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給語(yǔ)文老師的一封信

時(shí)間:2024-10-07 17:33:37 書(shū)信 我要投稿

【薦】給語(yǔ)文老師的一封信(精選21篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的給語(yǔ)文老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

【薦】給語(yǔ)文老師的一封信(精選21篇)

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇1

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!在這六百多個(gè)日子里,從三年級(jí)語(yǔ)文帶到四年級(jí),您為我們的付出與奉獻(xiàn),您的一點(diǎn)一滴都融入了我的心里我從心底里感謝您!感謝您細(xì)心的栽培,感謝您善良的嚴(yán)厲!

  回想起在過(guò)去的一年多日子里,老師你為我操碎了心!可是我總是不爭(zhēng)氣,一次又一次的讓你失望了,經(jīng)常馬虎完成作業(yè),上課不專(zhuān)心,課后貪玩,經(jīng)常測(cè)驗(yàn),考試不合格。而你從來(lái)沒(méi)有放棄我,總是耐心的糾正我的過(guò)錯(cuò),鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。望著老師為我而憔悴的臉,為我而添加的白發(fā),我的淚不由劃落,我只能悄悄地對(duì)我自己說(shuō):老師:“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。

  想想著六百多個(gè)日日夜夜,想想老師為我的付出的一切,每天的起早摸黑,每月的操勞。此刻,我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生的`。老師,這些日子我思己過(guò),洗心革面,我要重新做人,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的,再也不讓老師傷心的學(xué)生,我一定要發(fā)奮努力,一步一個(gè)腳印,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。梁老師,我向你承諾:我絕不考慮失敗,我的字典里不再有放棄,我是猛獅,不與羊群為伍。堅(jiān)持不懈,直到成功!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇2

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  一年級(jí)的時(shí)候您就是我的語(yǔ)文老師。您教給了我許多知識(shí),讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。

  尤其是作文,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺(jué)得在語(yǔ)文上,我還有很多缺點(diǎn)和不足題目:首先,由于我實(shí)在太粗心了,很容易犯一些本來(lái)稍微細(xì)心一下就不會(huì)犯的`錯(cuò)誤。有一次考試,我覺(jué)得自己已經(jīng)做得很不錯(cuò)了,因?yàn)樵嚲砩系念}差不多我都會(huì)。

  試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),我一下子驚呆了題目:試卷上面的叉實(shí)在太多了。我翻開(kāi)試卷仔細(xì)一看,原來(lái)有些很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了,有些詞寫(xiě)錯(cuò)了;甚至還有些題看錯(cuò)了。

  唉,我實(shí)在太粗心了!還有一次,我在家里做練習(xí)冊(cè)的題時(shí),把《題西林壁》默寫(xiě)成《游山西村》;把《游山西村》默寫(xiě)成《題西林壁》。

  這都是粗心造成的后果呀!還有,我的脾氣太急躁了,會(huì)造成字跡潦草,還減了幾次卷面分。

  我想,我一定要改正這些毛病,可以取得更好的成績(jī)。

  祝您工作順利!

 

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇3

敬愛(ài)的張老師:

  您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開(kāi)心地在一起學(xué)習(xí)。

  記得小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)說(shuō)話(huà),細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。

  老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書(shū),學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車(chē)……

  最令我難忘的事是在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的`關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”

  老師,愛(ài)您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>

  老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話(huà)語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!

  致此

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇4

敬愛(ài)的付老師:

  您好!

  不久,我們就將離開(kāi)這,步入初中的殿堂。這時(shí),不禁回想起往事,六年的時(shí)光啊!就這樣飛逝而過(guò)。帶了我們六年的老師,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得離開(kāi)你呀!我真想讓時(shí)間停止流動(dòng),再看一眼你的容貌……

  您是我見(jiàn)過(guò)最好老師,你把一年級(jí)還不懂事的我們一直拉扯到現(xiàn)在,六年級(jí)了啊!這時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)身看您,您似乎老了許多,我們身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬愛(ài)的付老師,你是多么和藹,多么負(fù)責(zé)任!我們永遠(yuǎn)記住您,我們的好老師!

  夜深了,您還在燈下備課,為我們明天的課做準(zhǔn)備,您為了提高我們的作文水平,特意花時(shí)間給我們補(bǔ)課,啊!付老師!謝謝你!您使我們的作文水平提高了,您讓我們更有信心了,再也不怕作文了!

  想想您是多么為我們?nèi)找共賱,用苦良心?我記得有一次,您感冒了。您是挺著腰板,硬著頭皮來(lái)給我們上課的`。您的臉色蒼白,聲音沙啞,神色黯淡。當(dāng)時(shí),班上亂極了,不知誰(shuí)喊了一聲“‘付老大’來(lái)了!”我們急忙坐好,您進(jìn)來(lái)了。您是慢吞吞地進(jìn)來(lái)的,您第一次走這么慢,您做事一向干凈利落,當(dāng)時(shí)我們還不知道你生病了呢。您走上講臺(tái),用沙啞的聲音給我們講今天的課文內(nèi)容,我們各個(gè)懶洋洋的,頭東倒西歪,有氣無(wú)力地趴在桌上,有些同學(xué)還在搞“地下黨”活動(dòng):講悄悄話(huà),吃零食,看口袋書(shū)……各干個(gè)的,漫不經(jīng)心地聽(tīng)您講課,當(dāng)時(shí)我的心也覺(jué)得飄飄欲醉,好象要飛天似的。您似乎看出了我們的心思,抽了幾個(gè)同學(xué),那些同學(xué)都啞口無(wú)言,您見(jiàn)了,皺了皺眉頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天因?yàn)槔蠋煹纳眢w不好,課上的不生動(dòng),你們聽(tīng)的不感興趣,可是你們不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間啊……”聽(tīng)著你的苦口婆心,我們也明白了自己是多么的不懂事啊!

  唉!以前的事都已過(guò)去了!老師,再見(jiàn)了!我們的好老師!我們今后一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望的,小學(xué)再見(jiàn)!老師,再見(jiàn)!

  祝付老師:身體健康!  

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇5

尊敬的老師

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒(méi)有寫(xiě)好,您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得特別委屈,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的.去寫(xiě)了。進(jìn)步難道不是慢慢來(lái)的嗎?那次過(guò)后,我對(duì)您有了偏見(jiàn),我覺(jué)得您是一個(gè)不講理的老師。

  但這個(gè)想法很快就消失了,是因?yàn)槟谴握Z(yǔ)文課,您無(wú)意間說(shuō)到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語(yǔ)文課時(shí),我們聽(tīng)到了您與家長(zhǎng)溝通的全過(guò)程。通過(guò)這兩件事讓我覺(jué)得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家,并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說(shuō)過(guò)很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候,我就會(huì)想起您的說(shuō)過(guò)的話(huà);當(dāng)我不想看書(shū)想玩的時(shí)候,就會(huì)想起您的說(shuō)的“三天不服書(shū),智商敗給豬”;當(dāng)我沒(méi)有勇氣去做某件事情的時(shí)候,我也會(huì)想起您說(shuō)過(guò)的話(huà)“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話(huà)并不是您說(shuō)的,但這些話(huà)只有從您的嘴里說(shuō)出來(lái),才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇6

敬愛(ài)的李老師:

  大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的李桃中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

  老師的一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都會(huì)深深地銘記在我的心里。當(dāng)我六年前,跨入這個(gè)新的學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)教我數(shù)學(xué)的,就是您,李老師。

  那一段記憶又浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能忘懷。在我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)95分,可是有一次卻例外,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)時(shí),我心里想:只是小菜一碟,肯定沒(méi)問(wèn)題,保證拿95分以上。于是,我這種驕傲自滿(mǎn)的心理,使我在離考試結(jié)束前20分鐘沒(méi)有去檢查做好了的`試卷,而是在座位上無(wú)所事事。到了下發(fā)成績(jī)的那一天,我傻了眼,簡(jiǎn)直不敢相信是我考出來(lái)的成績(jī)——89分。課后,您把我叫到辦公室,問(wèn)我這次考試為什么考的這么不理想,我說(shuō)沒(méi)有去檢查試卷。接著,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,老師知道你很聰明,但是不能驕傲自滿(mǎn),一定要謙虛,不僅是學(xué)習(xí),做任何事情都是一樣的,永遠(yuǎn)也不能有驕傲之心!

  我聽(tīng)了您的一番話(huà),感觸非常大,也明白了其中的道理。

  還有一段記憶,也使我刻骨銘心。

  也是在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,您讓我去參加比賽。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng),心里亂極了,既想去參加,又不想去參加。我從來(lái)沒(méi)參加個(gè)這比賽,萬(wàn)一失敗了,怎么辦。但是是您讓我去參加,我又不能不去,到底怎么辦。放學(xué)了,我在回家路上遇到了您,您對(duì)我微微一笑,說(shuō):“加油!林弈源,老師相信,你一定是最棒的,你一定可以的!”我聽(tīng)了這句話(huà),心里立刻充滿(mǎn)了動(dòng)力,一定要贏這場(chǎng)比賽,最后我得了三等獎(jiǎng)……

  您的批評(píng)和鼓勵(lì),還時(shí)不時(shí)地回響在我的耳畔,它教我做人的道理,您的話(huà),使我終身受益。

  祝您:青春常在!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇7

敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  您離開(kāi)我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您。‘(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫(xiě)信時(shí),心情又是多么激動(dòng)。

  這些天,我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣,不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí),您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò),就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿(mǎn)激勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō):“真希望常常能聽(tīng)到你動(dòng)聽(tīng)的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨,一無(wú)是處,是您的掌聲,您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光,使我重拾信心。

  還有一次,您給我們講了個(gè)故事,叫,您講完故事后提出了很多問(wèn)題,還讓我們寫(xiě)了一篇作文。過(guò)了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫(xiě)的作文,您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)得精彩的地方,連連稱(chēng)好。從此,我的'作文有了明顯的進(jìn)步。

  您常常鼓勵(lì)我,同學(xué)們也因此更親近我,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您!

  祝:身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇8

尊敬的黃老師:

  您好!今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  這么多年來(lái),您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四(1)班這個(gè)大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí),您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。

  黃老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時(shí)間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師,其實(shí)我想跟您道個(gè)歉,記得上次放學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接,還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的'教導(dǎo)。現(xiàn)在,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起,黃老師!

  黃老師,其實(shí)我還有很多心里話(huà)想對(duì)你說(shuō),但是我一直藏在心底,有時(shí)間的話(huà)就到我家來(lái)做客吧!那么,改天再談吧!

  祝工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月13日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇9

敬愛(ài)的x老師:  

  我還記得,只是不敢給你打電話(huà),不想在電話(huà)里除了尷尬還是尷尬。

  你要相信,我不是忘恩負(fù)義的孩子,你對(duì)我的好那些回憶,我都一直記得。

  那個(gè)時(shí)候,我是沒(méi)有朋友的。幾乎是全班的公敵,只有你,帶給我一個(gè)美好的回憶,很難想象我們是怎樣走到一起的。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候,我并不優(yōu)秀,沒(méi)有出眾的成績(jī)和樣子。

  左轉(zhuǎn)那條路,我們走了2年。在那條路上,你給我講你的生活,跟我講要好好努力,跟我講對(duì)同學(xué)們的愛(ài),跟我講關(guān)于做人關(guān)于生活,你跟我講了好多好多。

  那些日子,我每天在你的辦公室等你,一起回家。

  你總是很包容我,我記得那時(shí)候我總是抄作文,然后經(jīng)常被同學(xué)揭發(fā)。我只是低著頭,一言不發(fā),可是你卻說(shuō),沒(méi)關(guān)系,雖然是抄的,但說(shuō)明別人很用心的去找了,可是你們呢。那時(shí)候,我真的好感動(dòng)。謝謝你,其實(shí)你不知道,我總是抄作文是因?yàn)橄氲玫侥愕谋頁(yè)P(yáng),喜歡你表?yè)P(yáng)人時(shí)嘴角上翹的樣子。你也不知道,你對(duì)我的包容,讓身后的孩子總是說(shuō)你偏心。

  不知道,你現(xiàn)在還記不記得這個(gè)孩子,那個(gè)你曾經(jīng)用心去愛(ài)的孩子;不知道,你會(huì)不會(huì)以為這個(gè)孩子已經(jīng)遺忘了你,會(huì)不會(huì)覺(jué)得那些愛(ài)真是不值得,會(huì)不會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子不懂得感恩。

  這個(gè)世界那么大,可是這個(gè)城市應(yīng)該是很小很小的。

  畢業(yè)以后我們沒(méi)有再遇到過(guò),偶爾路過(guò)母校,閃現(xiàn)要去看看你的`想法,可是那念頭一出來(lái)就被打消了,我該說(shuō)什么呢,連在3年后的電話(huà)中我都不知道該和你說(shuō)什么,如果見(jiàn)面那會(huì)怎么樣呢?

  現(xiàn)在的你,是不是過(guò)得很好很好,是不是不會(huì)再為5、6年級(jí)大孩子操心了,現(xiàn)在那些一、二年級(jí)小孩子是不是很聽(tīng)你個(gè)話(huà),現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了用更多的微笑對(duì)待更多的人。

  現(xiàn)在,已經(jīng)畢業(yè)了,中考分有500多,高中在讀。

  好久都沒(méi)叫過(guò)你,雖然每天都會(huì)有很多面孔對(duì)你喊這兩個(gè)字:老師。

老師,謝謝你給我的愛(ài),謝謝我們的回憶。

  老師,我沒(méi)有忘記你,我不是忘恩的孩子。

  老師,我還記得你在畢業(yè)簿上留給我的話(huà),樸實(shí)而感動(dòng)。

  老師,我們依舊是朋友對(duì)不對(duì)。

  老師,原諒這么久都沒(méi)有聯(lián)系你。

  老師,你要過(guò)得很好很好。

  老師,你要一直笑著。

  老師,我想你會(huì)猜到我是誰(shuí)。

您的學(xué)生:xx

20xx年x月x日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您最近還好嗎?自從您不教我們以后,大家都非常的想您。記得那天您說(shuō)這個(gè)學(xué)期不教我嫩后,大家都哭了,為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。

  您剛教我們的時(shí)候,我們還都是一群不懂事的小孩子,當(dāng)時(shí)的我們是多么的難管呀!可就是您,讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了,您會(huì)把我們扶起來(lái);如果我們有人哭了,您會(huì)哄我們,直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架,您不僅不打我們,還會(huì)耐心的.教育我們,直到兩人和好為止。

  老師,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。

  祝老師工作順心!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇11

尊敬的黃教師:

  您好:

  我是您的學(xué)生,我知道在這兩個(gè)學(xué)期中,您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈,在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。

  我知道要做一個(gè)好老師可不容易,您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了,您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事,但是您馬上會(huì)反思,看看自己到底有沒(méi)有做錯(cuò)。

  我想,在課間的`表現(xiàn)您是了如指掌,但上課的行為您就不一定知道。每次上語(yǔ)、數(shù)、英、三科前,我都不象以前那吵鬧,而是靜下來(lái)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好,F(xiàn)在上英語(yǔ)課也沒(méi)有被老師批評(píng),我覺(jué)得我在紀(jì)律方面還是做得可以的。雖然成績(jī)不夠理想,但我也非常努力,您也在幫我,正在把它提高。黃老師,謝謝您!

  祝:身體健康、工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇12

親愛(ài)的先老師:

  您好!

  這個(gè)暑假,您過(guò)的好嗎?敬愛(ài)的先老師,時(shí)間如同飛箭,轉(zhuǎn)眼又到了開(kāi)學(xué)的日子,當(dāng)同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校,我知道,一年中您最忙的日子到了。

  在新的一年中,我想給您題幾個(gè)意見(jiàn),希望您能采納。

  1、我希望您能注意保養(yǎng)身體,我知道,教師是很忙,但是您也要注意保護(hù)自己的`身體啊!陶校長(zhǎng)說(shuō)的好,“健康是生命之本!”如果離開(kāi)了健康的身體,那身體不就像一個(gè)空軀殼嗎?

  2、我希望您能讓課堂變得活躍點(diǎn),比如在上課前講一個(gè)有關(guān)上課內(nèi)容的謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話(huà)……激發(fā)那些不愛(ài)舉手的同學(xué)舉手,我相信大家一定會(huì)更喜歡您的課。

  就說(shuō)怎么多了,在此祝您身體健康。

  此致,

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇13

親愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  自從您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的xx同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的`說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”經(jīng)過(guò)一陣開(kāi)導(dǎo),xx終于開(kāi)口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲xx高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。

  一眨眼的時(shí)間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!

  祝身體健康工作順利天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的`學(xué)生,你經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲易龅氖露屇銦⿶,你?jīng)常批評(píng)我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜?huì)批評(píng)我,于是我更加的讓你煩惱,說(shuō)到這里先說(shuō)聲“對(duì)不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長(zhǎng)包庇我,后為我因?yàn)闆](méi)有做作業(yè),使成績(jī)?cè)絹?lái)越差,后來(lái)你去問(wèn)我的組長(zhǎng)才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長(zhǎng),并打電話(huà)給了家長(zhǎng),回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來(lái),我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽(tīng)。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”。

xxx

20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇15

親愛(ài)的房老師:

  現(xiàn)在,我特別珍惜在學(xué)校的日子,因?yàn)樵龠^(guò)幾十天,我就將離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師了。這四年來(lái),您對(duì)我的關(guān)心幫助,我的每一次成長(zhǎng)和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

  記的剛?cè)雽W(xué)時(shí),我不會(huì)多說(shuō)什么話(huà),只知道有只有一位朋友就是我的同桌,其他的人我都不敢跟他們玩,一直到二年級(jí)就有很多人跟我玩,老師是您鼓勵(lì)我要勇敢才會(huì)有朋友的。

  我還記得二年級(jí)時(shí)我老是不會(huì)音節(jié),是您老師放學(xué)后您把我留下來(lái),您一直很細(xì)心的教我,我不會(huì)時(shí)您會(huì)用那溫暖的表情教我。

  還有三年級(jí)我們就到了寫(xiě)作文的.年級(jí)了,我寫(xiě)的亂七八糟,老師是您一直教我寫(xiě)作文,讓我多看多背,我現(xiàn)在作文能力已經(jīng)很多了不會(huì)白費(fèi)您的辛苦的。

  老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多了,而我卻永遠(yuǎn)忘不了。

  祝您:身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇16

親愛(ài)的李老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光過(guò)去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  您愛(ài)護(hù)我們就像愛(ài)護(hù)自己的孩子,我們?cè)缫寻涯?dāng)成了媽媽。如果說(shuō)父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對(duì)我們有著深厚的'培育之恩。沒(méi)有老師對(duì)我們這些幼苗的培育,就沒(méi)有我們今天!9月10日,一年一度的教師節(jié)在天高云淡,滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節(jié)來(lái)臨了,當(dāng)她來(lái)臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實(shí)際行動(dòng)。

  老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:

  20xx年x月x日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇17

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  你好!

  經(jīng)過(guò)我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢(xún)問(wèn)身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了同一個(gè)問(wèn)題——

  大家每次都很期待您改我們的日記本能快點(diǎn)發(fā)下來(lái)。可是每每翻開(kāi)日記本時(shí),我看到大家似乎很是失望,因?yàn)樗麄兊娜沼洷旧蠋缀踔挥幸粋(gè)得分。

  雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來(lái)時(shí),滿(mǎn)是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過(guò)那一疊又一疊的日記本。

  大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫(xiě)了什么,可結(jié)果一看,只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。

  不知是因?yàn)槲覀兊?作品太棒了,幾乎不需要修改,還是因?yàn)槠谥锌荚嚺R近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。

  但我只想在這道上一句:老師,您辛苦,謝謝您!

  千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)這一句來(lái)得干脆,來(lái)得徹底,來(lái)得見(jiàn)效。

  祝:工作順利

您的學(xué)生:李家淇

  20xx年4月14日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇18

親愛(ài)的王老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”轉(zhuǎn)眼間,四年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,我升上了五年級(jí),換了新的語(yǔ)文老師,但我卻始終不能忘記您。不能忘記您春風(fēng)般地呵護(hù),不能忘記您春雨般地滋潤(rùn),更不能忘記您對(duì)我的教誨之恩。您對(duì)我們付出的實(shí)在太多了,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

  記得那是一年前的事了。我正在聽(tīng)您講課,雖然我人在課堂上,可是心卻不知飛到了哪兒。我幻想著有一天,我會(huì)到火星上去,尋找外星人的蹤跡……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我:“陸憶琳!蔽一剡^(guò)神來(lái),您正在叫我回答問(wèn)題呢!我站了起來(lái),可腦子里卻一片空白。您面帶微笑地望著我,希望我能再次精彩地回答問(wèn)題,奪得同學(xué)們熱烈的掌聲?晌夷?我羞愧地低下頭,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,您來(lái)到我的身邊。我心想:您一定是來(lái)說(shuō)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講的!可是您并沒(méi)有這么說(shuō),而是給我講了《龜兔賽跑》的故事,并教導(dǎo)我一個(gè)道理:再厲害,再聰明的人上課也要認(rèn)真聽(tīng)講,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,久而久之,會(huì)被其他同學(xué)超越的.哦!我看著您微笑地望著我,心里暗暗地下定了決心:以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)瞬間。每當(dāng)我上課時(shí)眼前總會(huì)現(xiàn)出您那張微笑著的臉,和那個(gè)使我受益終身的道理。您的教誨之恩,我終生難忘!

  我深深地感謝您!

  祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇19

親愛(ài)的馮老師:

  您好!

  很高興給您寫(xiě)信!在這封信里,我想給您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。希望郵遞員叔叔快點(diǎn)兒把這封信送給您。

  我很喜歡上您的作文課。每周上一次,我覺(jué)得太少了,等待一周的時(shí)間實(shí)在是太難過(guò)了,要是能天天上,多好啊,這曾經(jīng)是我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在寒假里終于實(shí)現(xiàn)了,我的心里才好受一點(diǎn)兒。但是,時(shí)間還是過(guò)的飛快,一眨眼,寒假班的課結(jié)束了,哎,我只能盼望著那好受的.時(shí)刻快快來(lái)到。

  您教給了我寶貴的知識(shí)。自從上了您的課,我的文章和閱讀能力大大的提升。我記得您給我講過(guò),如何簡(jiǎn)介文章的主要內(nèi)容、解釋詞語(yǔ)的格式、開(kāi)頭不要得“今天病”,開(kāi)頭可以有很多種方法……還有很多精彩的知識(shí),這些,都深深的刻在了我的腦海里。感謝您——馮老師!

  您給了我很多鼓勵(lì)。每次聽(tīng)了您的鼓勵(lì),我的心里都暖洋洋的。您的每次鼓勵(lì)都讓我信心倍增,每次我都下定決心把您交給我的任務(wù)做好。感謝您——馮老師!

  悄悄的告訴你一件事,我每天讀書(shū)都要和媽媽“作斗爭(zhēng)”,很多時(shí)候,媽媽都從我的手里把書(shū)搶走……可是,我不讀書(shū),渾身就很不舒服啊,馮老師,您能告訴我有什么辦法解決這件事嗎?

  另外,我還要給您說(shuō)一下我的寒假安排:

  1、不能一直玩,要學(xué)習(xí)。

  2、每天練半個(gè)小時(shí)字,爭(zhēng)取把我的字寫(xiě)好一點(diǎn)兒。

  3、晚上9:00準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),早上7:00準(zhǔn)時(shí)起床。

  4、每天讀書(shū)不少于100分鐘。

  最后,祝愿馮老師身體健康,春節(jié)愉快!希望我們快快見(jiàn)面!

  此致

敬禮

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日


  給語(yǔ)文老師的一封信 篇20

親愛(ài)的語(yǔ)文老師

  您好!最近工作是否順利?身體可好?感謝您,讓我認(rèn)識(shí)了很多好朋友——漢字寶寶,教我們寫(xiě)作文、信等。

  您還經(jīng)常叫我們多積累,多讀書(shū)。使我遨游在知識(shí)的海洋里,懂得了很多道理。您讓我從調(diào)皮的小孩子,變成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員。有一件事,我真的.要感謝您。您要管我們這么多人,還有一些人還專(zhuān)門(mén)給您添麻煩,您都能接任我們這個(gè)大班集體。

  謝謝您,讓我從一個(gè)整天愁眉苦臉的孩子,變得開(kāi)朗很多。

  您是我童年最難忘的老師。

  祝您:天天開(kāi)心,永保年輕。 

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給語(yǔ)文老師的一封信 篇21

尊敬的杜先生:

  您好!

  從第一次在學(xué)校見(jiàn)到你,我就覺(jué)得你是全校最溫柔,最善良,最和藹可親的老師。沒(méi)想到你會(huì)是我們班主任,這讓我覺(jué)得和你有點(diǎn)親近。老師,您在學(xué)校孜孜不倦地教導(dǎo)我們,在生活中耐心細(xì)致地照顧我們。與其說(shuō)你是一個(gè)慈母,不如說(shuō)你更準(zhǔn)確的說(shuō)你是我生命中一個(gè)領(lǐng)頭的“知心姐姐”。

  由于我的粗心,我的.語(yǔ)文作業(yè)總是不完整和不正確的。你不厭其煩的在我的作業(yè)上寫(xiě)評(píng)論讓我改正,卻連一句批評(píng)的話(huà)都沒(méi)說(shuō)。你知道嗎,我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,自尊心很強(qiáng),很想得到周?chē)说目隙。你像“?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,慢慢澆灌著我那被遺忘在角落里的小樹(shù)苗。你總是在全班面前夸我的作文寫(xiě)得好,慢慢讓我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣。每次寫(xiě)完作文,我都讓父母幫我修改。在你的幫助下,我的作文水平有了很大的提高。

  杜老師,我謝謝你。你讓我感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。杜先生,我謝謝你。你讓我對(duì)中文感興趣。杜老師,我謝謝你。你讓我對(duì)未來(lái)的生活更有信心。我向你保證,我會(huì)在短時(shí)間內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn),提高成績(jī)。不僅是我,我們所有的同學(xué)都感受到了你對(duì)我們無(wú)私的貢獻(xiàn)。我們?yōu)槟愀械诫y過(guò),并將以你的成績(jī)回報(bào)你的辛勤工作。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我叫你媽媽?zhuān)⒋硭械膶W(xué)生喊出我們衷心的祝!皨寢?zhuān) 薄?/p>

  我記得你曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“我們是一家人,我們同甘共苦,我不會(huì)放棄你,也請(qǐng)不要放棄你自己。”你是世界上最好的老師,謝謝!

  希望你好好照顧自己,注意休息,陪我們到最后。

  此致

敬禮

  

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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