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鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長個人述職報告

時間:2020-10-28 09:21:25 述職報告 我要投稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長個人述職報告

  今天CN人才網(wǎng)小編為大家整理了鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長個人述職報告  ,希望你會喜歡。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長個人述職報告

  篇一:

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  給我一個述職的機會,我就把這幾年的工作情況向大家匯報一下,請大家批評指正。我想從四個方面進行我的述職。一、自身作風(fēng)。二、積極改善辦學(xué)條件。三、教師師德及業(yè)務(wù)水平的提高。四、學(xué)生德育水平的提高。

  到張莊小學(xué)已有將近四個年頭,這四年來,我始終誠惶誠恐,唯恐辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的期待。第一年,老師比較富裕,我就擔(dān)任了三個年級的體育課。20xx年至今,我連續(xù)擔(dān)任四至五年級的語文課。一個校長,業(yè)務(wù)上拿不上來,憑什么帶領(lǐng)一群精英。這幾年里,我感謝所有的老師給了我信任和支持,更感謝改芳老師,在我最忙碌的時候,她毫無怨言的接替了我的上課時間。我是一個心直口快的人,心里藏不住事情,對老師存在的問題很多情況下都是直接了當(dāng)?shù)奶岢鰜,以求大家共同進步。除了上午開會外,我每天都提前20分鐘到校,好準備一天的工作。可就是這樣,很多時候也會落在小琴老師和李平等老師的后面。小琴老師經(jīng)常下午放學(xué)后給學(xué)生補課,很晚了還不知道走,但我總堅持把他們送走后最后一個離開學(xué)校。因為讓師生高高興興到校來,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前頭,為大家服務(wù)好也是我做好校長工作的追求。

  我20xx年到張莊小學(xué),第一眼看到這個學(xué)校,感覺有些凄涼,荒草長滿了整個校園,低矮破舊的廁所,咧著大口子的六間危房,擁擠的辦公室,一下雨就泥濘不堪的地面。給我印象最深的是有一次下大雨后,女生廁所進不去人,于是,男生、女生、老師大家輪流使用一個男生廁所?梢哉f,除了一棟教學(xué)樓外,一片空白。從那時起,我就下決心改變這個學(xué)校,讓她真正成為師生的樂園。我?guī)ьI(lǐng)老師用了三年半的時間,基本改變了校園的整體面貌。20xx年,給教樓安裝線路,修繕讓人看了心酸的桌登80套,又想領(lǐng)導(dǎo)申請了40套新桌凳。這樣,學(xué)校有了照明,學(xué)生有了基本能用的桌凳。20xx年,在教科體局6000元的支持下,學(xué)校又投資4000元左右重新建了磚混結(jié)構(gòu)的廁所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校園圍墻。20xx年,擴建了操場,老師們一起動手美化、綠化了校園,進行了一系列的校園文化建設(shè)。20xx年在教科體局泡了兩天,新建了教學(xué)輔助用房280平方。墊平了一下雨就成了池塘的西操場。同時學(xué)校規(guī)范化管理工作和聽評課活動工作得到了教科體局的肯定。20xx年開學(xué)前,投資一萬多元硬化了剩余的全部地面,并整體規(guī)劃了學(xué)校的校園環(huán)境。幾年下來,總投資3萬元還要多。說到這里,我心里感覺有些慚愧,老師們跟著我沒有享受到多少福利,卻跟著我不少干活、遭了不少的罪。如果把這些錢用到老師培訓(xùn)或是改善待遇上,老師們可能還會念我的好,我是何苦呢?但不能那樣,我們不能看著讓孩子們在那樣的條件下求學(xué),心里不安吶!所以,我只能求助于老師的諒解。我也相信,老師們會諒解我的,因為這也是我們?nèi)w老師共同的心愿。

  師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。幾年來,我始終要求老師們嚴格遵守師德規(guī)范及漯河市師德十條等。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,大大小小的師德事例記滿了我的工作筆記。20xx年因為一位老師和一位家長吵架,我去家里向家長道過歉。開老師會時,我狠狠的批評這位老師和當(dāng)日的值班校領(lǐng)導(dǎo)。以后,再沒有出現(xiàn)過類似的事情。20xx年在教科體局搞聽評課活動之前,我校率先開展了課堂教學(xué)改革之路,在我的督促下,我校的課堂教學(xué)有了一些改變,雖然不是很明顯,但我們畢竟走出了這一步。今年初,我提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學(xué)。我可以驕傲的說,現(xiàn)在,我校任何一位老師都能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂。

  我非常注重學(xué)生的德育教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。剛來張莊學(xué)校的幾件事,我至今記憶猶新。很多學(xué)生很隨意的叫老師的名字;老師在課堂上被學(xué)生氣哭了,甚至和老師大吵大鬧;老師提包里的錢全部被拿走,弄得老師中途下車。我意識到不抓學(xué)生的德育和行為習(xí)慣的教育是老師的失敗,更是學(xué)校教育的失敗。于是,我們制定了張莊小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范,開展了多種形式的教育活動。每周的升旗儀式,是我對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育的重點,我要求老師每周必須糾正一點不良的行為習(xí)慣,F(xiàn)在,我可以這樣說,張莊小學(xué)的學(xué)生基本告別不良的.行為習(xí)慣。前幾天發(fā)生的一件事讓我感到很溫暖。小琴老師丟失的300元錢在一個星期后又重新回到了她的辦公室。

  學(xué)校變美了,老師們高興的工作,同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),這就是我做校長的最大的快樂。

  篇二:

  根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線 教育 工作者的工作要務(wù),老老實實做人,踏踏實實做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項工作任務(wù)。

  一、圍繞一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量永遠是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民 滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺,并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學(xué)過程管理,堅持開展“月底督察期末評估”,跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。

  二、貫徹一條主線——強化養(yǎng)成教育

  為實現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標,引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級”評比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動,強力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。

  三、夯實一個基礎(chǔ)——落實常規(guī)管理

  為全面貫徹落實省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標準》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校“三一工程”實施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實教育教育常規(guī)。

  為進一步提升學(xué)校管理水平、增強金牛教育實力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,全面啟動“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標,牢固樹立品牌意識,嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

  四、突出一個重點——保障校園安全

  長期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團隊活動),扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學(xué)生,落實到每個學(xué)生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動有應(yīng)急預(yù)案,班會隊會有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報有安全知識。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標。

  五、降低一個熱點——規(guī)范收費行為

  學(xué)校收費一直以來都是社會關(guān)注的熱點,為規(guī)范學(xué)校收費行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點,現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標準、票據(jù)使用、及時專儲等情況,同時深入班級訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長,讓學(xué)生上明白學(xué),家長交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué);蚪處焸人亂收費行為。

  六、注重一個根本——加強隊伍建設(shè)

  為了使師德教育不流于形式,我們不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“名師風(fēng)采”專欄,組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師政治思想水平,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,推行“師德預(yù)警機制”,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。

  七、強化一個導(dǎo)向——公開公正評價

  為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”,不斷改進教學(xué)方法,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,我們認真開展“月查、月報”教學(xué)督導(dǎo),每次督察都將檢查結(jié)果即時交流、反饋,同時編發(fā)簡報,掛網(wǎng)公開,借此督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動放在課改上。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細則》,指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實績”等11個方面對教師全面工作進行考核,無論是自然年度還是學(xué)年度,從校長到老師,考核分數(shù)面前人人平等,無論是評先、評優(yōu),還是晉級、晉職,只要有指標限制,都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選,不搞論資排輩,不搞特情照顧。

  八、體現(xiàn)一個宗旨——服務(wù)全體師生

  作為中心學(xué)校校長,我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、

  廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員,始終堅持早上班、遲下班,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問題,到醫(yī)院探望每一位生病的同志,熱情接待每一位來訪者,盡最大可能幫助他們解決力所能及的問題,向上轉(zhuǎn)達他們各種正當(dāng)?shù)脑V求,平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到”的服務(wù)理念,堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”,始終把師生的冷暖放在心頭。

  回顧過去,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體同仁的鼎力支持下,本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作,但與上級和校長崗位的職責(zé)要求相比,仍然存在諸多不足:一是思想理念尚不夠先進,難以適應(yīng)新課程對校長的全面要求;二是工作方法不夠靈活,難以及時診治教學(xué)過程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識不夠到位,難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟,難以“從嚴治軍”,“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進。

  展望未來,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷 教育和精心指導(dǎo)下,一定精誠團結(jié),帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為重點,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育 工作不斷推向一個又一個高水平的新階段。

  謝謝各位!

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