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校長助理個人述職報告

時間:2024-09-09 20:37:43 述職報告 我要投稿
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校長助理個人述職報告(通用5篇)

  在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的校長助理個人述職報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長助理個人述職報告(通用5篇)

校長助理個人述職報告(通用5篇)1

  上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習黨的教育方針,其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習中我認真學(xué)習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習中,我認真學(xué)習教育教學(xué)理論,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將一年來的工作簡述如下:

  1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調(diào)配各科任課教師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

  2、抓好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。嚴格要求教師每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習日,使業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學(xué)習課改理論和先進學(xué)校的課改經(jīng)驗。通過努力,絕大部分教師已學(xué)會了電腦的基本操作,能充分利用遠程教育資源備課、上課,部分教師會自己制作簡易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式。

  3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。

  4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  5、加強教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。針對本校實際,我們制定了教師培訓(xùn)計劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽課學(xué)習。鼓勵他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學(xué)生,我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對班內(nèi)的差生進行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長、提高。

  6、規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的'學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度,重大財務(wù)事項實行集體決策,會計、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。

  在上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,開源節(jié)流,學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀,環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習與生活提供了良好的場所。

  俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

  1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強化“科研興校”意識。

  4、因工作較多,對班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實,今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時要進一步努力。

  回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任

校長助理個人述職報告(通用5篇)2

  我于20xx年9月被任命為x學(xué)區(qū)校長助理,因工作需要,我負責學(xué)區(qū)小學(xué)部的管理工作。到學(xué)區(qū)工作以后,我始終堅持認真學(xué)習新的業(yè)務(wù)理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,使自己以最快的速度進入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),堅持用實際行動做教師們的楷模,努力為侯口學(xué)區(qū)的教育工作默默地奉獻著,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作以簡要的匯報。

  一、堅持學(xué)習,提高自身的政治思想覺悟

  自任職以來,我始終把政治思想學(xué)習放在首位,認真學(xué)習,牢固樹立依法執(zhí)教的思想,在工作中做到愛崗敬業(yè),無私奉獻;認真履行自己的工作職責,用高標準來要求自己,在實際工作中鍛煉自己。同時,我還積極關(guān)心國家,認真積極地參與第三批黨員先進性教育活動,認真學(xué)習《保持黨員先進性教育簡明讀本》,認真學(xué)習新黨章,努力提高自己的政治理論水平,發(fā)揮自己黨員的先進模范作用。

  二、身體力行,抓好小學(xué)部的教學(xué)管理工作

  到學(xué)區(qū)工作以后,我負責學(xué)區(qū)的六年級教學(xué)管理工作。由于工作環(huán)境的改變,缺乏工作經(jīng)驗,我就努力學(xué)習業(yè)務(wù)理論,遇到問題就虛心向領(lǐng)導(dǎo)和他人請教學(xué)習,在實踐中不斷地探索、積累工作經(jīng)驗,努力提高自己的工作水平。

  在工作中我努力抓好教學(xué)常規(guī)管理,堅持做老師們的表率。一是抓考勤。我總是第一個到校,最后一個離校,做到堅守自己的工作崗位。二是抓教學(xué),我先做好自己的教學(xué)工作,認真完成備、講、批、復(fù)、考每一個環(huán)節(jié),并經(jīng)常和老師們交流教學(xué)心得,了解老師們的心聲。為了激發(fā)老師們的工作熱情,組織老師們開展互聽互評活動,并組織與其他學(xué)區(qū)進行聯(lián)考,效果明顯。

  三、配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好其他各項工作

  在做好本職工作的同時,我積極配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好其他各項工作,真正做到一名合格的學(xué)區(qū)“校長助理“。在抓好小學(xué)部工作的同時,我還積極獻計獻策,配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)抓好小學(xué)的教學(xué)工作,并堅持深入到課堂教學(xué)第一線;配合學(xué)區(qū)校長、業(yè)務(wù)校長、成教校長到各校進行檢查指導(dǎo),認真做好安全排查工作;利用自己的電腦特長,配合學(xué)區(qū)高質(zhì)量、快速度地完成了今年1—4年級的學(xué)生電子建檔工作;配合學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)積極組織開展學(xué)區(qū)黨員教師參與第三批黨員先進性教育活動。另外,我還充分利用自己所任課的特點,多次對六年級學(xué)生進行法制思想教育和交通安全教育。在工作中我盡職盡責,努力使自己的工作讓師生認可,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

  四、不斷加強學(xué)習,努力提高身身素質(zhì)

  在完成各項工作的.同時,我還十分注意自身的知識學(xué)習,積極為自己充電。一是利用業(yè)余時間經(jīng)常去拜訪老校長、老教師,向他們學(xué)習、請教工作經(jīng)驗;二是經(jīng)常閱讀、學(xué)習業(yè)務(wù)報刊和書籍,努力鉆研教學(xué)理論,學(xué)習新教法、新理論;三是自費購買了許多電腦報刊,努力學(xué)習電腦操作、網(wǎng)絡(luò)等知識,經(jīng)常上網(wǎng)查詢學(xué)習教育管理理論等相關(guān)知識。同時,我還注意總結(jié)自己在教學(xué)工作中遇到的教訓(xùn)和經(jīng)驗,進行反思并嘗試撰寫成文,通過努力,使新的`教學(xué)理念和新的教學(xué)方法在我身上得到了體現(xiàn)。

  總結(jié)半年來的工作,處處顯示出由于年輕而缺乏工作經(jīng)驗的不足,但是,正是因為我年輕,所以我充滿了年輕人的朝氣,充滿了年輕人的工作熱情。在今后的工作中,我要以更大的熱情將工作壓力變成工作動力,努力學(xué)習,積極進取,繼續(xù)為侯口學(xué)區(qū)的教育事業(yè)做出新的、更大的貢獻。

校長助理個人述職報告(通用5篇)3

  xxxx年10月份,我擔任了迎園中學(xué)校長助理一職,專門負責中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。

  在做這份工作時,我首先有兩個愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇,用自己的實踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報。

  一、中專管理工作

  雖然中專只有兩個班級,但她卻是個雙重管理的部門,總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo),我的.工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理,可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課,安排考嘗監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近,加上我還是比較能夠適應(yīng),并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用,所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來,我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的期中考試,可以說是在悄然無聲中完成的,我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處,我們還看到總務(wù)處人力不夠,主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題,為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

  二、創(chuàng)收情況

  本學(xué)期共向?qū)W生收費20萬,除交給總校6萬元以外,其余14萬都進入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費中,475元是書費和服裝費,幫助德育處完成青年報記26元,其他學(xué)校活動中支出少量,共使用了516元,我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來,學(xué)生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上,沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后,我們馬上又有14萬收入,對此我表示高興。

  同時,我認為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛護好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好,沒有叫學(xué)校再添置過,兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

  三、班級管理

  我同時又是個班主任,我把班級當作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理,我認為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過去也沒有多少成功體驗,但在我這里,我讓他們實現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開。

  四、其他工作

  學(xué)校有時候?qū)⒅袑:徒梯o組因工作需要作合并,如開會,討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1-5樓,前樓、行政樓門房對面等相當分散,所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認真的看護好學(xué)校。

  這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作,不當之處請?zhí)釋氋F意見。

校長助理個人述職報告(通用5篇)4

  站在臺上總喜歡感嘆歲月的流逝,因為這就是歲月。我們可能看不到歲月在自己身上的雕琢,卻能看到孩子的成長、同行的生命正煥發(fā)出激昂的活力。今年,我協(xié)助李校長開展教學(xué)、教科研、藝體活動、特色學(xué)校建設(shè)等工作。在李校長的引領(lǐng)下,各個團隊的協(xié)作配合下,各項工作得以順利開展,F(xiàn)就這一年的工作點滴匯報如下:

  一、常規(guī)檢查落實、基本要求達標

  教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的工作,也是最能體現(xiàn)學(xué)校管理水平的一項工作,更是最體現(xiàn)教育者工作責任心的一項工作。教務(wù)處在這方面做了許多扎實而有效的事情,從開學(xué)初的初報表、教學(xué)計劃、備課檢查到作業(yè)批改檢查、課堂抽查、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)等。一絲不茍,細致落實。使得教師的“基本要求”各個達標,在迎接合川區(qū)教育督導(dǎo)檢查時受到了督導(dǎo)組的高度評價。

  二、教研活動務(wù)實、共建卓越課堂

  今年,我們改革了教研活動的形式,要求把教研工作要做實在,有成效。在各個教研組長的組織下,我們開展了有效務(wù)實的各項活動:數(shù)學(xué)教研組開展了中青年數(shù)學(xué)教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理,開展隨文習作課堂觀察教研活動,群文閱讀翻版課展示活動,群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學(xué)校開展的多項活動中也積極配合,各施其才,為共同建設(shè)卓越課堂而努力。在南津街街道“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中和合川區(qū)“聚焦生本.追求卓越”課堂展示評比活動中老師們協(xié)作配合,集體備課,磨課,試講,反思??多名教師榮獲辦事處和合川區(qū)區(qū)級賽課一等獎和二等獎。學(xué)校也榮獲組織工作獎。

  三、科研成果求實、提升教師素養(yǎng)

  教育科研一直是我校的優(yōu)勢資源,我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養(yǎng)的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實,要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年,我校的區(qū)級課題《小學(xué)語文隨文習作方法研究》順利結(jié)題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展,數(shù)學(xué)組和綜合組也積極的`申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發(fā)芬芳。

  另外,我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學(xué)習,培訓(xùn)。置換脫產(chǎn)培訓(xùn)兩人次,國家級、XX市級、區(qū)級的短期培訓(xùn)人次更是數(shù)不勝數(shù)。這些學(xué)習都為教師業(yè)務(wù)水平、理論水平的提高提供了平臺。

  四、興趣活動出彩、擢升素質(zhì)教育

  開展豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校教育的重要內(nèi)容,也是學(xué)校辦學(xué)效果的外顯名片。我們根據(jù)學(xué)校特色積極開展多個興趣小組:合唱團,在合川區(qū)20xx年中小學(xué)合唱比賽中榮獲二等獎,XX區(qū)第xx屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎??體育組:XX區(qū)第七屆中小學(xué)生田徑運動會小學(xué)A組第三名,并獲體育道德風尚獎,20xx田徑錦標賽丙組第二名,乙組第三名,跳繩比賽第八名,乒乓球比賽女子團體第一名,男子團體第三名,跆拳道比賽第三名??美術(shù)組:在XX市XX杯小學(xué)生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首??

  通過深入開展閱讀推廣活動,舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動??舉辦教師現(xiàn)場書法比賽,“傳承陶行知思想、打造卓越課堂”論文評選等活動擢升師生素質(zhì)。

  五、特色之路探索、營造美麗校園

  特色學(xué)校的建設(shè)一直困擾著我們,這一學(xué)年,我們一直在打造特色學(xué)校的道路上探索著,思考我們的辦學(xué)理念、明確我們的辦學(xué)特色,F(xiàn)在,我們初步確立了我們的特色定位為“尚美教育”,校訓(xùn)為各美其美、與美同行,校風為求真、至美,教風為厚德、成美,學(xué)風為樂學(xué)、尚美。下一步,我們將根據(jù)我校的特色定位全面思考管理脈絡(luò),營造美麗南小。

  六、不斷提升自我、爭做學(xué)養(yǎng)之師

  只有不斷地學(xué)習,提高自身的修養(yǎng)和專業(yè)水平,才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。20xx年10月開始,我參加了國培計劃為期100天的XX市置換脫產(chǎn)培訓(xùn)班的學(xué)習,被評為優(yōu)秀學(xué)員。結(jié)業(yè)論文獲得優(yōu)秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發(fā)表了《初探問題導(dǎo)向式教學(xué)在綜合實踐活動中的運用》一文!稜幾觥八男汀苯處熥分鸾逃龎粝搿帆@重慶市教育科研實驗基地學(xué)!爸袊鴫簟W(xué)校夢·我的夢”主題征文三等獎。

  “逆水行舟不進則退”在今后的工作中我一定要堅持學(xué)習,努力成為學(xué)養(yǎng)之師。

  一年的時間過得很快,心中很多的夢想還期待在來年。工作中也有許多不盡人意的地方,因性格等原因,在工作中有毛躁、不細致的地方還需要“洗洗澡、治治病”。也期待著各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁能一如既往地支持我、幫助我。我一定秉著一顆公心,為XX小的發(fā)展盡心盡力,且行且努力。

校長助理個人述職報告(通用5篇)5

  按照慣例,為了進一步改進自己的工作作風,提高工作責任性,有必要很好地回顧和總結(jié)自己一年來的得和失。以下是本人的述職述廉報告

  一、搞好學(xué)習

  本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實踐,一是平時十分注重政治理論學(xué)習,在認真學(xué)習黨的十八大精神的基礎(chǔ)上,認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等;二是認真學(xué)習新課程理論,注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。

  二、搞好團結(jié)

  在工作中,能服從校長的領(lǐng)導(dǎo),維護校長的威信,突出校長的地位,當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對上協(xié)調(diào),對下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營造團結(jié)、和諧、民主、寬松的'工作氛圍。

  三、搞好廉潔

  本人能牢固樹立全心全意為教職工服務(wù),為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠實待人、認真做事。

  1、在工作和生活作風上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。

  2、認真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長“五個一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,勤奮工作,求真務(wù)實。

  3、不折不扣落實黨風廉政建設(shè)責任制,凡自己分管條線上的重大事項必定經(jīng)校長辦公會議集體商量作出決定,從不個人說了算。嚴格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。

  4、嚴格執(zhí)行招生收費的有關(guān)規(guī)定,模范遵守社會公德,生活作風嚴謹,始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。

  四、搞好工作

  一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù),我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子。”一年中,我很少請假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動了兩次手術(shù),但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于“大忙季節(jié)”,手術(shù)后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學(xué)校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學(xué)和繼續(xù)教育工作中,更是首當其沖,一方面尋求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,取得各基層學(xué)校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會議,及時解決各種矛盾,保證各項工作順利開展。

  五、搞好批評與自我批評

  一年來,我在自己分管的師干訓(xùn)、社會培訓(xùn)、教科研、工會和紀檢監(jiān)察工作中,我雖緊緊依靠各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工取得了一定的成績,但對照身邊先進人物,深感差距較大,存在問題較多,一是學(xué)習的熱情不夠,學(xué)習的質(zhì)量不高,全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學(xué)校長培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展》,發(fā)表在省《學(xué)校管理》雜志第三期,對學(xué)校具體的教科研工作指導(dǎo)不夠,支持不力;二是以身作則不夠,盡管自己是工會主席,工會開展了許多活動,但活動組織得不夠到位,本人參加也不夠積極。新的一年,我一定努力學(xué)習,不斷提高自我修養(yǎng),提高理論和實際水平,帶頭做好本職工作,不負眾望,為謀求學(xué)校可持續(xù)發(fā)展獻計獻策,做一名受教職工和學(xué)生歡迎的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

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校長助理辭職報告10篇09-05