給長(zhǎng)輩的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的給長(zhǎng)輩的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給長(zhǎng)輩的一封信1
尊敬的杭州市領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我們雖素不相識(shí)，但有件事我們都知道——引水。
當(dāng)我初次聽(tīng)到杭州要來(lái)新安江引水時(shí)，我疑惑不解，不明白什么是引水。媽媽告訴我，就是把我們新安江的水引到杭州，那又怎樣？為什么公交車(chē)上都貼著反對(duì)引水呢？我糊涂了。媽媽又說(shuō)，引水后新安江的水位會(huì)下降很多，再也沒(méi)有以前那樣美麗的容貌了。聽(tīng)到這兒，我心靈深處的弦被重重地?fù)芰艘幌隆?/p>
也許，您會(huì)不理解。但新安江是我們的“母親河”，它如我們岸邊人的母親，那樣溫和，善良，和我們的生活息息相關(guān)。我都喜歡去江邊散步，玩耍，那是多么開(kāi)心，愉快。我想起我小時(shí)候，經(jīng)常傍晚去江邊玩。那時(shí)，晚風(fēng)吹拂著我細(xì)嫩的臉頰，多么愜意，柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞，遠(yuǎn)看它的身影，像位美麗的女子。樟樹(shù)枝繁葉茂，像個(gè)衛(wèi)兵昂首挺胸地站著。鳥(niǎo)兒在頭頂叫著，小草綠得可愛(ài)，花兒紅得的似火，白的如雪，粉的若霞······最奇特的是有名的“白沙奇霧”，有時(shí)厚厚的，在江岸浮動(dòng)著，走進(jìn)霧里，好似被泡在乳白色的牛奶里。有時(shí)薄薄的，給新安江蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的，像在仙境一般。彩虹橋像極了天上的彩虹，色彩明麗，倒映在水中。江邊還有許許多多賣(mài)小玩意的，游樂(lè)的地方，到處是歡聲笑語(yǔ)。
可當(dāng)這一切美好的景象消失時(shí)，我們的傷痛，您一定知道吧！
我原來(lái)不知道杭州為什么要來(lái)引水，后來(lái)才知道是因?yàn)楹贾莸乃|(zhì)太差了，難道就沒(méi)有其他的辦法了嗎？我不明白。有個(gè)詞叫“將心比心”，可以說(shuō)成換位思考。我相信您一定是這樣的人吧。即使想不出其他的辦法，也請(qǐng)您們遲些引水吧！希望我們的快樂(lè)能再持續(xù)一段時(shí)間，這是我們唯一的心愿。
敬祝
身體健康！
許樂(lè)怡
4月14日
給長(zhǎng)輩的一封信2
親愛(ài)的外公：
您好！
自從您暑假回老家后，我們就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，您的身體還好嗎？上次您的腳骨折了，走路還不是很利索，最近好點(diǎn)了嗎？我十分想念您！
外公，我每次寒暑假回老家，你不是最喜歡聽(tīng)我拉二胡嗎？告訴你，這半年我的琴技又進(jìn)步了不少。我們學(xué)校為了迎接20xx年元旦晚會(huì)，開(kāi)始抓緊訓(xùn)練，每周一周二7：30之前趕到學(xué)校，參加民樂(lè)一團(tuán)的晨練。早上排練完了之后上課，下午從3：30開(kāi)始到5：00晚訓(xùn)，我每天放學(xué)回到家都很晚。不過(guò)外公不要為我擔(dān)心，我現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了自己乘坐公交車(chē)回家，媽媽夸我越來(lái)越能干了�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蓖夤�，是您從小就教育我要好好學(xué)習(xí)，不斷激勵(lì)著我努力上進(jìn)，所以我覺(jué)得每天忙碌充實(shí)而有意義。現(xiàn)在我又把《戰(zhàn)馬奔騰》《絲綢之路》難度很大的曲子拉會(huì)了。寒假回來(lái)，我要給你演奏新疆民歌《葡萄熟了》和那首廣為傳唱的《我的祖國(guó)》！
外公，咱們家后院的母媽都有下蛋嗎？每天清晨，我拿個(gè)小籃子跟在你后面去雞窩掏雞蛋是我最喜歡干的事。原先的雞雛都長(zhǎng)大了吧？那只霸道的大公雞總喜歡搶食吃，你可要護(hù)住那些小雞。還有那只大白鵝還這么兇嗎？它每次見(jiàn)到我都會(huì)吭吭直叫，我只好躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有時(shí)候忍不住又去逗逗它，它又伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)長(zhǎng)嘴，沖上來(lái)，讓我又愛(ài)又怕。好想念暑假和它們相處的日子。
外公，這兩天杭州很冷，氣溫逼近零度，我都穿上厚厚的羽絨服，你那里冷嗎？每次給您打電話(huà)，您都說(shuō)自己很好，反而叮囑我要穿暖和些，不要感冒了。外公，您對(duì)我說(shuō)的話(huà)也正是我要囑咐您的，我們都很好，您不要惦記我們。快要過(guò)年了，我們馬上又可以見(jiàn)面了。
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
外孫女恬恬
20xx年12月1日
給長(zhǎng)輩的一封信3
尊敬xxx同學(xué)的家長(zhǎng)：
您好!我們是大學(xué)xx學(xué)院，首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的大力支持，我們有著一個(gè)共同愿望，那就是讓學(xué)校形成一個(gè)良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)安靜、有序地學(xué)習(xí)環(huán)境;我們也有著一個(gè)共同的期待,那就是讓孩子們都能健康地成長(zhǎng)成才。因此，我們認(rèn)為，有必要向您說(shuō)明一下您的孩子近期在學(xué)校的一些表現(xiàn)：
我們不能放松對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，為了更好的教育孩子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的共教共管，我們希望和您一起合作，共同完成以下幾方面的工作:
一、建立健全家庭與學(xué)校的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)良好的家庭環(huán)境和校園環(huán)境，家庭和學(xué)校教育雙管齊下，才能鞏固教育成果，才能使學(xué)生將教育內(nèi)容內(nèi)化為自身理念和道德標(biāo)準(zhǔn)。
二、關(guān)注孩子心理，促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。孩子在大學(xué)階段的心理依然不夠成熟，需要我們及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，教育引導(dǎo)，特別是在孩子犯錯(cuò)誤后，往往會(huì)失去信心，自暴自棄。
三、加強(qiáng)對(duì)孩子的誠(chéng)信教育。當(dāng)代大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)的主體，他們誠(chéng)信素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國(guó)家的建設(shè)和民族的振興。
我們渴望得到您的支持配合，更希望聽(tīng)取您的意見(jiàn)和建議，以此來(lái)改進(jìn)和提高我們的工作，我們期待著與您的溝通和交流，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們共同的努力，我們一定能夠營(yíng)造出孩子健康發(fā)展的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)孩子更好、更快的發(fā)展。最后，祝愿您身體健康。
給長(zhǎng)輩的一封信4
親愛(ài)的圣誕老爺爺：
雖然圣誕節(jié)已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了，但是我還是想給你寫(xiě)封信。我從小就喜歡過(guò)圣誕節(jié)，更喜歡您——圣誕老人，因?yàn)槊磕暝谄桨惨估�，我都�?huì)收到您的禮物！以前的我總以為世界上真的有圣誕老人，現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了，我才知道您只是存在于童話(huà)中。而每年的圣誕禮物都是愛(ài)我的爸爸媽媽給我的。
圣誕老爺爺，我有一個(gè)愿望：我想有一對(duì)翅膀和一本魔法書(shū)，這樣我就可以想要什么有什么了，我還可以飛到世界各地去看美麗的風(fēng)景。
真希望每天都是圣誕節(jié)，這樣我就可以每天有圣誕禮物了！
1月4日
給長(zhǎng)輩的一封信5
敬愛(ài)的姥爺：
您好！最近冬天到來(lái)了，天氣逐漸變冷，您在天國(guó)是否吃得好，穿得暖，快樂(lè)的度過(guò)每一天？
我還有很多話(huà)想跟你說(shuō)，可是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了，您那慈祥的面容，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的瘦弱身軀，您那渾厚的嗓音，我再也看不見(jiàn)，摸不到，聽(tīng)不見(jiàn)了。您生前光明磊落，待人和藹，幫助過(guò)許多人，您說(shuō)：不管別人怎樣對(duì)待我們，我們都要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人。您以前不怎么喜歡我，我是知道的，在農(nóng)村有很多封建思想，就像農(nóng)村人都愛(ài)男孩。可這并不抵制我對(duì)你的敬佩，您雖然沒(méi)有受到過(guò)良好的教育，可您的大道理有時(shí)比文人的道理還真。您的一生事跡感染著身邊的每一個(gè)人，所有的晚輩們對(duì)你是那么的懼怕，同時(shí)對(duì)您又是那么的敬佩，只因?yàn)槟闼貋?lái)喜歡嚴(yán)肅。只有您身邊有快樂(lè)的孩子時(shí)，才會(huì)留露出笑容。在您生前時(shí)，我總會(huì)替您剪剪指甲，洗洗臉。
我在您的臉上，手上發(fā)現(xiàn)了歲月的流逝，它們記錄著您的一生，您一生中的曲折，一生的艱辛。您生前總是一個(gè)人度過(guò)分分秒秒，看見(jiàn)您孤獨(dú)的背影總是有些心酸，人有時(shí)不服老是不行的。如今，您不在我的身邊，我的眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出您的身影，如果時(shí)間可以倒流，我想再多陪陪您，和您一起度過(guò)每一分每一秒。照片里的您在太陽(yáng)的照映下是那么的慈祥，我看著看著眼前已經(jīng)模糊。天冷了，在天國(guó)的您過(guò)的好嗎？
致老爺在天國(guó)，一切安好！
您的孫女
20xx年12月12日
給長(zhǎng)輩的一封信6
本次寫(xiě)作課是要求寫(xiě)一封信給長(zhǎng)輩（爸爸、媽媽、老師、任選一位），告訴他或她，，說(shuō)一說(shuō)你的心里話(huà)，報(bào)告學(xué)校里目前的情況，《給長(zhǎng)輩的一封信》教學(xué)反思�；蚴悄愠砷L(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱，學(xué)習(xí)中的喜悅與困惑……按照書(shū)信的格式寫(xiě)，要求內(nèi)容具體，條理清楚，重點(diǎn)突出，說(shuō)話(huà)恰當(dāng)，教學(xué)反思《《給長(zhǎng)輩的一封信》教學(xué)反思》。在信的內(nèi)容上也作了限制，一是要先表達(dá)自己的懷念之情；二是要求匯報(bào)學(xué)校目前的'情況；三是說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
小學(xué)生和老師的感情最真摯，有許多話(huà)要對(duì)老師們說(shuō)，有些學(xué)生回憶了老師的和藹可親，為教授知識(shí)所付出的艱苦勞動(dòng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)嘔心瀝血�；蛘咴趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑，或是與同學(xué)之間的問(wèn)題矛盾。這些話(huà)雖不多，但說(shuō)得實(shí)在，情真意切，思想表達(dá)可謂紙短情長(zhǎng)。
另一類(lèi)作文就是寫(xiě)給自己媽媽的信，在小學(xué)生的心理對(duì)自己的媽媽肯定是情深意切的，有部分學(xué)生除了寫(xiě)自己媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的關(guān)懷外，還著重表達(dá)了另一層意思即媽媽?xiě)?yīng)該理解孩子的心理，理解孩子的世界，能多與孩子談?wù)勑睦淼南敕�，能學(xué)著從孩子的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，考慮孩子的情感世界。這些都是孩子真實(shí)想法與心理的寫(xiě)照，應(yīng)該值得肯定。還有部分學(xué)生寫(xiě)出了對(duì)媽媽的思念，這些學(xué)生常年與媽媽分開(kāi)，媽媽外出打工很少回家，他們寫(xiě)出了對(duì)母愛(ài)的渴望，令人感動(dòng)。
所以，我想，在教我們的學(xué)生寫(xiě)作文時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們寫(xiě)自己身邊的事及自己心理的感受，因?yàn)檫@樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能真情動(dòng)人，引起讀者共勉。
給長(zhǎng)輩的一封信7
親愛(ài)的姥姥﹕您好！
姥姥，我已經(jīng)收到了您寄給我的剪紙，您用剪紙表達(dá)的對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我銘記在心。
您還記得嗎？小時(shí)候的我是那樣的調(diào)皮，記有又一次，我迷上了游泳，您為了不讓我出危險(xiǎn)，就想用剪紙來(lái)吸引我。您問(wèn)我﹕“乖孫兒，你想讓姥姥剪什么呀？”我為了讓您答應(yīng)我去游泳，就故意為難地說(shuō)：“姥姥，天上的仙女可漂亮了，我在夢(mèng)里都在想什么時(shí)候仙女能下來(lái)陪我就好了，您能給我剪一個(gè)仙女嗎？”姥姥您笑了笑，就拿出彩紙，只聽(tīng)“咔嚓嚓”幾聲，一個(gè)漂亮的就像芙蓉花似的仙女浮現(xiàn)在我眼前，我看得目瞪口呆，不得不打心眼里佩服您的剪紙技術(shù)。
姥姥，您沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但是您的美德卻是一枚珍貴的種子，在我心里生根發(fā)芽。因?yàn)閺男�，我就看著姥姥您幫助別人，任誰(shuí)開(kāi)口求您做事都行。
姥姥，不論我在哪里，都想著家。看著城市的高樓大廈，閃爍的霓虹燈，來(lái)來(lái)往往的車(chē)，怎么看也不及家鄉(xiāng)山水美、小平屋好。
姥姥，我是不是長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮蛋了？您年紀(jì)大了，干活要小心，悠著點(diǎn)！過(guò)年我就回！您更想念我了吧？我也想您，我難忘那剪紙，難忘那家鄉(xiāng)的四季田野！
姥姥，祝您身體健康！
想您的外孫
20××年×月×日
給長(zhǎng)輩的一封信8
親愛(ài)的阿姨：
您好！最近工作順利嗎？一切都好吧？叔叔呢？就有勞阿姨您代我向叔叔問(wèn)聲好了。
阿姨，家里一切都好，您就安心在廣州吧！阿姨，這個(gè)學(xué)期，我英語(yǔ)上去了！記得嗎？以前給你寫(xiě)信，信中說(shuō)到，我的英語(yǔ)只有八十幾分，告訴你時(shí)，可把我羞紅了臉．可現(xiàn)在不同了，我的英語(yǔ)一直名列前茅，青云直上咧！都排前幾名，但遺憾的是我每次考試不是差１分，２分就是差０．５分。總沒(méi)能第一，都怪我粗心大意。阿姨，您說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，。因此，我考試一定要仔細(xì)點(diǎn)。平時(shí)再努力點(diǎn)，還得虛心向Ｅnglish老師取經(jīng)。阿姨，聽(tīng)了這消息，您一定會(huì)為我感到高興吧？是了，差點(diǎn)忘記告訴您了．現(xiàn)在啊，表弟的成績(jī)也快速提高，看來(lái)，我又多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。不過(guò)我不會(huì)輸給他的。等您回來(lái)，我一定會(huì)給個(gè)好成績(jī)讓你瞧瞧的！
阿姨，還不只這些好消息呢！可不是嗎？您出去工作后，家鄉(xiāng)變了好多，變得更美麗了！現(xiàn)在，一走出門(mén)口，看見(jiàn)的都是一派欣欣向榮的景象。看！平坦的瀝青公路代替了舊時(shí)彎曲的淤泥小路，走在瀝青公路上，別提多高興了。還有，棟棟新起的高樓大廈取代了以往的平矮小屋，還有煥然一新的東湖公園。這一切都靠什么？都得靠黨的政策好啊，讓人們都富裕起來(lái)，擺脫了貧窮這個(gè)惡魔．都是黨，人們才能走上至富的道路啊！阿姨，等您什么時(shí)候回來(lái)。我一定要到您去參觀(guān)一下東胡公園，一定要快些回來(lái)哦！
好了，不談了，和您說(shuō)著竟然忘記了時(shí)間，不打擾你了，下次再談吧！不過(guò)，一定要寫(xiě)信給我哦！
祝：
工作順利，身體健康！
您的侄女：冰冰
20xx年６月８日
給長(zhǎng)輩的一封信9
尊敬的叔叔阿姨：
你們好!
告別了緊張激烈的高考，度過(guò)了輕松漫長(zhǎng)的暑假，我，以及你們的孩子們，作為河北工業(yè)大學(xué)的一名學(xué)子，有幸聚于九月的天津，從此開(kāi)啟了人生一段新的旅程。
時(shí)值中秋，本應(yīng)是親人團(tuán)聚的時(shí)刻，卻因路途遙遠(yuǎn)，我們不能回到久別的家鄉(xiāng)，同你們歡聚。于是，在這月圓之夜，我們只能用這一封短信向你們一訴大學(xué)生活的種.種!
說(shuō)到大學(xué)生活，我想，首先應(yīng)該向你們介紹一下我們的學(xué)校。河北工大，她是一所有著悠久歷史的211名校，也是一所充滿(mǎn)朝氣活力的現(xiàn)代大學(xué)。在110年的歷史中，她不僅培養(yǎng)了黃愛(ài)，洪麟閣，楊十三等革命先驅(qū)，也走出了潘承孝，姜圣階，柯俊等科學(xué)大家，還有賈慶林，王學(xué)軍等一大批知名校友。然而，工大有的不僅是光輝的歷史，更有更加光明的未來(lái)!適逢工大的一百一是年華誕，工大人正用飽滿(mǎn)的熱情與辛勤的汗水去迎接偉大的工大夢(mèng)。教師們兢兢業(yè)業(yè)，用細(xì)致的講解為我們指點(diǎn)迷津，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真，用刻苦的態(tài)度去追尋光明。圖書(shū)館里，總有人捧書(shū)咀嚼知識(shí)的甘美，自習(xí)室里，總有明燈亮至天空布滿(mǎn)星辰。在這里，歷史與未來(lái)同在，底蘊(yùn)和朝氣共存，一齊造就了她無(wú)窮魅力。
說(shuō)完了校園，再來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)宿舍吧!六人一間的宿舍，雖談不上寬敞舒適，但齊全的設(shè)施，人性化的管理，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，已是十分滿(mǎn)足了!而且六人一間，也給了我們更多地與人交流的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一周的時(shí)間，我們對(duì)彼此都已熟悉，也建立起大學(xué)四年中最早的幾份友誼。我們一起上課，一起就餐，一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。當(dāng)然，沒(méi)課的時(shí)候，我們也一起嬉鬧說(shuō)笑，談各自的家鄉(xiāng)，談各自的理想，談各自對(duì)于一些事件的見(jiàn)解。這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)很吸引人的地方!
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的大學(xué)生活吧!大學(xué)，是一個(gè)很自主的地方。不再像高中，初中甚至小學(xué)那樣緊張，在這里，我們有更多的課外時(shí)間，更多的課程選擇，還有各種各樣豐富有趣的社會(huì)活動(dòng)。在這里，我們能夠找到興趣與學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。我們不再埋頭于一堆枯燥課本，而是滿(mǎn)懷期待地在書(shū)頁(yè)里探索奧妙，我們的課余時(shí)間也不會(huì)是被無(wú)窮無(wú)盡地試卷充斥，而是參加自己喜歡的社團(tuán)，在實(shí)踐中鍛煉自己!
我們的學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校;我們的宿舍，是一個(gè)團(tuán)結(jié)的宿舍;我們的大學(xué)生活，是一種豐富多彩的生活!但是，步入新生活的我們也十分清楚：再好的大學(xué)，沒(méi)有實(shí)干的學(xué)生，終究出不了人才;再好的宿舍，卻少了包容與忍讓的舍友，也還是會(huì)矛盾不斷;再豐富多彩的生活，若將自主變成了散漫，終將是碌碌無(wú)為荒廢光陰!四年的大學(xué)時(shí)光，我們都應(yīng)該好好把握，莫讓今天的大好韶光變成明日徒勞的惆悵。于是，我們向你們保證：我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦，在生活中包容忍讓?zhuān)屵@四年光陰成為人生中美麗的回憶!
好了，就寫(xiě)到這里吧!愿這段拙笨的文字能你們對(duì)我們的新生活有更深的了解，也希望這封信能夠帶去我們對(duì)家的思念和祝福。
最后，希望你們別在擔(dān)憂(yōu)。相信我們，你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了!
此致
敬禮!
給長(zhǎng)輩的一封信10
教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)給長(zhǎng)輩寫(xiě)一封信，掌握書(shū)信的格式，說(shuō)話(huà)得體，語(yǔ)氣恰當(dāng)。
教學(xué)重點(diǎn)：信的內(nèi)容要真實(shí)具體，條理清楚。
教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)話(huà)要得體，要表達(dá)真情實(shí)感。
教學(xué)過(guò)程：
一、作前指導(dǎo)：
第一，認(rèn)真閱讀作文提示，明確給什么人寫(xiě)信，寫(xiě)些什么。首先，明確“長(zhǎng)輩”是指比自己年紀(jì)大許多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人，也可以是年紀(jì)跟他們差不多的其他人，如鄰居家的大人，父母的朋友等。其次，明確給長(zhǎng)輩寫(xiě)信要寫(xiě)自己最想說(shuō)的話(huà)，要表達(dá)真情實(shí)感。在明確題意后，教師可出示幾封寫(xiě)給長(zhǎng)輩的信，讓學(xué)生閱讀，從中借鑒寫(xiě)作內(nèi)容。
第二，開(kāi)拓學(xué)生思路，讓他們大膽地寫(xiě)出心里話(huà)。教師可根據(jù)平時(shí)了解的情況，啟發(fā)學(xué)生思考應(yīng)當(dāng)給長(zhǎng)輩寫(xiě)什么。如果學(xué)生的口述學(xué)校生活僅限于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況，可引導(dǎo)他們想想在文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、課外閱讀等方面有哪些感受，是不是更值得告訴長(zhǎng)輩；如果學(xué)生的口述僅限于自己的學(xué)習(xí)生活，可提示學(xué)生：他們的長(zhǎng)輩關(guān)心他家和家鄉(xiāng)的情況嗎?有沒(méi)有什么值得告訴他的；自己的快樂(lè)、煩惱、愿望、要求，長(zhǎng)輩關(guān)心過(guò)嗎?要不要告訴他?從而打開(kāi)學(xué)生思路。
第三，指導(dǎo)寫(xiě)作方法，讓學(xué)生自由表達(dá)思想感情。首先，應(yīng)當(dāng)以一封書(shū)信為例，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式。其次，要展示幾封寫(xiě)作方法不同的書(shū)信，讓學(xué)生閱讀、討論，知道寫(xiě)信應(yīng)該不拘形式，應(yīng)該開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，在問(wèn)候?qū)Ψ街笾睍?shū)胸臆，痛痛快快地寫(xiě)出心中最想說(shuō)的話(huà)。不要吞吞吐吐，說(shuō)一半留一半；也不要拐彎抹角，寫(xiě)許多沒(méi)用的話(huà)。與主要內(nèi)容無(wú)關(guān)的事不要寫(xiě)。這樣，學(xué)生就有可能解放思想，暢所欲言。
二、學(xué)生寫(xiě)作。
給長(zhǎng)輩的一封信11
親愛(ài)的阿姨：
您好！
您和妹妹們?cè)诿绹?guó)過(guò)得好嗎？離開(kāi)這么久了還真有點(diǎn)想你們呀！妹妹們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)吧？習(xí)慣嗎？您和姨夫身體可好？
美國(guó)對(duì)我可是另一個(gè)世界，從仙游到福州，發(fā)現(xiàn)仙游小了，到了廈門(mén)，發(fā)現(xiàn)仙游丑了。我想，美國(guó)是個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家，肯定美極，你們能不能拍些美國(guó)的照片寄給我呀？
前幾天，我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。實(shí)習(xí)老師和我們一起游戲，表演節(jié)目。我和幾位同學(xué)表演一部最近上映的戲劇片段，贏(yíng)得了同學(xué)的掌聲和笑聲�？墒怯行┱{(diào)皮的同學(xué)從店里買(mǎi)來(lái)一個(gè)能?chē)姵鲅┗ǖ男」拮釉诮淌依飮妬?lái)噴去，高得教室臟死了，充滿(mǎn)了難聞的味道，嗆得我趕忙跑到走廊上透氣。咦，妹妹們有沒(méi)有過(guò)“六一”呢？她們有實(shí)習(xí)老師嗎？
謝謝您寄來(lái)的藥片，吃了它們，我牙齒長(zhǎng)得快多了。你們什么時(shí)候能回來(lái)呀？我好想和妹妹們玩，媽媽也肯定有很多話(huà)要和你當(dāng)面說(shuō)。
請(qǐng)您替我向妹妹們問(wèn)個(gè)好，并祝她們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
祝您
身體健康，事事順心！
侄女：心茗
20xx年6月5日
給長(zhǎng)輩的一封信12
親愛(ài)的奶奶：
您好！
您把我從小養(yǎng)到大，現(xiàn)在我已經(jīng)有11歲了。您累了嗎？累了就休息休息吧！可是您沒(méi)有。上次在學(xué)校上課的時(shí)，我胃疼得厲害，吳老師打電話(huà)給您，您立即趕到，從衣服里拿出一個(gè)熱水袋，原來(lái)您在用自己身體的體溫來(lái)使熱水袋不變冷�；丶液�，您讓我好好睡一覺(jué)，而您在我旁邊不停忙著：一會(huì)兒摸摸我的手，一會(huì)兒拿毛巾給我擦擦汗，一會(huì)兒把我的被子蓋蓋好。
當(dāng)我一覺(jué)睡醒了，在您叮囑的問(wèn)：“舒服點(diǎn)了沒(méi)？”我回答：“舒服點(diǎn)了。”您的臉上露出了笑容，這一笑讓我明白奶奶對(duì)我的愛(ài)比海深，比天高呀！您累了嗎？我現(xiàn)在身體好多了，抵抗力也強(qiáng)了，您可以好好休息一下了。
祝您身體健康、長(zhǎng)命百歲
孫女5月5日
給長(zhǎng)輩的一封信13
尊敬的楊紅櫻阿姨：
您好！
楊紅櫻阿姨，我是您的一位忠實(shí)小讀者。我特別喜歡看您的書(shū)，比如：《生日記">女生日記》、《老師日記》、《楊紅櫻童話(huà)》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳》等等。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)拿起您寫(xiě)的書(shū)，在那津津有味地看起書(shū)來(lái)！您寫(xiě)的書(shū)就像有魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我腦海里出現(xiàn)。您寫(xiě)的書(shū)生動(dòng)有趣，像是真的在生活實(shí)際中。一開(kāi)始，我聽(tīng)別人說(shuō)您寫(xiě)的書(shū)很好看，能讓人把煩惱全部拋在后面，自由自在地看書(shū)。于是，我向同學(xué)借了一本，果真很好看，從那一刻起，我每次去書(shū)城都要買(mǎi)您寫(xiě)的書(shū)。
在此，我有個(gè)小小的愿望，那就是——希望你能多寫(xiě)一點(diǎn)書(shū)，讓您的書(shū)家喻戶(hù)曉，讓全天下所有的孩子都感受一下快樂(lè)的童年！
祝您：身體健康
萬(wàn)事如意！
給長(zhǎng)輩的一封信14
親愛(ài)的革命烈士：
您好！
我是一名小學(xué)生，我看了你們的英雄事跡后，深受感動(dòng)，你們誓死保衛(wèi)家園，同敵人機(jī)智周旋，奮力抗戰(zhàn)，為了保住祖國(guó)，你們決心要流盡自己最后一滴血。革命烈士們，我十分感謝你們，沒(méi)有你們，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，沒(méi)有你們，祖國(guó)也不會(huì)像現(xiàn)在那么強(qiáng)大，同時(shí)，我也十分敬佩你們的勇氣，你們?yōu)樽鎳?guó)拋頭顱，灑熱血不惜自己的生命，和敵人同歸于盡，謝謝你們。革命烈士們，您為我們付出的已經(jīng)得到了回報(bào)，別的國(guó)家再也不敢攻打我們了，可你們卻……革命烈士們，作為一名小學(xué)生，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，一定保護(hù)好用你們的鮮換來(lái)的祖國(guó)，你們?cè)谔焯冒蚕�！此致敬禮！祝你們?cè)谔焯眠^(guò)的愉快
一名敬仰你們的小學(xué)生：全忱
給長(zhǎng)輩的一封信15
親愛(ài)的爸爸：
你好!
像爸爸常給我打電話(huà)時(shí)說(shuō)的那樣，我也給爸爸說(shuō)一句“你好!”吧，讓爸爸也感受一下我常常有的感受。不過(guò)也許爸爸就是爸爸，我就是我，爸爸不會(huì)因?yàn)橐痪洹澳愫谩倍X(jué)得我倆的關(guān)系像陌生人一樣生疏，爸爸只會(huì)有爸爸那種“這是很正常的問(wèn)候”的反應(yīng)吧!
當(dāng)我開(kāi)始來(lái)學(xué)校寄宿，離家遠(yuǎn)了之后，爸爸您給我通電話(huà)的開(kāi)場(chǎng)白已經(jīng)變成了“你好”了，這對(duì)于過(guò)去跟您，像攢零花錢(qián)一樣，終于攢夠的父女情的我來(lái)說(shuō)，是一種存零花錢(qián)的存錢(qián)罐被偷了的感覺(jué)，好像我們又回到了陌生人似的。也許爸爸您沒(méi)有意識(shí)到這種差別，可是作為一個(gè)從小就小心翼翼處理與您關(guān)系的女兒來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)候的變化代表著我們父女關(guān)系的微妙變化。我也不想想這么多的，可是從小接受您的嚴(yán)厲管教的我，已經(jīng)沒(méi)辦法像別的孩子那樣把您當(dāng)成一個(gè)單純的父親了。
我知道爸爸您這些習(xí)慣都是您工作原因?qū)е碌�。您是一個(gè)軍人，您習(xí)慣了軍人的紀(jì)律，更是把這種紀(jì)律帶回了家。這讓我還有媽媽都生活在您的威嚴(yán)之下，縱然您內(nèi)心是愛(ài)著我們的，可是我還是會(huì)在您的威嚴(yán)下“察言觀(guān)色”，生怕哪一點(diǎn)沒(méi)做好又要惹著您那軍令如山的脾氣開(kāi)始訓(xùn)誡�，F(xiàn)在在學(xué)校住宿的日子，雖然沒(méi)有了經(jīng)常要跟您的直接交流，卻又在您要求的“要常寫(xiě)信回家”中開(kāi)始了新一輪的“察言觀(guān)色”。您說(shuō)常寫(xiě)信可以反映我的思想變化，也可以幫我練字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常好的習(xí)慣養(yǎng)成�？墒前职帜陔娫�(huà)里的一聲“你好”，卻讓我沒(méi)辦法寫(xiě)出洋溢著女兒對(duì)父親關(guān)愛(ài)的言語(yǔ)，我只能在信中向您透露我的“恐慌”。
如果可以，爸爸可以試著把工作的嚴(yán)肅讓在工作中嗎?讓我在學(xué)校寄宿的日子里，和爸爸通電話(huà)是快樂(lè)的，和爸爸寫(xiě)信也是更加舒展身心的，可以嗎?
不知道爸爸您看到這段封信時(shí)，會(huì)怎么樣反應(yīng)。不過(guò)這一次，我就這樣寫(xiě)了，我不希望我跟自己的爸爸寫(xiě)信也像跟自己的老師或者領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)信一樣“擔(dān)驚受怕”!
您的孩子
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