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初中思想政治課教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-11-25 11:15:22 思想總結(jié) 我要投稿

初中思想政治課教學(xué)工作總結(jié)

  本年度的教育教學(xué),根據(jù)新課程改革的要求,在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過(guò)程中,我加深了一些認(rèn)識(shí)和看法,主要有以下幾點(diǎn):

初中思想政治課教學(xué)工作總結(jié)

  1.把握時(shí)代脈搏,使思想政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息。思想政治課是一門(mén)時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。我認(rèn)為時(shí)事和思想政治教育可以水乳交融地 “化”時(shí)政知識(shí)于思想政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。使“理論聯(lián)系實(shí)際”的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動(dòng)的指南! 

        2.以學(xué)生為主體,實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)。傳統(tǒng)的“灌輸式”、“填鴨式”的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開(kāi)放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開(kāi)展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果。

 、俎q論賽。

 、趯n}討論。

 、劢M織學(xué)生制定理財(cái)方案。

 、苌鐣(huì)調(diào)查。

 、蓍_(kāi)辟“時(shí)事論壇”

  3.質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)摹皢?wèn)題”激起學(xué)生思維的浪花,使他們于“無(wú)疑”處生“疑難”,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的'廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的“問(wèn)題”要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。

  4、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無(wú)序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。我自己制作了不少課件,使用后效果不錯(cuò)。

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