2021雙減致家長一封信范文（通用7篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的2021雙減致家長一封信范文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
雙減致家長一封信1
尊敬的家長朋友們：
您好！
近期，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》)，從全面壓減作業(yè)總量和時長、提升學校課后服務(wù)水平、全面規(guī)范校外培訓行為、大力提升教育教學質(zhì)量等方面給出30條具體意見，并明確要有效減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長精力負擔，明顯提升人民群眾教育滿意度。這是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，作出的重要決策部署。為有效落實“雙減”工作，共同營造良好的教育生態(tài)，向家長朋友們提出如下倡議：
一、樹立科學教育理念
真誠希望家長朋友能學習好、理解好、執(zhí)行好《意見》要求，進一步樹立科學的人才觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，加強孩子體育鍛煉，保證孩子充足的睡眠時間，減輕孩子過重的學業(yè)負擔，促進孩子全面發(fā)展和健康成長。
二、培養(yǎng)孩子良好習慣
好習慣成就好未來。建議家長朋友將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣上來，閱讀能有效促進思維的發(fā)展，運動能有效促進注意力和專注力的提高，勞動能幫助孩子確立正確價值觀、責任感，提升獨立能力，參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養(yǎng)，興趣愛好有助于塑造健全人格，全面發(fā)展，建立自信，健康成長。
三、理性參加校外培訓
《意見》規(guī)定：校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。特別提醒您：不要選擇沒有辦學許可證的學科類培訓機構(gòu)，不要參加結(jié)束時間晚于20：30的線下培訓和晚于21：00的.線上培訓，不要預交時間跨度超過3個月或超過60課時的培訓費。
讓每一個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，還給孩子自由成長的美好時光，是學校、家庭、社會共同的責任。家長朋友們，讓我們攜起手來，堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，進一步促進孩子們健康成長。
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信2
各位家長朋友：
你們好！
今年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”），從全面壓減作業(yè)總量和時長、提升學校課后服務(wù)水平、全面規(guī)范校外培訓行為、大力提升教育教學質(zhì)量等方面給出30條具體意見，并明確要有效減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長精力負擔，明顯提升人民群眾教育滿意度。為了全面落實“雙減”政策工作要求，讓我們家校攜手共育，共同促進學生健康成長、全面發(fā)展。
一、尊重教育規(guī)律，培養(yǎng)良好習慣
立德樹人、育人育才是教育的初心使命。真誠希望家長朋友能和我校全體教師一起學習好、理解好、執(zhí)行好《意見》要求，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣特長，合理規(guī)劃孩子未來，促進孩子全面發(fā)展和健康成長。好習慣成就好未來。建議家長朋友將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣上來。保證充足的休息時間、睡眠時間，養(yǎng)成科學健康的作息習慣，引導孩子加強體育鍛煉等。
二、推行課后服務(wù)“5+2”模式，注重素質(zhì)培養(yǎng)
推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2小時，結(jié)束時間要與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接。在正常教學日（周一至周五）期間，學校每天放學后開展課后服務(wù)。同時，為了緩解交通壓力，實行錯時放學。課后服務(wù)采取“課后鞏固+素質(zhì)課程”的模式。學校充分發(fā)揮教師、各類專業(yè)特長人才的作用，開展各類素質(zhì)教育課程，著重培養(yǎng)學生的.綜合素質(zhì)。不得利用課后服務(wù)時間講新課。
三、加強教學管理，提升育人效率
學校是教育教學的主陣地，學校將繼續(xù)在教學質(zhì)量、作業(yè)管理、課后服務(wù)等方面下狠功夫，讓學生在校學好學足。嚴格按照“五項管理”要求加強常規(guī)管理，認真深化課堂教學。堅持“五育并舉”，全面實施素質(zhì)教育，讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
四、理性對待校外培訓，切實減輕學生負擔
《意見》明確規(guī)定：校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。希望家長朋友理性看待參加校外培訓的作用，不盲目攀比，不跟風報班，對于學科類培訓要謹慎報名參加；對于非學科類培訓，要根據(jù)孩子興趣愛好，合理選擇，適度參加。拒絕“劇場效應(yīng)”，切實減輕孩子校外培訓負擔。特別提醒：學科類包括道德與法治、語文、數(shù)學、外語等九類。非學科類包括體育（或體育與健康）、藝術(shù)（或音樂、美術(shù)）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育）。
“雙減”工作是黨中央、國務(wù)院為破除功利化、短視化教育傾向，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系、構(gòu)建良好教育生態(tài)做出的重大決策部署，也是保障學生身心健康成長，解決當前普遍存在的學生負擔過重、家長“教育焦慮”嚴重、家庭教育負擔沉重等問題的有力舉措。落實“雙減”政策，不僅需要教育等有關(guān)部門和學校的努力，更需要廣大家長朋友的理解與支持。希望廣大家長朋友們要引導、支持孩子充分利用在校學習時間，提高校內(nèi)學習效率；加強與學校和老師的溝通交流，提出好的意見建議，共同護航孩子健康成長。
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信3
各位家長朋友：
近期，中辦國辦聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》）�！兑庖姟肥轻槍W生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔現(xiàn)象作出的重要部署，也為教育行政部門加強教學管理和培訓機構(gòu)治理提供了遵循，指明了方向。
《意見》明確指出：校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓；學校要嚴格按課程標準零起點教學，為學有余力的學生拓展學習空間，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑……
減負是一個系統(tǒng)工程，不僅需要在校內(nèi)系統(tǒng)思考和全方位設(shè)計，也需要家長朋友更新育人觀念，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，保證孩子充足的休息時間、睡眠時間，切實減輕孩子校外過重的學業(yè)負擔。
為堅決落實“雙減”政策，切實減輕中小學生校內(nèi)校外負擔，特溫馨提醒如下：
1、慎重選報培訓課程
區(qū)教育局將嚴格執(zhí)行《意見》規(guī)定，全面加強面向義務(wù)教育階段的學科類培訓機構(gòu)管理。希望家長謹慎報名學科類培訓，謹慎付（續(xù)）費，確需參加的，應(yīng)選擇持有民辦學校辦學許可證，且在民政部門登記為民辦非企業(yè)單位的機構(gòu)。在繳費時，不得一次性繳納超3個月或累計60課時的培訓費用。同時，必須簽訂規(guī)范的培訓合同，妥善保管好培訓合同及收費憑證，作為今后維權(quán)的依據(jù)，以免發(fā)生不必要的.退費糾紛。非學科類的興趣愛好培訓，也請家長根據(jù)孩子實際情況，適度參加。
2、關(guān)注孩子身心健康
家長朋友要理性看待孩子的成長，注重挖掘孩子的興趣與潛質(zhì)，樹立科學育兒觀、成才觀，不盲從、不攀比。提高親子陪伴質(zhì)量，引導孩子加強體育鍛煉，保證孩子充足的休息時間、睡眠時間，妥善安排孩子課余時間的學習生活。
3、家校協(xié)同護航成長
區(qū)教育局圍繞減負提質(zhì)目標，已在深入研究相關(guān)舉措，將在加強作業(yè)管理、提高學校托管服務(wù)水平等方面制定系列方案，歡迎家長朋友提出合理的意見、建議。下一步，區(qū)教育局將會同相關(guān)部門，進一步加強對學科類培訓機構(gòu)和在職教師有償家教的監(jiān)管督查，嚴格落實好《意見》精神。
孩子的成長需要家庭、學校、社會的共同努力。最后，真誠希望家長朋友加強家校溝通，建立和諧的家校共育環(huán)境，共同促進孩子全面發(fā)展。
讓我們同心、同向、同行，一起守護孩子健康成長！
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信4
尊敬的家長朋友：
您好！7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，從全面壓減作業(yè)總量和時長、提升學校課后服務(wù)水平、大力提升教育教學質(zhì)量、全面規(guī)范校外培訓行為、減輕家庭教育支出負擔和精力負擔等方面給出30條具體意見，這是黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度作出的重要決策部署。為有效落實“雙減”工作，共同營造良好的教育生態(tài)，XXX市教育系統(tǒng)向家長朋友們提出如下倡議：
1、樹立科學的教育理念
真誠希望家長朋友能和我市廣大教育工作者一起學習好、理解好、執(zhí)行好《意見》要求，進一步樹立科學的人才觀，遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，加強孩子體育鍛煉，保證孩子充足的睡眠時間，減輕孩子過重的學業(yè)負擔，確保學生減負不減質(zhì)，促進孩子全面發(fā)展和健康成長。
2、培養(yǎng)孩子良好習慣
好習慣成就好未來。建議家長朋友結(jié)合黨的教育方針的`育人目標，將教育重心轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)孩子全面發(fā)展以及良好的學習和生活習慣上來，閱讀能有效促進思維的發(fā)展，運動能有效促進注意力和專注力的提高，勞動能幫助孩子確立正確價值觀、責任感、提升獨立能力。參與家庭生活有助于孩子公民意識的培養(yǎng)，興趣愛好有助于塑造健全人格，全面發(fā)展，建立自信，積極健康。
3、提升校內(nèi)服務(wù)水平
積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)的均衡創(chuàng)建工作，不斷擴大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋。全面實施“5+2”課后服務(wù)模式，豐富課后服務(wù)渠道、形式和內(nèi)容，引導學生發(fā)展特長，促進學生全面發(fā)展。堅決查處在職教師不遵守教學計劃、“課上不講課下講”等行為，倡導學�？茖W合理布置作業(yè)，公開作業(yè)管理辦法，嚴禁給家長布置作業(yè)或要求家長檢查、批改作業(yè)；減少考試次數(shù)，期中期末考試實行等級評價。
4、從嚴規(guī)范校外培訓行為
吐魯番市教育系統(tǒng)將與多部門開展聯(lián)合執(zhí)法，對校外培訓機構(gòu)超標超前培訓、非學科類培訓機構(gòu)從事學科類培訓、非法提供境外教育課程或占用國家法定節(jié)假日、休息日、寒暑假期組織學科類培訓等違規(guī)行為進行嚴肅查處。全市不再審批新的面向義務(wù)教育階段學生的學科類校外培訓機構(gòu)，現(xiàn)有學科類培訓機構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)，對于無證無照的“黑機構(gòu)”，發(fā)現(xiàn)一個，取締一個。
讓每一個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，還給孩子自由成長的美好時光，是學校、家庭、社會共同的責任。家長朋友們，讓我們攜起手來，堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，進一步促進孩子們?nèi)姘l(fā)展和健康成長，為民族復興偉業(yè)培養(yǎng)可堪大任的時代新人。
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信5
尊敬的家長朋友們：
暑期臨近尾聲，新學期悄然而至，校園已迫不及待迎接歡聲笑語和朗朗書聲的歸來。在此，首先向各位家長朋友們暑期對孩子學習生活的關(guān)心和陪伴道一聲：辛苦了！也向一直以來關(guān)心關(guān)注和理解支持我校教育發(fā)展的你們表示感謝！
最近，全國的中小學生們迎來了一則“好消息”——7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》�！半p減”政策旨在為家庭減負，也是促進孩子身心健康發(fā)展。在此，真誠向全校家長發(fā)出倡議如下：
一、“解”開教育焦慮的心結(jié)
近年來，按照黨中央、國務(wù)院決策部署，各地深入開展“雙減”工作，取得了積極成效。但現(xiàn)在中小學生負擔太重，短視化、功利性問題沒有根本解決。一方面是孩子的作業(yè)負擔仍然較重；另一方面是校外培訓仍然過熱，超前超標培訓問題尚未根本解決，一些校外培訓項目收費居高。“雙減”政策出臺，旨在幫助家長減輕經(jīng)濟和精力負擔，增加親子交流機會，提高孩子在校學習效率，豐富閱讀、文體活動時間，促進身心健康發(fā)展。希望廣大家長朋友們共同學習好、理解好、執(zhí)行好《意見》精神，從著眼孩子長遠成長發(fā)展的角度出發(fā)，支持“雙減”決策落實，攜手共建“社會、學校、家庭”三位一體，相互促進的教育良好生態(tài)。
二、“立”起正確育兒的觀念
每一個孩子的家長都懷有望子成龍、望女成鳳的夢想。在現(xiàn)在大環(huán)境的影響下，大部分家長誤認為孩子的考試成績和未來的出路直接相關(guān)，認為只要每次考試中考出高分，孩子就實際掌握了知識，提升了素質(zhì)。家長首先要改變觀念，然后引導孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，扭轉(zhuǎn)“唯分數(shù)”“唯升學”的不科學教育評價導向，不盲從、不攀比，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能。希望家長朋友們基于孩子內(nèi)在特質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣特長，合理規(guī)劃孩子未來發(fā)展，通過帶孩子親近自然、接觸社會，參加各種實踐教育活動等方式，開闊眼界，增長見識，加強藝體修養(yǎng)，促進孩子健康全面發(fā)展。
三、“放”下課外輔導的擔子
請家長朋友們遵循教育規(guī)律和孩子成長規(guī)律，理性看待培訓行為，拒絕盲目跟風攀比。按照“雙減”工作要求及未成年人保護法有關(guān)規(guī)定，校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。學校將開展課后服務(wù)。我們利用5+2的方式，小學通過每天兩課時，中學通過每天一課時，有效解決家長接送難、孩子沒地方去的問題；充分利用課后時間，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，為學生提供學習和發(fā)展空間；這有助于更好地滿足學生個性化發(fā)展需求，促進學生全面健康成長。
四、“架”起家校溝通的'橋梁
家校溝通是家長了解孩子在校學習成長情況的有效方式，也是增進學校與家長間信任與了解的重要渠道。歡迎廣大家長朋友們積極參加家長會、“家長學校”，與學校、老師深入溝通交流，有的放矢地開展家校聯(lián)動教育，及時反饋您對我校教育的好建議，為教育發(fā)展獻言獻策，家校協(xié)同護航孩子成長。
五、“說”出家庭教育的愛
家長朋友們要為孩子成長做好榜樣。適當引導孩子從事力所能及的家務(wù)勞動，組織家庭體育鍛煉和戶外文體活動，減少孩子對電子產(chǎn)品的依賴�？梢岳蒙顖鼍昂蜕罱�(jīng)驗，科普防溺水、交通、消防、用電、食品等小知識，加深孩子對安全教育的理解，言傳身教、潛移默化幫助孩子健康成長。
家長朋友們，讓我們共同攜手，為孩子們營造一個輕松學習的大環(huán)境，將孩子從作業(yè)負擔和校外培訓負擔中解放出來，將本該屬于孩子自由探索、身心健康發(fā)展的時間還給孩子，發(fā)揮興趣和特長，引導孩子全面而有個性發(fā)展，真正體會到學習的愉快、童年的幸福！
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信6
尊敬的家長朋友：
近期，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱《意見》）�！兑庖姟访鞔_了進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔五方面主要任務(wù)和重點措施：一是全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔；二是提升學校課后服務(wù)水平，滿足學生多樣化需求；三是堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為；四是大力提升教育教學質(zhì)量，確保學生在校內(nèi)學足學好；五是強化配套治理，提升支撐保障能力。
根據(jù)《意見》要求，校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期間組織學科類培訓。從8月15日起，全鎮(zhèn)學科類培訓機構(gòu)暑假期間已關(guān)停。為落實好“雙減”工作，切實減輕孩子過重的學業(yè)負擔，開賢學校向廣大家長朋友發(fā)出如下倡議：
一、積極響應(yīng)決策部署，努力形成減負共識。
“雙減”政策積極回應(yīng)了社會關(guān)切與期盼，要遵循教育規(guī)律，促進學生全面發(fā)展、健康成長。減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔，是利國利民的好事。家長要理解、支持“雙減”決策部署，配合政策執(zhí)行落實，在全社會形成減負共識。
二、樹立正確的成才觀，關(guān)注孩子個性發(fā)展。
要著眼于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展、終身發(fā)展的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子健全的人格和樂觀向上的.進取精神。尊重孩子的個性差異，關(guān)注孩子的個性發(fā)展，基于孩子內(nèi)在特質(zhì)，理性確定孩子成長預期。
三、樹立科學的育兒觀，聚焦孩子健康成長。
不以學科成績作為評價孩子的唯一標準，不強迫孩子進行重復性、機械性學科作業(yè)訓練和參加超前、超標學科培訓，掌握科學的教育理念和方法，了解孩子的身心成長規(guī)律，經(jīng)常帶孩子親近自然，接觸社會，參加各種實踐教育活動，開闊眼界，增長見識，加強藝體修養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的興趣特長，促進孩子全面發(fā)展。
四、拒絕盲目攀比行為，減輕校外培訓負擔。
要拒絕跟風行為，不盲目攀比，給孩子多報、濫報課外培訓項目，要引導孩子合理安排學習計劃，養(yǎng)成自主學習、不依賴校外補課的良好學習習慣，減輕家庭課外培訓支出負擔。
五、拒絕虛假廣告誤導，謹慎選擇培訓機構(gòu)。
不要輕信校外培訓機構(gòu)夸大培訓效果、誤導公眾教育觀念、制造家長焦慮的虛假宣傳。對于非學科類的興趣愛好培訓，請根據(jù)孩子自身實際、意愿，合理選擇，適度參加，不增加孩子的課外學習負擔。
六、堅持家校溝通協(xié)作，努力形成育人合力。
要密切家校溝通，創(chuàng)新協(xié)同方式，積極參加家長會、家長學校，與老師保持適度的溝通交流，促進孩子健康成長。
學校圍繞減負提質(zhì)目標，已在深入研究相關(guān)舉措，將在加強作業(yè)管理、提高學校托管服務(wù)水平等方面制定系列方案，歡迎家長朋友提出合理的意見、建議。
最后，真誠希望家長朋友加強家校溝通，建立和諧的家校共育環(huán)境。我們將與您同心、同向、同行，一起守護孩子健康成長！
寫信人：
日期：
雙減致家長一封信7
尊敬的家長朋友們：
你們好！
“雙減”政策正在全國各地落地生根，實施“雙減”政策是黨和政府檢查教育事業(yè)公益性，著力降低家庭教育支出，制止逐利性教育行為，促進教育公平的重大舉措。當前的校外培訓機構(gòu)存在超范圍培訓、培訓質(zhì)量良莠不齊、內(nèi)容低俗違法、盜版侵權(quán)等突出問題。家長朋友們擔心自己的孩子輸在起跑線上，在雙休日、節(jié)假日、寒暑假為孩子報了各式各樣的培訓班，使孩子的童年輾轉(zhuǎn)在各種培訓機構(gòu)，嚴重違背了孩子的成長規(guī)律，使孩子的童年失去了應(yīng)有的快樂。2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，該《意見》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，著眼建設(shè)高質(zhì)量教育體系，強化校園教育主陣地作用，深化校外培訓機構(gòu)治理工作，從根本上守住少年兒童身心健康和人格健全的底線。
《意見》明確要求：規(guī)范培訓服務(wù)行為。建立培訓內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，制定出臺校外培訓機構(gòu)培訓材料管理辦法。嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構(gòu)從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。嚴格執(zhí)行《未成年人保護法》有關(guān)規(guī)定，校外培訓機構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。從事學科類培訓的`人員必須具備相應(yīng)教師資格，并將教師資格信息在培訓機構(gòu)場所及網(wǎng)站顯著位置公布。根據(jù)市場需求、培訓成本等因素確定培訓機構(gòu)收費項目和標準，向社會公示、接受監(jiān)督。
為此，貴安新區(qū)教育管理處向家長朋友們提出倡議：希望家長朋友們認真學習、理解、執(zhí)行好《意見》的要求，樹立科學的育兒觀，不盲目跟風，理性選擇孩子的校外培訓內(nèi)容，鼓勵孩子在校認真學習，充分利用在校學習時間掌握知識。同時，貴安教育管理處將加大校外培訓機構(gòu)整治力度，不再審批新的學科類培訓機構(gòu)，并要求已經(jīng)審批的學科類培訓機構(gòu)8月9日后不再開展培訓。其他類型的培訓機構(gòu)暫停審批。對不符合審批標準的培訓機構(gòu)要求限期整改，整改完畢后方能開展培訓。對整改后仍不符合審批標準的培訓機構(gòu)將依法關(guān)停。
貴安教育管理處將大力提升教學質(zhì)量，確保學生在校學好。一是通過深化教育教學和教師評價體制改革，實施新優(yōu)質(zhì)學校培育計劃，擴大公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，強化學校課堂教學主陣地作用，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，讓學生在學校學得更好。二是加強課后服務(wù)。加大投入，完善各項制度，充分發(fā)揮社區(qū)、社會機構(gòu)和學校的資源力量，豐富課后服務(wù)渠道、形式和內(nèi)容，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長和開拓視野，切實增強學生綜合素質(zhì)能力。三是依法從嚴治教。要堅決查處中小學校不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為，并追究有關(guān)校長和教師的責任；對中小學教師“課上不講課后到校外培訓機構(gòu)講”、組織推薦或誘導逼迫學生參加校外培訓機構(gòu)培訓等行為，一經(jīng)查實，要嚴肅處理，直至取消教師資格。四是規(guī)范培訓服務(wù)行為。建立培訓內(nèi)容備案與監(jiān)督制度，嚴禁超標超前培訓，嚴禁非學科類培訓機構(gòu)從事學科類培訓，嚴禁提供境外教育課程。堅決查處超范圍培訓、培訓質(zhì)量良莠不齊等突出問題。要求校外培訓機構(gòu)必須和家長簽訂《中小學生校外培訓服務(wù)合同(示范文本)》。進一步健全常態(tài)化排查機制，及時掌握校外培訓機構(gòu)情況及信息，及時更新“校外培訓機構(gòu)黑白名單”。
家長朋友們，給孩子們一個良好的學習環(huán)境是我們共同的心愿，希望家長朋友們理性看待校外培訓的作用，為孩子的健康成長提供一個良好的氛圍是社會共同的責任，希望家長朋友們轉(zhuǎn)變教育觀念，守住少年兒童身心健康和人格健全的底線，樹立良好的育兒理念，與我們共同做好“雙減”工作！
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