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優(yōu)秀特教班主任年終述職報(bào)告

時(shí)間:2022-01-22 16:38:55 述職報(bào)告 我要投稿

優(yōu)秀特教班主任年終述職報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀特教班主任年終述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀特教班主任年終述職報(bào)告

  已經(jīng)過(guò)去的20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)挑戰(zhàn),更是意義非凡。今天的回顧,是為了讓我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定,讓我更加明確未來(lái)的方向和目標(biāo)。

  這一年里,我兩次離開(kāi),第一次是1月10日,家長(zhǎng)會(huì)前夕,因?yàn)樽约旱牟焕碇,和其他教學(xué)部同事曠工,那一次的“不良記錄”,也讓我厘清了自己:選擇了,就應(yīng)該堅(jiān)定地往前走。第二次是8月22日,由于家庭原因,我不得不放棄還溫?zé)岬某兄Z,不可抗力,也沒(méi)有太多心理準(zhǔn)備,那天是來(lái)金寶貝還差整整一個(gè)月就滿(mǎn)一年的日子。在離開(kāi)的一個(gè)月里,我真切地意識(shí)到我對(duì)這份職業(yè)的依賴(lài)和熱愛(ài)。我說(shuō)過(guò),不是孩子和家長(zhǎng)多么需要我,比起他們,反而我的需要更多。是團(tuán)隊(duì)、孩子、家長(zhǎng)們,讓我在這一年,迅速的從一個(gè)心理上的孩子,長(zhǎng)成了大人,變得有責(zé)任感,有擔(dān)當(dāng),他們教會(huì)我如何付出,如何去愛(ài)。我突然意識(shí)到,我應(yīng)該聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音,不再瞻前顧后。所有牽念,終于在9月22日――離開(kāi)的整整一個(gè)月后,得到了美好的答案,我又重新回來(lái)了!

  一、我的20xx:

  20xx年,我擔(dān)任小班班主任一職。上半學(xué)期,小班的孩子有6個(gè)孩子。每天的主要工作是上小班集體課,對(duì)小班孩子的日常生活的照顧,既當(dāng)老師,也當(dāng)“媽媽”。對(duì)于這些能力相對(duì)較弱的孩子,有的吃飯需要喂,起床穿衣需要輔助,甚至大小便都不能自理,要我們來(lái)幫忙。雖然還沒(méi)有做媽媽?zhuān)仪謇磉^(guò)的屎尿褲子,應(yīng)該不比媽媽少。我并沒(méi)有嫌棄,反而在越來(lái)越多的互動(dòng)中,和他們建立了深厚的感情。一學(xué)期下來(lái),總共帶他們進(jìn)行7次外出社會(huì)融合活動(dòng),去的地方也越來(lái)越遠(yuǎn),雖然每次出去很辛苦,也特別操心,這些都不算什么,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兊目鞓?lè),也看到周遭歧視、不解、好奇的眼光越來(lái)越少,取而代之的'是理解。我們?cè)絹?lái)越愿意為孩子們外出免費(fèi)搭乘公交車(chē)而作出努力,為他們獲得更多快樂(lè)而努力。

  下半學(xué)期,我們?cè)谡n程安排上做了比較大的改變。暑假期間,我花了近一周的時(shí)間制定了以“主題”為單元的學(xué)期計(jì)劃,甚至暑假期間還在不斷完善,內(nèi)容細(xì)化到每月、每周、甚至是每節(jié)課。這樣以同樣的主題開(kāi)展相關(guān)卻不同類(lèi)型的課程,不僅讓我們集體課的教學(xué)質(zhì)量有了一定程度的提高,也給原來(lái)枯燥的集體課增添了很多趣味。原來(lái)只要肯花時(shí)間,花精力,一定會(huì)從中有所收獲。下半學(xué)期,小班有10個(gè)孩子。較之上半學(xué)期,在班額以及班級(jí)結(jié)構(gòu)上發(fā)生了大的變化。首先班額大了,其次孩子的平均年齡也比之前小,加上三個(gè)活潑好動(dòng)的普通孩子的加入,無(wú)形之中增大了班級(jí)管理的壓力。起初,因?yàn)槲业氖韬,普通孩子之間的安全小事故頻頻發(fā)生,有孩子會(huì)咬或是撓其他小朋友。這不但給了雙方的家長(zhǎng)造成了困擾,也讓我防不勝防,束手無(wú)策。經(jīng)過(guò)潘老師的指導(dǎo),我做好理論方面的記錄,并嘗試用積極、正確的方法引導(dǎo)三個(gè)普通孩子如何友好相處,也及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。這樣的努力,讓我們看到了成效,現(xiàn)在,孩子們都能愉快相處,幾乎沒(méi)有人攻擊別人。功夫總不怕有心人。十個(gè)孩子雖然很難時(shí)時(shí)、事事周全,但很多問(wèn)題,只要用心,一定可以避免。

  “融合教育”是小班本學(xué)期的主要班級(jí)特色。我也一直在盡我所能,發(fā)揮這一特色的作用,雖然沒(méi)有想象當(dāng)中的理想,但我還是感受到了融合教育的很多優(yōu)勢(shì),和產(chǎn)生的好的結(jié)果。普通孩子在這個(gè)大家庭里越來(lái)越懂得照顧別人,懂得包容,而其他特殊孩子也有了比之前更多的與外界的互動(dòng)。

  下半學(xué)期,我在小班上了三堂公開(kāi)課,從最初的茫然,慌亂,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),到現(xiàn)在可以淡定,有想法地去做,有了很大進(jìn)步。還針對(duì)新家長(zhǎng),開(kāi)展了一次“家長(zhǎng)小課堂”。漸漸地,我不再局限于只透過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己,也在學(xué)習(xí)即使沒(méi)有任何外界評(píng)價(jià),也能夠比較客觀地看到自己的成長(zhǎng),和依然存在的不足。

  家長(zhǎng)工作是我作為班主任日常工作當(dāng)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),一直以來(lái),我都秉持“以孩子為中心,家長(zhǎng)其次”的原則,注重與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,勤溝通,常聯(lián)系,也常常站在家長(zhǎng)的立場(chǎng),去考慮問(wèn)題。但這個(gè)過(guò)程中,因?yàn)槲蚁惹坝^念的不正確,也直接或間接地影響了部分家長(zhǎng)。例如參加家長(zhǎng)論壇,因?yàn)閹缀醵及才旁谥軆?nèi),家長(zhǎng)常以工作忙為理由而缺席,我勸說(shuō)無(wú)效的時(shí)候,(培訓(xùn):由國(guó)際計(jì)劃(中國(guó))、陜西婦源匯主辦的“相信、愛(ài)、陪伴兒童協(xié)作者天使養(yǎng)成計(jì)劃”三期,共九天;由由中國(guó)沙盤(pán)研究院、甘肅太陽(yáng)花心理服務(wù)中心承辦的人力資源和社會(huì)保障部PAT項(xiàng)目沙盤(pán)游戲咨詢(xún)師(中級(jí))職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn),共四天。也自主報(bào)名參加心理咨詢(xún)師(二級(jí))的培訓(xùn)。這些學(xué)習(xí)對(duì)我自身的成長(zhǎng)和幫助是非常有意義的,也交到很多朋友,雖然暫時(shí)還沒(méi)有太多的分享和工作當(dāng)中的實(shí)際運(yùn)用。

  20xx年中心兩次重要的活動(dòng):慶六一“蘇寧杯”甘肅省首屆心智障礙兒童親子融合運(yùn)動(dòng)會(huì)、“予愛(ài)同行”甘肅省跨界新年慈善聯(lián)歡會(huì),我都作為主持人參與。雖然收到了很多贊美與鼓勵(lì),但我對(duì)我自己的表現(xiàn),并不滿(mǎn)意,我希望我可以更好,我也會(huì)為此而努力。

  除了小班日常的工作,我作為藝術(shù)課老師,還帶了少年班張斯羽、夏渲欽、牛佳玲共16節(jié)鋼琴課。我自己感覺(jué)很糟,無(wú)論是家長(zhǎng)溝通,還是我?guī)У某煽?jī)。但我希望,這個(gè)難關(guān),我能在新的一年里攻克。

  盡管我對(duì)我20xx年工作總結(jié)的關(guān)鍵詞,是“認(rèn)真”,但有一件事,是我無(wú)顏以對(duì)的,就是出勤。我自封“遲到大王”,絕不為過(guò)。雖然有時(shí)候遲到是因?yàn)槎萝?chē)這樣的客觀因素,但更多的時(shí)候,是我自己沒(méi)有時(shí)間觀念,踩點(diǎn)兒出門(mén),嚇?biāo)廊说倪t到次數(shù),連我都不敢確認(rèn)。還好,我還是個(gè)知錯(cuò)就改的“好同志”,已經(jīng)連續(xù)兩個(gè)月無(wú)遲到扣款記錄。20xx,我要堅(jiān)決地向這個(gè)惡習(xí)說(shuō)再見(jiàn)!

  20xx,我還榮獲“拖拉機(jī)的爺爺”這一“美名”,原因是暑假期間答應(yīng)完成的“家校聯(lián)系簿”,卻整整拖了一個(gè)學(xué)期才問(wèn)世。當(dāng)然,因?yàn)槟芰τ邢尥袆e人幫忙,又因?yàn)楦鞣N各樣的原因拖拉到現(xiàn)在,實(shí)在不成借口。不過(guò)我保證,除此之外,交給我的工作,一樣也沒(méi)拖沓過(guò)。所以,也請(qǐng)大家放心,這頂帽子,一定不再是我的!

  二、我的20xx:

  20xx年,我將有365天去完成我的夢(mèng)想。很喜歡一句廣告詞:只要你知道去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路!今年,我給自己制定了三個(gè)目標(biāo):

  1、配合石蕊銀做好小班班級(jí)管理工作;

  2、再次參加社工考試,并爭(zhēng)取通過(guò);

  3、在藝術(shù)課的教學(xué)上有所突破。針對(duì)之前出現(xiàn)的問(wèn)題,能夠跟潘老師多學(xué)習(xí)如何教,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,及時(shí)與家長(zhǎng)做好溝通工作;

  4、組織排練“藍(lán)色星空樂(lè)隊(duì)”,提高表演質(zhì)量,努力把它做成中心一張“名片”;

  5、充分運(yùn)用之前參加“沙盤(pán)游戲”培訓(xùn)的知識(shí),盡快開(kāi)展“沙盤(pán)游戲”的工作,多學(xué)習(xí),多鉆研!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。我不但要有所學(xué),更要有所用,不單單是個(gè)人成長(zhǎng),也要通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí),為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)助力。

  20xx年,希望我通過(guò)努力,能進(jìn)一步提高自己的生活水平,平均工資能夠達(dá)到3000元。經(jīng)過(guò)這次的小事故,我也意識(shí)到保障性待遇對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。所以希望在20xx年除了薪資,也能夠享受到保障性待遇。

  20xx年,我要翻開(kāi)新的一頁(yè),不斷地嘗試,不斷地突破,銳意進(jìn)!把握每一個(gè)當(dāng)下,做最好的自己。

  在這里,以一首汪國(guó)真的詩(shī)來(lái)自勉,也送給并肩作戰(zhàn)的姐妹們。

  《嫁給幸!

  有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),

  總讓我們歡欣鼓舞。

  就像飛向火光的飛蛾,

  甘愿做烈焰的俘虜。

  擺動(dòng)著的,是你不停的腳步;

  飛旋著的,是你美麗的流蘇。

  在這一往情深的日子里,

  誰(shuí)能說(shuō)得清,

  什么是甜,什么是苦,

  只知道確定了就義無(wú)反顧,

  要輸就輸給追求,

  要嫁就嫁給幸福。

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