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給韋老師的一封信

時(shí)間:2024-09-11 14:11:12 秀雯 書信 我要投稿

給韋老師的一封信800字(精選10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的給韋老師的一封信800字,希望能夠幫助到大家。

給韋老師的一封信800字(精選10篇)

  給韋老師的一封信 1

敬愛的韋老師:

  您好!

  不知不覺中,我都已經(jīng)五年級(jí)了。在我的印象中,您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著,默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵,祖國(guó)的未來。老師,您是我們最敬愛的人!

  老師,和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時(shí),總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解,臉上還帶著慈祥的微笑,直到我們弄明白為止;每當(dāng)我們?cè)诨卮饐栴}時(shí),您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽著,用溫柔的語(yǔ)氣慢慢地糾正我們的錯(cuò)誤,或是神采飛揚(yáng)的表?yè)P(yáng)我們回答得很好。下課時(shí),您常常陪我們捉迷藏、打沙包,坐在草坪上給我們講一個(gè)個(gè)有趣的小故事,每當(dāng)這時(shí),您就像是我們的.一個(gè)大朋友;夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),它們眨著眼睛,看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個(gè)不眠的夜啊。

  老師,您還記得嗎,那一次,我為了玩電腦,馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天,您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了,您嚴(yán)肅地問我:“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢?”說罷,您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭,手里捏著作業(yè)本,心里好像打翻了五味瓶:“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了,一邊幫我擦干眼淚,一邊親切地給我講了小馬虎的故事!讓我明白了小馬虎這個(gè)小朋友總是粗心大意,什么事請(qǐng)都沒有做好,還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學(xué)會(huì)了什么。我紅著臉說:“嗯!我明白了,仔細(xì)能把事情辦好,粗心馬虎只會(huì)讓事情變得更糟、更壞。我一定會(huì)糾正我的錯(cuò)誤的。老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”最后這句話我說得很小聲,但是您卻開心地笑了。您打開我的手,把一棵糖放進(jìn)我的手里,我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑,活像一個(gè)孩子。您的笑容就像一縷陽(yáng)光溫暖著我的心房。

  老師,謝謝您。祝您身體健康,萬事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給韋老師的一封信 2

敬愛的韋老師:

  您好!近來身體健康嗎?工作忙嗎?我有些心里話想對(duì)您說,當(dāng)面我不敢說,就給您寫封信。

  我的語(yǔ)文月考成績(jī)不錯(cuò),不知道您是不是滿意了?總之,我是特別高興的。不過,我對(duì)自己的成績(jī)還不是很滿意,我希望能拿到滿分?煲M(jìn)行期末考試了,可是我上課有時(shí)還不是很專心,有時(shí)還搞小動(dòng)作。不過請(qǐng)您原諒,在以后的時(shí)間里,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)的。

  韋老師,其實(shí)我覺得您挺辛苦的,因?yàn)槟坏哪敲炊嘧鳂I(yè),晚上還要備課,一天忙忙碌碌,根本沒什么時(shí)間休息。不過您放心,我一定會(huì)做個(gè)盡職的'好班長(zhǎng),優(yōu)秀的好學(xué)生,不會(huì)讓您操心的!我也希望您每天都掛著笑容來到學(xué)校,開開心心的,不要整天愁眉苦臉的。

  有時(shí)候晚上我認(rèn)為作業(yè)很少,就先出去大玩一通,回來的時(shí)候就馬馬虎虎地寫作業(yè),結(jié)果作業(yè)發(fā)下來,要么就是“書寫太不認(rèn)真了!”要么就是“書寫太馬虎了!”總之總有一句不好的評(píng)語(yǔ)在后面,F(xiàn)在準(zhǔn)備考試了,我不會(huì)再去玩那么多了,晚上一定會(huì)一心一意、一絲不茍地完成作業(yè)再做別的事情的!

  祝您:

  工作順利!

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 3

親愛的韋老師:

  您好!

  還記得您剛從別的老師手上接過我們,那時(shí)候,我們還像懵懂無知的孩童,未諳世事,就連學(xué)習(xí)成績(jī)也很不成型,與上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們相比,簡(jiǎn)直就是天與地的差距。但您始終堅(jiān)持著,牽著我們的手一步一步地走,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地成長(zhǎng),看遍沿途的風(fēng)景……

  如今,我們畢業(yè)了,將要分別了。

  老師,您是否注意過我們教室旁邊的那棵鳳凰樹?那棵樹,歪歪扭扭,其貌不揚(yáng)。記憶里,在校讀書的三年,鳳凰樹唯有在我們即將畢業(yè)這一年的盛夏綻放。紅艷艷的花朵在燦爛、溫暖、熱烈的陽(yáng)光里,顯得格外艷麗。但清風(fēng)飄渺,花朵就會(huì)驟落,重新開始它另一個(gè)孤獨(dú)的旅程。也許,下一年,甚至以后的每一年,鳳凰樹都會(huì)綻放出紅艷的花朵,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的季節(jié)。

  老師,日月如流,我們一年一年地看著鳳凰樹抽芽、枯敗。曾多少次,我們一起趴在走廊的.鐵柵欄,靜觀它的容顏,抑或枯敗。在校的日子總是可以很平靜,但是,時(shí)間飛逝,日月如流,再平靜平凡的日子,我們終歸還是要失散于人海……

  還有不到一個(gè)月,我就要踏進(jìn)市第一中學(xué)的校門,即將開始的,是又一個(gè)新的旅程,是一個(gè)從零開始的新旅程。那里有我新的夢(mèng)想,新的追求,新的目標(biāo),也一定有您新的期望吧?

  能夠順利考上市第一中學(xué),全賴您的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持。對(duì)于往事,您一定還歷歷在目吧?每天,您是有那么多的課要備,那么多的作業(yè)和試卷要批改,還有,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的您,又是有那么多的“煩瑣”的事情要處理。但是,您卻不顧勞累和工作的繁重,始終堅(jiān)持每天自己出模擬試卷給我們測(cè)驗(yàn),并且認(rèn)真批改;蛟诰W(wǎng)上搜集各省市的練習(xí)題目,給我們課堂或課后練習(xí)……一年365天,一年如一日,始終執(zhí)著地堅(jiān)持著。我知道,您的所為都是為了讓我們能考上自己理想的學(xué)校,更是為了我們?nèi)蘸蟮年?yáng)光生活。

  您是一位負(fù)責(zé)、敬業(yè)的老師。每次測(cè)驗(yàn)的試卷,您總會(huì)認(rèn)真批改。每次拿著發(fā)下來的試卷,除了試卷上一目了然的“√”與“×”之外,還可以一眼看到每道題目的旁邊,寫著該題的標(biāo)準(zhǔn)參考答案。那些密密麻麻的字,字跡工整,那是您的心血!是您一筆一筆地手寫您心,為我們勾勒出一幅離奇的美麗的風(fēng)景圖。每次捧著您批閱的試卷,我都如獲珍寶,那些試卷,容不得一絲一毫的褻瀆。因此,我一直把那些試卷珍藏著。

  您是容不得任何一個(gè)學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)的。記得班里有兩個(gè)不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的同學(xué)。整天慢悠悠的,課堂上不專心聽課,學(xué)習(xí)態(tài)度極端惡劣。很多老師都拿他們沒有辦法,又因?yàn)樾枰ゾo時(shí)間講課,所以沒有時(shí)間去管教那兩位同學(xué)了。但您卻在百忙中抽出時(shí)間,找他們到您的辦公室談話,或教室里私底下教導(dǎo)。好幾次您都和我提過這件事,還希望我可以勸說一下班里不想學(xué)習(xí)的同學(xué)。但是最后總是無濟(jì)于事?墒牵鷧s沒有放棄,始終堅(jiān)持著耐心地教導(dǎo)他們。終于,在您的堅(jiān)持下,班里最令您操心的兩位同學(xué),一位考上了市第一中學(xué),另一位則考上了市第二中學(xué)。也許,別人根本不會(huì)太過在意您的功績(jī),但是這一切,我都十分的清楚,并且深深地記在心里。

  此外,您還給了我很多鼓勵(lì)和支持。我喜歡寫作文,雖然還很不成型,但您卻很鼓勵(lì)和支持我。課堂上,您念我的作文給大家聽,并說了很多表?yè)P(yáng)我的話語(yǔ);課后,我把平時(shí)寫的一些作文給您看,您還認(rèn)真地給我進(jìn)行了講評(píng),且字字精準(zhǔn),句句入理……這一切,我更愿意看作是一種鼓勵(lì)、一種支持、一種鞭策。

  現(xiàn)在,還有不到一個(gè)月,就要踏進(jìn)新校園——市第一中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活了。嶄新的開始,嶄新的夢(mèng)想,相信寄載了您滿滿的期望!

  閉上眼睛,帶著夢(mèng)想展翅飛翔,從翼翅旁邊溜過的是時(shí)間。時(shí)間可以拉長(zhǎng)思念,縮短牽掛,捏造分別……時(shí)間,可以令我們失散于人!覉(jiān)信,時(shí)間終歸會(huì)讓我們?cè)谀硞(gè)環(huán)境下相聚!

  此刻,萬般情愫奔涌我心,但卻說不出幾句熨帖的話語(yǔ)。但是,親愛的老師,我要認(rèn)真地告訴您:業(yè)娟能夠走到今天,乃至走得更遠(yuǎn),全賴您的教導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持。日后,不管如何,我都不會(huì)忘記給我太多教導(dǎo)、鼓勵(lì)鼓勵(lì)和支持的韋老師!

  此致

  祝老師生活康樂!

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 4

敬愛的老師:

  您好!

  從初三畢業(yè)以后,就沒有再見到你那熟悉的身影。你現(xiàn)在好嗎?工作順利嗎?你臉上那燦爛的微笑還在嗎?

  現(xiàn)在,你一定又在講臺(tái)前忙碌了吧!那有沒有“搗蛋鬼”讓你不開心呢?你辦公室的燈,還像以前那樣亮到深夜嗎?你還是那么早起,去教室巡視嗎?

  想那三年前,初進(jìn)中學(xué)的校園,是您對(duì)我微笑,讓我在這陌生的'環(huán)境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見到您。

  后來,我記得一次,大家都放學(xué)回家了。我仍在等媽媽來接我,可撥電話給媽媽,怎么也撥不通。是您,親自開著摩托車,把我送到家。當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心情,已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛,使我怎么也忘懷不了。

  你還記得那次,你狠狠地罵我嗎?你說:“才初一,數(shù)學(xué)就考不及格,想不想繼續(xù)念了?你再這樣下去,老師就不管你了……”那時(shí)我哭了,但你卻又遞來紙巾。剎那間,我覺得你既像一個(gè)嚴(yán)父,又像一個(gè)慈母。

  好像,我們之間也有過不快。那次我午習(xí)課,討論問題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當(dāng)時(shí)你的表情,吃驚多于憤怒。你也許從來都沒有想過,那么溫順,那么聽話的我,居然也會(huì)和你對(duì)著干。現(xiàn)在想想,真的很想跟你說一句 “對(duì)不起”。

  和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直記在心里,并鞭策、警戒于己。

  老師,真的很感激您。把我從幼稚領(lǐng)向成熟的,是您;像大哥哥一樣體貼照顧我的,是您。你曾經(jīng)告訴我,××初中,不是您的終點(diǎn),你會(huì)努力,去更加優(yōu)秀的學(xué)校,將來成為更加優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,你為我的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。相信有你的諄諄教誨,它總能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槟阏f過:“努力不一定會(huì)成功,但不努力一定不會(huì)成功!

  “和我一起加油吧!”

  就此擱筆!

  祝:

  身體健康

  萬事如意

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 5

敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在五年級(jí)接班以來,你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。

  老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少屆畢業(yè)班。±蠋,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……

  老師,在您接這個(gè)班以前,說實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文沒興趣的做法:

  您說過:“作文一定要真實(shí),真的事情就是從生活中積累來的!睆拇,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在臥室高聲朗讀。再加上我學(xué)了半年的`作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。

  老師,9月10日那天,有好多同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。

  老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!

  此致

敬禮!

學(xué)生:

時(shí)間:

  給韋老師的一封信 6

親愛的老師:

  您好!這是我第一次鄭重地給您寫信,提起筆來,竟不知從何說起。掐指一算,呀。我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)六年了,不知不覺中,將近兩千個(gè)日子已經(jīng)從我們身邊溜走,回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,每一個(gè)鏡頭都是那么難忘。

  您清秀的面容,略帶沙啞的嗓音,都永遠(yuǎn)地鐫刻在了我的記憶中,尤其是您對(duì)我說的那句話——“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)”,更是讓我受益終身。

  老師,您有著超人一般的耐心,一遍遍不厭其煩地給我糾正錯(cuò)誤,讓我非常感動(dòng)。在考試前夕,您為我們聽寫生字時(shí),我把“磅礴”的“礴”字寫錯(cuò)了,您沒有太生氣,只是讓我下次記好了。第二次聽寫生字時(shí),我又寫錯(cuò)了,您讓我仔細(xì)地看了看,記好了該怎么寫。可是第三次聽寫時(shí),我因?yàn)轳R虎,又寫錯(cuò)了。您把我叫到跟前,我以為你會(huì)大發(fā)雷霆,以排山倒海之勢(shì)將我訓(xùn)斥一頓,可您卻用慈愛的目光看著我,一遍又一遍地在紙上寫著“礴”這個(gè)字,并告訴我怎樣寫不容易錯(cuò)。看著那移動(dòng)的筆尖,我在心中暗暗發(fā)誓:以后我再也不會(huì)寫錯(cuò)這個(gè)字了。

  在中段考試的最后一天,放學(xué)時(shí),您在走廊上叫住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你是一個(gè)非常聰明的孩子,就是不細(xì)心。你要記住一句話:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)!蹦脑捳Z(yǔ)猶如冬天里一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了我的心田,使我感到眼前豁然開朗,心中充滿了希望,信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。成績(jī)出來了,看著那一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直無顏面對(duì)老師。每當(dāng)您的目光和我的目光相遇時(shí),我都不敢直視您的眼睛,悄悄地將目光移到別處。老師,請(qǐng)您放心吧,我以后一定會(huì)認(rèn)清每一個(gè)字,多查字典,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字了。

  親愛的老師,您總是那么關(guān)心我,愛護(hù)我,在關(guān)鍵的時(shí)候給我鼓勵(lì)。您拿我的作文當(dāng)范文在班上讀,您知道我是多么自豪嗎?在參加作文比賽時(shí),您最先想到了我,把機(jī)會(huì)給了我。在歌詠比賽時(shí),您讓我當(dāng)領(lǐng)唱,在體操比賽時(shí),你讓我當(dāng)領(lǐng)操,您還讓我主持班會(huì),給了我一次又一次展示自己的機(jī)會(huì),讓我變成了一個(gè)自信快樂的陽(yáng)光女孩。在這里,我想對(duì)您說:老師,謝謝您。

  親愛的老師,我還想對(duì)您說:您也要注意注意自己的'身體,關(guān)心一下自己的小家庭了。六年來,您一次又一次地為了我們這個(gè)班集體而不顧您的小家庭。您的孩子生病了,您為了給我們上課,讓孩子自己在醫(yī)院打吊針;您的腳被砸傷了,您一瘸一拐地來到學(xué)校給我們上課,沒有休息一天;當(dāng)您給缺課的同學(xué)補(bǔ)完課回到家里時(shí),您自己的孩子卻餓著肚子睡著了。親愛的老師,您是同學(xué)們心中的老師,我們永遠(yuǎn)尊敬您。

  親愛的老師,我要對(duì)您說的話還有很多很多,今天就先寫到這里吧。

  祝您

  天天開心、萬事如意。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給韋老師的一封信 7

敬愛的老師:

  您好!

  從相識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時(shí)光了,還記得見到您時(shí)您是那樣的年輕,那樣的帥氣,而現(xiàn)在的您頭上多了絲絲銀發(fā),臉上多了幾道皺紋,我知道那是因?yàn)槲覀儫o論在生活中還是學(xué)習(xí)上給您增添麻煩的烙印。

  方老師您是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,在學(xué)習(xí)上您耐心的講解題目,在生活中不管您有多忙,您總會(huì)抽空來關(guān)心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽,在老師您的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。

  謝謝您老師,是您使我們擁有知識(shí);謝謝您老師,是您教我們讀書寫字;謝謝您老師,是您讓我們明白做人的道理;謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……

  老師您是一支紅燭,用微弱的光芒照亮我們前進(jìn)的道路;老師您是一個(gè)方向盤,指引著我們方向;老師您是白帆,讓我們到達(dá)勝利的`彼岸;老師您是園丁,修剪去我們的愚昧與無知……

  我還記得,班上一但有同學(xué)受傷您都第一時(shí)間去關(guān)心同學(xué),不希望還有同學(xué)受傷,事后您又批評(píng)我們,因?yàn)槲覀兊淖分鸫螋[才導(dǎo)致同學(xué)受傷,雖然我們表面上很不希望被您批評(píng),但是我們知道您是為我們好,希望我們以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,從而使自己或他人受傷。其實(shí)您也很擔(dān)心,您擔(dān)心我們聽進(jìn)去記不住,繼續(xù)追逐打鬧。

  總而言之,謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。

  此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 8

尊敬的老師:

  您好!寫信對(duì)于我來并不陌生,但對(duì)老師寫信,尤其是給在教我們課的您寫信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。

  老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)班來迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。

  不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。再班會(huì)友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見,讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的富饒美,讓我們明白祖國(guó)像母親一樣可愛親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開心的玩,那時(shí)您真像一位大姐姐。

  老師您從來沒有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的`幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

  祝:

  身體健康!

  工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 9

敬愛的老師:

  您好!

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會(huì)了我要做正直,勤勉,熱愛祖國(guó)的人;是您讓我的成績(jī)步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+。您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!

  我還記得您跟我說過,讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽進(jìn)了您的話。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來報(bào)答你在我身上花的心血。

  老師,以及所有教過我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對(duì)你們的感激,真是千言萬語(yǔ)也難說盡!人們都說“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人類的貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的'一句詩(shī),才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)來作為對(duì)你們的回報(bào)!”

  祝您青春永駐,身體健康,心想事成。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

  給韋老師的一封信 10

敬愛的老師:

  您好!

  您是一支紅燭,燃起了我們心中最熱情的火把。

  剛步入四年級(jí)的時(shí)候,您對(duì)我們的要求特嚴(yán)格,您那一臉的嚴(yán)肅在我看來十分不習(xí)慣,因?yàn)槲覀儚囊荒昙?jí)開始就被老師寵著、慣著,經(jīng)常無法無天。您一來,那樣的眼神,那樣的威嚴(yán),仿佛震住了所有人。大家再。也不吵鬧了,下課再也不追追打打了,我們猶如脫胎換骨,大家再也不由著性子胡來了。我們漸漸地懂得您對(duì)我們嚴(yán)格是為我們好。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您在自己平凡的工作崗位上默默地耕耘了整整25年,您培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的人才,誰(shuí)也數(shù)不清。有人說看字如看人,我的`字一直寫不好,是您耐心的指點(diǎn)和寫在我作業(yè)本上一些鼓勵(lì)的語(yǔ)句時(shí)時(shí)提醒我,因此,我的字慢慢地漂亮起來了。讓我多了一份自信。

  “教師是真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身!边@句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。您天天奔波于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線之間。一次,您的兒子嚴(yán)重的高燒引起了肺炎。下午家人來電催促您去看看,您心里雖急,但是為了學(xué)校里幾十個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè),卻仍未成行。當(dāng)您下班時(shí),您的丈夫問您:“您的學(xué)生重要還是兒子重要?”您說:“都重要!比缓缶蛯(duì)您的丈夫慢慢地解釋起來:“兒子有你一個(gè)人照顧就夠了,可學(xué)校里那么多學(xué)生出了事怎么辦?”您走出房間,望著臉色蠟黃,咳嗽不停的兒子,淚水涌了出來:“強(qiáng)強(qiáng),我是個(gè)不稱職的母親!蹦傇诳酀凶骶駬,您做出的都是先人后己的選擇。您憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,熱愛學(xué)生的赤誠(chéng)之心,以一貫的踏實(shí)勤懇和進(jìn)取譜寫了一曲平凡而動(dòng)人的歌。

  老師我知道您的身體一直不好,為了我們您也要保重自己。我會(huì)用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來回報(bào)您,不辜負(fù)您的期望。在新的一年里我衷心的祝您

  身體健康!桃李滿天下!

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20xx年xx月xx日

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