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六年級給孩子的一封信

時間:2021-12-15 11:02:09 書信 我要投稿

2022年六年級給孩子的一封信范文(通用6篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的2022年六年級給孩子的一封信范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年六年級給孩子的一封信范文(通用6篇)

  六年級給孩子的一封信1

親愛的同學:

  你好!

  時光荏苒,寒來暑去,小學馬上就要畢業(yè)了,站在這個人生的十字路口,你有夢想嗎?

  你知道十三億中國人“上天入地”的夢想嗎?你知道“神舟五號”和楊利偉嗎?你又認識駕駛“蛟龍?zhí)枴鄙顫撝梁O?000米的唐嘉陵嗎?歡迎你走進唐嘉陵的母校,走進夢想的搖籃——四川省省級重點中學遂寧二中。

  1941年,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),慘烈的現(xiàn)實觸動了一位神父仁慈的心,他就是遂寧二中歷史上的首任校長——郭藩。他夢想借傳播知識,撫慰人們心靈的創(chuàng)傷,于是毅然創(chuàng)辦了“湖南衡陽私立仁愛初級中學”,郭藩校長在校名中使用“仁愛”二字,意在告訴學生,仁者愛人,有仁愛的思想,愛自己,愛他人,愛這個社會,才能懷揣偉大的夢想。七十年來,“仁愛”的精神早已融入了二中人的血脈。無論是汶川地震師生們慷慨的捐贈,還是對貧困學子深情的關懷;無論是每周一莊嚴的升旗儀式,還是街頭、社區(qū)的義務勞動;無論是老師拔下針頭又上講臺的無私奉獻,還是同學之間互相勉勵的涓涓細語……都是我們二中人執(zhí)著追求,努力營造的文化氛圍,因為只有“仁愛”的沃土,有愛的田野,才能萌發(fā)偉大夢想的新芽。

  同學們,二中老師都是懷揣著偉大夢想的老師,教師,于我們而言不是飯碗,不是職業(yè),而是我們畢生追求的事業(yè)。校園里,到處都可以震撼地看到老師們逐夢的身影。清晨,當你走到校門口時,總有那么一位領導微笑著,用親切的光目迎接你走進校門;當你擔心遲到,快速地攀爬樓梯時,不經(jīng)意間,你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進;當你搓揉著午休后的雙眼,準備觀察下午第一節(jié)課課表的時候,該科老師已滿面春風,信心滿滿地來到了教室;當你走上頒獎臺,接過屬于你的第一份榮譽時,總有老師為你熱情地鼓掌歡呼;當你因為某一次考試失敗而淚流滿面時,總有一位老師悄然走進你的心靈,然后輕輕地告訴你,孩子,風雨過后總有彩虹;當你結束一天精彩而愉快的學習生活,靜靜躺下來享受你的睡眠時,總會在樓道上輕輕地響起一串老師們漸行漸遠的足音……

  老師們這種燃燒姿態(tài)也點亮了自己的夢想,這里有4人被授予“國家級優(yōu)秀教師”的榮譽,有3人被評為特級教師,享譽全國。被評為省、市優(yōu)秀教師的有50余人,碩士研究生、研究生班結業(yè)的教師60余人,多名教師在省市賽課中獲得大獎。同學們,有夢想的老師才能培養(yǎng)出有夢想的學生,有逐夢的老師才有逐夢的學生!老師們是在用自己的行動告訴大家:如果你有夢想,就大膽地、堅持不懈地追求吧!只要你肯努力地追逐夢想,遂寧二中便能助你夢想成真,使你過上一種體面的生活,贏得人們的認可和贊譽。

  悠久的歷史,優(yōu)良的文化積淀,執(zhí)著追夢的二中教師團隊,成功地孕育了一代又一代有夢想、又執(zhí)著追夢的二中學子,有全市理科狀元肖志剛、李健、劉暢、方東等,其中遂寧市理科狀元方東,居全省第三名,創(chuàng)造了遂寧市考高考理科在全省的最好名次。有全市文科狀元王曉輝、余世勇、翟翔宇、李桃等,其中遂寧市文科狀元李桃,居全省第七名,創(chuàng)造了遂寧是高考文科在全省的最好名次。肖志剛、王曉輝等8萬余人先后考入北京大學、清華大學、浙江大學、南開大學、復旦大學、浙江傳媒學院、四川大學、重慶大學等全國一流名校。學校也曾獲得“全國讀書讀報先進單位”、“四川省校風示范學校”、“省級文明單位”、“四川省示范性普通高中”、“四川省現(xiàn)代教育技術示范!、“四川省語言文字規(guī)范化示范學!、“省級園林式單位”等殊榮200余項,如今的遂寧二中已經(jīng)名副其實地成為了川渝名校。

  親愛的同學,你還想知道為什么遂寧二中初中教育被上級領導譽為“一面不倒的旗幟嗎”?你想接受真正的特色教育嗎?你了解遂寧二中小語種班嗎?你想學習日語、韓語、西班牙、法語語等自己喜歡的外國語言嗎?你想外教給你上課,你想倒美國華盛頓大學,英國曼徹斯特大學,澳大利亞悉尼大學,西班牙馬德里康普頓斯大學,日本神戶國際大學,韓國又松大學等世界一流的名校留學嗎?你想高考不考英語嗎?那么毫不猶豫地成為遂寧二中的一員吧!遂寧二中可以助你夢想成真!

  我們熱情地期盼你的加入!和我們一起,在遂寧二中這個夢想的搖籃,學習、生活、追求、探索,實現(xiàn)我們美好的理想;和我們一起,在裝有空調的教室、寢室,在綠樹掩映,飛鳥迭出的校園,感知、體驗、展翅、圓夢,分享我們成功的歡樂。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。親愛的同學,成才是你的夢想,也是我們的愿望,遂寧二中愿為你搭建拼搏的平臺,幫你超越夢想,實現(xiàn)理想。親愛的小學畢業(yè)生們,讓我們攜起手來,揚起新的風帆,朝著心中的夢想奮斗吧!

  讀遂寧二中,上理想大學!

  六年級給孩子的一封信2

珊珊:

  時間真像流水一樣,不知不覺中,無憂無慮小學六年的學習生活就要結束了。老爸想,在這即將與你可愛的同學們和親愛的老師們即將告別,憧憬自己心儀的中學的時候,你也和我一樣,心潮澎湃。

  回想過去的六年的歲月,有戴上紅領巾的喜悅、有溜冰場上的嬉戲、有課堂上的歡笑、有生病時不能上學的焦慮,有與同學們分別前的淚水、有淘氣挨批后的沮喪……老爸和你一樣,感謝學校和老師的培育,感謝同學的幫助和陪伴、感謝歲月讓自己長大。

  但是,日月如梭、光陰似箭,在回首往事、珍惜與老師和同學過往的時候,老爸還是希望你能總結過去,展望未來!

  珊珊,記得學習跳舞時的痛苦嗎?你樂觀地堅持了下來!記得生病時還要去上學,你同樣樂觀地堅持了下來——樂觀和堅持,這是最可寶貴的品質,老爸希望你永遠擁有它,樂觀地面對生活和學習上遇到的困難,一直擁有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

  珊珊,你是一個愛讀書的孩子,回想過去,那么多冊的《淘氣包馬小跳》、《酷蟲學!贰ⅰ队哪龂,你一冊不落的讀了好幾遍,而那么厚的《重返狼群》、《狼圖騰》你依然讀的津津有味。愛讀書是很好的習慣,老爸為你自豪!爸爸希望你在學習之余,不是用更多的時間玩手機,而是能夠在保護自己眼睛的同時,繼續(xù)多讀書、讀好書,我相信愛好閱讀的習慣將使你獲益終生!

  珊珊,每次了解到你將參加學校的運動會時,老爸都由衷地高興,因為在爸爸心里,愛運動,就會身體好,爸爸希望自己的女兒身體好。要上中學了,學習的任務會越來越重,良好的身體很重要,老爸希望你能夠積極參加體育鍛煉,讓自己的身體能夠應對學習任務的繁重!

  一跟女兒說起來,老爸就有說不完的話,話里話外,爸爸還是希望自己的閨女天天都快樂、健康、有所進步!

  珊珊,作為中學生,是真真正正的大孩子了,爸爸相信你比以前更懂事,更能體會生活的不易,更能理解付出與收獲的關系,老爸相信你會走向自制、自強、自愛、自立的新的學生時代——中學時代!

  珊珊,老爸看好你!

  六年級給孩子的一封信3

六年級所有的孩子們:

  你們好!

  今天下午你們所有同學都到了多媒體教室,參加了夏校長主持的“畢業(yè)班動員大會”,相信你們一定獲益匪淺吧!我也有幸一起和你們度過了這個下午,傾聽了整個活動校長與你們的講話,我也收獲頗多呢!雖然只是兩節(jié)課的大會時間,可是,校長和老師對你們在接下來的幾個月里,所有的期望與鼓勵,所有希望你們應該做的和必須做到的,都濃縮在這個大課堂里向你們表達了出來?粗銈冋J真聽講、認真筆記的樣子,是一種發(fā)自內心的欣慰,這可是你們課堂上的一個側影!

  夏校長在活動一開始,并不是和你們談成績,談紀律,而是和你們交流了人生態(tài)度。這一刻,從你們的眼神里,看出了你們對這次會議活動開展的期盼,像是見到了一個久違的朋友。

  校長說,負責是一種人生態(tài)度。什么是負責?負什么責?對誰負責?這些問題,不僅僅是由老師來說,你們也暢所欲言,說出了你們對這個詞的理解與想法。其實,作為六年級學生的你們,已經(jīng)是一群即將展翅的雛鷹,對生活、對人生、對世界,你們已經(jīng)有了最開始的認識以及自己看似稚嫩卻獨特的見解。校長說,知識是一種人生財富。我們要把學習當成一種興趣,你將發(fā)現(xiàn)學習過程是一種快樂,在享受著這樣一些快樂的時刻的同時,我們豐收了,充實了,在這小小的雙翼上,增添著一片片精彩的羽毛,總有一天,你能展翅高翔!

  校長說到了邁克爾非爾普斯,你們都那么熟悉,一個個爭先恐后的說著有關他的傳奇色彩,他可能是你們中間許多同學的偶像吧,而他僅僅是完成了小時侯的夢想。

  夏校長說做人要有夢想,有信念,當問到你們理想的時候,幾乎所有的人都舉起了手,你們都想把自己的理想說出來,讓所有人都知道你們揣著一個個大大的夢想,是啊,有了這么多美麗的想法,它們就是我們不斷前進的動力,我們沒有理由不去努力的實現(xiàn)!校長最后還有說到:毅力!那些你們大聲推薦出來的優(yōu)秀學生,一定也是你們的榜樣吧,他們說的那些讓自己變優(yōu)秀的個人方法中,哪一個同學不與“毅力”兩字掛鉤呢!即使是個天才,在他的人生中也是要付出汗水和努力,也是要通過堅持才能走向成功啊。

  黃老師也有對你們提出一些建議和期望,一個年長的教師,站在這樣一個活動臺上對你們慈祥的說著那些關于你們的優(yōu)秀的時候,說著那些關于你們不足的時候,此時此刻,你們心里是不是有著許多的想法要說出來呢?

  同學們的筆記干干凈凈,整整齊齊,還有同學用紅色的筆劃出了幾處她認為重要的地方,真好!

  我也是一名新來的老師,新的學期以新的姿態(tài)踏入了這樣一個新而美麗的校園。你們回首,卻已是六年的時光荏苒而過,你和你的同學在校園操場游戲、在教室思考的景象,你們抱著課本走過大樹落葉下正要去上課的景象,你們背著小小的書包一路小跑的經(jīng)過開滿了茶花的花壇正要回家的景象,那些,都即將成為你們人生當中寶貴的回憶。老師們希望你們懷揣著這些大大的夢想,以最美最好的姿態(tài),以最認真的精神,迎接那沖向藍天的一刻!親愛的同學們,不管是即將畢業(yè)升入新學校的'你們,還是將要把激情與努力奉獻在這個學校的我,一起加油吧!以勞小為人生的跳板,跳的越高,飛的越遠,譜寫我們生命中更精彩的樂章!

  六年級給孩子的一封信4

親愛的同學們:

  大家好!

  轉眼,一段緊張而充實的學習生活結束了,迎接大家的即將是快樂而更加充實的寒假;仡櫱耙浑A段大家的英語學習,老師欣喜地看到,很多同學都付出了艱辛的努力,也取得了可喜的進步。對于這些同學,老師從心底里深深地佩服你們,因為你們在學習方面真正地成為了自己的主人。在老師的心中,你們永遠都是最棒的。但同時,老師也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),還有不少同學,總是不能嚴格要求自己,也克服不了自己身上不良的學習習慣和偷懶的心理,所以就經(jīng)常對老師布置的學習任務置之不理或者采取隨便應付的態(tài)度。顯然,這種做法對自己目前和今后的學習發(fā)展都是十分不利的。在這里,老師希望你們能利用這個寶貴的假期,努力改進自己不良的學習習慣,調整好自己的學習狀態(tài),并能針對自己的學習情況進行查缺補漏,為下一學期迎頭趕上打好基礎。如果你們能做到這一點,老師相信你們也將會是最棒的。

  下面,老師針對大家的寒假學習提出以下幾點要求和建議。希望大家認真對待,用心完成。

  一、請認真完成學校發(fā)給大家的寒假作業(yè)。

  二、請登錄“習網(wǎng)”,定期(爭取每天)完成網(wǎng)上的寒假作業(yè)。具體可參考老師發(fā)給大家的“習網(wǎng)學習單”。

  三、英語單詞大總結。

  詞匯是學好英語的關鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。詞匯量的大小決定一個學生英語水平的高低。通過連續(xù)幾次的英語測驗,我們都充分感受到英語詞匯量不足而帶來的困難和遺憾。為此,老師建議大家根據(jù)下面的分類對已學過的單詞進行一次系統(tǒng)的總結,同時也利用這個機會對自己沒有掌握的單詞做一個彌補和擴充。此項作業(yè)必須在一個全新的筆記本上完成。

  最后,MissQiao衷心祝愿大家度過一個難忘、充實、快樂、不同尋常的寒假!

  六年級給孩子的一封信5

孩子:

  從嗷嗷待哺、獨立行走到上托兒所,從初入小學、步入中學到連年被評為三好學生、優(yōu)秀少先隊員,兒子,你是最棒的!嘿嘿,不過,估計你體會不到爸爸的良苦用心,但是不要緊,只要你健康地成長、快樂地學習,爸爸媽媽和爺爺奶奶就心滿意足了。

  兒子,你可能體會不到,良好的學習和行為習慣是多么的重要。要知道,習慣決定性格。一個相對完美的人,必然是具有眾多的良好習慣。這很重要!習慣是什么,習慣是日常行為的最合理舉動,是符合社會要求的最合理舉動。人必須適應社會,而社會對每一個人都有其普遍性要求。所謂適者生存,就是這個道理。其實,良好的學習和行為習慣很容易養(yǎng)成。良好的學習和行為習慣就是寫作業(yè)專心致志,就是聽課一絲不茍,就是全力攻克任何學習上的難題,就是虛心借鑒學習好的同學的經(jīng)驗,就是專心對待每一次考試,就是學會自立,就是完全體諒大人的良苦用心,就是知道感恩,就是努力回報所有關心你愛護你的家人和老師!做到這些,其實是很簡單的,只要心中有這些意識,并持續(xù)強化這些意識,你就能做到。爸爸完全相信你,因為,你繼承了爸爸的所有優(yōu)點,是吧!

  兒子,你可能體會不到,一個人的性格是多么的重要。要知道,性格決定命運。所以,爸爸多數(shù)時候注重的是你性格的培養(yǎng)。一個擁有良好性格的人,他的人生就成功了70%。完美的性格是什么?完美的性格就是開朗、自信、不畏任何艱難困苦。在困難面前,要對自己說,我沒有什么克服不了的困難。只要我努力了,任何困難都是渺小的,我不怕任何困難。以爸爸為例吧,爸爸只有技校學歷,但是我堅持在工作中學習,在學習中工作,很快就勝任了各種工作崗位,成為二級機關的一名稱職的管理干部。這期間,爸爸吃了很多苦,但有付出就會有收獲。你剛出生前的一個月,爸爸就到了宣傳科,為了盡快提升自己的業(yè)務技能,我在冬季辦公室的地板上睡了3個月,每天都是堅持寫作到深夜。其實這樣做,爸爸也很內疚,沒能在你最需要父愛的時候守在你身邊。兒子,對不起了。說起這些,我只想讓你知道,一個男人,要在社會上立足腳跟,就必須全力付出,有作為才有地位!你明白嗎?

  兒子,你可能體會不到,你的健康成長對我們來說是多么的重要。要知道,大家對你寄托了太多的希望。雖然,這可能給你帶來壓力,但是,沒有壓力就沒有動力,一個偉人曾說過:“你不要咬我的手指,你要看它所指的方向”!正確的方向是必須的,很多時候,別人給你指出了方向,你可能體會不深或認識不到,但這不要緊,畢竟,從理論到實踐還有很大的距離,你不可能全部理解我的話,隨著時間的推移、你成長的加速,你會理解爸爸的話的。呵呵,我希望你能盡可能地縮短這個從理論到實踐的過程。爸爸全力支持你。所以啊,在你困苦迷茫的時候,一定要跟爸爸交流,爸爸就是你最好的朋友,任何時候任何話都可以對我說哦,不用擔心說錯、不要有任何顧慮,爸爸會給你最合理的解答。相信我,沒錯的!

  說了這么多,總結一下吧。要養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,在此基礎上要擁有盡可能完美的性格,擁有自信,不怕任何困難。另外啊,作為男人,在合理的范圍內,膽子可以大一點,善于創(chuàng)造性地思維。再羅嗦一句,再減點體重就更好啦。兒子,爸爸媽媽和爺爺奶奶姑姑都相信你是最棒的!

  爸爸媽媽

  20XX年XX月XX日

  六年級給孩子的一封信6

親愛的同學們:

  首先,我先向你們表示提前的歡迎,還有一年你就成為一名中學生了,我在中學的大門期待著你們的到來。可是,你們要知道,進入中學,不僅僅是去掉了“小”字,也不僅僅意味著你又長大了一歲,你們會面臨比小學更多的科目和更繁重的學習任務。老師也會換了新面孔,教學方法和小學的也不會一樣。所以,為了適應一年后的初中生活,同學們,你們需要從現(xiàn)在開始就做進入初中的準備,只有這樣,進入初中之后你才能很快的適應。

  一、學會預習

  我不知道你們的老師這樣要求過你們沒有,學會預習。預習,一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。到初中后,預習會顯得更為重要。因為主課老師每天也就一節(jié)或兩節(jié)課,需要講授的內容又多,所以不會像小學的老師那樣會一遍遍去重復。如果沒有預習,上課時,思想再一走神兒,你會感到老師講的多,講的快,腦子都反映不過來,有一段時間你會覺得非常吃力。我怕這一段的不適應會影響你以后的學習熱情。所以孩子,學會預習,在課堂上你才能駕輕就熟,跟上老師思維的步伐,跟上課堂的節(jié)奏,寫作業(yè)也會感到輕松。

  二、養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習慣

  上一年級的時候,老師就會要求你們養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,不知道你們是不是堅持了下來?我想給你們講一個故事:一個知名的鋼琴教師問新招收的學生:“你們誰學過鋼琴?”有一半兒的學生自豪的舉起了小手。隨后,老師說:“學過的學費1000元,未學過的500元”。學生不解,為什么呀?老師問:新起一座樓房和在一座舊址上拆了重建,那一個容易?學生恍然大悟。你看,糾正一個壞習慣要比培養(yǎng)一個好習慣困難的多。我接這一個七年級,就發(fā)現(xiàn)了學生寫作業(yè)的許多不良習慣,比如,不按時寫作業(yè)或者寫得馬馬虎虎,應付了事?迫卫蠋熞豢醋鳂I(yè),就有這樣一個結論:這些學生學習態(tài)度不行。其實,我知道,他們只不過把寫作業(yè)的良好習慣丟了。所以,你們一定要把良好的習慣保留下來。那么,那些是寫作業(yè)的好習慣呢?

  1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結合。只有先弄懂課本的內容,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

  2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學的知識,找到解決問題的途徑和方法。

  3、態(tài)度要認真,推理要嚴謹,養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習慣。作業(yè)之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發(fā)生。

  4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎。

  5、認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改后,要仔細看一遍,對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。最好再準備一個糾錯本,把那些錯題寫到這個本上,考試之前,著重復習一遍,你會避免犯同樣的錯誤,到初中后,這個會更為重要。

  6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌寫了又改,改了又擦,使作業(yè)涂改過多。書寫要工整,解題步驟既要簡明、有條理,又要完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業(yè)規(guī)范去做。

  7、作業(yè)要保存好,定期將作業(yè)分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

  三、擴大自己的知識面

  我知道,現(xiàn)在的你們比我們小的時候可供閱讀的書多了,家長也給你們提供了這方面的方便。一般,只要你們喜歡看的書,家長都會給你們買回來。這為擴大你們的知識面提供了多大的幫助啊。但是,在閱讀的時候,需要注意兩點:

  1、拿到一本書,不能只看熱鬧,看完一本書,我們要從中學到一點知識,即使不會提煉、總結,也要記住書中所介紹的內容。這樣,才能讀有所獲。

  2、書的種類不要太單一。漫畫書容易看懂,馬小跳有意思,哈利波特很神奇,可這些不能成為你閱讀的主流。你們能看的書的種類很多:比如,寓言、散文:科普文化讀物,歷史讀物,文化經(jīng)典著作,如《論語》《孟子》《莊子》等。魯迅先生在《給顏黎明的信》中對讀書有一精彩的論述:必須如蜜蜂采蜜,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限,且枯燥。增加閱讀量,會讓你獲得各種養(yǎng)料,即使升入初中,面對增加的許多科目,你也會很快適應。

  同學們,你們現(xiàn)在需要做的可能不僅僅是這些,但是,有了這些好的習慣,我相信你們能把自己鍛煉成優(yōu)秀的小學生,也會成為一個合格的中學生。

  愛你們的老師:xx

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