓下,一個(gè)既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄著拐杖,走得十分吃力。是你,我們親愛的王老師嗎?你骨折好了?出院了?醫(yī)生不是讓她多休息幾個(gè)月嗎?帶著心中的疑惑,我三步并兩步?jīng)_了過去。

  沒有想到,王老師,真的是你!我按耐不住激動的心情,趕緊上前攙住您的胳膊,輕輕地叫了聲:“王老師!蓖趵蠋煟浀媚(dāng)時(shí)微笑著對我說:“走吧,我們?nèi)ソ淌摇!碑?dāng)時(shí),您的右腳不敢用力著地,走路緩慢,面色略微露出些痛苦,短短的兩層樓梯,就休息了幾回,頓時(shí),我那不爭氣的.眼淚打濕了我的眼眶。

  在樓道打掃衛(wèi)生的幾個(gè)同學(xué),看見您,臉上也露出驚訝的表情,一邊沖過來迎接老師,一邊朝班里大喊:“王老師來了,王老師來了。”王老師在我們的簇?fù)砗蛿v扶下走進(jìn)教室,同學(xué)們把老師圍得水泄不通,問長問短:“老師,您的腳好了嗎?”“王老師,我們都想您了”……您當(dāng)時(shí)看著我們一張張可愛的笑臉,微笑著回應(yīng)著我們,眼睛里閃著淚花。

  上課了,為了不讓您的腳傷負(fù)重,為了不讓您站得太久,我們聽課比以前更加用心,更加認(rèn)真,爭取把您講的知識一遍記住,這樣老師就能坐在凳子上稍微休息下了。為了讓老師開心,同學(xué)們積極發(fā)言,每個(gè)小組的課程展示都非常精彩。

  我猛然意識到,這就是老師,這就是無私奉獻(xiàn)的愛。您丟不下我們這些可愛的孩子,忍受著身體的傷痛,執(zhí)著地為我們上課。只要我們能好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識。這,就是您的欣慰。

  王老師,您的形象在我們眼中越來越來越高大,我們的心中涌動著一種情感,我們?yōu)槟湴粒心@樣的老師,我們自豪。

  希望您永遠(yuǎn)健康、快樂,一直陪伴著我們。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇11

尊敬的某老師:

  您好!

  光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從一年級接管我們班的。

  當(dāng)時(shí),我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您不僅是我們的老師,更是一位手握世界靈魂都敬愛的工程師!老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的`果實(shí);你是我們成功道路上的墊腳石,為我們鋪磚引路;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是春風(fēng),您是春雨,您滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放[注: 形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個(gè)個(gè)精英,時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

  流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情

  的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情。即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。我想對您說:“老師,您辛苦了!”

  祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利

  20xx年9月10日

  您的學(xué)生:某某某

  寫給老師的一封信作文400字 篇12

親愛的黃老師:

  您好!

  每次看到您總是忙忙碌碌的,您不是在改作業(yè),就是在備課,或者就是在忙著準(zhǔn)備各種比賽。我好想有機(jī)會跟您坐下來聊聊天,談?wù)勑摹?/p>

  自從我的語文成績下降以來,爸爸就著急地為我買來各種語文練習(xí)冊作為每天額外的作業(yè)。雖然一開始我心有抱怨,但漸漸地,我在單元考試中取得了立竿見影的進(jìn)步,我覺得一切的辛苦都是值得的。

  最近,您時(shí)而會和楊老師換課,楊老師告訴我們您在精心準(zhǔn)備班主任基本功大賽。楊老師讓我們要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您不怕吃苦、迎難而上、求知進(jìn)取的精神。我覺得楊老師說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),作為您的學(xué)生,我們也應(yīng)該努力成為像您那樣的人,無論任何時(shí)候,遇到何種困難,都不輕易言棄,而要抱著一種“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡.開拓進(jìn)取的精神奮發(fā)向上。

  每次上語文課的時(shí)候,我的腿總會不自覺地放到椅子上,有時(shí)候還會挪動我的小屁股。您總是善意地提醒我,有時(shí)候氣極了,您也會狠心地批評我。黃老師,對不起,讓您生氣了,著急了。從今天開始,我一定努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣,不再讓您操心。

  您的語文課總是那么生動有趣,每次都把我們逗得哈哈大笑,談笑歡聲中,我們輕松愉悅地掌握了知識,學(xué)到了技能。讓我印象最深的是第七單元的課文。您讓我們認(rèn)識了清代第一才女李清照;從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向的周恩來;拒絕為日本人表演而不惜蓄須明志的愛國藝術(shù)家梅蘭芳……我仿佛看到了李清照臉上對南宋統(tǒng)治者極度失望的表情;我仿佛聽到了周恩來在修身課上清晰而堅(jiān)定的回答;我仿佛嗅到了抗日戰(zhàn)爭勝利后,梅蘭芳高興地登臺演出的心情……而這一切的歷史足跡,都是您帶著我們?nèi)プ穼さ摹?/p>

  但是,最近班上的個(gè)別同學(xué)總是會時(shí)不時(shí)地掀起幾朵浪花,惹您傷神,讓您煩憂。我已經(jīng)好久沒看到您開心地笑過了,我多想笑容再回到您的臉上。因?yàn)椋ζ饋碚娴暮苊溃?/p>

  祝

  工作順利!

您的學(xué)生陳懷杰

  20xx年12月5日

  寫給老師的一封信作文400字 篇13

敬愛的鄭老師:

  您好!

  自從您選我當(dāng)了班長后,我一直都在努力做好這個(gè)工作。當(dāng)我做得好的時(shí)候,您會鼓勵(lì)我;當(dāng)我做得不太好的時(shí)候,您總是耐心地安慰我、教導(dǎo)我。其中有一件事使我記憶非常深刻,至今難以忘懷。

  還記得那是一個(gè)清香裊裊的早晨,您遲遲沒有來到班里。身為班長的我擔(dān)負(fù)起了管理紀(jì)律的責(zé)任。我站在講臺上,扯著嗓子喊:“安靜!”班里依舊亂成一片,依然有同學(xué)在搗亂,甚至還跑到講臺上來。班里亂成了一鍋粥,我成了熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我并沒有放棄,而是依然努力,最后用了九牛二虎之力,終于使班里安靜下來。

  這時(shí),有外班同學(xué)進(jìn)來,告訴我們一個(gè)學(xué)校的通知。這時(shí),一位同學(xué)突然發(fā)出怪聲。我很生氣,用棍子敲了他一下,正好被剛進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師看到了。老師把我叫到教室外面,批評了我,委屈得我眼淚都流了下來。并不是因?yàn)槔蠋熍u我,而是我不明白,我這么努力管理紀(jì)律,同學(xué)們卻總是和我作對。我眼含淚水走進(jìn)班里,同學(xué)們都用疑惑的眼神看著我,問:“怎么了,程開顏?”“別哭了!睕]想到同學(xué)們會這么關(guān)心我。我回到座位上,又不由自主地流下了感動的淚水。后來您弄清了這件事的來龍去脈,語重心長地對我說:“程開顏,別哭了。在管理紀(jì)律的時(shí)候,為什么不再想想還有什么更好的.辦法,做到又快又好呢?”聽了您對我的教導(dǎo),我已經(jīng)認(rèn)識到自己管理紀(jì)律的方式有些不對,應(yīng)該換種方式,做到又快又好。

  鄭老師,我想對您說:謝謝您,謝謝您對我的教誨。您放心吧,我會繼續(xù)努力,做一個(gè)讓您和同學(xué)們都滿意的班長!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  自從畢業(yè)到現(xiàn)在工作,我們已經(jīng)六七年沒有再見了,回想當(dāng)初老師對我的關(guān)懷與照顧,我便是很懷戀老師,懷戀當(dāng)時(shí)在教室上課的每個(gè)日日夜夜。

  老師,我現(xiàn)在已經(jīng)找到了我人生中的第一份工作,對于現(xiàn)在的我來說,在工作上還是面臨著很大的迷茫,在步入社會之初,我就像是一個(gè)失去母雞保護(hù)的小雞,讓我一時(shí)之間變得不知所措。一切都從懵懵懂懂重新開始。

  老師,我還深深的記得您曾經(jīng)對我的敦敦教誨,記得在那一個(gè)不是特別大的教室里,您激勵(lì)我的話語,可是但我步入到社會這個(gè)陌生的環(huán)境之中,我開始感到惴惴不安,我開始不知道自己的.追求,不知道我在一個(gè)陌生城市摸爬滾打的意義在哪里?我的起點(diǎn)又將會是在哪里?所以我開始懷念當(dāng)初我在學(xué)校與您共處的日子,懷念您經(jīng)常給我做的蛋炒飯,我也懷念您在我學(xué)業(yè)上為我解惑的時(shí)刻。相比現(xiàn)在,我才懂得以前無憂無慮時(shí)候的珍貴。

  在這里雖然我迷茫,但是我會堅(jiān)持,我會慢慢的去尋找屬于自己的遠(yuǎn)方,去做自己應(yīng)該做的事情,如果跌到我就會堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,如果下雨了我就會找尋屬于自己雨傘替自己撐起一把保護(hù)傘,如果沒有了光亮,我就會去找到照亮自己的光明,如果累了,就坐下來休息會兒,再繼續(xù)前行。

  老師,曾經(jīng)您的教誨,給我指引了前行的方向,我按照這您的指引,考上了一所優(yōu)秀的大學(xué),因?yàn)槟慕陶d,我不論做任何事情,都不輕言放棄,也因?yàn)槟慕陶d,無論身處何方,我都不會迷失方向,F(xiàn)在當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我又想起了您那嚴(yán)肅而又不失真情的話語。堅(jiān)強(qiáng)的在人生的道路走下去。

  老師,時(shí)間真的過得很快,您曾經(jīng)眼中那個(gè)幼小的孩子都已經(jīng)長大成人步入社會了。回首望去,曾經(jīng)在教室那些日日夜夜,再到現(xiàn)在的生活,只是那一剎那。現(xiàn)在的您是不是還在和以前一樣,帶著一群不怎么懂事的孩子,在一個(gè)不是很大的教室里,教授他們知識,教授他們做人的道理呢?

  老師,對于您的思念,語言已經(jīng)不能表達(dá)。每當(dāng)我想起您,就會想起我們曾經(jīng)共度的日日夜夜,想起您的敦敦教誨。所以在此學(xué)生祝您身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:XXX

  20XX年XX月XX日

  寫給老師的一封信作文400字 篇15

敬愛的老師

  您好:

  為學(xué)莫重于尊師。這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯(cuò)吧!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的.棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  記得,那是上五年級第一學(xué)期,我們班里來了一新語文老師。

  新語文老師姓x,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會說話。

  一次上語文課,我看見這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸,正巧被x老師看見了,她那雙眼睛好像在對我說:xxx,你怎么做小動作了?我趕快把手放好,聚精會神地聽老師講課。

  x老師,您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。

  x老師您講課非常生動,您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇16

敬愛的班主任老師:

  您好!

  我是您班上的一名普通學(xué)生,也許,看起來您肯定到現(xiàn)在還不知我們的名字,我這個(gè)人,不過,我并不在意,因?yàn)槲冶緛砭拖脒@個(gè)默默無聞的地下工作者,準(zhǔn)備在這一年中,悄悄的來,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您寫這封信,并不是訴什么苦,而是想——罵你!

  兩個(gè)月的相處,我大概已經(jīng)知道你的為人:你,懦弱,善良過度,你忽喜忽悲,對身體不好,你太沒威信,這些缺點(diǎn),我感覺都或多或少的影響了班級,你的善良造就了差班,你的造遷就,過分的放任了某些學(xué)生……這一切都是因?yàn)槟娜蚀,雖然,我知道您期望的是我們班級集體能要嚴(yán)師的約束下,健康快樂的成長,但表面上那些成績的假象又說明了什么,它只說明了學(xué)生成績的好壞,并沒有指出那些學(xué)得好的人,就是做人做得好的,可是您卻演繹了明為平等,暗為等級的'老毛病,在同一個(gè)錯(cuò)誤面前,即使對待優(yōu)生和差生的懲罰相同,態(tài)度呢?我想,作為老師及班主任的您應(yīng)該反思一下。

  對于上述對你的罵話,你大可不必放在心上,只要你不是個(gè)好老師。好啦,老師也不是什么完人,也有不好的時(shí)候,只是提醒一下老師,望老師看一下,我仍認(rèn)為你不是個(gè)好老師,你是個(gè)非常好的老師。

  此致

敬禮

  您的一個(gè)普通學(xué)生

  寫給老師的一封信作文400字 篇17

敬愛的王老師:

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,六年的美好時(shí)光如沙漏里的細(xì)沙悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼只剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間,就要告別充滿回憶的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中不禁滿懷留戀和不舍之情。

  至今,我仍銘記六年前緊跟在父母身后,懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起,便開始了六年的小學(xué)生涯。寬敞的操場,明亮的教室,有趣的同學(xué),和藹的老師,散發(fā)著陣陣書香的課本······,一切都是那么新奇,那么令人懷戀。

  然而,令我記憶猶新的,不能忘懷的,是王老師,您對我的.淳淳教誨,殷切希望。

  您是我的第一位數(shù)學(xué)老師,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這門課。每當(dāng)上課前,您都會講上一個(gè)有趣的笑話或開個(gè)小玩笑,每次都引起我們哄堂大笑,讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課,您講課生動有趣、風(fēng)趣幽默,每堂課都能吸引住我。

  記得從前我寫字歪歪扭扭,能把第一行的字歪到第二行去,大小也不一,還沒“鬼畫符”好看。有一次,您把我留下,將數(shù)練發(fā)下來讓我擦掉重寫。我左看右看,依舊不知道為什么要重寫。于是,我去問您,您說道:“你仔細(xì)看看你寫的字,就知道為什么了。”我便回到座位上仔細(xì)地看著,結(jié)果越看越覺得丑。我重寫了一遍,您又讓我重寫,來來回回總共三遍,您才滿意,放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后,我寫的字雖不算好看,但至少保持了大概的工整。

  再過兩個(gè)月,我就要畢業(yè)了,您對我的關(guān)心和鼓勵(lì),我將銘記在心。即使到了新的學(xué)校,我會迎接新的挑戰(zhàn),揚(yáng)起帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。您的教誨就像是盞啟明燈,照亮了我的人生之路。

  現(xiàn)在的離別為了以后更好的相見,雖然有太多不舍。再見了,王老師。再見了,我的小學(xué)生涯。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇18

親愛的x老師

  您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛辛藷o私奉獻(xiàn)的老師,才能讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國的建設(shè),出一份力!

  還記得那個(gè)金秋九月,我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,來到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見一位老師坐在講臺上忙忙碌碌的報(bào)名,那就是您——x老師。

  在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),您不會大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對我們的關(guān)愛。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每當(dāng)您講一道難題時(shí),您總會把心里的想法說出來,有時(shí)還會講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識海洋中的'引路人,您每次都會把我們送向成功的彼岸!

  我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學(xué)習(xí);還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間;還記得您告訴我們許多人的道理。老師,我們會永遠(yuǎn)記住您的!祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

  寫給老師的一封信作文400字 篇19

  龐老師,我雖然是轉(zhuǎn)來的,相處的時(shí)間也很短,但您教會了我們太多太多。

  掐指一算,您以陪伴我度過了一年多了,在這一年多里您既是我們的老師,更是我們的朋友。我們的作文從一開始的措辭不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不清晰到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,都是您的功勞。都是您指引我們在網(wǎng)上寫周記,使網(wǎng)絡(luò)變得有益了。一想到我們馬上就要畢業(yè)了,馬上要分開了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我的語文成績原來并不是非常出色,可是在您的'指導(dǎo)下,我考到了99的高分,這都是因?yàn)槟?/p>

  我們的博客圈從幾個(gè)人發(fā)展到40幾人,并給博客圈過了一次有聲有色的生日,這都是因?yàn)橛心闹笇?dǎo)?梢哉f您為了我們簡直是操碎了心。

  猶記得,我們在朗誦比賽的第一時(shí),您的笑,是那么迷人……

  猶記得,在班級籃球比賽慘敗時(shí),您的安慰,是那么暖人心壞……

  猶記得,在班級籃球比賽完勝時(shí),您的慷慨,是那么令人高興……

  猶記得,在我們犯錯(cuò)誤時(shí),您的寬容,是那么令人欣慰……

  猶記得,期末,您對我們的一絲不茍,我們是那么感動……

  我們一定會,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望。

  老師,我想對您說:“我們永遠(yuǎn)都會記得您。希望您也一定要記得我們,一定不要忘了這個(gè)大家庭,一定不要忘了太陽花語。一定不要忘了……”

  寫給老師的一封信作文400字 篇20

親愛的程老師:

  您好!

  媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而偉大的,就像一只只蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁無怨無悔地給花朵澆水,施肥,讓孩子們茁壯成長。用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碇幐枥蠋熥钋‘(dāng)不過了!

  “老師”,這是一個(gè)多么富有深奧哲理的詞啊,老師是令人敬佩的。你們傳授于我們知識,帶領(lǐng)我們在廣闊的知識海洋中遨游,不僅如此,你們也對我們十分關(guān)愛負(fù)責(zé),默默鼓勵(lì)我們走向美好的明天。

  仔細(xì)想一想,朝夕相處了一年的,我們將要分別,自然會想起您對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呵護(hù)、關(guān)愛,真是讓我們感激不盡!時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我將要離開這個(gè)非常熟悉的校園、老師和同學(xué),我的'心中有太多的不舍,盡管人們常說“天下沒有不散的筵席”,我們也總是要分別的,可是我還是很不舍,不想離開這個(gè)美麗的校園,不忍離開常常教育我們的您。

  您是一個(gè)心胸寬廣的老師。每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò),您總是一次又一次的原諒?fù)瑢W(xué)們。您的臉上掛著慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一雙明亮的眼睛,顯得格外精神,從您嘴里講出來的那些道理,像點(diǎn)點(diǎn)春雨一樣,滋潤著我們的心靈,我為我們有這樣的好老師感到驕傲!

  程老師,謝謝您在我迷失方向的時(shí)候,為我指出正確的道路,謝謝您對我的培養(yǎng)。

  祝您:桃李滿天下

  您的學(xué)生:王懿佳

  2021年5月7號

  寫給老師的一封信作文400字 篇21

親愛的肖老師:

  光陰似箭,彈指間,六年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都化作了美好的回憶。

  五年級時(shí),我被告知換了個(gè)班主任,進(jìn)班前,我在想:新來的老師會是什么樣的呢?年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧,一定會很兇吧,一定長得兇神惡煞吧。推開班級門的那一刻,我愣住了,一切都與預(yù)想中的不一樣。只見您身穿長裙,舉止優(yōu)雅的靠在講臺旁,微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖陽般融化了我的心。

  足球賽上,您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見到您這樣,我忍不住在旁邊偷笑了好一會兒,并不是覺得您好笑,只是感嘆您竟然也有如此可愛的一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽,您會沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒發(fā)揮好,不小心輸了比賽,您會拍拍他們的肩膀,鼓勵(lì)他們別放棄,繼續(xù)加油,爭取下次打贏比賽。

  您經(jīng)常說您是我們的“后媽”,但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛的'“媽媽”,不分先后。

  三生有幸,能成為您的學(xué)生。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

  祝您:

  桃李滿天下

  您的學(xué)生:王雨菡

  20XX年X月XX日

  寫給老師的一封信作文400字 篇22

親愛的肖老師:

  您好!在這令人高興的兒童節(jié),我卻無論如何都無法高興起來。

  還記得五年級時(shí),我第一次認(rèn)識了您,您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時(shí)便將它刻進(jìn)了我的DNA。我趕忙坐直,希望給您留一個(gè)好印象。

  還記得五年級學(xué)校舉辦合唱比賽時(shí),您不辭辛勞地為我們調(diào)整合唱站位,又為了帶我們練歌而忙前忙后,可您卻從未給過我們?nèi)魏蚊紊系囊,反而對我們說:名次不重要,唱得開心就行?膳α诉@么久,誰不想拿個(gè)好名次高高興興地回家呢?您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前,六年級的合唱比賽落下了帷幕,這也將是您帶領(lǐng)我們參加的最后一項(xiàng)在全校亮相的班級活動!笆加诤铣K于合唱”,您是這么對我們說的。

  在兩年前,我們班在全年級乃至全?芍^是“臭名昭著”。以至于老師不愿來我們班上課,其他班的同學(xué)不愿與我們打交道......各種各樣的.負(fù)面標(biāo)簽貼滿了我們?僧(dāng)您來到我們班,似乎一切都變了,在您的教導(dǎo)下,我們不斷進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)撕掉了身上的標(biāo)簽,甚至在全校范圍都變得受歡迎了......

  我,也許不是您最出色的學(xué)生;但您,卻是我要用一生去尊敬的老師!

  祝您:

  桃李滿園,為人師表!

  您的學(xué)生陳祺俊

  X月X日

  寫給老師的一封信作文400字 篇23

敬愛的羅老師:

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我們六年的小學(xué)生活就要畫上一個(gè)完美的句號了,回想起六年前,我還是一個(gè)不懂事的小屁孩,現(xiàn)在己成為一個(gè)大女孩了。在這漫長而又短暫的六年里,我學(xué)到了不少知識也懂得了怎樣做人,這一切的成果都離不開您的諄諄教誨,離不開您的幫助和教誨,離不開您的`心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生動有趣的課,回想起您那一句句富有哲理的話語,回想起您那一次次意味深長的教導(dǎo),我的心里只有三個(gè)字:謝謝您!每一次,在我氣餒的時(shí)候,您都會在旁邊默默地鼓勵(lì)我;每一次,在我獲獎的時(shí)候,您都會用眼神夸獎我;每一次,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會提醒我;每一次,您都會使我堅(jiān)強(qiáng)起來。您上課時(shí)更是有趣,還記得上《三打白骨精》這一課時(shí),您為了讓我們記住《西游記》及其它幾大名著的作者與書名時(shí),還花心思編了一個(gè)順口溜:三個(gè)長著胡須的羅羅在給紅棗施水。這一句順口溜包含著您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔細(xì)推敲才琢磨出來的吧!您不但教我們知識還教我們做人,每周一的班會課是我們的“必修課”,您在這一節(jié)課都會抽出自己寶貴的時(shí)間,為我們講怎樣學(xué)會做人,總結(jié)我們前一周的班上情況,從而使我們在學(xué)校得到的紅旗越來越多,這一切的功勞是誰的?——是您,羅老師!千言萬語匯成一句話,我想對您說:“羅老師,您辛苦了,謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:高苗遠(yuǎn)

  20xx年6月14日

  寫給老師的一封信作文400字 篇24

親愛的惠鈴老師:

  謝謝老師這些日子以來對大家的用心照顧及指導(dǎo),您的真心付出,相信所有人都體會到了;您的用心指導(dǎo),相信所有人都學(xué)習(xí)到了。在學(xué)校里,讓我感覺:您就像一位慈祥又擁有不計(jì)其數(shù)寶貝的一位母親,您每天都無微不至的照顧著我們。不過,光是教導(dǎo)大家怎么稱得上是一位稱職的母親呢?當(dāng)然還有其他的理由,這就讓我來回味一下吧!

  還記得剛升上五年級時(shí),我?guī)е嗝淳o張及期待的心情來到這個(gè)班,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)您的教學(xué)是如此的幽默、風(fēng)趣后,心里猶如放下了一顆沉重的石頭。您堅(jiān)持我們必須擁有健康的身體,還希望我們神采奕奕的到學(xué)校上課,將學(xué)習(xí)效果保持在最佳狀態(tài),因此「聯(lián)絡(luò)簿」成為我們計(jì)劃未來的基石,跑步成為我們鍛鍊自我的方式,我開始明了該如何讓自己如期完成各項(xiàng)事物,慶幸自己再也不必為了學(xué)業(yè)太重而熬夜寫作業(yè),還能如愿考上理想的學(xué)校。

  您每天都會帶大家一起跑步,使得五年級時(shí)原本慢跑完一圈就氣喘吁吁的我,在六年級時(shí)已經(jīng)可以一次連續(xù)跑上十圈了。跑步是所有運(yùn)動的基礎(chǔ),不但能促進(jìn)新陳代謝,還可以使我們的頭腦清晰,連臺灣之光「王建民」的復(fù)健之路都需要它哩!您不只帶著我們運(yùn)動,還經(jīng)常關(guān)心大家的生活起居,照顧班上同學(xué)的心理、生理。記得那天放學(xué)前,我跑完步后感覺到不太舒服,就到健康中心休息,當(dāng)我前腳剛踏進(jìn)健康中心沒多久,您后腳就跟來了。您不但來關(guān)心我,還不斷的幫助我恢復(fù)活力,更讓我感到溫馨的是:您親自打電話到安親班,請安親班老師多多留意我的身體狀況,我的心里真的感受到您滿滿的'愛。

  時(shí)光飛逝,和大家說再見的日子近了,只剩下不到二個(gè)月的時(shí)間,大家就要邁入新的階段。在惠文的六年,我早已對這兒的人、事、物培養(yǎng)出一份深厚的感情,我知道自己可以在國小階段留下一個(gè)美好的句點(diǎn),也謝謝黃老師在這兩年來對我的諄諄教誨、時(shí)時(shí)鼓勵(lì),您對我的付出,我一定會牢牢記住。祝您

  身體健康、吉祥如意

  您的學(xué)生佳蕓敬上

  寫給老師的一封信作文400字 篇25

  有一句古話說得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!边@句話就是我的一個(gè)前進(jìn)的照明燈,讓我前進(jìn)到一個(gè)奇妙的天地。

  隨著跟您地在一起的學(xué)習(xí),我的知識也不斷增長,您的知識就像一座浩瀚無邊的.大海,讓我大開眼界,怎么學(xué)也學(xué)不完。從此時(shí)此刻起,您就是一棵大樹,而我是您這棵大樹上的一片樹葉;您就是一片大海,而我是您這片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一顆小樹,您讓我不得不佩服您。

  老師,我說不清您教了多少學(xué)生,我說請您為了學(xué)生付出了多少心血,只有您那臉上的皺紋和魚尾紋才能體現(xiàn)出您的辛苦。

  雖然我犯過錯(cuò),但第二次離開母校,您沒有說什么,只是用您那寬廣的胸懷來接納我,您那慈祥的面容讓我重新做到一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,使您給我鼓勵(lì),給我關(guān)懷,讓我一帆遠(yuǎn)航,今生今世難忘恩師。

  鳥兒也要飛翔,花兒也要開放,可愛的動物也要離開母親的懷抱,我最后說一聲:老師,您辛苦了!

  身體建康萬事如意

  生活事事順心

  工作步步高升

  寫給老師的一封信作文400字 篇26

敬愛的老師:

  您好!

  您教我們語文課已經(jīng)有整整一年半時(shí)間了。雖然我們天天都見面,但是我還是想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  在過去的一年半的時(shí)間里,您為我們付出了多少的心血,當(dāng)我們遇到寫作文的難題時(shí),您總會一個(gè)一個(gè)的問題為我們耐心的講解,您給了我們鼓勵(lì)和幫助。這學(xué)期我在語文中取得的一些進(jìn)步都和您的幫助分不開。老師您已經(jīng)為我們批改了多少作業(yè)本每一個(gè)紅紅的大鉤都如此的`令人開心;您已經(jīng)為我們批改了多少篇作文每一個(gè)A分都如此的令人高興;您已經(jīng)為我們批改了多少份試卷每一個(gè)90分都會如此的令人興奮。老師您批評或表揚(yáng)某些同學(xué)時(shí),總會做出各種有趣的表情,在課堂上您批評同學(xué)時(shí)那無聲的語言,既達(dá)到了效果又不會嚇到了別的同學(xué)。您表揚(yáng)同學(xué)時(shí)那和藹的語言好像媽媽照顧孩子一樣。

  老師,六年級下學(xué)期即將開始了,對于其他同學(xué)和我來說,又將成為六年級下學(xué)期定下新的目標(biāo)而努力地去學(xué)習(xí)每一科。下學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度也會有所的改變,下學(xué)期又是一個(gè)最重要的學(xué)期,我會更加地去認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取更好的成績向您匯報(bào)。*老師啊,讓我再次向您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您青春常駐,身體健康。

此致

敬禮

XXX

  20xx年x月x日

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