給初二學(xué)生的一封信（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給初二學(xué)生的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給初二學(xué)生的一封信 1
親愛的新初二同學(xué)們：
你們好！
初二是一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期，沒有了初一對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)的緊張，處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期，這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期！初二是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。這個(gè)“分水嶺”并不是僅僅體現(xiàn)在初二的期末考試中，最重要的它會(huì)更加清楚的體現(xiàn)在你的初三復(fù)習(xí)中，體現(xiàn)在最終的中考當(dāng)中！
在這里我很想跟初二的同學(xué)們分享一些話，希望對(duì)你們有所幫助。
一、不要等到初三再發(fā)現(xiàn)你與同學(xué)的差距，到時(shí)即使發(fā)現(xiàn)了也為時(shí)已晚。在關(guān)心自己的考試成績(jī)的同時(shí)更要關(guān)心自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。不懂就問，沒跟上的馬上跟同學(xué)討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補(bǔ)漏”。
二、有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有個(gè)合適的計(jì)劃——嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的，幸運(yùn)的是初二的時(shí)候距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間，把握住這段時(shí)間，初三將會(huì)無比的'輕松。
三、有意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做題習(xí)慣，這些習(xí)慣包括：
1、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯(lián)系。很多初三同學(xué)已知條件都讀不全、讀不懂，其實(shí)這是做題沒有思路的主要原因，你仔細(xì)體會(huì)一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”，去挖掘新的已知。所以這點(diǎn)就格外的重要，就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)之中努力克服對(duì)審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇�，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養(yǎng)怎么處理“會(huì)做”與“得分”的關(guān)系。要將你的解題思路轉(zhuǎn)化為得分點(diǎn)，主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確、完整的推理和精確、嚴(yán)密的計(jì)算，要克服卷面上大量出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)”“對(duì)而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴(yán)密推理和精確計(jì)算——也就是過程的書寫，“會(huì)做”的題才能得分。這就需要我們?cè)诔醵膶W(xué)習(xí)中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學(xué)們，用心書寫過程，改變自己的“重思路，輕步驟，不計(jì)算”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)如何高效的學(xué)習(xí)。習(xí)題整理，方法總結(jié)。做題好的學(xué)生有個(gè)非常相似的學(xué)習(xí)習(xí)慣：不僅都有個(gè)習(xí)題整理的本子，并且都視這個(gè)本子為寶�！邦}量誠(chéng)可貴，整理效更高”——主動(dòng)整理，經(jīng)過反復(fù)體會(huì)的整理。
四、偏科！
偏科相當(dāng)?shù)目膳拢行┏跞瑢W(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來，但是做完之后就在那“默寫”某個(gè)課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難——原因很簡(jiǎn)單，每科都在復(fù)習(xí)！
中考表面上是初三的事，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)上來講，初二的意義更為重大！
xxx
20xx年xx月xx日
給初二學(xué)生的一封信 2
親愛的朋友們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我們這樣稱呼你們，因?yàn)楫?dāng)你們步入中學(xué)門檻的時(shí)候，你們就已經(jīng)不再是愛哭愛鬧的小孩！你們是與老師平等的“大人”了！老師愿意做你們最好的朋友！
假期已經(jīng)過去10天了，老師十天沒有見你們了，在家里，少了老師的嘮叨與呵斥，你們還好嗎？
今天看到來學(xué)校保潔的同學(xué)，我感到想你們了，我想到了更多的同學(xué)，包括有點(diǎn)靦腆的張力文、始終聚精會(huì)神的澳杰、個(gè)子快有老師高了的班長(zhǎng)莫宣、聰明的徐鵬、有禮貌的海璐、主持人家慧，等等。
去年9月1號(hào)中午，我第一次他上七六班講臺(tái)，看到你們一張張稚氣的臉蛋，一雙雙求知的眼睛，這些，仿佛就在昨天。
一年來，你們快能承受比小學(xué)更多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅�，可能我�?duì)你們要比對(duì)五班的學(xué)生要更嚴(yán)厲，可能你們更怕我，但我是多么希望你們快樂的和我度過每一分鐘。
第一次數(shù)學(xué)考試，其他班90分以上的有10多人，咱們班好像只有莫宣一人，后來我了解到前10名5人，前5名3人未報(bào)到，對(duì)于我剛到一個(gè)新學(xué)校來說，這不是個(gè)好兆頭，第一次期中考試，我們班數(shù)學(xué)11名，綜合23名，最近一次，數(shù)學(xué)第一，綜合12名。
再過不到兩個(gè)月，你們就要升入初二了，這也許是人生中最大的叛逆期�？赡苣銈冇械拈_始有了想法了，開始跟老師跟家長(zhǎng)對(duì)著干了，開始橫挑眉毛豎條鼻了，開始有沖突了，開始學(xué)會(huì)反抗這個(gè)世界了。
我不能做唐僧，每天的嘮叨你，也不能居高臨下永遠(yuǎn)正確的教訓(xùn)你，因?yàn)槟銈兪裁炊级质裁炊疾欢�，你們雖然外表看似堅(jiān)強(qiáng)了，其實(shí)內(nèi)心依舊脆弱。
當(dāng)然了，我也不能依著你的性子，由你胡來。我不能放任你，這樣會(huì)害了你，因?yàn)槟銜?huì)把錯(cuò)誤當(dāng)正確，把無賴當(dāng)個(gè)性。
我只能把我的這些想法告訴你們，然后讓你們知道老師家長(zhǎng)的內(nèi)心苦衷，知道我們的難處。知道為人父母、為人師表的艱辛與不易。如果你們能了解，那真是善莫大焉啊。
初二了。應(yīng)該學(xué)著去體會(huì)別人的心。站在別人的角度思考問題，設(shè)身處地地為人著想。這點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你考出年段第一的好成績(jī)更加重要！
有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有稅利的嘴喙與鋒利的爪子。可是隨著年歲的增長(zhǎng)，它的尖嘴喙會(huì)越來越長(zhǎng)，長(zhǎng)得讓自己無法去叮啄獵物；
它的爪子之間會(huì)長(zhǎng)出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對(duì)它而言，死好像是
唯一的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄，折斷長(zhǎng)的部分，直到恢復(fù)以前的銳
利；用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過程足足要持續(xù)一個(gè)多月，然后它們?nèi)缤粢粯釉谔炜绽矧湴恋仫w翔。
痛苦、偉大、新生的過程。人生，難道不是一樣嗎？
初二的生活是豐富多彩的，看你如何去描繪；老師與同學(xué)也是熱情大方的，看你如何去相處；各科的學(xué)習(xí)也是趣味橫生的，看你如何去面對(duì)。在開學(xué)的時(shí)候，讓我們認(rèn)真地去想想，我準(zhǔn)備怎樣度過余下的兩年初中生活？我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人？我準(zhǔn)備如何鍛煉自己？我日后準(zhǔn)備用什么來養(yǎng)家糊口？我準(zhǔn)備交什么樣的朋友？我準(zhǔn)備怎樣去與老師同學(xué)相處？
太多太多的東西，我們必須去面對(duì)與學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們必須學(xué)會(huì)思考。我們必須有自己獨(dú)立的想法，因?yàn)檫@是我們與動(dòng)物最偉大的區(qū)別！也正是因?yàn)橛兴伎迹覀儾懦蔀榱伺c眾不同的我們。在思考中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，你會(huì)努力地去改變你自己，你會(huì)一步步把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人！這就是思考以及思考的威力。朋友們，從身邊的小事開始，積極地去追問，努力去思考，相信你會(huì)體會(huì)到思考帶給你的快樂與進(jìn)步，愿你成為一個(gè)會(huì)思考的人！
建議你們向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，優(yōu)秀是一種品質(zhì)。學(xué)習(xí)永不言敗，永不言棄，永爭(zhēng)第一的精神；積淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的習(xí)慣；踐行珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守誠(chéng)實(shí)守信，知恩必報(bào)，是非明辨的準(zhǔn)則。優(yōu)秀是一種榜樣，是一種力量。優(yōu)秀是我們行動(dòng)的標(biāo)尺，優(yōu)秀就是我們前進(jìn)的方向。
建議你們要做一個(gè)有感情的人，最好隨時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴。生活是美好的，但是我們?yōu)槭裁匆暥灰娔兀恳驗(yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛！朋友們，拿起你們稚嫩的筆，用你們火熱的'情，去將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡情描繪吧！也許你們的文字并不優(yōu)美、表達(dá)并不流暢、故事并不偉大、思考并不成熟……但是只要你們的心是真誠(chéng)的、情是純潔的，只要你們?cè)?jīng)努力、曾經(jīng)走過，相信你們今生無悔！今天這一切或許極其的平凡與瑣屑，但在十年、三十年、五十年后，你們重新翻開那發(fā)黃的日記本，你們回憶起來，那將是多么的美好與溫馨，那將是多么令人激動(dòng)，多么令人熱淚盈眶！朋友們，拿起筆，記下我們的故事，為我們的未來獻(xiàn)上一份美好的回憶，讓我們的人生因此而變得豐富多彩！
朋友們，太多太多的話，我們不知道從何說起，就讓我們用自己的行動(dòng)來好好珍惜這短暫的相聚吧！為了未來的回憶，讓我們將這每一天就當(dāng)一年來過吧！相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來生活是如此美好！最后，親愛的同學(xué)們，我們摯愛的朋友，我們真誠(chéng)的希望你們?cè)谇邎@中學(xué)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春，奮起搏擊，不斷追求，不斷進(jìn)取……
老班
20XX年7月9日夜
給初二學(xué)生的一封信 3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼，過了暑假，你即將踏入初二。假如要概括整個(gè)初中階段，那就是初一是希望，是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期；初二是分化，是拉開差距的過渡期；初三是拼搏，是實(shí)現(xiàn)人生理想的第一個(gè)沖刺期。
面對(duì)初二的最大問題就是“分化”，簡(jiǎn)單概括就是好的更好，差的更差。首先是學(xué)習(xí)上的“分化”。經(jīng)過初一的適應(yīng)，原先成績(jī)相差無幾的學(xué)生到了初二出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。所以我們必須認(rèn)真對(duì)待，進(jìn)一步優(yōu)化習(xí)慣，防止分化，最大努力實(shí)現(xiàn)自我的突破。其次是思想表現(xiàn)上的“分化”。那些有目標(biāo)的同學(xué)思想和行為更加成熟，在班上成了老師的得力助手，也有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進(jìn)步的信心，甚至自暴自棄，有時(shí)因經(jīng)受不住一些壞人或網(wǎng)絡(luò)的誘惑，就難免會(huì)偏離正常的軌道甚至脫軌。當(dāng)然產(chǎn)生這種分化的原因是多方面的，首先，從生理的心理方面看，初二的你們多在十四歲上下，普遍進(jìn)入生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。由于生理的變化，在心理上就會(huì)出現(xiàn)過渡性、閉鎖性、動(dòng)蕩性三個(gè)特點(diǎn)。男生逞強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，大多崇拜英雄，崇尚江湖義氣，愛在女生面前表現(xiàn)自己；女生則愛漂亮，講究打扮，多愁善感。在這個(gè)階段，你們往往還缺乏對(duì)真善美和假丑惡的分辨能力。從心理變化的角度來講，進(jìn)入初二以后，初一時(shí)的新鮮感和神秘感消失了，又沒有初三臨近中考的緊迫感，也容易造成思想上的松懈。因此，如果一不小心，就會(huì)錯(cuò)失初二這個(gè)心理進(jìn)步的關(guān)鍵期。
那么初二的你們應(yīng)該做些什么呢？你可以在老師與父母的幫助下，提前規(guī)劃初二，讓自己有目標(biāo)，而且目標(biāo)越清晰越好。假期的目標(biāo)應(yīng)該是全面溫習(xí)初一的基本知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)攻克自己的薄弱點(diǎn)。在調(diào)整學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率的前提下，還可以擠出大量的時(shí)間進(jìn)行海量閱讀等“自我修煉”，初三會(huì)緊張很多，這種“自我修煉”的時(shí)間和機(jī)會(huì)就很少。因此暑假和初二這一年是提升自己的關(guān)鍵期。
總之，初二是一個(gè)困難的階段，一個(gè)分化的階段，一個(gè)“危險(xiǎn)”的階段。我們應(yīng)該積極準(zhǔn)備，認(rèn)真面對(duì)自身的生理心理變化，順利過渡，為初三拼搏圓夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中階段的學(xué)業(yè)可以這樣來比喻：初一是“太陽雨”，初二是“毛毛雨”，初三是“大雨傾盆”，也就是說，隨著科目的增加，學(xué)習(xí)難度也在不斷地提高，那么，你是否已經(jīng)作好了充足的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢？
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！作為學(xué)生，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。有目標(biāo)才有動(dòng)力，我們每個(gè)人都要以好的狀態(tài)去迎接八年級(jí)。
八年級(jí)因?yàn)榭茖W(xué)、數(shù)學(xué)等難度的加大，對(duì)于許多女生來說，學(xué)好是有些困難的，這樣勢(shì)必會(huì)擠壓學(xué)習(xí)語文的時(shí)間與精力。最大的問題是課外閱讀時(shí)間會(huì)被擠壓，至于名著閱讀幾乎沒有時(shí)間，然而現(xiàn)在教材編排卻是課外閱讀課程化，中考在原來基礎(chǔ)上每學(xué)期都加了2—3部名著，這些名著大多是由教材中的某個(gè)文本或某個(gè)作家的拓展，有些是適合你們這個(gè)年段閱讀的推薦書籍。所以讀這些書最好是趁平時(shí)在涉及這個(gè)文本的時(shí)候，趁著好奇心提前快速閱讀，借助大課間、午休及晚飯后或者睡覺前，利用碎片時(shí)間涉足瀏覽，同時(shí)一邊讀一邊養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，如劃好詞好句，做批注等，也可以寫幾句感悟或點(diǎn)評(píng)，做一些摘錄。周末則規(guī)定完整的一個(gè)時(shí)間段梳理并進(jìn)一步深化閱讀。名著閱讀應(yīng)該借助精讀、略讀、泛讀、跳讀等多種方式，用自己的目光捕捉判斷，不斷提高自己的鑒賞與審美能力，讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀，不斷提高自己的語文素養(yǎng)。
“半畝方塘一鑒開，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，一個(gè)人最綜合的體現(xiàn)最后還是落在寫作能力上，寫是一個(gè)人語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。平時(shí)勤讀多寫，隨筆、日記都是不錯(cuò)的選擇，記下平時(shí)自己學(xué)習(xí)、生活中的片言碎語，也可以是社會(huì)上的所見所聞，抑或是旅途風(fēng)光，這些都是你的寫作素材。要做一個(gè)生活的有心人，平時(shí)要多關(guān)注報(bào)紙、媒體、電視上的熱點(diǎn)，并養(yǎng)成隨手摘錄或收藏的習(xí)慣。積累新聞標(biāo)題、哲思名句，提高自己的表達(dá)能力，豐富自己的人生閱歷�！吧畛删妥骷�，閱歷決定視野”，只有這樣，一到考場(chǎng)你才能得心應(yīng)手，信手拈來。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”成功帶給你喜悅，成功背后是你付出的辛勤汗水。不問耕耘，哪有收獲？沒有付出，哪有所得？
同學(xué)們！對(duì)于即將升入初二的你們，愿你在不斷的奮斗中充實(shí)自己，用洪荒之力，讓自己變得更強(qiáng)大。
祝學(xué)業(yè)有成！
你們的語文老師
20XX年XX月XX日
給初二學(xué)生的一封信 4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”，我們告別成績(jī)斐然的2010年，迎來了充滿希望的2011年，八年級(jí)三班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作并取得了優(yōu)異的成績(jī)：期中考試各科總評(píng)名列全級(jí)第一；數(shù)學(xué)、物理知識(shí)競(jìng)賽名列團(tuán)體第一，英語知識(shí)競(jìng)賽名列團(tuán)體第二；期末考試各科總評(píng)、合格率均名列全級(jí)第一；球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上男排取得第一名的好成績(jī)。八年級(jí)三班將奔馳在學(xué)習(xí)氛圍濃厚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極上進(jìn)的快車道上。值此農(nóng)歷兔年新春佳節(jié)即將來臨之際，我代表八年級(jí)三班班委會(huì)向您送上我們衷心的祝福，祝愿你們?nèi)疑眢w健康千處樂，闔家歡樂萬事順！同時(shí)更要祝愿您和您的孩子在新的一年，百尺竿頭，更進(jìn)一步。我們將攜手奮進(jìn)，共同鑄造明日的輝煌。假期將至，你的孩子經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，也該好好地休整一下了，家長(zhǎng)要善于和孩子溝通，多些鼓勵(lì)、多些關(guān)心，多些理解，少些嘮叨，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
一、你要引導(dǎo)孩子合理安排每天的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子規(guī)律作息、適度睡眠，避免沉迷于電視，合理安排作息時(shí)間，保證適度睡眠，另外，要督促你的孩子每天應(yīng)完成一定的作業(yè)量，保證能按時(shí)完成寒假作業(yè)。
二、要讓你的孩子做一些力所能及的家務(wù)活，不要舍不得累著孩子，培養(yǎng)他的勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣，對(duì)他今后獨(dú)立生活很有幫助。假期讓孩子做些簡(jiǎn)單家務(wù)，也是對(duì)孩子的一種鍛煉。這樣，不但能讓孩子學(xué)會(huì)更多的生活技能，同時(shí)也豐富了孩子的課余生活，不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以讓孩子感受到自己對(duì)于家庭的重要，增添了成就感。
三、你要嚴(yán)肅地教育并告誡孩子，做到幾個(gè)“遠(yuǎn)離”。遠(yuǎn)離是非之地，遠(yuǎn)離是非之人，如那些不三不四的同齡人，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，孩子年齡還少，自控力弱，自制力差，那些不良行為習(xí)慣極易“感染”他。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)動(dòng)作，如玩電、玩火、放鞭炮。另外，在春節(jié)期間，注意飲食衛(wèi)生，防止暴飲暴食；注意交通安全，不要違反交通規(guī)則。嚴(yán)禁孩子燃放煙花爆竹，預(yù)防消防安全。
五、你要鼓勵(lì)孩子多參加戶外鍛煉。不僅提高人體的.免疫力，增強(qiáng)心肺功能，而且還有利于心理“愉快素”的分泌，使人體保持心情愉悅，精神抖擻。
六、你應(yīng)慎重為孩子報(bào)名參加各種補(bǔ)習(xí)班，以免加重孩子的負(fù)擔(dān)，承受太大的壓力。
七、請(qǐng)你和學(xué)校、教師加強(qiáng)聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。有事請(qǐng)致電：。
各位家長(zhǎng)，榜樣的力量是無窮的。相信家長(zhǎng)能做孩子的好老師、好家長(zhǎng)，正確引導(dǎo)孩子，讓孩子們?cè)谀鷿鉂獾挠H情滋潤(rùn)下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節(jié)，爭(zhēng)取以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。恭祝各位家長(zhǎng)新春佳節(jié)幸福、平安！
xxx
20xx年xx月xx日
給初二學(xué)生的一封信 5
親愛的各位正在就讀初二年級(jí)的同學(xué)：
學(xué)習(xí)辛苦了！
歷經(jīng)初一的適應(yīng)、磨合，大家進(jìn)入了初中第二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)。從我的教育經(jīng)驗(yàn)來看，我想我有以下幾個(gè)方面和同學(xué)們溝通和交流一下，希望對(duì)各位同學(xué)后續(xù)的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。一份耕耘一份收獲。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事兒，早起晚睡，沒有電腦玩、沒有靈幻看，有的只是三角、abcd、力學(xué)、試劑……但書中自有黃金屋，大家既然回避不了讀書、回避不了老師、家長(zhǎng)的期盼、回避不了為了自己的未來奠定基礎(chǔ)，那么我想我們就干脆把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事情來做。你說呢？。我們大家要記住，學(xué)習(xí)都是自己的事情，不是家長(zhǎng)更不是老師的事情，既然是自己的事情我們有什么理由不去干好他呢？天生無笨人，所以我們要勤奮！
掌握好的學(xué)習(xí)方法，這在整個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期是至關(guān)重要的。
1、確定目標(biāo)
定好自己的位，這次考試我在年級(jí)排第幾名，下次我必須要前進(jìn)幾名，如同在高速上開車一樣，這樣給自己一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
2、不要偏科
初二期間8門課xxx不含體育xxx，每門都不能放棄，有些同學(xué)認(rèn)為語數(shù)外是120分/門，其他不是100分就是幾十分，所以會(huì)不重視副課，其實(shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。中考是要看一個(gè)人的整體水平的，雖然分值不一樣，但都必須付出努力去學(xué)好它。這里我提個(gè)小小的但的確是屢試屢爽的建議：當(dāng)天的副課知識(shí)點(diǎn)當(dāng)天就消化xxx只要上課聽講了xxx最多花20分鐘就可以解決問題，等下一次上課以前復(fù)習(xí)一下，如此良性滾動(dòng)，你的副科不得高分都不行。主課就不用說了，預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)、認(rèn)真分析每次考試，我想，你離進(jìn)重點(diǎn)高中那只是時(shí)間問題了！
3、建立糾錯(cuò)本
把平時(shí)或考試做錯(cuò)的，不會(huì)做的，另找本子抄下來，經(jīng)常把這些錯(cuò)的、不會(huì)做的'拿出來看看，以后就不會(huì)再錯(cuò)了。還要有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、學(xué)習(xí)期間不談戀愛
初二是情感朦朧期，就感情那點(diǎn)事誰都有，但大家一定要把握好，要擋得住情感誘惑，確保正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、學(xué)習(xí)固然重要，好的品質(zhì)更重要
要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)與人為善，學(xué)會(huì)與老師父母和平共處。仔細(xì)想想，到了初二，真正能留在父母身邊的時(shí)間頂多也就4年。一旦上了大學(xué)、進(jìn)入職場(chǎng)、成家立業(yè)……那就都是靠自己去闖蕩了，如果有條件出國(guó)留學(xué)有了綠卡以后，那你與父母相處的時(shí)間可就只能用幾年一次來計(jì)算了！
所以，我親愛的同學(xué)們，讓我們一起努力來完成好我們初二階段的學(xué)業(yè)，培養(yǎng)起自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立起自己良好的人格品質(zhì)，我想未來的世界一定是屬于你們的！
XXX
20XX年XX月XX日
給初二學(xué)生的一封信 6
親愛的朋友們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我們這樣稱呼你們，因?yàn)楫?dāng)你們步入中學(xué)門檻的時(shí)候，你們就已經(jīng)不再是愛哭愛鬧的小孩！你們是與老師平等的“大人”了！老師愿意做你們最好的朋友！金秋九月，萬木郁蔥，碩果累累。安陽中學(xué)初二年級(jí)敞開博大的胸懷歡迎你們�？粗銈円粋�(gè)個(gè)充滿好奇的臉蛋，聽著你們一聲聲飽含深情的問候，我們感到是世界上最幸福的人！
朋友們，老師有千千萬萬，而你們偏偏遇見了我們；學(xué)生有萬萬千千，而我們偏偏遇
見了你們！緣分�。∨笥褌�，讓我們?yōu)檫@不朽的相聚喝彩，也讓我們珍惜這短暫的相處！
可能有的同學(xué)會(huì)說：“老師，我過去很調(diào)皮的！”、“老師，我以前成績(jī)很差的！”、“老師，我以前經(jīng)常受批評(píng)的！”但是，我要告訴你們，過去的一切都過去了，讓我們將這些全都拋到腦后，用我們最燦爛的笑臉去迎接新的一年的到來！“千里之行，始于足下”，“不積小流，無以成江�！保瑥默F(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)從小事做起，規(guī)范自己的言行，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己的愛心，鍛煉自己的能力，做一個(gè)受歡迎的人、做一個(gè)能獨(dú)立的人、做一個(gè)有品位的人！相信你們能行，記�。何夷�，一切皆有可能！
學(xué)校的生活是豐富多彩的，看你如何去描繪；老師與同學(xué)也是熱情大方的，看你如何去相處；各科的學(xué)習(xí)也是趣味橫生的，看你如何去面對(duì)。在過年的時(shí)候，讓我們認(rèn)真地去想想，我準(zhǔn)備怎樣度過余下的一年半的初中生活我準(zhǔn)備做一個(gè)什么樣的人我準(zhǔn)備如何鍛煉自己我日后準(zhǔn)備用什么來養(yǎng)家糊口我準(zhǔn)備交什么樣的朋友我準(zhǔn)備怎樣去與老師同學(xué)相處？
太多太多的東西，我們必須去面對(duì)與學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，我們必須學(xué)會(huì)思考。我們必須有自己獨(dú)立的想法，因?yàn)檫@是我們與動(dòng)物最偉大的區(qū)別！也正是因?yàn)橛兴伎迹覀儾懦蔀榱伺c眾不同的我們。在思考中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，你會(huì)努力地去改變你自己，你會(huì)一步步把自己培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的人！這就是思考以及思考的威力。朋友們，從身邊的小事開始，積極地去追問，努力去思考，相信你會(huì)體會(huì)到思考帶給你的快樂與進(jìn)步，愿你成為一個(gè)會(huì)思考的人！建議你們向優(yōu)秀學(xué)習(xí)。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，優(yōu)秀是一種品質(zhì)。學(xué)習(xí)永不言敗，永不言棄，永爭(zhēng)第一的精神；積淀勤于思考，勇于探索，孜孜以求的習(xí)慣；踐行珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命的理念；恪守誠(chéng)實(shí)守信，知恩必報(bào)，是非明辨的準(zhǔn)則。優(yōu)秀是一種榜樣，是一種力量。優(yōu)秀是我們行動(dòng)的.標(biāo)尺，優(yōu)秀就是我們前進(jìn)的方向。
建議你們要做一個(gè)有感情的人，最好隨時(shí)記錄生活中的點(diǎn)滴。生活是美好的，但是我們?yōu)槭裁匆暥灰娔匾驗(yàn)槲覀內(nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛！朋友們，拿起你們稚嫩的筆，用你們火熱的情，去將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡情描繪吧！也許你們的文字并不優(yōu)美、表達(dá)并不流暢、故事并不偉大、思考并不成熟但是只要你們的心是真誠(chéng)的、情是純潔的，只要你們?cè)?jīng)努力、曾經(jīng)走過，相信你們今生無悔！今天這一切或許極其的平凡與瑣屑，但在十年、三十年、五十年后，你們重新翻開那發(fā)黃的日記本，你們回憶起來，那將是多么的美好與溫馨，那將是多么令人激動(dòng)，多么令人熱淚盈眶！朋友們，拿起筆，記下我們的故事，為我們的未來獻(xiàn)上一份美好的回憶，讓我們的人生因此而變得豐富多彩！
朋友們，太多太多的話，我們不知道從何說起，就讓我們用自己的行動(dòng)來好好珍惜這短暫的相聚吧！為了未來的回憶，讓我們將這每一天就當(dāng)一年來過吧！相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來生活是如此美好！最后，親愛的同學(xué)們，我們摯愛的朋友，我們真誠(chéng)的希望你們?cè)诎碴栔袑W(xué)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛青春，奮起搏擊，不斷追求，不斷進(jìn)取……
XXX
20XX年XX月XX日
給初二學(xué)生的一封信 7
孩子們：
初一的時(shí)日，即將以倒數(shù)的方式告別，寫這封信時(shí)，我不知道我們最后是志氣高揚(yáng)，無所遺憾地告別這一年，還是倉皇撤離留下一地狼狽逃竄的背影；是在歡歌中迎接初二還是在嘆息中走進(jìn)秋天。但我希望，我們是滿帶著歡喜與自信走完這一年，走完這一生。即使是不能有好的收獲，即使最后全世界的背影在我們面前，我也希望，你還有勇氣隨我追上他們，將他們超越。
回想起來，去年的夏天真值得懷念，不單單是一推再推的暑假，更重要的是有一段難得而可貴的感情，有一份相守三年的緣分即將在命運(yùn)的河里開啟，說真的，期待而彷徨。在上一個(gè)三年的相處中，我有一群懂事而努力的學(xué)生，各具才華，各具特點(diǎn)，每個(gè)人不盡相同但都是那么的愛那個(gè)班級(jí)，一個(gè)由五十九人加上老師的班級(jí)。這個(gè)夏天，我又會(huì)有怎樣的相遇，為之忐忑……
一推再推之后，見到你們，開始了一年中來頗為艱難的過程。從小學(xué)里進(jìn)來的你們，是一塊塊璞石美玉，材質(zhì)固然不差，但都似乎欠點(diǎn)打磨，怎樣讓良材美玉盡快地展現(xiàn)光彩，怎樣讓你們盡快地適應(yīng)中學(xué)的生活，明白初中生的身份和責(zé)任？我在思考！
開學(xué)一月，我們讀完了《弟子規(guī)》，很多人都能背 ，我希望，你們明白學(xué)生學(xué)的根本，先學(xué)做人，行有余力，則以學(xué)文。從根本上說，我們都是在學(xué)著做怎樣的人，怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人。至于知識(shí)，我相信，當(dāng)你明白責(zé)任并為之努力使，你一定會(huì)擁有的'。而后是長(zhǎng)長(zhǎng)半年的努力和規(guī)范。有的同學(xué)話很多，有的同學(xué)從小學(xué)帶來些愛與他人發(fā)生沖突的壞習(xí)慣，有的人習(xí)慣很好，但都沒有方法，沒有方向，有的小氣，有的粗獷，有的天生愛出風(fēng)頭，怕被人忽略，哪怕一刻；有的天生膽小，每當(dāng)發(fā)言總擔(dān)心會(huì)點(diǎn)到自己，哪怕一句。總之，各色的性格和習(xí)慣。
一年之中，我看到了你們很多的進(jìn)步，學(xué)得更有方法，班級(jí)更有活力更有向上的心。對(duì)身份和責(zé)任更加明確，即使仍有少部分同學(xué)仍不夠沉靜，仍愛像地下斗爭(zhēng)一樣背著我做些你們以為應(yīng)該的事，但，整體而言，這是一個(gè)進(jìn)步的學(xué)年，我們，十九班，正在崛起。
暑假就這樣到了，不知道你有沒有想過這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，規(guī)劃中有沒有幾件你必須去完成的事情，有沒有一個(gè)為初二的生活定下的目標(biāo)計(jì)劃，有沒有想過，初二的你，將負(fù)起怎樣的責(zé)任，將帶給老師和家長(zhǎng)怎樣的歡喜和欣慰。對(duì)于假期，我總是滿懷野心，希望能在這完全空閑的時(shí)間里有更多的提升和改變，所以我有這樣的一些想法，這是我必須去實(shí)現(xiàn)的幾件事情，也建議你和家長(zhǎng)商量試試去做！
1、 讀至少四部，不少于五十萬字的名著，完成讀書筆記和心得摘要。
2、 走至少兩個(gè)想去的地方，看一看那里的山水，那里的風(fēng)物與人情，寫一寫我的見與聞，說一說我的思與想。
3、 鍛煉。每天不少于一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)。無論時(shí)跑步還是打球，總之是必須的。身體是革命的本錢，我準(zhǔn)備收獲更多的利息。
4、 為即將的初二做充足的準(zhǔn)備，知識(shí)上要有一定的預(yù)習(xí)，心理上有更多的設(shè)想，態(tài)度上有積極的準(zhǔn)備。
如果你初一還留有什么學(xué)習(xí)的遺憾，抓住暑假，來得及！我看過很多在初一，從前100名到初二的四五百名的，也看過六七百名的到一百來名的，而且在上一個(gè)三年，這后一種情況更多一些。這個(gè)暑假，因?yàn)橛兄芏嗟母淖儭?/p>
我希望，我能做到，也希望，有所收獲；不知，這個(gè)到目前為止算不算沸騰的假期，你在醞釀著什么，也不知，即將前來的初二，你會(huì)是怎樣的面貌，但是努力吧！少年，老師看好你！為自己而努力！
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20xx年xx月xx日
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