小學寫給老師的一封信(精選10篇)
有時候我們會有些話不知道怎么和對方說,寫信成為了很好的媒介。下面是小編為大家整理的小學寫給老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫給老師的一封信 篇1
敬愛的唐老師:
感謝你對我的付出,您就像母親一樣,一步一步的教我。當我感到灰心甚至想放棄時,是您給予了我信心;當我遇到了難題時,是您耐心而不厭煩的教我;當我身體不舒服時,是您第一時間來關(guān)心我……您就像一位和藹可親的母親,關(guān)注我。
我想對您說:“謝謝您,唐老師!”
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇2
敬愛的洪老師:
您好!你還記得我嗎?我是你的學生薛雨婷。每當我想起你時,總會打開電腦,給你發(fā)信。當我打開電腦時,看見你回信了,便欣喜若狂的打開,當我讀起那感人肺腑的話時,激動地熱淚直流。畢竟已年過去了,現(xiàn)在整個四(5)班都記著你、留戀著你,盼你能夠再次回到西小來看我們,西小永遠歡迎你,永遠為你敞開大門,回來看我們吧。
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇3
敬愛的李老師:
您好!
以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學們、離開九小了,我的心不由地抽動,舍不得啊……
雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向。看著同學們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅持不了幾天?粗蠹冶荒頁P,我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵表揚我的那一點點優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚,渴望您給我的作業(yè)打“優(yōu)+”。
還記得四年級您剛來我們班的時候,同學們都十分歡迎您的到來,但還是有個別同學故意對您說:老師,我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實當時我也非常想這么說,我并不喜歡寫作文,但卻不敢當著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當時的自己,多么有趣!所以,我曾經(jīng)堅持寫過一段時間的日記,后來到六年級復習迎考才停了。
爸爸媽媽都說我有多幸運,才遇上了李老師。我想說,我也會好好努力,不辜負您對我的期望。山高水長,感銘不忘!
祝您永遠健康!永遠美麗!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇4
敬愛的老師:
您好!
今年的學習生活過的真快啊!這可是最后一年啊學習了,我希望在您的教育下,在自己的學習下,要以一個優(yōu)異的成績來報答您和我的父母。
我是一個驕傲的爛冬瓜,是一個學習不好的爛冬瓜,是一個不聽話、苯的爛冬瓜。
老師,您和別的老師不一樣,您對我們的態(tài)度溫柔,有時候會講一些感動的事后,您的眼淚就流下,老師您的缺點只有一個,那就是高聲大喊,希望您以后的學習方法更多,來讓我們感受到學習的快樂。
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇5
老師:
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法。
記得三年級下學期的時候,我班就有一些同學寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進步,同學們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇6
尊敬的周老師:
您好!
空中盤旋的落葉,譜寫了那優(yōu)美的旋律。花兒的變遷,繪畫著心靈的畫卷。老師,手握彩色粉筆,畫出繽紛七色的彩虹,繽紛的彩虹帶我們走向成功。周老師,您不但教我們學習文化知識,還在思想上幫助我們進步,孜孜不倦的哺育我們成長,讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。現(xiàn)在我們漸漸地長大了,而您頭上的銀發(fā)也增多了,您把全部的心血都澆灌在了我們這不懂事兒的小花身上。
您給我們講課時,聲音抑揚頓挫,講起課來輕重分明,生動形象。您好像是一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自如;您又好像是一塊無形的磁鐵,總能把同學們的注意力吸引過去。有許許多多深奧復雜的'難題,通過您仔細的講解后,就變得簡單易懂了。是您化解了我們腦海中的問號。如果遇到課本上的精彩之處,您還會手舞足蹈,像是演員又像是導演,有時讓我們捧腹大笑,又有時候讓我們泣不成聲。聽您的課,讓我們覺得津津有味,精彩又多趣,生怕下課鈴響。您的一言一行,一舉一動,總能打動我們的心。
當我們做錯了什么,您批評我們時,從您嘴說出的一字一句就像一把利劍,總是那么嚴厲,那么有理,使我們感到畏懼,就再也不敢做錯事了。
記得那有一次,我們正在上您的課,聽得入迷時,我的肚子突然就疼起來了,我想忍一忍就過去了,沒想到,居然越發(fā)疼痛。后來,您正在“巡視”時,發(fā)現(xiàn)了臉色不堪的我,您親切的問了一聲:“怎么啦?”我說:“肚子疼!蹦辜绷似饋,立刻撥通了我家長的電話,告訴了他們。在他們還沒來的期間里,您把我慢慢的扶到了辦公室里,給我倒了杯熱水,您無微不至的照顧著我……直到我家人來了,您才放心地回教室給同學們上課。
周老師,您有時候說起話來,一說就說個不停。特別是學校組織去旅游的時候,您至少要說三遍安全知識,以防我們出事。盡管您很啰嗦,同學們還是認認真真的聽您說的每一個字,每一句話。
周老師,您把甜蜜給了我們,有的只是那份勤勞;將幸福留給了我們,卻用艱辛來鍛煉自己;您將全部精力放在了我們身上,您卻有了那張憔悴的臉龐。周老師,我們不知道怎么來報答您對我們的教育之恩,但是,我真心地對您說:“謝謝您!我愛您!周老師!”
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇7
敬愛的老師:
您好!
時光匆匆一去不復返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的一年級小學生,變成了一個六年級的大姐姐。六年級的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!但在這過程中,令我最難忘的,就是您,我的老師。
回想過去的一幕幕,心中總充滿了感激之情,您給予了我們知識,教育了我們,是我此生最感激的人,是您用循循善誘的教學方式,把我們引進知識的殿堂,讓我們在這片寬闊的海洋中盡情地遨游,體會到學習的樂趣,才使我們有了自己的夢想,有了為實現(xiàn)目標而前進的動力,并朝著目標前進。在我們遇到困難時,您也總是用目光鼓勵我們,激勵著我們前進。老師,無論什么都報答不了您對我的教育之恩!
還記得,在一位同學參加作文比賽,付出了很大的努力卻沒有獲獎時,您并沒有責怪她,而是安慰那位同學,讓她不要灰心,也不要氣餒,使得那位同學在之后的作文中,把自己的水平發(fā)揮得淋漓盡致,我想,在那個時候,您的心底里,也一定蕩漾著甜蜜的微笑!
無論發(fā)生了什么事,您都把教育事業(yè)看在第一位,您是一位令人尊敬的好老師,我們也一定會成為愛學習的好學生。感謝您對我們的教育,我定會將您的恩情永遠銘記在心!
祝老師身體健康,工作順利,萬事如意!
寫信人:
日期:
小學寫給老師的一封信 篇8
敬愛的張老師:
您好!
當了您六年的學生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時候,是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因為身體不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點進步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時候,當我剛踏進“鐵路小學”的門檻時,還是一個無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個同學。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對我無時無刻的教導。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學生:
小學寫給老師的一封信 篇9
親愛的田老師:
您好!
親愛的田老師,我有一些話已經(jīng)在心里憋了好久了,今天終于能說出來了。
在您沒來接班時,我在耿老師和王老師的課上幾乎就沒有舉過手,自然學習就上不去。但您來到我們班之后,上課時一直鼓勵我們舉手回答問題,剛開始學習節(jié)奏非常慢,在那之后慢慢提升我們的學習速度,感覺學習就嗖的一下過去了,但我的成績還是不太好,但您一直鼓勵我,也從不抱怨我們考得不好。
以前,我們版吃飯都非常慢,但在您那輕聲細語中,慢慢的催促下,我們吃飯的速度比之前好多了。但還是有些同學很慢,但您依然不是很著急,而是給我們講您以前那個班的好,這樣我們班沒有慢的人了。
田老師,您就像拯救我們班級的天使!
祝田老師身體健康!
您的學生任x
20xx年10月7日
小學寫給老師的一封信 篇10
敬愛的金老師:
您好!
在我一年級時剛剛走進這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學任務,但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當時您說:“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應有的光彩!
金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學生
20xx年12月8日
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