個人述職報告優(yōu)秀范文
述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績,不足和失誤之處以及存在的主要問題,跟總結倒有不少相似之處。
個人述職報告優(yōu)秀范文篇一:
20xx年度,在教育局的領導下,本人以深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,以創(chuàng)建青浦區(qū)素質教育示范校為契機,創(chuàng)新學校內涵發(fā)展機制,關注教師發(fā)展需求,提高學生綜合素質,落實“勤于教書,樸以育人;勤于學習,樸以做事”的辦學理念,推進學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做了一定的工作。
一、強化教師隊伍建設,推進學校教育發(fā)展
1、建設一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質的高素質干部隊伍。首先要求全體干部要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進取意識,積極參加群眾路線教育實踐活動,樹立“一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一根標桿”的觀念,帶領全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。力爭做一個求真務實、團結協(xié)作、狠抓落實、廉潔奉公、嚴于律己的帶頭人。
2、組織教師進一步學習和貫徹《中小學教師道德規(guī)范》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠,愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹篤實,與時俱進。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。
3、加強教師文化建設,激活全體教師活力,營造輕松愉悅的工作氛圍。開展教師讀書活動,品讀經(jīng)典,共享智慧;組織開展各項教師文體活動,陶冶教師情操;開展了教師職業(yè)素養(yǎng)禮儀培訓活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng);開設“勤樸之星”風采展示專欄,開展“最受學生喜愛的朱小老師”評選活動等展現(xiàn)朱小教師風采。
4、培養(yǎng)選拔新一屆名優(yōu)骨干教師,促進教師在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)知識、教學能力、科研水平和創(chuàng)新實踐能力等諸方面獲得全面提高。經(jīng)過考核,有20xx師入選名優(yōu)骨干教師候選人,15人推薦為區(qū)名優(yōu)教師候選人。
5、促進青年教師快速成長。利用學校的各項資源,借助名優(yōu)骨干教師的引領輻射,推動青年教師個體的主動發(fā)展,提升整體教師的專業(yè)素養(yǎng),逐年增加骨干教師的比例。
6、有計劃地做好教師的校本培訓,學習《課程標準》和有關教育專著,并有效發(fā)揮“勤樸工作坊”等學習研討平臺作用。
二、堅持立德樹人理念,促進學生快樂成長
1、加強德育隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。牢固樹立“育人為本”的觀念,整合學校一切德育力量,大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。繼續(xù)加強新任班主任的師徒帶教結對活動。通過走出去、請進來、帶一程、幫一把、推一下等方式開展校本教研。進一步修訂并實施班主任考核條例,完善班主任考核機制,不斷提升班主任的管理能力。組織班主任將日常工作中的心得、案例、感悟、經(jīng)驗等撰寫成文,開展研討交流,提升班主任技能。
2、以“大拇指班級”創(chuàng)建為契機,加強班級文化建設。班級文化建設,既加強班級環(huán)境和班級形象建設,又強化班級全員參與的過程性要求,本學期學校為每個班級門口增設了一個班級文化建設園地。結合班級實際,開展了具有班級特色的各類活動,通過活動的開展,逐步形成班級獨特的班風班貌。
3、開展行規(guī)系列活動,進一步提升學生文明修養(yǎng)水平。從細微處入手,針對學生行為規(guī)范現(xiàn)狀,細化要求,開展有針對性的系列訓練。本學期,重點進行“文明用餐”這一方面的行規(guī)訓練。做到了有指導、有訓練、有評價、有反饋,全體師生共同行動,切實改進學生行為規(guī)范,養(yǎng)成了良好行為習慣。本學期通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等,對行規(guī)教育活動中,表現(xiàn)突出的集體進行了公示。
4、開展“勤于學習、樸以做事”主題系列活動。開展豐富的校園活動,提升學生綜合素質。利用班隊活動課、午會課組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育等主題教育活動。精心策劃組織半日活動、校外實踐活動,讓學生在社會大課堂里鍛煉才干。重視學生入學、入(團)隊、十歲集體生日、畢業(yè)典禮等儀式教育。與“童話先導”活動相結合,繼續(xù)開展讀書活動。并將“勤于學習、樸以做事”主題系列活動進行深度開發(fā),形成微型課程。
5、推進學校德育特色項目,打造朱小德育品牌項目。進一步推進紅領巾雙語小導游社團建設;開展“微節(jié)日”等活動。
6、進一步改進和完善家校聯(lián)系工作,深入推進家校融合互動和資源共享,構建家校一體化教育格局。開發(fā)家委會功能,加大家庭教育的指導力度。
7、重視學生的身心健康。認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,落實心理健康教師的培訓工作,開設好心理健康教育課。繼續(xù)開展各種心理健康教育活動,繼續(xù)落實心理咨詢制度,面對學生出現(xiàn)的心理問題,積極加以疏導。本學期選送了優(yōu)秀教師參加學校心理咨詢師的培訓。
8、加強安全教育,確保學生生命安全。鞏固市“安全文明校園”創(chuàng)建成果,進一步落實安全責任制,切實把安全責任落實到每一位教職工身上,落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。同時,定期開展消防疏散演練,提高學生的自我防范及保護意識。
三、深化課程教學改革,全面提高教學質量
1、深化課程改革,強化課程管理。
(1)嚴格按照市教委課程計劃要求設置三類課程,科學安排學校作息時間,落實“三課兩操兩活動”及“保證學生每天鍛煉一小時”的規(guī)定。規(guī)范執(zhí)行學校課程計劃,精心實施基礎型課程、積極開發(fā)拓展型課程、有序推進探究型課程。系統(tǒng)設計“快樂活動日”的活動內容和形式,繼續(xù)將課程計劃要求和精神落實到課程中。
(2)修正和完善學校課程方案。在分析前期實施情況的基礎上,修正和完善學校課程實施方案,努力體現(xiàn)符合學校實際的課程教學計劃。開設“小童話、大世界”等人文素養(yǎng)課程、“植養(yǎng)”等主題實踐課程,并進一步推進“傳承江南船拳”、“學做古鎮(zhèn)導游”、“探尋古鎮(zhèn)文化”、“品味古鎮(zhèn)藝術”、“尋訪朱小印痕”等具有學校特色的課植文化系列課程的實施。
(3)充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,有計劃、有目標、分階段、分層次進行校本課程的開發(fā)與設計。本學期在以前開發(fā)的基礎上,進一步細化,在實踐中修訂完善。
2、牢固樹立“綠色質量觀”,落實“綠色指標”要求。以爭創(chuàng)“區(qū)中小學學業(yè)質量綠色指標達標學校”“區(qū)素質教育示范校”為契機,牢固樹立“綠色質量觀”,切實做到減負增效。要重視學生非智力因素的培養(yǎng),從激發(fā)學生自主學習的內驅力入手,努力提高學生學習積極性。針對班級教學實際,采取因材施教、分層教學,避免題海戰(zhàn)術,重視單元檢測,認真分析研究,及時了解教學質量狀況,通過檢測、分析發(fā)現(xiàn)問題,調整教學策略。真正做到減負增效,有效提升教學質量。
3、落實教學常規(guī)管理。本學期重點優(yōu)化集體備課制度。依據(jù)課程標準規(guī)定的內容和要求,結合教材內容和學生實際,制定階段教學目標及課時目標。認真鉆研教材,以學生已有的知識與經(jīng)驗為基礎,精心設計與教學目標相匹配、適應學生年齡特征、難度適宜的學習活動。備課過程要集體討論,明確責任人。教師學會選擇、學會創(chuàng)造,在集體備課的基礎上,聯(lián)系自身的教學實際,根據(jù)班級的具體情況,吸納集體智慧,修正教學思路,形成具有自己個性特點的教學設計。并及時進行反思。本學期還加強了學業(yè)評價的研究。應用綠色指標評價體系分析、管理學習過程,從多維角度測試、監(jiān)控學業(yè)質量,建構全面客觀的評價系統(tǒng),通過評價優(yōu)化教學過程,提升教學質量。學生學業(yè)成績一律采用等第制。
4、推進“基于課程標準的教學與評價”工作。教師要準確把握課程標準規(guī)定的內容與要求,結合學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,以及教學規(guī)律,科學開展教學與評價工作。建立多元的評價體系,讓學生在評價活動中體驗學習的意義與快樂。
5、培養(yǎng)良好學習習慣。培養(yǎng)學生學會傾聽、善于思考、敢于提問、勇于質疑、與人合作及細心閱讀、認真審題、規(guī)范書寫、檢查復習等良好的學習習慣與學習品質,促進學生學習方法的改進,讓學生學會學習,提高學習效率。各學科從學科特點出發(fā),制定學科學習習慣的具體細則。
6、加強教研組(備課組)建設。確立活動主題,明確活動內容,豐富活動形式,嚴明活動要求,記載活動過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,參與網(wǎng)絡培訓、發(fā)表、評論、交流、研討。
7、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學系列活動,深入推進“新課堂實驗”。本學期重點關注學生發(fā)展,教學主管室組織開展了名師進校園同課異構活動,并與德育處、勤樸工作坊共同組織開展學生個案研究數(shù)字故事評比等活動。
8、深入開展“童話先導”工作。根據(jù)學科、年級特征,開展系列教學研討活動。完成童話教材的編寫工作,辦好童話小報《小作家角》。繼續(xù)開展小作家角寫作社團、童話劇社團工作。
9、抓好綜合學科工作。做好綜合學科教學工作。并積極組織開展科技競賽活動,選拔推薦優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。開展學生藝術實踐活動,組織參加學生藝術節(jié)系列活動,組織參加美術作品展等活動,組織開展了學校學生冬季運動會。
10、加強特殊教育工作管理。以區(qū)百分考核為契機,不斷優(yōu)化課堂教學,努力提高課堂教學效果,全力提升特殊教育質量。
11、積極參加共同體活動及與勝利民辦小學幫扶結對工作。以學校發(fā)展共同體建設為契機,不斷加強學校內涵建設,促進優(yōu)質教育資源互動共享。
四、積極推進教育科研,引領教育教學改革
1、通過種種形式,來豐富教師們的教育理論修養(yǎng),提高教師們教育教學的研究能力和教育實踐創(chuàng)新的能力。積極鼓勵教師,特別是中青年教師進行教育教學的實踐研究,使學習理論和實踐研究緊密結合起來。
2、抓實課題研究工作。將“校史資源課程的開發(fā)與實施的行動研究”等課題的研究成果進行推廣與運用。申報學校核心課題“以勤樸工作坊為載體,提升青年教師實踐智慧的實踐與研究”,在主干課題引領下,積極申報各級課題,扎實落實立項的研究課題,形成階段教科研研究成果。
3、繼續(xù)推進勤樸工作坊工作。開設勤樸工作坊系列講座,編寫《百年老校教師風采錄》。
4、辦好勤樸工作坊的刊物《勤樸》雜志,使教師的科研成果得到及時的宣傳、展示與交流,將?k成內容充實、設計新穎別致、裝幀精美、貼近教師一線教學優(yōu)秀期刊。
五、完善后勤服務制度,提升教育服務效能
1、加強校園安全管理工作。落實安全防范措施,加強對教育教學設施的常規(guī)安全檢查,安全責任落實到人。加強學校門衛(wèi)管理,提高保安門衛(wèi)的責任感。成立平安志愿者隊伍,確保學生上學、放學安全。
切實加強消防安全工作,提高突發(fā)事件的處置能力。制定突發(fā)事件的應急預案,開展消防安全教育活動和逃生演練,增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。
定時檢修維護學校的各項設施設備,每周定期檢查,在消防、燈光、水電、飲水設施等方面進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,堅決杜絕安全事故。
2、加強校園美化衛(wèi)生管理工作。強化校園環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強對校園內環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,車輛停放管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強學校財物及資產管理。學校的校產、物品的添置做到有計劃、有步驟。做好物品器具的登記造冊工作。嚴格財務制度,堅持大件物品添置必須經(jīng)行政會議集體研究決定,堅持政府采購流程及大額項目審計結算制度。嚴格執(zhí)行上級收費規(guī)定規(guī)范收費,杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
4、加強教育信息化建設。不斷提升學校信息化硬件設施建設,做好教育教學資源及網(wǎng)絡學習環(huán)境建設,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化。
5、加強對學校資料的積累與管理,專人負責,定期檢查,資料嚴格按檔案管理要求入庫。
6、規(guī)范食堂管理,保證師生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
各位老師,20xx將要過去,20xx就要來臨,在新的一年中,我將繼續(xù)和全體教師一起,勤樸、重德、博學、遠志,努力高標準規(guī)范學校工作、努力高起點發(fā)展教師、努力高水準培養(yǎng)學生、努力把我們朱家角小學辦成一所真正的老百姓心目中的家門口的好學校。
各位老師,我們一起努力!
個人述職報告優(yōu)秀范文篇二:
作為一名小學教師,我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的.很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結與述職。
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
個人述職報告優(yōu)秀范文篇三:
過去一年是公司繼續(xù)深化企業(yè)改革,全面實行科技興煙戰(zhàn)略,公司各項事業(yè)穩(wěn)步、健康、良性發(fā)展的時期。一年來,我認真貫徹公司的各項方針政策,全身心在投入工作,樂于進取,敬業(yè)愛崗,較為圓滿地完成了公司的各項工作任務,自己也在工作實踐中得到了鍛練和提高,F(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、愛崗敬業(yè),忠于職守,切實做好本職工作
幾年來,我認真貫徹執(zhí)行公司的各項工作部署和安排,及時完成公司布置的各項工作任務,切實履行公司制定的副正職崗位職責,積極、主動地開發(fā)工作,兢兢業(yè)業(yè),踏實進取。在承擔每項工作期間,我首先深入調查了解,掌握收購各種情況,針對其實際,做好工作部署和安排。在整個工作期間,認真貫徹執(zhí)行公司制定的標準要求,正確處理各種關系,兼顧各方利益。而且講究工作方法,帶好管好秣人員,經(jīng)常對技術員進行教育指導,每天上下班時,都要組織技術員到倉庫復檢產品,以便統(tǒng)一眼光,糾正不足,工作期間,時常巡視檢查各工作組的產品,發(fā)現(xiàn)問題和偏差,及時指出糾正,注重抓好技術員第一關,盡量減少摩擦,農戶普遍感到滿意,上級公司和相關部門給予了肯定。
二、擺正位置,團結協(xié)作,做好正職的參謀和助手
作為副職,最重要的工作職責就是顧全工作大局,積極主動地配合正職抓好全站的各項工作,充分發(fā)揮自己參謀和助手的作用。我總是從煙站全局出發(fā),支持正職工作,協(xié)助正職制定煙站全年工作計劃,以及做好各項工作的組織、安排和實施。帶頭貫徹執(zhí)行正職布置的各項工作任務,服從正職的工作分工和安排,維護正職的權威,重視觀察與總結,做到事事心中有數(shù),及時把握工作脈博,大膽提出自己的工作意見,提供正職參考,同時注意搞好團結協(xié)作,與正職、副正職和氣相處,不計較個人恩怨,大事講原則,小事講風格,互相尊重,互相支持,互相協(xié)調,同心全力,團結一致。我始終認為,正確擺正自己的位置,充分發(fā)揮參謀與助手的作用。
三、保持一身正氣,做好廉潔自律
我歷來信奉:做人要做清白人,做事要有真本事。
時常告誡自己,潔身自愛,保證自己的純潔,從我做起,并堅決與行業(yè)不正之風作斗爭。我的做法和體會有以下幾個方面:一是加強思想教育,自己以身作則,總是保持高度的警惕,遇到不良行為,一概嚴辭拒絕,并嚴肅向其提出警告,對普通百姓,則拒絕后作出解釋,講明標準一致,不分彼此,以良好的思想品德和一身正氣教育和帶動全體工作人員。二是強化管理,認真執(zhí)行公司有關的規(guī)章制度,重視對工作人員進行法制教育,注意抓好工作人員尤其是技術員和鑒磅員的純潔,對技術員嚴格要求,并嚴密注意技術員的動向,采取切實有效的措施,堵塞各種漏洞。三是主動與當?shù)卣块T合作,嚴厲打擊違法活動。
四、堅持全心全意為人民服務的觀點,樹立強烈的事業(yè)心和責任感
一名國有企業(yè)的職工,政治思想水平的高低決定其事業(yè)心和工作責任感。經(jīng)濟工作面對千家萬戶,整天與農戶在一起,直接關系到農民的切身利益,在過去幾年來的經(jīng)濟工作中,我注意抓好為民服務工作,總是把農民的利益放在心上,關心農民,在工作中盡量兼顧農民的利益,為農民提供各種便利,做到對農民熱情周到,每天備好茶水,要求全體工作人員工作中文明用語,經(jīng)常加班加點,如群眾對等級有疑問,就耐心細致進行說服解釋以理服人,以技服人,決不一言兩語了事,從不出口傷人,即使有個別農民口出粗言,也一笑置之,不與計較,更不打擊報復,我十分理解農民勞作的艱辛,尊重群眾的勞動,總是把他們當作自己的兄弟姐妹看待。同時,以高度的事業(yè)心和責任感對待工作,堅持以公司為家,熱愛自己的本職工作,在做任何工作時,都充分考慮到公司的利益、公司的發(fā)展和公司的形象。
五、加強政治思想理論學習,積極要求上進
不斷提高自身的政治思想素質和道德修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和領導能力,是對一個合格領導者的基本要求。我一向堅持政治理論的學習,深刻體會到,領導是人民的公仆,領導就是服務,要以身作則,嚴于律已,作風正派,風格高尚,遵紀守法,清政廉潔,不謀私利,起模范帶頭作用,時該關心國家和人民的利益得失。同時把理論與實踐相結合,運用科學的理論指導工作,在工作實踐中不斷充實、完善、提高自己;而且做到胸懷開闊,公正嚴明。我注意做到虛心接受群眾的意見,敢于承擔責任,正確對待工作中失誤,勇于批評和自我批評。在處理問題時,一切以工作為重,以國家和群眾的利益為重,公正嚴明,對事不對人。
六、精益求精,認真學習和鉆研業(yè)務,做內行領導
副正職一方面要協(xié)助正職做好工作,另一方面從事業(yè)務工作,應具有較精湛的業(yè)務工作能力,只有業(yè)務熟練,技術過硬,才能駕驅工作全局,才能如實了解和掌握各項工作的落實開展情況。因此,我一直嚴格要求自己,雖然我已有較長工作經(jīng)驗,但從不滿足,一向堅級理論的學習與探討研究,把理論與實際工作結合起來,在實踐中不斷總結和提高,并做到不恥下問,虛心向經(jīng)驗豐富的老同志學習請教,經(jīng)常與技術員一起討論研究,藝無止境,加強業(yè)務學習,永遠是我工作的重要組成部分。
在過去的一年里,盡管做了不少的工作,但也存在一些不足,我將認真總結經(jīng)驗教訓,在今后的工作實踐中不斷提高和完善。
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